第一篇:頌德里社區(qū)志愿者服務(wù)基地策劃書(shū)
頌德里社區(qū)志愿者服務(wù)基地策劃書(shū)
南京師范大學(xué)中北學(xué)院經(jīng)管系工商管理12班
2009年4月10日
大學(xué)生青年志愿者行動(dòng)是大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的載體,它以雷鋒精神為自己的旗幟,反映出的是中華民族最質(zhì)樸、最誠(chéng)實(shí)、最平凡、最偉大的傳統(tǒng)美德。實(shí)踐證明,高校青年志愿者行動(dòng)對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹(shù)立新的社會(huì)風(fēng)氣有著不可替代的作用。為紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表46周年,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,同時(shí)為響應(yīng)我院志愿服務(wù)建設(shè)活動(dòng),我班的青年志愿者們本著奉獻(xiàn)愛(ài)心、不求回報(bào)的精神走入頌德里社區(qū),即將開(kāi)展一系列的志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們的青春,將溫暖一代一代傳遞下去。
二、活動(dòng)目的:
1.弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,傳播服務(wù)社會(huì)的理念。致力于讓我班的學(xué)生志愿者在本次青年志愿者活動(dòng)中幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的綜合素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2.通過(guò)服務(wù)活動(dòng)給我班志愿者們的服務(wù)對(duì)象送去關(guān)懷和溫暖,給以他們最大的幫助,弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng),讓世界充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài),為創(chuàng)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出綿薄之力。
3.立足校園,面向社會(huì),展開(kāi)大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng),展示我班學(xué)生志愿者的風(fēng)采,豐富我班志愿者們的課余生活,深入進(jìn)步思想在青年志愿者中的宣傳。
4.通過(guò)本次活動(dòng),培養(yǎng)我班學(xué)生志愿者的服務(wù)能力,積極探索我班志愿者服務(wù)的新思路,積極創(chuàng)新我班志愿者服務(wù)的新方法。
5.打響我班志愿活動(dòng)的品牌,使學(xué)校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),加入志愿者的隊(duì)伍。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院2006年級(jí)工商管理專(zhuān)業(yè)12班全體志愿者
四、活動(dòng)地點(diǎn):
頌德里社區(qū)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.看望孤寡老人,送去關(guān)懷
時(shí)間:2009年4月—2009年6月
地點(diǎn):頌德里社區(qū)
活動(dòng)方式:通過(guò)與社區(qū)工作人員的交談,我們了解到社區(qū)中存在一些獨(dú)居且生活困難的老人,我們志愿者在活動(dòng)過(guò)程中將對(duì)這些孤寡老人進(jìn)行探訪(fǎng)。
意義:以往的調(diào)查顯示,80%以上的孤老病殘具有孤獨(dú)的特征,我們青年志愿者本次活動(dòng)的宗旨是竭誠(chéng)盡力給孤老病殘送去關(guān)懷,了解他們心靈的傾向性,使老人們?cè)诟sw安康的同時(shí)也具備一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的心境。
2.創(chuàng)建社區(qū)愛(ài)心班級(jí)
時(shí)間:2009年4月—2009年6月
地點(diǎn):頌德里社區(qū)
活動(dòng)方式:在頌德里社區(qū)創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)心班級(jí),每周我班將會(huì)派出2至3名青年志愿者給社區(qū)里貧困家庭的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
