第一篇：“青春·使命”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)與“青春夢(mèng)想,一站到底”活動(dòng)策劃書(shū)

“青春·使命”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題：青春·使命

活動(dòng)時(shí)間: 9月-12月

活動(dòng)對(duì)象: 通信全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

主辦單位：福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系12級(jí)通信工程2班

一 活動(dòng)背景：

今年，正是我們黨的生辰，為迎接建黨9*周年，同時(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用。我班團(tuán)委決定以“青春·使命”為主題活動(dòng)，來(lái)慶祝黨的生日，同時(shí)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)大學(xué)生的榮譽(yù)感，為祖國(guó)和黨而努力學(xué)習(xí)，為個(gè)人理想而不懈奮斗，決定在本學(xué)期以飽滿(mǎn)的精神，昂揚(yáng)的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶領(lǐng)本支部團(tuán)員青年積極響應(yīng)黨的日召積極組織團(tuán)日活動(dòng)，用自己的行動(dòng)，以自己的實(shí)踐來(lái)響應(yīng)黨的日召，同時(shí)也能讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)越性與先進(jìn)性，積極融入社會(huì)，響應(yīng)黨的號(hào)召。

二 活動(dòng)目的:

為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正值青年的我們就應(yīng)該用青春與活力來(lái)展示自己。所以團(tuán)委會(huì)決定舉辦一次團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己帶來(lái)收獲。

1提高同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和愛(ài)國(guó)護(hù)黨的熱情，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)

認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹(shù)立自信心

增強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，提高自己團(tuán)員意識(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間進(jìn)一步了解，團(tuán)結(jié)合作精神，加強(qiáng)班里凝聚力，增進(jìn)彼此之間的溝通和友誼

三 活動(dòng)內(nèi)容策劃:

傳單

50.00

裝飾場(chǎng)地物

50.00

獎(jiǎng)品，其他用品

200.00

總490.0元

協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系xx級(jí)通信工程 “青春夢(mèng)想，一站到底”活動(dòng)策劃書(shū)

引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！靶聨煷?、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我?！皯烟煜?，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。

一、活動(dòng)主題：

匯聚青春力量，鑄就青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)目的：

1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。

2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，發(fā)掘同學(xué)潛力。

三、活動(dòng)對(duì)象

河北師范大學(xué)全日制在校生

四、活動(dòng)意義

給愛(ài)好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)積極相應(yīng)國(guó)家“十八大”的號(hào)召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

五、活動(dòng)形式策劃：

1、前期宣傳：

將策劃送至各院學(xué)生會(huì)手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽；活動(dòng)海報(bào)在食堂門(mén)口擺放宣傳；決賽前，在食堂門(mén)口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：

（3）各攻擂代表隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。

注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺(tái)上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車(chē)輪賽。

環(huán)節(jié)三：車(chē)輪賽

三支擂主代表隊(duì)依次答題，答錯(cuò)即被淘汰，最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。

比賽結(jié)束。

注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。A-4撲克牌上分別代表

A “跳過(guò)卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對(duì)方回答）、3 “加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、4 “去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。

六、評(píng)比辦法：

決賽車(chē)輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)及“戰(zhàn)神”獎(jiǎng)杯，其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、具體報(bào)名方式：

以學(xué)院為單位, 由該院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。

報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱。

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。

決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知）

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)

XX年3月25日

第二篇：“青春夢(mèng)想,一站到底”活動(dòng)策劃書(shū)

“青春夢(mèng)想，一站到底”活動(dòng)策劃書(shū)

引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！靶聨煷?、新風(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我?！皯烟煜?，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。

一、活動(dòng)主題：

匯聚青春力量，鑄就青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)目的：

1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。

2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，發(fā)掘同學(xué)潛力。

三、活動(dòng)對(duì)象

河北師范大學(xué)全日制在校生

四、活動(dòng)意義

給愛(ài)好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)積極相應(yīng)國(guó)家“十八大”的號(hào)召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

五、活動(dòng)形式策劃：

1、前期宣傳：

將策劃送至各院學(xué)生會(huì)手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽；活動(dòng)海報(bào)在食堂門(mén)口擺放宣傳；決賽前，在食堂門(mén)口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：

本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分；以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院派出3名同學(xué)組隊(duì)參加比賽。初賽：

（1）22支代表隊(duì)以小組賽形式進(jìn)行，賽前各學(xué)院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊(duì)組成一個(gè)小組，通過(guò)“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的決定權(quán)。

（2）每組當(dāng)中，答錯(cuò)題的隊(duì)伍被淘汰，獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。最后共決出11支學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

工作人員在比賽過(guò)程中記錄每隊(duì)的答對(duì)題數(shù)目，數(shù)目最多的一個(gè)隊(duì)作為決賽中的擂主之一。決賽：

環(huán)節(jié)一：才藝展示

（1）除初賽擂主之外的10支代表隊(duì)于4月18日（周五）下午五點(diǎn)在與環(huán)境科學(xué)學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報(bào)才藝展示的節(jié)目名稱(chēng)。（2）風(fēng)采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話(huà)劇等各種形式，限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分。

