第一篇：金鐘中學(xué)政教處在期中表彰大會上的講話

政教處在2013年秋季期中表彰大會上的講話稿

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好，借此期中考試總結(jié)及表彰大會上的機(jī)會，我想在學(xué)校安全、紀(jì)律養(yǎng)成、衛(wèi)生等方面結(jié)合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。其目的是加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，自覺遵守校紀(jì)班規(guī)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣，安全衛(wèi)生習(xí)慣，健康藝術(shù)習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的習(xí)慣意識，規(guī)范大家在校期間的行為，人人爭做文明、守紀(jì)的中小學(xué)生。

下面，我結(jié)合近期學(xué)生管理情況講兩個方面的問題。

一、學(xué)生違紀(jì)等情況的主要表現(xiàn)及其原因；

二、對全體同學(xué)提幾點要求。

先講第一個問題：我校學(xué)生違紀(jì)等情況的主要表現(xiàn)及其原因。

本學(xué)期開學(xué)以來，各年級整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜青春，珍惜時間，鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是，受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，校園中還存在著種種不和諧的因素，主要表現(xiàn)有以下幾個方面的問題：

【問題一】打架斗毆現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這類事件在七、八、九年級較突出，有的同學(xué)出言不遜，動手打人。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集一些同學(xué)甚至社會上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)，以至于造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。個別班級的某些學(xué)生還以大欺小，以強(qiáng)凌弱，甚至發(fā)展到仗勢欺人，動轍對同學(xué)拳腳相加，欺負(fù)小同學(xué)的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

【問題二】抽煙、酗酒、攀比現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)

明令禁止，但實際上是有禁不止。有些學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。有些同學(xué)不珍惜父母的勞動成果，在食堂亂倒剩飯，過生日大肆揮霍父母的血汗錢，聚集同學(xué)喝酒，酒后失態(tài)出事，造成惡劣影響。

【問題三】法律意識，集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長勸告，做事不計后果，不珍惜班級、學(xué)校榮譽，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取，不求上進(jìn)的狐朋狗友，整天想的是歪門邪道，對學(xué)習(xí)不聞不問，不講原則，江湖義氣嚴(yán)重，男女生之間交往不正常。

【問題四】不能正確處理同學(xué)之間的矛盾糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平的解決，而是采取低級簡單粗暴的方式解決，要么以金錢解決，要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

【問題五】個別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果。有的同學(xué)上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重。

【問題六】部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不求上進(jìn)，推天混日，無所事事，學(xué)習(xí)任務(wù)，疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng)，不能辨別是非、善惡、美丑，無視校紀(jì)校規(guī)，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。

【問題七】有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律，在宿舍哄鬧、說話、玩手機(jī)、聽低音炮等，嚴(yán)重影響自己和他人的休息。

【問題八】校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。自習(xí)課靜不下來，課間追逐打鬧，亂喊亂叫，亂竄班級，語言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，踩踏花園，攀折花木，進(jìn)老師辦公室不喊報告，還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長發(fā)，穿奇裝異服的等等。

【問題九】安全問題是一個老生常談的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、往返學(xué)校途中不注意交通安全，上下學(xué)不排路隊，不向右行，并且三五個學(xué)生在路上橫行霸道，玩耍不避讓機(jī)動車輛，不遵守交通規(guī)則，有嚴(yán)重的安全意識。

2、坐農(nóng)用三農(nóng)車、摩托車的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，并且有些同學(xué)騎摩托車上下學(xué)，有些家長到周末放學(xué)的時候開著三農(nóng)車到校門外專門來接學(xué)生，這對學(xué)生的安全造成了極大的威脅。

3、寄宿生在用煤、用電、用氣等方面不注意安全，蜂窩煤爐子在門口放著較近或電褥子上學(xué)時插頭不拔，煤氣罐做完飯后閥門忘了沒關(guān)等現(xiàn)象都存在著重大的安全隱患。

4、不注意飲食安全，學(xué)生經(jīng)常亂吃零食，喝涼水的現(xiàn)象還沒有杜絕，吃零食，喝涼水就造成了胃疼，肚子疼等現(xiàn)象，影響了正常的學(xué)習(xí)生活。嚴(yán)重者造成食物中毒。

【問題十】多數(shù)同學(xué)就餐不文明，在中午或晚上就餐時從樓道上往下飛奔，直接奔往餐廳，不站隊。在就餐排隊時故意插隊、不戰(zhàn)在本班，推擠、大聲的喊叫，促成了不文明現(xiàn)象和造成了安全隱患。

【問題十一】不注意教室的安全及課件紀(jì)律，有些學(xué)生手饞，總是用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，學(xué)校會請專人修理；有些學(xué)生上下樓梯時不靠右慢行，并且將手搭在他人肩上或背上，你推我搡；課間大喊大叫，陰陽怪氣，在教室及樓道追逐打鬧。

【問題十二】亂扔垃圾、倒剩菜剩飯的現(xiàn)象嚴(yán)重，有些學(xué)生偷偷摸摸地在校園內(nèi)讓垃圾，并且將偷著吃了零食的食品袋及各種果皮從教學(xué)樓的后面或前面扔下來，給我們的衛(wèi)生保潔帶來很大的困難，污染了校園環(huán)境。

造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身的原因。進(jìn)入初中以后，大家的自我意識增強(qiáng)了，覺得自己長大了，但實際上思想不夠成熟，辨別是非的能力還不夠，自控能力也不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響。

首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清，認(rèn)識不明，往往是大錯不犯，小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊，自私自利的毛病，什么校紀(jì)校規(guī)，從不放在眼里，處事行為一貫我行我素，什么事都是常有理，喜歡聽溢美之詞，容不下逆耳之言，久而久之，個人主義惡性膨脹，是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面，初中這個年齡段易激動，易沖動，好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法，但事到臨頭，極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智，頭腦一熱，什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了，出事后，后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理。前面發(fā)生的打架事件，參與人數(shù)較多，就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾，遇到一點小小的挫折或困難，就心灰意冷，或悲觀厭世，甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法。此外，還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學(xué)校，帶給同學(xué)，帶給老師，見了同學(xué)老師就像見了敵人，造成許多誤解，造成師生關(guān)系緊張。

針對以上問題，我對全體同學(xué)在紀(jì)律上提以下四點要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然會形成良好的學(xué)風(fēng)。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。

今后對于以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，這類事情，同學(xué)之間打架事件，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律讓家長接回家教育；對于違反學(xué)校管理規(guī)定，翻墻越院，上網(wǎng)吧，徹夜不歸的學(xué)生，將在全校亮相，并通報批評；對于不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾，穿衣服不扣紐扣，染發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生，將在全校通報批評。

第二、正確處理各種矛盾和糾紛。

遇到困難找班干部、找老師，找學(xué)校；與同學(xué)發(fā)生矛盾，向老師反映，向?qū)W校報告，不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與自己發(fā)生矛盾的同學(xué)；遇到自己被敲詐，也不能忍氣吞聲，要及時告訴家長或老師，否則就會助長敲詐者的囂張氣焰，后患無窮。

