第一篇：百老匯（紐約第五大道）奠基儀式企劃

背景：

1、2004年，XX城市房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)入品牌提升、產(chǎn)品細(xì)分的新階段，樓盤(pán)附加值成為諸多發(fā)展商進(jìn)行樓盤(pán)推廣的側(cè)重點(diǎn)

2、價(jià)格上漲不可逆轉(zhuǎn)，一方面是土地成本的居高不下導(dǎo)致，一方面是發(fā)展商提升品質(zhì)導(dǎo)致。基于兩方面的影響，如何打造值得市場(chǎng)關(guān)注和消費(fèi)者信賴(lài)的樓盤(pán)形象成為關(guān)鍵。

3、具有實(shí)力的發(fā)展商逐鹿市場(chǎng)，表明市場(chǎng)的新一輪洗

牌即將開(kāi)始。

4、本土發(fā)展商正超越房地產(chǎn)的簡(jiǎn)單營(yíng)銷(xiāo)手法，向著品牌推廣的更深層次邁進(jìn)。因此，內(nèi)部認(rèn)購(gòu)，奠基儀式，開(kāi)盤(pán)發(fā)售，主體封頂，簽約儀式，現(xiàn)房入住等諸多與項(xiàng)目進(jìn)展相關(guān)聯(lián)的營(yíng)銷(xiāo)手法被普遍采用。

■項(xiàng)目背景：

百老匯（紐約第五大道）的奠基儀式是整個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，它的重要性不言而喻。

1、項(xiàng)目位于XX城市總體規(guī)劃確定的城市商業(yè)中心，XX市商業(yè)街區(qū)改造建設(shè)和打造XX中央商務(wù)區(qū)的標(biāo)志性工程，未來(lái)的CBD、CED內(nèi)，應(yīng)將項(xiàng)目提升到改造城市整體形象，拓展區(qū)域商業(yè)功能的高度上來(lái)。

2、2004年商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，如何在XX、XX商圈找到樓盤(pán)的帶動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，是一個(gè)重要的因素。

3、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，要重視樓盤(pán)的包裝整合，形象再造與樓盤(pán)推廣，唯其如此，才能確立項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。

4、本項(xiàng)目正位于XX商業(yè)商務(wù)核心即XX商圈的直接影響和輻射范圍。區(qū)域聚集優(yōu)勢(shì)與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)威脅同在!善借大勢(shì),優(yōu)勢(shì)共享,差異化競(jìng)爭(zhēng)是成功切入市場(chǎng)的雙刃劍。

■活動(dòng)目標(biāo)：

1、強(qiáng)化百老匯（紐約第五大道）推向社會(huì)的第一印象。對(duì)于開(kāi)工奠基儀式達(dá)成企業(yè)“速度、品質(zhì)、規(guī)模、實(shí)力”的綜合印象，為項(xiàng)目的啟動(dòng)與營(yíng)銷(xiāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、擴(kuò)大本案在XX及周邊的品牌形象及行業(yè)地位。從而樹(shù)立并鞏固本案良好形象，重點(diǎn)培育新客戶(hù)，增加本案的租售率。

3、通過(guò)開(kāi)工奠基掀起媒體宣傳的第一波，從而吸引社會(huì)消費(fèi)者的廣泛關(guān)注。

4、通過(guò)開(kāi)工奠基整合多種資源與通路，塑造發(fā)展商良好的社會(huì)形象。

5、以公關(guān)活動(dòng)促動(dòng)項(xiàng)目的推進(jìn)，與XX步行街聯(lián)袂推廣，利用其整體工程規(guī)模/品牌與資源），借勢(shì)超越。

■活動(dòng)主題：百老匯（紐約第五大道）奠基儀式

■活動(dòng)時(shí)間：2004年9月28日

■活動(dòng)地點(diǎn)：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)

■主席臺(tái)最佳位置：南偏東39度

■邀請(qǐng)嘉賓：市/區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)、房產(chǎn)局/規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)施工單位/設(shè)計(jì)單位等相關(guān)協(xié)作單位領(lǐng)導(dǎo)、已簽約（或意向性客戶(hù)）品牌客戶(hù)代表、重點(diǎn)培育客戶(hù)、新聞界朋友、發(fā)展商高層領(lǐng)導(dǎo)、營(yíng)銷(xiāo)公司高層。

