第一篇：韓國留學熱門之服裝設(shè)計專業(yè)

韓國留學熱門之服裝設(shè)計專業(yè)

經(jīng)?？错n劇的人會發(fā)現(xiàn)，韓國年輕人的穿衣打扮比較時尚，也比較貼近大都市文化，幾乎是走在世界潮流的頂端。如果對韓國感興趣的人，應(yīng)該都知道有個叫做“東大門”的地方，“東大門”在韓國人眼中和中國人眼中的北京動物園服裝批發(fā)市場一樣被稱作為韓國人心目中的“購物天堂”。

東大門市場是韓國最著名的傳統(tǒng)市場之一，同南大門市場一起成為了解韓國的窗口。在東大門市場，一般晚上九點開始到凌晨批發(fā)服裝，投資做服裝生意的男男女女們都在這里聚集，利用這個平臺開發(fā)自己的市場。同時也帶動了這個地區(qū)的餐飲業(yè)、小商品經(jīng)營業(yè)的發(fā)展。還有再告訴大家一個購物的小秘密，晚上在這里購物要比在白天便宜30%，這可是一個不小的差距。

韓國的設(shè)計師在設(shè)計服裝的時候，為什么能夠吸引著那么多的年輕人呢？他們?nèi)谌肓耸裁磿r尚元素呢？我們來看看韓國的服裝設(shè)計專業(yè)吧。

在韓國以服裝專業(yè)聞名的大學有祥明大學、弘益大學、建國大學、國民大學等。我們以韓國大學服裝設(shè)計專業(yè)為例吧，他們的專業(yè)課程有風格分析和表現(xiàn)方法，色彩規(guī)劃、概念開發(fā)，西方時尚史，服裝構(gòu)成和時尚CAD，連衣裙制作，男性服裝設(shè)計，現(xiàn)代時尚和素材，時尚新素材學，時尚素材基礎(chǔ)，纖維美術(shù)學，時尚造型，針織品技能，服飾美學，纖維制品設(shè)計，上色技能，韓國美術(shù)史，基礎(chǔ)平面、立體、造型等。

有沒有發(fā)現(xiàn)中韓兩國在專業(yè)的設(shè)置方面的不同呢？其實韓國的專業(yè)課程包含了一些素材的分析和現(xiàn)代時尚理念的觀點；根據(jù)市場潮流做評估、不斷開發(fā)課程理念、不斷改善服裝設(shè)計技巧、不斷增加新的設(shè)計元素來引導學生學習。

第二篇：藝術(shù)留學之服裝設(shè)計專業(yè)

藝術(shù)留學之服裝設(shè)計專業(yè)隨著藝術(shù)留學的升溫，目前更多的中國留學生把目標從歐洲轉(zhuǎn)向美國。歐洲以及及美國等發(fā)達國家的專業(yè)教育已經(jīng)經(jīng)歷了上百年的歷史，無論是服裝設(shè)計、營銷還是視覺藝術(shù)等方面，都經(jīng)歷了多年的市場考驗，這些專業(yè)教育也的確為企業(yè)提供了更多可應(yīng)用型的專業(yè)人才。服裝設(shè)計專業(yè)作為藝術(shù)生選擇的熱門專業(yè)，針對國內(nèi)的藝術(shù)生對藝術(shù)留學事項還存在一些疑問，創(chuàng)藝典留學專家將從服裝設(shè)計概述、課程設(shè)置、就業(yè)前景以及美國、法國的服裝設(shè)計院校做一個全面的講述。

一、服裝設(shè)計專業(yè)概述

創(chuàng)藝典留學專家介紹到，服裝設(shè)計專業(yè)以時尚設(shè)計師為職業(yè)導向。你將會在時尚設(shè)計的方方面面得到系統(tǒng)訓練，包括草圖，創(chuàng)造性設(shè)計，電腦應(yīng)用，打褶皺，服裝結(jié)構(gòu)等等，并學會如何利用圖板和T臺來表達你的設(shè)計理念。時裝設(shè)計專業(yè)是實踐性很強的專業(yè)，一開始就要進入工作狀態(tài)，在導師的指導下來完成從草圖到樣板設(shè)計等各個環(huán)節(jié)。

