第一篇：期中表彰講話

2009-2010學(xué)年下學(xué)期期中表彰大會上的講話

各位老師、同學(xué)們： 大家好！

轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試及畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測已圓滿結(jié)束。本次考試，絕大部分同學(xué)誠信守紀(jì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，考出了風(fēng)格，考出了真實成績，達(dá)到了預(yù)期的效果。今天，我們隆重召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)，表彰那些積極為班集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，加強小組建設(shè)，推進(jìn)模式教學(xué)；強化課堂效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。大多數(shù)同學(xué)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，課堂專心聽講，認(rèn)真思考，積極提問求索，課后及時復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，在學(xué)業(yè)上和學(xué)習(xí)方法上都有了很大提高。學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！進(jìn)入五月就進(jìn)入了本學(xué)期也是本學(xué)年的攻堅月，面對期末統(tǒng)考和中招考試，我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

一、正確對待期中考試。就學(xué)生而言，期中考試，是對學(xué)習(xí)效果的檢查和存在問題的診斷，當(dāng)然也是對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)、鞏固。通過這次考試，很多同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)校方法、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了認(rèn)真反思，進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)更刻苦了，學(xué)習(xí)方法更有效了，學(xué)習(xí)效率更高了。我們高興的看到全校絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)更主動了，自發(fā)產(chǎn)生的同學(xué)與同學(xué)間，班級與班級間的競爭氣氛更濃厚了。尤其是畢業(yè)班同學(xué)，面對中招，千軍萬馬就這一座獨木橋，不考不行，考不好不行。因此，我們只有一個辦法，那就是尋不足，找差距，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅持不懈，持之以恒，苦干加巧干，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率，努力提高成績，以堅實的基礎(chǔ)知識，靈活的應(yīng)用能力，高尚的道德情操，實現(xiàn)我們美好的夢想；用令人滿意的好成績來回報父母，回報恩師，回報社會。

二、清醒認(rèn)識自身的不足。期中考試，塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，一切似乎又從頭開始?？墒牵谠俅翁ど险鞒讨畷r，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想到達(dá)的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。你是否清醒的認(rèn)識到，成也罷，敗也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始。必須看到，我們的發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上回家不學(xué)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致成績效果不太理想，成績跟其他同學(xué)還有距離。在這些同學(xué)中有厭學(xué)者，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣；有玩樂者，他們把上網(wǎng)、游戲當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早已忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；有學(xué)習(xí)缺乏恒心者，學(xué)習(xí)只憑一時興趣，興趣一來，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后；還有麻煩制造者。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？

1、是精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐富而充實。也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程。

2、是謙虛。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你偷懶，不行動，不奮斗；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。

3、是學(xué)會學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的中學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。因此，我們首先要“學(xué)在教前”，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，不斷求索；要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；要做到“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探“最佳學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。

4、是刻苦勤奮。大家可以回顧，古往今來，所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？專家已研究證實，人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，你的智力不會有問題。那么問題在哪里？首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以和一些家境稍差的同學(xué)比，我們很多同學(xué)的知識面比他們更廣，綜合素質(zhì)比他們更高，學(xué)習(xí)條件比他們更好，發(fā)展?jié)摿σ矐?yīng)更大。但我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)成績比不上他們呢？是刻苦精神不如他們強，學(xué)習(xí)動力不如他們足。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家所熟悉的。她一米五的高度，進(jìn)了國家隊，又被退了回來，最終成為世界冠軍。退役后，她英語從ABC學(xué)起，到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球刻苦，成功了，拿了幾十個世界冠軍；她讀書刻苦，成為牛津大學(xué)博士生。有人對她在功成名就，名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認(rèn)為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻(xiàn)。老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面是個天！