■參加人員：工作人員，嘉賓。

■活動(dòng)組織：前期通過(guò)詳盡的準(zhǔn)備，對(duì)奠基儀式的前期作足充分的引導(dǎo)，對(duì)項(xiàng)目潛在客戶(hù)進(jìn)行細(xì)分和引導(dǎo)，邀請(qǐng)重要客戶(hù)及相關(guān)嘉賓參加本次活動(dòng)奠基儀式。

■活動(dòng)安排

一、工作流程。

■08：00－08：30工作人員全部到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

■08：30－09：00會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備完畢。

■09：00－09：30來(lái)賓陸續(xù)到場(chǎng)。來(lái)賓簽到處并同時(shí)發(fā)放禮品。

邀請(qǐng)貴賓、嘉賓、客戶(hù)入場(chǎng)。

■09：30－09：40開(kāi)工儀式正式舉行。

■09：40－09：45主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

■09：45－09：50開(kāi)發(fā)商高層致歡迎詞。

■09：50－10：13各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

■10：13－10：18建設(shè)施工單位代表講話(huà)。

■10：18－11：15揭幕，放禮炮。

人員安排：禮儀小姐名；

其他工作人員名。

二、現(xiàn)場(chǎng)氛圍

建議：為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，建議搞一些當(dāng)?shù)鼐哂忻褡逄厣幕顒?dòng)，如舞獅表演、鑼鼓隊(duì)等。

1）現(xiàn)場(chǎng)鮮花立柱：擺放精美的插花，更具熱烈典雅的氣氛。

2）簡(jiǎn)短揭幕儀式。在主席臺(tái)上，放置本案的LOGO，四周用紅綢緞扎成彩結(jié)，并且事先用幔布遮蓋，之后由嘉賓揭幕。

3）指示牌及彩旗、刀旗布置。在項(xiàng)目外道路兩旁懸掛，一般掛在沿街燈柱上，用以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4）為吸引消費(fèi)者的目光，工地圍墻用噴畫(huà)布作成看板形式，用廣告渲染圖做項(xiàng)目介紹。

5）28米長(zhǎng)拱門(mén)一個(gè)，氫氣球28個(gè)，和平鴿28只（或聯(lián)系養(yǎng)鴿廠，爭(zhēng)取成批量放，如888只，效果更佳）。

6）背景板噴繪剪彩、紅地毯。

7）28響禮炮（取9月28日吉祥數(shù)字），電聲樂(lè)隊(duì)、禮儀小姐著蒙古族服飾。

8）黑金剛大理石結(jié)紅綢花帶奠基石碑（請(qǐng)風(fēng)水師測(cè)量后確定位置）。

9）重要領(lǐng)導(dǎo)人培土奠基。

10）剪彩用具若干套，嘉賓花若干。

11）現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放禮品及手提廣告袋及宣傳單（三折頁(yè)）。

三、媒體報(bào)道

邀請(qǐng)《XX日?qǐng)?bào)》《XX晚報(bào)》《家xx報(bào)》《廣x電視報(bào)》《現(xiàn)代x報(bào)》、XX電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道/新聞綜合頻道、XX電視臺(tái)記者。

四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算（略）

附件：現(xiàn)場(chǎng)布置圖（

第二篇：百老匯(紐約第五大道)奠基儀式企劃案

百老匯(紐約第五大道)奠基儀式企劃案

背景：

1、2004年，XX城市房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)入品牌提升、產(chǎn)品細(xì)分的新階段，樓盤(pán)附加值成為諸多發(fā)展商進(jìn)行樓盤(pán)推廣的側(cè)重點(diǎn)

2、價(jià)格上漲不可逆轉(zhuǎn)，一方面是土地成本的居高不下導(dǎo)致，一方面是發(fā)展商提升品質(zhì)導(dǎo)致?；趦煞矫娴挠绊?，如何打造值得市場(chǎng)關(guān)注和消費(fèi)者信賴(lài)的樓盤(pán)形象成為關(guān)鍵。

3、具有實(shí)力的發(fā)展商逐鹿市場(chǎng)，表明市場(chǎng)的新一輪洗牌即將開(kāi)始。

4、本土發(fā)展商正超越房地產(chǎn)的簡(jiǎn)單營(yíng)銷(xiāo)手法，向著品牌推廣的更深層次邁進(jìn)。因此，內(nèi)部認(rèn)購(gòu)，奠基儀式，開(kāi)盤(pán)發(fā)售，主體封頂，簽約儀式，現(xiàn)房入住等諸多與項(xiàng)目進(jìn)展相關(guān)聯(lián)的營(yíng)銷(xiāo)手法被普遍采用。

