第一篇:(策劃書)“傳承雷鋒精神 參與志愿義捐獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)策劃書
“傳承雷鋒精神
參與志愿義捐獻(xiàn)愛(ài)心”
活動(dòng)策劃書
每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,都渴望有一天可以實(shí)現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在殘酷的現(xiàn)實(shí)與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺(jué)得自己如此渺小卑微。每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心被疼愛(ài),都應(yīng)該享受最純真的快樂(lè)與幸福,作為社會(huì)大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識(shí)與尊嚴(yán);讓他們感受到人們的愛(ài)心與社會(huì)的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報(bào)效社會(huì)。現(xiàn)今,在許多偏遠(yuǎn)農(nóng)村和城市的農(nóng)民工聚居地,仍有許多貧困家庭的孩子,他們的讀書生活非常艱難。我們的捐助可以幫助這些孩子圓上學(xué)夢(mèng),甚至改變他們一生的命運(yùn),我們不能改變所有孩子的命運(yùn),但我們堅(jiān)信,也許我們可以改變一部分孩子的命運(yùn),所以特舉辦此次活動(dòng),為一切的可能做應(yīng)有的努力。
【活動(dòng)目的】
幫助貧困地區(qū)改善教育境遇,與山區(qū)學(xué)校建立友好情誼。呼吁更多人的幫助,用行動(dòng)去感動(dòng)別人,讓更多人可以參與到實(shí)實(shí)在在的助學(xué)行動(dòng)中來(lái),盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的孩子,托起他們夢(mèng)想的翅膀,讓年輕無(wú)憾地飛翔。也用行動(dòng)告訴更多的人,一個(gè)人的愛(ài)不是愛(ài),一群人的愛(ài),才是真愛(ài),大愛(ài),感恩社會(huì),福澤你我。
【活動(dòng)主題】
本次活動(dòng)的主題是“傳承雷鋒精神
參與志愿義捐獻(xiàn)愛(ài)心”。
【活動(dòng)理念】
我們的力量雖然很小,但哪怕只能夠改變一個(gè)小孩子的命運(yùn),我們就依然 去努力。
【活動(dòng)原則】
自愿性:由學(xué)生自愿捐助參與。
公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的教育境況。
開(kāi)放性:愛(ài)心捐助活動(dòng)接受所有捐助同學(xué)和學(xué)校的監(jiān)督。
原則性:志愿者們?cè)诒U献约旱膶W(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行下的原則下參與活動(dòng)。
【活動(dòng)安排】
A.前期準(zhǔn)備工作(3月5日—3月18日)1.全程規(guī)劃愛(ài)心活動(dòng)并寫好相關(guān)文件。
2.與受助的愛(ài)心小站取得聯(lián)系,并得到校方的支持。
B.具體安排
活動(dòng)時(shí)間:暫定為3月18日班會(huì)課后 活動(dòng)地點(diǎn):J-1 107 活動(dòng)主辦:大理學(xué)院文學(xué)院09新聞班
第二篇:新聞)傳承雷鋒精神 參與志愿義捐獻(xiàn)愛(ài)心(
傳承雷鋒精神
參與志愿義捐獻(xiàn)愛(ài)心
本報(bào)訊
3月18日,文學(xué)院09新聞班在班會(huì)課后舉行了“傳承雷鋒精神,參與志愿義捐獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),旨在借助我們有限的力量幫助那些需要幫助的孩子們。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們紛紛捐出了自己早已為孩子們準(zhǔn)備好的禮物,精致的作業(yè)本,漂亮的文具盒,以及各種衣物、鞋子、書包、復(fù)讀機(jī)等都被同學(xué)們搬了上來(lái)。有些很用心的同學(xué)還寫了寄語(yǔ)夾在書本里,如“親愛(ài)的童鞋,希望這本一萬(wàn)個(gè)為什么能給你帶來(lái)意外的驚喜”“希望這雙手套能為你罩住冬天的溫暖”等等可愛(ài)的言語(yǔ)寫滿的盡是關(guān)懷的溫馨,寫不滿的是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
雖然我們的幫扶的力量有限,但是我們始終堅(jiān)信,捐助可以幫助這些孩子圓上學(xué)夢(mèng),甚至改變他們一生的命運(yùn)。我們不能改變所有孩子的命運(yùn),但我們堅(jiān)信,也許我們可以改變一部分孩子的命運(yùn),哪怕我們所做的努力只能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)或者能夠?yàn)樗麕?lái)一縷別樣的曙光,我們的努力都是值得的,正是為了這一點(diǎn)可能我們做著做應(yīng)有的努力。將愛(ài)的力量給予他們夢(mèng)想的翅膀,讓年輕無(wú)憾地飛翔。
據(jù)最后不完全統(tǒng)計(jì),共籌得衣物有130余件,書籍130余本,文具190余件,鞋子書包等其他東西20余件。所得善款善物將于次日發(fā)往慈善機(jī)構(gòu),不久將發(fā)往拿給需要的孩子們。
記者 秦?zé)ū?/p>
第三篇:“傳承雷鋒精神,深化志愿活動(dòng)”團(tuán)日活動(dòng)策劃書
正標(biāo)題:傳承雷鋒精神,深化志愿活動(dòng)
副標(biāo)題:關(guān)愛(ài)特殊群體,平等對(duì)待生命
活動(dòng)背景:
每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今年,又是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。”“學(xué)習(xí)雷鋒精神”也成了今年兩會(huì)比較熱議的一個(gè)話題。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒精神到底有沒(méi)有過(guò)時(shí),我們需要怎樣的雷鋒精神,如何做新時(shí)期的雷鋒精神踐行者?這些問(wèn)題無(wú)不在考驗(yàn)著新一代的我們。對(duì)于剛踏入大學(xué)門不久的我們來(lái)說(shuō),有父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)、有健全的身體,可以用我們的智力去做我們想做的事,我們身處的環(huán)境,安逸得就像一個(gè)搖籃,所以有時(shí)候我們并不知道有一些人他們多努力地在活著,活出他們的價(jià)值與意義。上學(xué)期期末那會(huì),聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事,某個(gè)學(xué)院的學(xué)生去看望殘聯(lián)的人士。由于沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),一時(shí)理解不了的她們竟然因?yàn)楹ε露?dāng)著那群特殊而簡(jiǎn)單的人哭叫了出來(lái),嚇哭了殘聯(lián)里的人士。這件事給我觸動(dòng)很大。因此,我特地去采訪了我們文學(xué)院義教隊(duì)的梁靜華師姐,向她了解了殘聯(lián)人士的情況。從她口中,我了解到了殘聯(lián)人士的簡(jiǎn)單與單純,也深深感受到他們的愛(ài)與需要被了解與尊重的渴望,于是,決定找機(jī)會(huì)帶著班里的同學(xué)去探望這一群特殊的“朋友”。而這一次,正直雷鋒活動(dòng)月和兩會(huì)時(shí)期,希望借此機(jī)會(huì)讓班里同學(xué)能深入地去了解社會(huì)上這一群比較特殊的人士,樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí),真正去關(guān)愛(ài)他們,平等對(duì)待,同時(shí)也希望能從他們身上吸取那種自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。更重要的是希望借助“雷鋒活動(dòng)月和兩會(huì)”這個(gè)名號(hào),引起更多人的注意,讓更多人參與到關(guān)注弱勢(shì)群體這一活動(dòng)中,跟我們一起像雷鋒學(xué)習(xí),真正深入他們,去了解他們,給予他們平等的尊重,達(dá)到深化志愿活動(dòng)這一目的,用我們的實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。
活動(dòng)主題:傳承雷鋒精神,深化志愿活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,用于志愿者活動(dòng)中,讓更
多人感受到雷鋒精神的魅力,喚醒沉睡中的人們,積極投身于志愿者活動(dòng)中;讓同學(xué)們真正去認(rèn)識(shí)志
愿活動(dòng)帶給社會(huì)和我們?nèi)松恼嬲饬x,給我們的未來(lái)增添多一筆愛(ài)的色彩;希望透過(guò)殘疾人士的事
跡教會(huì)我們學(xué)會(huì)去珍惜今天的生活與身邊的人,同
時(shí),多為身邊的人付出,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè),從而更
全面地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月20號(hào)(星期三)下午1:30~4:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):韶關(guān)市湞江區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心
四、參與人員:韶關(guān)學(xué)院文學(xué)院12漢語(yǔ)國(guó)際教育班級(jí)全體成員
五、活動(dòng)流程:
(1)向文學(xué)院義教隊(duì)的梁靜華師姐了解殘聯(lián)的基本情況,并向她要了殘聯(lián)負(fù)責(zé)人“梁老師”的電話。(2)打電話給梁老師向她具體了解殘聯(lián)人員的情況和需注意的事項(xiàng),并確定時(shí)間
(3)由正、副團(tuán)負(fù)責(zé)寫策劃書。組織委員負(fù)責(zé)包車事宜,心理委員、文娛委員、宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的游戲、歌曲和心理層面的知識(shí)。(4)去探望殘聯(lián)人事,首先以組為單位跟他們互相介紹,幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)殘聯(lián)學(xué)員,與他們聊天,教他們唱愛(ài)心、感恩等歌曲,一步步熟絡(luò),打開(kāi)心扉。
(5)跟他們一起跳兔子舞,玩四人三足、搶凳子、三人兩足式足球真正跟他們打成一片。
(6)看殘聯(lián)是否有什么需要我們幫忙的,發(fā)揮班里每個(gè)人的力量給予殘聯(lián)我們所力所能及的幫助。(7)與他們合照,道別(8)搭校車回來(lái)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:150
七、活動(dòng)意義及預(yù)期效果:
本著向雷鋒學(xué)習(xí)、讓班里同學(xué)甚至更多人參與到愛(ài)心活動(dòng)中,了解、體會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)的價(jià)值與意義的目的開(kāi)展了這次活動(dòng),然而這次活動(dòng)的真正意義卻不緊緊如此,向雷鋒學(xué)習(xí)不僅僅是三月份的一個(gè)形式,如何讓雷鋒精神深入我們的骨髓,真正做到無(wú)論何時(shí)何地都想著為人民服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn),讓服務(wù)意識(shí)從內(nèi)散發(fā)而不需外力的推動(dòng)。這是我們所希望達(dá)到的。去探望這群比較特殊的“朋友”,給予他們充分的理解和尊重,與他們一起牽手構(gòu)建愛(ài)的橋梁,這只是我們的第一步,我相信在未來(lái),我們也會(huì)在這一方面邁出更大的一步。真正讓雷鋒精神永存心中,深化志愿服務(wù)意識(shí)。
