第一篇：圖書義賣活動方案(修改后)

萊城區(qū)慶“六一”暨“為貧困留守兒童

獻愛心”圖書義賣活動初步方案

為引導(dǎo)社會各界關(guān)心關(guān)愛貧困及留守兒童，鼓勵社會大眾積極加入關(guān)愛貧困留守兒童志愿服務(wù)者隊伍，為貧困留守兒童提供必要的幫助，為他們健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，同時，進一步增強學(xué)生樂于奉獻、關(guān)愛他人的品質(zhì)，幫助學(xué)生從小樹立節(jié)儉意識，提高他們的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團隊合作精神，萊城區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合萊城區(qū)教育局、萊蕪市實驗小學(xué)將于2016年“六一”兒童節(jié)前夕，舉辦“為貧困留守兒童獻愛心”圖書義賣活動。方案如下：

一、活動時間：2016年5月28日（星期六）上午9點——11點

二、活動地點：紅石公園

三、參加人員：區(qū)委副書記劉真同志、區(qū)政府副區(qū)長李婭麗同志、區(qū)婦聯(lián)全體人員、區(qū)教育局及實驗小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員、實驗小學(xué)三年級十班學(xué)生及家長共計130余人。

四、儀式程序：儀式由區(qū)婦聯(lián)主席孫桂華同志主持

1、學(xué)生代表發(fā)言

2、區(qū)政府副區(qū)長李婭麗同志講話

3、觀看學(xué)生才藝表演

4、實驗小學(xué)校長畢淑娟同志宣讀活動規(guī)則

5、宣布活動開始

五、所籌款項使用：學(xué)生義賣圖書所得款項將由學(xué)生所在班級用于救助貧困及留守兒童。

六、活動分工：

萊城區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)：義賣所用書籍、活動條幅、場地協(xié)調(diào)、新聞宣傳。

萊城區(qū)教育局負(fù)責(zé)：與學(xué)校聯(lián)系并協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。萊蕪市實驗小學(xué)負(fù)責(zé)：學(xué)生及家長報名、活動形式設(shè)計及組織、音響及桌椅等。

七、注意事項：

1、請報名參加活動的學(xué)生及家長8點30分前趕到紅石公園門口。

2、因活動在校外進行，學(xué)生必須有家長陪同，家長負(fù)責(zé)保障學(xué)生安全，并為學(xué)生提供必要的幫助（如準(zhǔn)備充足的零錢、水等），但不能直接參與學(xué)生的義賣活動。

3、參加此次活動的學(xué)生及家長請一切行動聽指揮，不要在活動場地內(nèi)外嬉戲打鬧閑逛，不要在活動現(xiàn)場抽煙，主動維護活動場地的衛(wèi)生，確保活動安全無誤、順利進行。

2016年5月23日

第二篇：圖書義賣活動方案

中大班“圖書義賣”活動方案

一、活動目標(biāo)：

通過義賣活動構(gòu)建家園合作、交流的平臺，促進幼兒的交往能力，形成校園中“愛讀書、讀好書”的氛圍；通過此次義賣活動，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福，要愛惜我們使用的每一件物品；通過幫助別人，體驗分享和給予、關(guān)愛他人的快樂，讓愛的種子在幼兒的心間生根、開花、發(fā)芽。