■ 項(xiàng)目背景：

百老匯（紐約第五大道）的奠基儀式是整個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，它的重要性不言而喻。

1、項(xiàng)目位于XX城市總體規(guī)劃確定的城市商業(yè)中心，XX市商業(yè)街區(qū)改造建設(shè)和打造XX中心商務(wù)區(qū)的標(biāo)志性工程，未來(lái)的CBD、CED內(nèi)，應(yīng)將項(xiàng)目提升到改造城市整體形象，拓展區(qū)域商業(yè)功能的高度上來(lái)。

2、2004年商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，如何在XX、XX商圈找到樓盤(pán)的帶動(dòng)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，是一個(gè)重要的因素。

3、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，要重視樓盤(pán)的包裝整合，形象再造與樓盤(pán)推廣，唯其如此，才能確立項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。

4、本項(xiàng)目正位于XX商業(yè)商務(wù)核心即XX商圈的直接影響和輻射范圍。區(qū)域聚集優(yōu)勢(shì)與同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)威脅同在!善借大勢(shì),優(yōu)勢(shì)共享,差異化競(jìng)爭(zhēng)是成功切入市場(chǎng)的雙刃劍。

■ 活動(dòng)目標(biāo)：

1、強(qiáng)化百老匯（紐約第五大道）推向社會(huì)的第一印象。對(duì)于開(kāi)工奠基儀式達(dá)成企業(yè)“速度、品質(zhì)、規(guī)模、實(shí)力”的綜合印象，為項(xiàng)目的啟動(dòng)與營(yíng)銷(xiāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、擴(kuò)大本案在XX及周邊的品牌形象及行業(yè)地位。從而樹(shù)立并鞏固本案良好形象，重點(diǎn)培育新客戶(hù)，增加本案的租售率。

3、通過(guò)開(kāi)工奠基掀起媒體宣傳的第一波，從而吸引社會(huì)消費(fèi)者的廣泛關(guān)注。

4、通過(guò)開(kāi)工奠基整合多種資源與通路，塑造發(fā)展商良好的社會(huì)形象。

5、以公關(guān)活動(dòng)促動(dòng)項(xiàng)目的推進(jìn)，與XX步行街聯(lián)袂推廣，利用其整體工程規(guī)模/品牌與資源），借勢(shì)超越。

■活動(dòng)主題：百老匯（紐約第五大道）奠基儀式

■活動(dòng)時(shí)間：2004年9月28日

■ 活動(dòng)地點(diǎn)：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)

■ 主席臺(tái)最佳位置：南偏東39度

■邀請(qǐng)嘉賓：市/區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)廳領(lǐng)導(dǎo)、房產(chǎn)局/規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)施工單位/設(shè)計(jì)單位等相關(guān)協(xié)作單位領(lǐng)導(dǎo)、已簽約（或意向性客戶(hù)）品牌客戶(hù)代表、重點(diǎn)培育客戶(hù)、新聞界朋友、發(fā)展商高層領(lǐng)導(dǎo)、營(yíng)銷(xiāo)公司高層。

■參加人員：工作人員，嘉賓。

■活動(dòng)組織：前期通過(guò)詳盡的預(yù)備，對(duì)奠基儀式的前期作足充分的引導(dǎo)，對(duì)項(xiàng)目潛在客戶(hù)進(jìn)行細(xì)分和引導(dǎo)，邀請(qǐng)重要客戶(hù)及相關(guān)嘉賓參加本次活動(dòng)奠基儀式。

■ 活動(dòng)安排

一、工作流程。

■ 08：00－08：30 工作人員全部到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。

■ 08：30－09：00 會(huì)場(chǎng)布置預(yù)備完畢。

■ 09：00－09：30 來(lái)賓陸續(xù)到場(chǎng)。來(lái)賓簽到處并同時(shí)發(fā)放禮品。

邀請(qǐng)貴賓、嘉賓、客戶(hù)入場(chǎng)。

■ 09：30－09：40 開(kāi)工儀式正式舉行。

■ 09：40－09：45 主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

■ 09：45－09：50 開(kāi)發(fā)商高層致歡迎詞。

■ 09：50－10：13 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

■ 10：13－10：18 建設(shè)施工單位代表講話(huà)。

■ 10：18－11：15 揭幕，放禮炮。

人員安排：禮儀小姐 名；

其他工作人員 名。

二、現(xiàn)場(chǎng)氛圍

建議：為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，建議搞一些當(dāng)?shù)鼐哂忻褡逄厣幕顒?dòng)，如舞獅表演、鑼鼓隊(duì)等。