意義:通過(guò)這個(gè)愛(ài)心班級(jí)可以給貧困家庭且學(xué)業(yè)有困難的孩子送去幫助,同時(shí)這個(gè)活動(dòng)也可以為我們青年志愿者提供一個(gè)良好的鍛煉自我和服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),使真正做到“學(xué)有所用,學(xué)有所成”成為可能。
3.服務(wù)黨課,聆聽(tīng)黨課
時(shí)間:2009年4月—2009年6月
地點(diǎn):頌德里社區(qū)
活動(dòng)方式 :我們了解到頌德里社區(qū)每月15號(hào)將有一次黨課,我們志愿者將為此進(jìn)行宣傳與服務(wù),并聆聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想。
意義:作為大學(xué)生青年志愿者,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅達(dá)到了服務(wù)他人的目的,也提高了我們自身的思想素質(zhì),保持思想先進(jìn)性,向黨組織靠攏。
第二篇:頌德里社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
頌德里社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
B14130331 周林
前言:
2016年5月30日在學(xué)校分管老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我和其他十一名同學(xué)在南京市鼓樓區(qū)頌德里社區(qū)進(jìn)行了為期五天的社會(huì)實(shí)踐,截止6月3日實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在此期間我們受到了頌德里社區(qū)工作人員的熱情招待與幫助,現(xiàn)在想來(lái)若是沒(méi)有他們的大力支持那我們的工作也不會(huì)如此順利,所以在此我作為組長(zhǎng)代表全體組員向他們致以真誠(chéng)的感謝。
毫無(wú)疑問(wèn)的是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我整個(gè)大學(xué)生涯中起到一個(gè)異常重要的作用,具體來(lái)講可以分為以下三點(diǎn)。首先它讓我第一次真正的意識(shí)到自己在學(xué)校課堂里所到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作以及生活有著如此緊密的聯(lián)系,比如說(shuō)在這次活動(dòng)中我們就運(yùn)用了訪(fǎng)談、填寫(xiě)報(bào)表等調(diào)查辦法;其次它還讓我明白了書(shū)本和實(shí)際之間還存在著怎樣的差距;最后它更是鼓舞起了我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)以及對(duì)我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的信心,為我接下來(lái)兩年的學(xué)習(xí)添加了一把動(dòng)力。
為了讓老師對(duì)我這次的實(shí)踐活動(dòng)有更深層次的了解,我將在接下來(lái)的報(bào)告中詳細(xì)說(shuō)明其中的具體工作,而這些工作又可以分成三件事情。
一、給幾位社區(qū)長(zhǎng)壽老人“送溫暖”
5月30日就在我們到了三牌樓校區(qū)沒(méi)多久負(fù)責(zé)老師就把我們領(lǐng)給了社區(qū)負(fù)責(zé)人,由她帶我們?nèi)バ^(qū)報(bào)道。在這路上她詳細(xì)地為我們介紹了小區(qū)的一些基本情況包括轄區(qū)的工作范圍是東至三牌樓大街,西靠中山北路,南臨和會(huì)街,北至福建路,這么大的一片區(qū)域中包括居民四千多戶(hù),上萬(wàn)余人。轄區(qū)內(nèi)有交通一村、經(jīng)典家園、寧和新寓、天和園等居民小區(qū),主要駐區(qū)單位有江蘇省糧食局、東宇汽車(chē)股份有限公司、三牌樓工商所、南京軍區(qū)政治部干休所、政治學(xué)院干休所等等。以及這個(gè)小區(qū)過(guò)去獲得了諸如省科普文明社區(qū)、省充分就業(yè)社區(qū)、南京市“六好”社區(qū)關(guān)工委、文明和諧社區(qū)、信訪(fǎng)三無(wú)社區(qū)、助民杯“社區(qū)幫困”先進(jìn)黨組織獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