二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻一份愛心

三、活動準(zhǔn)備：

(一)前期經(jīng)驗準(zhǔn)備：

1、談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。

2、年級組向家長發(fā)放《圖書義賣》的倡議書，向家長宣傳本次活動的目的，爭取家長的配合。

3、活動內(nèi)容：義賣圖書

4、參加者：全體幼兒

(二)前期材料準(zhǔn)備：

1、分班準(zhǔn)備：各班發(fā)動幼兒準(zhǔn)備好義賣的圖書。（負(fù)責(zé)人：各班教師）

2、中大班教師共同布置會場（每個班自己設(shè)計一個有自己班特色的賣場展臺）。

活動時間：2012年10月31日下午4:00——5:00

活動地點：幼兒園大廣場

活動對象：全體師生及家長

活動前具體工作安排：

活動的策劃、總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：劉園長、吳老師、蘇老師）

活動拍照（負(fù)責(zé)人：白老師、貌老師）

活動放音樂（負(fù)責(zé)人：霍老師）

活動的各班展臺（負(fù)責(zé)人：各班老師）

四、活動要求：

（一）家長和幼兒方面：

1、各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。

2、發(fā)動班級每一名幼兒都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人2—3本。

3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標(biāo)價。

（二）教師方面：

1、每班設(shè)計一個義賣場，并給自己的義賣場起個名稱，如“愛心小賣場”、“樂意圖書義賣場”等等。

2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進行相關(guān)的培訓(xùn)。

3、展會準(zhǔn)備一個透明慈善捐款箱，班級的收銀員將義賣所得款項全部放到捐款箱中。（由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂從慈善基金會借好捐款箱）

五、活動程序

1、下午16：00前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍?dāng)[放整齊。

2、當(dāng)廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各班開始進行義賣活動，小義賣員向家長和同伴推銷本班的書籍，家長可以到各個義賣場自由選購物品，做到文明購買。

3、下午4：00—5：00為義賣時間，期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。

4、活動結(jié)束后，由家委會成員和吳老師、蘇老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明幼兒園和數(shù)目，交于樂從慈善基金會。

5、班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒，小結(jié)本次活動。

6、在公示欄中張榜公布愛心金額。（由霍老師負(fù)責(zé)）

五、注意事項：

1、義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、義賣活動過程中，準(zhǔn)備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負(fù)責(zé)。

3、各班做好義賣過程中秩序的維護。在活動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

4、各班老師要關(guān)注和處理好義賣過程中出現(xiàn)的意外問題。

2012年10月25日

第三篇：圖書義賣活動方案

圖書義賣活動方案

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，讓學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

3、籌集學(xué)?！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏完P(guān)懷，鼓舞和激勵的學(xué)生。

二、活動地點： 學(xué)校大操場

三、活動時間：

四年級、五年級：5月11日下午第一節(jié)、第二節(jié)課、大課間 三年級、六年級：5月12日下午第一節(jié)、第二節(jié)課、大課間

四、活動準(zhǔn)備：

（一）前期準(zhǔn)備

1、各中隊準(zhǔn)備義賣圖書，定好物品價格，價格要求合理。

2、活動前各中隊設(shè)計好本班義賣區(qū)域的布置方案并準(zhǔn)備相關(guān)物品。

3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢（盡量拿1元的，最多不超過10元），積極參加本次活動。

4、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的義賣管理人員。

（二）“文明義賣”、“有效義賣”培訓(xùn)

5月10日：各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學(xué)生活動時要講文明，有序排隊，不擁擠，并進行相關(guān)安全教育。

（三）義賣區(qū)域

以班級為單位，在指定區(qū)域布置義賣點。（具體地點另行通知）

五、活動要求：

1、設(shè)計展臺

要求：

A、每班級事先安排學(xué)生將適當(dāng)?shù)淖酪沃林付ǖ攸c布置。（長度不超過3張桌子）

B、每班級給自己的展臺起個名稱，如“愛心圖書超市”、“紅蘋果小賣場”等等，顯示班級名稱。

2、義賣物品要求：

A、義賣圖書要求內(nèi)容健康積極向上，質(zhì)量完好，保持七、八成新。

B、每件標(biāo)價最高不超過5元。C、義賣物品需家長同意。

六、活動提示：

1、活動期間要求文明服務(wù)、禮貌待人。

2、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后打掃好場地衛(wèi)生。

3、各中隊語、數(shù)教師維持秩序，要適當(dāng)?shù)貙αx賣商品價格作一指導(dǎo)。

七、活動過程：

1、下午第一節(jié)課，對班級學(xué)生進行參加活動的安全教育和秩序要求，在第一節(jié)下課前，布置好本班的義賣區(qū)域。其他學(xué)科老師正常進班上課，協(xié)助班主任老師做好上述工作，確保學(xué)生的安全。

