第一篇：井蓋涂鴉活動(dòng)策劃書

井蓋消火栓涂鴉活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)——井蓋涂鴉活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化，激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，準(zhǔn)備開展“井蓋涂鴉”活動(dòng)，使學(xué)校的每一個(gè)井蓋都能穿上新裝，形成一種獨(dú)特的井蓋涂鴉文化。通過(guò)此次活動(dòng)，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來(lái)創(chuàng)意與精彩，充分展示奮發(fā)向上，敢于創(chuàng)新的學(xué)生風(fēng)采，為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)組織單位

主辦單位：

承辦單位：

四、活動(dòng)時(shí)間：

2016年*月*日——2016年*月*日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)定位：

迎接藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化，建設(shè)魅力校園

七、活動(dòng)參賽人員：

高一高二年級(jí)

八、活動(dòng)開展

按年級(jí)分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)涂鴉。高一：2016年**月**日，15：40-16：40 高二：2016年**月**日，15：40-16：40

九、活動(dòng)安排

1、協(xié)商確定活動(dòng)的具體時(shí)間。

2、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)開始前，利用美術(shù)課堂、宣傳海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳；鼓勵(lì)各班同學(xué)們提交優(yōu)秀作品，每班被評(píng)選出的優(yōu)秀作品將會(huì)成為校園井蓋涂鴉作品。（注意：所有的宣傳要成一個(gè)體系，包括班級(jí)宣傳、校園、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或校內(nèi)外媒體等，要提前準(zhǔn)備通訊稿、照片與視頻之類。同時(shí)注意活動(dòng)后期的活動(dòng)總結(jié)要及時(shí)。）

3、統(tǒng)計(jì)劃分學(xué)校井蓋消火栓數(shù)量及位置；組織進(jìn)行井蓋消防栓選擇、編號(hào)與分配。(井蓋的選擇需要在醒目的地方，最好不能占用車用道的井蓋——約需為40個(gè))。

4、工具物資來(lái)準(zhǔn)備（如，顏料、筆、水桶、清漆、調(diào)色盤/調(diào)色紙、注意牌等）。

5、提前做好活動(dòng)開展過(guò)程中的秩序安全維護(hù)工作。

6、做好評(píng)比及頒獎(jiǎng)的相關(guān)準(zhǔn)備。

十、注意事項(xiàng)

請(qǐng)活動(dòng)前各班主任安排好活動(dòng)的分工人員（繪畫人員，后勤服務(wù)人員，善后工作等）注意：

例：每個(gè)井蓋的繪畫流程約為幾點(diǎn)： ①．繪畫之前務(wù)必要將井蓋清洗干凈

②．作畫——不許亂畫，只能在分派的井蓋或消火栓上作畫。③．活動(dòng)中的攝影攝像.④.環(huán)境衛(wèi)生，要求參加班級(jí)要保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，繪畫完后清洗好工具材料交到指定地點(diǎn)，維持好活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。（此項(xiàng)將列入評(píng)比加分中。）附錄1：關(guān)于校區(qū)井蓋的類型以及分布數(shù)量

井蓋類型有：靜電 弱電 雨水 廢水 污水 電力 消防 給水 通信 中水上水 其中主要為廢水、污水、雨水。附錄2：關(guān)于井蓋不同類型的大致劃分。

1、消防：消防需要，將采用橘色消防用具配合需要

2、雨水則采用藍(lán)色系列海洋生物

3、弱電，電，通信將采用物理符號(hào)來(lái)區(qū)分

4、廢水，污水則采用較立體感的影響，顏色灰暗，生動(dòng)

5、而給水，中水，上水則是動(dòng)物，動(dòng)漫形象

第二篇：校園井蓋涂鴉大賽活動(dòng)策劃書

校園井蓋涂鴉大賽活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

人類歷史最早的一種文化現(xiàn)象就是運(yùn)用圖騰解釋神話、古典記載及民俗民風(fēng)，人們把它燒在彩陶上，刻在葫蘆上；中國(guó)人喜歡用玉石、金屬、木頭、石頭做印章，在上面雕琢各種美麗的圖案，還喜歡弄墨、書法?，F(xiàn)在，為了使“中國(guó)美術(shù)”更加深入人心，不少大學(xué)提供給學(xué)生潑墨繪彩的涂鴉墻，我們也緊跟潮流，希望單調(diào)的井蓋和繪畫擦出想象的火花。

