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      “迎校慶專業(yè)知識競賽”策劃書

      時間:2019-05-14 20:21:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“迎校慶專業(yè)知識競賽”策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“迎校慶專業(yè)知識競賽”策劃書》。

      第一篇:“迎校慶專業(yè)知識競賽”策劃書

      信息工程學院 通信系 迎校慶專業(yè)知識競賽

      通信系學生會

      2013

      年11月20日

      一、活動背景

      為科大三十年校慶獻禮,“迎校慶專業(yè)知識競賽”由校團總支、信院分團委學生會、通信系學生會聯合實施,在計算機高速發(fā)展的今天,計算機已經成為我們日常生活中必不可少的事物,它可以幫助我們解決很多的問題,為我們的生活、學習提供極大的便利。本次專業(yè)知識競賽爭取堅定同學們對計算機知識的信念并引導同學們積極參與對現代化技術的了解,要學好計算機,我們就必須先掌握計算機的一些基礎知識。

      二、活動目的

      1、在科大三十年校慶來臨之際,為科大獻禮。

      2、通過計算機專業(yè)知識競賽考察同學們對計算機知識的掌握。

      3、鍛煉學生的思維靈活能力。

      4、通過本次競賽促進同學們對計算機相關知識的學習,提高同學

      們對計算機軟件、硬件及計算機常識等方面的學習興趣。

      5、為計算機知識方面有興趣和特長的同學提供一個展現自我的舞

      臺,也更好地為在校學生提供一個更為廣闊的發(fā)展空間。

      三、活動主題

      博識通達

      四、活動時間、地點

      活動時間:2013年11月28日(初賽)

      2013年11月30日(復賽)

      2013年12月2日(決賽)

      活動地點:信息工程學院西階一(筆試及自由競賽)

      理工實驗大樓計算機室611(上機)

      五、參與對象 通信系全體在校生

      六、活動形式

      以個人為單位組織報名,競賽由初賽、復賽和決賽三個環(huán)節(jié)構成。

      七、活動流程

      1、由宣傳部通過海報、板報、群消息等多種途徑對本次大賽進行大力的宣傳。

      到宣傳現場報名:信院前宣傳點

      短信報名:發(fā)送院系、學號、姓名到*** 郵箱報名:1394378268@qq.com

      2、召開全體學習委員動員大會,組織各班積極報名,并將報名人員的信息一并上交給辦公室部長。

      3、統(tǒng)計所有報名人員名單,編排序號,并安排初賽各事項。在西階一筆試來完成

      4、初賽結束,1-2天內公布進入復賽人員名單,復賽以上機實驗的形式完成。

      5、決賽現場以回答自由競賽問題的形式來執(zhí)行。

      八、比賽規(guī)則

      1、初賽和復賽比賽時間為40分鐘,凡答題時間超過40分鐘的小組將被視為未完成任務;

      2、初賽、復賽各參賽人員聽從監(jiān)考老師的安排

      3、自由競賽題型設置及評分規(guī)則:

      ①必答題:本環(huán)節(jié)共2輪,為單項選擇題,每位選手回答一個問題,按座位從左到右依次作答,回答后請說:“回答完畢”,每題限時十秒,答對加10分,答錯不扣分。

      ②搶答題:本環(huán)節(jié)共十題,每位選手都可搶答,從主持人念完題說:“搶答開始”可搶答,最先搶到答題勸的參賽人員回答問題,違規(guī)搶答的參賽人員將被取消搶答資格。

      本環(huán)節(jié)題目既有基礎題也有中等題,中等題每題20分,答對得20分,答錯扣5分。

      選手作答不得超過30秒,由主持人念完題目說:“開始搶答”后開始計時。

      ③風險題:本組題目共20題,分為選擇題和問答題,該環(huán)節(jié)進行三個回合,分值分別為10分、20分、30分,自由選題可棄題。

      風險題由主持人按題庫順序選題,個人答對加相應分數,答錯扣5分。

      答題隊員答完題后請說:“答題完畢”,以表示答題完畢,不得更改。

      選手作答不得超過30秒,由主持人念完題目說:“開始搶答”后開始計時。

      ④附加題:風險賽環(huán)節(jié)結束后,由計分員統(tǒng)計各參賽人員分數,若出現兩人或兩人以上分數相同,則可增加附加賽,使用加分題。附加題每題20分,答對加分,答錯扣10分,放棄不扣分,可由對手作答。