1）現(xiàn)場(chǎng)鮮花立柱：擺放精美的插花，更具熱烈典雅的氣氛。

2）簡(jiǎn)短揭幕儀式。在主席臺(tái)上，放置本案的LOGO，四面用紅綢緞扎成彩結(jié)，并且事先用幔布遮蓋，之后由嘉賓揭幕。

3）指示牌及彩旗、刀旗布置。在項(xiàng)目外道路兩旁懸掛，一般掛在沿街燈柱上，用以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4）為吸引消費(fèi)者的目光，工地圍墻用噴畫(huà)布作成看板形式，用廣告渲染圖做項(xiàng)目介紹。

5）28米長(zhǎng)拱門(mén)一個(gè)，氫氣球28個(gè)，和平鴿28只（或聯(lián)系養(yǎng)鴿廠，爭(zhēng)取成批量放，如888只，效果更佳）。

6）背景板噴繪剪彩、紅地毯。

7）28響禮炮（取9月28日吉祥數(shù)字），電聲樂(lè)隊(duì)、禮儀小姐著蒙古族服飾。

8）黑金剛大理石結(jié)紅綢花帶奠基石碑（請(qǐng)風(fēng)水師測(cè)量后確定位置）。

9）重要領(lǐng)導(dǎo)人培土奠基。

10）剪彩用具若干套，嘉賓花若干。

11）現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放禮品及手提廣告袋及宣傳單（三折頁(yè)）。

三、媒體報(bào)道

邀請(qǐng)《XX日?qǐng)?bào)》《XX晚報(bào)》《家庭周報(bào)》《廣播電視報(bào)》《現(xiàn)代女報(bào)》、XX電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道/新聞綜合頻道、XX電視臺(tái)記者。

四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算（略）

附件：現(xiàn)場(chǎng)布置圖（略）

主席臺(tái)廣告詞：

熱烈慶祝百老匯（紐約第五大道）開(kāi)工奠基儀式隆重舉行

拱門(mén)廣告詞：

熱烈慶祝百老匯（紐約第五大道）開(kāi)工奠基儀式隆重舉行

彩旗、刀旗、橫幅廣告詞：

1、商業(yè)新典范，休閑新時(shí)尚。

2、生命因休閑而更出色。

3、匯天時(shí)地利人和·聚人氣商氣財(cái)氣

4、CBD核心·百業(yè)匯聚·地王坐標(biāo)

5、鼎踞地王軸心·運(yùn)轉(zhuǎn)財(cái)富天下

6、地王商圈·財(cái)富坐標(biāo)

7、買(mǎi)樓就要買(mǎi)現(xiàn)樓，買(mǎi)鋪當(dāng)然求熟鋪。

8、核心城區(qū)·百業(yè)匯聚·財(cái)富坐標(biāo)

9、鼎踞龍盤(pán)，財(cái)富坐標(biāo)

10、體驗(yàn)式燙金旺鋪，演繹財(cái)富新神話(huà)

新鮮搶進(jìn)掘金機(jī)會(huì)，縱情演繹財(cái)富神話(huà)

第三篇：2010年美寶蓮紐約年會(huì)企劃及流程

2010年美寶蓮紐約年會(huì)企劃及流程

一、活動(dòng)主旨 歡樂(lè)祥和 全員參與

時(shí)間： 地點(diǎn)： 主題： 人數(shù)：

內(nèi)容：晚宴（助餐形式）員工表演、創(chuàng)意環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)、晚會(huì)游戲互動(dòng)·· 年會(huì)關(guān)鍵詞

歡樂(lè)：精彩的演出，和別出心裁的游戲，讓歲末的聚會(huì)變成快樂(lè)的海洋

感動(dòng)：過(guò)去的一年我們同舟共濟(jì)，用團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)造的了一個(gè)又一個(gè)的偉大成績(jī)，在這過(guò)程中，有很多美好的回憶。讓我們一起來(lái)把回憶重溫。讓些許感動(dòng)，在我們的心中長(zhǎng)存。

希望：明年有是一個(gè)新的開(kāi)始了，讓我們?cè)跉q末的感慨中展望來(lái)年的遠(yuǎn)景，在新的一年里，我們會(huì)有新的起點(diǎn)。那是一種力量，幫助我們點(diǎn)燃心中理想。籌劃準(zhǔn)備