低年級課程為介紹人物草圖，花紋組織圖，高年級將學習色彩和設(shè)計理論，紡織學，行業(yè)準則，包括時尚群組，圖板，作品開發(fā)。在電腦輔助設(shè)計課程里，你將學到有關(guān)成衣設(shè)計和制版方面所廣泛使用的技術(shù)。大部分大學都需要學生提供畢業(yè)設(shè)計，這也是你以后找工作必須要提供的。當你畢業(yè)時，你需要有你的作品集以及實際的服裝設(shè)計經(jīng)驗。

學習時裝設(shè)計，有時需要通宵熬夜來完成你的作品，對此你要有心理準備。時裝設(shè)計其實是一個技術(shù)性很強的行業(yè)，你需要極度關(guān)注細節(jié)，并且要有耐心。量尺要準確，草圖要有比例，制版也要剪裁精確。學生時常會發(fā)現(xiàn)技術(shù)方面的要求最具有挑戰(zhàn)性。

服裝設(shè)計專業(yè)有兩年的大專學制，也有四年的本科學制。兩者在專業(yè)課上是相似的，但四年制的本科學制會在低年級時學習廣泛的文科課程。各大學的時裝設(shè)計專業(yè)基本可以分為

兩種導向：一種是以訓練為導向，另一種是理論為導向。

前者提供更多的機會來給學生訓練設(shè)計，制作衣服。讓學生在實踐中來完善自己的技術(shù)。后者則更強調(diào)學生對整個時裝行業(yè)的理解，包括它的過去歷史以及將來的發(fā)展。

二、服裝設(shè)計專業(yè)申請小結(jié)

雖說國外的服裝設(shè)計專業(yè)有著諸多的優(yōu)勢，也有著廣闊的就業(yè)前景。但是同其他專業(yè)留學一樣，在申請上也有著一定的要求。創(chuàng)藝典留學專家根據(jù)多年的申請經(jīng)驗做一個簡單小結(jié)，希望給打算留學美國學習服裝設(shè)計的學生一些借鑒。

關(guān)于成績：gpa在藝術(shù)生的申請中不是最關(guān)鍵的，如果想申請比較好的學校還是建議到3.0以上，諸如牛校“帕森”還需要wes認證，所以如果想沖擊名校還是要重視起來gpa的，托福通常80以上即可，好的學校會要求到100以上，部分學校要求gre，但是有的學校會有自己的ESL課程，所以學生不要過于擔心成績影響錄取。

關(guān)于作品：作品集是申請的重頭戲，是藝術(shù)生的核心競爭力，有的學校會要求做成作品集冊子，當然最好有比較高的清晰度，中間設(shè)計過程以及靈感來源都是學生需要闡述的地方，pdf格式或者幻燈片也是很多學校的最愛，CD學生做的不多，因為interview時候?qū)W生的碎片可以充分證明自身的才華。關(guān)于作品集建議學生能夠提前在老師的指導下了解格式要求，因為好的作品都是修改出來的，所以提前準備。

申請藝術(shù)類專業(yè)一般都會要求提供作品集，所以在申請以上服裝設(shè)計院校的時候，申請者必須要提供作品集，而且關(guān)于作品集的規(guī)格和形式，各個院校的要求是不同的?；旧?，紙質(zhì)的設(shè)計圖盡量少提供，因為對于服裝設(shè)計專業(yè)的學生那是最基礎(chǔ)的東西，成衣是一定要有的，要分成幾個系列，每個系列設(shè)計的靈感來源，一步步的演化過程以及吸取了哪些時尚元素，這些都必須要體現(xiàn)。有些院校還要求有面試，在面試的過程中，學生的語言表達能力一定要強。

三、服裝設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)導向

電腦技術(shù)正在日益滲透到時裝設(shè)計的各個環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的制衣技術(shù)正在被革新。因此學生應(yīng)該盡可能多的掌握各種電腦軟件的使用。近三分之二的時裝設(shè)計師集中在紐約和加州，也是時裝產(chǎn)業(yè)最發(fā)達的兩個地區(qū)。對于時裝設(shè)計師的需求還是很大的，但行業(yè)內(nèi)的競爭也是非常激烈的。

職業(yè)導向：設(shè)計師，助理設(shè)計師，制版師，插圖畫家，自由職業(yè)設(shè)計師，服裝設(shè)計師

四、美國服裝設(shè)計優(yōu)秀院校推薦

1.紐約時裝學院(FASHION INSTITUTE OF TECHNOLOGY)

