第一篇：《消防在我心中》班會設計方案（模版）

《消防在我心中》主題班會

彭永政、沈建鋒

活動目的：

通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長?；顒訙蕚洌?/p>

1、收集有關火災事故的新聞、視頻資料。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、了解一些防火安全知識。

4、請學校消防隊隊員虞建忠老師培訓 活動過程：

一、引題，呈現班會主題

班主任：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防在我心中》主題班會。下面請欣賞小品《消防培訓班》

二、活動一：小品《消防培訓班》

【人物介紹】

王 主 任：個子不高帶眼鏡，40歲左右，負責廠里的消防安全工作。消防教官：魁梧、具有軍人氣質，參加過多次救火和救人事件，具有非常豐富的消防知識，大學生有文化。

職工春生：35歲，大老粗，沒多少文化，仗義，認死理，人善良。春生妻子：32歲，職工，和春生是青梅竹馬的一對好夫妻?！緞”灸_本] 王主任：我們酒廠領導要求一邊努力賺錢一邊要搞好安全，這不，廠里又邀請了咱們縣里的消防大隊來辦學習班，培訓的教官馬上就要來了。

〔看表〕（撥電話）春生你怎么還來上課吧，這個消防培訓非常重要，春生，春生，歪 歪 歪，這小子，看我怎么收拾你。（主任還在打電話）消防教官：呦！王主任你準備收拾誰呀？ 王 主 任：小馬呀！快來，坐，坐

消防教官：你發(fā)什么火呀？老王，準備的怎么樣了？

王 主 任：這個春生呀就是對消防培訓根本就不當回事，最后的20人就差他一個，到現在還沒來報到。消防教官：這是為什么？

王 主 任：為什么！他說都是老工人了，消防設備都會用了，還學什么呀？，下了班還不如去斗斗地主。

消防教官：消防培訓不光是要學會使用消防設備，學習消防常識才更重要呀！老王，這是我們的消防教材你看看，春 生：老婆，星期天還不讓人休息，光天化日孤男寡女的拉拉扯扯，成何體統。我也沒喝多。

春生愛人：你一休息不是斗地主就是跟哥們們喝酒，我看你的消防意識早沒了，虧你還是“勞動模范”呢！

春 生：斗地主那是鍛煉智商，喝酒那是增進哥們的凝聚力，去年我們車間不就拿了咱們廠的先進了嗎？

春生愛人：今年的消防考試你們得了第幾呀？ 春 生：那也是全廠第一 春生愛人：對，那是倒數第一。

春 生：那次主要就是沒喝酒，水平就沒發(fā)揮好。

春生愛人：狡辯！這次你要好好的學學，進去，王主任。我把春生帶來了。王 主 任：春生你可來了，你真是個“酒仙“呀！來把表填了，準備上課吧。春 生：別。。別拉我，我說王主任，咱廠里年年都在搞培訓，年年都在搞演練，不也沒出什么事嗎？

消防教官：這位同志，消防工作主要是放在預防上，一定要防范與未然，平常不提高防范意識，正的要出現事故，那可就晚了。

春生媳婦：別說了，咱們趕快去填表吧。（臉紅的、小聲說）王 主 任：就是，看你你喝成這樣！

春 生：“火”教官（故意這樣叫）（酒隔）王 主 任：春生，別胡說，這是馬教官，春 生：馬教官，這消防知識我都知道了，就不要學了吧。消防教官：你說你都知道了，那好！那我先考考你！春 生：嘿嘿！好呀，這是準備考斗地主呀！還是考我的酒量，如果是考這兩樣，我肯定沒問題。No p 消防教官：我考你的消防知識。春 生：考就考，place。春生媳婦：你看你！王 主 任：春生你聽好了