      該環(huán)節(jié)以選擇題為主,答題時間為10秒,超時者無作答權利,比賽進行到分數無并列為止。

      4、評判規(guī)則:

      競賽設主持人、計時員、計分員和監(jiān)督員各兩名,專家評審員三名,選手答題正確與否,以題的標準答案為準,若選手對評判員有異議時,提出申述,并由評判組當場判別。

      本次競賽將評出一、二、三等獎,并為獲獎個人頒發(fā)榮譽證書及獎品。

      九、活動應注意的問題及細節(jié)

      1.各評委要做到公平公正,位選手創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

      3.從會場布置開始,組織部和常務部就開始安排工作人員到會場協(xié)調工作直到比賽結束。

      4.充分考慮活動方案執(zhí)行的不確定性,準備好應急策略。5.處理賽后清理工作。

      通信系學生會

      2013年11月20日

      第二篇:經管系專業(yè)知識競賽策劃書

      經管系團總支《專業(yè)知識》競賽

      策劃書

      為深入學習信商精神,切實貫徹學校教書育人、管理育人、服務育人的理念,進一步加強學生的專業(yè)知識學習,增強對本專業(yè)的認識,營造良好的校園文化氛圍,增強學生的自我學習,自我提升的意識,促進廣大同學專業(yè)學習能力,提高學生綜合素質,由經管系團總支承辦本次《專業(yè)知識》競賽。

      一、活動主題

      學習專業(yè)知識 提高專業(yè)認識

      二、活動目的為促進大一級學生更早接觸經濟管理學科專業(yè)知識,挖掘學生經濟管理知識儲備的潛能,豐富大學生課外文化生活,同時培養(yǎng)廣大同學對專業(yè)知識的興趣,激勵了同學們去暢游知識的海洋汲取養(yǎng)分。并且為加強我院文化的內涵建設,營造良好的育人氛圍,進一步引導同學們了解時政經濟知識。

      三、主辦單位

      經管系團總支

      四、活動時間和地點

      時間:2012年5月中旬

      地點:階梯教室

      五、活動對象

      經管系全體大一新生

      六、活動準備

      1、團總支成員對各支部進行前期活動動員,自主學習專業(yè)知識。(實驗班回歸原班)

      2、各班選出四名代表,組成一個隊伍,共四個隊伍代表各班進行比賽。

      3、由團總支選定比賽主持人1名,臺上工作5人員(包括匯總分數者)若干名。

      4、團總支人員將比賽所用材料提前三天準備完畢。

      5、團總支人員提前一個小時到場布置,引導人員進場入座。

      七、比賽要求

      1、比賽以班級為單位,11級新生每個班級四個人一組,共四組同時進行比賽。

      2、每支參賽隊伍的基礎分為100分,每題限時30秒思考時間。

      3、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自中原工學院信息商務學院經管系輔導辦。

      4、經管系團總支辦公室負責試題設計。

      八.比賽流程

      1、各隊進行風采展示與親友團的互動(介紹本隊參賽口號,限時一分鐘)10分

      2、第一輪基礎必答題

      每支隊伍抽簽決定自己須答的題目,每組題目包括4道題,分別由每隊的四名隊員分別作答,答對一題加10分,答錯不扣分。

      3、第二輪爭先恐后題

      本輪題目包括判斷題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,只能由一名隊員進行答題,答對加10分,不答不扣分,答錯扣5分。(注:以踩氣球的方式進行搶答)本輪共計20題。

      4、第三輪絕地反擊

      兩輪過后,分數由底到高排序,由分數低的隊伍首先答題,每隊一名代表,題目設置為不同分值的問答題,選手可自由選擇,答對加分并繼續(xù)選擇,答錯不扣分,由下一隊選手選擇,直到題目答完為止?;蜻x定題后指定其它任意隊回答,并不再繼續(xù)答題,回答隊答錯扣除相應分數,答對獲得相應分數。

