第一篇:以關(guān)愛為主題演講稿
以關(guān)愛為主題演講稿
當愛從一個地方蔓延到另一個地方,從對苦難者的同情,到對生命的珍愛,這時候,簡愛便幻化成了博愛。下面是小編為大家整理了以關(guān)愛為主題的演講稿,歡迎大家閱讀。
以關(guān)愛為主題的演講稿篇1 敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我發(fā)言的題目是《學會關(guān)愛》。
在我們的生活當中,總離不開“關(guān)愛”這兩個字,我們要學會關(guān)愛媽媽、爸爸,關(guān)愛爺爺、奶奶,關(guān)愛老師、同學,關(guān)愛身邊的每個人。
如果媽媽感冒發(fā)燒,你可以給媽媽做一點熱騰騰的可口飯菜,再幫媽媽把藥準備好;走在馬路上,你遇到一位老奶奶吃力的拿著菜,你可以幫一下老奶奶;當你看見小朋友摔倒了,你可以主動把小朋友扶起來??
有時,你看到某個同學不愿與人相處,不喜歡說話,你可以陪他聊一聊,分擔他的憂愁和苦惱,使他明白同學之間相互交流和溝通,同學之間說說笑笑挺好的,不僅能使人更開心、更快樂,也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您扎了?!卑⒁谈嬖V小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。
是啊!將心比心學會關(guān)愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關(guān)愛。不是只我們愛親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關(guān)愛,而自己卻不去關(guān)愛別人,如果人們都這樣想,何來關(guān)愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關(guān)愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關(guān)愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學會關(guān)愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白發(fā)蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發(fā)蒼蒼的時候,幾乎走不動路,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們,不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關(guān)愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界里,有你、有我、有她
其實,關(guān)愛就是這么簡單,從你身邊一點一滴的小事做起?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間?!边@首歌唱出了我們的心聲。
同學們,學會關(guān)心別人吧,這會使你的生活更有價值。“人”字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,人生來就應(yīng)該相互關(guān)心,相互關(guān)愛,沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關(guān)愛,才能生活的更和諧美好。人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大河有干涸的時候,生靈有滅亡的時候,唯有關(guān)愛,超然于一切事物之上,永遠永遠??
以關(guān)愛為主題的演講稿篇2 尊敬的各位老師同學:
大家早上好!
愛心是一縷陽光,它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉,它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖,它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。
愛是美德的種子,焦裕祿高攀生命之旗擊潰肆虐風沙,用綿綿春雨暖暖和風撫摸蘭考的大地,他那瘦峭的名字隱藏著愛心的精髓;愛能融化冰雪??追鄙牙先素毨У碾p腳揣進自己滾熱的胸膛,用脈管里滴滴奔涌的熱血溫暖千里雪域,他小小的藥箱的補丁聳立起愛心的爛漫風情;讓人咀嚼不盡愛心的悠長情韻??
我歌唱愛心贊美愛心。世風中,愛是信物;人海里,善乃慈航。
埋在史料之中要望未來社會的焦慮,是愛心的憂郁之美;引亢高歌怒斥腐敗的錚錚之言,是愛心的激昂只沒;棉隊肢殘的不幸默默伸出援助之手,是愛心的慰籍之美??
曾記否,洪水像猛獸一樣撲來是,是一棵棵舍生忘死的愛心救出了危樓與樹梢上凄聲呼救的老人與孩童;烈火咬噬著高樓大廈時,是一棵棵奮不顧身的愛心英勇地撲進火海,保住了千百家的財產(chǎn)與人生安全;在非典疫情彌漫電視熒屏是,是一棵棵純潔無暇的愛心沖向了沒有硝煙的戰(zhàn)場,救出了一個又一個垂危的生命??
抽走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?/p>
訡老恤貧,救濟災(zāi)區(qū)??人人都需要獻出一點愛心。少一點爭吵,多一份謙讓,那是寬容者的愛心;少一些埋怨,多幾分體貼,那是淳樸者的愛心。點點性光,照亮黑夜;顆顆愛心,溫暖人生。
一滴水使天下的花朵有了顏色,一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個人平安、健康和快樂;我們期待著每個在聲國的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
毫不吝嗇地放飛那真誠坦蕩的愛心之鴿,我們就能收獲一個個絢麗的春天。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
謝謝大家!
第二篇:以關(guān)愛為主題的句子
以關(guān)愛為主題的句子
1、關(guān)愛他人者,人恒愛之;關(guān)愛天下者,人恒敬之。關(guān)愛者,自古英雄之本色也!