消 防 員：電線著火了，引起的火災，你在現場，你怎么辦？ 春 生：太簡單，一瓶酒潑上去。。春生媳婦：你說什么呢？

春 生：sory!一盆水潑上去，不就滅了嗎？

消 防 員：不對，用水直接滅火是不行的，水是電的導體，人容易觸電，造成傷亡，春 生：那你說怎么辦？

消 防 員：應該是先切斷電源，在實施救火，火勢要大的情況下，就應當馬上撥打消防電話119。

春 生：我知道，還是要要酒。春生媳婦：春生你瞎說什么？

王 主 任：你張口閉口就是離不開酒。

消 防 員：我再考你一個問題，家里著火，煙霧太大你怎么保護你的孩子？ 春 生：馬上撥打消防電話119。

消 防 員：打119是對的，但是實施救援是需要一定的時間的，你如果不能在現場采取措施，等消防隊員找到你們，那可能已經有危險了。春 生：我家不著火

春生妻子：還說呢，上次咱家的抽油煙機著火，要不是我把電切斷 還不知道會出什么事呢！王 主 任：有這事，你快說說

春 生：當著外人，你瞎說什么呀？ 消防教官：大嫂你說說怎么回事。

妻 子：說起來我都不好意思，上次我們車間搞大干60天的活動，一直也沒及時的擦洗油煙機，我做飯的時候，火大了點，鍋里的油著了，把抽油煙機也引著了，他一看拿桶水就去往上潑，我趕快把總電閘關了，他一桶水就上去了，哎，想起來還后怕呀！王 主 任：這多危險呀！

消防教官：你這就更不對了，油鍋著火更不能直接用水，應該先關電閘，再用鍋蓋蓋著火源，火缺氧就滅了，然后用水撲滅著火的地方。幸虧你愛人把電閘關了，不然可要出大事了。

王 主 任：春生，我看你還是要好好培訓培訓，為了你的孩子和老婆這次你可要好好學呀！你可是咱們廠的“勞動模范”呀！春 生：這種小事何處掛齒！

王 主 任：小事？我問你，你還記得8年前，廠里那場火災嗎？ 春 生：（看著王主任）

王 主 任：那次是誰把你從火里把你救出來的？ 妻 子：是縣消防隊的李隊長。

春 生：李隊長為了救我還被大火燒傷了。那是我的恩人呀！我一直。。。王 主 任：你知道她是誰嗎？ 春 生：她是馬教官呀。

王 主 任：她是馬教官，可你知道嗎，她就是李隊長的愛人。妻 子：什么？

春 生：什么！你就是李隊長的愛人？馬教官我。。。王 主 任：那場大火以后李隊長就在不能到一線救活了！春 生：他可都是為了我呀！為了我呀?。ㄍ纯?，悲傷）

消防教官：于師傅，那場大火給了我們留下多么深刻的教訓呀！消防工作不是一朝一夕的事情，消防的重點就是防火，只有咱們掌握了更多的消防知識，才能預防火災的發(fā)生，防范于未然。這幾年我們國家的火災可不少呀，多少人在大火中失去了生命，多少個家庭遭到了傷害。

三、活動二：2013年5起重大消防事故回顧

火災檔案一：哈爾濱國潤家飾城火

火災檔案二：吉林“6·3”特別重大火災爆炸事故

火災檔案三：廈門BRT公交車放火案 火災檔案四：上海農產品市場大火 火災檔案五：溫嶺一鞋廠發(fā)生火災 引發(fā)學生思考：看了這么多的火災新聞，談談你對火災的認識和感受？

四、活動三：消防知識學習

1、了解著火條件及滅火的基本方法：

? 冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。

? 隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。

? 窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

? 抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。

如干粉滅火劑滅氣體火災。

2、滅火常用設施介紹

? 干粉滅火器適用條件、使用方法介紹（不同材質引起的火災需使用不同的滅火器滅火）? 應急燈 ? 消防疏散標志 ? 消防帶 ? 消防栓及其使用

? 逃生方法介紹；濕毛巾掩住口鼻，匍匐前行。不提倡、不鼓勵未成年人參加救火！逃生時切忌貪戀財務！

五、活動四：消防知識競賽“誰是滅火王”

主持人：答對多者，將獲得使用滅火器的機會。? 第一輪：看圖識物 ? 第二輪：是非判斷題

1、集體活動遇有火災，馬上逃跑,什么都可以不理.()

2、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。（）

3、火警救火收取必要的救火材料費。（）

4、沒有電話報警時，應向家人、同學和鄰居大聲呼喊“著火了！”讓大家盡早知道失火。（）? 第三輪：基礎知識應用

★電器起火：家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

★燃氣罐著火：要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火，并迅速關閉閥門?！锛揖?、被褥等起火：一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水，也可把水管接到水龍頭上噴水滅火；同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。

★油鍋起火：油鍋起火時應迅速關閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火，將鍋平穩(wěn)端離爐火，冷卻后才能打開鍋蓋，切勿向油鍋倒水滅火。

