第一篇：《三重門》暢銷原因

《三重門》暢銷原因

最近去了幾次書店，都見到一些念高中模樣的男孩子，夾了一本韓寒的《三重門》在付錢，該本書每個(gè)版本都在16.8元上下.大紅大紫的韓寒究竟有沒有才能？好奇之下，也抱了一本回去讀讀。小說主要框架———第一人稱“我”的心理活動(dòng)也明顯不夠豐富和深層。韓寒好的還是語言和議論。語言稱得上幽默老辣。比喻連串，也還貼切生動(dòng)。韓寒對(duì)社會(huì)的評(píng)析超過了他這個(gè)年齡應(yīng)有的程度，對(duì)生活的觀察也敏銳。寫的又是韓寒自己的經(jīng)歷，這就吊起了韓寒同齡人的胃口。

我突然明白，其實(shí)中學(xué)生要看的就是這種不純真、不單純，就是這種出格、這種稀罕。韓寒的書有一股情緒，是對(duì)生存狀況的不滿意，正是這種不滿意、這種壓抑吸引著買書的學(xué)生，韓寒的書是幫他們發(fā)泄，發(fā)泄對(duì)學(xué)業(yè)過重的不滿，對(duì)單調(diào)生活的不滿，對(duì)道德說教的不滿。《三重門》的暢銷，文學(xué)的因素是其次的，暢銷的仍是韓寒，是韓寒的情緒。

第二篇：淺析最小說暢銷原因

淺析《最小說》暢銷的原因

摘要：當(dāng)代文學(xué)在市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、傳媒手段日益先進(jìn)的社會(huì)中滋生出了許多新的形式。在“2008—2009中國出版機(jī)構(gòu)暨文學(xué)刊物10強(qiáng)”的評(píng)選中，《最小說》榮登榜首又引起了媒體的大肆宣揚(yáng)?！蹲钚≌f》在青春文學(xué)出版市場中脫穎而出并成為“中國青春文學(xué)第一刊”，這與市場經(jīng)濟(jì)下雜志書的發(fā)展、當(dāng)代傳媒的發(fā)展和當(dāng)代文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化趨勢是分不開的。本文試圖從這三個(gè)方面分析《最小說》的暢銷。

關(guān)鍵詞：《最小說》雜志書視覺傳播文學(xué)產(chǎn)業(yè)化

從曾獲新概念作文大賽第三屆、第四屆一等獎(jiǎng)時(shí)略帶青澀的80后，到成立工作室出版《島》系列圖書，再到創(chuàng)辦文化公司出任董事長，以及創(chuàng)辦并主編有“中國青春文學(xué)第一刊”之稱的《最小說》，郭敬明已經(jīng)由一個(gè)名字變成了一個(gè)品牌，而目前這個(gè)品牌的主打當(dāng)推《最小說》?！蹲钚≌f》是一本青春文學(xué)雜志書，主編郭敬明，2006年10月份全面上市，該雜志以青春題材小說為主，資訊娛樂以及年輕人心中的流行指標(biāo)為輔，每月發(fā)行兩期（上、下），旨在刊登最優(yōu)秀最精彩的小說，力求打造成年輕讀者和學(xué)生最喜歡的課外閱讀雜志。

《最小說》第一輯首賣30萬冊(cè)，之后其公開的月銷量為50萬冊(cè)，同時(shí)在“2008—2009中國出版機(jī)構(gòu)暨文學(xué)刊物十強(qiáng)”評(píng)選結(jié)果中，《最小說》以6835票高登榜首。其中2008年全年總印數(shù)突破600萬冊(cè)，創(chuàng)下近年同類雜志銷售新紀(jì)錄，成為名副其實(shí)的“中國青春文學(xué)第一刊”?！蹲钚≌f》成為當(dāng)前市場上最成功的雜志書，其原因是多方面的。它的成功既離不開市場經(jīng)濟(jì)下雜志書發(fā)展的大環(huán)境，也離不開傳媒的手段發(fā)展的基本條件，更是文學(xué)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的必然產(chǎn)物。

一市場經(jīng)濟(jì)下雜志書的發(fā)展

隨著市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，社會(huì)各方面都產(chǎn)生了多多少少的變化，傳媒業(yè)伴隨著傳媒手段的日益推廣得到了前所未有的大發(fā)展，相應(yīng)的，與之緊密聯(lián)系的當(dāng)代文學(xué)也發(fā)生了許多變化。無論是社會(huì)上對(duì)于利益追求價(jià)值觀的要求，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，當(dāng)代文學(xué)多方面的發(fā)展中無一缺少對(duì)經(jīng)濟(jì)的適應(yīng)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的蓬勃發(fā)展；因?yàn)殡娨曤娔X等電子傳播媒介的普及，紙質(zhì)文學(xué)在沖擊中尋找著新的生存途徑。雜志書正是在這樣復(fù)雜的條件下發(fā)展壯大。

