第一篇：2010年XX村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)實(shí)施方案

XX村2010年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村

建設(shè)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步調(diào)動全民參與終身學(xué)習(xí)的積極性，推進(jìn)本村教育學(xué)習(xí)工作，把教育學(xué)習(xí)工作逐步納入各項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃中，不斷提高本村村民素質(zhì)，形成積極健康的生活方式，2010年3月，南正村召開“學(xué)習(xí)型行政村”創(chuàng)建動員會。

會上，由書記講解了這次創(chuàng)建工作的意義和重要性，接著由主任詳細(xì)地對“學(xué)習(xí)型行政村”評估內(nèi)容作了講解，主要從領(lǐng)導(dǎo)與管理、組織與實(shí)施、教育培訓(xùn)與實(shí)效三個(gè)方面來介紹的。最后由書記做了總結(jié)：這次創(chuàng)建工作既要抓住我村的特點(diǎn)，又要立足本村的實(shí)際、突出本村亮點(diǎn)、打造本村特色，使得這次創(chuàng)建活動能夠圓滿成功。

一、指導(dǎo)思想：

建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心，以提高村兩個(gè)文明建設(shè)水平，提高我村成員的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體健康素質(zhì)和滿足本村成員精神文化生活需要的總體要求為目標(biāo)，按照整體規(guī)劃，整合資源，健全組織，創(chuàng)新載體，典型引路，全面推進(jìn)的工作思路，創(chuàng)建各類社區(qū)學(xué)習(xí)型組織，營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，形成人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)尚。

二、工作目標(biāo)：

健全本村各類學(xué)習(xí)實(shí)體和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，形成完整的學(xué)習(xí)體系，開展豐富多彩、富有特色的學(xué)習(xí)教育活動，全面提高村民的綜合素質(zhì)，推進(jìn)建設(shè)環(huán)境整潔優(yōu)美，治安狀況良好，生活方便舒適，管理規(guī)范有序，保障功能完備的新型現(xiàn)代化農(nóng)村的工作。落實(shí)我村的教育職能；在我村確立全面學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念，廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型黨支部和學(xué)習(xí)型家庭的活動；探索建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的有效機(jī)制，爭創(chuàng)素質(zhì)教育先進(jìn)社區(qū)。形成比較完備的學(xué)習(xí)型體系，建設(shè)一批高水平的、各有特色的學(xué)習(xí)型組織；創(chuàng)新一批有影響、有特色，成為品牌的學(xué)習(xí)活動載體；形成比較完備的學(xué)習(xí)型組織管理保障機(jī)制；南正村的教育、文化、組織、衛(wèi)生、環(huán)境、治安、服務(wù)等各項(xiàng)工作全面發(fā)展，到2012年，80%以上的村民、建成學(xué)習(xí)型行政村。

三、創(chuàng)建原則：

學(xué)習(xí)型行政村是指以村終身教育體系和學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ)，以整合、優(yōu)化村內(nèi)多種教育資源為依托，發(fā)揮各類機(jī)構(gòu)、組織社會教育職能為紐帶，以完善村內(nèi)終身學(xué)習(xí)陣地和網(wǎng)絡(luò)為載體，能保障和滿足村民學(xué)習(xí)基本權(quán)利和終身學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)村民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)村民可持續(xù)發(fā)展的新型行政村。建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村應(yīng)遵循以下原則：

——廣泛性原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村是一項(xiàng)全民工程，要廣泛宣傳動員村內(nèi)方方面面積極參與，做到村內(nèi)家喻戶曉、人人皆知，村民都要自覺地參加學(xué)習(xí)，相關(guān)家庭也要形成共識，確立共同目標(biāo)，開展學(xué)習(xí)活動，形成整個(gè)行政村的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

——整合性原則。在建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村過程中，要整合學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、兒童教育、成人教育、正規(guī)和非正規(guī)教育等方面的人力資源、物質(zhì)資源，形成合力，成為有機(jī)的整體。

——人本性原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村要著眼于提高村民的綜合素質(zhì)和文化品位，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本，滿足村民的精神文化需求，實(shí)現(xiàn)人的自身完善和全面發(fā)展。

——?jiǎng)?chuàng)新性原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新理念，創(chuàng)新載體，隨著村民的需求而更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，在探索和創(chuàng)新中，推進(jìn)學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)。