二、活動(dòng)目的和意義

整個(gè)活動(dòng)意在宣傳積極的校園文化理念，豐富學(xué)生的課余時(shí)間；給熱愛藝術(shù)、擅于想象的同學(xué)一個(gè)創(chuàng)作的平臺(tái)，同時(shí)為整日與電子產(chǎn)品相伴的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加富有靈氣的校園氛圍，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造性，而且醒目的標(biāo)志也會(huì)減少學(xué)生踩井蓋從而預(yù)防危險(xiǎn)。不需要很高的繪畫水平，只要有創(chuàng)意、有耐心、懂得去觀察和思考世界，就可以參與進(jìn)來(lái)，該活動(dòng)面向所有這樣的人。

三、活動(dòng)對(duì)象

如上所述，面向所有××學(xué)子。

四、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、選擇人流量較大的校園道路進(jìn)行統(tǒng)計(jì)劃分固定不會(huì)改動(dòng)的井蓋個(gè)數(shù)及位置；

2、廣泛搜集積極向上、活潑生動(dòng)、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片素材；

3、準(zhǔn)備價(jià)格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具；

4、提前做好活動(dòng)開展過(guò)程中的秩序安全維護(hù)工作。

（二）活動(dòng)宣傳

活動(dòng)開始前，利用展板、宣傳海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳；通過(guò)學(xué)院志愿者在各學(xué)院進(jìn)行宣傳；鼓勵(lì)同學(xué)們提交優(yōu)秀作品，被評(píng)選出的優(yōu)秀作品將會(huì)成為校園井蓋涂鴉作品。

（三）活動(dòng)展開

利用課余時(shí)間及節(jié)假日，將參賽學(xué)生進(jìn)行分組，發(fā)放涂料和繪圖工具，分別進(jìn)行彩繪。

五、具體流程

1、與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系并進(jìn)行協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取獲得批準(zhǔn)。

2、購(gòu)買涂料（丙烯顏料：不易被雨水沖刷且速干，顏色飽滿、濃重、鮮潤(rùn)）和工具（畫筆、畫桶、調(diào)色盤）

3、進(jìn)行宣傳（為減少經(jīng)費(fèi)開支，宣傳部部員可以自行設(shè)計(jì)電子海報(bào)、手繪海報(bào)），除此之外，在校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)放通告，在×園食堂門口發(fā)放宣傳單（需要打?。?/p>

4、比賽流程：

1)初賽評(píng)審：將收集到的學(xué)生作品進(jìn)行大眾評(píng)審，展覽在網(wǎng)上，由學(xué)生進(jìn)行評(píng)分，選擇積極向上、活潑生動(dòng)、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的作品作為彩繪井蓋的素材。2)決賽彩繪：將參與者進(jìn)行分組，分配工具、顏料，對(duì)比較難實(shí)施的作品進(jìn)行多人合作完成的方案；專門分配一人在作品彩繪過(guò)程中進(jìn)行拍照并拍出成果圖，上傳到網(wǎng)上，再由大眾進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，分配獎(jiǎng)項(xiàng)。（注：在彩繪前要對(duì)井蓋進(jìn)行清洗，干凈后作畫）

六、活動(dòng)預(yù)算

傳單：100元（1000張）丙烯顏料12色：網(wǎng)上購(gòu)買5元/瓶 畫筆：2元/支 塑料調(diào)色盤：4元/只 獎(jiǎng)品：500元

第三篇：大學(xué)五一活動(dòng)策劃書與大學(xué)井蓋涂鴉活動(dòng)策劃書

大學(xué)五一活動(dòng)策劃書;

一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”班級(jí)春游;

二、活動(dòng)目的與意義：20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)本次五一節(jié)春游活動(dòng)，在領(lǐng)略柔美的景象的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

三、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)xx酒店管理（1）班學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日（暫定）

五、活動(dòng)地點(diǎn)： xx大世界

六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：

<1>優(yōu)勢(shì)：xx大世界，門票10元，集體購(gòu);票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽，特別有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。

<注：本人所在班級(jí)xx年去，觀察隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺得特別可笑。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào);人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么快樂，你也可以試試。> <2>劣勢(shì)：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時(shí)30-40分鐘，包車費(fèi)用較貴，來(lái)回接送大概需要250元。<詳細(xì)價(jià);格不是很明白了，請(qǐng)諒解，但一般砍不了多少價(jià)格的> 景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。<本人覺得也充足玩了> 乘車方式：班級(jí)集體包車。<強(qiáng)烈建議包車，一是坐公車不能集