1944年建校，公立大學，校址目前位于紐約市中心。長年來該校與私有企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系，因此學院在注重學生的創(chuàng)造力的同時，緊緊的把握商機，學生的能力在此得到充分的利用和開發(fā)。如今的FIT已經(jīng)擁有正式學生11000人，開設(shè)了30個不同的專業(yè)，如服裝設(shè)計、形象包裝、電腦、市場營銷、廣告、商品營銷等等。學校的教學風格獨特，師資力量雄厚，培養(yǎng)出人才無數(shù)，他們現(xiàn)都活躍在巴黎的時尚尖端。

目前它開設(shè)的服裝設(shè)計專業(yè)有學士學位和碩士學位授予權(quán)。申請服裝設(shè)計碩士必須提供GRE成績(要求提供GRE成績對申請藝術(shù)類專業(yè)的學生比較不利，因為在國內(nèi)這些藝術(shù)系學生的本科課程設(shè)置里，是極少開設(shè)數(shù)學課程的，而GRE考試滿分1600分其中有800分是數(shù)學部分，所以能考出GRE高分對藝術(shù)系學生不容易)，語言成績要求IBT 80/IELTS 6.5。

2.舊金山藝術(shù)大學(ACADEMY OF ART UNIVERSITY)

該校成立于1929年，辦學宗旨是為具有理想抱負的藝術(shù)家和設(shè)計師提供嚴格的專業(yè)訓練。目前設(shè)有廣告設(shè)計、動畫及視覺效果、建筑、電腦藝術(shù)、時裝設(shè)計、美術(shù)、平面設(shè)計、插圖、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、電影電視藝術(shù)和攝影藝術(shù)等12個專業(yè)系科，其中以動畫和平面設(shè)計最為出名。

該學校的服裝設(shè)計專業(yè)既能發(fā)放學士學位，又能發(fā)放碩士學位，本碩都可以發(fā)雙錄取，而且本科階段還能夠轉(zhuǎn)學分，雖然學校不給轉(zhuǎn)學分報告，但是可以應(yīng)公司要求，寫一封助簽信，在簽證的時候證明學生是一個轉(zhuǎn)學生(現(xiàn)已有成功案例)。

這個學校說實話規(guī)模不大，位于舊金山市中心的一棟獨樓(舊金山市的面積就不大)，基本上咱們常做的藝術(shù)類專業(yè)在這個學校都能找到，可以說課程種類真的很全，而且還能轉(zhuǎn)學分，能雙錄且不要求提供GRE成績，還有春季開學期，所以對于那些想學藝術(shù)類專業(yè)，且語言條件不太好的學生，無疑申請這個學校的把握性是很大的，還有一點，這個學校的學費不高。

3.羅得島設(shè)計學院(RHODE ISLAND SCHOOL OF DESIGN)

私立學校，1877年成立，是一所評價很高的藝術(shù)學校，并以其多元化的六周冬季課程著名。設(shè)有建筑學、服飾與紡織品研究、設(shè)計與實用美術(shù)、影視與攝影藝術(shù)、美術(shù)與藝術(shù)研究、室內(nèi)建筑學、園林建筑學、木工學等專業(yè)。

服裝設(shè)計專業(yè)有碩士學位，要求語言IBT 93/IELTS 6.5，不需提供GRE成績。

五、服裝設(shè)計專業(yè)申請案例解析

案例一：趙同學，大四在讀，服裝設(shè)計專業(yè)但不屬于藝術(shù)類院校，非211大學。平均分78分。申請時無雅思成績。后成功申請到諾丁漢特倫特大學。

學生的專業(yè)成績很低，作品準備的時間也不夠充分，起初被南安普頓和中央蘭開夏拒絕，后寫信與學院負責人申訴，問題在于學生提供的作品集不符合學校的要求。最后被比前者專業(yè)排名更高的諾丁漢特倫特錄取。

這個案例說明各個學校在處理學生作品集時的出發(fā)點和側(cè)重點都不同，這就需要學生至少申請3到5所學校，從而提高錄取的概率。

案例二：李同學，高三在讀，希望申請英國服裝設(shè)計本科預科，申請時無雅思成績，無

專業(yè)背景。后成功申請到倫敦藝術(shù)大學倫敦時裝學院，諾丁漢特倫特，中央蘭開夏大學。學生屬于0背景申請，憑借對服裝設(shè)計專業(yè)的興趣和在校期間的作品集，成功拿到了NTU和UCLAN的offer。后經(jīng)過倫藝的面試，成功拿到offer。