（3）風(fēng)采展示后由評(píng)委進(jìn)行打分，得分前兩位的晉升為擂主。

環(huán)節(jié)二：守擂賽

（1）初賽和決賽才藝展示環(huán)節(jié)所產(chǎn)生的三個(gè)擂主守擂，其他七支隊(duì)伍攻擂。

（2）攻擂隊(duì)伍按抽簽順序上臺(tái)，并且隨機(jī)抽取三名擂主中的一名擂主進(jìn)行對(duì)壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯(cuò)題則被淘汰，擂主繼續(xù)留在場(chǎng)上；若擂主答錯(cuò)題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。（3）各攻擂代表隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。

注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺(tái)上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車(chē)輪賽。環(huán)節(jié)三：車(chē)輪賽

三支擂主代表隊(duì)依次答題，答錯(cuò)即被淘汰，最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。比賽結(jié)束。

注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。A4撲克牌上分別代表

A “跳過(guò)卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對(duì)方回答）、3 “加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、4 “去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。

六、評(píng)比辦法：

決賽車(chē)輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)及“戰(zhàn)神”獎(jiǎng)杯，其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、具體報(bào)名方式：

以學(xué)院為單位, 由該院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱。

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。

決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知）

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

河北師范大學(xué)第三十屆科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 河北師范大學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì) XX年3月25日

第三篇：＂青春使命＂主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

1XX年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命，開(kāi)啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革。今天，我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛(ài)國(guó)情操的同時(shí)，亦深深體會(huì)到了民族賦予我們的使命，國(guó)家賦予我們的使命，時(shí)代賦予我們的使命——弘揚(yáng)并傳承愛(ài)國(guó)主義精神！

而作為新時(shí)期的大學(xué)生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，承載青春使命”主題團(tuán)日活動(dòng)，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生，以此發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，喚醒共青團(tuán)員的時(shí)代使命！

二、活動(dòng)目的

1、重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命

活動(dòng)以辛亥革命100周年為契機(jī)，通過(guò)觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀(jì)念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績(jī)的同時(shí)，激發(fā)成員的愛(ài)國(guó)主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強(qiáng)民族自尊心和使命感。

2、傳播知識(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為人師表

作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國(guó)家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過(guò)為初中生輔導(dǎo)生物競(jìng)賽知識(shí)，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺(tái)打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責(zé)任心，為國(guó)家為人民積極奉獻(xiàn)的精神。

3、走出校園，拓展知識(shí)，開(kāi)闊視野

本活動(dòng)讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識(shí)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)闊視野，還提高了成員對(duì)外交際，與人溝通的能力。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流心得，凝聚人心

活動(dòng)中成員互幫互助，遇到困難團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的責(zé)任感和歸屬感。活動(dòng)后支部成員互相交流心得，共享碩果，進(jìn)一步提高了支部凝聚力。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，承載青春使命

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月—xx年11月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

華南師范大學(xué)

廣州辛亥革命紀(jì)念館

廣州市第86中學(xué)

六、活動(dòng)對(duì)象

生命科學(xué)學(xué)院09生物科學(xué)4支部全體成員

廣州市第86中學(xué)初

一、初二級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容

part one: 重溫歷史功績(jī)，喚醒時(shí)代使命——觀看影片《辛亥革命》

1、革命戰(zhàn)事精彩回放

挑選一個(gè)支部成員相對(duì)空閑的晚上，19：00準(zhǔn)時(shí)在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內(nèi)憂(yōu)外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。1895到1912年，革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義，中華民族付出了巨大的代價(jià)，最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開(kāi)創(chuàng)了亞洲第一個(gè)共和體制，寫(xiě)下了人類(lèi)社會(huì)民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過(guò)程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶，認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任，承載著關(guān)系祖國(guó)未來(lái)的青春使命。

2、史實(shí)問(wèn)題搶先答

觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問(wèn)題，搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。

3、觀后感你我齊分享

觀看影片后支部成員寫(xiě)下所想所感，深刻表達(dá)自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級(jí)博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時(shí)代賦予自身的使命，一同為祖國(guó)的發(fā)展而奮斗。

附有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)問(wèn)題：

1、自什么時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì)？（1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）

2、廣州起義是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的？最終勝利與否？（黃興，失?。?/p>

3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里？共有幾具烈士遺?。浚S花崗，七十二）

4、保路運(yùn)動(dòng)是在哪里舉行的？（四川）

5、哪個(gè)起義打響了起義的第一槍?zhuān)瑸楦锩鼊倮於ɑA(chǔ)？（武昌起義）

6、武昌起義是在什么時(shí)候發(fā)動(dòng)的？（1911-10-10）

7、武昌起義時(shí)誰(shuí)任革命軍政府都督？（黎元洪）

8、孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)是在什么時(shí)候？（1912年元旦）

9、清帝退位是在什么時(shí)候？（1912-2-12）

10、“三民主義”指的是什么？（民族、民權(quán)、民生）

11、電影中多次提到了革命所謂何事，請(qǐng)問(wèn)革命是為了什么？

part two: 飽覽歷史文物，緬懷革命先烈——參觀辛亥革命紀(jì)念館

1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市辛亥革命紀(jì)念館

3、活動(dòng)流程：

（1）出發(fā)

組織支部成員上午7：00于新體育館前集合，到正門(mén)乘坐b25到達(dá)星海學(xué)院站，再轉(zhuǎn)乘383路到長(zhǎng)洲街辦站下，步行280米到辛亥革命紀(jì)念館。

