第一篇：1、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目工作方案

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目工作方案

項(xiàng)目名稱：

項(xiàng)目類別：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目組成員：

指導(dǎo)教師：

申報(bào)單位：廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院

申報(bào)時(shí)間：二零一三年三月一日

目錄

一、項(xiàng)目基本信息……………………………………………………1

二、研究目的、意義、立論根據(jù)與項(xiàng)目的創(chuàng)新之處……………………

三、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線及進(jìn)度安排……………………………………

四、研究成果的形式、項(xiàng)目驗(yàn)收指標(biāo)及內(nèi)容……………………………

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算………………………………………………………………

一、項(xiàng)目基本信息

二、研究目的、意義、立論根據(jù)與項(xiàng)目的創(chuàng)新之處

三、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線及進(jìn)度安排

四、研究成果的形式、項(xiàng)目驗(yàn)收指標(biāo)及內(nèi)容

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目工作方案

西安音樂學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

工作方案

為深入貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于“十二五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》（教高?2011?6號(hào)）、《教育部關(guān)于批準(zhǔn)實(shí)施“十二五”期間“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”2012年建設(shè)項(xiàng)目的通知》（教高函［2012］2號(hào)）、《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》（教高函［2012］5號(hào)）、《關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有關(guān)工作的通知》陜教高?2012?4號(hào)文件精神，進(jìn)一步深化我院人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才，結(jié)合西安音樂學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（2010年——2015年）總體部署，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)是通過實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，進(jìn)一步夯實(shí)我院的本科辦學(xué)理念：“加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，提高素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)創(chuàng)新，激勵(lì)個(gè)性，體現(xiàn)特色”。深化人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力。進(jìn)一步鞏 1

固教學(xué)地位，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

具體目標(biāo)是組織實(shí)施好創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類項(xiàng)目，建立健全項(xiàng)目實(shí)施的管理辦法和規(guī)章制度，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練課程建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍和條件建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式，為項(xiàng)目的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

開展好項(xiàng)目實(shí)施工作。國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。根據(jù)我校的實(shí)際情況，按照“公開立項(xiàng)、自由申報(bào)、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的原則，學(xué)校優(yōu)先、重點(diǎn)資助創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)深悾趧?chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目基礎(chǔ)上，扶持資助創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。

制定項(xiàng)目管理辦法。旨在對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)的規(guī)范管理，并建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，組織開展項(xiàng)目評(píng)價(jià)，對(duì)質(zhì)量高、效果好的項(xiàng)目給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

加強(qiáng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有關(guān)的課程建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境建設(shè)。組織建設(shè)好與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有關(guān)的課程建設(shè)，開設(shè)一些與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。

制定本院教師擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目導(dǎo)師的措施，明確工作量計(jì)算方式，積極聘請(qǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的校外導(dǎo)師，加強(qiáng)校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)。

三、項(xiàng)目申報(bào)和管理

1.項(xiàng)目申報(bào)

根據(jù)教育部下達(dá)的項(xiàng)目指標(biāo)，教務(wù)處將于每年3月份前，面向全院本科生開展項(xiàng)目申報(bào)的宣傳工作，在校本科生可通過西安音樂學(xué)院校園網(wǎng)、西安音樂學(xué)院教學(xué)與質(zhì)量工程平臺(tái)發(fā)布的信息在線下載填寫《西安音樂學(xué)院國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書》，填寫完成后，交所在系（室）組織申報(bào)。

2.指導(dǎo)教師聘任

學(xué)院為每個(gè)項(xiàng)目配備指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師可由項(xiàng)目申請(qǐng)負(fù)責(zé)人所在教學(xué)單位推薦，也可由項(xiàng)目申請(qǐng)負(fù)責(zé)人直接聘請(qǐng)。指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)以上職稱或博士學(xué)位。