六、活動五：火場逃生

1、消防自救的知識

2、火場逃生的基本原則

? 保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài) ? 迅速撤離危險區(qū)，不要貪戀財物 ? 加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害 ? 穿過煙火區(qū)時，要爬行或晝量使身體貼近地面 ? 千萬不要乘坐電梯逃生

? 身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑。? 不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發(fā)展 ? 不要驚惶失措，盲目跳樓逃生

3、逃 生 十 三 訣

第一訣： 逃生預演，臨危不亂。

第二訣： 熟悉環(huán)境，暗記出口。

第三訣;通道出口，暢通無阻。

第四訣： 撲滅小火，顧及他人。

第五訣： 明辨方向，迅速撤離。

第六訣： 不入險地，不貪財物。

第七訣： 簡易防護，蒙鼻匍匐。第八訣： 善用通道，莫入電梯。

第九訣： 緩降逃生，滑繩自救。

第十訣： 避難場所，固守待援。

第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。

第十二訣：火已及身，切勿驚跑。

第十三訣：跳樓有術，雖損求生。

4、面向全校師生的消防倡議書

1）認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；

2）愛護消防設施，發(fā)現擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占消防栓，占用消防車通道等違法行為和其他火災隱患，要及時向消防部門舉報。

3）不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災危險性的場所玩耍和使用明火，并經常提醒家人和親友自覺遵守。

4）不要在住宅陽臺上堆放易燃易爆物品；不要在公共通道、樓梯、安全出口處堆放物品 ；保持消防通道和安全出口的暢通。

5）服從學校安全消防管理，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財物，按照 逃生方法盡快避險逃生或等待救援。）正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作；不在學校寢室和教室使用大功率電器。

7）發(fā)現火情要立即報警。

七、活動六：消防逃生、滅火演練

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

關注消防，珍惜生命！

平安是福??

主持人：同學們，今天的主題班會到此結束！

第二篇：“119消防安全在我心中”主題班會設計方案

“119消防安全伴我行”主題班會設計方案

教學目標：

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

一、導入：

親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、聽新聞，讓學生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。

火災現場死亡案例分析：

2008年11月14日；上海商學院女生宿舍今晨發(fā)生火災，4名女生從6樓跳下當場身亡。據著火大樓5樓宿舍的一女生說，今晨602宿舍起火后，該宿舍有2名女生先跑了出去呼救，等回來后，發(fā)現602宿舍門已經無法打開，由于602宿舍內的火勢很大，留在602宿舍的4名女生只能跑到陽臺上，并最后從陽臺上跳了出來。

2003年12月13日；益陽市格林小區(qū)9棟3樓的火災，因防護窗（網）擋住逃生路一家4口無一生還。在大火發(fā)生時，上百人只能眼睜睜的看著遇險者扒在防護窗（網）上向外求救，終因無法及時打開其防盜窗（網）而使4名遇險者斃命于防護窗（網）上。

三、防火

大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。

那么作為中小學生，我們應該怎樣防火呢？（學生討論）

首先我們得了解火災發(fā)生的原因：

1.用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

2.用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障

3.用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏

4.燃放煙花爆竹。

5.吸煙亂扔煙頭。

6.玩火。

下面我們來讀一下《中小學生消防安全》的部分內容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。

四、火災自救常識

那么，發(fā)生火災時，我們該怎么辦呢？（學生討論）

發(fā)生火災時，我們應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火

五、知識競賽：請同學們先來做個搶答游戲

1發(fā)生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用濕毛巾、捂住嘴）2撲救時，是先救人還是救物？（先救人）

3起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）

4你能說出幾種逃生方法嗎？。（關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）

5你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃生

2、就地打滾

3、捂住口鼻，貼近地面）撲救電器火災應首先做什么？

答：切斷電源。消防隊撲救火災收費嗎？

答：公安消防隊撲救火災不收費。發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？

答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

總之，發(fā)生火災時，要積極行動，不能坐以待斃。

六、滅火常識

1、發(fā)現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

七、小結

火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

第三篇：《祖國在我心中》主題班會設計方案

《祖國在我心中》主題班會設計方案

活動目的：

通過活動對學生進行愛國主義教育；通過活動使學生心中有祖國，激發(fā)學生努力學習?；顒訙蕚洌?/p>

學生搜集關于祖國歷史和現在的資料。活動過程：

主持人（甲）在歡樂的氣氛中，我們迎來了親愛的祖國誕辰68周年的偉大日子，68年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間；68年，偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化：從東北到江南，高樓大廈鱗次櫛比；從東邊到西邊，絲綢之路活力無限；從海上到空中，航母飛機都有了我們自己的心臟！

