第一篇：我心目中的她演講稿

我心目中的她演講稿

大家好，我是***，辦公室的一名員工，今天我為大家演講的題目是《我心目中的她——**》。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否還永遠(yuǎn)坐守你生活的崗位? 這是雷鋒日記里的一段話，這段話告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)。

在漫漫的人生歷程中，多數(shù)人都是在平凡的生活中度過(guò)的。然而，有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事;有的人就在平凡中碌碌無(wú)為地消磨著歲月。任何事物都是從平凡中開(kāi)始的，平凡的起點(diǎn)總是邁向成功的第一步。也許有人會(huì)說(shuō)：“我們的工作如此平凡，能有什么作為呢?” 我的答案是：“有!”

第一篇章

平凡中的真誠(chéng)奉獻(xiàn)

**，是我們辦公室員工。多年來(lái)，做為一名員工，她憑著對(duì)企業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在自己所熱愛(ài)的工作上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，對(duì)本職工作的熱愛(ài)，她全部默默溶鑄于自己從事的工作中。工作中，她曾多次受到賓客的贊譽(yù)，用行動(dòng)詮釋著全心全意為您服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。

第二篇章 愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)

常常聽(tīng)到**的這樣一句話：我是一名普通的員工，哪里需到哪里，我就到哪里。處處體現(xiàn)她積極、向上、陽(yáng)光的精神，散發(fā)著正能量。記得去年春節(jié)到來(lái)之即，單位春晚節(jié)目需要出一個(gè)主持人。領(lǐng)導(dǎo)找到了她，**沒(méi)做任何考慮，雖然身體狀況一直欠佳，但她還是接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)，從此背臺(tái)詞、借演出服、沒(méi)有聽(tīng)到她的一聲怨言，她放棄了自己的休息時(shí)間，常常周末加班加點(diǎn)，積極投入到了排練中。在工作中，常常會(huì)看見(jiàn)她邊工作邊吃藥的情景。還有一次，有重要接待任務(wù)需要加班，她不顧自己的身體狀況主動(dòng)加班，服務(wù)中，她總是面帶微笑，對(duì)客服務(wù)熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和賓客的一致認(rèn)可和贊許。最終配合前臺(tái)部門(mén)成功完成了接待任務(wù)。還有一次，在工作崗位上，她突然感到身體不適，但為了不耽誤工作，堅(jiān)持走動(dòng)管理，到前臺(tái)檢查，堅(jiān)持完成本職工作。第二天也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位上班。而在以往的工作中，**總是勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，給大家樹(shù)立了榜樣。為了這，有人說(shuō)她傻。可她自己不這樣認(rèn)為，她說(shuō)：我只知道做人，能力有限，努力無(wú)限。

第三篇章 愛(ài)心工作、愛(ài)滿人間

愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)工作的愛(ài)心讓**在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。她始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外，還積極幫助同事，樂(lè)于助人，和同事相處融洽。特別是對(duì)剛?cè)肼毜膶?shí)習(xí)生，從實(shí)習(xí)生宿舍的安排，到宿舍床單的配置；從實(shí)習(xí)生大件行李的寄存，到宿舍衛(wèi)生設(shè)施的檢查；她都用心去做、用自己的行動(dòng)認(rèn)認(rèn)真真做著工作中的每一件小事，為實(shí)習(xí)生想著、想著他們能盡快進(jìn)入工作崗位，融入企業(yè)這個(gè)大家庭。在工作中用自己的愛(ài)心感染著身邊的人.第四篇章 家庭幸福、祥和、溫馨

什么是幸福？有人認(rèn)為腰纏萬(wàn)貫是幸福，有人認(rèn)為位高權(quán)重是幸福，有人認(rèn)為食可裹腹就是幸福，也有人認(rèn)為平安即是福。

**的家就是這樣一戶平凡普通的人家，用自己的勤勞，樸實(shí)，寬容，相敬和愛(ài)護(hù)演繹著最真實(shí)的幸福，享受著最舒心的生活。這個(gè)家庭共四口人，尊母康健，夫妻舉案齊眉，膝下一兒，家庭和睦，其樂(lè)融融。

歲月悠悠，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我對(duì)這份工作的熱愛(ài)也一天天的增加。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這平凡的崗位深深地吸引著我。

因?yàn)閺募胀ǖ男∈轮?，從身邊同事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡中，我清楚的看到了工作和生活中的閃光之處，讓我體味到人生的真諦和價(jià)值，說(shuō)到這里，我禁不住要用心告訴大家。我愛(ài)——這平凡的崗位，這是我無(wú)悔的選擇!我的演講完了 謝謝大家！