雜志書，英文簡稱為Mook（magazine+book），即介于雜志和書之間的傳媒形態(tài)。也有人稱之為“墨刻”或“慕客志”。Mook在日本、美國、中國臺(tái)灣等一些國家和地區(qū)比較流行。目前在日本已和圖書、雜志并列成第三大出版物。歐美

稱為“Part Work”，一般為16開，具有專題化欄目化特色。雜志書兼采期刊和圖書之長，多圖片而少文字，多信息少理論。內(nèi)容具備圖書厚重與系統(tǒng)，形式具備雜志的廣博和迅捷。閱讀方式上，雜志書比傳統(tǒng)圖書在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)中蘊(yùn)含更多后現(xiàn)代閱讀元素。

中國雜志書的產(chǎn)生是多方面因素的結(jié)果。

首先是自上世紀(jì)90年代以來，我國實(shí)行刊號(hào)控制，申辦新刊物的渠道變得不通暢，于是產(chǎn)生了類似雜志的書?！半s志書”既能進(jìn)入各級(jí)書店銷售，又能在網(wǎng)點(diǎn)遍布的期刊亭上占據(jù)一席之地，可說是充分利用了各種銷售渠道，這也是其能取得不俗銷量的重要原因。據(jù)學(xué)者楊玉圣統(tǒng)計(jì)：目前我國有700多種“以書代刊”讀物，其中大多為普通學(xué)術(shù)集刊。1996年，山東畫報(bào)出版社推出名為《老照片》的“準(zhǔn)Mook書”，隨后《咬文嚼字》、《世紀(jì)書窗》、《律師文摘》、《萬象》等雜志書問世。2000年后，雜志書開始在青少年中普及，從《讀庫》、《足球之夜》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)家茶座》，到《最小說》、《ONE》等青春文學(xué)Mook，涉及題材日益廣泛。2006年，郭敬明的《最小說》成為令人矚目的成功Mook品牌，并被深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)年終盤點(diǎn)列為2006年閱讀創(chuàng)意之一。

其次雜志書的產(chǎn)生是后現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步使傳統(tǒng)閱讀方式和現(xiàn)代閱讀方式都具有了明顯的后現(xiàn)代特征。后現(xiàn)代的閱讀是一種以讀者為中心的閱讀，感性的享受的閱讀，非線性的跳躍式的閱讀，海量的瀏覽式的閱讀，多元化的不確定的閱讀，趣味指向型的閱讀，交互的對(duì)話式的閱讀。后現(xiàn)代閱讀體現(xiàn)了信息社會(huì)，特別是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的典型特征，促進(jìn)了傳統(tǒng)出版業(yè)的轉(zhuǎn)型?！彪s志書的成功離不開后現(xiàn)代閱讀方式興起，也代表了出版業(yè)轉(zhuǎn)型的某種趨勢。雜志書中體現(xiàn)出的后現(xiàn)代閱讀方式是以讀者為中心的閱讀。后現(xiàn)代閱讀反映了消費(fèi)社會(huì)的特征，是一種個(gè)性化的、具有充分主體性的閱讀方式。在后現(xiàn)代社會(huì)，一切以消費(fèi)者為中心，以滿足讀者閱讀需要為最高要求。讀者不再是單純的被動(dòng)者，作者要考慮讀者的閱讀口味和閱讀興趣，考慮如何才能吸引讀者、滿足讀者和調(diào)動(dòng)讀者參與積極性。

雜志書的制作模式客觀推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)出版和網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了以顧客為中心的所謂客戶導(dǎo)向或讀者導(dǎo)向。雜志書的生產(chǎn)和推廣過程中出版者、中介、讀者、作者處于一個(gè)共同的平臺(tái)上：扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)出版以信息傳送者為主導(dǎo)的局面：

信息傳送者、受眾之間形成互動(dòng)關(guān)系：雙方的角色可以相互轉(zhuǎn)化。個(gè)性化的“出版物”：通過“做小”，“做精”，使以顧客為核心的營銷理念有了實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)性。羅蘭·巴特認(rèn)為，從文本中獲取快感是閱讀的至高境界。后現(xiàn)代閱讀正是一種感性的、享受的閱讀，閱讀者更注重當(dāng)下的快樂和滿足，形式產(chǎn)品成為了增加其滿足感的有效環(huán)節(jié)。后現(xiàn)代閱讀充滿多元化、時(shí)尚和不確定性。

