第一篇:2020年畢業(yè)季特別活動策劃案
2020年畢業(yè)季特別活動策劃案
活動背景:
又是一年初夏時,又是一年話別季。2020屆(2016級)畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動中來,學(xué)校決定開展2020屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題
青春在師大綻放 夢想在師大起航——江西師范大學(xué)2020屆畢業(yè)生系列活動
二、活動時間
2020年5、6月
三、活動對象
江西師范大學(xué)2020屆畢業(yè)生
四、活動內(nèi)容
(一)“一言一語添磚瓦”—— 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策
幾載師大人,一生師大情。四年的師大生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后師大學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)校的希冀。
1、活動時間:5月6日—5月10日
2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶話、各學(xué)院提交總方案
(1)開展“我與師大共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,學(xué)校在官網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福師大”專欄,畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊,并在2020畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。
(2)開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會活動,與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。
3、活動承辦:校長辦、校團(tuán)委、學(xué)生處、各學(xué)院
(二)“四年一夢”——2020屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會
1、活動時間:
5、6月
2、活動形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排
3、活動承辦:各學(xué)院
(三)“薪火相傳 筑夢遠(yuǎn)航”——畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動
1、活動時間:
5、6月
2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、活動承辦:
(1)學(xué)生處在實(shí)驗(yàn)劇場舉辦學(xué)生典型報告會;
(2)校長辦負(fù)責(zé)“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)茶會活動(3)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會。
(四)“難忘師恩 感恩追夢”——寄送“學(xué)生心意卡”活動
師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對老師的感激。
1、活動時間:
5、6月
2、活動形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。
(五)“那些年,我們一起度過的青春”——畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動
師大讓我們相聚,讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在宿舍的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要用鏡頭去記錄。
1、活動時間:5月15日—6月5日
2、活動形式:(具體征集方案附后)
(1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在2020屆畢業(yè)生成果展展出。
(2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。
3、活動承辦:學(xué)工處、校團(tuán)委、各學(xué)院
(六)“校友,我們的明天”——成功校友事跡報告會
校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個師大人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。
1、活動時間:
5、6月
2、活動形式:報告會、交流會
學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5—6位校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。
3、活動承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院
(七)“青春的約定”——十年后我們相約師大
昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約師大再開啟記憶瓶,共敘往事。
1、活動時間:5—6月
2、活動形式:畢業(yè)生到學(xué)校官網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。
(八)“家”——2020屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮
1、活動時間: 6月底
2、活動形式:
畢業(yè)典禮集中在實(shí)驗(yàn)劇場分兩場進(jìn)行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。
3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院
五、活動要求:
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動中。
(三)宣傳報道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)師大優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,報道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