第二篇：我心目中的公安演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫**，來(lái)自縣公安局。今天，我演講的題目是《讓青春在和諧建設(shè)中閃光》。

作為人民衛(wèi)士，和諧是我們的主題，平安是我們的使命，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧平安是我們義不容辭的責(zé)任。為了推進(jìn)和諧**建設(shè)，給廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的治安環(huán)境，自6月份起，我局掀起了聲勢(shì)浩大的嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭(zhēng)，向各類違法犯罪

活動(dòng)發(fā)起了凌厲攻勢(shì)，截止目前，共偵破各類刑事案件516起，抓獲犯罪嫌疑人218名，打掉違法犯罪團(tuán)伙28個(gè)；破系列串案15串,406起案件；查處治安行政案件381起，處理違法人員581人。

這些數(shù)字看似枯燥簡(jiǎn)單，但其背后卻凝聚著我局廣大民警對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，凝聚著公安民警及家屬為大家、舍小家的無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚著社會(huì)各界對(duì)公安工作的理解和支持。為了這些數(shù)字，我們民警們頂烈日，斗風(fēng)雨，夜以繼日，連續(xù)作戰(zhàn)，缺乏睡眠而布滿血絲的雙眼，寫(xiě)滿了他們的辛苦和疲勞，但他們始終堅(jiān)持忘我的工作著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

忘不了，青年民警***的女兒患敗血癥在唐山住院治療，得知局黨委部署開(kāi)展嚴(yán)打整治專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作的消息后，他二話沒(méi)說(shuō)便讓人將岳父母送到醫(yī)院幫助妻子照顧孩子，自己則義無(wú)反顧地返回中隊(duì)與戰(zhàn)友們一起投入到嚴(yán)打行動(dòng)中，連續(xù)工作4個(gè)晝夜，直到女兒出院他也沒(méi)能再騰出時(shí)間去醫(yī)院照看寶貝女兒……

忘不了，青年民警***與妻子***同在刑警大隊(duì)工作，雙方工作繁忙，不滿周歲的女兒經(jīng)常無(wú)人照料。但是，夫婦二人沒(méi)有向組織提出任何要求，總是自己想方設(shè)法克服困難。嚴(yán)打斗爭(zhēng)開(kāi)始后，在警力少、任務(wù)重的情況下，徐海明勇挑重?fù)?dān)，白天，他深入轄區(qū)摸排案件線索，調(diào)查取證；夜晚，他帶領(lǐng)民警在易發(fā)案時(shí)間、部位設(shè)卡巡邏，打擊現(xiàn)行犯罪，連續(xù)多天未回過(guò)一次家……

忘不了，刑警大隊(duì)技術(shù)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)***，曾做過(guò)心臟手術(shù)，身體一直比較虛弱，但在嚴(yán)打整治期間，**始終堅(jiān)持在工作一線；交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)張立偉臉部意外摔傷僅住了兩天院，傷勢(shì)還未痊愈就返回工作崗位……

正是這些民警們不畏艱苦的努力，嚴(yán)打整治的聲勢(shì)才一浪高過(guò)一浪，正是因?yàn)樗麄兇蠊珶o(wú)私的奉獻(xiàn)，才換來(lái)了嚴(yán)打工作捷報(bào)頻傳。我們的民警說(shuō)，他們最大的心愿是：發(fā)案少、秩序好，群眾滿意。為此，他們付出了常人難以想象的努力，確實(shí)很苦很累。在他們心中，有一股強(qiáng)大的思想動(dòng)力，一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱：投身和諧**建設(shè)，青春更加亮麗精彩。

千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。當(dāng)前，縣委、縣政府建設(shè)“和諧**、魅力山城”的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就。作為維護(hù)和諧穩(wěn)定的主力軍、全縣環(huán)境綜合整治百日會(huì)戰(zhàn)的排頭兵，我們決心用勤奮寫(xiě)就人生，用正義撐起藍(lán)天，讓我們火熱的青春投入和諧**建設(shè)，讓平安之歌載著我們的慰藉，鼓動(dòng)我們鏗鏘的脈搏，為魅力山城增添新的魅力！