第三、高度重視安全工作。

安全重于泰山，重在自我保護(hù)，但安全問題還沒有引起我們同學(xué)的足夠重視。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的東西。當(dāng)我們幼小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長；現(xiàn)在，我們長大了，離開了父母，那么靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要事事處處注意安全，時時刻刻想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校途中，不座農(nóng)用三農(nóng)車、不騎摩托車、不二人或多人共乘一輛摩托車，不能在馬路上玩耍，橫行霸道，不乘坐“三無”車輛和非客運車輛，不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；上下學(xué)靠右行，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求，及時結(jié)伴回家；道路偏僻的要求家長接送。

2、注意消防安全。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，天天都離不開火，使用和管理得好，就對人有益、有利，使用管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國家和人民的生命財產(chǎn)造成重大損失，所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火，做到不吸煙，不玩火，不玩易燃易爆物品，使用各種電器要小心謹(jǐn)慎。

3、注意飲食安全。同學(xué)們要懂得食品衛(wèi)生常識，不吃零食，不喝生水，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街

頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧；嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗，防止玻璃墜落傷人。

5、注意各種活動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具打鬧，注意勞動安全；同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等?？傊?，希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

第四、端正態(tài)度，明確目標(biāo)，全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時間已經(jīng)過了一大半，期末考試也即將到來，因此大家要明確來到學(xué)校的目的，明確自己的奮斗目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，珍惜時間，分秒必爭；要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，持之以恒落實到具體行動之中；這樣就會在期末考試中考出理想的成績，向家長、老師交一份滿意的答卷。

同學(xué)們，我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的，我們有校紀(jì)校規(guī)，我們有法紀(jì)法規(guī)。學(xué)校作為我們接受

知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，應(yīng)該是一個和諧的集體，更需要鐵的紀(jì)律。同學(xué)們，試想一下，在一個亂哄哄的教室里，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)？

無規(guī)矩不成方圓，無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅實。

與紀(jì)律同行，與安全同行，讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的夢想；與紀(jì)律同行，與安全同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

謝謝大家！

金鐘中學(xué)政教處

二〇一三年十一月二十二日

在2013年秋季期中表彰

大會上的講話稿

金鐘中學(xué)政教處

2013年11月22日

第二篇：政教處在開學(xué)典禮大會上的講話

政教處在開學(xué)典禮大會上的講話

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！

首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對八百多名七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！

不知不覺告別了炎熱的假期，新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

一、禮儀校園，從我做起

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)校基本禮儀有

1、集會升旗要做到靜、齊、快。

2、校園內(nèi)要穿校服，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。

3、要用禮貌用語，主動 向 老師、同學(xué)問好。

4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。

5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！

二、校紀(jì)班規(guī)，做人準(zhǔn)則

良好的習(xí)慣是成材的基礎(chǔ)，良好習(xí)慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學(xué)們能時刻以學(xué)校的制度和安排為準(zhǔn)則，聽 從 老師和員工的指揮和管理（門衛(wèi)和生活指導(dǎo)師）。無論是就餐、集會行進(jìn)的路線，還是就寢紀(jì)律，從思想上、行為上嚴(yán)格要求自己，做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格后中學(xué)生。

三、注意安全，珍愛生命

1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。

2、上下樓道時要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。

3、關(guān)窗鎖門要自查

4、走出校門時的安全意識做到心中有交規(guī)，生命有保障。

這既是對自己的負(fù)責(zé)，更是對父母，對社會的負(fù)責(zé)，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。同時善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和“三無”食品。

同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評和處分，也有很多同學(xué)得到學(xué)校表揚。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，本學(xué)期，我們將圍繞學(xué)雷峰、樹新風(fēng)，開展文明在校園活動。努力養(yǎng)成良好的五種習(xí)慣，這五種習(xí)慣是禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習(xí)慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習(xí)慣是災(zāi)禍，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習(xí)慣，對人的發(fā)展具有極其重要的作用，尤其是我們在座每一位同學(xué)，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不踐踏草坪、不亂闖紅燈、”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會的良好習(xí)慣。

新的學(xué)期，我還希望同學(xué)們做到“六好”——

第一是把覺睡好。白天工作晚上休息是人的生理活動規(guī)律，請同學(xué)們按時休息，不要開夜車。第二是把飯吃好。吃飯要講營養(yǎng)平衡，飲食要注意科學(xué)衛(wèi)生。要吃好早餐,第三是把課聽好。學(xué)校安排的每節(jié)課、老師將的每節(jié)課都有科學(xué)的計劃。課堂上的45分鐘要集中注意力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

第四是把口、手、腳管好。管好嘴，不講不文明的話，不隨地吐痰，不吸煙，不飲酒等；管好手，隨手管燈、管水龍頭，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外仍雜物，不摘花不折枝；管好自己的腳，走人行道不踩花草，愛護(hù)公物不踢門、踢墻，更不向他人動手動腳使用暴力。第五是守護(hù)好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富，所以請同學(xué)們保護(hù)好自己的生命和艱苦，注意安全，不要將火種帶入校園，可見休息時輕走慢下靠右行，嚴(yán)禁在樓道擁擠嬉鬧；在往返學(xué)校的路途中要遵守交通規(guī)則.第六是要把各門功課學(xué)好，考試取得好成績。考試對每一名中學(xué)生來講是最熟悉的名詞，要考好必須把自己的目標(biāo)做到以上五好，還必須把自己的目標(biāo)確定好，把自己的心態(tài)調(diào)整好。同學(xué)們，一年之計在于春，一日之計在于晨。萬木復(fù)蘇，春草吐綠，春天的腳步已越來越近了！我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點知識，不負(fù)這大好春光。

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們幸福安康！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我們終于度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了2009的第一陣涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行2009—2010學(xué)第一學(xué)期開學(xué)典禮。在此，請允許我首先向新來的學(xué)前班的小朋友、向一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們錦江小學(xué)這個充滿歡樂和睦的大家庭。同時向所有的新老同學(xué)們的家長對我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝！

同學(xué)們，這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€新起點。在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：

一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求,一個目標(biāo),良好的開端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

二、講究方法，活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同教師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長。

三、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《錦江小學(xué)安全公約》，牢記《中小學(xué)生守則》，自覺拒絕和抵制不良風(fēng)氣，從點滴小事做起，錘煉自己、塑造自我。在校做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一個孝順懂事的好孩子，在社會做一個講文明禮貌的好公民。同時要注意開闊視野，拓展興趣，不斷豐富自己、超越自我，做一個全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求，這三點要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積

累、堅持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些，這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用；比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。

那么，什么是“習(xí)慣”？

1、生活習(xí)慣

衛(wèi)生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣）、生活（早睡早起、按時就餐、不吃零食）、健康習(xí)慣（學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉）。

2、行為習(xí)慣－－禮貌習(xí)慣（師生問候、生生問候）、行為（戴紅領(lǐng)巾、升國旗，三操）。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三……

4、習(xí)慣的重要性

十五世紀(jì)英國文學(xué)家培根說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人生。

十九世紀(jì)英國批判現(xiàn)實主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。

莎士比亞說“性格即命運”，我認(rèn)為習(xí)慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。

一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身；一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍；一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生；一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！

5、如何養(yǎng)成習(xí)慣

習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生?自動化?的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。

第二、注重積累

學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；自然要積累科學(xué)的知識和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。

積累

一、小學(xué)階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。

古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”?！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。

讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。

積累

二、小學(xué)階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。

學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。

第三、堅持不懈。

學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時光，每一個同學(xué)都要牢記 “樂學(xué)、多思、求實”的學(xué)風(fēng)。尊師愛校，勤學(xué)善思，求實奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！

最后，祝愿同學(xué)們在錦江小學(xué)這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂，祝愿我們錦江小學(xué)的明天更加美好！

第三篇：2010教務(wù)處在期中總結(jié)表彰大會上的講話

學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事

——教務(wù)處在2010年下學(xué)期段考總結(jié)大會上的講話

（20010年11月25日下午3：00--400）

老師們，同學(xué)們，大家好！

上周星期

四、星期五學(xué)校舉行了段考。今天我們在這里隆重舉行段考總結(jié)大會，其目的就是回過頭去看看本學(xué)期兩個多月來所取得的成績和存在的不足，便于我們在后段不斷端正校風(fēng)，濃厚學(xué)風(fēng)，改變落后現(xiàn)狀！從段考考試情況和考試成績來看，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中存在的問題較多，學(xué)習(xí)成績不如人意，合格率低，有一些班級的考試科目沒有一個人及格，有一些班級全班最好的成績的平均分也只有40多分。學(xué)習(xí)成績落后的原因是多方面的。最主要的原因是同學(xué)們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，放棄學(xué)習(xí)，以致于班級的學(xué)風(fēng)差，不肯學(xué)習(xí)的同學(xué)較多。但還有一部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，如158班的胡祖華、159班的向焱赟科目平均分達(dá)到80多分。（講應(yīng)如何看待學(xué)習(xí)，“不問用不用，但問知不知”，學(xué)知識，練技能）……現(xiàn)在。

一、做好最重要的兩件事。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)重要，但還有比學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能更重分的事，我們在學(xué)校，一定要做好最重要的兩件事：

第一件：學(xué)會做人——修身養(yǎng)性，以德行天下

良好的的道德休養(yǎng)，是人生的巨大財富，是取信于社會、贏得尊重的最重要條件。中學(xué)階段我們必須逐步形成良好的道德品質(zhì)。進(jìn)行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該從哪些方面努力呢？?形成正確的世界觀、價值觀、公德觀、是非觀，培養(yǎng)良好的善惡分辨能力；?培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神，我們身為集體中的一員，就要為集體爭光，決不能給集體抹黑；?誠實守信，以誠待人，不撤謊，作業(yè)、考試不抄襲，不欺負(fù)人（欺負(fù)弱者是最沒有本事的表現(xiàn)）；?厲行節(jié)約，不鋪張、不浪費，吃飽穿暖即可；?樂于助人，同情與支持弱者，扶貧濟(jì)困，救助身邊的同學(xué)；?勇于承認(rèn)并改正自己的錯誤，要勇于戰(zhàn)勝自己，知錯就改；?有正義感，敢于同壞人壞事做斗爭；?愛護(hù)公物；?遵守學(xué)校的紀(jì)律、法律，社會倫理、常理，尊敬師長；?冷靜對待挫折與困難，勇于上進(jìn)，積極進(jìn)取，永不止境。我想，如果具備了以上10條，我們就是一個高尚的人，一個贏得社會、受人尊重的人，也是一個最為富有的人。

第二件：學(xué)會做事——修業(yè)治學(xué)，學(xué)得真本領(lǐng)

從這個意義上，可以說我們的同學(xué)現(xiàn)在所要承受的壓力比以往任何時候都要大得多，我們所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)也要比以往任何時候重的多。無論出于我們生存的需要，將來就業(yè)的需要，還是現(xiàn)實一點講，升學(xué)的需要。那么，我們在中學(xué)階段所要培養(yǎng)的真本事有哪些方面呢：①掌握基本知識與基本技能，這是最為基本的，也是最現(xiàn)實的、最重要的；②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的個性和偉大的人格；③鍛煉好我們的體格與體質(zhì)，訓(xùn)育我們的體魄，保持積極向上的良好的心態(tài)；④掌握學(xué)習(xí)的最為基本的方法，為終身學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；⑤提高綜合素質(zhì)；⑥培養(yǎng)基本的獨立生活能力和對社會的適應(yīng)能力，還需要建立交際能力；⑦培養(yǎng)合作意識與整體的團(tuán)隊精神，學(xué)會分享與合作，學(xué)會與別人交流；⑧培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力；⑨學(xué)會檢索，培養(yǎng)探究能力，特別是獲得信息、加工處理信息和理解與應(yīng)用信息的能力。⑩沉著冷靜、遇事不驚的心理素質(zhì)。我想，作為一個合格的中學(xué)生，將來要適應(yīng)社會、適應(yīng)現(xiàn)實、部分同學(xué)適應(yīng)高考。這10個方面是缺一不可的。請同學(xué)們注意，我說了那么多的任務(wù)，但沒有上網(wǎng)的任務(wù)，沒有喝酒的任務(wù)，沒有抽煙的任務(wù)，更沒有談戀愛的任務(wù)。

二、為自己的未來發(fā)展打基礎(chǔ)

（一）從禮儀開始，形成良好的習(xí)慣，用習(xí)慣鑄就規(guī)范，用規(guī)范支撐幸福的人生。

我很高興地看到在我們的校園里，同學(xué)們看見老師都能夠主動打招呼問好，表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚。但禮儀的講究還沒有形成我們所有同學(xué)的自覺行為。見了老師不愿意問好，看見老師走進(jìn)教室也不知道肅靜，甚至故意鬧課堂（老師無法上課，以跟老師對抗為光榮），課堂下課的時候，老師沒有走出教室，有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來，老師和同學(xué)對話，有的同學(xué)不知道站起來對老師表示敬意，更有甚者，老師批評他，有錯也不承認(rèn)，他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒，很有要和老師打架的氣勢。這都是與規(guī)范格格不入的行為。

同學(xué)們，你知道，兩國交兵還先禮儀，后動兵。我們?yōu)槭裁床蛔袷貍鹘y(tǒng)的禮儀道德呢？

有一個故事很耐人尋味。

已經(jīng)退出政壇的英國首相丘吉爾有一次騎著一輛自行車在街上閑逛，這時有一位女士騎著自行車從另一個方向急駛而來，由于沒有剎住車子和首相相撞了。這位女士破口大罵：“你這個糟老頭子沒長眼睛是嗎？你到底會不會騎車？”首相對這位女士的惡行并不介意，只是不斷地向?qū)Ψ近c頭道歉：“對不起，對不起，我還不會騎車，看來你已經(jīng)學(xué)會很久了是嗎？”這位女士氣消了一半，發(fā)現(xiàn)是首相，感到羞愧難當(dāng)，喃喃地說：“不……不……你知道嗎？我也是剛剛學(xué)會的，是半分鐘前才學(xué)會的，而且是你教我學(xué)會的?！?/p>

首相教她學(xué)會了什么？學(xué)會的是怎樣尊重和理解別人，我們都應(yīng)該明白禮儀在人與人交往中的偉大力量。我們經(jīng)常說：“細(xì)節(jié)決定成敗”，禮儀是我們生活的細(xì)節(jié)，你只有從細(xì)節(jié)開始，改變自己不恰當(dāng)?shù)男袨椋M(jìn)而形成習(xí)慣。尊重和理解別人的習(xí)慣養(yǎng)成了，你的行為就是規(guī)范的，這對于你一生都是重要的，“用規(guī)