（2）領(lǐng)票

到達(dá)目的地后集合成員，清點(diǎn)人數(shù)，避免落下，由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。

（3）入館參觀

成員人手拿到一票后入館參觀，按照主題《開(kāi)辟共和新紀(jì)元——辛亥革命主題展》和專(zhuān)題《辛亥革命時(shí)期的廣東名人》《偉人后代的平凡生活——孫婉女士遺物展》的順序依次到各個(gè)展覽區(qū)進(jìn)行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時(shí)做好筆記，并拍照留念。

（4）聚餐

大約11：30參觀完畢，清點(diǎn)人數(shù)確保人員到齊后，到紀(jì)念館附近餐館共進(jìn)午餐，促進(jìn)成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，進(jìn)一步增強(qiáng)支部凝聚力。

（5）返校

在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線(xiàn)乘坐公車(chē)返回學(xué)校。

part three: 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，承載青春使命——初中生生物競(jìng)賽輔導(dǎo)

1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月27日起逢周四下午—xx年11月底

2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市第86中學(xué)

3、人員分配： 輔導(dǎo)項(xiàng)目 小組成員 a：生物知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn) 王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰 b：制作生物作品或撰寫(xiě)小論文 莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 c：廣州市觀鳥(niǎo)比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍

4、活動(dòng)內(nèi)容

各組成員與輔導(dǎo)學(xué)生溝通，了解其參加競(jìng)賽的內(nèi)容，摸清學(xué)生的知識(shí)水平。回校后到圖書(shū)館查找相關(guān)資料，上互聯(lián)網(wǎng)搜索素材。

a、c組：（1）分配任務(wù)，確定小組內(nèi)每人輔導(dǎo)的內(nèi)容部分。

（2）運(yùn)用ppt制作課件，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，并在小組內(nèi)先進(jìn)行試講。

（3）對(duì)試講內(nèi)容進(jìn)行修改完善，確定最終版。

（4）周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學(xué)生上輔導(dǎo)課，課后為學(xué)生解答疑問(wèn)。

（5）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，發(fā)放給學(xué)生便于他們課后復(fù)習(xí)鞏固。

b組：

制作生物作品：（1）與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品

（2）指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能，在心中勾畫(huà)生物模型的藍(lán)圖。

（3）幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。

（4）在學(xué)生制作過(guò)程中遇到困難時(shí)指導(dǎo)他們查閱資料，開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題。

撰寫(xiě)小論文：（1）與學(xué)生共同商討確定研究課題，立下實(shí)驗(yàn)方案。

（2）修改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，指出其中不嚴(yán)謹(jǐn)或錯(cuò)誤的地方。

（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（4）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，分析討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。

（5）指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫(xiě)論文，規(guī)范其文字表述和格式，對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)的論文進(jìn)行修改、潤(rùn)色。

part four: 活動(dòng)歸來(lái)話(huà)收獲，滿(mǎn)載碩果齊分享——心得交流會(huì)

各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后舉辦心得交流會(huì)，支部成員談?wù)勗诨顒?dòng)過(guò)程中的感受、收獲及心得體會(huì)，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴(kuò)展思維。最后團(tuán)支書(shū)對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)做最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)。心得總結(jié)小組將會(huì)上成員們的發(fā)言進(jìn)行整理歸納，形成文字發(fā)表在班級(jí)博客上。

八、前期準(zhǔn)備

1、召開(kāi)支部大會(huì)，確定活動(dòng)方案

及時(shí)將團(tuán)日活動(dòng)的通知告知支部成員，發(fā)動(dòng)支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見(jiàn)，最終確定活動(dòng)內(nèi)容。

2、科學(xué)分工

根據(jù)支部成員的特長(zhǎng)，發(fā)揮各人優(yōu)勢(shì)，科學(xué)地對(duì)成員進(jìn)行任務(wù)分配，確?；顒?dòng)每一環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

3、確定活動(dòng)時(shí)間

調(diào)查支部成員的空余時(shí)間段，最終敲定活動(dòng)具體時(shí)間，以便更好地開(kāi)展活動(dòng)。

4、聯(lián)系相關(guān)單位

在確定活動(dòng)的地點(diǎn)和對(duì)象后，負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)聯(lián)系有關(guān)合作單位，并踩好點(diǎn)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

5、材料準(zhǔn)備

由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86中的老師溝通聯(lián)系，了解生物競(jìng)賽的內(nèi)容，準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料。