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：我心目中的管理者演講稿

我心目中的管理者

各位老師，下午好！我叫***，是**級(jí)**班的學(xué)生，我的論文題目是我心目中的管理者，那我首先給大家講一個(gè)事情吧.....就是有家企業(yè)的有一男一女兩個(gè)員工因?yàn)楣纠?，在辦公室吵了起來(lái)...然后呢，老板什么都沒(méi)說(shuō)，只是叫男的來(lái)

他的辦公室，說(shuō)：小胡啊，最近公司要做一個(gè)考核，要你寫(xiě)小張（也就是那個(gè)女的）的十條優(yōu)點(diǎn)，第二天交給我...第二天那個(gè)男的交了上去，相安無(wú)事的過(guò)了一周，到了周五，公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候老總就發(fā)話了：小胡啊，我要你上次寫(xiě)的材料你給我沒(méi)有...那個(gè)員工當(dāng)時(shí)就傻了，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：我交了啊...然后老板就說(shuō)：那可能是我弄不見(jiàn)了...你現(xiàn)在大聲告訴我...因?yàn)槭抢习迓铮莻€(gè)男的也不好不答應(yīng)，就只好硬著頭皮說(shuō)了...當(dāng)他念到第三條的時(shí)候，那個(gè)女的開(kāi)始臉紅了...當(dāng)他念玩的時(shí)候那個(gè)女的都已經(jīng)羞愧的無(wú)地自容了...男的也一樣...然后那兩個(gè)員工就和好了...首先管理就是制定，執(zhí)行，檢查和改進(jìn)。制定就是制定計(jì)劃；執(zhí)行就是按照計(jì)劃去做，即實(shí)施；檢查就是將執(zhí)行的過(guò)程或結(jié)果與計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，找出差距；改進(jìn)首先是推廣通過(guò)檢查總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)效機(jī)制或新的規(guī)定；再次是針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正，制定糾正、預(yù)防措施，以持續(xù)改進(jìn)。至少在我心中的管理者會(huì)理解以上這些，并且能很好的運(yùn)用，就像上面的一個(gè)例子中的老板一樣，能處理好這種事情，我相信他能做得這么好，肯定是經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)以及經(jīng)驗(yàn)，努力達(dá)到這種境界的。

其次管理的本質(zhì)就是服務(wù)，要想成為一個(gè)好的管理者，那你也必須要提供超值的服務(wù)。這是一個(gè)好的管理者首先應(yīng)具備的管理意識(shí)。我心目中的管理者當(dāng)然是為人提供超值的服務(wù)的。

我心目中的一個(gè)好的管理者會(huì)做到的就是職業(yè)精神，職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系、具有自身職業(yè)特征的精神，其本質(zhì)還是為員工服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)。

在職業(yè)方面他能把他的職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)做，這樣他的責(zé)任感和使命感就會(huì)更加強(qiáng)烈。而不像傳統(tǒng)的管理者，他只把自己的職業(yè)當(dāng)做一個(gè)謀生的機(jī)會(huì)；

在利益方面他會(huì)注重自己的名譽(yù)和地位，也就是說(shuō)他對(duì)自己的形象很重視。不像傳統(tǒng)的管理者只注重眼前的一些好處，而沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和計(jì)劃；

在對(duì)待自己的下屬方面他對(duì)下屬有一種非常強(qiáng)烈的責(zé)任感和契約感。而不會(huì)去利用自己的下屬，把自己的下屬當(dāng)做自己升官發(fā)財(cái)?shù)奶澹?/p>

在工作上他原則性很強(qiáng)，非常有敬業(yè)精神，做什么事情都是按照公司的制度和個(gè)人的原則去做。而不像傳統(tǒng)的管理者，無(wú)原則，無(wú)敬業(yè)精神，有的只有很濃的人情味和面子文化。

首先在工作上，好的管理者做事的原則是非常的理性、客觀、原則性極強(qiáng)，和傳統(tǒng)的管理者截然不同。

有句話說(shuō)的好，好的管理者也是訓(xùn)練出來(lái)的。

我心目中的他有著完全系統(tǒng)性的訓(xùn)練計(jì)劃，在這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃當(dāng)中，他知道怎么做好上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的有效溝通，怎么做好自己的時(shí)間管理和員工的時(shí)間管理，怎么增加員工的執(zhí)行力和職業(yè)化素養(yǎng)；