最后，我要對七、八年級的同學(xué)們說，你們的期末成績將決定你們是否會提前被重點高中錄取，七年級能刻苦，八年級不辛苦；八年級能刻苦，九年級不痛苦。我還要畢業(yè)班同學(xué)們說，老師逼你們刻苦，不如自己刻苦；年輕時能刻苦，一輩子不辛苦。希望大家能理解這些話，珍惜大好時光，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，為未來的人生輝煌，打一個最堅實的基礎(chǔ)。老師們，同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的檢查站，搶修站，加油站。逆水行舟，我們不能松一口氣；臥薪嘗膽，我們時刻不能忘記目標(biāo)，把握人生關(guān)鍵，珍惜寶貴時間，以有限的時間激發(fā)無限潛能，拼搏進(jìn)取，努力奮斗，用勤奮與執(zhí)著再創(chuàng)佳績，用付出與汗水凱旋而歸，學(xué)校在期待著你們期末考試的捷報，期待著你們中招決戰(zhàn)的成功。

第二篇：期中總結(jié)暨表彰講話

在2014學(xué)年第一學(xué)期期中總結(jié)暨表彰大會上的講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

時序更迭，流光繞指，從金秋九月開學(xué)，到寒意料峭的初冬，半個學(xué)期已經(jīng)過去了。半學(xué)期來，我校師生始終熱情高漲，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，艱苦奮斗，忙碌而有序。在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作順利開展，涌現(xiàn)了一大批思想進(jìn)步、尊師孝親、文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀的同學(xué)，在此，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們每天的進(jìn)步和取得的成績。剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)分別對前半學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，并表彰了一批孝敬之星、道德之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、團干、團員以及在演講征文和期中考試取得優(yōu)異成績的同學(xué)，也指出我們存在的不足，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚成績、改進(jìn)不足、取長補短、共同進(jìn)步。

老師、同學(xué)們，社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步。良好的品德和習(xí)慣，是人生的基石，為此，我希望同學(xué)們不斷完善自我，做到以下七點：

一是孝親。要成才，先成人，要成人，必須懂孝道。父母給了我們生命，親人長輩給了我們關(guān)愛和呵護，我們有什么理由不孝順?biāo)麄兡?？況且，《孝經(jīng)》上說：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”。意思是：關(guān)懷愛護自己親人的人，對其他人的態(tài)度也不會差；尊敬親人的人，對其他人也不會怠慢。一個人，如果連對親人長輩都不孝順的話，就喪失了人倫道德，人際關(guān)系肯定也好不了。二是尊師。老師是人類文明的傳播者，老師嘔心瀝血教給我們做人的道理，給我們傳授科學(xué)文化知識，老師幫我們解決成長中遇到的一個個疑難問題?？梢赃@樣說，沒有老師，我們就不懂得文明，沒有老師，我們就得不到進(jìn)步。所以我們要尊敬老師。尊敬老師，就要認(rèn)真聽講，服從老師的管理，完成老師布置的各項任務(wù)；尊敬老師，就要對老師懂文明、講禮貌。

三是愛校。白沙中學(xué)是我們的母校，是我們成長的搖籃。每年，都會有曾經(jīng)在白沙中學(xué)學(xué)習(xí)、生活過的、你們的師兄師姐回到母校，飽含眷戀之情，緬懷往昔，追憶過去，感恩老師的教導(dǎo)，暢敘同學(xué)之情。我相信，同學(xué)們對自己的母校也有一片赤誠之心，讓我們從現(xiàn)在開始，尊重每一個在白沙中學(xué)的人，包括領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師、職工、同學(xué)，愛護白沙中學(xué)的一草一木，遵守白沙中學(xué)的每一條規(guī)章制度，珍惜在白沙中學(xué)的每一寸光陰。

四是守紀(jì)。俗話說得好：不懂規(guī)矩，何以成方圓？為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、成長得到有力的保障，學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度。只有人人都遵守紀(jì)律，我們的校園生活才能井然有序、有條不紊。不遵守紀(jì)律的行為，必然會受到約束，甚至?xí)艿教幏?，付出沉重的代價。