對于沒有專業(yè)背景的學生，要非常嚴肅的準備作品，作品的質(zhì)量在整個申請過程中是最重要的，建議學生分類準備作品，例如最基礎(chǔ)的素描與色彩，以及一個作品從最初的想法，靈感的來源，制作的過程到最后的成品，從各個方面讓院校了解到學生的綜合素質(zhì)。

第三篇：法國留學之服裝設(shè)計專業(yè)

法國留學之服裝設(shè)計專業(yè)

服裝設(shè)計在法國屬于職業(yè)教育，當然他們的職業(yè)教育和國內(nèi)是兩個概念，應(yīng)該說比普通大學高一個層次，就業(yè)機會更多。有的公立學校也有這個專業(yè)，但都是綜合大學，一般來說，綜合大學的服裝專業(yè)在行業(yè)內(nèi)并不看好，因為專業(yè)性不夠強，有的偏重理論，有的類似我們國內(nèi)學校，偏重繪畫。這個專業(yè)沒有高學歷，只有里昂二大的服裝設(shè)計專業(yè)有碩士學位，語言要求很高。

專門的服裝學院都是私立的，學費每年在三萬至十萬之間。最高層次的是那些服裝為培養(yǎng)新人而設(shè)置的培訓班，類似我們說的大師班，由著名設(shè)計師指導，不知道他們怎么選拔人材，大概是通過各種設(shè)計大賽。巴黎有很多服裝學校，知名的有ESMOD，SB，JB，LISAA等等。如果在國內(nèi)讀的是美術(shù)類專業(yè)，申請這些學校都不會有問題。

現(xiàn)在的問題是中國人去的太多了，而私立學校又都是以贏利為目的，感覺有些學校在砸自己的牌子。象edfrance在辦理的龔代美院，原本也不差，由法國一個大的集團創(chuàng)辦，我問過法國人，也說那學校很好，但是通過edfrance招收的學生只要求高中畢業(yè)，設(shè)計專業(yè)也不問是否有基礎(chǔ)，去年過去了大批學生，既沒有專業(yè)基礎(chǔ)也沒有法語基礎(chǔ)，把這些人集中在一起，很明顯是學校為了賺錢已經(jīng)不顧面子了。很難說什么學校更好，私立學校的文憑并不是每個國家都承認，所以必須看這個學校在行業(yè)內(nèi)的知名度和國際化的程度，畢竟今后要面對的是一個專業(yè)圈子，而不是什么學歷鑒定中心。

服裝院校

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法國是“時裝之國”，在法國進修時裝設(shè)計制作專業(yè)，成為很多人回國開創(chuàng)品牌、或在大就職的金字招牌。

法國的服裝專業(yè)教育中，很大一部分是可獲得BTS(BREVETDETECHNICIENSUPERIEUR)文憑的大專教育課程;另一部分是可獲得同等學歷或有國家承認學歷的服裝高等?？茖W校，服裝?？茖W校一般都是私立的。服裝專業(yè)基本上沒有在大學里的免費學習，但也有極少的大學開設(shè)此類課程，并授予大學文憑(DU)或高等?？莆膽{(DESS)。經(jīng)貿(mào)留學建議：在這一領(lǐng)域?qū)W習，要爭取自己具有多方面才華。作為時裝設(shè)計師，也應(yīng)掌握制版、縫紉等技術(shù)，此外，還應(yīng)會使用CFAO軟件。BTS文憑BTS又稱“高等技師證書”，大專畢業(yè)后可獲得此證書。服裝方面的BTS有兩種：時裝設(shè)計和染織藝術(shù)。實用藝術(shù)類的高中畢業(yè)生和學習過一年實用藝術(shù)課程的普通高中畢業(yè)生都可以報考學習這種大專課程。

時裝設(shè)計(STYLISME)大約有20多所學歇設(shè)時裝設(shè)計的大專課程∥程包括普通課、藝術(shù)課和專業(yè)實踐課，第二學年末還要進行12個星期的實習。獲得時裝設(shè)計的BTS文憑后，可以從事設(shè)計師助理的;如果完成一些補充課程，還可以有設(shè)計師資格。