2、第二節(jié)課上課鈴響，語數(shù)教師組織學(xué)生按照安全演練的順序下樓，組織學(xué)生參加義賣活動。（活動打破班級和年級界限）

3、學(xué)生憑借愛心卡換購圖書，每張愛心卡價值1元。

4、學(xué)校操場周邊設(shè)置多個愛心卡換購點，請班主任老師安排學(xué)生盡量用零錢購買，按需購買，愛心卡一經(jīng)換購，換購點不再退卡。

5、第二節(jié)活動期間，大隊部組織人員進行文明紀(jì)律檢查，對發(fā)生不文明行為（如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等）的學(xué)生將進行記錄。

6、廣播通知圖書義賣活動停止后，語數(shù)教師一人（不擔(dān)任班主任的老師）組織學(xué)生在本班義賣區(qū)域前集合，聽學(xué)校廣播按順序站隊上樓，返回教室，待正常下課鈴聲響后，組織學(xué)生正常下課。學(xué)生上樓后，班主任老師在操場10分鐘內(nèi)組織學(xué)生將義賣區(qū)域的物品撤出，并將衛(wèi)生清理完畢）。

7、圖書義賣活動結(jié)束后，愛心委員會委員和售卡點義務(wù)服務(wù)的教師和學(xué)生整理各個售卡點的現(xiàn)金和賬目，登記入賬，在全校公示！

8、當(dāng)天沒有圖書義賣活動的班級，下午大課間時間在教室進行午讀。

八、責(zé)任分工

語數(shù)教師：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的活動前準(zhǔn)備教育、活動中組織和監(jiān)護學(xué)生安全工作，確保本班學(xué)生安全順利的參加本次活動。

辦公室、工會、安全辦：負(fù)責(zé)三年級、五年級學(xué)生參加活動時安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查督導(dǎo)工作。（辦公室負(fù)責(zé)每年級的1—3班，安全辦負(fù)責(zé)每年級的4—5班，工會負(fù)責(zé)每年級的6—7班。）

德育處、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)四年級、六年級學(xué)生參加活動時安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查指導(dǎo)工作。（德育處負(fù)責(zé)每年級的1—4班，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每年級的5—7班。）

后勤處：前期愛心卡的制作，活動前負(fù)責(zé)售卡點的桌子擺放，活動后將桌子放回。

愛心委員會委員及義務(wù)服務(wù)教師分工

三年級、六年級活動時：趙莉、方娟、朱黎、盧薇薇、李倩、劉珊珊、曾喜榮、劉艷負(fù)責(zé)組織售卡點的工作。

四年級、五年級活動時：趙莉、方娟、朱黎、盧薇薇、高羚、李琨、劉芝、楊水華負(fù)責(zé)組織售卡點的工作。照相：朱學(xué)森、九、本次活動將納入班主任工作量化。班級科任老師占班主任得分的二分之一。

周口市六一路小學(xué)愛心基金委員會

2016年5月2日

第四篇：圖書義賣活動

圖書義賣活動

“大甩賣！大甩賣！圖書只要二元，買完還有抽獎，百分百中獎哦！”如果你聽到了，可千萬不要以為學(xué)校新開了一個小賣部——那是我們在舉辦圖書義賣活動；伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，一陣陣叫賣聲從我們四年級的走廊里傳出——那是我們在舉辦義賣活動。

這次義賣所得的錢不是用去捐獻，而是用來買書并讓班級里的同學(xué)輪流閱讀。

義賣活動開始了！同學(xué)們把一些桌子挪到走廊上，并把自己帶的書放上去。只見走廊上桌子連著桌子，像一條條長龍，桌子上放的圖書像一座座小山，而且山連著山，連綿不斷。走廊上的人漸漸多了起來，整個走廊里人頭攢動、摩肩接踵。到處可以聽到叫賣聲、討價還價聲、歡呼聲……走廊頓時變成了一條熱鬧的大街,各種聲音混合在一起，形成了一曲奇妙的交響曲。

