第一篇：元旦親子趣味游戲活動方案

【篇一：元旦親子趣味游戲活動方案】

一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)教師之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊意識；同時也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

二、活動流程及提示：

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。

2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最后集體拍照，留住美好時刻。

4、請老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。

三、游戲安排順序：

1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發(fā)。

參加對象：有2—4周孩子的家庭

2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑

游戲簡介：以各團(tuán)隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。參加對象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。參加對象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當(dāng)馬我來騎

游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達(dá)終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。參加對象：不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。參加對象：有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀，其樂融融

游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。參加對象：小學(xué)生

8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容）

游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點者為勝。參加對象：會跳球的孩子

9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎，可以獲得幸運(yùn)大獎。注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時通知?！酒捍蟀嘤H子游戲活動方案】 民間游戲：滾鐵環(huán) 游戲目的：

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備：

鐵環(huán)、鐵鉤若干；障礙物若干。游戲方法：

滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著。游戲規(guī)則：

1、賽道兩端各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動，直至完成游戲。游戲建議：

1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應(yīng)得當(dāng)。

2、要掌握好路面情況。民間游戲：打陀螺 游戲目的：

培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備： 陀螺、鞭繩、粉筆 游戲方法：

1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時針方向纏繞（慣用左手者方向相反），預(yù)留一小段。

2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。游戲規(guī)則：

1、圈外兩邊各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一△為起點，發(fā)令后，每人在起點打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議：

1、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游戲：跳繩 游戲目的：

培養(yǎng)幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備： 繩子、椅子 游戲方法：

1、蹦蹦跳（雙腳跳）

2、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）

3、雙飛（跳一下甩兩下）

4、反跳（倒著跳）

5、編花（兩手交叉跳）游戲規(guī)則：

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規(guī)則： 游戲目的：

1、培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)與靈活。

2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。游戲準(zhǔn)備：

1、寬皮筋8條。

2、跑道4道。游戲方法：

幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點方向前進(jìn)，至終點結(jié)束，用時最短的家庭獲勝。游戲規(guī)則：

1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

3、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽?！酒河變簣@親子游戲活動方案】

一、活動時間：200xx年5月15日上午

二、活動主持人：徐艷

活動小組：中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會

四、游戲項目：

1、親子游戲“坦克車”（集體游戲）

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法：

（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。準(zhǔn)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標(biāo)：體驗角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排： 1、8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。2、8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。3、9：00—10：15進(jìn)行各項親子游戲活動。4、10：15—10：30主持人、家長活動感言。

第二篇：元旦親子趣味游戲活動方案

【篇一：元旦親子趣味游戲活動方案】

一、活動目標(biāo)：讓老師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)老師之間交流，培養(yǎng)團(tuán)體意識；同時也為了讓老師在活動過程中促進(jìn)和孩子溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

二、活動步驟及提醒：

1、請參與游戲家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。

2、為了讓活動愈加有序，請老師們按時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以確保游戲順利進(jìn)行。

3、最終集體拍照，留住美好時刻。

4、請老師們注意游戲當(dāng)日自己和孩子著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。

三、游戲安排次序：

1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn) 游戲介紹：給一個家庭 30 張報紙，把每一張報紙裹成一個球，母親、父親和孩子輪番扔紙球，每人扔 10 個，看誰扔進(jìn)籃子里球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里球最多者為勝。這個游戲適合 2 歲以上孩子，游戲中，孩子手動作、對動作控制、空間距離判定，有利于右腦開發(fā)。

參與對象：有 2—4 周孩子家庭 2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑 游戲介紹：以各團(tuán)體為單位，每隊組員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，相互挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)下兩名隊員，最終看哪個團(tuán)體完成任務(wù)所用時間最短，時間短者為勝。

參與對象：有 6 周以上孩子家庭 3、親子二人學(xué)企鵝 游戲介紹：游戲中寶寶和家長必需一直手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。

參與對象：有 3 周以下孩子家庭 4、父親當(dāng)馬我來騎 游戲介紹：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先抵達(dá)終點誰為勝。家長必需膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要確保幼兒雙腳不能落地。

參與對象：有三周以下孩子家庭

5、父親母親抬花轎 游戲介紹：父親母親先用右手握住自己左腕，再用左手握住對方右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母兩臂之間），父親母親站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最終看哪個團(tuán)體完成任務(wù)所用時間最短，時間短為勝者。

參與對象：不限 6、你尾巴我來揪 游戲介紹：父親或母親抱著孩子，孩子必需臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距 1、5 米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始相互揪對方尾巴，家長只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。

參與對象：有 4-5 歲孩子家庭。

7、親子閱讀，其樂融融 游戲介紹：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下此次活動口號里有字，并按次序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