——求實(shí)性原則。建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村要求真求務(wù)實(shí)，規(guī)范運(yùn)作，全面落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村的各項(xiàng)指標(biāo)，發(fā)揮村內(nèi)優(yōu)勢，突出地域特色，在各項(xiàng)創(chuàng)建活動中，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。

四、實(shí)施內(nèi)容：



（一）深入推進(jìn)終身教育的三項(xiàng)工程



1、抓好以青少年兒童為重點(diǎn)的生育、撫育、教育優(yōu)化工程。貫徹落實(shí)國務(wù)院《兒童發(fā)展規(guī)劃》，發(fā)展0—3歲兒童早期教育，提高散居幼兒的受教育率，搞好ECCD項(xiàng)目的推進(jìn)與監(jiān)測，普及三年制學(xué)前教育，探索有行政村特色的家庭教育，托、幼教育一體化的學(xué)前教育新模式。優(yōu)化村內(nèi)社會環(huán)境，繼續(xù)深化區(qū)域性素質(zhì)教育，有健全完善的機(jī)制，形成相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的學(xué)前教育、素質(zhì)教育志愿者和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。



2、抓好以在村民為重點(diǎn)的繼續(xù)教育工程。重視、了解村內(nèi)勞動型的建設(shè)學(xué)習(xí)型組織工作，參與相關(guān)的評估，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，同時(shí)村內(nèi)也要為其提供和創(chuàng)造良好的外部條件，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共建行政村。



3、抓好以村民為重點(diǎn)的教育工程。鞏固和發(fā)展群眾社團(tuán)，開展內(nèi)容健康、豐富多彩的活動。參加培訓(xùn)活動的人員要達(dá)到總?cè)丝诘?0%以上，其中外來人口占10%以上；老年人受教育率達(dá)到60%以上；再就業(yè)培訓(xùn)率達(dá)到80%以上；再就業(yè)率達(dá)到80%以上；殘疾人參與培訓(xùn)率達(dá)到85%以上；婦女參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)率80%以上；嬰幼兒家長的科學(xué)育兒教育培訓(xùn)率達(dá)到90%以上；中小學(xué)學(xué)生家長的家教知識普及率達(dá)到98%以上。



（二）建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織

建設(shè)各類村內(nèi)學(xué)習(xí)型組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的基礎(chǔ)，要同步發(fā)展，整體推進(jìn)。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)要以其基本條件和實(shí)施方案為指導(dǎo)，開展創(chuàng)建活動，加強(qiáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過程指導(dǎo)，培養(yǎng)典型，及時(shí)交流，帶動全體，為推建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村奠定基礎(chǔ)。



（三）創(chuàng)新載體，完善網(wǎng)絡(luò)



1、發(fā)揮村內(nèi)各類文化教育設(shè)施的載體功能。充分整合利用村內(nèi)教育資源，發(fā)揮教育主陣地作用，加強(qiáng)與鎮(zhèn)里的教育部門的聯(lián)系，發(fā)揮資源優(yōu)勢。對各類學(xué)習(xí)活動陣地的利用，要統(tǒng)籌規(guī)劃，有專人負(fù)責(zé)，有系統(tǒng)的內(nèi)容，要列出日程安排，要建立規(guī)章制度，滿足村民的多種學(xué)習(xí)需求。



2、鞏固發(fā)展村民教育工程優(yōu)勢。依托鎮(zhèn)政府學(xué)校等教育基地，對村內(nèi)老年人、失業(yè)人員、青少年、外來務(wù)工經(jīng)商人員、殘疾人等不同群體進(jìn)行多類別、多層次教育培訓(xùn)，村民參訓(xùn)率逐年提高。

3、創(chuàng)設(shè)富于特色的主題活動。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭的主題，結(jié)合科教、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、法律六進(jìn)農(nóng)村，以“全民讀書”為重要載體，開展讀書月、交流讀后感、詩歌朗誦、演講展示、好書共賞等喜聞樂見的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，不斷提高我村村民道德素質(zhì)、文化品位和生活質(zhì)量。要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)多層次、寬領(lǐng)域、有實(shí)效的活動載體，學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)要與精神文明創(chuàng)建活動和本職工作有機(jī)結(jié)合，加快學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)步伐。