2、關(guān)愛人,關(guān)愛動植物,關(guān)愛世界上的每一個生靈。當歷史的車輪滾過,當人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關(guān)愛。
3、龔自珍有著對人民的關(guān)愛,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的抒志之言。
4、輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。
5、關(guān)愛他人,首先是一種自我情趣,修養(yǎng)的提高;其次是接近他人,拉近距離,心心相通的必要條件;再次,關(guān)愛他人,更是一個人成就事業(yè)必不可少的條件。
6、是那神奇的一跪中包含的無限深情與關(guān)愛,在波德人民心間架起了一架橋梁。他把深情與關(guān)愛化作利劍,在人生的舞臺上飛舞。
7、世間萬物亦如此,人類生為萬物之靈長,在和煦的陽光下,在藍藍的天空下,在茫茫的大地上,播種愛的種子,讓關(guān)愛,輕舞飛揚。
8、掩卷長思,蕩氣回腸,關(guān)愛他人,又見心橋流水人家。
9、鷹兒得到了藍天的關(guān)愛,因此天空有了盤旋環(huán)繞,利鋒直刺云霄的豪情。
10、生命乃每一個人的根本。生命無價,大部分人都是懂的,而卻有少部分的人把金錢看得重,為了錢可以付出任何代價,甚至生命,你錯了,錢雖然寶貴,但你失去生命,要錢有什么用呢?還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。
11、歷史如山巒層層疊起,遠去了的烽火狼煙,遠去了角鼓吹寒,遠去了荒戰(zhàn)古道,和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關(guān)愛他人,幸福自己!”關(guān)愛者,人生之最高境界也!關(guān)愛者,古之英雄之本色也!關(guān)愛,讓一個人升華了自己,成就了事業(yè)。關(guān)愛,讓世界不再寒冷!
12、教育作為一種關(guān)注人的靈魂的事業(yè),必須通過生命體驗這一最為直接的生命方式來把握生命,在豐富而真切的生命體驗中喚醒和激發(fā)積極的生命體驗。
13、尊重生命,就要學會寬容。當一個人充滿了對小草、小蟲生命的關(guān)懷時,對于高級的生命、對于人的生命的尊重時,自然會對他人和自己的生命產(chǎn)生敬畏,熱愛生命。
14、水兒得到了大地的關(guān)愛,因此四海有了水滴石穿,百川競東流的奇瑰。
15、而在現(xiàn)代,人們更是以最真誠的心,為關(guān)愛的舞蹈,建設(shè)一個新的舞臺。
16、有人說,沒有眼淚的眼睛是干涸的;有人說,沒有夢想的夜晚是黑暗的;我說,沒有關(guān)愛的世間是蒼白的。
17、花兒受到了太陽的關(guān)愛,因此世間有了萬紫千紅,百花競放齊爭妍的美景。
18、當歷史的車輪滾過,當人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關(guān)愛。
19、我們同歡樂,我們共追求,我們懷著同樣的期待;我們共風雨,我們同忍受,我們珍存同一樣的愛。
20、在體驗中生命是鮮活的、飽滿的、厚重的,同時又是在澄清、悠遠而空靈境界中的生命。它是生命傾盡全力彈起的燦爛浪花,是生命中一次次動人心魄的飛翔。
21、如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
22、杜甫本著對寒士的關(guān)愛,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
23、關(guān)愛,是一顆閃耀于神州大地的明星,助無數(shù)偉人找到了自己的方向。
24、我們需要別人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。
25、關(guān)愛是什么?是體貼,是電腦桌上一杯溫暖的咖啡;是關(guān)心,是病人床頭一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;是尊敬,是敬老院中一陣歡樂的笑聲。
26、無論你我可曾相識,無論在海角在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!
