第一篇：女士之夜計(jì)劃

女士之夜雞尾酒派對(duì)計(jì)劃

每周星期四 優(yōu)惠活動(dòng)

全場(chǎng)女士11:00前到場(chǎng)女士可以活動(dòng)本次活動(dòng)的雞尾酒一杯。洋酒： 3個(gè)女士以上（包含3個(gè)）送 絕對(duì)伏特加一支 2 5個(gè)女士以上（包含5個(gè)）送 芝華士一支 注明：以上洋酒贈(zèng)送都在當(dāng)天11：00前有效。節(jié)目表演 吧臺(tái)：

高級(jí)調(diào)酒師表演一組花式調(diào)酒 節(jié)目部表演：

小丑現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)氣球和上臺(tái)搞氣氛 駐場(chǎng)歌手模仿秀加DS服裝道具表演 服裝：

女DJ晚裝 一套

由瑪雅婚紗提供

頭發(fā)造型由金剪提供 廣州登場(chǎng)晚裝 6-8套 由瑪雅婚紗提供 頭發(fā)造型由金剪提供 登場(chǎng)：

女士之夜登場(chǎng)所有女孩必須穿晚裝或短裙佩帶飾品發(fā)型高跟鞋 登場(chǎng)主管小芬必須要求每個(gè)登場(chǎng)當(dāng)晚必須穿晚裝高跟鞋登場(chǎng)主管必須要求每個(gè)

（注明：登場(chǎng)晚裝由公司提供已經(jīng)選好10人的服裝大約500元左右買回來(lái)的服裝在每次女士之夜都可以穿。）商家聯(lián)盟：

邀請(qǐng)瑪雅婚紗和金剪一同贊助此次活動(dòng)的晚裝。當(dāng)天晚上可以在廣州登場(chǎng)那抽出4人在門口輪流展示秀。酒吧里面的各個(gè)舞臺(tái)做一個(gè)展示秀。互動(dòng)游戲

當(dāng)晚指定一名工作人員同現(xiàn)場(chǎng)全部女士照一張相片（注明：MC和電視屏要說(shuō)明只要參加贏出的第一名就可以獲得獎(jiǎng)品）。然后將相片全部交給VJ在場(chǎng)內(nèi)電視屏播放現(xiàn)場(chǎng)播放?，F(xiàn)場(chǎng)選出菲比公主：或挑選一些比較漂亮的美女照片發(fā)上微博。在網(wǎng)上投票選出菲比公主（注明前提必須有一周宣傳時(shí)間告知菲比微博所有粉絲參與評(píng)選活動(dòng)）獎(jiǎng)品：

名牌香水 美容套餐 紅酒或香檳套餐 瑪雅婚紗攝影套餐 金剪現(xiàn)金券。

注明：以上只是初步計(jì)劃。需要和總辦商討具體細(xì)節(jié)。

第二篇：英語(yǔ)之夜

英語(yǔ)之夜交流晚會(huì)

2011級(jí)旅游管理班活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：we are family

二、活動(dòng)背景：本次交流晚會(huì)本著發(fā)掘具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)英語(yǔ)文化內(nèi)涵原則，著力全方位體現(xiàn)旅游管理班同學(xué)的風(fēng)采。

三、活動(dòng)目的：豐富旅游管理班同學(xué)的文化生活，鍛煉同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。

四、活動(dòng)意義：營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，展現(xiàn)同學(xué)青春、熱情富有活力的青春風(fēng)采

五、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)旅游管理班同學(xué)。

六、主辦承辦單位：旅游管理班班委會(huì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容：主要包括兩部分1）、選手的才藝展示2）活動(dòng)中間的互動(dòng)環(huán)節(jié)

八、前期工作：（1）班級(jí)內(nèi)的宣傳，本期為晚會(huì)的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時(shí)期。為了盡量的達(dá)到全面征集到班級(jí)優(yōu)秀的選手，全面發(fā)掘人才的目的，我們要充分加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的聯(lián)系，需要與他們進(jìn)行溝通。（2）選定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組自主排練一個(gè)節(jié)目參加活動(dòng)。另外個(gè)人也可單獨(dú)參賽。（3）于下周一之前將參賽人員名單匯總。