4、利用宣傳媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓展學(xué)習(xí)途徑。充分利用村內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、等媒體；開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村重要意義的宣傳。引導(dǎo)村民確立終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念，倡揚(yáng)人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的學(xué)習(xí)精神。開通遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)，要組織信息員隊(duì)伍，形成網(wǎng)絡(luò)，使村內(nèi)各行業(yè)、各層次、各年齡段的人員共享網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，通過不斷完善載體，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，努力形成生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化，人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所的學(xué)習(xí)型行政村氛圍。



五、保障措施：



（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村工作正常開展，必須建立起高效的工作運(yùn)行機(jī)制。鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對我村建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查。建立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，將 創(chuàng)建工作納入村內(nèi)精神文明建設(shè)和村建設(shè)規(guī)劃，納入對班子成員的考核內(nèi)容，全面推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村的深入發(fā)展。



（二）健全激勵(lì)機(jī)制。建立鼓勵(lì)先進(jìn)評比表彰制度，制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。對建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村、創(chuàng)建各級各類村內(nèi)學(xué)習(xí)型組織的典型經(jīng)驗(yàn)，以召開現(xiàn)場會、展示匯報(bào)會等形式宣傳推廣，適時(shí)表彰。

（三）加強(qiáng)資源整合。加強(qiáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的設(shè)施建設(shè)，必須搞好村民學(xué)校、老年之家、文化活動站、全民健身點(diǎn)等有關(guān)設(shè)施的建設(shè)，要發(fā)動村民加大投入，提倡駐區(qū)單位捐資助學(xué)，要新建和改擴(kuò)建村內(nèi)的學(xué)習(xí)教育設(shè)施，形成完善的硬件學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村創(chuàng)造良好條件。充分發(fā)揮行政村教育專兼職干部的作用，把使用、培養(yǎng)和要求結(jié)合起來，吸納社會有專長的人才，建立和充實(shí)村三級人才資源庫。不斷壯大志愿者隊(duì)伍，要有一支兼專職相結(jié)合的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的工作者隊(duì)伍。

（四）積極探索研究。定期召開專題研討會和座談會，邀請專家學(xué)者到村內(nèi)圍繞創(chuàng)建活動中遇到的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行指導(dǎo)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提供理論支持。

XX村 2010年3月

第二篇：XX村創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型行政村”工作匯報(bào)

XX村創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型行政村”工作總結(jié)

努力開展學(xué)習(xí)型行政村創(chuàng)建工作貫徹落實(shí)了十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，始終堅(jiān)持以人為本，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住有效載體，整合村內(nèi)資源，形成共建合力，樹立和弘揚(yáng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高農(nóng)民素質(zhì)，增強(qiáng)致富能力，提高農(nóng)村文明程度和村民文明素質(zhì)。進(jìn)而推動“學(xué)習(xí)型行政村”創(chuàng)建活動的開展，也為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)大發(fā)展和創(chuàng)造和諧優(yōu)美的人文環(huán)境奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)農(nóng)村教育組織管理。

加強(qiáng)農(nóng)村教育管理是開展“學(xué)習(xí)型行政村”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。在村委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村村民隊(duì)伍建設(shè)，通過村民分類實(shí)施學(xué)習(xí)多種形式的教育活動，切實(shí)提高村民的自身素質(zhì)。結(jié)合本村的實(shí)際，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)形式多種多樣，采用講課、電教化和信息化、交流化等進(jìn)行學(xué)習(xí)和講解。并制定相關(guān)學(xué)習(xí)制度，督促村民學(xué)習(xí)，考核學(xué)習(xí)成果。構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺，配備必要的學(xué)習(xí)設(shè)施，設(shè)立文體活動室等，為村民創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且充分利用學(xué)校教師、醫(yī)院大夫、民警等人力資源，學(xué)校、醫(yī)院等物質(zhì)資源，健全村內(nèi)各類學(xué)習(xí)實(shí)體，完善了各項(xiàng)學(xué)習(xí)規(guī)章制度，形成了完善的農(nóng)村學(xué)習(xí)體系。以黨員骨干、村民代表為主體組建志愿者小組開展形式多樣的教育文化活動，為村民的學(xué)習(xí)、活動提供場所，提供方便。