一到社區(qū)剛好趕上“送溫暖”這項(xiàng)活動(dòng),所以就決定讓我們小組前去參加,并委派了一名姐姐陪同前往。在去老人家的途中我們?cè)儐?wèn)了這項(xiàng)活動(dòng)的一些具體情況,了解到國(guó)家為了照顧老人決定給與七十周歲老人一百元補(bǔ)助、八十周歲老人三百元、九十周歲的五百元但只有一次,幸運(yùn)的是我們這次碰巧趕上的就是一位老人的七十周歲生日。還有一位同學(xué)又向她問(wèn)道為什么是給現(xiàn)金而不是直接為老人買(mǎi)蛋糕,聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題姐姐頓時(shí)就笑了反問(wèn)道我們“你們難道想讓老人去醫(yī)院過(guò)生日啊,上了歲數(shù)的有幾個(gè)沒(méi)糖尿病、高血壓的”,話(huà)音剛落我們就全都笑了起來(lái),提問(wèn)的組員頓時(shí)就臉紅了。走了沒(méi)多久就到了老人的家,我們發(fā)現(xiàn)老人的家十分樸素只有一些簡(jiǎn)單的看起來(lái)也有些上了歲數(shù)的家具,老人一聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)送補(bǔ)助的起先十分推辭最后實(shí)在擋不住我們十幾個(gè)人的勸說(shuō)才最后收了下來(lái)。然后工作人員告訴了老人家我們這些人的身份后,老人非常高興給我們講起了他過(guò)去還是一位小學(xué)校長(zhǎng)的經(jīng)歷并希望我們這些大學(xué)生以后可以更多地參與社會(huì)實(shí)踐為人民服務(wù)而不是成為那些不聞窗外事的書(shū)呆子,更囑咐我們不要把自己的大好時(shí)光浪費(fèi)在手機(jī)和電腦上,而是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)提升能力。
出來(lái)以后姐姐又跟我們說(shuō)了一些關(guān)于老人的優(yōu)秀事跡,比如說(shuō)老人退休后和其他老干部們一起組成了“反網(wǎng)吧聯(lián)盟”,將社區(qū)周?chē)氖畮准揖W(wǎng)吧徹底掃蕩了一遍。凡是被老人抓住的接收未成年人的網(wǎng)吧都被處以嚴(yán)厲的懲罰,少則數(shù)千多則上萬(wàn),至少有三家網(wǎng)吧就是因此而破產(chǎn)的,就連街道派出所的警察同志都說(shuō)該給老人送一份錦旗。聽(tīng)完這個(gè)故事以后我對(duì)老人的崇敬之情又上了一個(gè)臺(tái)階,也明白老人剛剛的話(huà)不只是隨口說(shuō)說(shuō)更是肺腑之言。
二、幫助辦公室的工作人員填寫(xiě)文件
相較于第一天工作的輕松簡(jiǎn)單接下來(lái)的日子就枯燥乏味多了。三十一日以后南京就陷入了漫長(zhǎng)的雨季,沒(méi)有辦法外排出去我們這些大男人也就只能和女同學(xué)一樣待在活動(dòng)室寫(xiě)寫(xiě)文件然后再輸入電腦。同學(xué)們一開(kāi)始還叫苦連天后來(lái)在工作人員的勸導(dǎo)下才明白了過(guò)來(lái),懂得了我們這項(xiàng)工作枯燥乏味才是主旋律,而輕松活潑只不過(guò)是一小節(jié)插曲罷了。我們錄入的文件大多都是關(guān)于失業(yè)人員的失業(yè)補(bǔ)助,在這個(gè)過(guò)程中我們才得以知道一個(gè)小區(qū)里居然會(huì)有這么多的待業(yè)者。后來(lái)又詢(xún)問(wèn)起其中一些人的生活境遇才發(fā)現(xiàn)雖然國(guó)家經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展但依然有很多人的生活不盡如人意,但這不代表我們對(duì)他們就從此不管不顧。就像社區(qū)就為他們組織了很多活動(dòng)例如社會(huì)技能培訓(xùn)、在就業(yè)招聘會(huì)等,阿姨們的話(huà)讓我們本來(lái)有些低沉的心情又重新煥發(fā)了活力,也讓我們意識(shí)到自己的工作不僅只是讓老人快樂(lè)還可以切切實(shí)實(shí)的幫助到別人的生活。
三、為社區(qū)居民送醫(yī)療急救包
急救包很多平分給我們所有人都任務(wù)量很大,更何況是隊(duì)伍中唯二的男生之一。記得派發(fā)活動(dòng)持續(xù)了至少好幾個(gè)小時(shí),完事后我回到活動(dòng)室整個(gè)人都上氣不接下氣了,只能躺在椅子上不停和隊(duì)員一起吐槽為什么小區(qū)建設(shè)這么落后都沒(méi)安電梯還有這些急救包又有什么用不過(guò)就是個(gè)空擺設(shè)罷了。就在這個(gè)時(shí)候那位前天帶我們?nèi)ァ八蜏嘏钡慕憬氵M(jìn)來(lái)看望我們了,聽(tīng)到我們的抱怨她就笑道你們這些學(xué)生的想法還真是簡(jiǎn)單,你們也不想一想這些年輕人爬幾個(gè)樓梯都累成這個(gè)樣子老人們又怎么辦。