九、評(píng)委選定：

王老師、孫老師、英語(yǔ)社團(tuán)成員

十、活動(dòng)流程要求：

1、時(shí)間：下周六晚6：00（11月26日）

地點(diǎn)：待定

2、布置會(huì)場(chǎng)：（1）工作人員準(zhǔn)備必須用品(做演示文稿的負(fù)責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域。（2）布置活動(dòng)教室

3、比賽流程：（1）主持人上臺(tái)，報(bào)出活動(dòng)名稱及今晚將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。并有一名由觀眾投票選出的最佳人氣獎(jiǎng)。(2)每個(gè)或每組成員根據(jù)自己所報(bào)的節(jié)目及序號(hào)依次上臺(tái)表演（表演內(nèi)容包括英語(yǔ)歌曲、英文朗誦、英文演講、英文話劇、笑話等形式）需要背景音樂(lè)的自備（3）老師點(diǎn)評(píng)，并給出得分（4）宣布比賽結(jié)果（5）頒獎(jiǎng)（6）主持人上臺(tái)感謝老師及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到場(chǎng)，輔導(dǎo)員老師做總結(jié)。（7）工作人員組織人員退場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)。備注：1）中間穿插兩個(gè)互動(dòng)節(jié)目a英語(yǔ)猜謎語(yǔ)b英語(yǔ)繞口令2）進(jìn)入比賽這段時(shí)間內(nèi)，我們最好開(kāi)發(fā)一個(gè)短信平臺(tái)，觀眾發(fā)短信投票支持所喜歡選手。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1）布置會(huì)場(chǎng)使用的氣球彩帶

2）打印及表格復(fù)印

3）榮譽(yù)證書(shū)

4）互動(dòng)中使用的糖果

5）獎(jiǎng)品

十二、策劃人：徐坤倫、張宜偉

11/18/2011

第三篇：中秋之夜

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:00:39 好 謝謝大家

今天 我們來(lái)講一篇作文 題目叫《中秋之夜》

中秋節(jié)剛過(guò)，這兩天 可能有不少孩子要寫(xiě)有關(guān)中秋節(jié)的作文。

四川--成成媽(1031355267)10:01:07

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:01:08 前兩天在群里也有媽媽在問(wèn)中秋節(jié)的作文 該怎么寫(xiě)。所以今天就決定來(lái)講這篇作文，算是一個(gè)應(yīng)景。

我們先來(lái)看一下孩子的原文：

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:02:07 《中秋之夜》 侯子軒

盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來(lái)了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)。

大伯，二伯和大娘們?cè)缫褋?lái)到奶奶家里，他們正熱火朝天地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅??大家各有其職，忙得不亦樂(lè)乎，過(guò)節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情，在每一個(gè)人的臉上都露了出來(lái)，笑哈哈的，樂(lè)滋滋的。

時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過(guò)來(lái)，躥進(jìn)我的鼻子，我猛地吸了一大口氣，?。≌嫦?！真香！令我“口水直流三千尺。”

吃飯了，這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫，我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上，已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚(yú)??當(dāng)然，還有必不可少的月餅。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:04:05 我拿起筷子，夾菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起來(lái)。這時(shí)，奶奶提議讓小孩子玩成語(yǔ)接龍。“胸有成竹”“竹報(bào)平安”“安然無(wú)恙”??我嘴里嚼著菜，含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂(lè)的笑聲度過(guò)。

晚飯后，大人們?cè)谝贿呎勗挘『⒆觽冊(cè)谝贿吙措娨?，玩電腦。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。

寬廣的夜空中，幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，舒舒服服，愜意極了。轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:05:07 在月的襯托下，坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊吃著月餅，心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”等奇妙的神話故事，思緒也飄到廣寒宮中。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”“可憐九月初三夜，樓似珍珠月似弓”等詩(shī)句從我的腦海前浮過(guò)。楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，快得使人不能覺(jué)察。夜色疲倦，我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:07:43 以上 是孩子的原文，下面 我們來(lái)看媽媽的感言與寫(xiě)作的背景