二、全力以赴抓工作。

開展“學(xué)習(xí)型行政村”創(chuàng)建活動，是為更好地鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大村民熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高居民的整體素質(zhì)，從而為農(nóng)村建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。為此，我們針對全村村民開展了各項(xiàng)教育培訓(xùn)活動，努力營造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，推動了“學(xué)習(xí)型行政村”創(chuàng)建活動的開展。

一是為村民普及法律知識，組織發(fā)放法制宣傳資料，播放法制教育片，讓村民學(xué)法、知法、守法、用法。還為村民舉辦了講座、咨詢，傳播健康教育知識。主要宣傳衛(wèi)生保健及老年養(yǎng)生知識，自救、互救以及防災(zāi)知識等，極大地提高了村民的“加強(qiáng)保健、預(yù)防疾病”意識，倡導(dǎo)了文明科學(xué)健康的生活方式。

二是對外來人口的服務(wù)管理上，為外來人員建立臺賬，做到底數(shù)清楚，服務(wù)管理并舉。請工商、計(jì)生等部門的領(lǐng)導(dǎo)為外來人員舉辦講座，落實(shí)計(jì)劃生育政策等法律法規(guī)的宣傳教育，協(xié)助公安部門做好外來人口的登記、接待、咨詢、投訴等服務(wù)工作，并定期不定期走訪，聽取外來人員的意見情況，及時(shí)提供服務(wù)和援助。

三是在特定群體的幫扶上，組織定期開展義務(wù)宣傳，助老幫困等活動，豐富老年人晚年生活，促進(jìn)身心健康；加強(qiáng)對計(jì)劃生育、生殖保健等宣傳教育活動，宣傳基本國策，增強(qiáng)婦女的法律素養(yǎng)。建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組人員還邀請了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的保健醫(yī)生講解健康保健知識，請老教師講解如何加強(qiáng)未成年人教育，分析青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪，等方面的知識，倡導(dǎo)尊老愛幼，鄰里間和睦相處，讓歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每個(gè)家庭。

四是在勞動力就業(yè)上，積極引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能，同時(shí)還舉辦了農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座等活動，引導(dǎo)有開拓精神和創(chuàng)業(yè)能力的人自主創(chuàng)業(yè)，為我村培育了大量實(shí)用人才，提高了村民的就業(yè)能力和工作能力，農(nóng)村勞動人口就業(yè)率明顯提高，使農(nóng)村家庭生活也得到了改善。

為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村工作落到實(shí)處，我們將其與其他各項(xiàng)工作，充分有機(jī)結(jié)合起來，突出重點(diǎn)有的放矢，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大影響，打造了農(nóng)村學(xué)習(xí)的新氛圍，農(nóng)民群眾的知識層次得到了明顯提升，農(nóng)村的社會風(fēng)氣、社會環(huán)境得到了明顯好轉(zhuǎn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯加快。對照上級要求，還存在許多不足之處，我們將不斷探索創(chuàng)新，創(chuàng)造村民喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，激發(fā)全民共同學(xué)習(xí)的熱情，充分發(fā)揮我村的優(yōu)勢，帶頭學(xué)知識，努力開拓市場，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富。

第三篇：XX村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村座談會

XX村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村村民座談會 我村村委會在三樓會議室舉行了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村村民座談會。村委會成員和部分村民聚集在一起共同討論建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村的目的和意義。

座談會圍繞XX村目前的狀況、對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的認(rèn)識和理解、今后怎樣發(fā)展等主題展開。村干部宣讀了上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村實(shí)施材料，暢言自己的理解與感受，與村民互相交流，交換意見。村民干部樹立了“享受學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，對學(xué)習(xí)有了深刻的認(rèn)識，座談會全體人員一致認(rèn)為，要積極提倡“全員學(xué)習(xí)”的村民風(fēng)氣，營造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，在學(xué)習(xí)中不斷提高村民的整體素質(zhì)，推動“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動的開展。

座談會積極而熱烈，大家各抒己見，濃濃的氣氛預(yù)示著XX村學(xué)習(xí)型行政村的建設(shè)一定會熱火朝天的開展，XX村干部群眾一定會始終保持積極向上的態(tài)度，形成創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村和和諧新農(nóng)村的美好愿景，將XX村建設(shè)得更加美好。日前，我XX村村委會成員、村民代表和部分村民舉行了座談會，就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村進(jìn)行座談，領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的相關(guān)文件精神，積極討論建設(shè)實(shí)施方案。