6、借用場(chǎng)地

提前借好觀看影片所需場(chǎng)地。

九、工作安排 活動(dòng)前期 小組劃分 工作概況 人數(shù)（人）主要負(fù)責(zé)人 策劃組 對(duì)支部成員的建議進(jìn)行篩選，確定具體的實(shí)施方案 3 李婉玲 踩點(diǎn)組 到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn)，安排活動(dòng)路線(xiàn) 3 蘇錦權(quán) 調(diào)查組 調(diào)查支部成員空余時(shí)間，確定活動(dòng)開(kāi)展的適合時(shí)間段 1 林曉敏 材料收集組 確定并下載好活動(dòng)所需影片、收集生物競(jìng)賽輔導(dǎo)資料 2 楊曉芳 場(chǎng)地借用組 向相關(guān)單位借用活動(dòng)場(chǎng)地 1 凌少映 活動(dòng)中期 生物競(jìng)賽輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)與86中老師的溝通 2 張文燕 人員安排小組 將同學(xué)們進(jìn)行分組并與86中學(xué)生對(duì)應(yīng)分配好 2 楊曉芳 輔導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)給86中的學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)生物競(jìng)賽知識(shí) 21 陳曙聰 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 王洪 觀看影片《辛亥革命》 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 主持活動(dòng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 李婉玲 設(shè)備組 準(zhǔn)備好觀看影片所需設(shè)備并確認(rèn)其正常運(yùn)行，做好突發(fā)狀況應(yīng)急措施 2 鄧斌 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 陳杰絨 參觀辛亥革命紀(jì)念館

領(lǐng)票小組 領(lǐng)取支部成員的參觀票 1 廖偉榮 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)支部成員參觀 2 蘇錦權(quán) 紀(jì)律小組 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 朱楚君 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 鄧斌 交流心得體會(huì) 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 組織支部成員對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得進(jìn)行交流，活躍氣氛 2 李婉玲 記錄小組 對(duì)支部成員的發(fā)言進(jìn)行記錄 3 林曉敏 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 陳杰絨 活動(dòng)后期 視頻制作小組 用圖片形式展示支部風(fēng)采 2 蘇錦權(quán) 心得總結(jié)小組 對(duì)交流會(huì)上支部成員的心得進(jìn)行總結(jié)、歸納 2 王曼佳 活動(dòng)總結(jié)小組 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并撰寫(xiě)通訊稿 2 王洪

十、活動(dòng)亮點(diǎn)

1、緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，回首歷史，展望未來(lái)

以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機(jī)，通過(guò)一系列活動(dòng)使成員回顧歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國(guó)未來(lái)。

2、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，學(xué)以致用

發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為初中生進(jìn)行生物競(jìng)賽知識(shí)的輔導(dǎo)，并將師范技能訓(xùn)練應(yīng)用于實(shí)踐，做到學(xué)以致用。

3、活動(dòng)豐富，不拘一格

活動(dòng)分為4個(gè)部分，內(nèi)容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，并在實(shí)踐中付諸行動(dòng)，予以傳承。

4、各司其職，群策群力

在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中，根據(jù)支部成員的特點(diǎn)及特長(zhǎng)安排任務(wù)，集思廣益，群策群力，使全體成員參與其中，各司其職，充分調(diào)動(dòng)了成員的積極性。

十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

1、天氣問(wèn)題

查詢(xún)天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天具體的天氣情況對(duì)活動(dòng)方案做一定的調(diào)整，如更改活動(dòng)時(shí)間等。因活動(dòng)均在室內(nèi)進(jìn)行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。

2、場(chǎng)地、設(shè)備問(wèn)題

可能因時(shí)間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請(qǐng)借用生科院一號(hào)樓416作為活動(dòng)場(chǎng)所或更改時(shí)間。對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請(qǐng)支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問(wèn)題。準(zhǔn)備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件，以備不時(shí)之需。

3、醫(yī)療問(wèn)題

活動(dòng)過(guò)程攜帶暈車(chē)藥等醫(yī)藥用品，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，避免單獨(dú)行動(dòng)，成員間互相關(guān)照。

4、紀(jì)念館游客過(guò)多

由于路途較遠(yuǎn)，為避免游客過(guò)多領(lǐng)取不到參觀票，向支部成員說(shuō)明情況，盡早集合成員，杜絕遲到行為，在紀(jì)念館開(kāi)館半小時(shí)前到達(dá)排隊(duì)。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊(duì)伍，保管好隨身物品，注意清點(diǎn)人數(shù)。

十二、預(yù)期效果

1、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，勇?lián)啻菏姑?/p>

支部成員在紀(jì)念辛亥革命的重重氛圍中愛(ài)國(guó)熱情高度膨脹，掀起傳承愛(ài)國(guó)主義、弘揚(yáng)革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢保瑺?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

2、了解歷史，拓展知識(shí)

深入了解了辛亥革命時(shí)期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識(shí)，拓展了成員的歷史知識(shí)。

3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能兩提升

在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí)，支部成員自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固，并在這個(gè)過(guò)程中查缺補(bǔ)漏，完善自己的知識(shí)體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉，并取得進(jìn)一步的提高。輔導(dǎo)的學(xué)生將在生物競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

4、思維擴(kuò)展，促進(jìn)溝通

成員在交流過(guò)程中充分鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，擴(kuò)展思維。相互了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)成員間的溝通交流，加深情誼，有助于支部成員在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的互幫互助。

5、增強(qiáng)凝聚力，提升榮譽(yù)感

在本次團(tuán)日活動(dòng)中成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，支部凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感提升，達(dá)到了團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的目的。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 單價(jià)/元 數(shù)量 小計(jì)/元 打印輔導(dǎo)資料 0.1 65 6.5 問(wèn)答環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品 2 15 30 車(chē)費(fèi)（廣州市第86中學(xué)）2 42 84 車(chē)費(fèi)（辛亥革命紀(jì)念館）2 64 128 總計(jì) 248.5 生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)四支部