媽媽感言：我在學(xué)而思網(wǎng)校里發(fā)現(xiàn)了非常國(guó)學(xué)作文群，我迫不及待的加入63群來(lái)學(xué)習(xí)，在孩子寫(xiě)作迷茫的時(shí)候，我很幸運(yùn)的遇到此群！

進(jìn)群學(xué)習(xí)有7個(gè)多月的時(shí)間。老師說(shuō)要親子學(xué)習(xí)，這句話令我們幫助很大。每一天早上，我和孩子早起在一起學(xué)習(xí)《作文，多大點(diǎn)事兒》，轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:09:11 孩子也是很用功學(xué)習(xí)，看書(shū)遇到重點(diǎn)的時(shí)候，他會(huì)拿筆畫(huà)一下，遇到詩(shī)詞的時(shí)候，他還會(huì)背誦下來(lái)。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:11:05 《中秋之夜》這篇作文是老師布置的家庭作業(yè)，中秋節(jié)第二天的上午，孩子自己寫(xiě)了這篇作文，我沒(méi)有修改。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:12:30 以上 是媽媽的感言 與孩子的原文。給大家五分鐘時(shí)間 來(lái)自由發(fā)言。時(shí)間到十點(diǎn)二十。

許昌xr0402(36664942)10:19:16 沒(méi)有修改過(guò)的作文，孩子寫(xiě)得也很好 轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)10:19:19 大家上午好

我們一會(huì)講課 請(qǐng)準(zhǔn)備好的 舉個(gè)手 好 謝謝大家

今天 我們來(lái)講一篇作文 題目叫《中秋之夜》

中秋節(jié)剛過(guò)，這兩天 可能有不少孩子要寫(xiě)有關(guān)中秋節(jié)的作文。前兩天在群里也有媽媽在問(wèn)中秋節(jié)的作文 該怎么寫(xiě)。所以今天就決定來(lái)講這篇作文，算是一個(gè)應(yīng)景。我們先來(lái)看一下孩子的原文： 《中秋之夜》 侯子軒

盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來(lái)了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)。

大伯，二伯和大娘們?cè)缫褋?lái)到奶奶家里，他們正熱火朝天地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅??大家各有其職，忙得不亦樂(lè)乎，過(guò)節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情，在每一個(gè)人的臉上都露了出來(lái)，笑哈哈的，樂(lè)滋滋的。

時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過(guò)來(lái)，躥進(jìn)我的鼻子，我猛地吸了一大口氣，??！真香！真香！令我“口水直流三千尺?！?/p>

吃飯了，這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫，我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上，已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚(yú)??當(dāng)然，還有必不可少的月餅。

我拿起筷子，夾菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起來(lái)。這時(shí)，奶奶提議讓小孩子玩成語(yǔ)接龍?！靶赜谐芍瘛薄爸駡?bào)平安”“安然無(wú)恙”??我嘴里嚼著菜，含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂(lè)的笑聲度過(guò)。

晚飯后，大人們?cè)谝贿呎勗?，小孩子們?cè)谝贿吙措娨?，玩電腦。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。

寬廣的夜空中，幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，舒舒服服，愜意極了。在月的襯托下，坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊吃著月餅，心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”等奇妙的神話故事，思緒也飄到廣寒宮中。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”“可憐九月初三夜，樓似珍珠月似弓”等詩(shī)句從我的腦海前浮過(guò)。楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，快得使人不能覺(jué)察。夜色疲倦，我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

以上 是孩子的原文，下面 我們來(lái)看媽媽的感言與寫(xiě)作的背景

媽媽感言：我在學(xué)而思網(wǎng)校里發(fā)現(xiàn)了非常國(guó)學(xué)作文群，我迫不及待的加入63群來(lái)學(xué)習(xí)，在孩子寫(xiě)作迷茫的時(shí)候，我很幸運(yùn)的遇到此群！