座談會上，村民紛紛發(fā)言，并就創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型”行政村提出了積極的建議和意見。針對村民提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，村委會成員與村民主動溝通、相互協(xié)商，尋求完善的解決方法。其中，通過開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)村民生活技能和致富能力，從而解決農(nóng)村勞動力就業(yè)問題；通過開展法制教育和基本政策學(xué)習(xí)，提高村民的法律知識和素養(yǎng)，使村民生活得到保障。

座談會后，村委會積極制定了發(fā)展目標(biāo)和工作計(jì)劃。一是建立一支完善的教育組織團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)組織、宣傳、教育工作；二是利用現(xiàn)有資源開展教育活動；三是做好資料整理工作并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓全村村民受益。我村村委會于日前組織村民舉行了座談會，就目前通過開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村”活動取得的成效進(jìn)行了座談。

自今年3月起我村積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村”活動以來，依托長溝中學(xué)等教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，積極引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能，同時(shí)還舉辦了農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 講座等活動，為我村培育了大量實(shí)用人才，提高了村民的就業(yè)能力和工作能力，農(nóng)村勞動人口就業(yè)率明顯提高，使農(nóng)村家庭生活也得到了改善。

座談會上，與會人員踴躍發(fā)言，就我村目前的情況談?wù)撟约旱母邢?，提出一些意見，同時(shí)村委會的工作也得到了大家的肯定。因此，更堅(jiān)定了我村繼續(xù)開展教育培訓(xùn)活動，建設(shè)學(xué)習(xí)光榮的良好村民村風(fēng)。

10月11日，我村召開座談會，圍繞近來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村工作的開展情況和村民們進(jìn)行了認(rèn)真討論。

座談會上，村民們通過自己的真實(shí)感受表達(dá)了對這一活動的支持。面向村民開展了內(nèi)容豐富多樣的教育活動。根據(jù)村民的年齡結(jié)構(gòu)，各自喜好，注意方方面面的內(nèi)容，制定詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。除了定時(shí)輔導(dǎo)講座，普及保健知識、法律知識等，還組織了形式多彩的文娛活動。使人民安居樂業(yè)，生活秩序穩(wěn)定，整個(gè)村莊一片和諧。

村委干部認(rèn)真聽取了村民的想法，決心繼續(xù)投入建設(shè)文化活動中心，吸引了眾多村民在此學(xué)習(xí)和娛樂。近日，我村召開了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村工作座談會，主要是總結(jié)交流前期學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)活動經(jīng)驗(yàn)，提高農(nóng)村村民的意識。開展學(xué)習(xí)家庭創(chuàng)建活動，大家一起共同探索創(chuàng)建途徑，解決創(chuàng)建難題。

會議提出，學(xué)習(xí)型家庭要求成員之間相互學(xué)習(xí)，相互支持，能夠協(xié)助共青團(tuán)、婦聯(lián)組織開展學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動，對村民開展學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識的讀書活動，逐步提高他們的理論水平、勞動技能和工作能力。經(jīng)過學(xué)習(xí)，造就學(xué)習(xí)型家庭務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也致力于營造和諧的社會環(huán)境，有力地推動學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)工作的快速發(fā)展。

座談會上，還深入總結(jié)今年工作，及早謀劃明年工作，進(jìn)一步開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面。

第四篇：XX村2010年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村規(guī)劃

XX村2010-2012年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村規(guī)劃為貫徹落實(shí)長溝鎮(zhèn)關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的精神和要求，發(fā)揮學(xué)習(xí)在推進(jìn)各項(xiàng)工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用，不斷更新廣大干部群眾的思想觀念及工作、學(xué)習(xí)和生活方式，以適應(yīng)時(shí)代和社會的發(fā)展要求，實(shí)現(xiàn)“文化匯集區(qū)、宜居示范區(qū)、和諧首善區(qū)”的目標(biāo)，加速推進(jìn)學(xué)習(xí)型行政村的建設(shè)，特制訂本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及其科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、執(zhí)政能力、致富能力為主題，以倡導(dǎo)和樹立“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念為基礎(chǔ)，整合并利用現(xiàn)有教育資源，建立完善鎮(zhèn)村兩級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和體系，提高干部群眾綜合素質(zhì)，用全面的、發(fā)展的、科學(xué)的觀點(diǎn)來審視我們的工作思路和對策，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才保證和智力支持。