《最小說》的暢銷和流行，很大程度是因其適應(yīng)了具有典型后現(xiàn)代閱讀特征的學(xué)生群體所追求的閱讀口味。據(jù)新華書目報(bào)2010年12月20日的一項(xiàng)調(diào)查表明，青春文學(xué)的主要讀者群是中學(xué)生，“90后”讀者中選擇平時(shí)會(huì)閱讀青春文學(xué)的高達(dá)86%。隨著“80后”讀者群體逐漸接近而立，伴隨他們度過成長期的青春文學(xué)已經(jīng)不再是其閱讀的首選，但也有80%的“80后”讀者同時(shí)在閱讀此類書籍?！蹲钚≌f》作為青春文學(xué)風(fēng)向標(biāo)式的雜志具有豐富的市場資源，《最小說》的讀者幾乎全是“90后”的學(xué)生，主編的名氣與號(hào)召能力對(duì)其暢銷程度有極大影響。針對(duì)讀者的年齡層次和對(duì)圖書內(nèi)容本身的高要求，《最小說》開始寫作都市等“后青春題材”，再次擴(kuò)大了雜志面向的讀者群。

雜志書同時(shí)具有出版形式自由、表現(xiàn)形式豐富、銷售方式靈活等特點(diǎn)，因此能在當(dāng)今迅速地占領(lǐng)一片圖書市場?！蹲钚≌f》作為當(dāng)前中國雜志書的代表之一，其流行和市場經(jīng)濟(jì)下雜志書的整體繁榮是分不開的。

二當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的必然結(jié)果

在新媒介的發(fā)展，文化全球化以及政府決策轉(zhuǎn)變等因素的影響下，當(dāng)代中國文學(xué)出現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)型。從90年代初到90年代末，文學(xué)生產(chǎn)進(jìn)入了市場化階段。其標(biāo)志是國家不再負(fù)擔(dān)文學(xué)期刊的出版費(fèi)用，版稅制度得到恢復(fù)，著作權(quán)得到保護(hù)。從90年代末開始，文學(xué)生產(chǎn)又出現(xiàn)了一些引人注目的新變。

首先是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展，大幅降低了文學(xué)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)的成本。其次是新媒介產(chǎn)品的普及和影視文化的繁榮，讓消費(fèi)者在文化消費(fèi)方面有了更多的選擇。再次是中國加入世貿(mào)組織以后，出版業(yè)逐步放開，圖書市場開始出現(xiàn)供大于求的局面。另外，隨著大量境外文學(xué)作品的引入，本土文學(xué)作品不得不與來自全球的文學(xué)暢銷書爭奪讀者。

這些因素導(dǎo)致本土的文學(xué)出版進(jìn)入了一個(gè)更注重商業(yè)營銷和消費(fèi)者趣味的產(chǎn)業(yè)化階段。文學(xué)內(nèi)容的載體也從過去單一的書刊形式，發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)、影視和實(shí)

體書刊并存的狀態(tài)。新世紀(jì)以后，隨著市場經(jīng)濟(jì)的高速增長和大眾精神消費(fèi)需求的擴(kuò)大，文學(xué)和文化一起從“事業(yè)”變身為“產(chǎn)業(yè)”，從上層建筑轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，成為國民經(jīng)濟(jì)的新增長點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“跨越式發(fā)展”和“大國崛起”的重要步驟。地域文學(xué)正在被鼓勵(lì)與影視制作、文藝演出、文化旅游、文物博覽等地方文化產(chǎn)業(yè)結(jié)盟。產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)方式是一個(gè)以企業(yè)為主體的協(xié)作鏈條。它把作家、策劃人、出版人和銷售商等不同的參與者連接起來形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，通過分工合作，使藝術(shù)價(jià)值轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值，又以商業(yè)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程促成了藝術(shù)價(jià)值的傳播和實(shí)現(xiàn)。

郭敬明和他創(chuàng)立的柯艾文化傳播有限公司就是青春文學(xué)產(chǎn)業(yè)中的姣姣者。不僅郭敬明本人成為當(dāng)代最重要的青春文學(xué)作家，柯艾公司也擁有國內(nèi)最強(qiáng)大的青春文學(xué)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。在2009年12月“開卷全國虛構(gòu)類暢銷書排行榜”中，位列前30名的作品中有6部來自這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在“2008—2009中國出版機(jī)構(gòu)暨文學(xué)刊物10強(qiáng)”評(píng)選中，郭敬明主編的青春文學(xué)月刊《最小說》超過《讀者》、《萌芽》、《收獲》等老牌雜志，榮登榜首。此外，郭敬明還銳意打造個(gè)人品牌，將青春文學(xué)的產(chǎn)業(yè)鏈向網(wǎng)絡(luò)、漫畫、影視、流行音樂等產(chǎn)業(yè)延伸。2005年，他發(fā)行了首部音樂小說《迷藏》。2008年他簽約天娛傳媒有限公司，先后為李宇春、韓紅創(chuàng)作歌詞，并出任2009年“快樂女生”節(jié)目的上海賽區(qū)評(píng)委。2008年他憑借《小時(shí)代》漫畫版獲得第五屆金龍獎(jiǎng)最佳漫畫腳本獎(jiǎng)?！缎r(shí)代》的電影版權(quán)已賣給了北京紫禁城影業(yè)公司，電視劇版權(quán)也在洽談之中。他還和盛大文學(xué)公司合作開展網(wǎng)上收費(fèi)閱讀，與中國移動(dòng)合作開展《最小說》雜志文章的手機(jī)下載閱讀。