染織藝術(shù)(ARTTEXTIL)學習染織藝術(shù)的大專課程，畢業(yè)生的出路一般是紡織品設(shè)計領(lǐng)域。但是，目前只有6所學校的畢業(yè)生可保證找到此類：馬賽的高等裝飾學校(SUPDECO)，魯貝的高等實用美術(shù)和紡織品學校(ECOLESUPERIEUREDESARTSAPPLIQUESETDUTEXTILE)，里昂的迪德羅中學(LYCEEDIDEROT)，巴黎的迪佩雷學校(ECOLEDUPERRE)，奧利維德賽赫學校(ECOLEOLIVIERDESERRES)，和拉胡石學校(LARUCHE)。高等?？茖W校(LESECOLESSPECIALISEES)

被認可的學歷大約有50多所私立學歇設(shè)時裝設(shè)計、制版、染織品設(shè)

計專業(yè)的課程。但是，這其中只有10多所學猩頒發(fā)被認可的學歷。這種被認可的學歷是由勞動部頒發(fā)的，標明你所學習的程度。舉例來說，巴黎的ESMOD是1841年創(chuàng)立的，世界上第一所時裝設(shè)計學校，還有CIATOURCOING和LISAA，馬賽的IICC都是相當于大學二年級的結(jié)業(yè)文憑。巴黎的ISTAMULHOUSE和ESIV是相當于大學三、四年級的畢業(yè)文憑。巴黎的IFM則是相當于大學五年級的文憑。

學校選擇

ESMOD學校的專業(yè)不僅有時裝設(shè)計、制版，還有時裝市場學和管理學。2002年9月16日開學，每周課程為20到30小時，學費約為6000至9000歐元。國家文憑一些服裝學猩以頒發(fā)國家文憑，比如巴黎的國立高等裝飾藝術(shù)學校(ENSAD)，同時開設(shè)染織和時裝設(shè)計專業(yè)課程。ENSAD的學習是免費的，但是學生必須通過會考才能入學。另外，巴黎的ESAAD有時尚和環(huán)境藝術(shù)的DSAA文憑。魯貝的ESAAT有染織設(shè)計類的DSAA文憑;巴黎的ENSCI有染織設(shè)計文憑。大學大學的時裝類課程相對貧乏，只有大學第二階段和第三階段開設(shè)這類課程。學生要具有大學二年級或大學四年級的學歷才可入學。如果希望獲得更詳盡的服裝類院校資料，可參閱以下書籍：LESMETIERSDELAMODE,VirginieSabia

第四篇：韓國留學專業(yè)

韓國留學專業(yè)：首爾地區(qū)大學熱門專業(yè)

韓國留學須知首爾地區(qū)大學熱門專業(yè)：建國大學——排名前十的韓國重點大學，學校在漢城(首爾)市內(nèi)繁華區(qū)，便于學生半工半讀、勤工儉學。建國大學的本科、插班生以及研究生在每年的3月和9月都會招生，建國大學設(shè)有獎學金，減免學費的50%，留學生在建國大學附屬醫(yī)院可以享受所有的醫(yī)療保險待遇.語言課程一年4期，升學率近100%。著名專業(yè)：經(jīng)濟、貿(mào)易專業(yè)排名第一。

慶熙大學—— 排名前十的韓國重點大學，慶熙大學以其美麗，幽靜的大學校園而著稱，并且多種在國內(nèi)一直起著龍頭作用。該校的韓醫(yī)、觀光與酒店經(jīng)營專業(yè)是韓國最著名的。語言課程一年4期。

祥明大學——以藝術(shù)類、設(shè)計類、計算機軟件類、電影表演、電影理論與制作、動畫、漫畫為重點專業(yè)的著名大學。設(shè)有獎學金，減免學費的50%。韓國祥明大學韓國語言文化中心在韓國極負盛名，韓國語教育名列韓國各大學之首。是學生學習韓國語首選的韓國大學。語言課程一年4期。影視明星有金載沅(演劇系)、高修(電影系)、孫太英(演劇系)張真英(服裝系)樸率美(戲劇系)