二〇一一年十月十五日

第四篇：＂青春使命＂主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

＂青春使命＂主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

1xx年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命，開(kāi)啟了中國(guó)前所未有的社會(huì)變革。今天，我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛(ài)國(guó)情操的同時(shí)，亦深深體會(huì)到了民族賦予我們的使命，國(guó)家賦予我們的使命，時(shí)代賦予我們的使命弘揚(yáng)并傳承愛(ài)國(guó)主義精神！

而作為新時(shí)期的大學(xué)生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，承載青春使命主題團(tuán)日活動(dòng)，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生，以此發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，喚醒共青團(tuán)員的時(shí)代使命！

二、活動(dòng)目的

1、重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命

活動(dòng)以辛亥革命100周年為契機(jī)，通過(guò)觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀(jì)念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績(jī)的同時(shí)，激發(fā)成員的愛(ài)國(guó)主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強(qiáng)民族自尊心和使命感。

2、傳播知識(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為人師表

作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國(guó)家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過(guò)為初中生輔導(dǎo)生物競(jìng)賽知識(shí)，一方面可以提高支部成員的技能，為以后走上三尺講臺(tái)打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責(zé)任心，為國(guó)家為人民積極奉獻(xiàn)的精神。

3、走出校園，拓展知識(shí)，開(kāi)闊視野

本活動(dòng)讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識(shí)，將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)闊視野，還提高了成員對(duì)外交際，與人溝通的能力。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流心得，凝聚人心

活動(dòng)中成員互幫互助，遇到困難團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了對(duì)班級(jí)的責(zé)任感和歸屬感?；顒?dòng)后支部成員互相交流心得，共享碩果，進(jìn)一步提高了支部凝聚力。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，承載青春使命

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月xx年11月

五、活動(dòng)地點(diǎn)

華南師范大學(xué)

廣州辛亥革命紀(jì)念館

廣州市第86中學(xué)

六、活動(dòng)對(duì)象

生命科學(xué)學(xué)院09生物科學(xué)4支部全體成員

廣州市第86中學(xué)初

一、初二級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容

part one: 重溫歷史功績(jī)，喚醒時(shí)代使命觀看影片《辛亥革命》

1、革命戰(zhàn)事精彩回放

挑選一個(gè)支部成員相對(duì)空閑的晚上，19：00準(zhǔn)時(shí)在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內(nèi)憂(yōu)外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。1895到1912年，革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義，中華民族付出了巨大的代價(jià)，最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開(kāi)創(chuàng)了亞洲第一個(gè)共和體制，寫(xiě)下了人類(lèi)社會(huì)民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過(guò)程中將會(huì)被主人公的精神所熏陶，認(rèn)識(shí)到自身肩上扛起的時(shí)代重任，承載著關(guān)系祖國(guó)未來(lái)的青春使命。

2、史實(shí)問(wèn)題搶先答

觀看電影后進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實(shí)提出問(wèn)題，搶先回答并答對(duì)的成員可獲得小獎(jiǎng)品一份。

3、觀后感你我齊分享

觀看影片后支部成員寫(xiě)下所想所感，深刻表達(dá)自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級(jí)博客上與大家齊分享，影響更多的人去思考時(shí)代賦予自身的使命，一同為祖國(guó)的發(fā)展而奮斗。

附有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)問(wèn)題：

1、自什么時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)逐步成為半殖民地半封建社會(huì)？（1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)）

2、廣州起義是誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)的？最終勝利與否？（黃興，失?。?/p>

3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里？共有幾具烈士遺??？（黃花崗，七十二）

4、保路運(yùn)動(dòng)是在哪里舉行的？（四川）

5、哪個(gè)起義打響了起義的第一槍?zhuān)瑸楦锩鼊倮於ɑA(chǔ)？（武昌起義）

6、武昌起義是在什么時(shí)候發(fā)動(dòng)的？（1911-10-10）

7、武昌起義時(shí)誰(shuí)任革命軍政府都督？（黎元洪）

8、孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)是在什么時(shí)候？（1912年元旦）

9、清帝退位是在什么時(shí)候？（1912-2-12）

10、三民主義指的是什么？（民族、民權(quán)、民生）

11、電影中多次提到了革命所謂何事，請(qǐng)問(wèn)革命是為了什么？

part two: 飽覽歷史文物，緬懷革命先烈參觀辛亥革命紀(jì)念館

1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市辛亥革命紀(jì)念館

3、活動(dòng)流程：

（1）出發(fā)

組織支部成員上午7：00于新體育館前集合，到正門(mén)乘坐b25到達(dá)星海學(xué)院站，再轉(zhuǎn)乘383路到長(zhǎng)洲街辦站下，步行280米到辛亥革命紀(jì)念館。

（2）領(lǐng)票

到達(dá)目的地后集合成員，清點(diǎn)人數(shù)，避免落下，由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。

（3）入館參觀

成員人手拿到一票后入館參觀，按照主題《開(kāi)辟共和新紀(jì)元辛亥革命主題展》和專(zhuān)題《辛亥革命時(shí)期的廣東名人》《偉人后代的平凡生活孫婉女士遺物展》的順序依次到各個(gè)展覽區(qū)進(jìn)行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時(shí)做好筆記，并拍照留念。