體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會(huì)差很多工夫>

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧>。

八、活動(dòng)詳細(xì)安排： <1>組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票<也可到了再買，買的時(shí)分記得和其他班級(jí)一起買，不然沒有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買，你們班沒這么多人吧> 生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車 文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等> 團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。

xx負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后請(qǐng)求優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的> <2>5月1日早上8：30在？？集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<工夫要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來(lái)接你，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)分就應(yīng)當(dāng)和車聯(lián)系了> <3>9：30~14：00集體活動(dòng)工夫<詳細(xì)的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞> 9：30~11：00，利用景區(qū)的施行分組比賽 11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動(dòng) <4>14：00~16：30自由活動(dòng)工夫 同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

大學(xué)井蓋涂鴉活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)，彩繪理工情—大學(xué)井蓋涂鴉活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化，激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學(xué)青年志愿者中心預(yù)準(zhǔn)備開展“工大井蓋涂鴉”活動(dòng)，使太原理工大學(xué)的每一個(gè)井蓋都能穿上新裝，形成一種獨(dú)特的井蓋涂鴉文化。

通過(guò)此次活動(dòng)，希望每一個(gè)大學(xué)生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來(lái)創(chuàng)意與精彩，充分展示奮發(fā)向上，敢于創(chuàng)新的大學(xué)生風(fēng)采，為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年11月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

太原理工大學(xué)明向校區(qū)

五、活動(dòng)定位：

豐富校園文化，建設(shè)魅力理工（活動(dòng)將面對(duì)全校約50000人）

六、活動(dòng)組織單位

主辦單位：共青團(tuán)太原理工大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：太原理工大學(xué)青年志愿者中心

七、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、統(tǒng)計(jì)劃分明向校區(qū)固定不會(huì)改動(dòng)的井蓋個(gè)數(shù)及位置；

2、廣泛搜集積極向上、活潑生動(dòng)、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片素材；

3、準(zhǔn)備價(jià)格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具；

4、提前做好活動(dòng)開展過(guò)程中的秩序安全維護(hù)工作。

（二）活動(dòng)宣傳

活動(dòng)開始前，利用展板、宣傳海報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳；通過(guò)各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)在各學(xué)院進(jìn)行宣傳；鼓勵(lì)同學(xué)們提交優(yōu)秀作品，被評(píng)選出的優(yōu)秀作品將會(huì)成為校園井蓋涂鴉作品。

（三）活動(dòng)展開

利用課余時(shí)間及節(jié)假日，青年志愿者中心將會(huì)組織相關(guān)志愿者（包括青志的志愿者和各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者）分組進(jìn)行彩繪；若條件允許，志愿者將在人流量較大的井蓋同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，讓大家一起來(lái)彩繪出五彩繽紛的校園。

八、注意事項(xiàng)

1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學(xué)校、大學(xué)生形象的行為。

2、活動(dòng)工作人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)流程，并能各盡其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待本次活動(dòng)。

3、各部主要負(fù)責(zé)人員需做好前期準(zhǔn)備工。

4、活動(dòng)前聯(lián)系好后勤、保衛(wèi)處及其他相關(guān)部門，確?；顒?dòng)能夠正常進(jìn)行。

5、工作人員要以身作則維持好活動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

附錄1：關(guān)于太原理工大學(xué)明向校區(qū)井蓋的類型以及分布數(shù)量

井蓋類型有：靜電 弱電 雨水 廢水 污水 電力 消防 給水 通信 中水上水

其中主要為廢水、污水、雨水。

而且井蓋比較集中，達(dá)到部分井蓋都集中在一起。

附錄2：關(guān)于井蓋不同類型的涂鴉類型對(duì)照

1消防：消防需要，將采用橘色消防用具配合需要

2雨水則采用藍(lán)色系列海洋生物

3弱電，電，通信將采用物理符號(hào)來(lái)區(qū)分，暗合理工大學(xué)生活

4、廢水，污水則采用較立體感的影響，顏色灰暗，生動(dòng)

5、而給水，中水，上水則是動(dòng)物，動(dòng)漫形象

九、活動(dòng)流程

（如，工作服、注意牌，顏料等）

B.