郭敬明是一個(gè)非常有品牌意識(shí)的作者。他曾聲稱，希望“大家最后記住的只是‘郭敬明’這三個(gè)字。這個(gè)品牌的核心是郭敬明給大家?guī)淼膶徝廊∠颍瑹o論是我自己的作品，還是我出版主編的雜志、我主辦的比賽，‘郭敬明’這三個(gè)字就代表了一種高的水準(zhǔn)。”郭敬明的柯艾公司、《最小說》雜志和“文學(xué)之新”選拔賽，無一不是在利用他個(gè)人的品牌吸引力。郭敬明經(jīng)常被媒體描述為精明的“文化商人”，但從創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的角度說，他早已不僅僅是一個(gè)商人，而是一個(gè)創(chuàng)意企業(yè)家，一個(gè)具備策劃、生產(chǎn)和管理能力的多面手。他本人對(duì)出版、廣告、平面設(shè)計(jì)、影視制作等多個(gè)相關(guān)創(chuàng)意行業(yè)的了解，也為他成長為創(chuàng)意企業(yè)家奠定了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢和郭敬明本人的銳意經(jīng)營使得《最小說》成為了青春文學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的代表。

三視覺傳播時(shí)代文學(xué)發(fā)展的必然產(chǎn)物

在以電子為主要傳播媒介的視覺傳播時(shí)代，新媒體技術(shù)憑借自身的優(yōu)勢逐漸打破了印刷時(shí)代對(duì)文字的霸權(quán)和恪守地位，視覺崇拜逐漸成為現(xiàn)代文化的盛景。視覺傳播學(xué)者保羅·M·萊斯特說:“今天的現(xiàn)實(shí)是，我們周遭的世界以視覺為主要媒介，我們對(duì)世界的理解不是通過文字，更多的是通過視覺信息?！眻D像成為我們攝取信息的主要方式，這種圖像包括了圖片、圖標(biāo)、照片、影視等。《最小說》作為占據(jù)了圖書市場10%的青春文學(xué)的代表為何能夠在青春文學(xué)出版市場中脫穎而出呢? 在當(dāng)今“快餐化”“平面化”的文學(xué)消費(fèi)觀念的指引下，視覺因素與文字的聯(lián)姻無疑成為其成功的主要的原因之一。

首先在文字上，《最小說》堅(jiān)持以青春時(shí)尚讀物為定位，緊抓著青少年追逐時(shí)尚、個(gè)性的心態(tài)。內(nèi)容上一直迎合了青少年的審美趣味。在132張單頁面中，包涵了青少年可能感興趣的各種版塊。文字與視覺圖像在傳播信息上的差異注定了二者共生共存的關(guān)系，圖文互為媒介可以更好地進(jìn)行信息的傳遞與交流。經(jīng)過凝練和抽象的文字點(diǎn)化圖的內(nèi)涵，圖則形象化地演繹文字的外延。正是麥克盧漢所說的“媒介即信息”的隱喻。心理學(xué)研究表明，如果給一幅畫加上一個(gè)標(biāo)題，就會(huì)使觀看者較快地理解它的主題。同樣，給文字內(nèi)容配上一定的視覺圖像，無疑能夠引導(dǎo)讀者更好地理解文字信息?！蹲钚≌f》巧妙的將文字與圖片結(jié)合，打造出了強(qiáng)大的視覺沖擊，輕易的在信息爆炸的社會(huì)抓住了人們的眼球。

其次是動(dòng)漫因子和名人形象的作用?！?0 后”的青春作家大多是伴隨動(dòng)漫成長的。因此在這些作家的作品中大都會(huì)存在這種動(dòng)漫氣息?！蹲钚≌f》中動(dòng)漫因子的應(yīng)用使其成為大受青少年追捧的原因之一。郭敬明做為一名“偶像作家”其名人效應(yīng)在《最小說》的暢銷上充分的顯示出來。在《最小說》的封面及內(nèi)頁里多處采用郭敬明的頭像。在2009 年第20期下半月刊《霧時(shí)之森》中一共用了7頁紙張，其中有六頁都使用了他的形象照。這種名人的“迷”效應(yīng)，為《最小說》贏得了不少忠實(shí)的讀者