成均館大學——排名可達第四位的重點大學，成均館大學的前身是朝鮮王朝時期于1398年設(shè)立的第一個國立高等教育機構(gòu)。成均館大學師資雄厚，自韓國三星集團成為學校的財團以來，為其注入大量的資金。學校設(shè)立專業(yè)廣泛，文理科兼?zhèn)?。語言課程一年4期。

中央大學——排名前十位的重點大學，中央大學戲劇系、影視系和攝影系均在韓國排名第一位，藥學院則排名第4位。在韓國學校當中，是藝術(shù)、電影方面最優(yōu)秀的學校。如今活躍于韓國演藝界的著名影星許多是出自該校。如我們所熟悉的金喜善(電影系)、李英愛(戲劇系)、李貞賢(電影系)等。語言課程一年4期。

延世大學——韓國是排名第三位的重點大學，在世界上也位居世界百所名牌大學之列的。創(chuàng)建于1885年，是韓國最古老的大學之一，全韓最先開設(shè)可全英文授課的GSIS研究生專業(yè)。延世大學文理科兼?zhèn)洌鱾€專業(yè)非常有實力。語言課程一年4期，但是學費較貴。

高麗大學—— 韓國高麗大學歷史悠久，規(guī)模龐大，韓國大學排名第二位，高麗大學學習環(huán)境優(yōu)良，師資力量一流，韓國的任何一所其他的大學都無法與其高質(zhì)量的教學方式相媲美。

梨花女子大學—— 梨花女子大學校成立于1886年的梨花女子大學校是韓國最具威望的幾所大學之一，該校座落在漢城市中心，距地鐵站步行僅15分鐘。該校設(shè)有醫(yī)學院、藥理學院、商學院、工程學院等14所學院，66個系，32個研究中心和13所研究生院。

弘益大學——弘益大學位于韓國的首都漢城,創(chuàng)建于1946年，是一所四年制的重點綜合私立大學。是著名的藝術(shù)類大學，美術(shù)、設(shè)計專業(yè)著名

第五篇：盤點韓國留學熱門專業(yè)

盤點韓國留學熱門專業(yè)

韓劇自從進入中國市場以來，一直算是盛行不衰，韓星的吸引力再加上韓國留學相對低廉的價格、韓國企業(yè)的擴張的多種原因，韓國留學也逐漸在成為留學的熱門選擇備選國家。在這樣一個背景下，你是不是知道去韓國留學的學子報考的熱門專業(yè)是什么嗎？接下來由我們韓日聯(lián)合交流會集中整理近幾年來韓國留學的熱門專業(yè)，我們一起來盤點吧。

1、韓國的計算機專業(yè)

到韓國留學的中國學生之所以選擇計算機專業(yè)，主要原因除了韓國在計算機專業(yè)方面的教學優(yōu)勢外，還在于國內(nèi)的崗位需求。據(jù)韓國教育網(wǎng)了解，根據(jù)目前中國國內(nèi)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，從國企、私企和事業(yè)單位等各類用人單位的角度來看，為學生提供最多的崗位依然是計算機專業(yè)相關(guān)崗位。

2、韓國的商科專業(yè)

在韓國學習國際貿(mào)易專業(yè)的中國留學生人數(shù)甚至超過了計算機專業(yè)的學生人數(shù)，根據(jù)韓國教育部門的統(tǒng)計，大部分在韓國留學的中國學生都選擇了就讀商科專業(yè)，當然如此選擇的并非僅止中國學生，世界各國的留學生中，有25%的人都選擇了商科專業(yè)。

赴韓國留學的中國學生在商科專業(yè)的選擇中，還傾向于經(jīng)濟專業(yè)和市場營銷專業(yè)，相比之下，經(jīng)濟專業(yè)的就業(yè)壓力更大一些，而市場營銷專業(yè)在國內(nèi)的受歡迎程度則更高一些。

3、韓國的新聞傳播專業(yè)

韓國的韓劇在中國盛行，對中國留學生產(chǎn)生了巨大的影響，韓國的新聞傳播類專業(yè)也就隨之為中國留學生所青睞。雖然在韓國留學選擇新聞傳播專業(yè)的留學生人數(shù)并不很高，但是其生源及其穩(wěn)定，也屬于相當熱門的專業(yè)。