主持人（乙）我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親！我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。

主持人（合）在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們2016級X班的同學歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。今天就讓我們一起來抒發(fā)我們的愛國情懷吧！

我們宣布：2016級X班《祖國在我心中》主題班會現在開始！請全體起立，奏國歌。主持人甲：五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的愛國豪情。主持人乙：五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

主持人甲：歷史的車輪驅散了戰(zhàn)爭的硝煙。

主持人乙：唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去。

主持人甲：首先有請XXX同學和我們一起來重溫歷史，感受華夏成長的艱難歷程。

主持人甲：同學聽了之后有什么感想？（學生談感受）

主持人乙：為了新中國的成立，多少中華兒女甘灑熱血寫春秋。

主持人甲：歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的母親那樣熱愛自己的祖國。

主持人乙：屈原抱石投江，為的是祖國。

主持人甲：文天祥慷慨悲歌，為的是祖國。

主持人乙：請聽他們的愛國格言。

捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝?位卑未敢忘憂國?！懹巍恫∑饡鴳选?/p>

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》

主持人甲: 1949年10月1日，那是一個令中華民族的驕傲和自豪的日子。在中國共產黨領導之下，經過長達20多年艱苦卓絕的斗爭，終于在這一天迎來的全國人們的自由、幸福而又充滿希望的春天，從那以后，我們祖國逐漸走上了建設美好家園的康莊大道。

主持人乙：六十八年，祖國建設日新月異。主持人甲：六十八年，人民生活富庶安康。

主持人乙：中國人民在黨的領導下。

主持人甲：克服一個又一個困難。

主持人乙：經歷一次又一次考驗。

主持人甲：取得了一個又一個勝利。

主持人乙：讓我們記下祖國前進的步伐吧！

主持人甲：請看祖國建設新成就。

主持人乙：成功舉辦北京奧運、天宮飛船成功升天，國產大飛機的順利投產是中華兒女獻給偉大祖**親的厚禮。

主持人甲：千言萬語頌不完祖國建設新成就。

主持人乙：千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛。請欣賞XXX同學給我們帶來的詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。

主持人（甲）新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就，我們怎么能不為之自豪呢？那么，作為初中生的我們，應當如何愛國呢？請各小組展開討論，說說自己的看法。

各組展開討論，然后展開班級交流。

主持人（合）今天我們重溫了歷史，熱情謳歌了祖國的輝煌成就，作為中華的少年，我們是祖國的希望，祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng)，最后讓我們齊唱《歌唱祖國》來表達我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W習的堅定決心吧。

學生齊唱《歌唱祖國》。

主持人乙：我們的心中懷著凌云壯志。

主持人甲：我們的肩上擔著浩蕩乾坤。

主持人乙：新時代的曙光照耀著我們的征途。

主持人甲：21世紀的清風伴著我們自信的腳步。

主持人乙：讓我們用堅實的脊梁托起明天的太陽。

主持人甲：讓我們用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

主持人（合）現在我們宣布：2016級X班《祖國在我心中》主題班會到此結束，有請班主任X老師做總結發(fā)言。

附：

不能忘記的歷史

我們祖國，是一個有著5000年燦爛文化的國度。然而，1840年回顧過去，無論是鴉片戰(zhàn)爭還是日寇侵華，無一不在印證著：昔日的中國因為懦弱而受盡欺凌。雖然我們現在已經變得強大，也也逐步得到了世界的認可，摘掉了“東亞病夫”的帽子，但卻不能輕易忘記這些災難深重的屈辱史，在這段時間里，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號稱當時的首號資本主義強國的英國在1840年發(fā)動的侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭為起點的，戰(zhàn)敗后，清政府還被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。

從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約，被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協定關稅，外國取得了在中國的領事裁判權和在通商口岸傳教等特權。這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。

后來，英法在1856年又發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。清政府在抵抗失敗后被迫和英法俄美四國簽訂了《天津條約》。此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關條約》、1900年八國聯軍的《辛丑條約》等等。

一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約，把中國推向災難屈辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落后，加重了人民的負擔，嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整，因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史，銘記落后就要挨打的歷史教訓。

附：愛國詩歌朗誦稿

當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從此站起來了！

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。

輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，祖國啊，我為你自豪

當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。

歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。

一位巨人俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！

人民自豪地指點江山。

苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強。

謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)出生命的光芒。

貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中。

五十四個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

五十四個春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。

謳歌我們的歷史，有四大發(fā)明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。

謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。

謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。

謳歌我們的歷史。

那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容。

謳歌我們的歷史，那雄偉中聳立著，萬里長城的剛強。

??

謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實現了重整河山的夢想。

五十四個春秋，錦繡大地神采飛揚。

五十四個春秋，江山如畫詩意酣暢。

五十四個春秋，轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。

五十四個春秋，五十四個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。五十四個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。??

跨越我們的未來，在這片神圣的土地上，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的容光。祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠在我的胸中激蕩。祖國啊，我為你自豪，精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望，歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌！

第四篇：安全在我心中 主題班會設計方案

《安全在我心中》主題班會設計方案

班會目的：

為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學生健康成長，經研究在全校各班開展一次安全教育主題活動。通過本次主題班會，使學生掌握一些安全常識，逐步提高學生的素質和能力。

班會時間：3月19日

班會地點：五年級一班教室 班會過程：

一、班主任談各方面的安全

1、家庭生活安全

同學們生活愛幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心和愛護，似乎并不存在，什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

（1）在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋；

（2）不要亂動煤氣罐，發(fā)現家里的煤氣漏氣，應立即關緊總法門，并打開門窗。

（3）不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關、插座、電燈泡等。

（4）夏天到了，不要用手去摸電風扇的葉面。

2、交通安全

上學、放學、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

（1）在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。

（2）不在公路上學騎車，未滿12歲的兒童，不準在道路上騎自行車。

（3）乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車

3、防火安全

人們的生活離不開火?；鹗褂貌划敾蛘吖芾聿缓茫蜁l(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

（1）在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。

（2）不論在哪發(fā)現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

（3）發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

（4）不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

4、學校活動安全

（1）學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學生要注意：

（2）不能倚靠在水泥大道或國旗臺欄桿上，更不準趴在教學樓走廊上望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

（3）教室內的插座，任何學生不可以亂動，不能隨便去插電源。

（4）在教室內不準追逐打鬧，桌凳壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。

（5）要學會自護自救。

二、展開討論交流

1、分4人小組討論，可以是班主任講到的，也可以是自己想到的安全知識，組長做好記錄。

2、各小組長匯報交流情況。

三、主持人總結

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

第五篇：消防設計方案

國安劇院消防系統

設計方案

一、設計范圍

火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、水幕系統、微型水炮滅火系統及防排煙系統。

二、火災自動報警系統設計說明

1、本建筑火災自動報警及聯動控制系統采用集中火災報警控制系統，消防中控室設置在首層。中控室內設置消防報警主機（聯動型）、消防廣播系統主機、消防電話主機（多線制）、聯動控制盤、消防電源等。

2、按照規(guī)范要求設置感煙探測器。

3、在走道等公共區(qū)域設置手動報警按鈕（帶電話插孔），任何一點到達最近的手報小于25米。

4、在每個消火栓箱內部均設置消火栓按鈕，用于手動啟動消火栓系統加壓泵。

6、在公共區(qū)域設置5W消防揚聲器。

7、在有人值班的機房設置消防電話分機。

8、設置監(jiān)視模塊對水流指示器、信號閥、壓力開關、防火閥等的狀態(tài)進行監(jiān)視。

9、設置控制模塊對消防水系統、通風系統、強電系統、等進行聯動控制，并采集反饋動作信號。

10、對消防系統加壓泵、消防風機進行遠程手動控制。

施工及材料說明：

1、系統導線采用金屬線槽及明敷設JDG管保護。導線2~4根采用∮20管，5~8根采用∮32管。

2、導線線型

信號線：ZR-RVS-2*1.5(紅藍)

