第一篇：音樂學(xué)院2013屆畢業(yè)晚會(huì)

主題 ：青春夢一一花開盛夏 音樂學(xué)院2013屆畢業(yè)晚會(huì) 主辦 ：樂山師范學(xué)院音樂學(xué)院

承辦 ：2013屆音樂學(xué)院全體畢業(yè)生 時(shí)間 ：2013年6月15日 19：30 地點(diǎn) ：樂山師范學(xué)院桂花廣場

第二篇：屆畢業(yè)晚會(huì)串詞

4《最初的夢想》

A：感謝XX和XX

B：對，那品哲也是一位即將畢業(yè)的學(xué)子，在這里我也要感謝他這三年來帶給我們的快樂和笑聲。

A：XX，我覺得當(dāng)初我們每一個(gè)來上大學(xué)的孩子，其實(shí)都懷揣著一個(gè)夢想，而且這個(gè)夢想保羅萬象。

B：對，那這么說來，其實(shí)大學(xué)應(yīng)該算是一個(gè)圓夢的過程，在這個(gè)過程中，我們享受大學(xué)生活，享受友誼，享受愛情。不得不說啊，夢想應(yīng)該是支撐我們作為大學(xué)者幾年最重要的東西。A：那么，接下來，就讓我們在XX的歌聲里，一起回憶當(dāng)初那個(gè)青澀懵懂的自己所懷揣的《最初的夢想》

6你想想啊，我沒想出來詞

8《畢業(yè)囧途》

A：我覺得畢業(yè)生在咱們XX的校園里真是一道非常靚麗的風(fēng)景線，大家穿著學(xué)士服把身影和足跡留在學(xué)校的每一個(gè)角落。

B：說起畢業(yè)啊，大家都覺得這個(gè)話題特別沉重，但其實(shí)并不是這樣的，在“畢業(yè)”的過程中，也有很多特別讓人發(fā)囧的事。

A：那么，接下來，讓我們一起來看看《畢業(yè)囧途》

10張鵬的，直接讓他印出來下一首歌吧

12《紅日》

A：XX，我覺得我們根本就沒有必要用什么華麗的辭藻來介紹接下來上場的這位歌手，她的名字本身就是一個(gè)非常響亮的音樂招牌

B：對，從大一剛?cè)雽W(xué)，我整整聽她唱了三年，從《BAD ROMANCE》到《浮夸》，每一首歌曲都讓我熱血沸騰

A：但是，今天應(yīng)該是她最后一次為我們機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)子們獻(xiàn)唱了，真的讓人不舍 B：讓我們向青春致敬，有請XX為我們帶來這歌曲《紅日》

14《合唱》

A：畢業(yè)，應(yīng)該說是一首永遠(yuǎn)也不會(huì)唱完的歌，是一段永遠(yuǎn)也抒不完的情

B：種子這樣一個(gè)被稱為“畢業(yè)”的時(shí)段，我們免不了要回憶，回憶曾經(jīng)在一起打拼的生活，回憶那些有淚有笑的篇章。

A：我們慶幸遇到了彼此，我們慶幸相聚科師。

B：我們不說再見，因?yàn)楹髸?huì)有期。

A：接下來

第三篇：音樂學(xué)院晚會(huì)主持詞

音樂學(xué)院畢業(yè)歌會(huì)主持詞

（幕后詞）我們在前方的旅途中，迎著陽光，勇敢的飛向夢想；我們在前方的故事里，數(shù)著回憶，珍惜這四年最美好的時(shí)光。

開場（主持人上場）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B：敬愛的老師

C：親愛的同學(xué)們，大家——

合：晚上好！

A：六月的情懷，讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的成長。B：六月的情懷，讓我們懂得珍惜時(shí)光，珍惜在校的每一段歲月流殤。C：四年前的邂逅，是一場命定的偶然。

D：四年后的今天，我們相守相望。

A：當(dāng)今晚第一枚音符響徹劇場的時(shí)候，意味著又一屆莘莘學(xué)子重提往事。

B：當(dāng)今晚第一首歌曲唱響青春的那一刻，記憶將會(huì)，永恒難忘。C：我們會(huì)再次重溫美好的學(xué)生時(shí)代，讓流失的青春綻放應(yīng)有的夢想。D：我們會(huì)再次享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，踏著成長的足跡，啟航。A：首先請?jiān)试S我代表10屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校，老師，和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母，校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意！

B：這個(gè)難忘的今宵，與我們一起回首的就有這樣一批盡心盡力的領(lǐng)導(dǎo)與老師，下面就讓我隆重介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是——

