第一篇：班級管理方案介紹

班級管理方案

1、班委會(huì)建設(shè)（１）成立小組

每4名同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)小組，組長由科任教師提名，班主任任命。（２）競選班長、副班長

由班級同學(xué)推薦競選班長候選人名單，確定8――10名同學(xué)為班長競選候選人，通知家長幫助孩子撰寫競選演講稿，召開班長競選會(huì)，選舉前5名同學(xué)，１名班長，4名副班長。明確職責(zé)分工，各司其職。具體職責(zé)分工表見班級組織機(jī)構(gòu)。

２、班級文化建設(shè)（１）建立德育角

張貼好人好事、德育故事、德育手抄報(bào)、德育繪畫等，由其中一副班長負(fù)責(zé)。（２）建立高效課堂評價(jià)表，不斷完善晉級制度

課堂中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予“紅星”獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予“月亮”或者“太陽”獎(jiǎng)勵(lì)，10個(gè)“紅星”給小組晉升１個(gè)“月亮”，５個(gè)“月亮”給小組晉升１個(gè)“太陽”，獲得太陽后，給小組內(nèi)所有人員獎(jiǎng)勵(lì)鉛筆或者橡皮等。具體張貼由其中一副班長負(fù)責(zé)。

（３）建立每周之星評價(jià)制度

設(shè)立“文明星”“紀(jì)律星”“衛(wèi)生星”“學(xué)習(xí)星”“體育星”“藝術(shù)星”，由負(fù)責(zé)星評價(jià)的副班長提名，正班長通過，班主任同意后，由負(fù)責(zé)該星的副班長張貼。

（４）建立圖書角

充實(shí)圖書架，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，由其中一副班長負(fù)責(zé)組織學(xué)生填寫讀書感言冊，對讀書多的同學(xué)給予鉛筆或橡皮等獎(jiǎng)勵(lì)。

（５）設(shè)立“心語心愿”板

引導(dǎo)學(xué)生把自己的所思、所想、所感、愿望、祝福等通過“心卡片”的形式表達(dá)出來，具體由其中一副班長負(fù)責(zé)。

（６）建立榮譽(yù)角

張貼班級獎(jiǎng)獎(jiǎng)、流動(dòng)紅旗，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。（７）張貼班訓(xùn)“自主管理 快樂成長”，張貼“優(yōu)美 優(yōu)雅”。

３、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理要求，積極開展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，詳見班務(wù)工作計(jì)劃。４、積極與學(xué)校心理咨詢室溝通，針對性地進(jìn)行心理干預(yù)治療。

５、做好各科任教師的溝通、協(xié)調(diào)工作，增強(qiáng)科任教師的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；做好家長溝通、交流工作，與家長共同努力，和孩子一起成長。設(shè)立家長開放日。

第二篇：班級管理方案

班級目前存在的問題：

1、班級衛(wèi)生打掃不及時(shí)以及不打掃現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、班級紀(jì)律很差，自習(xí)課的學(xué)習(xí)風(fēng)氣幾乎沒有。（遲到、早退、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重）

3、個(gè)人內(nèi)務(wù)、自我管理能力較差。

4、班級團(tuán)結(jié)力不夠好，班干部存在隔閡。

5、班級班風(fēng)有問題，人人都沒有集體榮感。

6、班級班干的作風(fēng)不公開，不公正等。

7、班級內(nèi)讓然有抽煙、喝酒、打架、賭博、曠課上網(wǎng)打游戲等不良現(xiàn)象出現(xiàn)。

班級管理方案設(shè)計(jì)

第一部分：本方案的目的

班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理、實(shí)施教育的基本單位，加強(qiáng)班級管理和班級建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)一流學(xué)校，一流班級嚴(yán)肅班風(fēng)班紀(jì)必須實(shí)現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化，為此特制定本制度。

必須以以人為本指導(dǎo)思想，在新的亮點(diǎn)下隨光舞蹈，為了班級的發(fā)展至，為了讓班級在在新的起點(diǎn)上亮劍起跑，班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導(dǎo)，以上級教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)制定切實(shí)可行，且符合本班實(shí)際情況的班級管理方案是十分重要的，因此為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進(jìn)行，使機(jī)電44班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度，我從班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣以及思想動(dòng)態(tài)方面制定了如下的班級管理方案。