電源線：2ZR-BV2.5

消防廣播線：ZR-RVS-2*1.5

消防電話線：ZR-RVS-2*1.5消火栓啟泵回答線：4ZR-BV 1.5

遠程控制線：4ZR-BV 1.5

主機余量：

火災自動報警系統每報警回路按30%余量預留點位。

消防報警主機預留2個回路。

消防廣播主機功放預留150W余量。

三、滅火系統

自動噴水滅火系統：

1、本建筑自動噴水滅火系統按照中危險I級設計。本系統全部采用濕式系統，設計噴水強度6L/min.m2，作用面積160m2，設計流量25L/s，設計滅火時間1小時。系統豎向不分區(qū)。

2、噴頭選型：本工程全部采用68度玻璃球噴頭；有吊頂的房間采用下垂型噴頭，無吊頂或格柵吊頂房間采用直立型噴頭，本工程選用噴頭流量系數均為K=80。

2、水噴淋管道材料用熱鍍鋅鋼管，管道采用絲扣連接，大于等于100采用溝槽連接。管道安裝完后按1.4Mpa進行強度試驗。

3、報警閥組設置在地下一層泵房內米。

4、每層均設置對夾式水流指示器。

5、每個報警閥最不利點處設置末端試水裝置，其它樓層設置DN25試水閥。

6、報警閥頂端均設置自動排氣閥。

8、水泵接合器利用原系統。

10、在系統加壓泵出水管上設置安全閥，壓力設定：0.9Mpa。

11、配水支管管徑與噴頭數量關系

配水支管管徑噴頭數量

DN251

DN322~3

DN404

DN505~8

室內消火栓系統：

1、室內消火栓系統采用臨時高壓系統。系統設計流量10L/s，設計同時

使用水槍數2只，設計立管最小流量10L/s。

水幕系統：

1、在舞臺與觀眾席分割處及舞臺與側臺之間的開孔處采用水幕系統。

2、系統保護目的：防火阻隔。

3、系統設計流量2L/s.m。

4、噴頭選用：K=115,下垂式水幕噴頭。

水炮滅火系統：

1、在觀眾席、舞臺、側臺上方設置微型水炮滅火系統（5L/s）。

2、系統按照一個著火點兩個水炮水柱到達設計，系統設計流量10L/s。，設計工作壓力0.6Mpa。

3、水炮可自動啟動，現場及遠程手動啟動。

水源及加壓措施：

1、增設一座160立方消防水池一座，并與原有45立方消防水池聯通合用。

2、自動噴水滅火系統、室內消火栓系統、水炮滅火系統共用2臺加壓泵，系統原有加壓泵全部拆除。加壓泵參數：H=80m，Q=35L/s。

3、水幕系統設置獨立2臺加壓泵。參數H=40m，Q=40L/s。

5、噴淋、消火栓及水炮系統利用原有屋頂水箱及穩(wěn)壓裝置（穩(wěn)壓裝置新增，穩(wěn)壓罐有效容積450L，立式，直徑800mm，穩(wěn)壓泵5m3/h,揚程50米）提供初期用水及壓力。

施工及材料說明：

1、各消防水系統系統均采用內外熱浸鍍鋅鋼管；管徑大于80mm采用溝槽連接（泵房內管道采用柔性溝槽件，其余為剛性），其余采用絲扣連接。

2、本項目工程直徑大于50的閥門采用閘閥（信號閥除外），其余選用截止閥，所有閥門工作壓力為1.6Mpa。

3、噴淋系統管道明露部分刷銀粉一道，紅色色環(huán)；消火栓系統管道刷紅色面漆一道；管道支吊架刷防銹漆兩道，灰色調和漆一道，銀粉一道。

4、管道穿越水池壁采用柔性防水套管；管道穿越建筑外墻采用剛性防水套管；其它采用一般填料套管。套管管徑比管道管徑大2號（大于等于100的管道套管管徑大一號），套管長度及墻體結構詳見原結構竣工圖。

四、防排煙系統

1、舞臺排煙采用屋頂天窗自然排煙。

2、地下一層設置排煙的房間設置消防補風系統。

3、防排煙系統管道采用1.2mm厚鍍鋅鋼板。

五、設計依據

《建筑設計防火規(guī)范》GB50016-2006 《火災自動報警系統設計規(guī)范》GB50166-92 《自動噴水滅火系統設計規(guī)范》GB50084-2001《火災自動報警系統施工及驗收規(guī)范》

《自動噴水滅火系統施工及驗收規(guī)范》

未盡之處詳見相關圖集及規(guī)范。

（2005年版）中機中電設計研究院2009年9月5日 GB5016692GB50261-2005