還有就是急救包里都是裝的一些老年人常見(jiàn)病得必備藥,可不只是個(gè)擺設(shè)那在關(guān)鍵時(shí)候可是要救命的。對(duì)面社區(qū)就有一位老人心臟病發(fā)作結(jié)果家中剛好藥沒(méi)了要不是搶救及時(shí)后果不堪設(shè)想啊。聽(tīng)到這我們的不滿(mǎn)之情也就消退了許多,隨后我又轉(zhuǎn)念一想倘若這次不是剛好我們前來(lái)實(shí)習(xí)那這些工作不就有的落到這些個(gè)姐姐和阿姨身上,她們平日里做那些個(gè)文字工作本來(lái)就已經(jīng)夠繁重的了若是再跑上跑下那身體哪會(huì)吃得消。既然如此那我們干脆趁這次活動(dòng)幫她們多分擔(dān)一些,后來(lái)我把我的這個(gè)想法告訴了組員她們也都欣然同意了。于是我們就在下午又代替工作人員下去做了調(diào)查,對(duì)社區(qū)的情況進(jìn)行了一番摸底了解。
四、思考:
這次活動(dòng)帶給我們很多東西不只有上面已經(jīng)提到過(guò)的歡樂(lè)與汗水還有一些意味深長(zhǎng)的思考,這些思考有的可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力前行,也有的可以讓我們學(xué)會(huì)反思一些存在著的問(wèn)題。這些問(wèn)題也大致可以分為以下三點(diǎn):第一點(diǎn)社區(qū)與派出所之間的聯(lián)系還是不太緊密存在一些漏洞比如說(shuō)社區(qū)里的一些違章建筑,業(yè)主不停向社區(qū)工作人員投訴可阿姨們也說(shuō)自己并沒(méi)有執(zhí)法權(quán)只能進(jìn)行口頭勸說(shuō),可這基本上是作用不大。而問(wèn)題又不只是違章建筑這么簡(jiǎn)單,這些建筑往往還存在著許多的安全隱患一旦什么意外發(fā)生后果將不堪重負(fù)。所以我建議加強(qiáng)社區(qū)和警察等執(zhí)法人員之間的聯(lián)系讓社區(qū)管理不再難以推行下去。第二件事是社區(qū)里面的衛(wèi)生安全得不到保障就先不提什么垃圾分類(lèi)這些比較復(fù)雜細(xì)致的工作就連不隨手扔垃圾都有很多人做不到,許多公共場(chǎng)所垃圾滿(mǎn)地?zé)o人問(wèn)津一旦追究起來(lái)都說(shuō)不是自己的地盤(pán),可就我們暗中觀(guān)察這些垃圾往往就是他們自己偷偷倒得。而我第二個(gè)建議就是關(guān)于這方面的,建議加強(qiáng)管理對(duì)于亂扔垃圾這種不文明的做法處以懲罰比如說(shuō)讓被發(fā)現(xiàn)者交罰款或者讓他替大家打掃衛(wèi)生什么的都可以。最后一件事是我在學(xué)校中就已經(jīng)注意到但一直沒(méi)有幾個(gè)合適機(jī)會(huì)提出來(lái)的,那就是流浪貓和流浪犬的衛(wèi)生安全問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題一直都社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題一方面很多人都喜愛(ài)貓和狗這些比較可愛(ài)的小動(dòng)物,可另一方面是這些貓和狗一般身上都有大量病毒和細(xì)菌一旦抓傷或者咬傷人那么后果將十分嚴(yán)重。就單單我們?cè)谏鐓^(qū)里的這幾天就見(jiàn)到了不止三只流浪貓兩條流浪狗,沒(méi)有任何管理以及控制隨便它們肆意流浪。我建議對(duì)于這些已有的流浪動(dòng)物應(yīng)該組織統(tǒng)一的衛(wèi)生檢查和打疫苗活動(dòng),然后歡迎那些愛(ài)狗人士將它們收留。而對(duì)于那些私自?huà)仐墝櫸锏膭t處于嚴(yán)厲罰款,從根本杜絕流浪貓狗的來(lái)源。
首先很感謝學(xué)校對(duì)我的信任讓我擔(dān)當(dāng)小組組長(zhǎng)在實(shí)踐的過(guò)程中,我努力地做好每一件自己該做的事,也算得到了一個(gè)較為滿(mǎn)意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,而這些是我們無(wú)法從課本上得到的,必須從實(shí)踐中得到,從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。參考文獻(xiàn):
1.[澳]歐文·E·休斯.公共管理導(dǎo)論[M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001 2.[美]亨利.公共行政與公共事務(wù).[C]北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002. 3.[美]詹姆斯·W·費(fèi)斯勒、唐納德·F·凱特爾.行政過(guò)程的政治.[C]北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002.