漢語(yǔ)國(guó)際教育班團(tuán)支書:陳冬雪、梁珊珊
2013年3月13日星期三
第四篇:傳承雷鋒精神活動(dòng)策劃書
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一、活動(dòng)主題:傳承雷鋒精神 愛(ài)心助你我他
二、活動(dòng)目的及意義:
1、弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;
2、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);
3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接-班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的影響力,對(duì)外樹(shù)立協(xié)會(huì)的良好形象。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月14日——15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口
五、活動(dòng)主辦方:xx助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
六、活動(dòng)對(duì)象:xx科技大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書xx,由xx交付校社聯(lián)審批;
2)3月12日之前由團(tuán)支書xx召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,由會(huì)長(zhǎng)xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)與愛(ài)心互助吧聯(lián)系;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務(wù)臺(tái)
②10:50——13:20正式開(kāi)展活動(dòng),包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)
2)下午
16:40——18:303、后期
15日下午由xx和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛(ài)心互助吧
八、負(fù)責(zé)人安排:
總負(fù)責(zé)人:xx(團(tuán)支書)
聯(lián)絡(luò)人: xx(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問(wèn)題
南校第一負(fù)責(zé)人:xx(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理
南校第二負(fù)責(zé)人:xx(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
北校第一負(fù)責(zé)人:xx(外聯(lián)部長(zhǎng))負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理
北校第二負(fù)責(zé)人:xx(副團(tuán)支書)負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作
協(xié)助者:xx(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開(kāi)展工作
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報(bào)…………………………………4×4=16
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80
總計(jì)…………………………… 496.00
十、注意事項(xiàng):
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報(bào),如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;
3、盡量借得音響,宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;
4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
xx助學(xué)協(xié)會(huì)
2012年3月6日
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第五篇:義捐活動(dòng)策劃書
上海電影學(xué)院義捐
文藝部
2012年5月
活動(dòng)主題:
節(jié)約資源,奉出愛(ài)心
活動(dòng)意義:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的日益提高,大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)成為一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無(wú)用處,鋪張浪費(fèi)的情況很多,但是他們不知道還有很多貧困地區(qū)的孩子們沒(méi)有書念,甚至溫飽都是問(wèn)題。
校園義捐活動(dòng)的舉辦,可以為大家建立一個(gè)互通的平臺(tái),同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi),把閑置的東西通過(guò)義捐,把物品直接捐贈(zèng)給需要的人。讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)心,社會(huì)責(zé)任心,以及回報(bào)社會(huì)的感恩心。