其次，他能不斷提升個(gè)人的知識(shí)和技能；

再次，他有專業(yè)的技術(shù)和實(shí)用的工具。

當(dāng)然作為一個(gè)好的管理者，還要做好自己的角色定位，要有自己的職業(yè)規(guī)劃，這些一旦確定

好了，就不好花心。我心目中的管理者當(dāng)然會(huì)做到這點(diǎn)。

以上，是我對(duì)于一個(gè)我心目中的管理者具備的能力和技能的一些看法，比較籠統(tǒng)，不足之處還望指正。

謝謝大家。

第四篇：我心目中的英雄 演講稿

我心目中的英雄演講稿

夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人說(shuō)：這是人間正氣與英魂的濃縮，人世的英雄史詩(shī)正如這星光鋪就的星河，浩瀚無(wú)際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

當(dāng)朝升日落，星移斗轉(zhuǎn)的那一分，試想英雄何屬？當(dāng)滄海桑田，宇宙大化的那一刻，試問(wèn)誰(shuí)主浮沉？而當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛，花明柳暗的那瞬間力量的爆發(fā)，使人不禁感嘆：生命力何其汪洋！就是這種感覺(jué)，也是我們對(duì)英雄的感覺(jué)，雖沉萌于心，卻心懷感動(dòng)。

西楚霸王力拔山兮氣蓋世，是英雄；荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未滅何以家為，少年英氣貫千古，是英雄；辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，是英雄。更別提岳飛的八千里路云和月，林則徐的茍利國(guó)家生死以；也別提毛澤東的江山如畫(huà)、殘陽(yáng)如血，和周恩來(lái)的大江歌罷掉頭東；就提那自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀的張海迪，就提那不怕?tīng)奚?，遨游太空的楊利偉；就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵；就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工；他們都是大家公認(rèn)的英雄。

但是，在我心中，還有一種英雄。他的形象不那么高大，卻非常踏實(shí)；他的事跡不廣為人知，卻任勞任怨；他的名字不會(huì)流傳千古，卻給了我最深的感動(dòng)。

她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，有媽媽在。”于是，牽著媽媽的手，我走過(guò)了九年風(fēng)雨兼程。

她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西，耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音，她對(duì)我說(shuō)：“多思，多想，多讀書(shū)，有老師在?！庇谑?，隨著老師的粉筆，我從懵懂孩童長(zhǎng)成俊俏少年。

他是清潔工。每天早晨，當(dāng)我走過(guò)一塵不染的馬路，我知道，是她們的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。

他還是一個(gè)送迷途小孩回家的人，一個(gè)真誠(chéng)安慰傷心人的人，一個(gè)救死扶傷的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能為我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)感動(dòng)，他就是我心目中的英雄！

所以，我心目中的英雄.不需要有多么偉大的貢獻(xiàn);也不需要拋頭顱灑熱血，只要能有一顆善良而又樂(lè)于助人的心，那便足夠了!！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我們大家，都能成為英雄!

第五篇：我心目中的教師(演講稿)

我心目中的老師演講稿

六年級(jí)二班：張春燕

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：我心目中的老師。

在我心中，他，不是金光閃閃的太陽(yáng)，卻能將溫暖與希望撒給我們；

在我心中，他，不是光彩奪目的明珠，卻是我們理想路上的燈塔； 在我心中，他，不是聞名世界的偉人，卻是我們童年時(shí)光的守護(hù)神。

如果我是藍(lán)天下飛翔的雄鷹，那么他一定是為我振翅的那一股風(fēng)，他就是我的老師，我心目中最好的老師。

人類靈魂工程師默默地從事著這項(xiàng)無(wú)私而偉大的工作，培養(yǎng)出了萬(wàn)千的桃李，一代又一代地傳遞著人類的文明，老師是智慧的引領(lǐng)者，知識(shí)的傳遞著，希望的建設(shè)者。他用自己的心血來(lái)教育我們，他是我們?cè)趯W(xué)海中乘坐的船，帶領(lǐng)我們自由探索。他從不奢求我們什么，只是希望我們的未來(lái)燦爛、輝煌的。為了奠定我們的知識(shí)基礎(chǔ)，他選擇了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)人生。我不會(huì)運(yùn)用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美他，我認(rèn)為他無(wú)需任何裝點(diǎn)，因?yàn)樗谖业男闹惺亲钔昝赖睦蠋?，他有著一顆世界上最美麗、最善良、最純潔的心與無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神，高尚優(yōu)秀的品質(zhì)。