（4）聚餐

大約11：30參觀完畢，清點(diǎn)人數(shù)確保人員到齊后，到紀(jì)念館附近餐館共進(jìn)午餐，促進(jìn)成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)，進(jìn)一步增強(qiáng)支部凝聚力。

（5）返校

在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線(xiàn)乘坐公車(chē)返回學(xué)校。

part three: 發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，承載青春使命初中生生物競(jìng)賽輔導(dǎo)

1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月27日起逢周四下午xx年11月底

2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市第86中學(xué)

3、人員分配： 輔導(dǎo)項(xiàng)目 小組成員 a：生物知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn) 王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰 b：制作生物作品或撰寫(xiě)小論文 莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 c：廣州市觀鳥(niǎo)比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍

4、活動(dòng)內(nèi)容

各組成員與輔導(dǎo)學(xué)生溝通，了解其參加競(jìng)賽的內(nèi)容，摸清學(xué)生的知識(shí)水平?；匦：蟮綀D書(shū)館查找相關(guān)資料，上互聯(lián)網(wǎng)搜索素材。

a、c組：（1）分配任務(wù)，確定小組內(nèi)每人輔導(dǎo)的內(nèi)容部分。

（2）運(yùn)用ppt制作課件，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，并在小組內(nèi)先進(jìn)行試講。

（3）對(duì)試講內(nèi)容進(jìn)行修改完善，確定最終版。

（4）周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學(xué)生上輔導(dǎo)課，課后為學(xué)生解答疑問(wèn)。

（5）對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，發(fā)放給學(xué)生便于他們課后復(fù)習(xí)鞏固。

b組：

制作生物作品：（1）與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品

（2）指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能，在心中勾畫(huà)生物模型的藍(lán)圖。共4頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)1234

（3）幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作，啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。

（4）在學(xué)生制作過(guò)程中遇到困難時(shí)指導(dǎo)他們查閱資料，開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題。

撰寫(xiě)小論文：（1）與學(xué)生共同商討確定研究課題，立下實(shí)驗(yàn)方案。

（2）修改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，指出其中不嚴(yán)謹(jǐn)或錯(cuò)誤的地方。

（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（4）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，分析討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論。

（5）指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫(xiě)論文，規(guī)范其文字表述和格式，對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)的論文進(jìn)行修改、潤(rùn)色。

part four: 活動(dòng)歸來(lái)話(huà)收獲，滿(mǎn)載碩果齊分享心得交流會(huì)

各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后舉辦心得交流會(huì)，支部成員談?wù)勗诨顒?dòng)過(guò)程中的感受、收獲及心得體會(huì)，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴(kuò)展思維。最后團(tuán)支書(shū)對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)做最后的總結(jié)與評(píng)價(jià)。心得總結(jié)小組將會(huì)上成員們的發(fā)言進(jìn)行整理歸納，形成文字發(fā)表在班級(jí)博客上。

八、前期準(zhǔn)備

1、召開(kāi)支部大會(huì)，確定活動(dòng)方案

及時(shí)將團(tuán)日活動(dòng)的通知告知支部成員，發(fā)動(dòng)支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見(jiàn)，最終確定活動(dòng)內(nèi)容。

2、科學(xué)分工

根據(jù)支部成員的特長(zhǎng)，發(fā)揮各人優(yōu)勢(shì)，科學(xué)地對(duì)成員進(jìn)行任務(wù)分配，確?；顒?dòng)每一環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

3、確定活動(dòng)時(shí)間

調(diào)查支部成員的空余時(shí)間段，最終敲定活動(dòng)具體時(shí)間，以便更好地開(kāi)展活動(dòng)。

4、聯(lián)系相關(guān)單位

在確定活動(dòng)的地點(diǎn)和對(duì)象后，負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)聯(lián)系有關(guān)合作單位，并踩好點(diǎn)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

5、材料準(zhǔn)備

由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86中的老師溝通聯(lián)系，了解生物競(jìng)賽的內(nèi)容，準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料。

6、借用場(chǎng)地

提前借好觀看影片所需場(chǎng)地。

九、工作安排 活動(dòng)前期 小組劃分 工作概況 人數(shù)（人）主要負(fù)責(zé)人 策劃組 對(duì)支部成員的建議進(jìn)行篩選，確定具體的實(shí)施方案 3 李婉玲 踩點(diǎn)組 到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn)，安排活動(dòng)路線(xiàn) 3 蘇錦權(quán) 調(diào)查組 調(diào)查支部成員空余時(shí)間，確定活動(dòng)開(kāi)展的適合時(shí)間段 1 林曉敏 材料收集組 確定并下載好活動(dòng)所需影片、收集生物競(jìng)賽輔導(dǎo)資料 2 楊曉芳 場(chǎng)地借用組 向相關(guān)單位借用活動(dòng)場(chǎng)地 1 凌少映 活動(dòng)中期 生物競(jìng)賽輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)與86中老師的溝通 2 張文燕 人員安排小組 將同學(xué)們進(jìn)行分組并與86中學(xué)生對(duì)應(yīng)分配好 2 楊曉芳 輔導(dǎo)小組 負(fù)責(zé)給86中的學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)生物競(jìng)賽知識(shí) 21 陳曙聰 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 王洪 觀看影片《辛亥革命》 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 主持活動(dòng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 李婉玲 設(shè)備組 準(zhǔn)備好觀看影片所需設(shè)備并確認(rèn)其正常運(yùn)行，做好突發(fā)狀況應(yīng)急措施 2 鄧斌 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 陳杰絨 參觀辛亥革命紀(jì)念館