第三篇:志愿者服務(wù)基地及社會(huì)實(shí)踐基地掛牌策劃書(shū)
關(guān)愛(ài)精神家園 傳播愛(ài)心文明
### 大學(xué)青年志愿者中心
######圖書(shū)館
志愿者服務(wù)基地及社會(huì)實(shí)踐基地
揭牌活動(dòng)
策 劃 書(shū)
主辦單位: ###大學(xué) ######圖書(shū)館
為進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,更好地營(yíng)造志愿奉獻(xiàn)的良好氛圍,同時(shí)給廣大在校大學(xué)生提供更多社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)的機(jī)會(huì),圍繞“關(guān)愛(ài)精神家園,傳播愛(ài)心文明”的主題,安寧區(qū)圖書(shū)館聯(lián)合甘肅農(nóng)工業(yè)大學(xué)工學(xué)院開(kāi)展“志愿者服務(wù)基地及社會(huì)實(shí)踐基地掛牌”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)精神家園,傳播愛(ài)心文明
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
蘭州市安寧區(qū)圖書(shū)館
四、參加人員
1.領(lǐng)導(dǎo)、: 2.圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo): 3.##志愿者代表:
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.舉行志愿者服務(wù)基地及社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式;
2.參觀(guān)######圖書(shū)館; 3進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)議程
第一項(xiàng):揭牌儀式
第二項(xiàng):分組進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)
第二組:清潔圖書(shū)館衛(wèi)生
七、活動(dòng)要求
1.志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,用平等和善的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,要有愛(ài)心,信心,耐心,責(zé)任心;
2.在進(jìn)行工作中,所有志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可自行到處閑逛,開(kāi)小差。全體參與者必須遵守學(xué)校工作紀(jì)律和規(guī)章制度;
3.參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定佩帶志愿者徽章;
二○一三年四月十六日
第四篇:科普示范社區(qū)申請(qǐng)材料—科普志愿者服務(wù)基地
科普示范社區(qū)申請(qǐng)材料—科普志愿者服務(wù)基地
一、案例概要
1、背景與起因
為了全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的要求,大力開(kāi)展科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng),結(jié)合開(kāi)展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“基層黨組織建設(shè)年”工作,創(chuàng)建科普幸福社區(qū),大力實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工程,在群眾中普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法。***社區(qū)整合轄區(qū)資源,建立“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”,積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會(huì)化、經(jīng)?;?。社區(qū)現(xiàn)有工作人員10人,30名社區(qū)聯(lián)絡(luò)員,在轄區(qū)共建單位的支持下,組織132名志愿者,組建了8個(gè)科普志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展各類(lèi)的宣傳及豐富的科普活動(dòng)。為居民提供:社區(qū)青少年服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、科技便民服務(wù)、法律援助服務(wù),低碳環(huán)保服務(wù)、弱勢(shì)幫扶服務(wù)、婚育服務(wù)、幸福生活綜合科普服務(wù),讓轄區(qū)居民在志愿者的帶下領(lǐng)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓大家生活更和諧幸福。
2、做法與經(jīng)過(guò)