第二部分：步驟、任務(wù)與方法

1|、實(shí)行嚴(yán)格的班級紀(jì)律制度：

1、考勤紀(jì)律

(1)考勤時(shí)間：早自習(xí)為每天早上7：30；晚自習(xí)為晚上學(xué)生會(huì)檢查人數(shù)的同時(shí)；白天上課時(shí)間隨機(jī)抽查不定時(shí)考勤。

(2)遲到：凡大于等于7：40進(jìn)班的同學(xué)都算遲到。

(3)早退：凡是在自習(xí)課提前離開教室

遲到 早退 曠課 請假班委都要嚴(yán)格記錄，請假者必須持有班主任簽字假條。

2上課紀(jì)律

要努力做好課前準(zhǔn)備工作

課堂上

不準(zhǔn)隨意說話、玩手機(jī)、吃東西、隨意走動(dòng)、私自換座位、睡覺等。

2、班級衛(wèi)生制度：

1、教室衛(wèi)生制度

勞動(dòng)委員每天要做好值日安排并把值日生名字寫在黑板有上角分別標(biāo)明（擦黑板 窗戶 打掃地面 講桌 多媒體 桌椅 勞動(dòng)工具等工作）

每個(gè)寢室由寢室室長做好衛(wèi)生安排制度

寢室為生打掃，每天每個(gè)寢室安排涼名學(xué)生打掃

床鋪 生活用品 鞋 整體效果要一致，自己的床鋪和生活用品要自己收拾好。

2、衛(wèi)生：

宿舍是學(xué)生活動(dòng)的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(周一按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),其他必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。3.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查。4.注重個(gè)人衛(wèi)生。

不允許在校期間購買校外食品（指無衛(wèi)生監(jiān)測合格的地方），如有購買，后果自付。

3、班級學(xué)習(xí)制度：

1、學(xué)習(xí)：

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課。

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得批準(zhǔn)方可。3.積極配合相應(yīng)代課老師的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。4.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師。

5.周二至周五早上7：40—7：50為個(gè)人演講時(shí)間

4、其他紀(jì)律要求

1、嚴(yán)禁私自下海游泳。

2、嚴(yán)禁抽煙、喝酒、打架、賭博。

3、嚴(yán)禁夜不歸宿。

4、嚴(yán)禁上課期間去網(wǎng)吧上網(wǎng)或周末夜不歸宿通宵上網(wǎng)打游戲。

5、行為習(xí)慣：

1、課間文明活動(dòng)，室內(nèi)交談輕聲。不在室內(nèi)和走廊追逐打鬧。

2、上下樓梯禮讓、輕聲、慢步、右行。

3、愛護(hù)公物，不在課桌上亂畫。

4、節(jié)約水電，人不在教室內(nèi)關(guān)燈。桌面干凈。椅子在桌下。

5、愛惜糧食，不挑食，在校用餐注意節(jié)約，不亂倒飯菜。

6、拾到東西主動(dòng)交少先隊(duì)或交還失主。

7、誠實(shí)守信，助人為樂，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不斤斤計(jì)較，不打架不罵人。

三：獎(jiǎng)懲制度

懲罰制度：凡是違反以上各項(xiàng)制度和紀(jì)律者撿礦泉水瓶充當(dāng)班費(fèi)。

獎(jiǎng)勵(lì)制度：獎(jiǎng)學(xué)金評定

凡積極參加班級各種活動(dòng)，沒有遲到曠課等各項(xiàng)記錄的同學(xué)年終優(yōu)先評獎(jiǎng)助學(xué)金，也優(yōu)先評定優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng) 具體操作方法

① 班級在衛(wèi)生上應(yīng)抓緊，打掃衛(wèi)生的人員每天應(yīng)提前到班（大約10分鐘），衛(wèi)生區(qū)也是一樣，班干應(yīng)在前一天提醒打掃衛(wèi)生的人如果為打掃或打掃不及時(shí)應(yīng)懲罰，除扣考核分外，還要進(jìn)行金錢上的處罰，態(tài)度不好的，從重處罰。② 對于現(xiàn)在的上課紀(jì)律，應(yīng)從自習(xí)課抓起，不允許出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象，并對該類事件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。上課講話的人應(yīng)由值日班干記下，在每周的班會(huì)上通報(bào)，并進(jìn)行處理。上課玩手機(jī)的現(xiàn)象及時(shí)向班主任反映。對插話亂說使任課老師反感的學(xué)生也應(yīng)做處理。上課只要做與課堂無關(guān)的事看態(tài)度進(jìn)行不同程度的處理。