五是勤學(xué)。完成學(xué)業(yè)，是學(xué)生的天職，是我們學(xué)校生活的首要任務(wù)。學(xué)海無涯，唯勤是岸。詩人艾青說過：光榮的桂冠，從來都用荊棘編成。同學(xué)們，我們只有付出辛勞和汗水，才能澆灌出累累碩果。六是健身?！兜茏右?guī)》上說：身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。我們不僅僅要做道德高尚的人，我們還要做一個體魄強健的人。只有這樣，我們才能更好的完成學(xué)業(yè)，才能更好的報效祖國、回饋母校、關(guān)愛親人。所以，同學(xué)們要拋棄不良的生活習(xí)慣，不抽煙、不喝酒、不熬夜，愛惜自己的身體，加強體育鍛煉。

七是安全。同學(xué)們，花有重開日，人無再生時。生命于我們只有一次，所以我們要注意安全，珍惜生命，避免傷害事故。就這一點，我對同學(xué)們提幾點要求：

1、注意消防安全，防止火災(zāi)；

2、不追逐打鬧，互相推搡，防止踩踏事故；

3、注意交通安全，防止交通事故；

4、注意飲食安全，不亂吃東西，防止食物中毒。

老師們、同學(xué)們，“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點滴的積累，都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實地，為我們自己更加光輝的人生，為白沙中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！

2014年12月10日

第三篇：高一年級組期中總結(jié)表彰講話

高一年級考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

同學(xué)們：

光陰似箭，日月如梭，一晃半個學(xué)期已匆匆而過,高一轉(zhuǎn)眼間僅剩下短短半期的學(xué)習(xí)生活時光，期中考試的已經(jīng)落下帷幕，今天我們在這里隆重集會，對在2014年期末考試和本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)給予表彰，目的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中取得新的新突破。

回顧上半期學(xué)習(xí)和生活，絕大部分同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在實中的校園處處都有同學(xué)們可愛的身影，奮斗的足跡，考試是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，既是全體教師辛勤教學(xué)的結(jié)果，更是同學(xué)們勤奮刻苦的必然收獲。

在這次期中考試中，絕大部分同學(xué)嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績。為了激勵先進(jìn)，更好更快的促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校研究決定對在2014年期末考試中取得優(yōu)異成績的黃磊等15同學(xué)和在本次期中考試中各班前3名進(jìn)行表彰，希望受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，摒棄盲目樂觀，麻痹大意的思想，努力拼搏，不斷奮進(jìn)，爭取更上一層樓。

對于在平時學(xué)習(xí)中勤奮努力，但在考試中沒有考出理想成績的同學(xué)。你們不能氣餒，要總結(jié)考試的經(jīng)驗，找出失敗的原因，并在今后的學(xué)習(xí)中不斷彌補。常言道，勝敗乃兵家常事，考試失利未必就一定是件壞事，失敗也是一劑清醒劑，是不斷成功的動力，我們要發(fā)揚西西弗斯那種百折不撓的精神，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，切記，失敗乃成功之母，只要我們有夢想，有恒心，有毅力，有付諸實施的行動，我想成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手，勝利最終一定屬于我們。

當(dāng)然，在上半期的學(xué)習(xí)生活中，我們雖然取得了一系列的成績，但也存在諸多不足，主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

一.學(xué)習(xí)紀(jì)律方面 ：

1、一些同學(xué)上課的紀(jì)律急待加強。有上課時睡覺的,講小話的,東張西望的,學(xué)習(xí)時心不在焉,不注意課堂記筆記，上課交頭接耳,上自習(xí)課看與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍的，尤其是在個別班開班會時班級亂成一團糟。

2、有的同學(xué)不按時完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真。

3、上自習(xí)課遲到早退、不請假外出現(xiàn)象甚至晚睡找人頂替也還大有人在。這種現(xiàn)象特別嚴(yán)重，望切實加以改正。今后若沒有特殊情況者，上課中途一律不準(zhǔn)外出上廁所、更不準(zhǔn)曠課。

4、懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)較多。課堂上說小話的人多，向老師發(fā)問求解答的人少，學(xué)習(xí)上不求甚解的多,刨根問底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。

5、課堂上不積極主動的回答老師的問題，該傳出讀書聲的早自習(xí)死氣沉沉，不該傳出聲音的晚自習(xí)卻蛙聲一片。雖然在各位班主任老師的強調(diào)督促下有了很大的改觀，但還做的很不夠。早自習(xí)借掃地遲到的學(xué)生不少。