進(jìn)群學(xué)習(xí)有7個(gè)多月的時(shí)間。老師說(shuō)要親子學(xué)習(xí)，這句話令我們幫助很大。每一天早上，我和孩子早起在一起學(xué)習(xí)《作文，多大點(diǎn)事兒》，孩子也是很用功學(xué)習(xí)，看書(shū)遇到重點(diǎn)的時(shí)候，他會(huì)拿筆畫(huà)一下，遇到詩(shī)詞的時(shí)候，他還會(huì)背誦下來(lái)。

《中秋之夜》這篇作文是老師布置的家庭作業(yè)，中秋節(jié)第二天的上午，孩子自己寫(xiě)了這篇作文，我沒(méi)有修改。

以上 是媽媽的感言 與孩子的原文。給大家五分鐘時(shí)間 來(lái)自由發(fā)言。時(shí)間到十點(diǎn)二十。

許昌xr0402(36664942)10:19:36

我們中秋也要求寫(xiě)小練筆了

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:22:22 好 謝謝大家 自由發(fā)言的時(shí)間到了

剛才也在各群看了一下大家的發(fā)言 很是欣慰，大家都從不同側(cè)面說(shuō)出了自己的看法。

在講評(píng)之前，我們要說(shuō)一些觀點(diǎn)。

小朋友的媽媽，最近一直在說(shuō)，最近子軒的作文有退步了。感覺(jué)有點(diǎn)著急。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:23:48 但看到這篇作文，感覺(jué)沒(méi)有象媽媽說(shuō)的那樣退步

子軒媽進(jìn)群的時(shí)間大家也看到，大約學(xué)了七個(gè)月，一共看過(guò)子軒的兩篇作文，還有一篇在博客上有，叫《游黑龍?zhí)丁罚篽ttp://blog.sina.com.cn/s/blog_69f843700102edn6.html

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:25:01 總的來(lái)說(shuō) 小朋友的文字功底很好。

有兩個(gè)地方，是值得表?xiàng)畹摹Ｒ粋€(gè)是文字流暢。

一個(gè)是能夠把我們平時(shí)講到的技法，有意無(wú)意的運(yùn)用起來(lái)。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:26:16 大家在發(fā)言中

也談到了疊音詞的用法 六根六塵的用法

引經(jīng)據(jù)典的用法 等等

即便是小朋友的媽媽不介紹，我們通過(guò)作文，也能看到小朋友能夠?qū)W了就用，大膽的實(shí)踐。這是難能可貴的事

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:29:04 子軒媽媽在談到子軒作文退步有焦慮心情 是多余的

為什么這樣講？我們看的是孩子總體的能力，而不是一兩次的作文水平。

就好象一是一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一樣。不可能每次都跑到歷史記錄。有的時(shí)候長(zhǎng)快上零點(diǎn)幾秒，有的時(shí)候會(huì)慢上零點(diǎn)幾秒

就如股票的走勢(shì)圖一樣，是在一個(gè)箱體里震蕩

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:31:16 更不能用一些波動(dòng)，來(lái)產(chǎn)生焦慮的情緒

換句話來(lái)說(shuō)，那怕就是一個(gè)著名的作家，寫(xiě)了不少的作品。也會(huì)出現(xiàn)，有的寫(xiě)的好，有的寫(xiě)的不好，有的一震成名，有的卻平淡無(wú)奇

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:32:34 金庸的所有作品 也絕不會(huì)伸出來(lái)一樣水平，一樣高度

篇篇都是絕世佳作，不太可能出現(xiàn)

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:35:00 所以我們作家長(zhǎng)的，要有這個(gè)觀點(diǎn)。作文是一種能力，能力就會(huì)有波動(dòng)，就會(huì)有發(fā)揮的好，發(fā)揮的不好。我們要看他的能力是不是相對(duì)穩(wěn)定，是不是在一個(gè)箱體內(nèi)震蕩就可以了

第二個(gè)要講的，是因材施教。大家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，我講課的時(shí)候，有時(shí)是這樣講有時(shí)是那樣講 有時(shí)是這樣的觀點(diǎn) 有時(shí)是那樣的觀點(diǎn)

觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間 有時(shí)還會(huì)有矛盾

我們講過(guò)，任何事，包括學(xué)習(xí)作文，會(huì)有一個(gè)僵化、固化，強(qiáng)化 優(yōu)化的步驟

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:37:19 當(dāng)孩子還寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，我們就要鼓勵(lì)他大膽說(shuō)，那怕全是口水，我們都要說(shuō)好好好，是是是，對(duì)對(duì)對(duì)