③ 在內(nèi)務(wù)上班干應(yīng)主動(dòng)帶頭，搞好個(gè)人衛(wèi)生，幫助同學(xué)一同管理，使生活環(huán)境得到改善。要想班級團(tuán)結(jié)就必須班干給班級做事實(shí)。讓人對你的管理服，把自己的態(tài)度擺正。班級團(tuán)結(jié)了，班風(fēng)自然正。

④ 班級管理應(yīng)該把所有的事情都對班級同學(xué)公開。

⑤ 在班級上課時(shí)，不允許出現(xiàn)睡覺，玩手機(jī)，講話，自習(xí)不允許下位子，上課不允許亂調(diào)位子，根據(jù)事情的輕重，班干做出相應(yīng)的處罰。⑥ 如出現(xiàn)校牌未帶，或打架，與外班外系發(fā)生爭吵后引起不良后果的，做出嚴(yán)重處理。在系部給班級扣分者一律以該分?jǐn)?shù)的2倍以上做出處理。⑦ 個(gè)人事情不允許在上課時(shí)間做（上廁所、打茶、買學(xué)習(xí)用品等）也按上課違紀(jì)處理。⑧ 對于遲到早退時(shí)間達(dá)10分鐘或以上者一律按曠課處理。

⑨ 走讀生不上早讀課。但打掃衛(wèi)生的人，在你打掃衛(wèi)生當(dāng)天和住宿生要求一樣。⑩ 對于班干考核分100分起點(diǎn)，其余于其他同學(xué)一樣考核。? 對于成績表現(xiàn)較好的學(xué)生，每周考核分加0.5分，對班級加分的同學(xué)在班級以2倍的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)（扣分也如此）。? 如果主動(dòng)打掃衛(wèi)生的（在無人打掃的情況下將）原應(yīng)打掃衛(wèi)生的人所罰金額的一半進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。? 班費(fèi)公開，在班級需要的方面花費(fèi)，不允許浪費(fèi)，或損壞集體利益，如有這些事發(fā)生從重處理。

第三部分：保障措施

如屢次違反以上各項(xiàng)紀(jì)律，經(jīng)班主任多番教育都屢教不改的學(xué)生輕者請家長嚴(yán)重者將上報(bào)學(xué)生處，讓學(xué)生處做根據(jù)校紀(jì)校規(guī)作出相對處分，或者是考慮不推薦就業(yè)等處罰。

第四部分：效果檢測 實(shí)施檢的手段和方法

以上各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度均通過操行分的形式體現(xiàn)，沒人操行分基礎(chǔ)分為100分，到年底操行分低于60分的學(xué)生要上報(bào)學(xué)生處，操行分高于100分的學(xué)生在獎(jiǎng)助學(xué)經(jīng)評定或推薦就業(yè)時(shí)都按操行分的高低排名來進(jìn)行。

第三篇：班級管理方案

09級社體班本（1）班晨練晨讀和晚自習(xí)活動(dòng)方案

為貫徹學(xué)?！蛾P(guān)于規(guī)范晨讀晨練和晚自習(xí)管理的暫行辦法（試行）的文件精神，落實(shí)學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)的精神，提高我班學(xué)生的身體素質(zhì)和掌握專業(yè)技術(shù)以及文化素質(zhì)，現(xiàn)將晨練和晚自習(xí)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)目的：

通過晨練增強(qiáng)我院學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力，預(yù)防疾病，塑造完美體形，促進(jìn)心理健康。促使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式、養(yǎng)成終身體育的觀念。通過集體這樣的形式提高班級凝聚力，促進(jìn)學(xué)生間團(tuán)結(jié)友愛、互助協(xié)作精神，推進(jìn)我院人文素質(zhì)教育工作的開展。

通過引導(dǎo)學(xué)生早起床、早鍛煉、早讀書，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從而，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、提高學(xué)習(xí)效率，展示我院大學(xué)生積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神面貌。為營造良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、負(fù)責(zé)小組：

組長：鄭磊

副組長：何軍 王帥 袁小文李百俠 蘭慧

成員：班干部和寢室長

三、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)對象

活動(dòng)內(nèi)容：晨練晨讀、晚自習(xí)

活動(dòng)對象：09級社體本（1）班全體學(xué)生

四、活動(dòng)方法：

1．每周星期一到星期五安排晨練，時(shí)間夏季為6:20點(diǎn)名，早訓(xùn)時(shí)間6:30—7:10（學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加讀書活動(dòng)和體育鍛煉活動(dòng)，晨練地點(diǎn)為體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)場、校園內(nèi)的空地，遇大雨天，則在宿舍內(nèi)進(jìn)行晨讀，班干到宿舍點(diǎn)名和檢查內(nèi)務(wù)）。