從2010今,***社區(qū)科普益民工作,緊密?chē)@著社區(qū)的各項(xiàng)工作,不斷拓展和發(fā)揮社區(qū)科普服務(wù)能力,推動(dòng)社區(qū)科普深入的開(kāi)展,建立了科普宣傳員、科普家庭,科普志愿者及科普輔導(dǎo)員等多位一體的“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”,通過(guò)陣地建設(shè),推動(dòng)科普工作向縱深發(fā)展,提升居民科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。具體做法如下:
建立健全社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地組織網(wǎng)絡(luò)。一是完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定以社區(qū)書(shū)記牽頭總負(fù)責(zé)、社區(qū)成員共同參與的科普工作機(jī)制,研究科普工作,組織科普活動(dòng);二是充實(shí)壯大“科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍”,形成132人的科普志愿者隊(duì)伍,以科普志愿者帶動(dòng)周?chē)罕姌?shù)立崇尚科學(xué)的思想,達(dá)到提高居民科學(xué)素養(yǎng)的目的,堅(jiān)持經(jīng)常性的科普宣傳教育活動(dòng);三是建立共建關(guān)系,依托轄區(qū)共建單位資源,深入社區(qū)及居民家中開(kāi)展多樣,生動(dòng)活潑的科普文化宣傳及文娛活動(dòng)。四是搭建活動(dòng)平臺(tái),通過(guò)活動(dòng)基地開(kāi)展經(jīng)常性的社區(qū)與志愿者、志愿者與轄區(qū)居民的互動(dòng),豐富了活動(dòng)內(nèi)容,建立了經(jīng)?;?、制度化的活動(dòng)規(guī)范。形成了社區(qū)主抓,志愿者協(xié)助,單位參與的科普工作格局。
完善社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地設(shè)施?!?**社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”以社區(qū)科普活動(dòng)室為主陣地,向社區(qū)8大居民片區(qū)延伸?;鼗顒?dòng)以志愿者互動(dòng)、聯(lián)誼、科普閱覽室、科普活動(dòng)室、科普?qǐng)?bào)告廳、醫(yī) 療定點(diǎn)服務(wù)區(qū)為主,為志愿者提供學(xué)習(xí)交流和開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)地,為居民提供了各方面科普讀物,讓居民在書(shū)中找到樂(lè)趣、學(xué)到知識(shí)。同時(shí),轄區(qū)的醫(yī)院、電信、檢察院等企業(yè)、行業(yè)到“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”開(kāi)展科普和公益廣告宣傳,推進(jìn)科普工作宣傳。延伸陣地還包括在樓道內(nèi)制作科普宣傳版面,以“生活小竅門(mén)”、“衛(wèi)生知識(shí)”、“健康園地”等科普內(nèi)容點(diǎn)綴樓道,在小區(qū)制作科普櫥窗,貼近實(shí)際居民需要開(kāi)展科普宣傳,成為居民交流信息展示自我重要平臺(tái)。科普櫥窗圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)介紹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電等科普知識(shí)和科學(xué)方法,普及計(jì)劃生育知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)、全民健身知識(shí)等普及科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。利用科普櫥窗推動(dòng)社區(qū)自治、居民參與,推動(dòng)居民群眾進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)。設(shè)置科普活動(dòng)設(shè)施,讓居民隨時(shí)隨地感受科普氛圍。
廣泛開(kāi)展活動(dòng)。利用科普志愿者服務(wù)基地,以科技生態(tài)、科普知識(shí)、地球一小時(shí)、低碳生活小竅門(mén)等主題,圍繞居民的衣、食、住、行等開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),豐富居民科普知識(shí),提高居民的科學(xué)素質(zhì)。2011年,“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”重點(diǎn)開(kāi)展了一下活動(dòng):
1、組織居民到湖北電視臺(tái)參加新本草綱目節(jié)目的制作,參加科學(xué)展覽等活動(dòng),在娛樂(lè)中普及科學(xué)知識(shí)。