他就是我們的班主任老師，為師數(shù)年的他，雖人到中年，但無(wú)論

走到哪里都洋溢著青春的活力，他那滄桑的額頭上，仿佛刻滿了無(wú)窮的智慧，他那慈祥的眼神中流露出了對(duì)我們深深的愛(ài)。他經(jīng)常帶著燦爛的笑容，穿著一身整潔的西裝，顯出彬彬有禮的紳士風(fēng)度。

在我們成長(zhǎng)的道路上，他是一面模范的鏡子，教我們?cè)鯓幼鋈恕Ｋ嬖V我們：“做人品德應(yīng)該高尚一些，處事應(yīng)該坦率一些，舉止應(yīng)該禮貌一些，只有懂得尊重別人，別人才會(huì)尊重你；做人要有自信心，自信心是靈魂的防腐劑，人的生命似奔流洪水，不遇島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花；一切應(yīng)從容面對(duì)，切莫垂頭喪氣，即使失去一切，你還擁有未來(lái)，我們做人一定要有誠(chéng)信?！蔽覀兊睦蠋熅褪沁@樣做人的。

生活中，他為人處事總是非常得體，他在我們的心中就是我們的嚴(yán)父慈母。一次，他帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)活動(dòng)，當(dāng)我們正在集合時(shí)，一個(gè)幼兒園的小弟弟不小心在旁邊的草地上摔倒了，老師看見(jiàn)了毫不猶豫地跑過(guò)去將小弟弟扶了起來(lái)，拍去他身上的泥土。這一切我們?nèi)?/p>

班同學(xué)都看在眼里。俗話說(shuō)，一日為師，終身為父。老師就像父母一樣關(guān)心著我們，在我們的記憶里盛滿了關(guān)愛(ài)。令我印象最深的是去年的一天下午，我的胃病又犯了，胃非常地難受疼痛，我趴在桌子上，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“生病了，你是胃病嗎？走，跟我去醫(yī)院?！蔽也幌肼闊├蠋?，婉言拒絕說(shuō)：“老師，謝謝您！我沒(méi)事了，不用去醫(yī)院?！崩蠋熉?tīng)了，臉色馬上嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“這怎么行？有病就得治，硬撐是不行的。你想想，如果你有什么事，你父母多擔(dān)心?。　蔽衣?tīng)了老師的話，跟老師去了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)，幸虧來(lái)得及時(shí)，要是一直疼下去，非常危險(xiǎn)。第二天，老師還專門(mén)從家里到來(lái)了胃藥說(shuō)：“好些了吧？記住一定要按時(shí)吃藥，身體健康才是最重要的?！崩蠋煹膼?ài)就像春天一樣的溫暖，令我永遠(yuǎn)難以忘懷。

老師，尊敬的老師！

因?yàn)橛心?，我們健康成長(zhǎng)；

因?yàn)橛心?，我們充滿自信；

因?yàn)橛心?，我們笑?duì)生活。

您的學(xué)生------我們，想深深地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，感謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！” 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！篇二：我心目中的好老師(學(xué)生演講稿)我心目中的好老師

明溪縣城關(guān)中小x年級(jí)（x）班 xx 人們都說(shuō)：老師是辛勤的園丁，是點(diǎn)燃了的蠟燭，燃燒著自己，照亮別人?？晌矣X(jué)得老師像媽媽，老師的愛(ài)勝似母愛(ài)。

我心目中的好老師----王老師，她身材高挑，苗條，白白的皮膚，瓜子臉，扎一把馬尾辮，頭發(fā)上還夾了個(gè)精致的鉆石頭箍。她常用那溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“加油，爭(zhēng)取做到最好！”

記得有一次，我們團(tuán)體去演出，那天正好下著傾盆大雨。晚上六點(diǎn)半，演出結(jié)束了。我本以為雨會(huì)越下越小，但沒(méi)想到從 傾盆大雨轉(zhuǎn)為了狂風(fēng)暴雨，雷公公還在敲著鼓。我一想到打雷，整個(gè)身子就縮成一團(tuán)。我站著發(fā)呆，只好問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)：“你們說(shuō)什么時(shí)候才能走啊？”我也不知道。同學(xué)們異口同聲的回答。過(guò)了不久，雨稍小了一點(diǎn)，老師讓我們先走。我躊躇了一會(huì)兒，用絕望的眼神看了老師一眼。老師回過(guò)頭，知道我媽媽不會(huì)來(lái)接我了，走到我身邊，用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“江晨，你媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？老師送你回家好嗎?我埋著頭，小聲的回答了老師一聲：好!。我和老師撐著那不足倆個(gè)人撐的雨傘，牽著手一齊回家。