C：——

D：——

A：讓我們再一次用最熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！

B：下面我宣布，青島大學(xué)音樂學(xué)院2010級(jí)“”畢業(yè)歌會(huì)，現(xiàn)在開始！

C：大學(xué)四年的生活有太多美好的回憶，也有太多動(dòng)人的故事。D：畢業(yè)不僅意味著分別，也意味著新的開始，擁抱夢想，啟程在路上。

A：我們青澀懵懂，我們朝氣蓬勃，我們乘風(fēng)破浪，我們舞出中國風(fēng)。B：前進(jìn)的路上，總少不了鼓樂聲聲，下面請欣賞水鼓表演，《中國龍》。

開場舞《中國龍》

A：回首我們的大學(xué)四年，有太多的酸甜苦辣，流過淚水，有過歡笑，經(jīng)歷瘋狂，收獲成長，都只是因?yàn)槲覀冋贻p。

B：是啊，大學(xué)是最讓人羨慕的時(shí)光，燈火通明的教學(xué)樓，灑滿汗水的籃球場，還有播種夢想的琴房。不用著急證明自己，不用急功近利，只享受青春，只因?yàn)槟隳贻p。

A：接下來讓我們一起暢響屬于我們自己的歌，《趁你還年輕》

歌曲《趁你還年輕》

C：趁你還年輕，享受音樂的魅力吧，趁你還年輕，盡情地舞蹈吧。D：趁你還年輕，享受青春的激昂吧，趁你還年輕，舞出自己的風(fēng)采吧。

C：四年的光陰不僅帶給我們回憶，更多的是專業(yè)上面的成長，D：接下來有請即將畢業(yè)的大四舞蹈班為母校獻(xiàn)上最美的畢業(yè)作品，舞蹈《再唱山歌》，掌聲有請。

舞蹈《再唱山歌》

A：再次感謝大四舞蹈班為我們帶來精彩的舞蹈表演，真的是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

B：對于音樂學(xué)院的學(xué)生來說，專業(yè)是我們每天的必修課，所有的努力與汗水都只為站在舞臺(tái)上聚光燈籠罩的那幾分鐘。

A：接下來是獨(dú)具音樂學(xué)院特色的美聲聯(lián)唱，掌聲歡迎。

美聲聯(lián)唱

《陽光路上》

《藍(lán)色愛情海》

《二十年后再相會(huì)》

C：這幾首歌聽得真是震撼人心啊，相信這么具有專業(yè)水準(zhǔn)的演唱在青大也只有在音樂學(xué)院能夠聽得到。

D：沒錯(cuò)，除此之外啊，咱們音樂學(xué)院還有更多精彩的節(jié)目，我們唱得出美聲，也玩兒得起搖滾。

C：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞起我們獨(dú)特的青春。接下來就有請XXX和電提琴一起，帶領(lǐng)我們進(jìn)入他的搖滾畢業(yè)季。

電提琴

樂隊(duì)

A：哇，整個(gè)劇院都響徹?fù)u滾的聲音，看來音樂學(xué)院的畢業(yè)季是獨(dú)具一格的，青春也是獨(dú)具一格的。

B：是啊，有人說青春就像是一場下了很久的瓢潑大雨，即使淋透了，也想重新回味一次。

A：其實(shí)青春也像一本書，一本讀了一遍卻能讓你回味一生的書。B：也許當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們愈來愈遠(yuǎn)，留在我們腦海里的也只有回憶，還有那些與我們共同創(chuàng)造回憶的愛人，兄弟，閨蜜。

A：宿舍的把酒言歡，你我之間的心照不宣，林蔭道上的海誓山盟，還有那些日夜陪伴我們的夢想。

歌曲聯(lián)唱

《我相信》

《睡在我上鋪的兄弟》

《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》

《像風(fēng)一樣自由》

A：我們常在感嘆時(shí)光的飛逝，四年的大學(xué)生活就像放映機(jī)一樣歷歷在目。

B：我們所有的夢想，都藏在你我年少時(shí)沖動(dòng)的夢里。

A：我們所有的故事，都埋在你我久別重逢的回首中。

B：或許我們有過的故事只是歲月，或許我們有過的歲月也只是個(gè)故事。

A：青春的夢想和步伐，伴著時(shí)間，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。只是，陪伴我們的時(shí)間，都去哪兒了。在這個(gè)畢業(yè)季，讓我們一起去尋找時(shí)間，在鳳凰花開的路口。

《時(shí)間都去哪兒了》

《鳳凰花開的路口》

放《祝福》主持人上場

A：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今

天的離別。

B：每年看著一波一波的學(xué)長學(xué)姐離開，怎么也不會(huì)明白畢業(yè)季會(huì)有這么多的感慨。

C：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，當(dāng)我們即將離開的時(shí)候，才明白這其中的心酸與不舍。在揮手說再見的那一刻，畢業(yè)了，青春也就跟著散場了。

D：四年的成長告別了稚嫩的臉龐，而明天的我們，即將踏上未知的遠(yuǎn)方，希望能夠用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