1、制作年會(huì)企劃書(shū)（樣本）確定主題及活動(dòng)框架

2、提供年會(huì)流程計(jì)劃和年會(huì)節(jié)目供選菜單

3、提供會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)方案

4、搜集相關(guān)音樂(lè)背景

5、最終確定年會(huì)流程及年會(huì)節(jié)目安排

6、準(zhǔn)備和制作場(chǎng)地布置道具和相關(guān)器材

7、制定工作安排表

8、年會(huì)中的攝影及照相

9、相關(guān)費(fèi)用結(jié)算 年會(huì)基本流程

1.人員入場(chǎng)填寫(xiě)新年愿望并粘貼再許愿板上，隨后領(lǐng)取抽獎(jiǎng)號(hào)碼隨后入座。

2.嘉賓入座后圣誕老人出現(xiàn)，拿著袋子分發(fā)新年紀(jì)念品（音樂(lè)響起we wish you a merry Christmas）

3.禮物派發(fā)完畢背景音樂(lè)響起《德國(guó)裝甲師戰(zhàn)歌》 開(kāi)場(chǎng)開(kāi)始: 1.音樂(lè)：《我心永恒》

流程：男女搭配（沒(méi)有男的用女演員扮演）一對(duì)一對(duì)以模特步走上臺(tái)

到達(dá)指定位置。

注意事項(xiàng)：（1）男裝要穿白襯衫打領(lǐng)帶，女裝要傳類(lèi)似晚禮性質(zhì)的衣服

（2）計(jì)算好時(shí)間走到指定位置，做情侶狀 2.閃電聲（5秒）

《我心永恒》音樂(lè)聲漸漸隱去，然后閃電聲起 注意：閃電聲起時(shí)，扮演情侶的演員做驚恐狀 3.劇情《白樺林》

閃電聲響過(guò)后，樸樹(shù)歌曲《白樺林》響起，約12秒。（期間男女做依依不舍狀）

4.劇情《其實(shí)不想走》

之后周華健的《 其實(shí)不想走》高潮部分，音樂(lè)期間女士緩緩走下臺(tái)，男士做不舍狀。5.劇情《集結(jié)號(hào)》

女士走下臺(tái)后，男士在臺(tái)上向右看齊站成一排（有軍訓(xùn)的感覺(jué)）6.劇情《窮開(kāi)心》

響起窮開(kāi)心的音樂(lè),臺(tái)上的人跳，約20秒。7.劇情《江南四大才子登場(chǎng)曲》

主持人四人隨著音樂(lè)，模仿唐伯虎點(diǎn)秋香里四大才子走向舞臺(tái)，擺個(gè)造型。道具物料

襯衫，領(lǐng)帶，音樂(lè)碟，工裝褲子

備注：為達(dá)到全員參與，每個(gè)員工會(huì)有自己的號(hào)碼，每次參加游戲的人員由抽出的號(hào)碼而定。一半抽取號(hào)碼一半員工自己報(bào)名

1.宴會(huì)主持人宣布晚宴正式開(kāi)始，講主持詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)、開(kāi)香檳、，祝愿公司的明天更加美好。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà).2.(歌舞)3.員工節(jié)目：

4.游戲：團(tuán)圓一家親（準(zhǔn)備一些吉利字的卡紙上面寫(xiě)上吉利字）然后找3-5名選手參與，大家做大象原地轉(zhuǎn)5圈然后跑到對(duì)面搶到卡紙跑回終點(diǎn)，把對(duì)應(yīng)的字貼再空缺處，一次最多拿2張，里面有不是句子的字

最后看誰(shuí)填的最多最正確獲勝，得獎(jiǎng)品。

（金）兔（賀）歲年有余

恭喜發(fā)（財(cái)）鴻（運(yùn)）到，（好）運(yùn)常來(lái)（笑）口開(kāi)，（福）如東海人（康）健，（惠）風(fēng)和暢（吉）滿(mǎn)堂，龍鳳呈（祥）（慶）豐年，大展（鴻）圖家業(yè)（旺），新春（喜）慶（樂(lè)）無(wú)邊

一帆風(fēng)（順）步步（高）

闔家（歡）樂(lè)永（安）康

其他填字有：美、帥、神、暖、雅、愛(ài)、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等。

5.員工節(jié)目

6.游戲環(huán)節(jié)：真假難辯

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白醋，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。分3輪