隨著“80后”的青春作家與商業(yè)的不斷合作，文學(xué)也已成為人們快速消費(fèi)的一部分。單一的文字信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足受眾快速閱讀的需求，視覺因素的應(yīng)用

正是迎合這種需求的最好的版面因素。就郭敬明而言，與其說他是一位優(yōu)秀的作家，不如說他是一位精明的商人，他將青春文學(xué)本身和圖像信息作為經(jīng)營對(duì)象進(jìn)行傳播，這種視覺版面因素的廣泛應(yīng)用正迎合了當(dāng)下受眾快速消費(fèi)、平面化閱讀的心理需求。在其順應(yīng)著市場要求的精心打造下，《最小說》自然成為最暢銷的雜志書。

結(jié)論：在市場經(jīng)濟(jì)條件下雜志書發(fā)展的大環(huán)境下，在當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和郭敬明本人的悉心經(jīng)營下，在視覺傳播時(shí)代人們對(duì)文學(xué)接受心理的改變下，以《最小說》為代表的青春文學(xué)雜志占領(lǐng)了圖書市場的一大份額，成為青少年主要的圖書消費(fèi)品。能力有限，對(duì)于其影響暫且不進(jìn)行分析，本文僅限于對(duì)《最小說》暢銷原因的一些考察，以待更深入的研究。

第三篇：淺析楊紅櫻兒童小說暢銷的真正原因

淺析楊紅櫻兒童小說暢銷的真正原因——以《女生日記》為例

摘要：楊紅櫻是我國著名的兒童文學(xué)作家，她已經(jīng)出版兒童小說及童話60余本，總銷量超過四千萬冊(cè)。在剛剛發(fā)布的2013年第八屆中國作家富豪榜中楊紅櫻以1750萬版稅名列第五，其小說暢銷程度可見一斑。本文將以《女生日記》為例，在了解楊紅櫻其人和《女生日記》其書的基礎(chǔ)上，試著分析楊紅櫻小說暢銷的真正原因。

關(guān)鍵詞：楊紅櫻 女生日記 兒童文學(xué)

一、楊紅櫻其人

楊紅櫻，生于1962年，兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。成都人，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，由于一篇文章得到了學(xué)生的好評(píng)，于是19歲開始童話創(chuàng)作。她做過7年小學(xué)老師，7年兒童讀物編輯，現(xiàn)為成都某雜志社副編審。她的作品《女生日記》的章節(jié)被選進(jìn)了中國小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材，《男生日記》獲2003全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，國家教育部指定的中小學(xué)圖書館必備書，《漂亮老師和壞小子》獲2004年全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，并入選“中國新世紀(jì)教育文庫·小學(xué)生閱讀推薦書目100種”等。2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》《五·三班的壞小子》《漂亮老師和壞小子》《假小子戴安》《淘氣包馬小跳》系列一起，在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。

二、《女生日記》其書

《女生日記》是著名兒童作家楊紅櫻的小說，描寫的是一個(gè)小學(xué)女生的成長的快樂和煩惱。女生日記》以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。

冉冬陽上六年級(jí)了，和以往不一樣的是，她和她的幾個(gè)好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢遇到了許多過去從未遇到的問題，青春期的不期而至不僅令她們?cè)谝灰怪g個(gè)頭竄高了一大截，更讓她們小小的心靈開始了莫名的躁動(dòng)與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著什么，更不知道自己將要面臨的是什么，她們渴望同時(shí)又害怕，快樂的同時(shí)又常常憂傷，好在班主任羅老師及時(shí)地讓年少的男孩女孩們?cè)谀樇t心跳之后終于明白了青春期的到來究竟意味著什么，而英氣俊朗的數(shù)學(xué)老師舒昂的到來更使冉冬陽和她的同學(xué)們真真切切地感受了青春的激揚(yáng)如風(fēng)、芬芳如花，加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開啟的時(shí)尚之窗……女孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，生命的天空原來是這般的絢麗多彩，青春的足音原來是這般的令人心動(dòng)，因?yàn)槟贻p，所以有了快樂的權(quán)利：因?yàn)槟贻p，所以有了探索未知的勇氣；因?yàn)槟贻p，所以可以無所畏懼……菁菁校園的生活就這樣隨著女孩子們的成長變得花一般燦爛無比。做不完的功課、各有特色的老師、可愛風(fēng)趣的同學(xué)還有闖不完的禍、較不完的勁和數(shù)不清的感動(dòng)的回憶……于是，當(dāng)又一個(gè)青春的日子來臨時(shí)，所有的痛苦和憂愁終于伴著清晨的露珠一起消失在溫暖的陽光下，冉冬陽和她的同學(xué)們揮揮手告別童年，快樂地迎向青春的懷抱……