2、在3.8婦女節(jié)活動(dòng)中,安排低碳節(jié)小知識(shí)搶答活動(dòng)。社區(qū)科普工作和“兩型社區(qū)”建設(shè)相結(jié)合,開(kāi)展一系列節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電等科普知識(shí)和科學(xué)方法的活動(dòng)。如:在轄區(qū)內(nèi)通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等形式廣為宣傳,低碳節(jié)能宣傳活動(dòng),普及節(jié)能知識(shí),積極推廣節(jié)能裝置,給小區(qū)發(fā)放《家庭低碳生活小檔案》,讓家庭為單位參與低碳計(jì)劃生活,節(jié)約能源。還開(kāi)展了樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),參與的居民親手在小樹(shù)上掛上認(rèn)養(yǎng)牌,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木30多顆。社區(qū)籌建建電子產(chǎn)品回收站、多處設(shè)置廢舊電池回收箱。小區(qū)在2011年底在全部樓道安裝節(jié)能路燈。節(jié)約社會(huì)資源,社區(qū)開(kāi)展換客活動(dòng),解決了因閑置品堆放等造成的不便,讓資源在流動(dòng)起來(lái)得到合理配置,使閑置物品得到循環(huán)使用,提高其利用率,充分實(shí)現(xiàn)其價(jià)值;社區(qū)利用轄區(qū)內(nèi)高知多的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展節(jié)能環(huán)保小項(xiàng)目征集活動(dòng)。社區(qū)定期舉辦市民節(jié)能環(huán)保知識(shí)講座。舉辦“展示巧手作品,互傳巧作技能”變廢為寶展示會(huì)。從綠色消費(fèi)品的購(gòu)買(mǎi)、使用、回收等環(huán)節(jié)入手,幫助婦女及其家庭成員重構(gòu)家庭生活價(jià)值觀(guān)念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費(fèi)觀(guān)念模式,養(yǎng)成科學(xué)生活、綠色消費(fèi)的良好習(xí)慣。(家事易網(wǎng)上購(gòu)物利用電子商務(wù)在小區(qū)推廣生鮮速遞。是一項(xiàng)全新的 農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)創(chuàng)新舉措,能夠通過(guò)信息化技術(shù)全面整合農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)資源,極大地降低供應(yīng)成本和消耗,更好地滿(mǎn)足居民的農(nóng)產(chǎn)品需求。)居民積極參與地球一小時(shí)低碳生活活動(dòng)中來(lái)。
3、成效與反響
通過(guò)建立“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”,搭建活動(dòng)平臺(tái)、建立活動(dòng)規(guī)范,充分發(fā)揮居民自治、群眾參與、轄區(qū)共建的作用,形成人人支持科普服務(wù)、大家參與活動(dòng)的良好局面。轄區(qū)居民、轄區(qū)單位發(fā)揮各自的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人特長(zhǎng),在基地中找到展示自己的平臺(tái),一批有節(jié)能環(huán)保專(zhuān)長(zhǎng),熱心公益事業(yè)的居民主動(dòng)為轄區(qū)群眾開(kāi)展講座咨詢(xún)等服務(wù),一大批社區(qū)志愿者承擔(dān)了綠化認(rèn)養(yǎng)、健身器材維護(hù)、義務(wù)上門(mén)宣傳、免費(fèi)制作發(fā)放環(huán)保袋等工作,為科普幸福社區(qū)創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。
二、創(chuàng)新之處
通過(guò)“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”平臺(tái),整合社區(qū)志愿者資源和轄區(qū)企業(yè)資源,開(kāi)展各具特色的科普活動(dòng)等多種方式推廣科學(xué)理念,傳播科學(xué)知識(shí),傳承科學(xué)文化。讓居民們感受到時(shí)時(shí)有科普、事事含科普、處處顯科普的主流氛圍。
三、推廣價(jià)值
“***社區(qū)科普志愿者服務(wù)基地”,為科普志愿者和轄區(qū)居民提供活動(dòng)平臺(tái),充分體現(xiàn)科普活動(dòng)以人為本、居民自治、資源共享的特點(diǎn),以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向,以提高社區(qū)居民科技能力建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)廣泛征求社區(qū)居民的需求,結(jié)合社區(qū)本身具有的區(qū)域特色和資源,吸引轄區(qū)居民和轄區(qū)單位干部職工參與科普志愿者活動(dòng),開(kāi)展科普志愿服務(wù)。進(jìn)一步提升社區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科普氛圍以及科普資源配置,為開(kāi)展社區(qū)科普工作,提升社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
第五篇:志愿者服務(wù)策劃書(shū)[推薦]