27、無稹有著對白居易的關(guān)愛,寫出了“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的動人名句。
28、當殘陽滴盡最后一滴血,當白浪翻滾著最后一朵波濤,你的名字,依然在我心谷中回響。
29、瑟瑟的秋風,無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點點綠意。一個個寒戰(zhàn)過后,你輕輕地,靜靜地告別了枝頭,飄落--戰(zhàn)斗化為泥土,化為清香與純情。
第三篇:以夢想為主題演講稿
以夢想為主題演講稿范文3篇
夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上?,F(xiàn)在就來看看小編為你整理的以夢想為主題演講稿范文,歡迎閱讀。
以夢想為主題演講稿范文 篇【1】
人生并不是非要夢想成真才算成功,也許夢想永遠都實現(xiàn)不了,但是追尋夢想的過程當中,得到了更多,充實了原本的生命,完成了生命的意義。
有個人,小時候,他夢想當科學家,立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達爾文R22;R22;R22;那樣的人,為人類做出杰出的貢獻。為此他拼命地學習科學基礎(chǔ)知識,但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉
大的科學家不僅僅要執(zhí)著,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學家的夢想。上小學時,他喜歡畫軍艦,畫飛機,自己動手做航模,夢想有一天能成為航母的總設(shè)計師,心想如果做不了總設(shè)計師就當航母的總建造師,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認識,這類夢就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電,成天拆著舊家電,認真研讀完三大本清華大學《電子線路》,再后來因為上大學學的是“機械制造”,這個夢想也就不了了之。大學里他狂熱地追逐做個“手風琴演奏家”,但對藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就,因為他“實在”沒有藝術(shù)細胞。當南斯拉夫的《橋》熱映時,影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設(shè)計工程師為“熱愛”而悲壯獻身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當橋梁設(shè)計師或者摩天大樓的設(shè)計師多好。實際上大學后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,父親對他有一個期望,希望他
能夠做一個合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個世界級的石油專家。工作多年后,隨著對石油價值與儲量的深入了解,他發(fā)現(xiàn)石油是個沒有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個全新的領(lǐng)域,研究太陽能。終于太陽能做出來了,他又想讓人人用上太陽能,37歲時,他毅然辭職,全力追尋他的太陽能夢想。
他不斷地夢想,夢想又不斷的破滅,一個夢想還沒破滅,另一個夢想毫不遲疑地跟上。有的夢想實現(xiàn)了,有的夢想也許永遠都沒法實現(xiàn)。這樣的一生,你認為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程,不斷的夢想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個人就是37年之前的我,認為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢想”。實際上,我個人認為我之前所有的夢想,無論是實
現(xiàn)的還是沒有實現(xiàn)的夢想,每個夢想都為下一個夢想做了積淀。比如說認真學習的科學基礎(chǔ)知識、無線電的專業(yè)知識在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽能,鍛煉了我的動手能力,而這種能力在工作中顯得越來越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說明書,廣告語都是出自我的創(chuàng)意。對工程師夢想的追尋,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實的精神、嚴謹?shù)淖黠L滲入我的骨髓,形成血液。在樹立皇明企業(yè)文化時,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴謹?shù)淖黠L,無論是在學術(shù)上還是在經(jīng)營當中,抑或是在生產(chǎn)制造當中,任何領(lǐng)域任何時候都不會過時。現(xiàn)在集團正在規(guī)劃和建造可再生能源國際交流中心、節(jié)能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營造綠色家園,因為建筑師的情結(jié),使得我多了一份學習的熱情,憑空學了不少東西。
現(xiàn)在回過頭來看,我的每一個夢想
都有價值,追夢的過程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢想就算別的沒有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢想,因為我不斷地努力追尋,在不經(jīng)意之間,陰差陽錯地被其他夢想捎帶腳地實現(xiàn)了。
例如我現(xiàn)在雖然還是一個科學家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學府的講壇(小時候科學家與教授分不清,以為成為教授就是科學家),被聘為許多學校的兼職教授,還組織了一批科學家團隊,算是圓了自己科學家的夢,這種思想雖有點淺薄,有點庸俗,但總是不經(jīng)意地就會在他腦海中跳出來。
如果將一個夢想的實現(xiàn)當作結(jié)出一粒珍珠,那么有夢的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對那些一生當中有許多美麗夢想的人,就可能會結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當有一天其中一個夢想成熟之后,這個夢想還會像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒有成型的珠子,串一串美麗的珍珠
項鏈。也許有的人一生當中,什么夢想都沒有真正實現(xiàn)過,僅是一個個追夢的過程,難說這樣的人生沒有價值?實際上,一個人無論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項鏈,抑或僅是一個過程,每種人生也因其有夢想而變得美麗與精彩。
人這一輩子,夢想能不能實現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢想去追尋,這個過程本身就非常具有價值,就是非常了不起的人生。同時我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,懷著執(zhí)著、專注、追尋了,即便沒有得到夢想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當中可能會更多,夢海拾貝也是一種幸福。
以夢想為主題演講稿范文 篇【2】
各位老師各位同學:
早上好。很榮幸今天能夠站到這里。
我發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象,每當有人在這國旗下講話的時候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的
演講就從這些草開始。春天,小草在生長,你的青春是不是也在成長,你的夢想是不是也在發(fā)芽。
我想,大家現(xiàn)在不妨認真的思考3個問題,第一,我是否有夢想或是否曾經(jīng)有過夢想。第二,我的夢想是什么。第三,為了這個夢想,我該怎么做。
曾經(jīng)和一個已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學長聊天,談到夢想的問題,他說,“什么夢想,那都是多么遙遠的字眼,都是躊躇滿志少年時候的事情了,現(xiàn)在,我沒有夢想。只是想現(xiàn)實的活著。”當時我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實能夠讓一個人竟然忘了自己的夢想。
那,請問,你的夢想是什么呢?也許有人會說,我的夢想是做一個醫(yī)生,做一個老師,也有人會說,我的夢想是能夠考上一所好的大學,也有人會說,我的夢想是學校能夠天天放假,當然,這樣的夢想也僅僅只能夢里想想了。我想,只要你的夢想能夠支撐著你不斷的走下去,當你懊惱或者沮喪的時候,想到你的夢想能夠讓