      分值設計為10分、5分、2分。(10分題兩個,5分題三個,2分題五個。)本輪共計10題

      5、第四輪親友來給力

      本輪題目為選擇題(內容較為偏、難)選手可選擇求助現場的親友團提示其答案,共8題,答對可為所在專業(yè)隊伍加10分,答錯扣5分。

      6、如遇到平分現象,可臨時由嘉賓出搶答題,評分規(guī)則和第二輪一致。

      7、匯總分數后,主持人宣布比賽結果,嘉賓頒獎。

      8、主持人致閉幕詞。

      九、獎項設置

      獎項共分三等,分別有分數最高的依次為第一名,第二名,第三名,分別頒發(fā)獎品及獎狀,并選出若干優(yōu)秀個人獎。

      十、會后工作

      1、比賽后會場整理工作由組織部處理。

      2、辦公室負責活動的總結工作。

      3、經管信息部負責活動新聞稿的整理。

      經管系團總支 2012/5/10

      活動人員安排

      1、宣傳部活動前一星期出海報,并張貼于四號樓一樓。

      2、辦公室在活動前三天開始聯系各班團支書,詳細介紹有關活動的事情,并組織有關人員活動當天按時到場。

      3、辦公室在活動前三天與輔導班老師聯系,邀請老師作為嘉賓出席活動。

      4、辦公室作出經費預算,并列出所需物品清單,并負責采購。

      5、組織部在活動前三天借好教室,提前與教室管理員協(xié)商。

      6、記者團負責PPT的制作,要求寫好每輪比賽的要求。

      7、主持人:夏嬌、黃貴營

      8、會場布置:組織部

      9、黑板報:宣傳部

      10、座位安排:組織部

      11、會場秩序:學習實踐部

      12、PPT播放:記者團

      13、照相:宣傳部

      第三篇:迎校慶活動策劃書

      喜迎校慶,文明修身

      機械工程學院“游園活動”開心杯

      機械工程學院權益部

      一:活動背景

      時光如梭,歲月如歌,轉眼之間,我們即將迎來崇尚的重慶工商大學文明機械,文明工商,修身養(yǎng)性,綻放光彩??!

      誕生六十周年紀念日。看著校慶即將到來,我們都忙于各自的工作,忽視了快樂的存在,而如今為了讓我們在校慶到來之前,先娛樂同學們的心情,讓他們有一個開心的心情迎接校慶的到來,提升工商學子的熱情,給校慶一個飽滿的精神狀態(tài),修身自在,快樂常在!

      二:活動名稱

      文明機械,文明工商

      三:活動意義

      繁重的學業(yè)讓每一個大學生都感到身心疲憊,通過本次活動,可以讓我們感受到快樂的存在,緩解壓力,緩解疲勞。

      四:活動目的為了工商大學六十華誕,打造機械工程學院之風采,爭創(chuàng)工商大學之鮮花。讓每一個工商學子快樂每一天。

      五:活動主題

      文明機械,文明工商。

      六:活動時間

      2010年6月

      七:活動地點

      重慶工商大學塑膠田徑場(體育館下面)

      八:主辦單位

      重慶工商大學機械工程學院權益部

      九:協(xié)辦單位

      重慶工商大學機械工程學院學科部

      十:活動對象

      文明機械,文明工商,修身養(yǎng)性,綻放光彩??!

      機械工程學院全體同學

      十一:特邀嘉賓

      班級輔導員,院學生會主席團,院宣傳部

      十二:活動準備

      本次將于近期在學院安排現場工作人員以及制定好活動規(guī)則,分好各自的組,讓每一個工作人員了解本次活動的規(guī)則,準備好活動所需要的器材,以及獎品。

      十三:活動宣傳

      前期:1.宣傳委員對班內同學進行活動的宣傳介紹,宣傳深入個人,號召大

      家積極報名參賽

      2.張貼宣傳海報和通知中期:1.比賽過程中進行攝影照相2.請校園電臺進行拍攝采訪

      后期:制作展板將活動過程中的精彩片段進行展示

      十四:活動流程

      游園活動方案

      第四篇:一站到底專業(yè)知識競賽策劃書

      一站到底專業(yè)知識競賽策劃書

      一、活動目的及意義

      為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問,進一步鞏固該學期我們所學的專業(yè)知識,激起同學們獲取知識的熱情,并且提高同學之間的默契度。

      二、策劃方

      14針七學委

      三、活動對象

      14針七團支部全體成員

      四、活動時間

      XX年5月20日早上9:00-11:30

      五、活動地點

      課室待定

      六、活動流程

      1、前期準備:

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      (1)告知班內同學活動的主題和內容,讓同學們提前做好答題 準備,并到學委處報名;

      (2)生活委員準備獎品等物資,學習委員準備ppt,抽簽盒等;并整理好報名名單;