當(dāng)孩子有了一定的基本功的時(shí)候，我們就要說(shuō)好好好，但是還要這樣才能再好好好

對(duì)于基本功更為扎實(shí)寫(xiě)能力能更強(qiáng)不怕字?jǐn)?shù)的孩子，我們就要讓他精簡(jiǎn)分優(yōu)化。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:38:42 前不久 我們?cè)赮Y語(yǔ)音上，對(duì)第二屆作文比賽的參賽作文進(jìn)行講評(píng)，轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:39:53 因?yàn)閰①惖男∨笥褜W(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，作文水平高。所以我們就不再多加贊嘆---這些贊嘆您不用多講，小朋友早也會(huì)自鳴得意。所以我們?cè)谥v評(píng)的時(shí)候，是開(kāi)門見(jiàn)山 直指不足

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:41:03 所以 就本文來(lái)講，是一個(gè)六年級(jí)的孩子，一個(gè)用功勤學(xué)的孩子，一個(gè)作文很棒的孩子寫(xiě)的作文。

我們今天要講的主題之一，就是高年級(jí)的孩子如何寫(xiě)好作文

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:43:34 一個(gè)寫(xiě)作達(dá)到強(qiáng)化水平的孩子如何進(jìn)入優(yōu)化的階段

一個(gè)寫(xiě)作不受字?jǐn)?shù)限制的孩子，如何實(shí)現(xiàn)壓縮精簡(jiǎn)

總而言之，就是一句話，水平不一樣，講法就不一樣；今天是一個(gè)高水平的作文，那我們就要從更高的水平上去讓孩子跳著腳去夠。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:46:33 具體的技法，在這里就不細(xì)講了。我們先來(lái)從總體上分析一下本文。

本文的結(jié)構(gòu)--或者說(shuō)是順序，也可以說(shuō)是對(duì)稱，很棒。

正如一些媽媽在自由發(fā)言中講到的，分別寫(xiě)了飯前，飯中，與飯后。

我們?cè)趩⒚善?，關(guān)于順序，主要講了三條：一是時(shí)間順序 二是空間順序 三是情節(jié)發(fā)展的順序

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:47:35 這三個(gè)順序 務(wù)必學(xué)習(xí)作文的孩子們 一定要牢牢掌握的

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:51:25 同時(shí) 我們?cè)趩⒚善镆仓v到，對(duì)于一個(gè)高手來(lái)講，往往是時(shí)間順序 空間序順與情節(jié)順序 是融為一體的 是我中有你 你中有我的 就本文來(lái)講 時(shí)間順序是飯前 飯中 飯后 空間順序是 廚房 餐廳和戶外

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:52:25 情節(jié)順序是做飯前的準(zhǔn)備，在飯中大家玩游戲 在飯后自己獨(dú)自走出屋外賞月 各種序順融為一體，結(jié)構(gòu)不僅清晰 而且厚重

大家不妨先記下來(lái)，回頭看一下《基礎(chǔ)篇》中，吳伯蕭先生寫(xiě)的“馬”。在這篇范文中，是時(shí)間順序 空間順序，情節(jié)順序，甚至還有人物出場(chǎng)的順序，情感發(fā)展的順序 認(rèn)識(shí)深化的順序 都融在了一起

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:53:47 大家課后 一定要看這篇范文 加深對(duì)順序的了解

第二個(gè)要講的是，在本文的整體布局中，有一個(gè)很值得品味的技法：對(duì)比反差

在本文的前兩個(gè)對(duì)稱段中，飯前，飯中，寫(xiě)出了一個(gè)熱鬧的氣氛

而在飯后 卻反其道而行，從熱鬧中走出來(lái) 寫(xiě)到了寂靜 從共歡中走出來(lái) 寫(xiě)到了獨(dú)處 轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)10:56:14 即寫(xiě)到了中秋節(jié)大家歡聚會(huì)的熱鬧，又寫(xiě)到了獨(dú)自一人賞月時(shí)的清靜