二、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，力爭用３年的時(shí)間，通過深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)鄉(xiāng)活動，將行政村建成“制度健全、氛圍濃厚、終身學(xué)習(xí)、能力提升、勇于創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的學(xué)習(xí)型單位，爭取進(jìn)入市級先進(jìn)行列。

（二）分階段目標(biāo)：

１、2010年為完善機(jī)制、夯實(shí)基礎(chǔ)階段。

目標(biāo)是強(qiáng)化“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化”的理念。以加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識、健全制度、營造氛圍為重點(diǎn)，努力打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”行政村，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)能

1力。

２、2011年為扎實(shí)推進(jìn)，凸顯成效階段。

目標(biāo)是形成“反思、反饋、共享”機(jī)制。以搭建知識管理平臺，促進(jìn)知識共享為重點(diǎn)，逐步完善團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式，持續(xù)提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力。

３、2012年為大膽創(chuàng)新、持續(xù)提升階段。

目標(biāo)是以著力培養(yǎng)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，使學(xué)習(xí)力提升與業(yè)績提高緊密結(jié)合，快速轉(zhuǎn)化，探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)鄉(xiāng)持續(xù)推進(jìn)的長效機(jī)制，有效提高鎮(zhèn)域核心競爭力。力爭使每一名村兩委班子成員都成為政治堅(jiān)定、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良、黨放心人民滿意的優(yōu)秀干部，造就一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)“文化匯集區(qū)、宜居示范區(qū)、和諧首善區(qū)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、合理分工

為切實(shí)做好學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作，提高行政村人力資源素質(zhì)、提升創(chuàng)新應(yīng)變能力和綜合競爭力，成立以村兩委班子為主體的領(lǐng)導(dǎo)組長：隗合慶 支部書記

成員：張淑蘭 宣傳委員

付玉禮 治保主任

宗合山 組織委員

組長職責(zé)：統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作；審定工作規(guī)劃和工作計(jì)劃；審定各類學(xué)習(xí)型組織評估標(biāo)準(zhǔn)；研究解決創(chuàng)建工作中的重大問題；監(jiān)督創(chuàng)建工作計(jì)劃的執(zhí)行；組織檢查評估各類學(xué)習(xí)型組織；

成員工作職責(zé)：安排部署各項(xiàng)日常工作，起草規(guī)劃、計(jì)劃，研究制定工

作目標(biāo)責(zé)任制，并將評估指標(biāo)體系分解到各個(gè)工作組，起到組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)的作用，督辦各種方案的實(shí)施，同時(shí)抓好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的宣傳報(bào)道和典型推介工作。

四、堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”，逐步深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村工作

創(chuàng)建工作是一個(gè)不斷探索、創(chuàng)新的實(shí)踐過程。在具體運(yùn)作中應(yīng)努力做到“五個(gè)結(jié)合”。

一是宣傳發(fā)動與行政推動有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建工作的廣度和深度，首先取決于宣傳發(fā)動的廣度和深度，通過多種手段形成強(qiáng)烈的輿論氛圍十分重要。但僅靠宣傳發(fā)動是不夠的，在層層建立責(zé)任制的基礎(chǔ)上，采取一切必要、可行的行政手段來推動，是保證建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村取得實(shí)效的關(guān)鍵。

二是長遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建工作是一個(gè)長期的任務(wù)，必須有一個(gè)相對長遠(yuǎn)的規(guī)劃。同時(shí)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，必須立足當(dāng)前，從現(xiàn)在抓起。這就要求我們結(jié)合實(shí)際，在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制定長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)這項(xiàng)工作。

三是“新載體”與“老傳統(tǒng)”的有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村作為一個(gè)新的載體，要與以前的傳統(tǒng)做法有機(jī)結(jié)合起來，汲取傳統(tǒng)做法的精華，并加強(qiáng)與新農(nóng)村建設(shè)的融合力度，賦予傳統(tǒng)做法以新的時(shí)代內(nèi)涵。

四是軟件與硬件建設(shè)有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建工作不僅需要輿論氛圍、建章立制等軟環(huán)境，還必須整合各種學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)硬件建設(shè)，特別是鎮(zhèn)村兩級成人學(xué)校的建設(shè)。保證經(jīng)費(fèi)投入每年不少于10萬元（其中用于成人教育、社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)不低于常住人口年人均2元的標(biāo)準(zhǔn)）。