你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。
其實我們每個人都是有夢想的,只不過因為時間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實,會消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢想幾乎是不可能的。于是,行動被一個又一個的“但是”無限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學里的,我想每一個人都是精英,每一個人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時候我們是如何渴望能夠考到這所學校來,再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無奈的笑容。所以,為了活得精彩,我們需要夢想。夢想是鼓舞你向著目標前進的力量。目標可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢想的過程中,我們在慢慢的成長。
從來沒有一個時刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺夢想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開始,就從現(xiàn)在開始,就從待會兒回到教室開始,認認真真的思考一下剛才的3個問題,拿出一個本子,把你的夢想寫在上面,然后在下面列舉出為了實現(xiàn)這個夢想,你每一步所要做的事情。每天早上走進教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。也許大家會覺得這樣的方法很傻,但是,請相信,這樣的心理暗示真的很管用。
我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢想?!狈冬|琪說:“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航?!蓖魢嬲f:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠總€人都有自己的夢想,沒有一顆心會因為追尋夢想而受傷。
最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來結(jié)束我今天的演
講,那就是,讓我們一起相信夢想的力量。
我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:以文明為主題演講稿
以文明為主題演講稿
以文明為主題演講稿一
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢 你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎 無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和-諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和-諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用 千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構(gòu)建文明和-諧社會我們作為學生應(yīng)如何去做 這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議?;顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。
以文明為主題演講稿二
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??
文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
以文明為主題演講稿三
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習慣,構(gòu)建和諧校園”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定的距離,因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。
例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期
六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。
我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出和諧的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。同學們,一位外國哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的嘴,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過大家的努力,我們一定會營造出一個文明的校園、一個和諧的校園。我的演講完了,謝謝大家!
第五篇:以學雷鋒為主題演講稿
以學雷鋒為主題演講稿
以學雷鋒為主題演講稿
有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...現(xiàn)在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。
雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上?!?/p>
總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務(wù),做和-諧社會的合格小公民。
以學雷鋒為主題演講稿
有一種高尚的精神,它是以一個人名字命名。這便是雷鋒精神。
雷鋒雖出生在窮苦家庭,但他卻始終保持著積極進取,樂于奉獻的美好品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。而他的一生也是這樣的踐行的。當看到路邊大嫂因為錢包被偷沒錢買回家的車票的時候,雷鋒幫她買到了回家的車票,當看到到一位大媽背著一個小女孩,在雨中艱難行走時,雷鋒脫下外套,送他們回家。每逢節(jié)日的時候雷鋒都會叫上戰(zhàn)友一起去車站,幫忙打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易,但是能夠堅持一生中不斷的去幫助他人、予人方便,是不容易的。但雷鋒做到了。
其實雷鋒精神離我們并不遙遠,當汶川大地震的時候,很多愛心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災(zāi)區(qū)進行救援。為了抓住最佳救援時機,解放軍戰(zhàn)士武警官兵,不休息,不睡覺的去趕進度。爭取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻精神嗎?
當你坐公交車的時候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們。無論春夏秋冬總能見到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見他們標志性黃色身影。他們這種無私奉獻的精神不正是新時代雷鋒精神的體現(xiàn)嗎。
當一個孩子從樓上不小心摔下來時,一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當一個女孩因為找不到合適的腎源換腎而生命垂危的時候,一個臺灣的小伙子伸出了援助之手;當看到落后山區(qū)孩子沒錢,沒地兒上學的時候,一對夫婦扎根了懸崖小學;當冰雪災(zāi)害席卷南方各省是,十三位農(nóng)民兄弟挺身而出。
其實就是在我們礦大校園之內(nèi),也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在藍西打籃球的時候,如果球彈出了場外,很快就有行人幫你扔過來,體育課上,如果足球不小心踢偏了,很快便會有其他班的或者其他學院的哥們姐們幫你踢會,當獻血車開進校園的時候,很多人積極報名獻血。這些小事正體現(xiàn)了我們礦大人的進取、奉獻精神。
因為有了雷鋒精神我們覺得生活不再擁擠,因為雷鋒精神一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我們面前,因為有了雷鋒精舍,我們發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。
改革開放中的中國發(fā)展迅速,人們的觀念也在逐漸的改變,人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時我們更應(yīng)該注意雷鋒精神的培養(yǎng),因為時尚美化的是我們的外表,而雷鋒精神美麗的是我們的內(nèi)心。
——謝謝大家!