領(lǐng)票小組 領(lǐng)取支部成員的參觀票 1 廖偉榮 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)小組 主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)支部成員參觀 2 蘇錦權(quán) 紀(jì)律小組 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序 3 朱楚君 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 鄧斌 交流心得體會(huì) 現(xiàn)場(chǎng)組織小組 組織支部成員對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得進(jìn)行交流，活躍氣氛 2 李婉玲 記錄小組 對(duì)支部成員的發(fā)言進(jìn)行記錄 3 林曉敏 拍攝組 記錄現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面 2 陳杰絨 活動(dòng)后期 視頻制作小組 用圖片形式展示支部風(fēng)采 2 蘇錦權(quán) 心得總結(jié)小組 對(duì)交流會(huì)上支部成員的心得進(jìn)行總結(jié)、歸納 2 王曼佳 活動(dòng)總結(jié)小組 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并撰寫(xiě)通訊稿 2 王洪

十、活動(dòng)亮點(diǎn)

1、緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，回首歷史，展望未來(lái)

以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機(jī)，通過(guò)一系列活動(dòng)使成員回顧歷史，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國(guó)未來(lái)。

2、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，學(xué)以致用

發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)為初中生進(jìn)行生物競(jìng)賽知識(shí)的輔導(dǎo)，并將師范技能訓(xùn)練應(yīng)用于實(shí)踐，做到學(xué)以致用。

3、活動(dòng)豐富，不拘一格

活動(dòng)分為4個(gè)部分，內(nèi)容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，并在實(shí)踐中付諸行動(dòng)，予以傳承。

4、各司其職，群策群力

在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中，根據(jù)支部成員的特點(diǎn)及特長(zhǎng)安排任務(wù)，集思廣益，群策群力，使全體成員參與其中，各司其職，充分調(diào)動(dòng)了成員的積極性。

十一、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

1、天氣問(wèn)題

查詢(xún)天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天具體的天氣情況對(duì)活動(dòng)方案做一定的調(diào)整，如更改活動(dòng)時(shí)間等。因活動(dòng)均在室內(nèi)進(jìn)行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。

2、場(chǎng)地、設(shè)備問(wèn)題

可能因時(shí)間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請(qǐng)借用生科院一號(hào)樓416作為活動(dòng)場(chǎng)所或更改時(shí)間。對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請(qǐng)支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問(wèn)題。準(zhǔn)備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件，以備不時(shí)之需。

3、醫(yī)療問(wèn)題

活動(dòng)過(guò)程攜帶暈車(chē)藥等醫(yī)藥用品，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，避免單獨(dú)行動(dòng)，成員間互相關(guān)照。

4、紀(jì)念館游客過(guò)多

由于路途較遠(yuǎn)，為避免游客過(guò)多領(lǐng)取不到參觀票，向支部成員說(shuō)明情況，盡早集合成員，杜絕遲到行為，在紀(jì)念館開(kāi)館半小時(shí)前到達(dá)排隊(duì)。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊(duì)伍，保管好隨身物品，注意清點(diǎn)人數(shù)。

十二、預(yù)期效果

1、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，勇?lián)啻菏姑?/p>

支部成員在紀(jì)念辛亥革命的重重氛圍中愛(ài)國(guó)熱情高度膨脹，掀起傳承愛(ài)國(guó)主義、弘揚(yáng)革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢?，?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

2、了解歷史，拓展知識(shí)

深入了解了辛亥革命時(shí)期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識(shí)，拓展了成員的歷史知識(shí)。

3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能兩提升

在輔導(dǎo)學(xué)生生物競(jìng)賽的同時(shí)，支部成員自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)鞏固，并在這個(gè)過(guò)程中查缺補(bǔ)漏，完善自己的知識(shí)體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實(shí)踐鍛煉，并取得進(jìn)一步的提高。輔導(dǎo)的學(xué)生將在生物競(jìng)賽中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

4、思維擴(kuò)展，促進(jìn)溝通

成員在交流過(guò)程中充分鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，擴(kuò)展思維。相互了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)成員間的溝通交流，加深情誼，有助于支部成員在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的互幫互助。

5、增強(qiáng)凝聚力，提升榮譽(yù)感

在本次團(tuán)日活動(dòng)中成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，支部凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感提升，達(dá)到了團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展的目的。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 單價(jià)/元 數(shù)量 小計(jì)/元 打印輔導(dǎo)資料 0.1 65 6.5 問(wèn)答環(huán)節(jié)小獎(jiǎng)品 2 15 30 車(chē)費(fèi)（廣州市第86中學(xué)）2 42 84 車(chē)費(fèi)（辛亥革命紀(jì)念館）2 64 128 總計(jì) 248.5 生命科學(xué)學(xué)院xx級(jí)生物科學(xué)四支部

二〇一一年十月十五日

第五篇：“問(wèn)自己”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)與“青春夢(mèng)想,一站到底”活動(dòng)策劃書(shū)