6、個別學(xué)生考試中還存在舞弊現(xiàn)象。部分學(xué)生通過手機、夾帶、傳抄紙條等進(jìn)行作弊，學(xué)校將視其情節(jié)給予相應(yīng)的處分，期末考試若作弊，全部參加補考。本次期中考試中，高一十六班張德超不顧監(jiān)考老師的制止，兩次抓抄別人試卷，特在此通報批評。

二、遵紀(jì)守規(guī)方面：

在這個方面我們存在的問題還很多，甚至還很大。在這里我首先要表揚一批以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于與不正之風(fēng)做斗爭的學(xué)生干部，他們都在屬于自己的工作崗位上勤懇工作，為老師分憂解愁。

有些學(xué)生在校期間冒天下之大不韙，公然藐視學(xué)校紀(jì)律。開學(xué)到現(xiàn)在短短兩個月中，在我們年級就發(fā)生過一些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的事：如高一四班的仲維林，在校期間曠課，夜不歸宿，打架斗毆；高一七班王剛深夜玩手機看小說，上課經(jīng)常打瞌睡，馬瑯文，趙梅談朋友；高一十一班的譚斌宗，多次頂撞欺騙老師，賭博、上網(wǎng)，搬弄是非；高一十二班的馮棋、李翰林深夜玩手機，王梁陳與科任教師頂撞，彭元持刀與人打架斗毆；高一十四班何松林經(jīng)常遲到，無故曠課。

在此希望這些同學(xué)懸崖勒馬，重新審視自我，改掉身上的不良習(xí)慣，重新回到學(xué)習(xí)的軌道上來，努力進(jìn)取，重拾自我，否則，學(xué)校將嚴(yán)格依照校紀(jì)校規(guī)給予嚴(yán)肅處理，該開除的堅決開除，決不手軟。

在這里我再重申一下學(xué)校紀(jì)律，請大家時刻牢記，嚴(yán)格遵守： 1．嚴(yán)禁打架斗毆。嚴(yán)禁攜帶兇器進(jìn)入校園，不允許將矛盾擴大化。禁止在走廊教室打逗、嬉戲和尖叫。

2．不準(zhǔn)吸煙酗酒，每天總有部分學(xué)生在在廁所，寢室等地抽煙。3．嚴(yán)禁在校內(nèi)外打牌賭博以及玩任何形式的紙牌游戲等，特別是深夜在寢室內(nèi)聚眾賭博的，我們一經(jīng)查獲，將嚴(yán)懲不貸。

4．嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過密和過分親熱，堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。嚴(yán)禁學(xué)生之間結(jié)拜姊妹，稱兄道弟。

5．嚴(yán)禁攀爬學(xué)校圍墻，不準(zhǔn)在校學(xué)習(xí)期間進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等，發(fā)生一起嚴(yán)格處理一起。

6．注重儀容儀表。男生不準(zhǔn)蓄長發(fā)怪發(fā)，女生不準(zhǔn)批發(fā)燙發(fā)染發(fā)，嚴(yán)禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指，玉佩，項鏈等。

7、服從老師管理，嚴(yán)禁頂撞老師。

8．不準(zhǔn)在校園、教室、寢室內(nèi)玩手機、MP3等。高一年級所有同學(xué)在周一到周六不準(zhǔn)使用手機，住校生和家長聯(lián)系可通過班主任電話聯(lián)系。違反此規(guī)定的學(xué)生不能也不應(yīng)該享受助學(xué)金和學(xué)費減免以及評優(yōu)選模等。手機上網(wǎng)、手機聊天，已成學(xué)生公害。希望學(xué)有所望、學(xué)有作為的同學(xué)自覺抵制手機。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績。

附：獲獎名單：(略)