作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。

三、楊紅櫻小說暢銷的原因分析

（一）為兒童創(chuàng)作

為兒童寫作是一門藝術(shù), 英國的格爾姆在其《怎樣為孩子寫書》中曾說: 想開采這個(gè)礦脈的諸君, 必須留心的是, 絕對(duì)不可以認(rèn)為是小孩的東西嘛, 隨便寫寫就可以了, 或者以為有誠意寫作, 就會(huì)獲得兒童的感激, 這種自我陶醉或隨便的想法是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。如果你想成功, 必須有相反的態(tài)度, 也就是放棄命令姿態(tài), 準(zhǔn)備一切服從小孩, 因?yàn)樾『⑹窃谥淠愕膶懽?。①這段話說明了為兒童寫作的艱難, 也體現(xiàn)了兒童本位!的創(chuàng)作指導(dǎo)思想。

我認(rèn)為楊紅櫻的回歸童年?duì)顟B(tài)!的寫作就是很好的回答?；貧w童年?duì)顟B(tài)!使她能 感到內(nèi)心中的坦率、天真、孩子的單純以及某種神圣的東西!。達(dá)到這樣的境界, 她能夠始終以兒童的眼睛去觀察, 以兒童的心靈去體會(huì),以兒童的思維去把握, 并以兒童的標(biāo)準(zhǔn)去剪輯, 以兒童的語言去表述。這樣, 兒童感到讀她的作品就是在讀自己的生活, 自己同齡人的生活。楊紅櫻曾經(jīng)說 兒童作家要蹲下身來, 與小孩子們處在同一個(gè)平行視角上寫作!, 幫他們說出他們想說的話!。兒童對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有自己的感悟, 惟有與他們視角齊平才能真正傳達(dá)出他們的所思所想, 筆下的世界才是真正的兒童世界, 或者說兒童憧憬的世界。忽視或輕視兒童的感悟, 或想當(dāng)然地以成人的語言代替兒童的語言, 其所創(chuàng)造的世界只能是成人的兒童世界, 而不是兒童的兒童世界。

回歸童年?duì)顟B(tài)!使楊紅櫻能夠與兒童做朋友。一個(gè)成人要打入兒童的世界, 沒有與兒童做朋友的誠懇是不行的。?女生日記#以她讀六年級(jí)的女兒為原型, 寫得很真實(shí), 準(zhǔn)確地展示了女孩渴望長大而又害怕長大的心路歷程。與女兒成為朋友是成功的關(guān)鍵。是朋友就可以平等對(duì)話, 能平等對(duì)話就是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的尊重和信任, 沒有了代溝, 消除了隔閡, 只有心與心的溝通和理解。

（二）為成長創(chuàng)作

楊紅櫻主張對(duì)孩子進(jìn)行 愛情教育!、性別教育!, 并認(rèn)為 這對(duì)人生非常重要, 讓男孩子知道女孩子會(huì)喜歡什么樣的男孩, 讓女孩子知道喜歡什么樣的男孩會(huì)給你帶來幸福。!在《女生日記》里, 楊紅櫻就是想傳達(dá)這種思想。

袁小珠的父母要離異了, 全班同學(xué)沒有歧視沒有驚訝, 還在班上就她跟父親還是母親展開了認(rèn)真而激烈的討論。孩子們都很理解父母: 感情不在了,愛情消失了, 婚姻就該結(jié)束了, 何必找什么諸如 為了孩子!之類的借口湊合。父母不快樂孩子也不會(huì)幸福。孩子們驚人的洞察力和對(duì)父母的理解讓成人震驚。有位打算離異的父親苦于不知怎么告訴孩子, 看了楊紅櫻的作品趕緊買了給孩子看。

讓孩子從小養(yǎng)成性別意識(shí), 學(xué)會(huì)性別角色的準(zhǔn)確認(rèn)同是孩子成長的功課之一。楊紅櫻的筆下有兩個(gè)性別錯(cuò)位的人: 李小俊和戴安。李小俊是被單親母親培養(yǎng)成女孩子的, 從著裝到言行舉止都嚴(yán)重女性化, 只喜歡和女生玩, 在原來的學(xué)校被男生欺負(fù)得呆不下去了轉(zhuǎn)到了五? 三班, 在假小子戴安的拳頭和米蘭老師的獨(dú)特教育下成了男子漢。戴安半是自愿半是被動(dòng)地做了假小子, 在父親安先生的關(guān)愛和同學(xué)李小俊的期盼下找回了女性角色。這兩個(gè)人性別角色的錯(cuò)位以及由此帶來的令人心酸的故事提醒每一個(gè)成人: 孩子的成長是個(gè)復(fù)雜的工程, 需要全方位的正確的引導(dǎo)。