“快來買，兩元一本！”咦，這是誰在喊呢？原來這是我們班張銘軒在作宣傳。只見他大力地?fù)]舞著手臂，大聲的叫喊，以來吸引買家的注意。果然，有一位同學(xué)過來了，問他“這些書要多少錢呀？”張銘軒高興地回答：“很便宜的，兩元錢一本。”那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了，說“這些我全要了！”張銘軒高興得手舞足蹈，興沖沖地收好錢，買書去了。

我也在買書的行列之中。我走到四（3）班的攤位去看。他們那里正好搞買一送一，還有抽獎的活動。我立刻過去買了一本《昆蟲記》，然后送一本《時代廣場的蟋蟀》，接著我又去參加抽獎。呀，太棒了，抽到了一個三等獎：獎勵一元。我高高興興地拿著錢去了另一家攤位......“叮鈴鈴”隨著下課鈴的響起，我們這次圖書義賣活動就落下帷幕。我們拿著買來的書，高高興興地回教室去了。

第五篇：圖書義賣活動

沌口小學(xué)志愿者愛心義賣活動

一、活動目的：

1.通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的習(xí)慣。

2.通過活動，給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機會，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養(yǎng)孩子們合作精神。

3.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

4.將義賣所得的錢款全部捐給談笑愛心基金,募捐數(shù)額及活動將在后續(xù)活動中向所有社會人士進行展示，讓孩子們能真正參與到社會慈善的實踐當(dāng)中。

二、活動時間：

2015年12月31日

三、參加對象：

三～六年級學(xué)生，一二年級可參加購買。

四、活動地點：

各班門前走廊空地

五、義賣商品的范圍：

以學(xué)生看過的舊圖書為主，也可適當(dāng)加入些學(xué)生閑置的文具、玩具、自制的書畫、工藝品等。

六、活動程序：

1.準(zhǔn)備階段：

（1）各班班主任向?qū)W生做好發(fā)動宣傳工作，讓學(xué)生了解本次活動的意義和目的，鼓勵學(xué)生積極參加。

（2）盡量發(fā)動每一名學(xué)生都能捐贈自己看過的圖書，種類不限，盡量做到平均每人一本以上。

（3）在每本書的封面上貼上標(biāo)簽，注明班級和標(biāo)價，標(biāo)價不宜過高，一般控制在5元以下，盡量不要超過10元。（注明班級，以防在交易前各班混淆。標(biāo)簽可自制，也可到總務(wù)處領(lǐng)取。）

（4）統(tǒng)計好全班捐贈的書目和數(shù)量，（5）每班安排

3名營業(yè)員，要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，能說會道，態(tài)度親切，善于計算。2名秩序維持人員，要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度親切。班主任做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和培訓(xùn)。

（6）各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。（設(shè)攤所用桌椅，大隊部會在活動當(dāng)天通知安排。）2．活動階段：（1）班主任向?qū)W生講清活動要求，要求學(xué)生注意安全，做文明顧客，積極參加活動。（2）各班級認(rèn)真清點錢款，記好帳，購得書者在書的扉頁上寫上：購書者——***。（3）活動結(jié)束后，各班統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明班級和數(shù)目，投入“愛心基金捐款箱”。剩余的書籍各班自行安排。

七、活動提示及說明：

1．每位學(xué)生當(dāng)天可帶10元以下現(xiàn)金，參加愛心義賣活動。

2．各班義賣活動所得的錢捐入學(xué)?！皭坌幕饡?，大隊部將張榜公布各班愛心金額，所有款項將先有財務(wù)室保管，大隊部將盡快聯(lián)系談笑愛心基金，并予以公示。

3．要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。4．各班主任要認(rèn)真宣傳，做好學(xué)生準(zhǔn)備工作。

5．班主任要關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。6．歡迎各位老師共同參與選購圖書，并貢獻給班級。