第四篇：2017年秋季期中表彰講話搞

博愛創(chuàng)新育人

樂學(xué)睿智求知

2017年秋季期中總結(jié)表彰會

謝正紅

敬愛的老師親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。今天我們?nèi)熒诖寺≈嘏e行2017年秋季期中總結(jié)暨表彰大會。借此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的16名教職員工表示衷心感謝！向受表彰的近百名同學(xué)表示熱烈的祝賀！

老師們，回首昨天，我們看到了付出的回報;奮斗今天，我們見證了生命的價值;展望明天，我們充滿了無限的希望。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但凝聚著千萬學(xué)生滾燙的目光。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上。為了教學(xué)工作，不講條件、不計報酬。他們是默默無聞、樂于奉獻(xiàn)的蘇新會老師；循循善誘、和藹可親的高平秀老師；德才兼?zhèn)?、文思敏捷的李雄志老師；兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的周鏡老師；誨人不倦、勇于創(chuàng)新的高艷娥老師；孜孜不倦、舍己為教的余夢露老師；勇挑重?fù)?dān)、克己奉公的王琳老師；任勞任怨、教法靈活的羅方婷老師。他們只是我們教師團隊的縮影。本學(xué)期每個老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時的苦口婆心，天天如是。你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉、比母愛更細(xì)膩、比友愛更無私。正是你們諸多苦心和愛心，使學(xué)生的求知樂章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。在此我代表學(xué)校對教師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

半個學(xué)期來，全體教師團結(jié)一心，努力工作；全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，學(xué)校各項工作取得了可喜的成績。今天，我們表彰了一批全面發(fā)展、成績突出的同學(xué)。他們是：語言儒雅、行為文雅的文明禮貌之星高宇軒等6名同學(xué)；品行高尚、言行一致的誠實守信之星梁子文等6名同學(xué)；以身作則、率先垂范的優(yōu)秀干部之星：趙嘉怡等6名同學(xué)；不甘落后、進(jìn)步神速的學(xué)習(xí)進(jìn)步之星文斯宇等21名同學(xué)；勤奮刻苦、樂學(xué)善思的勤奮學(xué)習(xí)之星張希夢等18名同學(xué)；學(xué)科均衡、成績優(yōu)異的全面發(fā)展之星宋汝峰等18名同學(xué)，他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我對同學(xué)們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學(xué)都要樹立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識是一個積累的過程。任何事業(yè)的成功都離不開“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。

第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：我自覺。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，努力使每一位學(xué)生成人、成才。

第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。

成績屬于過去，未來還需要我們?nèi)?chuàng)造。在今后的教學(xué)工作中，希望我們老師繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，希望我們老師恪守教書育人、為人師表的準(zhǔn)則、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢想!謝謝大家!

2017年11月22日

第五篇：在期中表彰大會上的講話

在期中表彰大會上的講話

唐山一中語文組 吳國梁

同學(xué)們，大家好

今天很榮幸站在這里與同學(xué)們交流，有句話叫“我與春天有個約會”，在這草長鶯飛的五月，我與你們有個約會。

今天我們在這里，隆重表彰先進(jìn)者，真誠激勵后進(jìn)者，此刻想送給同學(xué)們?nèi)齻€詞--喝彩、實干、自省。

喝彩--為自己喝彩！

期中考試過一周，幾家歡樂幾家愁，贏者春風(fēng)正得意，輸者楊花白了頭。同學(xué)們，真的是這樣的嗎？看，你們笑了，我知道你們心里在說：你也太小看我們了，一次期中考試，真的就能讓我們得意到忘形嗎？沮喪到灰心嗎？當(dāng)然不會，你們能進(jìn)入唐山一中，怎么也算得上一個千錘百煉人了，可是，考得好的同學(xué)就真的沒有一點得意嗎？考得不好的就真的沒有失落嗎？我們當(dāng)然向往著那種“得之淡然，失之泰然”的境界，但人非草木，孰能無情，我們行走在路上，會有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，也會有“大道如青天，我獨不得出”的困窘，但無論如何，不要忘記給自己喝彩。得意時，給自己喝彩，激勵自己要繼續(xù)高歌猛進(jìn)，銳意進(jìn)取，不要滿足于現(xiàn)有的成績，要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，心似平原走馬，易放難收，給自己喝彩，讓自己加油！失意時，不要低下你高傲的頭，難過了，更要昂起頭，因為昂起頭，眼淚就能倒回去，流淚，想證明什么？想證明你的軟弱嗎？想讓人可憐你嗎？大丈夫可被人愛，可被人恨，但獨獨不能被人憐，為自己喝彩，你不倒，世界便永遠(yuǎn)挺立。