第二篇:畢業(yè)季策劃案
“畢業(yè)季”策劃案
一、活動背景:大學(xué)是人生的重要篇章,四年的時光也許對于正在校園中忙碌的你來講是漫漫的無盡之路,但是,等到一切都已結(jié)束再次回首時,這一切又是那樣的短暫。曾記否,我們當(dāng)時是那樣的恨軍訓(xùn)和教官,為什么還不吹哨,讓我們站在烈日下苦不堪言;曾記否,每天歇斯底里的鬧鐘聲把我們從美夢中叫醒,緊接著就是軍操;又曾記否,我們像高中生一樣在課上邊玩手機(jī)邊躲避著老師鷹一般銳利的目光。
二、活動目的:要把母校最真切的祝福送給每一個畢業(yè)生,把這四年在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)的留在他們心中,讓我們優(yōu)秀的畢業(yè)生們進(jìn)行一次全校學(xué)生的最后聯(lián)歡,讓他們帶著母校老師和同學(xué)們的祝福與期望揚(yáng)起頭挺起胸,向著光輝的未來勇往直前。
三、主辦單位:鐵道警察學(xué)院院學(xué)生會
四、承辦單位:各系學(xué)生分會
五、主題:追求卓越,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
六、活動項(xiàng)目:各種就業(yè)講座;職業(yè)規(guī)劃;求職文書寫作;面試技巧; 大型人生哲學(xué)講座;
畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會:
1、本專業(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生與在校生的面對面交流;
2、全校的杰出準(zhǔn)畢業(yè)生(多次獲獎的學(xué)生,杰出學(xué)生干部,校園文藝之星等等)的校園故事或者經(jīng)驗(yàn)講述; 畢業(yè)晚會。
七、地點(diǎn):
1、就業(yè)講座根據(jù)時間情況安排在各類可容200人的教室或在七樓報告廳;
2、大型人生哲學(xué)講座安排在禮堂;
3、畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會在本專業(yè)自己的教室或者會議室里;
4、畢業(yè)晚會在禮堂里進(jìn)行
八、時間:在大四畢業(yè)生離校之前。
九、對象:鐵道警察學(xué)院全體畢業(yè)生。
十、宣傳工作:在前期做好海報與微信的宣傳,在實(shí)行階段進(jìn)行仔細(xì)的拍照與錄像,結(jié)束之后要及時作出微信平臺與微博的文章。
十一、人員分配:學(xué)生會學(xué)生為主,設(shè)立專門小組;
專門小組8人,以各部門干部為主,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計;
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳事宜;
外聯(lián)部解決場地問題。
十二、注意事項(xiàng):
1、在各個項(xiàng)目開始之前要進(jìn)行彩排與測試,發(fā)現(xiàn)問題及時修改;
2、確保相關(guān)人員的出勤與到場情況;
3、保持后臺,現(xiàn)場秩序井然;
4、確保話筒無問題;
5、各部門要密切合作,培養(yǎng)默契,有問題及時反饋。
第三篇:優(yōu)質(zhì)服務(wù)季活動策劃案
優(yōu)質(zhì)服務(wù)季策劃案
轉(zhuǎn)變理念 提升素養(yǎng) 服務(wù)至上 客戶滿意
為認(rèn)真履行醫(yī)院的社會責(zé)任,落實(shí)衛(wèi)計委關(guān)于“提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,深入開展“平安醫(yī)院建設(shè)”行動的要求和董事長關(guān)于“追求客戶滿意度是我院主要的工作目標(biāo)”精神,持續(xù)推進(jìn)“三好一滿意”活動,經(jīng)研究決定在全院范圍內(nèi)啟動“優(yōu)質(zhì)服務(wù)季”活動,特制定方案如下:
一、動員學(xué)習(xí)階段(6.20—6.30)
(一)制定實(shí)施方案,下發(fā)文件,部署活動任務(wù)
1、制定實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和宣傳方案
各崗位人員服務(wù)用語,服務(wù)忌語等,使全院員工的思想認(rèn)識得到進(jìn)一步的統(tǒng)一,各科室制定優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并下發(fā)傳達(dá)
2、各科室組織員工學(xué)習(xí)討論,使服務(wù)意識得到進(jìn)一步提升 各科室組織開展“我的職業(yè)是什么?我為誰服務(wù)?怎么做好服務(wù)?”大討論活動,激發(fā)員工的積極性,提高服務(wù)意識。
3、下發(fā)文件,部署活動任務(wù)在宣傳欄和醫(yī)院網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳!
(二)召開動員討論會
1優(yōu)質(zhì)服務(wù)動員培訓(xùn)
組織開展服務(wù)理念教育活動,邀請董事長及專家講座、看教育錄像,力求使每一位員工都進(jìn)一步明確醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé),增強(qiáng)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)季”活動的自覺性和主動性,確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的順利開展。
2開展多種形式的征求意見活動
為及時掌握在服務(wù)過程中存在的問題和不足,醫(yī)院對住院和門診病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;組織“優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督辦公室”開展明查暗訪并召開監(jiān)督座談會,主動征求各方意見,針對存在問題提出整改意見。被采納的關(guān)于提高服務(wù)質(zhì)量、提升顧客滿意度金點(diǎn)子員工進(jìn)行表彰,并加以公示表彰
3誓師簽名
各科室代表上臺簽名誓師,明確和統(tǒng)一思想,全員行動,以轉(zhuǎn)變理念,提升素養(yǎng),服務(wù)至上,客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)療工作,使服務(wù)意識得到進(jìn)一步提升!