范支撐幸福的人生”這句話是需要你用心體會的。當(dāng)然規(guī)范是多方面的，道德規(guī)范、行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范，所有的規(guī)范共同支撐著你的人生，你的人生幸福不幸福，現(xiàn)在起碼決定了一大半。

（二）克服不良個性，培養(yǎng)健全的人格，學(xué)會服從，做一個有美德的人。我們每個人就像自然界中的兩片樹葉，都不是一樣的，都有著自己的個性，我們必須承認(rèn)這些個性。什么是個性呢？個性是你的性格特點與你的外表表現(xiàn)的總和，也就是你所區(qū)別于他人的地方，你的穿戴，你經(jīng)常做出的表情，刻在你臉上的線條，你說話的聲調(diào)、語氣，以及你在每個細(xì)節(jié)中所表達(dá)出來的思想，并在思想中滲透出來品德。

我們中有的同學(xué)的個性很強(qiáng)，同學(xué)之間有點小摩擦，你也不顧同學(xué)友誼，非要給人家一點顏色看看，輕的要罵爹罵娘，重的則是組織報復(fù)人家；有的同學(xué)說話不注意分寸，都隨著自己的性子愛說什么就說什么；有的同學(xué)違反了規(guī)范和紀(jì)律，做錯了事情，老師批評他，他總要找出理由辯解推脫，甚至表情上做出拒絕和叛逆的神色，有的還罵老師，等等。我們中有的同學(xué)表現(xiàn)出來的個性使人不能接受，自己還沒有意識到，總認(rèn)為自己這樣是應(yīng)該的。（這樣的個性進(jìn)入社會是要吃虧的）

每個人都有自己的個性，這也是人與人可以分開來的依據(jù)，但不良的個性決不是我們所需要和喜歡的。我們學(xué)校抓規(guī)范養(yǎng)成教育，就是要磨礪你的個性，克服不良的個性，逐步培養(yǎng)起被人喜歡和接受的個性，從而形成健全的人格。希望每個同學(xué)能夠從規(guī)范行為開始，認(rèn)識到對于自己成長的重要意義。

個性帶有本性的制約，我們怎么改變自己不良的個性呢？我們要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會，我們的個性往往使得我們按照自己的意愿行事，從不想折服。如果事情無法改變，你就改變自己吧。

我們中還有的同學(xué)總是不喜歡服從，感覺服從了就沒有了自己的尊嚴(yán)與個性，其實這個認(rèn)識很錯誤，我們大家都已經(jīng)認(rèn)識到正確的東西就沒有必要和它較勁，必須服從，比如我們學(xué)校制定的規(guī)范，比如師長的教誨，你必須服從，服從在這個時候就是美德，即使批評有出入，你可以心平氣和地說明原因，但決不是沒好氣地頂撞。

學(xué)習(xí)是多方面因素綜合作用的結(jié)果，往往因為你個性與眾不同，不能被人接受，或者是個性太強(qiáng)，而導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上沒有好的情緒，我勸你能夠深刻認(rèn)識這個問題，始終保持學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)和情緒。

（三）樹立德行就是智慧的思想，讓自己更快更好地走向成功的境界。有一句說得很深刻的話：“做小事靠小聰明，做大事靠大智慧”。這里的大智慧是大智大德，其實，我們仔細(xì)琢磨一下其中的道理，就發(fā)現(xiàn)，德行本身就是智慧。你要贏得事業(yè)上的成功，必須有大智大德。我的觀點是，我們必須從現(xiàn)在開始就樹立德行就是智慧的思想，并身體力行這一思想。

高人一籌的處世手腕，精明的辦事方法，精湛的專業(yè)技能，固然可以使你出人頭地，但是要成就大事業(yè)，還要靠你的杰出的素質(zhì)能力，靠你的豐富的人格魅力，靠你的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

我們中有的同學(xué)很不注意修養(yǎng)自己的品行和道德，古人提出了“慎獨”的思想，也就是一個人在獨處的時候很容易沒有約束和監(jiān)督而犯錯誤，但我們有的同學(xué)就是光天化日之下也不在乎犯錯誤，而且總是以謊話開路，說這也不是他的錯，那也不是他干的。有的同學(xué)利用一切可利用的時間上網(wǎng)吧，總以為別人沒看見，對自己又沒有什么大影響，還有的同學(xué)在宿舍里不守紀(jì)律，在沒有老師監(jiān)督的情況下行為更放肆。更有的個別同學(xué)趁別人不注意偷別的同學(xué)的錢物，總是讓別人難過。

同學(xué)們，德是什么？在這里我不想下什么定義。只想把下面這個故事告訴你，你可以仔細(xì)思考一下什么是“德”。

美國加州的克帕爾飲料開發(fā)有限公司需要招聘員工，有個叫馬布里的年輕人去面試，他在一間空曠的會議室忐忑不安地等待著。一會，一個相貌平平的老頭進(jìn)來了。老頭盯著馬布里看了半天，眼睛一眨不眨地，正當(dāng)馬布里不知所措，老頭一把抓住他的手說：“我可找到你了，太感謝你了！上次要不是你，我女兒早就沒命了。”

馬布里是丈二和尚摸不著頭腦。老頭說：“上次就是你在中央公園里把我失足的女兒救上岸的！”老頭肯定地說，馬布里明白了事情的原委，是老頭把他當(dāng)作自己女兒的救命恩人了，馬布里說：“先生，肯定是你認(rèn)錯人了！”老頭還是堅持救人的就是馬布里，他面對這個老人只能做些無奈的解釋，說：“我還從來沒有去過那個公園?！崩先藷o奈地松開手說：“那真的是我認(rèn)錯了人?！瘪R布里安慰他說：“先生，別著急，慢慢找，你一定能夠找到你女兒的救命恩人的！”

后來馬布里在公司上班了，有一天在公司里遇到這個老人就詢問到：“您女兒的恩人找到了嗎？”老人默默地?fù)u搖頭走開了。有一天馬布里對一位公司司機(jī)說到這件事情，司機(jī)哈哈大笑說：“這個老頭是我們公司的總裁，他女兒落水的故事不知道講了多少遍，事實上他根本沒有女兒。”司機(jī)接著說：“我們總裁就是通過這件事來選拔人才的，他說過有德之才才是可塑之才！”

同學(xué)們，德行可以幫助你走得更遠(yuǎn)，就是目前的學(xué)習(xí)，也還是靠德行的支撐，沒有毅力、沒有信心，沒有吃苦精神，沒有好學(xué)的斗志，都屬于德行的問題，希望你樹立以德行贏得現(xiàn)在贏得未來的思想，不斷超越自己，達(dá)到新的境界。

（四）從感動開始，學(xué)會感恩，讓自己的學(xué)習(xí)更有動力，讓自己的人生目標(biāo)更明確。

我們很多同學(xué)對自己的父母所做出的一切感到很漠然，好象這是你家長應(yīng)該做的，你的家長所做的都很平常，但別人卻做不出：星期天他們休假的時候在家準(zhǔn)備好飯等在學(xué)校門口，見了你很關(guān)心地問問你近來學(xué)習(xí)怎么樣，但我們有的同學(xué)感覺家長很煩很嘮叨；放學(xué)回家，你的家長總是做點好飯送給你，我們有的同