      (3)策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

      (4)工作人員的安排

      主持人

      張xx

      發(fā)獎品人員

      黃xx

      拍照人員

      姚xx

      黑板報人員

      江xx

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      通訊稿人員

      崔xx

      (5)邀請?zhí)苮x院長以及強肖文輔導員到場。

      2、實踐階段:

      (1)請強肖xx老師臺講話;

      (2)請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題;

      (3)主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則(見附錄);

      (4)比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié),之后繼續(xù)進行比賽;

      (5)公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數;

      (6)分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié),分出一二三名;

      (7)公布結果并頒獎,合影留念,并由強老師上臺總結;

      (8)結束后清理現場。

      3、后期工作:

      (1)活動結束后請強肖文老師進行總結;

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      (2)資料收集:活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

      (3)活動總結:在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想,做出一份詳細的活動總結,連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

      (4)經費方面:生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

      七、注意事項

      1、遵守紀律,服從安排;

      2、在觀看他人比賽是不可大聲說話,評頭論足;

      八、經費預算

      項目

      單價

      數量

      價格

      獎品

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      150

      總價

      150元

      針灸康復臨床醫(yī)學院14級中醫(yī)學(針灸臨床方向)團支部

      二〇一五年五月八日

      附錄

      活動形式:

      你畫我猜

      1.先上來的同學先選題庫ppt,然后開始計時;

      2.兩人一組,自由組合,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,另外一個人猜詞語,詞語包含中基,人解相關名詞,當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱,,少部分課外題目。

      3.負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字(讀音相同亦不可),不能說拼音或英文單詞。

      4.任選一組詞語,共三十個詞語,在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝;跳牛牛文庫 海量資料分享

      過的題目無法返回;

      5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦,提醒的定為無效跳過,接著下一題;待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈;

      6.最后評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”;

      ps:若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處于第三名的情況,則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

      聽歌識曲

      于ppt播放由某位同學提供的歌曲,聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼,撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

      一站到底

      第一輪篩選出來的前三名各為一組,以車輪形式循環(huán)每組答一題,每題限時20秒,20秒內回答不出視為失敗一次,先失敗三次的組先退出,以此分出一二三名。

      ps:上來參賽的同學都會有精美小禮品一份??!

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      第五篇:專業(yè)知識競賽策劃書

      專業(yè)知識競賽策劃書

      伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編精心整理的專業(yè)知識競賽策劃書,希望對大家有所幫助。

      專業(yè)知識競賽策劃書1

      為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對知識學習的熱情,培養(yǎng)同學們的學習興趣,展現我院大學生的風采。我院特此舉辦大學生專業(yè)知識競賽活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

      一:活動主題

      相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。

      ---專業(yè)知識及競賽

      二:活動對象

      荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業(yè)全體學生

      三:主辦單位:

      經濟與管理學院學生會學習部 社團部

      四:活動內容

      此次知識競賽分為會計和市場營銷專業(yè)知識兩大部分

      五:活動簡介

      1.活動時間

      2.活動地點:B1--301 B1--302

      3.主持人:會計專業(yè):肖明 夏琪

      市場營銷專業(yè):陳凱 白潔

      六.活動前期的準備

      1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與;

      2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

      七.活動流程

      本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié),在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答,依次類推。

      第一關:必答題

      此環(huán)節(jié)共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。

      第二關:搶答題

      組內成員之間的搶答

      1、此環(huán)節(jié)共設30道題,每題5分

      2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出開始搶答的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續(xù)搶答

      專業(yè)知識競賽策劃書2

      一、活動背景:

      我們系以會計專業(yè)主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采,發(fā)掘優(yōu)秀人才。

      二、活動簡介:

      1、活動對象:長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。

      2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關財經法律法規(guī)、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎》、《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

      3、活動時間:待定

      4、活動地點:待定

      5、活動安排:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。

      三、活動安排:

      (一)前期統(tǒng)籌:

      1、收集會計方面的知識,加以整理;

      2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要;

      3、與宣傳部聯系,準備橫幅、海報,做好宣傳工作。并聯系各班學委,通知到各人。4、聯系外聯部,提供贊助商,確定獎品;

      5、聯系組織部準備“我是點鈔王”的錢;

      6、報名工作,制作報名表,三人團體報名;

      7、申請多媒體教室,確定主持人;

      (二)開展期間:

      1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢。

      2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作)

      3、現場有負責照相的工作人員。

      4、組織人維持現場秩序。

      (三)活動后期

      1、活動結束后,工作人員做好現場善后工作。

      2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學們對此次活動的看法。

      3、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。

      四.活動流程:

      (一)會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)

      1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)

      2、必答題每組三道,答對加十分,答錯不扣分(依據參賽人數定必答題目數目)

      3、風險題是十分到三十分不等,答對加分,答錯扣分

      4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時,選手可以搶答,答對加十分,答錯不扣分,但喪失一輪搶答機會,之后依然可以繼續(xù)搶答。

      5、總分,當場評獎。

      (二)點鈔大賽:第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時間內湊齊78元,看哪組又快又準,或者最接近78元;

      第二環(huán)節(jié)用點鈔模型,比點鈔速度。

      五、注意事項:

      (1)工作人員及學生會成員應提前到場。

      (2)維持活動現場秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。

      (3)關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決

      (4)現場布置應事先做好。

      (5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。

      (6)會后教室的清潔和恢復原樣。

      經管一系團總支學生會學習部

      專業(yè)知識競賽策劃書3

      一、活動主題:百科知識風暴競賽

      二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

      為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

      三、活動時間和地點:

      初賽時間和地點:4月10號?到時具體再通知

      復賽時間和地點:4月17號

      決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

      四、活動參加的對象:經管系全體學生

      五、報名時間:04月01號——08號

      報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

      六、活動的流程:

      初賽安排:

      具體流程:

      (一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。

      分別選出前8名進入復賽。

      (二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。

      快速搶答題有15道題。

      (三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。

      每組題有20道。

      復賽的安排:

      決賽安排:

      (1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

      (2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的`隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

      (4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

      (5)觀眾互動題:

      (1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為

      A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

      B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

      (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

      (6)驚險必答題:

      A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

      (8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

      七、活動的嘉賓:

      初賽:經管系學生會相關人員。

      復賽:學生會人員。

      決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

      二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

      三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

      最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

      八、獎品的安排:

      獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

      九、經費預算:300元

      備注:

      (一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

      (二)于此同時,在***進行宣傳

      (三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

      (四)報名聯系人:****

      專業(yè)知識競賽策劃書4

      一、活動背景

      一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。

      二、活動目的:

      1、提高同學們對專業(yè)的認同感,在興趣下開心地學習;

      2、為同學生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,寓學于樂,將專業(yè)知識與生活接軌;

      3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養(yǎng)同學之間的感情;

      4、營造本系、本專業(yè)的學習氛圍,豐富同學們的業(yè)余生活。

      三、活動主題:花開四朵,各表一枝

      四、活動對象:我系心理咨詢專業(yè)學生

      五、活動地點:七棟八樓

      六、活動流程:

      1、宣傳階段:

      (1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性;

      (2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳;

      (3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

      2、報名階段:

      各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。

      七、競賽形式及內容:

      本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:

      (一)必答題

      (二)搶答題

      這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。

      (三)風險題

      在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分最高的隊伍進入總決賽。

      (四)現場心理咨詢

      本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分最高的兩支隊伍參加。

      由專業(yè)老師挑選出兩個經典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢,評委老師視表現情況評分。

      八、獎項設置:

      本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得最佳專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學員獎。

      專業(yè)知識競賽策劃書5

      一、競賽目的:掌握藥學基本技能,提升理論知識水平。

      二、競賽內容:中、西藥專業(yè)知識與法規(guī)(參考崗位練兵考試內容),不良反應報告填寫,我院藥品基本常識,藥學綜合知識與技能。

      三、競賽時間:20xx年7月27日(周三)13:00--15:00。

      四、競賽地點:公衛(wèi)樓三樓會議室。

      五、組織工作:

      1、籌 備:楊 溢 安春紅

      2、主持人:安春紅

      3、裁 判:曹桂蕓 楊 溢

      六、參賽人員及分組

      A組:石海娣 唐峰平

      B組:張 英 李 航

      C組:趙 靜 王麗敏

      D組:趙 爽 李汶殷

      E組:任智銳 鄭 敏

      F組:劉亞微 肖三陽

      G組:田文娟 馬 伶

      七、競賽流程:

      1、12:50 參賽人員到場,抽簽決定座位號,即題號。

      2、13:00 主持人宣布競賽正式開始,介紹參賽隊員和裁判員,宣布競賽規(guī)則、賽場紀律等。

      3、比賽分四輪進行(第一輪個人必答題,第二輪小組必答題,第三輪不良反應報告填寫,第四輪綜合知識與技能),無淘汰環(huán)節(jié),每輪成績累計為總成績。如有總成績相同無法排名情況發(fā)生則進入加時賽。按總成績評出一二三等獎各一組。

      4、頒獎典禮,領導點評。

      5、主持人宣布競賽結束。

      八、賽場紀律

      1、所有選手必須于13:00前入場。

      2、著裝整齊,所有入場人員請穿白大衣。

      3、任何人不得攜帶比賽相關資料入場,場內所有人員請將手機調為震動。

      4、答題時請起立,主持人說“開始”后方可作答,答題結束后要報告“回答完畢”,之后不能再做補充。除規(guī)則中允許的參賽隊員之間進行討論外,其他人員不準以任何形式提示選手;如有違規(guī),將取消該題的回答成績,倒扣作弊人員所在團隊10分。

      5、各參賽隊必須服從裁判及主持的評判和指揮,嚴禁在現場發(fā)生爭執(zhí)以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊的比賽資格和成績。

      預祝各組參賽選手取得理想成績,歡迎各科室同事參觀指導!

      專業(yè)知識競賽策劃書6

      一、活動目的及意義。

      為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問,進一步鞏固該學期我們所學的專業(yè)知識,激起同學們獲取知識的熱情,并且提高同學之間的默契度。

      二、策劃方。

      xx學委。

      三、活動對象。

      xx團支部全體成員。

      四、活動時間。

      20xx年xx月xx日早上9:00——11:30。

      五、活動地點。

      課室待定。

      六、活動流程。

      1、前期準備:

      (1)告知班內同學活動的主題和內容,讓同學們提前做好答題 準備,并到學委處報名。

      (2)生活委員準備獎品等物資,學習委員準備ppt,抽簽盒等。并整理好報名名單。

      (3)策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

      (4)工作人員的安排。

      ①主持人:xx。

      ②發(fā)獎品人員:xx。

      ③拍照人員:xx。

      ④黑板報人員:xx。

      ⑤通訊稿人員:xx。

      (5)邀請?zhí)苮x院長以及強肖文輔導員到場。

      2、實踐階段:

      (1)請強肖xx老師臺講話。

      (2)請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題。

      (3)主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則。

      (4)比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié),之后繼續(xù)進行比賽。

      (5)公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數。

      (6)分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié),分出一二三名。

      (7)公布結果并頒獎,合影留念,并由強老師上臺總結。

      (8)結束后清理現場。

      3、后期工作:

      (1)活動結束后請強肖文老師進行總結。

      (2)資料收集:活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

      (3)活動總結:在活動之后及時收集同學們對本次活動的意見建議以及感想,做出一份詳細的活動總結,連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

      (4)經費方面:生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

      七、注意事項。

      1、遵守紀律,服從安排。

      2、在觀看他人比賽是不可大聲說話,評頭論足。

      八、經費預算。

      150元。

      附錄:

      (一)你畫我猜。

      1、先上來的同學先選題庫ppt,然后開始計時。

      2、兩人一組,自由組合,兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,另外一個人猜詞語,詞語包含中基,人解相關名詞,當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱,少部分課外題目。

      3、負責比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字(讀音相同亦不可),不能說拼音或英文單詞。

      4、任選一組詞語,共三十個詞語,在三分鐘內猜對詞語數量最多的獲勝。跳過的題目無法返回。

      5、親愛的觀眾朋友不要提醒哦,提醒的定為無效跳過,接著下一題。待該隊伍答題結束后提醒的同學要上來表演一首歌或一段舞蹈。

      6、最后評出三分鐘內答對題數多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”。

      ps:若該輪出現答對題數同樣的隊伍且同時處于第三名的情況,則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

      (二)聽歌識曲。

      于ppt播放由某位同學提供的歌曲,聽出歌名的同學立刻撥打ppt顯示的電話號碼,撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

      (三)一站到底。

      第一輪篩選出來的前三名各為一組,以車輪形式循環(huán)每組答一題,每題限時20秒,20秒內回答不出視為失敗一次,先失敗三次的組先退出,以此分出一二三名。

      ps:上來參賽的同學都會有精美小禮品一份!

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