4、韓國的影視表演系

韓國的文化娛樂產(chǎn)業(yè)相當發(fā)達，所以影視表演專業(yè)在韓國也是一個極富人氣的專業(yè)。就

業(yè)去向為各大型影視公司、電視臺、電臺，如成績優(yōu)秀，學校會推薦去電影、電視劇拍攝并擔任角色。

推薦院校：中央大學、祥明大學其中，中央大學是藝術(shù)、電影方面最優(yōu)秀的學校。中央大學戲劇系、影視系和攝影系均在韓國排名第一位。

如今活躍于韓國演藝界的著名影星許多是出自該校。如我們所熟悉的金喜善（電影系）、李英愛（戲劇系）、李貞賢（電影系）等。祥明大學的電影表演類也很著名，其校的影視明星有金載沅（演劇系）、高修（電影系）、孫太英（演劇系）、張真英（服裝系）、樸率美（戲劇系）

5、韓國的休閑運動專業(yè)

專門培養(yǎng)運動中心管理人員、社會體育工作者、社會福利機關(guān)及社會體育中心工作者等。就業(yè)去向：各種運動中心的指導員、有氧健身師、社會體育工作者、水上救生員、警察公務(wù)員、社會福利機關(guān)及社會體育中心工作者等。

推薦院校：中央大學

6、韓國的媒體傳播領(lǐng)域

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維和現(xiàn)代設(shè)計理念，具有較強的造型能力和影像視聽語言能力，掌握計算機圖形圖像設(shè)計工具，具備圖片攝影、圖片編輯、影視攝影、平面設(shè)計、電腦動畫設(shè)計制作、網(wǎng)頁與網(wǎng)頁動畫設(shè)計制作、影視后期編輯等能力專門人才。媒體傳播領(lǐng)域在韓國大學專業(yè)設(shè)置里面涉及得也非常廣泛，在信息通訊、計算機應(yīng)用、電子、汽車制造、造船、紡織、經(jīng)濟學、商學、環(huán)保、多媒體設(shè)計、游戲編程、生命科學、航空海運、美容美發(fā)等都有所涉及。

就業(yè)前景：可在新聞媒體單位、電子音像出版社、影視制作部門、動畫制作部門、網(wǎng)頁制作部門、廣告部門等現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)從事相關(guān)創(chuàng)作和傳播管理工作。

7、韓國的多媒體傳播系

多媒體傳播專業(yè)著重于多媒體及網(wǎng)路技術(shù)在傳播上的應(yīng)用，通過平面設(shè)計進入多媒體領(lǐng)域。系統(tǒng)掌握自然科學基礎(chǔ)知識，具有形象思維能力和表達能力，掌握計算機多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用知識，掌握傳播、心理和教育學理論。

就業(yè)去向：信息通訊領(lǐng)域、通訊軟件開發(fā)、提供數(shù)據(jù)庫、影像聲音信息技術(shù)的開發(fā)相關(guān)的企業(yè)及研究院、與網(wǎng)絡(luò)以及通訊網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)。

推薦院校：東義大學、中央大學、光云大學

8、韓國語專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學、研究等工作的朝鮮語專業(yè)人才。畢業(yè)生能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。就業(yè)前景：韓語同聲傳譯、跨國大型企業(yè)等。

掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的首選。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。韓國公司在中國投資建廠，大力提倡人才本地化，大量需要懂韓語、有海外留學背景、熟悉國內(nèi)市場運做的人才，有許多學成回國的學生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司，給學生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才，學生們學成畢業(yè)后進入中國駐韓公司，代表中國的企業(yè)與韓國交流，為中國企業(yè)走向世界做貢獻。

9、韓國的網(wǎng)絡(luò)商務(wù)學專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)是在變化豐富的互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生的，主要是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的技術(shù)和商

業(yè)市場的需求，培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的高級人才，同時通過在虛擬空間中的商務(wù)的往來進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)技術(shù)的研究。

就業(yè)前景：企業(yè)電子商務(wù)銷售人員、網(wǎng)絡(luò)維護、數(shù)據(jù)庫管理、信息技術(shù)顧問、公共機關(guān)、政府部門、研究所等部門。

推薦院校：建國大學、慶熙大學、忠北國立大學、漢陽大學、高麗大學

10、韓國的互聯(lián)網(wǎng)自動化專業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)自動化專業(yè)是韓國高校的強勢專業(yè)，主要培養(yǎng)PC通信以及網(wǎng)絡(luò)動畫、程序開發(fā)等領(lǐng)域人才。