（三）創(chuàng)作經(jīng)典人物

《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，女生中有堅(jiān)強(qiáng)自尊、勇挑重?fù)?dān)的梅小雅，聰明好學(xué)、內(nèi)心苦澀的莫欣兒，漂亮可愛、多愁善感的沙麗，敢說敢做、敢愛敢恨的追星族“ 小魔女” 劉楊惠子，循規(guī)蹈矩、謹(jǐn)小慎微的中隊(duì)長郝佳等。男生中主要有包括吳緬在內(nèi)的“ 四大金剛” , 這幾個(gè)孩子都不是那么十分聽話的乖學(xué)生,但都惹人喜愛。如肥頭大耳、點(diǎn)子多多的魯肥肥，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，嬉皮笑臉、沒有正經(jīng)的精豆豆, 特別是古龍飛和精豆豆兩人簡直是一對(duì)喜劇 明星, 兩人一唱一和, 像對(duì)活寶。他們走到哪里就能把笑聲帶到哪里。此外, 還有自以為是、內(nèi)心膽怯的喬丹等。②

而“寫日記”的主人公冉東陽，更是形象鮮明。冉冬陽長得并不漂亮, 也不是特別聰明。但是她善良溫柔, 善解人意, 情感豐富。她待人接物親切、大方、自然, 不像那些長得漂亮或自恃聰明的女孩子, 總給人一種咄咄逼人的感覺。為幫助家境困難的梅小雅, 她想方設(shè)法, 不遺余力。莫欣兒為父母感情不和而感到失魂落魄、不知所措, 她經(jīng)常給予安慰。馬達(dá)的父親和后媽春節(jié)前雙雙遭遇車禍,為了幫助馬達(dá)照顧其幾個(gè)月大的小弟弟, 冉冬陽放棄了去海南旅游的大好機(jī)會(huì)?？傊? 她是那種男生、女生, 男老師、女老師都喜歡的有個(gè)人魅力的女孩。作者真實(shí)而生動(dòng)地描繪了冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化, 把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木丁二分, 揭示了女生心中許多的小秘密和羽化成蝶的苦楚。

參考文獻(xiàn)： ① 保爾· 亞哲爾: 書·兒童·成人 , 傅林統(tǒng)譯, 富春文化事業(yè)股份有限公司1999 年7月版, 第140 頁。

② 陳南先，成長的快樂與煩惱，讀《女生日記》與《男生日記》，中國圖書書評(píng)，82頁

第四篇：暢銷書目

暢銷書目

沒有夢想 何必遠(yuǎn)方易術(shù)中信出版社 2013 36元 誰的青春不迷茫劉同中信出版社2013年 35元

你的孤獨(dú) 雖敗猶榮劉同中信出版社2014年39.8元 美麗最少年劉同中信出版社2014年29.8元

野心優(yōu)雅任志強(qiáng)江蘇文藝出版社2013年58元 看見柴靜廣西師范大學(xué)出版社2013年39.8元

你若盛開 清風(fēng)自來亦舒中國華僑出版社2013年32元 益往無前水均益長江文藝出版社2014年38元 痛并快樂著白巖松長江文藝出版社2010年29元 幸福了嗎白巖松長江文藝出版社2010年29元

一個(gè)人與這個(gè)時(shí)代 白巖松 上海交通大學(xué)出版社2013年39.8元 行走在愛與恨之間 白巖松 北京聯(lián)合出版公司 2014年 39.8元 理想豐滿馮侖文化藝術(shù)出版社2012年 45元