A：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

B：青春不散場，讓我們微笑祝福彼此，未來的日子充滿陽光。C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校燦爛輝煌！D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的10級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！

A：下面我宣布，青島大學(xué)音樂學(xué)院“”2014畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！

祝大家——

合：晚安！

第四篇：小學(xué)XX屆六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿

小學(xué)XX屆六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持稿

——背景音樂《最初的夢想》

甲：大家好，我是主持人葉鑫淼。

乙：大家好，我是主持人曾怡。

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，相聚在這里。在這里，我們歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。

乙：時(shí)光匆匆，又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，也迎來了我們的畢業(yè)典禮。

甲：今天，讓我們盡情地回望過去的時(shí)光，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的我們，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)XX屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！

甲：下面由我來介紹本次晚會(huì)到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長！朱偉華副校長！到場的還有六年級(jí)的各位家長。

第一部分：高喊校訓(xùn)，齊唱校歌

乙：校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙，為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓(xùn)是：

——言畢

——背景音樂《蓮潤xx》

甲“大田山邊，貽燕寺前，這兒，有我們美麗的校園”校歌，是一所學(xué)校的特色代表，而我們xx的校歌也別具一格呢，請全體同學(xué)齊唱校歌！

——背景音樂《蓮潤xx》

第二部分：校長致辭

乙：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能收獲豐碩的果實(shí)，下面，有請尊敬的劉校長為我們致辭。

——校長致辭完畢

第三部分：教師代表致辭

甲：感謝劉校長為我們精彩的致辭

有一種偉大的奉獻(xiàn)叫————春蠶到死絲方盡；有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請六年級(jí)教師代表岑老師上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

——言畢

第四部分：學(xué)生代表發(fā)言

乙：感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請朱輝同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

——言畢

第五部分：家長代表發(fā)言（主題為對孩子的期望）

甲：小學(xué)生活，像乘著火車的旅途，沿途的風(fēng)景一路向后閃過。新的起點(diǎn)即將開始，看看家長們都想對孩子們說些什么吧，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)家長代表羅英航媽媽發(fā)言！

第六部分：頒發(fā)畢業(yè)證書，同學(xué)臨別贈(zèng)言，好友互贈(zèng)禮品等。

——背景音樂《明天會(huì)更好》

甲：在xx，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：xx小學(xué)XX屆六年級(jí)畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束，請各位中場休息一會(huì)后。到時(shí)候聽廣播到一樓大堂集合，觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。

第七部分：觀看節(jié)目

乙：我國書法歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，且名家輩出，流派紛呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百學(xué)不厭。這無疑為我們學(xué)習(xí)書法提供極為有利的條件。你們知道嗎，在我們學(xué)校，也有一位小小的書法家呢，她就是溫淑茹同學(xué)，請大家用掌聲歡迎六年級(jí)班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場書法展示?。úシ乓魳罚号谜Z）

甲：感謝六班溫淑茹的書法展示，希望我們能以她為榜樣，在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請欣賞六年級(jí)班何敏瀠等同學(xué)帶來的舞蹈表演《honey》。

乙：感謝了六年級(jí)（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽覺上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《LoveParadise》。

甲：感謝六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國，怎么少得了異國的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名EXo的酷炫舞蹈《潮》，讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧！

下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師！

乙：整個(gè)畢業(yè)典禮下來真的是驚喜不斷，越來越熱鬧。接下來又會(huì)有什么驚喜呢？我們拭目以待。有句話是這么說的，十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。今天我們的現(xiàn)場，來了一位特別的嘉賓，一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說來這里，一來是想看望以前的老師，二來是給自己的弟弟和妹妹樹立個(gè)好榜樣，最后希望通過自己的才藝展示，能激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。下面有請廖美霞給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭》

甲:聽完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來一首嗎？

乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來的朗誦，原來朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請欣賞六年級(jí)一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。

甲：有一種激情，叫青春少年；

乙：有一種情誼，叫心手相牽；

甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；

乙：有一種幸福，叫有你陪伴。

甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

乙：希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！

合：現(xiàn)在，我宣布：XX屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。一會(huì)將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開心，喝得盡興。

第五篇：音樂學(xué)院同學(xué)畢業(yè)留言

介紹下音樂學(xué)院的同學(xué)是如何寫畢業(yè)留言的，請看：

感謝老師，授予我知識(shí)，雖然我沒有去上什么課。感謝同學(xué)，贈(zèng)與我能力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué)，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見吧。我們都將有個(gè)新開始！

寫下我的文字，贈(zèng)予我的祝福。送上一縷春風(fēng)，伴你前行的路。快樂是你生命的色彩，笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞

畢業(yè)了,我們不能再在一起開心,一起歡笑了,但千山萬水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,幸福!

學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。

希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯?，這里有你們美好的回憶。