就業(yè)前景：網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)管理、PC通信以及網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計領(lǐng)域、程序開發(fā)等與電腦有關(guān)的公司、金融單位、政府機關(guān)、普通企業(yè)等，都是人才需求較大的領(lǐng)域。

推薦院校：弘益大學，光云大學

11、韓國的游戲IT專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備基本的游戲軟件開發(fā)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有基本的軟件知識，具備進行游戲軟件部分項目開發(fā)的實際技能的實用型游戲軟件開發(fā)技術(shù)人才。培養(yǎng)能夠在以游戲軟件開發(fā)為代表的游戲軟件開發(fā)技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)的技術(shù)產(chǎn)業(yè)工作者。

伴隨中國游戲產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，時尚一族紛紛選擇留學韓國攻讀游戲?qū)I(yè)。預測數(shù)據(jù)顯示，中國網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)模今年將達到66.5億元，年平均增長率為61%。其中，韓國游戲產(chǎn)品已占據(jù)一半以上市場，而國產(chǎn)游戲產(chǎn)品僅占了27%的份額。中國游戲企業(yè)正遭遇著越來越嚴重的游戲人才匱乏。

專家指出，僅在未來三到五年，中國游戲從業(yè)人員缺口就將達60萬人。目前，游戲產(chǎn)業(yè)已逐漸成為電腦多媒體產(chǎn)業(yè)的核心。韓國在網(wǎng)絡(luò)游戲方面起步早，在網(wǎng)絡(luò)游戲的脈絡(luò)、情節(jié)設(shè)置、故事主線的進行方面都處理得很到位，同時游戲美術(shù)也頗有優(yōu)勢，自然吸引很多學生選擇游戲?qū)I(yè)。目前韓國多所大學都致力于電子、游戲教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，此課程多采用趣味、科學、實用的方式，以務(wù)實教育為中心，給學生提供很多實習機會。

就業(yè)前景：游戲軟件程序設(shè)計、游戲軟件策劃（最缺游戲策劃的人）、游戲軟件美術(shù)設(shè)計、（合作聯(lián)盟企業(yè)：中國動漫卡通產(chǎn)業(yè)論壇、聯(lián)眾，盛大網(wǎng)絡(luò)等）。

推薦院校：東義大學、漢陽大學、光云大學、東釜山大學

12、汽車相關(guān)專業(yè)

眾所周知，韓國是世界五大汽車生產(chǎn)國之一，擁有著市場占有率極高的現(xiàn)代汽車，起亞汽車、大宇汽車等汽車生產(chǎn)企業(yè)集團，因此在韓國留學將會學習到世界最領(lǐng)先的汽車制造等汽車相關(guān)領(lǐng)域的先進的科學技術(shù)。

13、汽車制造專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握世界領(lǐng)先的轎車構(gòu)造、發(fā)動機原理、生產(chǎn)工藝流程及裝配工藝過程，掌握各種汽車零配件的加工工藝、汽車部件和整車的裝配工藝。

就業(yè)前景：汽車零配件生產(chǎn)工程師，汽車生產(chǎn)檢測工程師，汽車制造工程師等。推薦院校：釜山國立大學、忠北國立大學，亞洲汽車大學

14、汽車電子專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車電路、汽車電子技術(shù)知識，計算機的基礎(chǔ)知識和單片機的原理及應(yīng)用知識，汽車計算機控制技術(shù)的相關(guān)知識，編輯器的應(yīng)用知識，傳感器及檢測技術(shù)的基礎(chǔ)知識。韓國的汽車電子行業(yè)處于世界領(lǐng)先地位，其中汽車自動化、汽車導航、汽車所等都需要電子支持，而汽車電子在我國還較為落后。

就業(yè)前景：大型汽車維修、汽車電子部件生產(chǎn)、汽車4S店、汽車制造及相關(guān)汽車服務(wù)、汽車電子設(shè)備的檢測、維修和產(chǎn)品設(shè)計等技術(shù)工作。

推薦院校：延世大學、高麗大學、慶熙大學、成均館大學等另外，汽車成型設(shè)計、汽車材料應(yīng)用專業(yè)在韓國也是很熱門的專業(yè)。目前，我國通過計算機設(shè)計汽車的技術(shù)非常薄弱，精通者更是稀缺。