五是大膽實(shí)踐與開展理論研究有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)建工作的目標(biāo)定位、運(yùn)作機(jī)

制、考評體系等許多問題，有待于在實(shí)踐中探索總結(jié)，加強(qiáng)對創(chuàng)建工作基本規(guī)律的總結(jié)和研究，努力掌握其中的客觀規(guī)律。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村，是思維方式的變革，是觀念的更新，是培養(yǎng)開闊型的思維，不斷挖掘潛力，向自我極限挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我超越的活動，它將成為我鎮(zhèn)的一項(xiàng)長期工作。我們要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，集思廣益、集中智慧、集合力量，培育讀書氛圍，喚起讀書意識，讓讀書成為風(fēng)尚，讓行政村少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香，使行政村的未來更加美好！

XX村黨支部

第五篇：柵欄村2012年學(xué)習(xí)型行政村創(chuàng)建工作計(jì)劃

柵欄村2012年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村

工作計(jì)劃

為樹立終身教育理念，調(diào)動?xùn)艡诖鍙V大居民的學(xué)習(xí)熱情，提高我村全體村民生活質(zhì)量，提升村莊文明程度，依據(jù)《**區(qū)政府關(guān)于大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型**建設(shè)的實(shí)施意見》（京*發(fā)[2009]21號），在《**區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)（居委會、行政村）建設(shè)實(shí)施方案》的引領(lǐng)下，并充分借鑒優(yōu)秀學(xué)習(xí)型行政村的經(jīng)驗(yàn)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以完善村莊內(nèi)終身教育體系和學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ)，以營造特色村莊文化為前提，以廣泛開展各種適合我村村民特點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動為載體，以學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點(diǎn)，保障和滿足村莊成員的學(xué)習(xí)權(quán)利和終身學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)村民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量提高，努力推動**鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

二、目標(biāo)任務(wù)

㈠具體工作目標(biāo)：

1、村民對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村及其內(nèi)涵的知曉率達(dá)90%以上。

2、村民學(xué)習(xí)活動參與率達(dá)到60%以上。

3、學(xué)習(xí)型家庭占家庭總數(shù)的20%以上。

4、勞動人口就業(yè)率達(dá)到90%以上。

5、家庭人均收入達(dá)到全區(qū)平均水平的110%以上。㈡工作任務(wù)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，營造濃厚的學(xué)習(xí)型行政村創(chuàng)建氛圍。帶領(lǐng)全體村民學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村的方針政策，深刻領(lǐng)會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的重要意義，形成共同愿景。

利用多種媒體和宣傳欄、櫥窗等，采取多種形式，對學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)進(jìn)行廣泛深入的宣傳，為學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)營造良好的社會輿論環(huán)境。

2、面向村莊村民，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)活動。開展公民道德、普法、科普以及各種社會文化生活教育活動，提高我村村民整體素質(zhì)和文明程度。村民全年參加各級各類教育培訓(xùn)活動的總?cè)藬?shù)應(yīng)達(dá)到本村常住人口的60%以上。

開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)村民的生活技能和致富技能。

3、面向特殊群體，重點(diǎn)開展外來務(wù)工人員、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員和殘疾人教育培訓(xùn)活動。

村內(nèi)外來務(wù)工人員年培訓(xùn)率要達(dá)到80%以上。

4、面向特殊人群，重點(diǎn)開展未成年人、老年人和婦女教育培訓(xùn)活動。

三、條件保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，明確職責(zé)分工。

成立由柵欄村支部書記為組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本村學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)工作規(guī)劃、計(jì)劃的制定，督促、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神的落實(shí)情況。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)各自職責(zé)，明確自身在學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)中的職責(zé)并加以落實(shí)。

2、加強(qiáng)基地建設(shè)，完善村莊網(wǎng)絡(luò)。

建設(shè)以柵欄村成人學(xué)校為基礎(chǔ)的教育體系。教育基地教學(xué)設(shè)備，設(shè)施要滿足開展教育培訓(xùn)活動需要。

村校要逐步建立數(shù)字化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。村內(nèi)各種公共設(shè)施面向村民有序開放。

柵欄村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年1月