第四篇：校園井蓋涂鴉比賽方案

廣西城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院

2018級(jí)校園井蓋涂鴉活動(dòng)比賽

策 劃 書

一活動(dòng)背景: 我們生活在受重工業(yè)化污染嚴(yán)重的城市，在日常生活中我們也期望一種路遇的心情。美化校園與環(huán)保結(jié)合，涂鴉藝術(shù)與人類發(fā)展生存問題相結(jié)合，校園環(huán)保宣傳也可以做出與眾不同的特點(diǎn)。同時(shí)豐富了校園生活，使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在這里得到充分發(fā)揮，讓酷愛美術(shù)的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆，釋放心中的個(gè)人畫展夢(mèng)，勾勒出一幅幅絢麗多彩的畫卷，希望單調(diào)的井蓋和繪畫擦出想象的火花，為我們校園生活增添色彩。二活動(dòng)目的和意義:

讓校園師生了解街頭涂鴉藝術(shù)，對(duì)其產(chǎn)生濃厚情趣，使其在校園生活中無(wú)處不在，并豐富校園文化生活。使同學(xué)們能夠理解井蓋涂鴉所表達(dá)的內(nèi)容同時(shí)減少對(duì)各種公共實(shí)施的破壞，使之成為一種自覺的行為。通過(guò)參賽者的參與和傳播，表達(dá)出自己對(duì)井蓋文化的認(rèn)識(shí)和對(duì)各種環(huán)保理念的藝術(shù)的理解，同時(shí)鍛煉了參賽者敢于表達(dá)自己想法能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力，并彰顯個(gè)性和獨(dú)特的藝術(shù)性。

三活動(dòng)對(duì)象:以18屆的新生為主，16、17屆可以自由參加，另外還有參加本次活動(dòng)的全體成員

四活動(dòng)內(nèi)容及要求：

以綠色環(huán)保、文明提醒和安全意識(shí)作為主題。（色彩+創(chuàng)意+環(huán)保=藝術(shù)校園）(注:在彩繪前要對(duì)井蓋進(jìn)行清洗,干凈后作畫)

①本次涂鴉水井蓋作品以參賽者抽到主題為題材，可自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意思維進(jìn)行創(chuàng)作。②每個(gè)參賽者創(chuàng)作的作品必須為原創(chuàng)。

③參賽者無(wú)需自備創(chuàng)作顏料，但特殊創(chuàng)作工具自備。

④按照規(guī)定時(shí)間完成制作，否則視為參賽者自動(dòng)放棄比賽資格。五活動(dòng)安排:（1）活動(dòng)準(zhǔn)備

①選擇流動(dòng)量大的校園通道進(jìn)統(tǒng)計(jì)井蓋個(gè)數(shù)以及垃圾箱的個(gè)數(shù)。②大量搜索積極向上、活潑，生動(dòng)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片、素材。

③準(zhǔn)備環(huán)保、價(jià)格便宜、防水的涂料和繪圖工具。④提前做好活動(dòng)展開過(guò)程中的紀(jì)律、安全及維護(hù)工作。（2）活動(dòng)展開

利用課余時(shí)間將參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行分組并發(fā)放涂料和繪圖工具進(jìn)行彩繪。六活動(dòng)流程

① 與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系并進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取獲得批準(zhǔn)。

② 購(gòu)買涂料(丙烯顏料:不易被雨水沖刷且速干,顏色飽滿，濃重、鮮潤(rùn))和工具(畫筆、畫桶、調(diào)色盤)③ 進(jìn)行宣傳(為減少經(jīng)費(fèi)開支,宣傳部部員可以自行設(shè)計(jì)電子海報(bào)、手繪海報(bào)),除此之外,在校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)放通告,在十字路口擺放宣傳欄。④進(jìn)行分組，分配工具和涂料。七 比賽流程 將收集到的學(xué)生作品進(jìn)行大眾評(píng)審,展覽在網(wǎng)上,由學(xué)生進(jìn)行評(píng)分,符合比賽要求主題作品彩繪的井蓋。再由大眾進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),分配獎(jiǎng)項(xiàng)。八 活動(dòng)預(yù)算

丙烯顏料12色:網(wǎng)上購(gòu)買5元/瓶 畫筆:2元/支 塑料調(diào)色盤:4元/只 獎(jiǎng)品:300元

九 活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間： 2018年11月××日 2018年11月××日 報(bào)名截止

比賽開始時(shí)間：2018年××月××日

比賽結(jié)束時(shí)間：2018年××月××日

廣西城市職業(yè)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

文化傳媒學(xué)院 2018年11月13日

第五篇：福利院涂鴉活動(dòng)策劃書

福利院涂鴉活動(dòng)

策

劃

書

一、活動(dòng)背景兒童是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的棟梁之材。給予他們一個(gè)良

好的成長(zhǎng)環(huán)境，關(guān)愛他們的成長(zhǎng)是我們義不容辭的責(zé)任。同時(shí)，尊老愛幼，扶弱助殘是我們中華民族由來(lái)已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富。因此，為落實(shí)好“同享藍(lán)天，共繪未來(lái)”的系列活動(dòng)，我校青年志愿者將開展福利院涂鴉之旅。