參與對象：小學(xué)生 8、羊角球接力賽（此游戲能夠現(xiàn)場報名，不占要求兩項游戲內(nèi)容）

游戲介紹：將參與游戲孩子隨機(jī)分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這么往返接力，在要求時間內(nèi)誰抵達(dá)終點者為勝。

參與對象：會跳球孩子 9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）

花落誰家，哪個家庭就派代表演出一個節(jié)目，演出者即可得到一份禮品。和此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎，能夠取得幸運(yùn)大獎。

注：以上游戲內(nèi)容可能依據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，到時通知。

【篇二：大班親子游戲活動方案】

民間游戲：滾鐵環(huán) 游戲目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：

鐵環(huán)、鐵鉤若干；障礙物若干。

游戲方法：

滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨即跟著。

游戲規(guī)則：

1、賽道兩端各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，在起點線幼兒快速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面障礙物后抵達(dá)另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

3、鐵環(huán)在自己賽道內(nèi)滾動，賽道為相鄰二條跑道，如在滾動過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤地方重新起動，直至完成游戲。

游戲提議：

1、滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)重心，持棍或鐵鉤手用力適度，左右擺動也應(yīng)適當(dāng)。

2、要掌握好路面情況。

民間游戲：打陀螺 游戲目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：

陀螺、鞭繩、粉筆 游戲方法：

1、纏繩：釘朝上，常見右手者朝順時針方向纏繞（常見左手者方向相反），預(yù)留一小段。

2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動力。

游戲規(guī)則：

1、圈外兩邊各站立一人。

2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內(nèi)有一△為起點，發(fā)令后，每人在起點打自己陀螺，并讓自己陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

3、有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要抵達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。

游戲提議：

1、打陀螺時要把握好陀螺重心，持繩和拋時手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)方向和要求區(qū)域。

民間游戲：跳繩 游戲目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒全身動作協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：

繩子、椅子 游戲方法：

1、蹦蹦跳（雙腳跳）

2、單腳交換跳（兩只腳不停地交換著跳）

3、雙飛（跳一下甩兩下）

4、反跳（倒著跳）

5、編花（兩手交叉跳）

游戲規(guī)則：

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等候并給第一組數(shù)數(shù)。

3、在要求時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。

兩人三足比賽規(guī)則：

游戲目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)和靈活。

2、培養(yǎng)幼兒和家長之間親子感情。

游戲準(zhǔn)備：

1、寬皮筋 8 條。

2、跑道 4 道。

游戲方法：

幼兒和家長同一平面站立，相靠兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點方向前進(jìn)，至終點結(jié)束，用時最短家庭獲勝。

游戲規(guī)則：

1、將參賽兩人相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必需綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

2、必需在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

3、中途若有些人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好以后，再接著跑，或自動放棄比賽。

【篇三：幼稚園親子游戲活動方案】

一、活動時間：200xx 年 5 月 15 日早晨 二、活動主持人：徐艷 活動小組：中班班年級組及家長委員會組員 三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會 四、游戲項目：

1、親子游戲“坦克車”（集體游戲）

目標(biāo)：在家長指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、發(fā)明；加強(qiáng)幼兒和幼兒，家長和家長，家長和幼兒之間配合；練習(xí)剪和粘技能。

準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法：

（1）在要求時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。

（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方報紙形成一個坦克鏈條。

（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒跳躍能力，體驗和成人合作愉快。

準(zhǔn)備：羊角球 玩法：幼兒從指定點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人手，依次輪番。

3、親子游戲“套圈”（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）

玩法：參與游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話小球”（可選游戲）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球 玩法：父親或母親、兒童分別站在場地兩邊，游戲開始，父親用腳運(yùn)球至兒童處，兒童接球后，父親或母親和兒童背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點，先到者為勝。

規(guī)則：父親必需用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和成人合作能力，發(fā)展幼兒平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：父親或母親和兒童站在起點處，游戲開始，父親或母親用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不能夠小于氣球范樣），兒童拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復(fù)進(jìn)行，在要求時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標(biāo)：體驗角色互動后相互感受；增強(qiáng)親子間感情，學(xué)會信任相互；幼兒經(jīng)過語言提醒家長下面任務(wù)，促進(jìn)孩子語言發(fā)展。

準(zhǔn)備：蒙眼眼罩，場地部署（大約 15 分鐘旅程，在旅程中設(shè)置不一樣障礙）

規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長手，率領(lǐng)她們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒率領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最終家長取下眼罩，全部父親、母親、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩心》，相互最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排：

1、8：30—8：45 入場，宣告第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動演出。

2、8：45—9：00 主持人宣告比賽規(guī)則。

3、9：00—10：15 進(jìn)行各項親子游戲活動。

4、10：15—10：30 主持人、家長活動感言。

第三篇：趣味親子游戲活動方案

趣味親子游戲活動方案

趣味親子游戲活動方案

設(shè)計背景：

親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動，是親子之間交往的重要形式?，F(xiàn)在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對孩子的愛，殊不知對孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容