增強(qiáng)學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的號(hào)召力與影響力,鞏固學(xué)生會(huì)在學(xué)生心目中的形象。響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)生會(huì)工作。
活動(dòng)目的:
通過(guò)組織義捐活動(dòng),激發(fā)青少年強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,使之擁有持久的精神動(dòng)力從事慈善活動(dòng),從而帶動(dòng)校內(nèi)外公益精神。以實(shí)踐公益行動(dòng)為目的,通過(guò)義捐以及籌款的活動(dòng)形式,形成慈善氛圍,倡導(dǎo)互助互愛(ài)的精神及無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心。
活動(dòng)相關(guān)信息:
時(shí)間:6月上旬
地點(diǎn):宿舍樓內(nèi)
主辦部門:文藝部
協(xié)辦部門:組織部,宣傳部,生活部
活動(dòng)對(duì)象:上海電影藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)前期籌備
1)包括海報(bào)等前期宣傳,還需準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影拍照。
2)經(jīng)費(fèi):前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支主要為宣傳
3)組織部動(dòng)員志愿者團(tuán)隊(duì)。
4)物品征集:生活部以及志愿者利用課余時(shí)間,到寢室收集以及在寢室樓下設(shè)立義捐中心,接受義捐的物品以寢室(或者以個(gè)人為單位)做好登記,所有捐助以自愿為原則,登記在冊(cè)。
5)物品存儲(chǔ):選取固定地點(diǎn)存放捐助物品,注意物品安全。(可安置在寢室樓1樓的空寢室內(nèi))
6)由外聯(lián)部聯(lián)系上海希望工程辦公室或貧困山區(qū),取得進(jìn)一步的聯(lián)系,和一些相關(guān)事宜的咨詢。
各部門職責(zé)安排 一:文藝部
職責(zé):總策劃,活動(dòng)應(yīng)急 巡場(chǎng),監(jiān)督,負(fù)責(zé)管理
要求:有策劃,全局掌控能力
頭腦靈活,能用遇到突發(fā)事件冷靜處理 二:宣傳部
職責(zé): 學(xué)校以及寢室宣傳
要求:海報(bào)要求新穎,有創(chuàng)新也可以通過(guò)多方位宣傳,不僅限于紙質(zhì)海報(bào)上。能讓人眼前一亮,從而吸引同學(xué)眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格。以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。三:生活部
職責(zé):①在寢室樓廣播,黑板上做通告
②清洗義捐物品
③負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)最終義捐物品
要求:義捐物品歸類放,吃苦耐勞四:組織部
職責(zé): ①幫助生活部進(jìn)行后期大三寢室的物品收集
②打包義捐物品。
要求:清點(diǎn)要仔細(xì)不出差錯(cuò),聽(tīng)從調(diào)配
時(shí)間跨度:6/4-6/22
第一階段:6/4-6/10 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
6/4召開(kāi)各個(gè)有關(guān)部門會(huì)議,對(duì)此次義捐進(jìn)行詳細(xì)會(huì)談活動(dòng) 與寢室樓管的溝通,協(xié)調(diào)義捐物品的擺放地點(diǎn)。
6/4-6/6宣傳部確定海報(bào),制作并張貼。
生活部并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備打包義捐物品的紙盒箱等物品。在寢室黑板,以及廣播做宣傳
第二階段:6/11-6/19 活動(dòng)主要階段:
6/13-6/14生活部與樓管協(xié)調(diào)在各個(gè)寢室設(shè)立義捐中心,義捐中心負(fù)責(zé)人員
由生活部出,可以是每天查房的人員,并對(duì)物品種類數(shù)量進(jìn)行登記,分類擺
放。
生活部 可在查寢時(shí)詢問(wèn),是否還有要捐的物品,彌補(bǔ)宣傳的漏洞。
在義捐中心放置幾個(gè)捐款箱子 主要是放賣出去的物品的錢,也可以讓沒(méi)有
物品的同學(xué)捐款用。
6/18-6/19有義捐后剩下的物品選擇性進(jìn)行捐贈(zèng),余下物品再做處理
第三階段:6/20-22活動(dòng)后期:生活部核對(duì)義捐物品
組織部負(fù)責(zé)打包義捐物品
文藝部聯(lián)系捐助地點(diǎn):
1·上鋼新村街道紅十字會(huì)物資募捐站
德州路375號(hào)
2·紅十字備災(zāi)救災(zāi)物資募集中心
衛(wèi)星東路145號(hào)
3·上海慈善捐贈(zèng)救助物資服務(wù)中心浦東新區(qū)工作站
021--58506389
4·上海市慈善基金會(huì)上海慈善物資管理中心
楊高中路2795號(hào)4樓
5.張江鎮(zhèn)經(jīng)常性社會(huì)捐助接收點(diǎn) 街道官方
聯(lián)系電話:33921330
注意事項(xiàng):
1.每位志愿者的言行都代表著我們上海電影學(xué)院的形象,因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行,注意文明。
2.活動(dòng)期間要求學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。
3.相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4.義捐會(huì)過(guò)程中志愿者以及相關(guān)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證
5.在義捐活動(dòng)中還需要保持壞境衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束后志愿者協(xié)助各展臺(tái)搞好各場(chǎng)地衛(wèi)生。