7.游戲環(huán)節(jié)：命運(yùn)數(shù)字

請(qǐng)5-10個(gè)員工上臺(tái)面向觀眾，面向觀眾，主持人從身后抽取一張命運(yùn)卡，上面是1—100之間的數(shù)字，選手看不見(jiàn)數(shù)字，觀眾能看見(jiàn)，第一個(gè)人說(shuō)一個(gè)數(shù)字（1—100之間的）如果第一個(gè)人沒(méi)猜中就過(guò)關(guān)，例如：命運(yùn)數(shù)字是56.A猜20，主持人提示語(yǔ)20到100，過(guò)關(guān)，B猜

80，主持人提示語(yǔ)：20到80，范圍不斷縮小，最后猜中的人淘汰，換下一輪，直到最后剩下1個(gè)人了獲勝，得到獎(jiǎng)品）8.員工節(jié)目 9節(jié)目富苑提供

10第一輪抽獎(jiǎng)：得到獎(jiǎng)品后要將自己的許愿卡上的愿望讀出來(lái)。9.員工節(jié)目: 10.第二輪抽獎(jiǎng)

11.互動(dòng)游戲：坐氣球拼禮品

游戲內(nèi)容：五張椅子八個(gè)人，每張椅子放兩至三個(gè)氣球，每個(gè)氣球里有一個(gè)字，其中有兩個(gè)字可以拼成禮品全稱(chēng)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱(chēng)者勝利，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱(chēng)的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓

活動(dòng)物料：24-30個(gè)大氣球，打印紙若干 15.尋寶總動(dòng)員

游戲內(nèi)容：新年尋寶總動(dòng)員，請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。

游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺(tái)上臺(tái)下尋找這些物品，時(shí)間到各組成員必須全部回到臺(tái)上把收集

到的物品放進(jìn)本組托盤(pán)內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺(tái)組成二到三組（每組不超過(guò)三個(gè)人）

（尋寶物品：

1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出

2、公司新LOGO標(biāo)識(shí)的物品一份——象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財(cái)源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串——象征開(kāi)啟智慧與進(jìn)步的大門(mén)

6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜BR>

7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開(kāi)創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條（越長(zhǎng)越好）——見(jiàn)證新年好運(yùn)氣

9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

10、兔寶一對(duì)——象征子女福氣多多

11、名片夾一個(gè)——象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個(gè)——象征健康長(zhǎng)樂(lè)）

獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：

N份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）

N份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）

N份30以?xún)?nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品）

N份10元以?xún)?nèi)的小禮品（如小兔子玩具、兔子錢(qián)包、兔子匙扣、兔子車(chē)掛等）

16.第三輪抽獎(jiǎng) 17.員工節(jié)目

18．晚會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最具創(chuàng)意獎(jiǎng)，最亮麗獎(jiǎng)等等

19.全體主持人上臺(tái)，宣布晚會(huì)結(jié)束。主持人上臺(tái)：

A：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫 B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng) C：今天我們歡歌笑語(yǔ) D：今天我們暢想未來(lái) A：讓我們記住今天 B：讓我們期待明天

C：美寶蓮紐約元旦晚宴到此結(jié)束 D：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家元旦快樂(lè) 合家幸福 20．自由活動(dòng)拍照時(shí)間 21.晚宴結(jié)束。

備份游戲：

1數(shù)鈔票，給選手一迭鈔票。零整全有，再規(guī)定內(nèi)時(shí)間數(shù)對(duì)錢(qián)數(shù)。在數(shù)錢(qián)的過(guò)程中，主持人問(wèn)問(wèn)題干擾選手，選手必須馬上回答問(wèn)題，3秒不回答當(dāng)淘汰。

第四篇：八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 第24課《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì)

大道之行也

教學(xué)目標(biāo)

1．熟讀成誦，掌握相關(guān)文言詞語(yǔ)。

2．理清文章脈絡(luò)，品味本文氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。

3．把握“大同”社會(huì)的基本特征，理解孔子大同社會(huì)的思想意義。教學(xué)重難點(diǎn)