3.項(xiàng)目運(yùn)行與管理

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收到立項(xiàng)通知后，應(yīng)在10日內(nèi)與學(xué)院管理機(jī)構(gòu)簽訂項(xiàng)目合同書，充分利用寒暑假及課余時(shí)間完成研究計(jì)劃。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須在其本科畢業(yè)前完成項(xiàng)目。學(xué)院對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤管理，運(yùn)行中被評(píng)定為“不合格”的項(xiàng)目，將被要求限期改正并延期結(jié)題；如果仍不認(rèn)真開展研究工

作、進(jìn)展緩慢、不能按時(shí)結(jié)題，將予以通報(bào)，并凍結(jié)剩余項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)；項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以后不得再次申報(bào)同類項(xiàng)目。

項(xiàng)目完成后由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人登錄西安音樂學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程平臺(tái)，下載《西安音樂學(xué)院國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)書》，填寫打印后連同結(jié)題論文或成果報(bào)告，提交給學(xué)院管理部門，提出結(jié)題驗(yàn)收申請(qǐng)；同時(shí)提交的還有項(xiàng)目研究過程中的各類輔助研究材料、圖片及其他多媒體材料和所有材料的電子版。

四、經(jīng)費(fèi)支持和管理

我院國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是地方財(cái)政資助經(jīng)費(fèi)和學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)。

創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目每個(gè)項(xiàng)目的資助額不低于1萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目不低于10萬(wàn)元。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)共分三批劃撥。簽訂項(xiàng)目保證書后10個(gè)工作日內(nèi)，劃撥第一批項(xiàng)目啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)總額度的30%；中期審查后劃撥第二批經(jīng)費(fèi)為項(xiàng)目總額度的50%；項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)后劃撥剩余20%項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由獲得項(xiàng)目資助的項(xiàng)目組學(xué)生在預(yù)算框架下自主使用，指導(dǎo)教師不得使用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，學(xué)生所在系（室）等單位不得截留或挪用，學(xué)校不得提取管理費(fèi)。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于項(xiàng)目研究所需的圖書資料費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、簡(jiǎn)單儀器費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、論文版面費(fèi)、調(diào)研耗材費(fèi)等，原則上不支付差旅費(fèi)。所有開支均需在國(guó)家財(cái)務(wù)管理規(guī)定允許的范圍內(nèi)，以正式發(fā)票報(bào)銷。

五、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)

西安音樂學(xué)院“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

學(xué)院成立由主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)、學(xué)工、團(tuán)委、人事、財(cái)務(wù)等職能部門參與的“西安音樂學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)相關(guān)工作；辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)處理日常工作。

學(xué)院聘請(qǐng)各相關(guān)學(xué)科專家組成 “西安音樂學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目專家指導(dǎo)委員會(huì)”，對(duì)項(xiàng)目提供政策建議，對(duì)學(xué)生自主申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行審核、立項(xiàng)、結(jié)題和并對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估考核等。

六、其他事項(xiàng)

參與訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)施計(jì)劃中有違反學(xué)校規(guī)定的情況，可以向西安音樂學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室投訴，學(xué)院核實(shí)情況后，對(duì)違規(guī)行為作出處理。投訴電話82142922，郵箱為：910742612@qq.com。

西安音樂學(xué)院

2012年9月

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案

《教育部關(guān)于啟動(dòng)“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的通知》

（征求意見稿）

六、學(xué)校工作

1，參與計(jì)劃高校要成立校級(jí)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門人員，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理體系要納入本科生教學(xué)管理體系。

2．大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，其訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開設(shè)，獲得一定的學(xué)分。

3．參與計(jì)劃高校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案，采取相關(guān)配套措施予以支持，包括選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等。

4．參與計(jì)劃高校需同時(shí)開設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，開設(shè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。

5．對(duì)參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制，對(duì)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生，還要聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師，實(shí)行雙導(dǎo)師制。

6．對(duì)擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師的教師，要制定相關(guān)的激勵(lì)措施，計(jì)算專門工作量，或給予工作補(bǔ)貼。

7．參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

8．各大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與大學(xué)

生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持或孵化服務(wù)。

9．項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)，不得截留和挪用。

10．學(xué)校要營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，定期開展交流活動(dòng)。組織項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