二、實(shí)施階段:優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽(7.1-8.30)
(一)優(yōu)質(zhì)服務(wù)討論賽
步驟1:各科室以“我的職業(yè)是什么?我為誰服務(wù)?怎么做好服務(wù)?”為主題組織開展討論會。
步驟2:以科室為單位,每個單位派遣1名代表參與演講比賽 步驟3:評選出最3個優(yōu)秀演講者,并落實(shí)各科室討論內(nèi)容
(二)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動: 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)紅旗 每月服務(wù)之星評選 步驟1:設(shè)置獎項(xiàng)
優(yōu)秀職能團(tuán)隊(duì)1個 優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)1個 每月服務(wù)之星5名
步驟2:評選方式
1、企劃部制定優(yōu)質(zhì)服務(wù)卡,每個部門服務(wù)患者之后邀請患者對部門進(jìn)行評價!評價內(nèi)容包括對科室 環(huán)境 服務(wù)人的評價;客服部每月搜集評價卡匯總,作為評選的參考分?jǐn)?shù)之一,占評分40%
2、每月意見箱、客戶滿意度調(diào)查表作為參考分?jǐn)?shù)之一,占評分30%
2、各科室互評:每月第四周院周會上,各科室填寫科室互評選項(xiàng)卡,并上交辦公室,占分30%
3、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、院長表彰認(rèn)可作為額外加分參考
4、錦旗、收退紅包、表揚(yáng)信作為額外加分參考
5、患者投訴、醫(yī)療糾紛、違規(guī)操作作為額外扣分參考
(三)整改提高階段(8.30-9.30)
1、總結(jié)提高
各科室要針對活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié),舉一反三,查找漏洞,研究制訂切實(shí)可行的整改措施。醫(yī)院將加強(qiáng)督促和指導(dǎo),確保整改措施落到實(shí)處。具體實(shí)施工作基本完成后,科室要把情況、整改措施和整改效果報醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”辦公室。
2、持續(xù)開展
將優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升客戶滿意度活動常態(tài)化,長期化的持續(xù)開展。
(四)總結(jié)表彰階段(9.30-10.1)
1、醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”辦公室將對各科室開展具體實(shí)施情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,以活動監(jiān)督檢查小組的監(jiān)督檢查情況為依據(jù),并在全院范圍內(nèi)通報。
2、開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室” 評選活動。
對表現(xiàn)優(yōu)秀的職工和科室進(jìn)行表彰獎勵,評選“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范科室”并以此為契機(jī)加大宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的力度,激發(fā)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
3、宣傳展示
每月優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎勵流動紅旗一面,懸掛科室表彰 每月獲獎團(tuán)隊(duì)、服務(wù)之星在宣傳欄上加以展示宣傳!優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰:1000元活動資金 優(yōu)秀個人:100元
第四篇:畢業(yè)季活動
畢業(yè)季活動
如果從畢業(yè)生的角度來看,參加線下活動的熱情一般不會太大,畢竟經(jīng)過大學(xué)四年團(tuán)學(xué)等地方熏陶,大家對活動已經(jīng)基本失去的熱心。
但是,有一定卻不容忽略,那就是
師兄師姐們想總結(jié)自己的大學(xué)生活,想告誡自己的學(xué)弟學(xué)妹,想展示自己大學(xué)曾經(jīng)的美好回憶,這些事情,對于即將離開學(xué)校的人來說,大多愿參加。
但是前提是需要交流,需要被人知道,需要獲得共鳴。
所以我想學(xué)校官網(wǎng)是否能在主頁上掛出一欄,顯眼最好了,這一欄要求:
可以讓人撰文上傳,圖片,錄音,視頻都能兼容,字?jǐn)?shù)不限,落款可有可無,可以讓其他人看到,并發(fā)表討論,這樣的話,大四師兄師姐有了表達(dá)的平臺,非畢業(yè)班同學(xué)也可以便捷的看到金玉良言,互動中加深了聯(lián)系。
前期宣傳:
有需要的話,對好的文章可以發(fā)獎勵,但是不要做成比賽的形式,輸贏會讓參加者逃避。
第五篇:日本語學(xué)習(xí)會畢業(yè)季活動策劃案 2
日本語學(xué)習(xí)會二零一三年五月十日 “畢業(yè)季”活動策劃案
“青春不逝,社團(tuán)留夢”
——畢業(yè)季活動策劃
一、活動時間
2013年6月
二、活動場地
洛陽師范學(xué)院中區(qū)小樹林
三、活動主題
青春不逝,社團(tuán)留夢
四、活動目的通過舉辦畢業(yè)季專題活動,歡送畢業(yè)生,予其祝福和力量,同時,增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)愛校情懷
五、主要活動
1.畢業(yè)橫幅
針對畢業(yè)生,內(nèi)容明快溫馨,表祝福、鼓勵之情,懸掛日漢雙語橫幅
2.板報宣傳
制作主題板報,展示社團(tuán)特色(可征集海報、祝福語之類)
3.廣播傳情(建議)
合作廣播站,開展主題廣播,新老生各出稿子,由廣播員進(jìn)行播報
4.電子及實(shí)體相冊
拍攝校園特景,收集畢業(yè)生大學(xué)生活照,制成電子相冊,上傳校園共享,另外,選取一些有意義的漂亮的照片,并將其粘貼制成板報,進(jìn)
行展示
5.寄語架橋
通過橫幅簽名,簽祝語的方式,方便畢業(yè)生表達(dá)離別之情,并進(jìn)行合照
6.援手送別
面向外院12級新生,征集志愿者,或與其他社團(tuán)合作,或日語專業(yè)內(nèi)部人員幫助畢業(yè)生運(yùn)送行李(可準(zhǔn)備礦泉水等)
日本語學(xué)習(xí)會策劃部
二零一三年五月十日