志 愿 者 服 務(wù) 策 劃 書(shū)園林學(xué)院團(tuán)委 文化素質(zhì)教育中心青協(xié)、服務(wù)部
志愿者服務(wù)策劃書(shū)
活動(dòng)背景:
尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)德。同時(shí),為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,我們開(kāi)展了這個(gè)主題為“關(guān)注老人,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng)。作為大學(xué)生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之
一。我們需要通過(guò)自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力,傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注?;顒?dòng)主題:關(guān)注老人,服務(wù)社會(huì)
活動(dòng)目的:
1、給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。
2、讓園林學(xué)院青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意
志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng),讓世界充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài),為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
一.活動(dòng)時(shí)間安排1、3月13日-20日 :各項(xiàng)活動(dòng)策劃2、3月21日-27日 :主辦方進(jìn)行踩點(diǎn)工作并與敬老院方
面進(jìn)行洽談3、3月28日—31日:主辦方根據(jù)了解的情況擬定活動(dòng)方
案并進(jìn)行商討并最終確定活動(dòng)方案4、4月 4日— 8日:選擇優(yōu)秀合適人員5、4月 9日—開(kāi)會(huì)并進(jìn)行統(tǒng)一的工作安排
6.4月10日—活動(dòng)進(jìn)行
二.活動(dòng)人員安排(總共20人)
園林學(xué)院各班自愿報(bào)名參加,人員最終由組織策劃的相關(guān)部門(mén)決定
三.活動(dòng)宣傳:
宣傳部在一號(hào)二號(hào)樓之間布置海報(bào)、板報(bào)(活動(dòng)前三天)
四.活動(dòng)安排:
文教中心、青協(xié)、服務(wù)部:與敬老院方的洽談,組織并策劃該活動(dòng)。
宣傳部:活動(dòng)前期板報(bào)制作橫幅
信息技術(shù)部:相片采集及沖洗橫幅
藍(lán)月藝術(shù)社:節(jié)目彩排
五.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
1、對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),確定優(yōu)秀的志愿者人員
2、到達(dá)敬老院,組織者進(jìn)行整隊(duì),向工作人員和老人們問(wèn)好
3、組織與老人交流,打掃衛(wèi)生、并表演文藝節(jié)目
4、信息技術(shù)部信息采集整理
六.活動(dòng)后期工作
做好活動(dòng)資料整理及總結(jié)工作、宣傳部宣傳、信息技術(shù)部發(fā)布新聞
七.注意事項(xiàng):
1、服務(wù)部與敬老院保持聯(lián)系,若因天氣原因應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
2、志愿者成員進(jìn)入敬老院要注意志愿者形象,注意禮貌,富有熱情
3、參與的成員事先想好聊天的內(nèi)容,圍繞的主題,隨機(jī)應(yīng)變。
4、參與人員聽(tīng)從組織者的安排,有紀(jì)律、有組織的參與活動(dòng)。
5、志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人,不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說(shuō)話(huà)時(shí)要有愛(ài)心、信心和耐心。
6、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
7、志愿者要自覺(jué)遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作,切不可不聽(tīng)指揮,蠻干亂干,擾亂工作計(jì)劃,一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
8、參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單獨(dú)行動(dòng),不聽(tīng)指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告組長(zhǎng)。
9、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
園林學(xué)院團(tuán)委
文化素質(zhì)教育中心
青協(xié)、服務(wù)部
2011/3