活動目標(biāo)：

1.積累了感覺印象，有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;

2.體驗了初步的交往關(guān)系，有助于社會性關(guān)系的發(fā)展;

3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于個性的完善和發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：

獎品若干、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點。

活動內(nèi)容：

趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競走

先講一個故事：森林里舉行運(yùn)動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1.由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

2.隨著一、二、一、二??的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。

提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。

趣味親子游戲：游戲二：小羊過河

先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍?！眿寢屝χf：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運(yùn)回河對面，放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。

目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點。

怎么玩：

1.家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。

2.家長先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。

3.孩子接著出發(fā)，到終點處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。

4.如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起。

再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

第四篇：2016元旦趣味游戲方案

2015最新元旦趣味游戲方案

一、活動理念：

打破傳統(tǒng)的單一試卷考核方式，進(jìn)行綜合能力的檢測，讓每個同學(xué)樂于參與，感受進(jìn)步的喜悅。

二、活動目的：

讓同學(xué)們在快樂的游園闖關(guān)活動中,增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學(xué)會交往，同時檢測學(xué)習(xí)成果。

三、活動形式:

游園闖關(guān)(學(xué)生手持游園票，逐項內(nèi)容進(jìn)行闖關(guān)，獲得星星，看誰在最短時間內(nèi)闖過8關(guān))

四、活動獎勵：

對順利闖關(guān)的同學(xué)，老師將為其頒發(fā)“智慧”獎牌和獎品。

五、活動內(nèi)容:

共8項目

1、識字真快樂

2、經(jīng)典古詩誦

3、我會背童謠

4、故事大本營

5、未來書法家

6、詞匯大拼盤

7、小小朗誦家

8、字謎猜猜看

9、我是速算王

10、英語聊天室

加星項目：

才藝展示(可器樂表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步......)

六、活動具體安排：

1、識字真快樂

闖關(guān)要求：認(rèn)會大本書上所有的生字，隨意抽取字卡20張，讀字，并組詞，都正確的加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

2、經(jīng)典古詩誦

闖關(guān)要求：背會大本書上所有的古詩，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

3、我會背童謠

闖關(guān)要求：小本書上所有要求背誦的兒歌和課文，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

4、故事大本營

闖關(guān)要求：講一個自己喜歡的故事，可以是成語故事、童話故事、共讀書中的精彩故事片段......要能連貫、清楚、生動地表達(dá)故事的內(nèi)容，不能羅嗦，(在4分鐘內(nèi))最高5顆星，考官根據(jù)講述的情況加減星。

5、未來書法家

闖關(guān)要求：在小本書中要求寫的100個生字中，抽簽，聽寫10個，自己加拼音，正確、工整、干凈，加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

6、詞語大拼盤

闖關(guān)要求：抽簽，根據(jù)要求完成詞匯練習(xí)，(其中包括：挑選表示動作的詞語、挑選表示顏色的詞語、說出幾個成語、把詞語補(bǔ)充完整......大家可參考小本書P68、P70、P72、P77、P82、P91、P100、P110、P118、P127、P132、P136、P137、P138題目類型，準(zhǔn)備一下)都正確的5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

7、小小朗誦家

闖關(guān)要求：抽簽朗讀詩歌或者小文章(課外的)，能做到正確、流利，考官根據(jù)朗讀情況加減星，最高5顆星。

8、字謎猜猜看

闖關(guān)要求：抽簽，猜字謎，有三次機(jī)會，正確猜出的孩子可以得到5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。(字謎內(nèi)容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨(dú)體字加偏旁變新字,有兒歌猜字......)

9、我是速算王

闖關(guān)要求：在1分鐘內(nèi)完成10道20以內(nèi)加減法，都正確得5顆星，如出現(xiàn)錯誤依次減星，1分鐘時間到，不能再算，正確幾道，得幾顆星(兩道題為一顆星)。

10、英語聊天室

闖關(guān)要求：本學(xué)期英語書上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隨意聊天，孩子們能弄明白意思，簡單回答即可。最高5顆星，根據(jù)情況依次減星。

☆加星項目：“小小潛智獎”參與者加5顆星

才藝展示(可器樂表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步......)

友情支持：

全班家長朋友的積極參與，特別是家長委員會的大力協(xié)助和支持。

各項分工：由家委會的各位家長做單項活動的組長

獎品提供：

老師制作獎牌、家委會購買獎品。

活動準(zhǔn)備：

1、各項闖關(guān)內(nèi)容及用品由各位組長準(zhǔn)備

2、主題條幅

3、錄 像

4、活動牌子

各位大朋友、小朋友，游園活動是開心的，快樂的，也是充滿智慧的一次綜合性活動，請小朋友們認(rèn)真準(zhǔn)備，盡顯風(fēng)采。請各位大朋友踴躍報名、積極參與評委工作，在此，老師對大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長離不開我們的共同努力，攜起手來為我們的孩子創(chuàng)造美好的未來!