1．了解課文的大致內(nèi)容，疏通文意并背誦、默寫(xiě)課文。

2．整體感知課文，理清文章脈絡(luò)；品味本文氣勢(shì)強(qiáng)盛的語(yǔ)言特點(diǎn)。學(xué)情分析

這是一篇名文，半個(gè)多世紀(jì)以前的中學(xué)生差不多都能背誦，今天的中學(xué)生也應(yīng)如此。必須讀得爛熟，才能較好地領(lǐng)悟我們先人所追求的這個(gè)理想社會(huì)的實(shí)質(zhì)，并感知這段文字的美好。所以應(yīng)該讓學(xué)生首先聽(tīng)讀，然后在明確了朗讀節(jié)奏后朗讀，最后用自己喜歡的方式來(lái)讀，理解完課文后，能抓住重點(diǎn)詞并背誦出來(lái)。其次，學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入八年級(jí)了，對(duì)一些文言文的基本知識(shí)能掌握到，而且也懂得了一些學(xué)習(xí)文言文的方法，所以可以讓他們分組討論，合作解決問(wèn)題，從而理解課文。而對(duì)文章的“大道”“大同”這些詞語(yǔ)的理解，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較陌生的，所以教師可以適當(dāng)點(diǎn)撥，不宜講得太深，這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。

課時(shí)安排 1課時(shí)

教學(xué)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)者：)

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

一、新課導(dǎo)入

(齊背《桃花源記》)世界上任何一個(gè)人都盼望自己生活在一個(gè)安定、和平的大同社會(huì)，沒(méi)有權(quán)、利的紛爭(zhēng)，沒(méi)有名譽(yù)的搏斗，沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，社會(huì)中的每一個(gè)人都和睦相處、各盡其責(zé)，在這樣的社會(huì)里生活是快樂(lè)的，陶淵明的《桃花源記》為我們虛構(gòu)了一個(gè)人人幸?？鞓?lè)、個(gè)個(gè)相處融洽的理想社會(huì)。在秦漢以前我國(guó)的先哲們就已經(jīng)對(duì)這樣的時(shí)代進(jìn)行了論述，先哲們把這樣理想社會(huì)命名為——大同。今天我們就走進(jìn)《禮記》中的大同社會(huì)。

二、初涉理想社會(huì)

1．教師播放朗讀磁帶或教師范讀，學(xué)生聽(tīng)讀，初步感知文意。

2．學(xué)生大聲讀課文，對(duì)照注釋?zhuān)柚ぞ邥?shū)，疏通詞句，粗知文意如有疑難，小組自行解答。

教師提示需重點(diǎn)掌握的詞語(yǔ)： 選賢與能(“與”通“舉”，音jǔ)．矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者(“矜”通“鰥”，指老而無(wú)妻的人，音guān)．男有分(fèn職分，文中指職業(yè)、職守)．貨惡其棄于地也(wù厭惡、憎恨)．故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子(前一個(gè)親和子都用作動(dòng)詞，指以??為親，以??為子，．．分別譯為“奉養(yǎng)”“撫養(yǎng)”)外戶(hù)而不閉(戶(hù)，用作動(dòng)詞，從外面合上用門(mén)閂插門(mén))． 是故謀閉而不興(興，發(fā)生)．3．理清文章，把握脈絡(luò)。

(1)提問(wèn)：全文文字，共5句話(huà)，根據(jù)文意，可以分為幾層？

明確：可分為三層：第一層“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦”，概述大同社會(huì)的根本特征；第二層“故人不獨(dú)親其親??不必為己”，詳述“大同”社會(huì)的基本特征；第三層“是故謀閉而不興??是謂大同”，總結(jié)全文。

(2)教師分層指導(dǎo)朗讀。

(第一層：首句“大道之行也”用提頓語(yǔ)氣讀，表明以下三句即“大道”的內(nèi)涵；“天下”三句當(dāng)用分列語(yǔ)氣讀。第二層：本層全用排偶句式，共有四組，應(yīng)讀出層次感，有些字有統(tǒng)領(lǐng)作用，如“故人不獨(dú)??”中的“人”“使老有所終??”中的“使”，這些字后均當(dāng)作一停頓；最后一組談“貨”“力”觀念，此兩字后亦當(dāng)作一頓讀至“不必為己”，要作稍長(zhǎng)停頓，收住這一層文字。第三層：“是故”用承上作結(jié)的語(yǔ)氣讀，“是謂大同”是全文結(jié)論，要讀得字字分明、語(yǔ)氣肯定。)(3)教師范讀或選朗讀水平較高的學(xué)生范讀，其余學(xué)生循聲低和。(4)全班齊讀課文。

三、走近理想社會(huì)