學(xué)感到這是天經(jīng)地義的，有什么了不起的?？赡苣愕募议L總是這樣對你，你才少了一份感動，沒有了感動也就無從談起感恩了。

同學(xué)們，我們的家長期望值都非常高，每一個同學(xué)在你們父母的心中都是寶貝。還有你們的老師，一旦他們走進(jìn)課堂，什么苦惱，什么疾病，什么雜事，都在教室那道門之外，他們?nèi)硇耐度氲阶约旱慕虒W(xué)工作中；當(dāng)你有錯誤，出問題的時候，老師會找你談話，做思想工作，關(guān)心你的成長；當(dāng)你學(xué)習(xí)上有了疑問，老師站在你的跟前耐心地一句一句地指點，不厭其煩。你或許對此已經(jīng)習(xí)以為常了，但你想到?jīng)]有，還有什么人可以教你，你或許會說那是老師為了成績，可是你知道沒有成績，你會怎么樣？

我們的老師以把你培養(yǎng)成才作為實現(xiàn)自己的生命價值，你不需要感恩嗎？ 有一年的高考作文題是一道漫畫，漫畫上的媽媽總把魚肉夾給孩子吃，把魚頭留給了自己，漫畫的邊白語是：媽媽喜歡吃魚頭。如果是你做這道作文題，你會怎么寫？這既是一道高考的知識題，更是一道道德品質(zhì)考題。

你為什么要學(xué)習(xí)？帶著感恩的心去學(xué)，感激父母，竭盡全力，不虛度年華，用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績報答他們的養(yǎng)育之恩；感激老師，用進(jìn)步報答他們的教誨之恩。一個真正懂得最愛的人就是要帶著一顆博大的感恩的心去完成自己應(yīng)該完成好的學(xué)業(yè)。

同學(xué)們，段考雖然已經(jīng)結(jié)束，但還有更長的路要走，有更多的學(xué)業(yè)你必須完成，一個成熟的人的標(biāo)志是什么？就是更加理性化的人，就是做一個講禮儀的人，做一個講規(guī)范的人，做一個具有人格魅力和被大家接受的個性的人，做一個有大德大智慧的人，做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成職業(yè)高中學(xué)業(yè)，贏得幸福的人生。

謝謝大家！

第四篇：政教處在開學(xué)典禮大會上的講話（xiexiebang推薦）

教導(dǎo)處在校會上的發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

首先我代表學(xué)校教導(dǎo)處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對二百多名七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！歡迎你們加入到我們?nèi)夂映踔羞@個充滿歡樂和睦的大家庭。

同學(xué)們，這學(xué)期又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€新起點。在新學(xué)期之即，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：

一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求,一個目標(biāo),良好的開端等于成功的一半，大家要認(rèn)真參加好上好每一節(jié)課、完成每一次作業(yè)、每一次考試、每一次課外活動等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

二、講究方法，活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同教師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長。

三、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、牢記《中小學(xué)生守則》，自覺拒絕和抵制不良風(fēng)氣，從點滴小事做起，錘煉自己、塑造自我。在校做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一個孝順懂事的好孩子，在社會做一個講文明禮貌的好公民。同時要注意開闊視野，拓展興趣，不斷豐富自己、超越自我，做一個全面發(fā)展的人。

為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求，這三點要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，其中“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些，這三點要求，雖然非常樸實，卻很有用；比較簡單，卻蘊含著深刻的道理。那么，什么是“習(xí)慣”？

1、生活習(xí)慣

衛(wèi)生（刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣）、生活（早睡早起、按時就餐、不吃零食）、健康習(xí)慣（學(xué)習(xí)與休息、體育鍛煉）。

2、行為習(xí)慣－－禮貌習(xí)慣（師生問候、生生問候）、行為（不打架斗毆、不打游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧）。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣——預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、積極思考、舉一反三??

也就是說我們要成為一個會學(xué)習(xí)的人

只有會學(xué)習(xí)的人，才能收獲學(xué)習(xí)的高效，得到更加豐厚的回報。面對復(fù)雜艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要懂得合理安排自己的學(xué)習(xí)。英國科學(xué)家培根說過：合理安排時間，就等于節(jié)約時間。合理的安排會有效地減少我們在學(xué)習(xí)過程中的無序和盲目，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)需要及時的總結(jié)、反思，總結(jié)的重心要放在學(xué)習(xí)過程上，要在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)過程中的弊病，及時改正和調(diào)整，解決了過程中的問題，才能收獲理想的成績。學(xué)習(xí)中還要善于探究，探究是主動學(xué)習(xí)知識的方式，是在學(xué)習(xí)中獲得快樂和滿足感的重要途徑。只有善于探究的人，才能不斷獲得學(xué)習(xí)的動力，才能真正掌握好知識。

4、習(xí)慣的重要性

我認(rèn)為習(xí)慣很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家，小到一個班級、個人，莫不如此。

一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他將會受益終身；一個班級養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級管理就會有條不紊、秩序井然，工作就會事半功倍；一個學(xué)校養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會培養(yǎng)出一大批具有良好習(xí)慣的教師和學(xué)生；一個民族、一個國家養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這個國家、民族就會屹立于世界民族之林，受到其他國家、民族的尊敬，這是民族之魂哪！

5、如何養(yǎng)成習(xí)慣

習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，要在長時期的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常反復(fù)地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產(chǎn)生‘自動化’的行為”。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎？如果你扎扎實實地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它們就會像潤物的細(xì)雨一樣無聲地滋潤你的學(xué)習(xí)生活，這些“習(xí)慣的種子”必將快樂地生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，乃至影響你的一生。

第二、注重積累

學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法；自然要積累科學(xué)的知識和思維，音樂要積累樂感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。

積累

一、初中階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。

古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”?！疤峁P成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。積累

二、初中階段要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。

勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎么樣都能有效地思考，關(guān)系到學(xué)習(xí)效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。

學(xué)習(xí)，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。

第三、堅持不懈。

學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。初中是打基礎(chǔ)的階段，地基打結(jié)實了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻(xiàn)，才能成為國家的棟梁之才。

“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。

同學(xué)們，我們要珍惜初中階段這美好時光，每一個同學(xué)都要牢記 “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈” 這十二個字。尊師愛校，勤學(xué)善思，求實奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

另外，我要特別對九年級的全體同學(xué)講幾句：今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s！畢業(yè)班的同學(xué)們，這一學(xué)年是你們?nèi)松年P(guān)鍵時期。我希望你們將自己的遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前的學(xué)習(xí)實際聯(lián)系起來，做好充分的思想準(zhǔn)備，抓住、抓緊時間，排除一切干擾（遠(yuǎn)離違紀(jì)現(xiàn)象、遠(yuǎn)離違法犯罪），在老師們的引導(dǎo)、幫助下刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力，用良好的品質(zhì)和優(yōu)異的成績收獲夢想。

最后，祝愿同學(xué)們在三汊河初中這個大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂，祝愿我們?nèi)夂映踔械拿魈旄用篮茫?/p>