二、活動(dòng)目的1.通過(guò)此次活動(dòng)，號(hào)召更多的人關(guān)注福利院，奉獻(xiàn)愛心，傳

遞愛心；

2.增強(qiáng)我們青總隊(duì)成員的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)各成員的活動(dòng)能力；

3.體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

三、活動(dòng)主題

色彩澆灌夢(mèng)想，圖案構(gòu)筑未來(lái)

四、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)對(duì)象：青總隊(duì)成員，書畫社和愛心社成員，本校志愿者，福利院的老師和孩子（包括繪畫5人，涂鴉5人，攝影1人）

2.活動(dòng)時(shí)間：2011年下半年具體時(shí)間待定（暫定每?jī)芍苋ヒ淮危?/p>

3.活動(dòng)地點(diǎn): 嘉興市兒童福利院

五、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

（1）聯(lián)絡(luò)福利院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人，待其允許，并與校方老師進(jìn)

行交流（外聯(lián)部）；

（2）出具一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書（策劃部）；

（3）海報(bào)宣傳：在食堂宣傳欄張貼1張宣傳海報(bào)（宣傳部）；

（4）媒體宣傳：學(xué)校官網(wǎng)、BBS、聯(lián)系嘉興報(bào)紙媒體；

（5）人員招募：向全校學(xué)生招募志愿者并聯(lián)系愛心社，書畫

社中的相關(guān)成員，有過(guò)涂鴉經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先；

（6）組織安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝像、通知活動(dòng)

時(shí)間地點(diǎn)等（組織部）；

（7）購(gòu)買所需的涂鴉材料（辦公室）；

（8）安排出行車輛及路線（組織部）；

2、活動(dòng)過(guò)程

（1）出發(fā)前集中成員，清點(diǎn)人數(shù)，檢查畫筆工具，交代細(xì)節(jié)等；

（2）到達(dá)地點(diǎn)后，開小型見面會(huì)；

（3）安排兩組成員，一組進(jìn)行繪畫課程教授（5人），一組進(jìn)

行涂鴉活動(dòng)（5人）；

（4）各成員按自己分配的工作，到福利院內(nèi)指定地點(diǎn)與福利院的老師及孩子共同進(jìn)行涂鴉活動(dòng)，并做好跟蹤拍攝；

（5）活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)；

（6）感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。

3、后期工作

（1）辦公室整理此次活動(dòng)資料及通訊稿；

（2）攜手書畫社在學(xué)校做一幅后期宣傳海報(bào)，將涂鴉的活動(dòng)

照片展示出來(lái)，讓大家對(duì)福利院有進(jìn)一步的了解；

（3）對(duì)此次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流總結(jié)；

（4）各部門作好活動(dòng)總結(jié)；

六、工作分配

1.策劃部：出一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書；

2.宣傳部：制作涂鴉活動(dòng)的前期宣傳海報(bào)，后期海報(bào)并在指定地

點(diǎn)張貼，安排攝影人員；

3.組織部：活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)安排，活動(dòng)各類通知及組織本次活動(dòng)的志愿者，維持活動(dòng)秩序；

4.外聯(lián)部：聯(lián)系福利院，聯(lián)系協(xié)調(diào)書畫社和愛心社；

5.辦公室：做好檔案整理及總結(jié)工作（包括通訊稿等）。

七、活動(dòng)預(yù)算

1.宣傳海報(bào)：2張50元/張

2.涂鴉材料： XX

3.車費(fèi)： 待定

4.其他費(fèi)用： 待定

總計(jì)：XX元

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)期間志愿者不可自行閑逛；

2.攝影人員及志愿者不可對(duì)福利院孩童進(jìn)行正面拍照；

3.志愿者需注意自身言行舉止；

4.活動(dòng)過(guò)程中全體志愿者必須遵守學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度；

5.活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；

6.活動(dòng)中志愿者需服從組織安排。

九、活動(dòng)突發(fā)事件及處理方法

1.如若當(dāng)天天氣有變（大風(fēng)，強(qiáng)降雨等）將暫時(shí)把活動(dòng)行程取消，具體時(shí)間另行調(diào)整；

2.前行人員發(fā)生意外（生病，落隊(duì)，迷失等）可留有替補(bǔ)成員頂替生病成員；分組后各小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)點(diǎn)名，留意自己組里成員；

3.涂鴉工具出現(xiàn)故障（自噴漆無(wú)法使用等）涂鴉工具應(yīng)存有多份

以備不時(shí)之需。