第五篇：2015元旦趣味游戲方案

2015元旦趣味游戲方案

活動理念：

打破傳統(tǒng)的單一試卷考核方式，進(jìn)行綜合能力的檢測，讓每個孩子樂于參與，感受進(jìn)步的喜悅。

活動目的：

讓孩子們在快樂的游園闖關(guān)活動中,增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學(xué)會交往，同時檢測學(xué)習(xí)成果。

活動形式:

游園闖關(guān)(孩子手持游園票，逐項內(nèi)容進(jìn)行闖關(guān)，獲得星星，看誰在最短時間內(nèi)闖過8關(guān))

活動獎勵：

對順利闖關(guān)的孩子，王老師將為其頒發(fā)“智慧”獎牌和獎品。

活動內(nèi)容:

共8項目

1、識字真快樂

2、經(jīng)典古詩誦

3、我會背童謠

4、故事大本營

5、未來書法家

6、詞匯大拼盤

7、小小朗誦家

8、字謎猜猜看

9、我是速算王

10、英語聊天室

加星項目：

才藝展示(可器樂表演、舞蹈、唱歌、朗誦、武術(shù)、跑步......)

活動具體安排：

1、識字真快樂

闖關(guān)要求：認(rèn)會大本書上所有的生字，隨意抽取字卡20張，讀字，并組詞，都正確的加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

2、經(jīng)典古詩誦

闖關(guān)要求：背會大本書上所有的古詩，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情的背誦加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

3、我會背童謠

闖關(guān)要求：小本書上所有要求背誦的兒歌和課文，抽簽背兩首，能做到正確、流利、有感情地背誦加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

4、故事大本營

闖關(guān)要求：講一個自己喜歡的故事，可以是成語故事、童話故事、共讀書中的精彩故事片段......要能連貫、清楚、生動地表達(dá)故事的內(nèi)容，不能羅嗦，(在4分鐘內(nèi))最高5顆星，考官根據(jù)講述的情況加減星。

5、未來書法家

闖關(guān)要求：在小本書中要求寫的100個生字中，抽簽，聽寫10個，自己加拼音，正確、工整、干凈，加5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

6、詞語大拼盤

闖關(guān)要求：抽簽，根據(jù)要求完成詞匯練習(xí)，(其中包括：挑選表示動作的詞語、挑選表示顏色的詞語、說出幾個成語、把詞語補(bǔ)充完整......大家可參考小本書P68、P70、P72、P77、P82、P91、P100、P110、P118、P127、P132、P136、P137、P138題目類型，準(zhǔn)備一下)都正確的5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。

7、小小朗誦家

闖關(guān)要求：抽簽朗讀詩歌或者小文章(課外的)，能做到正確、流利，考官根據(jù)朗讀情況加減星，最高5顆星。

8、字謎猜猜看

闖關(guān)要求：抽簽，猜字謎，有三次機(jī)會，正確猜出的孩子可以得到5顆星，出現(xiàn)錯誤考官根據(jù)情況減星。(字謎內(nèi)容豐富多彩:有加減偏旁變新字,有獨(dú)體字加偏旁變新字,有兒歌猜字......)

9、我是速算王

闖關(guān)要求：在1分鐘內(nèi)完成10道20以內(nèi)加減法，都正確得5顆星，如出現(xiàn)錯誤依次減星，1分鐘時間到，不能再算，正確幾道，得幾顆星(兩道題為一顆星)。

10、英語聊天室

闖關(guān)要求：本學(xué)期英語書上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隨意聊天，孩子們能弄明白意思，簡單回答即可。最高5顆星，根據(jù)情況依次減星。

☆加星項目：“小小潛智獎”參與者加5顆星

才藝展示(可器樂表演、唱歌、跳舞、朗誦、武術(shù)、跑步......)

友情支持：

全班家長朋友的積極參與，特別是家長委員會的大力協(xié)助和支持。

各項分工：由家委會的各位家長做單項活動的組長

獎品提供：

老師制作獎牌、家委會購買獎品。

活動準(zhǔn)備：

1、各項闖關(guān)內(nèi)容及用品由各位組長準(zhǔn)備

2、主題條幅

3、錄 像

4、活動牌子

各位大朋友、小朋友，游園活動是開心的，快樂的，也是充滿智慧的一次綜合性活動，請小朋友們認(rèn)真準(zhǔn)備，盡顯風(fēng)采。請各位大朋友踴躍報名、積極參與評委工作，在此，老師對大家的友情支持表示衷心地感謝!孩子的成長離不開我們的共同努力，攜起手來為我們的孩子創(chuàng)造美好的未來!