第五篇：政教處在中考總結(jié)大會上的講話（本站推薦）

政教處在中考總結(jié)大會上的講話

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同學(xué)們，大家好：

在這個萬木蔥蘢、富有生機(jī)的五月，我們又一次集會，召開2009——2010學(xué)年第一學(xué)期中考小結(jié)暨思想紀(jì)律教育大會。首先，請允許我向半個學(xué)期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，期中考試，是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流，是對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)、鞏固和加深。是學(xué)習(xí)過程中的加油站，檢修站?！霸聝簭潖澱站胖?，幾家歡喜幾家愁?！泵鎸荚嚦煽?，總是有人歡喜有人憂。然而，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，不同的試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，考試只是完成了學(xué)習(xí)的一半，那另一半就是考后的總結(jié)。

對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。請同學(xué)們記?。骸坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

同學(xué)們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。今天我送給同學(xué)們五句話：

我送給你們的第一句話是加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，做一個文明、誠實、守紀(jì)的中學(xué)生。一個道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，而良好的道德修養(yǎng)則又是安身立命、事業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己不所欲、勿施于人”的寬容精神，需要有“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的協(xié)作、互助精神，還要有“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本準(zhǔn)則，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆，不隨意拿別人的錢物；管住我們的腳，不踐踏草坪，不踢門和公共財產(chǎn)，不翻圍墻，不亂跑。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

我送給你們的第二句話：抓住機(jī)遇，珍惜時光?？梢赃@樣說，人的一生充滿了機(jī)遇。但同樣的機(jī)遇絕不會兩次出現(xiàn)在你的面前，所以有人說，機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備的人奉送的。我們不能錯失機(jī)遇，要緊緊抓住機(jī)遇。同學(xué)們是很幸運的，就國家大氣候而言，我國正處在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個方面突飛猛進(jìn)的時代，國家需要大量建設(shè)性人才，這就為同學(xué)們展示才華提供了廣闊的空間。舉國上下都非常重視教育，這就為同學(xué)們成才提供了堅實的基礎(chǔ)。就小環(huán)境而言，我校近幾年走上了教育教學(xué)全面發(fā)展的快車道，辦學(xué)理念先進(jìn)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，2008年高考二本上線176人，綜合評估居全市38所普通高中第一名，2009年高考再創(chuàng)新輝煌，實現(xiàn)了三個突破，即二本上線首次突破200名大關(guān)，重本首次突破50名大關(guān)，應(yīng)屆生二本上線首次突破100名大關(guān)，受到了社會各界的普遍好評。這些成績的取得，緣于我校有一批業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的腳隊伍，緣于我?？炭嗲趭^、積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，更緣與上級主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)。這就是同學(xué)們的機(jī)遇。希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，切切實實地付出行動，作好充分的準(zhǔn)備，迎接決定人生未來的高考。高考的重要性不

言而自喻，很多人會因為高考中的發(fā)揮不同，而在將來以不同的身份出現(xiàn)在社會上。我不否認(rèn)，高考不是我們唯一的路，但是高考肯定是一條很有價值的路，是值得我們?nèi)リJ一闖的路。要抓住機(jī)遇就要珍惜時間，逝者如斯夫，不舍晝夜。為者常成，行者常至。只有我們抓住時間，不停地做，我們就會有收獲的喜悅，我們就會有勝利的微笑，相信：乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

我送給你們的第三句話：要有堅定的信念，要相信人生沒有失敗，只有暫時不成功。讓我們來聽一個故事吧，相信聰明的你們用心體會后，定能有所收獲。

有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪，漂浮……

此時的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來．剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。

探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強(qiáng)地支持著，拼命地掙扎著……，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。但是，當(dāng)他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續(xù)隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來。

大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？

這就是信念的力量！事后，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。

信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執(zhí)著向前，永不言棄，一切都可以戰(zhàn)勝！

同學(xué)們，可能你學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你奮斗的勇氣。因為我們也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠(yuǎn)方。希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望二中的學(xué)子能譜寫出屬于自己的精彩故事！

.我送給你們的第四句話：要將遠(yuǎn)大的目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)，落實到具體行動中。

中國國產(chǎn)汽車,目前賣得最好的一個品牌是什么？是奇瑞。他的創(chuàng)始人顯然學(xué)過心理學(xué),動員大會是這樣開的:朋友們,為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五十天。大家很努力地跟他干了五十天后,他說:我們再干五十天。之后，不說我們繼續(xù)奮斗五十天,結(jié)果奮斗了五百天。如果一開始,他宣布:為了創(chuàng)造我們的民族品牌,我們必須奮斗五百天。估計一百多人都逃掉了。因為五百天太難了。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們在進(jìn)入二中以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。我們將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，有量的積累，才會有質(zhì)的飛躍。大學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。

我送你們的第五句話是：人生最重要的是九個字，好身體、好習(xí)慣、好心態(tài)。

身體是革命的本錢，我們必須珍惜。希望每個同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，要通過體育活動、干家務(wù)活等形式加強(qiáng)鍛煉，形成強(qiáng)健的體格。要及時調(diào)適心態(tài)，具備健康的心理。同時要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，習(xí)慣決定人的一生，好習(xí)慣成就人生，壞習(xí)慣毀你一生。好心態(tài)要求我們，以大局為重，寬容別人，尊重他人，善待自己。對待分歧，要求大同存小異，要學(xué)會溝通，學(xué)會交流，學(xué)會合作。正?？创龢s譽，對于比自己強(qiáng)的，不要嫉妒。退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。

下面，我對學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強(qiáng)調(diào)說明，請同學(xué)們認(rèn)真聽講，并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。

1.要注意儀容儀表，著裝要得體，舉止要大方?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準(zhǔn)留長發(fā)，怪發(fā)，不準(zhǔn)文身，不準(zhǔn)穿背心進(jìn)入教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，課任教師隨時檢查。在適當(dāng)時間，學(xué)校要組織有關(guān)人員對同學(xué)們的儀容儀表做檢查，對不符合要求要做通報批評。

2.要養(yǎng)成文明習(xí)慣。首先要語言文明。其次要行為文明，在教室要安靜有序，不喧嘩吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學(xué)期以來，晚自習(xí)中間休息時段追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，下自習(xí)后在校門口附近亂喊亂叫、陰陽怪氣，這都是很不文明的，希望每個同學(xué)嚴(yán)格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕，腳步輕，不爭搶，不推搡。出入校園要有禮貌，不擁擠，不準(zhǔn)在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動，不隨地吐痰。不吸煙，不喝酒。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)形成和諧友愛關(guān)系。要尊敬老師。校園內(nèi)回答老師詢問要立正，在教室回答問題要起立。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時更要注意修身，對老師有意見或建議，可以采取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。

3.按時作息，按時到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨6：30之前必須到校；中午2：20之前到校，之后視為遲到，由政教處值周檢查組教師記錄。到校之后要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，或做好上課前準(zhǔn)備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧嘩吵鬧。

4.自習(xí)期間，各班要安靜有序，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍：不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不準(zhǔn)在教室亂轉(zhuǎn)。更不準(zhǔn)在樓道亂竄，作業(yè)要在課間交，討論問題要以不影響他人學(xué)習(xí)為度。學(xué)校要通過值周教師檢查、領(lǐng)導(dǎo)巡視，利用監(jiān)控設(shè)備等渠道抓典型，對不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。集中力量，加大力度，解決自習(xí)期間秩序混亂的問題。希望同學(xué)們引起高度重視，不要成為不遵守校紀(jì)校規(guī)的典型。