1．提問(wèn)：“大同”社會(huì)的根本特征是什么？請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句，并作講解。明確：“天下為公，選賢與能，講信修睦”，“天下為公”是說(shuō)天下是大家的天下，不屬于任何個(gè)人；“選賢與能”是說(shuō)選拔品德高尚的人、能干的人擔(dān)任社會(huì)職務(wù)；“講信修睦”說(shuō)的是社會(huì)成員間應(yīng)當(dāng)建立良好的關(guān)系，講求誠(chéng)信，遠(yuǎn)離欺詐，崇尚和睦，防止?fàn)幎贰?/p>

2．提問(wèn)：“大同”社會(huì)的根本特征是什么？請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句。文章是從哪幾方面來(lái)說(shuō)明“大同”社會(huì)的基本特征的呢？

天下為公，選賢與能，講信修睦。

文章從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：①人人都能受到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)；②人人都能安居樂(lè)業(yè)；③貨盡其用，人盡其力。

四、暢談理想社會(huì) 請(qǐng)學(xué)生思考以下問(wèn)題：

1．文中“大同”社會(huì)跟陶淵明描繪的那個(gè)“世外桃源”有沒(méi)有相似的地方？ 2．提問(wèn)：任何想象都是植根于現(xiàn)實(shí)土壤的，文中有無(wú)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子？ 3．請(qǐng)說(shuō)一段話(huà)描繪你心目中的理想社會(huì)。

(以小組為單位，討論交流，要求人人發(fā)言然后選小組長(zhǎng)為本組代言人，闡述本組看法，全班交流。)第一題明確：要啟發(fā)學(xué)生透過(guò)“桃源”中的生活現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，例如從“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”中可以看出“桃源”中的老人和孩子生活極其幸福、快樂(lè)，這就是“大同”社會(huì)中“老有所終”“幼有所長(zhǎng)”，由此還可以推知矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者這五種人同樣受到全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

第二題明確：文章第三層選擇了一種特殊的總括方式，拿現(xiàn)實(shí)社會(huì)跟理想的“大同”社會(huì)作對(duì)比，從而順理成章地指出，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中諸多現(xiàn)象如搞陰謀、盜竊財(cái)物、作亂等在“大同”社會(huì)中將不復(fù)存在，代之而興的將是一個(gè)“外戶(hù)而不閉”的和平、安定的局面。這其中已經(jīng)折射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)情形：社會(huì)變亂紛乘，動(dòng)蕩不安；爾虞我詐，人人自危；盜賊橫行，混亂不堪。

第三題要求學(xué)生聯(lián)系歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的各個(gè)方面深入探究，只要言之成理即可，教師不要隨意評(píng)判，應(yīng)以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。

結(jié)束語(yǔ) “大道之行也”為我們描繪了一幅宏偉瑰麗的社會(huì)藍(lán)圖，在那里，人們生活著并快樂(lè)著。盡管這個(gè)理想社會(huì)在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上不可能成為現(xiàn)實(shí)，但兩千多年來(lái)，它一直是許多進(jìn)步思想家和社會(huì)改革家心中永不磨滅的夢(mèng)，就是這個(gè)夢(mèng)，牽系著古圣先賢，牽系著時(shí)人，讓我們齊心協(xié)力，為這個(gè)美好的夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而加倍努力吧！

教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)

大道之行也

?特征?人不獨(dú)親其親??男有分，女有歸?大??理想 ?貨惡其棄于地??不必為己??同

理想藍(lán)圖——謀必而不興，盜竊亂賊而不作，外戶(hù)而不閉

第五篇：人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)：大道之行也(第五單元)

人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)：大道之行也

（第五單元）

1.給下列句子中加點(diǎn)的字注音。(1)選賢與能，講求修睦 與： 睦：(2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者 矜：(3)男有分，女有歸 分：(4)貨惡其棄于地也 惡：

2.指出下列各句中的通假字并釋義。(1)選賢與能。通 意思：

(2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。通 意思：(3)可愛(ài)者甚蕃。通 意思：

(4)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎。通 意思： 3.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(1)男有分，女有歸 分： 歸：(2)貨惡其棄于地也 惡：(3)盜竊亂賊而不作 亂： 作：

(4)故外戶(hù)而不閉，是謂大同 閉： 大同： 4.翻譯下列句子。

(1)大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。(2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。(3)貨惡其棄于地也，不必藏于己。

小編再次提醒大家，一定要多練習(xí)哦!希望這篇人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)：大道之行也(第五單元)能夠幫助你鞏固學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)。