實干--做行動的巨人。

同學(xué)們，我經(jīng)歷過高中，經(jīng)歷過大學(xué)，我深深地知道，要想得到你們的掌聲其實很容易，我只要情緒激昂地和你們一起去聲討、批判，就可以了，比如那個被N多人批判過的“教育制度”?？墒?，僅僅局限于批判會怎么樣呢？高曉松說：那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。大家面對同樣的時代，卻找出不同的借口，每個人都在窗前看這個世界，有些人看見的是鏡子，有些人伸手不見五指。你們想改變世界，那就先改變自己，再改變自己的親人、朋友，進(jìn)而才能改變社會。古人云：正心，修身，齊家，治國，平天下，就是要告訴我們，要扎扎實實地從小處做起，只問耕耘，莫問收獲，到了收獲的季節(jié)，自然會瓜果滿園。到了你有實力的時候，你之前認(rèn)為無法改變的許多事情，都會悄悄變化。魯迅成功改變了當(dāng)時投稿標(biāo)點符號不計為字?jǐn)?shù)的規(guī)定。你們現(xiàn)在有高考、競賽、自主招生、出國、創(chuàng)新大賽，現(xiàn)在還在猛烈地批判“教育制度”，讓我們只有高考獨木橋60后70后情何以堪啊！

自省--沒有任何借口！

有句話說得好，只為成功找方法，不為失敗找借口。懂得從失敗中總結(jié)教誤訓(xùn)的是智者，只會一味地為自己失敗找借口的人是什么，是智障者。

借口太好了，因為借口可以輕而易舉地將矛盾轉(zhuǎn)移到客觀因素上，似乎這樣就表示自己主觀上實力上沒有問題，就能讓人覺得如果沒有這些客觀因素的干擾，自己取得好成績那是so easy，so easy！所以有這么一首打油詩：春日綿綿正好眠，夏熱不是讀書天。秋多蚊蟲冬太寒，要想讀書待來年。你瞧這借口，找得多好啊，多經(jīng)典啊，幾乎可以和屢戰(zhàn)屢敗還嘴硬的中國足球相比了，比賽輸了，怪草皮太硬，發(fā)滑；草皮太軟，球不起；球迷太熱情了，壓力大；球迷不熱情，沒動力；對手太強了，踢不過；對手太弱了，大意了；對手相當(dāng)，包袱太重；輸給老對手了，我們沒有秘密可言；輸給新對手，我們不熟悉對手；天氣好，有利于對手發(fā)揮；天氣不好，不利于我方發(fā)揮……最后實在找不著理由了，于是恨恨地吐口唾沫--呸，今天真不在狀態(tài)！很可笑吧？同學(xué)們呢？有沒有習(xí)慣于找借口的情況呢？而那些借口，有沒有自己都覺得可笑呢？遲到了，早退了，跑飯了，考砸了，都有相應(yīng)的借口與托詞，唯獨不能自省一下，看看客觀的因素有多少，主觀的因素有多少？同在一個學(xué)校一個教室內(nèi)學(xué)習(xí)，效果卻不同，套用范偉的一句話就是：人和人差距咋就那么大呢？同學(xué)們想一想，不就差在主觀因素上了嗎？有一句說得好：一個人，只要還沒有淪落到怨天尤人的地步，就不能說無可救藥。這句話的另外一層意思是：如果一個人總是怨天尤人，不懂自省，那么可就真的無可救藥了。

同學(xué)們，趁陽光正好，趁青春不老，奮勇前進(jìn)吧，莫讓對手輕易把你拋，那時可憐的你，毀了三觀，碎了節(jié)操！