2、晚自習(xí)時(shí)間夏季為19：00—21:30，秋季為18:30—21:003、宿舍熄燈時(shí)間夏季為23:00，秋季為22:30。

4、晨練時(shí)，全班集中點(diǎn)名，然后分配到各活動(dòng)組

五．班干輪值安排

星期一何軍蘭慧李百俠星期二王帥蘇婷王智槽星期三袁小文馬齊國史建佳星期四阮約翰袁祥彭朋星期五蘇婷李艷峰王愉呈

說明：1.值日班干在每天早上6點(diǎn)20到寢室查人數(shù)和檢查衛(wèi)生2.每天值日班干定點(diǎn)定時(shí)點(diǎn)名3.值日班干應(yīng)監(jiān)督小組活動(dòng)的開展情況

4.考勤情況每天通報(bào)，并交考勤小組整理后上交學(xué)院

六．09級考勤監(jiān)督人員聯(lián)系方式總指揮：鄭磊老師***

考勤組：袁小文***蘭慧***監(jiān)督組：何軍***王帥***

附表格1：社體考勤表 附表2：寢室評比表

附表3：社體晨練活動(dòng)小組安排

09級社體班班委會(huì) 2011年9月17日

09級社體班寢室管理方案（試行）

一． 衛(wèi)生管理

1.寢室內(nèi)，地面上不許有果皮紙屑等垃圾，積水和污垢 2.墻面上不許貼小廣告，不能亂涂亂畫亂掛 3.床上不能堆放衣物，電器等物品，要求整齊疊放 4.生活用品和物具要有秩擺放

5.可以適當(dāng)裝飾寢室，但嚴(yán)禁用包含不積極不文明物品

二．出勤管理

1.每天早上6點(diǎn)20由班委值日干部清查寢室，除病假等特殊批準(zhǔn)同學(xué)外，一律不能留在寢室

2.晚上10點(diǎn)30清查晚歸人數(shù)，11點(diǎn)全部熄燈睡覺

三．用水用電安排

1.嚴(yán)禁使用大功率電器，熱得快，電飯煲等2.不許私自連接電線，和違規(guī)連接3.電器使用后必須拔掉電源

4.嚴(yán)禁在寢室使用明火和蚊香，用火取暖。

四．獎(jiǎng)懲制度

1.違反以面規(guī)定，造成損失均由違規(guī)者自己承擔(dān)，嚴(yán)重者將承受法律追究 2.每月評獎(jiǎng)一次，并設(shè)流動(dòng)紅旗，文明寢室予以一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（每月評文明寢室一個(gè)，最干凈，最整潔，最勤奮個(gè)人獎(jiǎng)各一，無煙無火寢室一個(gè)）

本制度試行期為9-10月份，在實(shí)行期對出現(xiàn)的不足將予以更改，本制度將和晨讀自習(xí)計(jì)劃同時(shí)生效執(zhí)行，并對表現(xiàn)突出和不積極的同學(xué)在各項(xiàng)評獎(jiǎng)活動(dòng)相聯(lián)系。嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)院要求，定期檢查，評分每周一次每月一結(jié)。

體育學(xué)院09社體班班委會(huì)2011年9月19日

09級社體班考勤表

09級社體班考勤表

09社體晨練活動(dòng)安排

第一小組：活動(dòng)名稱：組長： 主要成員：

第二小組：活動(dòng)名稱：組長： 主要成員：

第三小組 活動(dòng)名稱：

組長： 主要成員：

第四小組活動(dòng)名稱：

組長： 主要成員：考勤組：

監(jiān)督組：

092011社體班班委會(huì) 年9月20日

第四篇：班級管理方案

班級管理方案

08電聯(lián)二班 08電聯(lián)二班的學(xué)生都是外地生，初來外地，對周圍環(huán)境都不熟悉，所以剛開始，一定先對他們好。和學(xué)生慢慢熟悉的過程，來給學(xué)生講學(xué)校的管理制度。班集體是學(xué)生成長的重要園地，班級是初始化的社會(huì)群體。搞好班集體建設(shè)，能培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，使學(xué)生真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格的新世紀(jì)人才。那么，如何進(jìn)行班集體建設(shè)，如何有效地進(jìn)行班級的日常管理呢？”