路上荒無(wú)一人，只有那幾盞路燈照著我們。在途中，雨又一次下的了，我和老師停在別人的房檐下躲雨。過(guò)了一會(huì)兒，一道亮光在黑黑的天空上畫(huà)了一到弧線。因?yàn)槲抑篱W電后會(huì)打雷。所以一下子就用手把耳朵捂住。老師看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：不用怕，老師幫你擋著，就算天塌下了也有我撐著！”說(shuō)完，老師把濕透了的衣服披在自己的身上，沒(méi)濕的披在我身上?！袄蠋煟瑵褚路谏砩蠒?huì)感冒的，你為什么還敢把濕衣服披在身上呢？”我疑惑不解的問(wèn)。“傻孩子，老師的身體好著呢，感冒沒(méi)什么大不了的！”老師回答到。但是從她說(shuō)話的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)得出她感冒了。

到我家后，媽媽向老師說(shuō)了聲謝謝。然后補(bǔ)充說(shuō)：“老師，要不你先留下了洗

個(gè)澡吧，不然會(huì)感冒的。老師客氣的回答道：“不用了，謝謝。”說(shuō)完，便從我家

走出去了。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老師的身影慢慢向前走，在拐彎處停了下來(lái)，一手扶在桿子上，一手捂著肚子吐了起來(lái)。這一刻，我驚呆了，眼淚如泉水般涌了出來(lái)......偉大的老師，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師！您在我心中的地位是誰(shuí)也取代不了的！篇三：我心目中的好老師(學(xué)生演講稿)我心目中的好老師

人們都說(shuō)：老師是園丁——用心血澆灌祖國(guó)的花朵；老師是蠟燭——燃燒自己照亮別人，可我覺(jué)得老師更像媽媽。

我心目中的好老師是馮老師，她身材高挑，苗條，白白的皮膚，瓜子臉，扎一把馬尾辮，頭發(fā)上還夾了個(gè)精致的發(fā)夾。她對(duì)我們勝過(guò)對(duì)待自己的孩子。

記得那是臨近期末考試的一天，馮老師正在給我們上課，教室外面忽然來(lái)了一個(gè)女老師，她著急地喊著：“馮老師!馮老師!”馮老師走到教室門(mén)口，那位女老師在馮老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了。馮老師一聽(tīng)臉色發(fā)白，身體微微地顫抖了一下，但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)了，又繼續(xù)給我們講課。這時(shí)，教室里靜極了，只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。到了下午，我們才知道馮老師的孩子得了急性肺炎，必須住院治療。

第二天，我想馮老師一定不會(huì)來(lái)了。沒(méi)想到我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)了馮老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉好像也消瘦了許多，顯然，馮老師整個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，一直在照顧生病的寶寶，但是她的臉上一直帶著笑容，顯得很有精神。我們都勸馮老師去照顧生病的孩子，可她說(shuō)什么也不去，說(shuō)不能丟下我們不管。就這樣，半個(gè)月來(lái)，馮老師一直奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間。期末考試中，我們班取得好成績(jī)，可馮老師卻瘦了不少。

還記得，有一天下午放學(xué)后，突然電商雷鳴，下起了大雨?？粗瑢W(xué)們陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，也沒(méi)有看到媽媽來(lái)接我。我用絕望的眼神看了老師一眼。老師回過(guò)頭，走到我身邊，親切的對(duì)我說(shuō)：“雨虹，你媽媽?xiě)?yīng)該

不會(huì)來(lái)了吧？老師送你回家好嗎?我埋著頭，小聲的回答了老師一聲：好!。我和老師撐著那不足倆個(gè)人撐的雨傘，牽著手一齊回家。

路上荒無(wú)一人，只有那幾盞路燈照著我們。雨越下越大，我和老師只好停在別人的房檐下躲雨。過(guò)了一會(huì)兒，一道亮光在黑黑的天空上畫(huà)了一到弧線，我知道閃電后會(huì)打雷，急忙用手把耳朵捂住。老師看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不用怕，老師幫你擋著！”說(shuō)完將我緊緊地?fù)г趹牙?，輕輕的拍打著我的肩膀。雨小了，天也越來(lái)越黑了，我們又急急忙忙的回家。

到家后，老師吩咐我關(guān)好門(mén)等媽媽回來(lái)就走了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)老師在拐彎處停了下來(lái)，一手扶在桿子上，一手捂著肚子吐了起來(lái)。