“問(wèn)自己”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)、自信、了解

活動(dòng)標(biāo)題：?jiǎn)栕约?/p>

一、活動(dòng)背景：

學(xué)院開(kāi)展“青春起點(diǎn)，責(zé)任未來(lái)”為主題的教育活動(dòng)，為了讓活動(dòng)深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級(jí)，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足，及對(duì)自我定位不正確，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，需要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開(kāi)展此次“問(wèn)自己”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的和意義：

1.認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己。樹(shù)立自信心。

2.增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。

3.增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。

4.為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

5.激勵(lì)本班同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

6.讓學(xué)校了解我們。

三、活動(dòng)具體方案：

1、準(zhǔn)備階段：

1）團(tuán)支書(shū)及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。

2）團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查表（下附問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容）分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。

3）統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果。

4）準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫(xiě)下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見(jiàn)。

5）政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)

6）綜合同學(xué)意見(jiàn)打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師

2、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：團(tuán)體活動(dòng)室

活動(dòng)參與者：10投資與理財(cái)1班全體同學(xué)

四、活動(dòng)流程：

（一）1.班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

2.準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3，指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開(kāi)始，主持人上臺(tái)講話(huà)拉開(kāi)活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。

4，總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講

5.趣味小活動(dòng)（如果可以邀請(qǐng)到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來(lái)次簡(jiǎn)短的團(tuán)體輔導(dǎo)）活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。【活動(dòng)一：真心話(huà)大冒險(xiǎn) 二：指手畫(huà)腳。。?！?/p>

6.活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來(lái)賓，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

7.班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開(kāi)教室。

8.給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、問(wèn)卷表打印

2、海報(bào)紙1張

3、邀請(qǐng)函（暫不確定幾張）

4、小禮品

六、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：

1、邀請(qǐng)老師參加時(shí)，注意禮儀

2、在購(gòu)買(mǎi)物資的時(shí)候，注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)省

3．在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，遵守紀(jì)律

4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前1星期通知活動(dòng)安排

5、一些同學(xué)由一些原因不能參加———提前書(shū)面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開(kāi)

6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排

七、后續(xù)工作

1.班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。

2.針對(duì)此次活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開(kāi)展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。3.對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。

4.班委組織開(kāi)會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢(xún)參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。

ps：預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性：1.準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭（班徽 口號(hào) 班訓(xùn)

班級(jí)活動(dòng)圖片展）

2.通過(guò)活動(dòng)，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。3.通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們?！扒啻簤?mèng)想，一站到底”活動(dòng)策劃書(shū)

引言：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！靶聨煷蟆⑿嘛L(fēng)貌、新發(fā)展”這一主題，弘揚(yáng)我?！皯烟煜?，求真知”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園。

一、活動(dòng)主題：

匯聚青春力量，鑄就青春夢(mèng)想

二、活動(dòng)目的：

1、創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造奮發(fā)進(jìn)取的校園精神面貌。

2、豐富大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和青春魅力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，發(fā)掘同學(xué)潛力。

三、活動(dòng)對(duì)象

河北師范大學(xué)全日制在校生

四、活動(dòng)意義

給愛(ài)好求知和表現(xiàn)自我的同學(xué)以展現(xiàn)自我、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)積極相應(yīng)國(guó)家“十八大”的號(hào)召和學(xué)校的要求，創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)，建設(shè)和諧校園，建設(shè)新師大，新面貌，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

五、活動(dòng)形式策劃：

1、前期宣傳：

將策劃送至各院學(xué)生會(huì)手中，借助其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳并組織學(xué)院代表隊(duì)參賽；活動(dòng)海報(bào)在食堂門(mén)口擺放宣傳；決賽前，在食堂門(mén)口為進(jìn)入決賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：

（3）各攻擂代表隊(duì)依次上臺(tái)進(jìn)行比賽。

注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰(zhàn)。所有隊(duì)伍挑戰(zhàn)擂主完畢后，留在臺(tái)上的最終三支代表隊(duì)進(jìn)入車(chē)輪賽。

環(huán)節(jié)三：車(chē)輪賽

三支擂主代表隊(duì)依次答題，答錯(cuò)即被淘汰，最后留下的一隊(duì)即為“戰(zhàn)神”。

比賽結(jié)束。

注：決賽時(shí)，每個(gè)擂主有一次翻撲克牌的特權(quán)。A-4撲克牌上分別代表

A “跳過(guò)卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、2 “反射卡”（該題轉(zhuǎn)給對(duì)方回答）、3 “加時(shí)卡”（回答時(shí)間增加15秒）、4 “去掉一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)”。

六、評(píng)比辦法：

決賽車(chē)輪戰(zhàn)中首先被淘汰的代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)，再次被淘汰的代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，最后獲勝的選手代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)及“戰(zhàn)神”獎(jiǎng)杯，其他進(jìn)入決賽的代表隊(duì)均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七、具體報(bào)名方式：

以學(xué)院為單位, 由該院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)代表隊(duì)集體報(bào)名。

報(bào)名信息包括各學(xué)院代表隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員的姓名、聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱。

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

初賽：4月13日周日晚七點(diǎn)，公共教學(xué)樓。

決賽：4月21日周一晚七點(diǎn)，紅館。（具體時(shí)間地點(diǎn)有變動(dòng)另行通知）

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

河北師范大學(xué)