11．學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無(wú)明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對(duì)更改項(xiàng)目?jī)?nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

一、計(jì)劃目標(biāo)

通過實(shí)施廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱訓(xùn)練計(jì)劃）項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

二、計(jì)劃內(nèi)容

訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容參照國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃建設(shè)內(nèi)容，包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)

開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

三、參與高校

訓(xùn)練計(jì)劃面向全省本科高校（含獨(dú)立學(xué)院）。參與國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的高校，將予以優(yōu)先支持。

四、計(jì)劃組織實(shí)施

（一）制定工作方案和管理辦法。各校制定本校訓(xùn)練計(jì)劃工作方案和訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目的管理辦法。規(guī)范項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)的管理，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無(wú)明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。

（二）評(píng)審立項(xiàng)。各高校在省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)限額內(nèi)，在公平、公開、公正的原則下，自行組織學(xué)生項(xiàng)目評(píng)審，報(bào)我廳備案并對(duì)外公布。項(xiàng)目結(jié)束后，由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)我廳。驗(yàn)收結(jié)果中，必需材料為各項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告，補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。我廳將在有關(guān)網(wǎng)站公布項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告。

各校通過自籌經(jīng)費(fèi)，可以保障項(xiàng)目有足夠經(jīng)費(fèi)支持、可以順利實(shí)施的前提下，可超額申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目，我廳將予以認(rèn)可。

各校校內(nèi)項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目任務(wù)書、驗(yàn)收表等相關(guān)工作表格由各校自定。

（三）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目面向本科生申報(bào)，原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人，或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。

（四）三類項(xiàng)目比例。各高校根據(jù)本校實(shí)際情況，適當(dāng)安排創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的比例，并逐步覆蓋本校的各個(gè)學(xué)科門類。

五、有關(guān)要求

（一）高度重視訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門參與的校級(jí)組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，將訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。

（二）訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開設(shè)，同時(shí)要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。

（三）要重視訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)參與訓(xùn)練計(jì)

劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制。參與計(jì)劃高校要制定相關(guān)的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)校內(nèi)教師擔(dān)任訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師，積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐。

（四）重視訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與計(jì)劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

（五）參與計(jì)劃高校要營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，定期開展交流活動(dòng)。鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

（六）參與計(jì)劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)本校實(shí)施該計(jì)劃時(shí)有違反我部要求的情況，可以向我廳投訴。投訴的問題要確切，并且署真實(shí)姓名。我廳將在調(diào)查核實(shí)之后予以處理。

六、項(xiàng)目周期

一年半

七、申報(bào)材料

（一）工作方案；

（二）訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法；

（三）2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表（報(bào)送截止日期為2012年7月16日）。

以上材料各一式2份。

附表：2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

結(jié)題材料

項(xiàng)目級(jí)別： □國(guó)家級(jí) □省級(jí) □校級(jí)

項(xiàng)目編號(hào)：

項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目組成員：

起止年月：

指導(dǎo)教師：

所在學(xué)院：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 格式要求

一、請(qǐng)將項(xiàng)目級(jí)別對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“□”打“√”，必須A4雙面打印，裝訂成冊(cè)。

二、裝訂順序

1)封面（本文檔第1頁(yè)）2)目錄

3)項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)表 4)項(xiàng)目研究總結(jié)報(bào)告 5)項(xiàng)目組成員個(gè)人總結(jié) 6)支撐材料

三、內(nèi)容

1.報(bào)告題目：3號(hào)黑體，居中；

2.摘 要： 不超過120個(gè)字，五號(hào)楷體； 3.關(guān)鍵詞：3～5個(gè)，用分號(hào)隔開，五號(hào)楷體； 4.一級(jí)標(biāo)題：四號(hào)楷體； 5.二級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)黑體； 6.三級(jí)標(biāo)題：五號(hào)宋體，加黑； 7.正文文字：五號(hào)宋體；

8.頁(yè)面格式：A4版面，頁(yè)邊距為上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距為1.25倍，段前段后均為0磅。