5.要出早操。早操要做的到快、靜、齊。做操要按廣播做，動作要到位有力。

6.要愛護(hù)公物，損害公物要照價賠償，有意破壞公物要加倍處罰。

7.不準(zhǔn)在校門口及校園騎車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收車輛，總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來，校園內(nèi)騎車現(xiàn)象較嚴(yán)重，尤其是個別女同學(xué)在校園內(nèi)騎車，大不咧咧，很難看。校門口至變電站路段，嚴(yán)禁在此路段騎車，嚴(yán)禁騎車上晚自習(xí)，不聽勸告者，安全責(zé)任自負(fù)。教學(xué)樓周圍存在安全隱患，學(xué)校明確規(guī)定，教學(xué)樓周圍5米以內(nèi)不準(zhǔn)逗留，不準(zhǔn)讀書，學(xué)校三令五申，情況有所好轉(zhuǎn)，但仍有個別同學(xué)置學(xué)校規(guī)定于不顧，置個人安全于不顧，依然我行我素，在上述區(qū)域讀書，對此，學(xué)校再次要求，各班主任要加強(qiáng)管理，同學(xué)們要自覺遵守。

8.在校期間，持班主任簽名的出校通知單，方可出入校園。

以上所列各條，以批評教育和扣班級量化考核分為主。檢查監(jiān)督人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，學(xué)生會紀(jì)檢部同學(xué)以及學(xué)校其他教職工，具體扣分辦法根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對于情節(jié)嚴(yán)重或?qū)医滩桓恼?，學(xué)校將視其情節(jié)和認(rèn)錯悔改程度分別給予警告，記過，記大過，留校察看等處分，記入學(xué)籍檔案，并通知家長領(lǐng)回，反省教育一月。

有下列情形之一者。初犯給予警告、記過、記大過處分。并通知家長領(lǐng)回，反省教育：

1.一學(xué)期累計曠課21節(jié)者，給予警告處分，累計曠課30節(jié)以上者，給予記過處分。遲到或早退3次記一次曠課。

2.校園內(nèi)外劃拳喝酒者，參與賭博者，凡進(jìn)網(wǎng)吧以及營業(yè)性娛樂場所者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，初犯即給予警告以上處分。

3.傳播淫穢書籍，錄像帶和光盤，視其情節(jié)給予警告或警告以上處分。

4.在學(xué)校組織的考試中，有作弊行為的學(xué)生。考試成績記零，給予警告處分。情節(jié)嚴(yán)重者，處分升級。

5.校園內(nèi)外偷竊或勾引非本校學(xué)生滋事者，給予記大過處分。

有下列情形之一者，學(xué)校給予勒令退學(xué)或開除學(xué)籍處分：

1.一學(xué)期曠課累計達(dá)到36節(jié)以上，包括36節(jié)者。請假超過本學(xué)期教學(xué)時間三分之一以上者，勒令退學(xué)。

2.凡參與打架的學(xué)生，無論何種理由，開除學(xué)籍。

3.凡受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生，如再違紀(jì)，學(xué)校無條件開除學(xué)籍。

4.在校內(nèi)外敲詐勒索者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，開除學(xué)籍。

5.不走校門，翻墻進(jìn)入校園內(nèi)者，一經(jīng)返現(xiàn)，勒令退學(xué)。

6.不服從管教，頂撞甚至毆打老師者，無條件開除學(xué)籍。

另外，5月12日行政會議研究決定嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、MP3進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論何種理由，一律給予開除學(xué)籍、留校察看一年的處分，處分期間，每生收費2000元。手機(jī)MP3沒收，直到高三畢業(yè)，高考結(jié)束時歸還。

上面講的有關(guān)學(xué)校的規(guī)章制度，絕不是危言聳聽。絕不是只在會上講講而已，而是嚴(yán)格執(zhí)行的，2008—2009學(xué)年中，我校共有4名學(xué)生觸犯校紀(jì)校規(guī)被給予開除學(xué)籍處分。有12名學(xué)生被給予警告、記過、記大過、留校察看處分。這12名同學(xué)均停課，回家反省教育一月。本學(xué)期已有四名同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定，這三名同學(xué)是高三（9）班蒙永成不服從老師管教，勒令家長領(lǐng)回，反省教育一月；給予留校察看處分；高三（2）班趙亞平和高二（7）班柳俊福在宿舍打架，回家反省教育一月，給予留校查看處分。上一周，高二（9）班楊云斌同學(xué)頂撞老師，學(xué)校給予開除學(xué)籍、留校查看一年的處分。學(xué)校之所以嚴(yán)肅處理這些同學(xué)，是要通過犧牲極個別同學(xué)的利益，保護(hù)絕大多數(shù)同學(xué)的利益，保證絕大多數(shù)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保證我校辦學(xué)水平一年一個臺階，大踏步前進(jìn)，學(xué)校希望全體同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取。提高自己，完善自己，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，成就美好的人生。

下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問題。

一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)。

同學(xué)們，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全體同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，時時謹(jǐn)慎，事事小心，確保人身、財產(chǎn)諸方面的安全。

1.不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具手槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進(jìn)入校園；

2.不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準(zhǔn)在校園騎車。

3.上下樓梯靠右行，早操、課后有序出入，不準(zhǔn)推搡、爭搶，做到“寧停三分，不搶一秒”。

4.不能亂動電線、插座，亂拉開關(guān)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時報告總務(wù)處，消除安全隱患。

5.不做危險性的運動，體育課應(yīng)按老師的要求去做，不準(zhǔn)攀登籃架，不準(zhǔn)翻墻、翻門翻窗。

6.通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則，注意靠右行；

7.騎車不能太快，不準(zhǔn)多人騎車行駛，不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù)，不準(zhǔn)一邊騎車、一邊閑聊；

8.在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問題，要盡快向戶主或?qū)W校反映。

二、5月4日—8日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任對全校2181名寄宿生的寄宿情況作了全面檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，校外寄宿不同程度地存在著較大的安全隱患，比較突出的問題有：

1.用電存在安全隱患。具體表現(xiàn)是電線質(zhì)量不過關(guān)，線路不整，插座、開關(guān)破損嚴(yán)重。

2.部分房屋質(zhì)量差，墻體有裂痕，室頂塌陷，存在較大安全隱患。

3.通風(fēng)設(shè)備不好，較多房屋沒有風(fēng)窗，封閉太嚴(yán)，空氣不暢通，存在較大安全隱患。

4.排污差，一些房屋出租戶周圍排污條件差，污水遍地。

5.管理混亂。有些房主只租房，不管理，不經(jīng)常性的檢查學(xué)生住宿情況。

6.有些房屋出租戶沒有登記，沒有門牌。

7.部分房屋潮濕，光線不好，影響健康；院內(nèi)水路不通，存在較大安全隱患。

8.部分學(xué)生用煤氣做飯，煤氣罐大多過期沒有打壓，存在較大安全隱患。

9.部分出租戶院內(nèi)亂堆柴草，易引發(fā)火災(zāi)，存在較大安全隱患。

10.部分房屋出租戶靠河太近，地勢低，存在較大安全隱患。

11.少數(shù)學(xué)生用土炕取暖，煙道不暢，存在安全隱患。

據(jù)此，學(xué)校建議：

1.同學(xué)們在出租房時，首要檢查房屋質(zhì)量，不要租質(zhì)量太差的房屋。其次要服從出租院的管理，不租房主不常住管理混亂的房屋。第三，不租房屋潮濕、光線不好的房屋屋。第四，不租沒有掛牌的屋子。第五，不租靠河太近的房子。第六，不租沒有風(fēng)窗、通風(fēng)設(shè)備不好的房子。