野蠻生長馮侖廣東人民出版社2013年45元

在絕望中尋找希望 俞敏洪 中信出版社 2014年 36元

在痛苦的世界中盡力而為 俞敏洪 當(dāng)代中國出版社2012年28元

第五篇：三重門讀后感范文

林雨翔——一直都是一個(gè)人的獨(dú)角戲

“比如手攀住一塊凸石，腳底下是深淵，明知攀不上去，手又痛得流血······不知道該放不該放，一張落寞的臉消融在夕陽里?！弊x到這里，眼眶忽的濕潤了。

《三重門》這本書，很早之前就想讀一下，尤其是看了電影《平凡之路》之后，對(duì)這本書的渴望是愈加強(qiáng)烈。現(xiàn)在，雖然已經(jīng)讀完近兩個(gè)星期，但一些情節(jié)依然盤桓在我腦海里，不愿意散去。故事本身平淡無奇，講得大概是上海小青年林雨翔，在邂逅了自己心儀的女生Susan之后，苦苦追求卻不得門路。中考之后，分?jǐn)?shù)只達(dá)到縣重點(diǎn)的雨翔，本以為可以憑借關(guān)系和Susan同樣進(jìn)入市重點(diǎn)高中。但誰會(huì)料到Susan竟為了和雨翔一起，主動(dòng)放棄了進(jìn)入市重點(diǎn)的機(jī)會(huì)，反而進(jìn)了縣重點(diǎn)。雨翔在高中里不學(xué)無術(shù)，總以為自己的才華在這里完全被忽略，一直憤世嫉俗。又一次，受刺激的雨翔逃了夜，被室友告發(fā)，同時(shí)也知道了Susan放棄市重點(diǎn)的真相，在雙重打擊之下雨翔十分無助。

本書的作者韓寒，在創(chuàng)作這本書的時(shí)候還只是一個(gè)小有名氣的“混混“，他放蕩不羈，他出言無忌。學(xué)習(xí)不好，卻偏偏有著寫作的才能。韓寒在當(dāng)時(shí)的教育體制之下不堪重負(fù)，他將自己的思考和情緒全都聚集在筆尖，從筆下流淌出了這部小說。所以小說之中不乏看到作者以戲謔的口吻痛批中國的教育。尖銳的文字雖然有些一針見血，但仍有一些地方過猶不及了。書中主人公林雨翔，就是韓寒以自己的經(jīng)歷為背景創(chuàng)造的，所以讀完之后感覺十分真實(shí)，甚至可以體會(huì)到揭開現(xiàn)實(shí)之后血淋淋的痛。

小說給讀者的世界是灰色的，或者說是黑色的。似乎世界上沒有什么閃光的地方，沒有什么積極的地方。雖然有人說，《三重門》更傾向于后者，它所傳遞出來的信息，它所表達(dá)出來的思想，它所體現(xiàn)出來的色彩，多多少少會(huì)讓處在青春期、叛逆期的青少年更加叛逆，逆反心理更加嚴(yán)重，顯然是不利于青少年健康成長的。雖然這不可否定，但是，如果一味的讓我們只接觸五彩斑斕的世界，而忘記了黑、灰這些客觀存在的顏色，我們的世界也一定是不正常的。

誠然這部小說主要是痛批中國的教育體制，但我從中體悟到的，卻是林雨翔的變化。初中時(shí)林雨翔一直被稱為才子，因?yàn)樾r(shí)候古文背得多。因此自然而然，林雨翔心中就產(chǎn)生了一種井底之蛙的優(yōu)越感，認(rèn)為普天之下唯我最大。尤其是當(dāng)他獲得作文大賽全國一等獎(jiǎng)之后，這種莫名的優(yōu)越感更是越來越強(qiáng)烈。Susan是文中一個(gè)非常重要的人物，她本可以促成林雨翔的改變，但現(xiàn)實(shí)卻是她是雨翔升入高中后墮落的一個(gè)推手。本以為雨翔可以忘了自己，好好學(xué)習(xí)，沒想帶事情卻愈演愈烈。可以說，雨翔骨子里的那一份傲氣，也就是他僅僅擁有的可憐的自尊是他最后一點(diǎn)驕傲的資本了，他曾經(jīng)以為自己擁有的，其實(shí)什么都沒有，他可以擁有的，自己放棄了。小說的最后是以雨翔的無助和失望結(jié)的尾，往日的才子是否能重拾屬于自己的那一份驕傲，我們不知道。但是我相信，這一次打擊，應(yīng)該會(huì)讓雨翔重新反思一下自己之前的所作所為。

不揭開現(xiàn)實(shí)之前永遠(yuǎn)不知道有多痛。結(jié)尾猶如一記悶棍，既打醒了雨翔，也打醒了我。突如其來的現(xiàn)實(shí)感壓抑的我喘不過氣來，痛定思痛之后，最重要的還是改變。不為曾經(jīng)取得得虛名自大驕傲，也不懼未來的道路是否阻且長，我現(xiàn)在有的大概就是堅(jiān)持下去的決心和信念了吧。不需要為了其他，為了自己愛的人和愛自己的人，走下去，不管結(jié)果。倘若像雨翔一樣，只是活在自己幻想的世界里，可能沒有痛苦，因?yàn)闇厮笄嗤?，?dāng)我們察覺的時(shí)候就已經(jīng)死了。不走出去，永遠(yuǎn)不知道世界有多大，自己有多小。