—：制定“合情”規(guī)范 沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)集體要想生存、發(fā)展，必須有一個(gè)規(guī)范進(jìn)行約束管理。首先：要明確獎(jiǎng)罰制度：為了創(chuàng)建一個(gè)文明班級，給每位同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，針對本班的實(shí)際情況，制定本管理方案：班級分四個(gè)方面進(jìn)行評比：學(xué)習(xí)，紀(jì)律，道德，學(xué)習(xí)，紀(jì)律和道德以個(gè)人進(jìn)行總評比，每周評比一次，被扣最多分的同學(xué)應(yīng)擦一天的黑板或?yàn)榘嗉壸黾檬?，如果被?分以上或被學(xué)?？鄯值?，應(yīng)在班會(huì)上做公開檢討；被扣最少分的同學(xué)進(jìn)行一定的小獎(jiǎng)勵(lì)。班長在周二進(jìn)行匯總。每個(gè)月以組為單位對學(xué)習(xí)，紀(jì)律，道德，和衛(wèi)生進(jìn)行評比，扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室，一個(gè)月允許每周每人平均被扣5分，如果被扣5分以上的組，應(yīng)再替掃一次衛(wèi)生區(qū)，并且組長要在班會(huì)上做公開檢討。班長在周二進(jìn)行匯總。期末進(jìn)行個(gè)人總評比：學(xué)習(xí)+紀(jì)律+道德+衛(wèi)生。對表現(xiàn)最好的10名同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)最差的同學(xué)做公開檢討。班長在周二進(jìn)行匯總。

1、學(xué)習(xí)方面（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

（1）作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成，不抄襲別人的作業(yè)，應(yīng)在任課老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交給學(xué)委。沒按時(shí)間完成的扣1分，不交的扣2分，特殊情況沒交的免扣。

（2）上課受到任課老師表揚(yáng)的或小測驗(yàn)優(yōu)秀的加1分；成績優(yōu)秀的，加2分，單科或總分年段第一名的，加3分。

2、紀(jì)律方面（班長和副班長負(fù)責(zé)，其他同學(xué)監(jiān)督）

（1）上課，晚自習(xí)及各種集會(huì)和活動(dòng)遲到，早退的扣1分，曠課的扣2分，請假的扣1分，特殊情況的免扣。

（2）三分鐘預(yù)備鈴后，還在教室外逗留的，扣2分。

（3）上課應(yīng)認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，積極回答老師的問題，不應(yīng)睡覺，不做小動(dòng)作，不討論課外內(nèi)容，否則扣2分。

（4）晚自習(xí)應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和做作業(yè)，不應(yīng)講話，盡量不談?wù)?，保持安靜，否則扣2分。

（5）破壞班級和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的，扣2分，并賠償。

（6）考試作弊的扣2分。

（7）受到學(xué)校處分的，扣分以學(xué)校的扣分為準(zhǔn)。、道德方面（團(tuán)支書負(fù)責(zé)，同學(xué)監(jiān)督）

（1）不給其他同學(xué)和老師取不好聽的外號，否則扣1分。

（2）不謾罵同學(xué)和老師，不講粗話，否則扣2分。

（3）不頂撞老師，老師的批評應(yīng)樂于接受，否則扣2分。

（4）同學(xué)之間應(yīng)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習(xí)等方面請求幫助的，或者幫助你，不樂于接受而拒絕的，扣1分。

（5）為班級和學(xué)校做好事的，可適當(dāng)加1分。注：

1如有疏漏的地方，根據(jù)具體情況具體分析，由班主任直接解決。情節(jié)嚴(yán)重的，多扣2分；表現(xiàn)優(yōu)秀的，多加1分。各個(gè)方面人員在工作時(shí)接受其他同學(xué)的監(jiān)督，一定要講原則、公正無私心，有責(zé)任心，寬容大量，秉公辦事。不能講情面感情用事，更不能營私舞弊，檢查存有私心，如果有同學(xué)檢舉，如經(jīng)核實(shí)撤消職務(wù)，今后班級工作不再委以重任，并重扣評比分。

二：設(shè)立“合理”目標(biāo)，倡導(dǎo)學(xué)生勇于超越自我。目標(biāo)是前進(jìn)的方向，也是前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和所要達(dá)到的目標(biāo)。