2.寄宿期間，要注意用電安全，隨時檢查線路、插座、開關(guān)，有安全隱患，要及時和房主或家長聯(lián)系，消除安全隱患。二要注意檢查通風(fēng)設(shè)備，防止煤氣中毒。房子封閉不能太嚴(yán)，要保證空氣暢通。用煤氣做飯的同學(xué)要檢查煤氣罐的打壓情況。三要注意防火、防盜。最后，我再次宣讀莊浪二中安全公約，望全體同學(xué)切實做到。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考小結(jié)大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。

趙發(fā)財

2010.5.22

附：

莊浪二中學(xué)生安全守則

一、校內(nèi)安全：

1、時刻牢記，安全是最基本的生存需要，要確保自己和身邊的人處于安全狀態(tài)，安全二字常駐心中。

2、不能攀爬翻越圍墻、鐵門、窗戶、欄桿等，不能進(jìn)高壓電房，不能在單雙杠場地攀高做危險動作，不能突然起跑沖竄，不能躲在廁所抽煙聚集鬧事，不能攀坐走廊欄杠，不能爬上樹木等。

3、要做好教室與宿舍的防火、防盜、防毒、防事故工作。絕對禁止學(xué)生在教室與宿舍點蠟燭油燈、抽煙或玩打火機(jī)等容易引火的行為。

4、團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間不能打架斗毆，不得帶刀具鐵棍、彈弓棍棒等器械進(jìn)入校園或進(jìn)入宿舍，不得與校外青年來往或產(chǎn)生瓜葛，不準(zhǔn)躲在校外店鋪或圍觀小攤點。

5、寄宿生要遵守學(xué)校規(guī)定，不擅自帶外人入宿，不得外宿，有事須請假。非寄宿生到校晚自修，須經(jīng)本人申請、家長同意、班級年段同意，課后要及時歸家，不得夜不歸宿。

6、嚴(yán)禁從校外購買和攜帶有毒、過期、不衛(wèi)生的“三無”食品進(jìn)入校園。

7、不準(zhǔn)在寢室、教室內(nèi)使用充電器對單放機(jī)、手電、手機(jī)等充電；嚴(yán)禁私自接拉用電設(shè)施設(shè)備，不能用電熱棒燒開水，不準(zhǔn)燃放鞭炮。

8、不準(zhǔn)騎摩托車，通學(xué)生騎單車要定期檢查剎車并在指定地點有秩序停放。

9、上、下樓梯一律靠右慢慢行走，嚴(yán)禁擁擠、推搡、追打、踩踏，嚴(yán)禁坐著護(hù)欄滑下。

10、嚴(yán)禁撥打119、110、120等騷擾電話，不毀壞、動用學(xué)校安全保衛(wèi)、消防設(shè)施。

11、患有流行性疾病、傳染病，要及時向?qū)W校報告，不準(zhǔn)隱瞞病情，皮膚病要及時治療，防止擴(kuò)散。

12、有特異體質(zhì)或特定疾病，不宜參加某些教育教學(xué)活動，首先向?qū)W校說明情況，并及時向科任教師提出申請。

13、在強(qiáng)對抗性或具有風(fēng)險性的體育競賽活動中要增強(qiáng)安全意識，并在老師的指導(dǎo)下有序進(jìn)行，嚴(yán)禁私自行動。

14、實驗課上，涉及有毒、危爆、刺激性、易腐蝕、用電危險等實驗，嚴(yán)守操作規(guī)則，不得自作主張隨意動手。

15、嚴(yán)格遵守學(xué)校出勤制度，不遲到、不早退、不曠課。有事應(yīng)及時辦理好請假手續(xù)。

16、不準(zhǔn)在樓梯口、向窗戶外、靠走廊邊拋投物品或垃圾。

17、嚴(yán)禁在寢室、教室內(nèi)打球和持械鍛煉身體。

18、放假必須按時離校，不得在學(xué)校逗留或中途前往他處，假期結(jié)束后及時返校。

19、發(fā)現(xiàn)有不安全、異常情況應(yīng)及時向聯(lián)保組長、老師或?qū)W校匯報。

20、不許早戀，不得受外人引誘外出，注意人身安全。

二、校外安全：

周末、放假或在校園外期間等，必須時時把安全放在第一位，明確：

1、嚴(yán)禁下溝河池塘、水庫、大?；虿幻魉蛴斡?。要知道私自外出游泳的危險性與可能引發(fā)的后果，必要時要學(xué)會遇險自救、逃生、報警常識。未經(jīng)家長同意絕不允許擅自結(jié)伴外出游泳或玩水。

2、往返學(xué)校路途中，要遵守交通規(guī)則，一定要靠右行走。不得在路上嬉戲，不闖紅燈，注意過往車輛，一停二看三通過。不乘坐“柴三機(jī)”和無證照車輛，不搭乘違章超載車輛或其他交通工具。坐車時不把頭或其他身體部位伸向車外。學(xué)生不準(zhǔn)騎機(jī)動車上學(xué)，騎自行車的一定要經(jīng)過家長同意并按道行使，不帶人、競駛、離把、猛拐。

3、外出活動，要有家長帶領(lǐng)，不要隨意與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區(qū)域玩，外出或歸家都要給家長一個明確的交待。時刻防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害，預(yù)防綁架事件的發(fā)生，必須要有自我防范與自護(hù)自救能力知識。

4、嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆，與社會青年來往。謹(jǐn)防毒品引誘、麻醉侵害和性侵害等。不得接觸爆炸物品、槍支彈藥、管制刀具等。

5、不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉OK廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。在家上網(wǎng)要注意網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)道德，不與網(wǎng)友約會見面，注意保護(hù)信息安全。

6、不在校門口聚集或?qū)こ痿[事，若受威脅可求得學(xué)?；蚓降膸椭?。

三、居家安全：

1、生活中要安全用電，安全用火，安全用氣，學(xué)會必要的逃生常識，樹立防范意識。

2、不得以任何欺騙手段離家或離校出走。

3、在家逢年過節(jié)需燃放煙花爆竹時，確保自己與他人安全。

4、遠(yuǎn)離貓、狗、老鼠及其它易攜帶病菌的動物，以防抓咬。

5、搞好個人衛(wèi)生，注意飲食安全，不要吃沒有健康保障的食品，不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。學(xué)習(xí)常見食物中毒及其預(yù)防有關(guān)知識，保證生命健康。

6、在家勤洗澡，勤換衣服，常剪指甲，勤洗手；保持飲食均衡，不偏食不挑食，不暴飲暴食，不吃不潔凈的食品；學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，保證充足睡眠，以增強(qiáng)身體抵抗能力；不要到疾病流行疫區(qū)旅游訪親，不去擁擠的公共娛樂場所；如身體不適，及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。