三：實(shí)現(xiàn)“群體”決策。人多力量大，好的決策更是群體想出來的。班級制度大家定，一個(gè)班級要形成良好的班風(fēng)，必須有完善的管理制度。在班級管理中，讓學(xué)生參與制度的制訂，既可以適合學(xué)生，又能被學(xué)生認(rèn)可。施行起來，就不會(huì)產(chǎn)生阻力。

四：實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，讓師生有更多的交流。學(xué)生參與班級的評價(jià)和班級的決策。班級的管理中肯定會(huì)遇到各種各樣的問題和難題，這個(gè)時(shí)候班主任不能忘記學(xué)生，他們是班級的主人。班級內(nèi)部的事情應(yīng)該與他們進(jìn)行協(xié)商和討論，讓學(xué)生充分享有班級事務(wù)的決策的權(quán)利。班級管理中，每一個(gè)班級都離不開各項(xiàng)評比和學(xué)生的評價(jià)活動(dòng)，班主任應(yīng)該重視學(xué)生在評價(jià)過程中的作用，積極組織學(xué)生的自我評價(jià)、學(xué)生之間的互評、班委會(huì)的評價(jià)，任課教師的評價(jià)等等，最后班主任結(jié)合各項(xiàng)評價(jià)對學(xué)生進(jìn)行總的評價(jià)。這種評價(jià)過程中學(xué)生的參與顯得尤其重要，評價(jià)易于學(xué)生的接受，又是一次對學(xué)生很好的教育過程，學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到集體對他的關(guān)心以及希望，從而更好地指導(dǎo)他的發(fā)展。

五：從學(xué)生人格出發(fā)，尊重學(xué)生。讓學(xué)生參與班級管理。我構(gòu)想在本學(xué)期建立一下班級小部門：（1、）學(xué)習(xí)部：從班中選出10位責(zé)任感強(qiáng)的同學(xué)來幫助一些學(xué)習(xí)較差或課堂不活躍的同學(xué)。具體做法如下：利用課余時(shí)間輔導(dǎo)他們的課堂作業(yè)；負(fù)責(zé)主持召開不少于三次的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)交流，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流；負(fù)責(zé)評選每周課堂的活躍之星；

（2、）紀(jì)律委員會(huì)：這是班委會(huì)的“中樞神經(jīng)”，成員由班委會(huì)的團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員組成，每周一中午碰頭一次，總結(jié)本周的班級工作和擬出下周的班級工作設(shè)想，并在下周的班會(huì)上發(fā)言匯報(bào)；他們還負(fù)責(zé)班級的日常行為規(guī)范的檢查(如每天出勤人數(shù)、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、課間的文明休息)及班會(huì)的召開。

六：從學(xué)生是主體的角度出發(fā)，幫助學(xué)生。根據(jù)班級實(shí)際情況，開展豐富多彩的班級活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛能。

1、積極配合學(xué)校的主要活動(dòng)，相應(yīng)地開展好班級活動(dòng)。

2、開展好階段性的班級活動(dòng)，主要有：定期的班委選舉、班委崗位輪流、評價(jià)總結(jié)活動(dòng)等。

3、結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)地有針對性地召開主題班會(huì)，開展主題活動(dòng)等,以矯正學(xué)生的思想行為。

總之，班級管理工作是一件繁瑣的工作，我們要緊抓不懈，爭取讓08電聯(lián)二班成為工學(xué)二科的優(yōu)秀班級。

第五篇：班級管理方案

班級管理方案

1、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

2、為每個(gè)學(xué)生建立健康成長檔案。

3、集思廣益，共同制定完善班級共約，力求做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

4、嚴(yán)肅班級紀(jì)律，加強(qiáng)課間、自習(xí)、課堂、就餐、住宿等常規(guī)管理。

5、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

6、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生有一個(gè)合理的定位。

7、召開“做好人，讀好書”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生明確自身的價(jià)值，從而塑造完善的人格。

8、開通“花季心語”欄目，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況確定話題，例如“說句心里話”、“把你的煩惱告訴我”等。

9、統(tǒng)一班級學(xué)生思想，提高認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生以積極的心態(tài)參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，充分展現(xiàn)班級形象，努力為班級增光，增強(qiáng)班級凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

10、廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”大討論，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

11、抓兩頭，帶中間，提高全體學(xué)生素質(zhì)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12、開展“一對一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，實(shí)行班干部、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對子責(zé)任制。

13、全面抓好個(gè)人、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，預(yù)防疾病，杜絕疾病發(fā)生。

14、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)預(yù)見性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除隱患。