這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu)，實(shí)在很妙，很多面，多立體。體會(huì)到了嗎？

大家再回去看一下原文，細(xì)細(xì)體會(huì) 自由發(fā)言 時(shí)間到11點(diǎn)

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:08:23 好 那我們就開(kāi)始來(lái)點(diǎn)評(píng)提升 先來(lái)看開(kāi)頭：

盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來(lái)了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:09:24 在這個(gè)開(kāi)頭中 小作者套用了朱自清的春：盼望著盼著著 春天來(lái)了 春天的腳步近了。

對(duì)于這樣的一個(gè)開(kāi)頭，還是要講，如果是對(duì)于低年級(jí)的孩子，我們要極力的表?yè)P(yáng) 贊嘆。但對(duì)于一個(gè)高水平的孩子來(lái)講，這樣就顯得照貓畫(huà)虎了

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:10:33 作為一個(gè)高水平的小弟子來(lái)講，完全可以變形 轉(zhuǎn)化成自己的語(yǔ)言----這也是從僵化到固化 到強(qiáng)化 到優(yōu)化的要求。

我們可以這樣來(lái)變形：

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:12:27 一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來(lái)了。

這樣 是不是也同樣表達(dá)了盼望著 盼望著的心情？

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:14:10 所以說(shuō)，對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，仿寫(xiě)套寫(xiě)是值得表?yè)P(yáng)的。但對(duì)于高年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，就要用自己的語(yǔ)言了。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:15:19 原文的頭是： 一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來(lái)了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)

為了更好的體現(xiàn)開(kāi)門見(jiàn)山。我們?cè)凇邦^”這個(gè)位置，就是一句話“”

一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來(lái)了。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:17:22 而把“爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)”這句話移到下文中。再來(lái)看第一個(gè)對(duì)稱段的原文：

大伯，二伯和大娘們?cè)缫褋?lái)到奶奶家里，他們正熱火朝天地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅??大家各有其職，忙得不亦樂(lè)乎，過(guò)節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情，在每一個(gè)人的臉上都露了出來(lái)，笑哈哈的，樂(lè)滋滋的。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:18:22 我們可以這樣來(lái)精練：

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:22:25 我們來(lái)到了奶奶家。大伯，二伯和大娘們?cè)缫严刃幸徊剑麄冋灰鄻?lè)乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在做飯，還有的在切月餅??大家各有其職，喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂(lè)滋滋地流露了出來(lái)。轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:23:39 在點(diǎn)評(píng)文中 我們把原來(lái)開(kāi)頭寫(xiě)的“爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)”移到了第一個(gè)對(duì)稱段，目的是更加突出“頭”的開(kāi)門見(jiàn)山，直撲主題。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:26:20 同時(shí) 在原文中“有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅”兩個(gè)“菜” 兩個(gè)“洗”都顯得不夠精細(xì)。所以就改成了“他們正不亦樂(lè)乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在做飯，還有的在切月餅??” 這樣 是不是更好看一些了？

同時(shí) 我們還運(yùn)用了一個(gè)通感的技法（也是驢頭不對(duì)馬嘴句）：喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂(lè)滋滋地流露了出來(lái)。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:27:43 簡(jiǎn)化一下 更能看的出來(lái)：心情在臉上流露出來(lái)。

當(dāng)然 也可以寫(xiě)成：喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上甜滋滋地流露了出來(lái)。

甜 本來(lái)是一個(gè)味覺(jué)，但我們把他運(yùn)用在視覺(jué)上，就是通感。這樣的移挪大法，會(huì)讓讀者有別樣的感覺(jué)。

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:29:51 大家如果看書(shū)認(rèn)真的話，可以看到《荷塘月色》中有一句：塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

月光本來(lái)是視覺(jué)的感受，但作者運(yùn)用通感的技法，把這種視覺(jué)的感受轉(zhuǎn)移到聽(tīng)覺(jué)的感受：象旋律與名曲一般。

這種移挪之法，是不是寫(xiě)出來(lái)就更有趣了？

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:31:26 這種移挪之法，是不是寫(xiě)出來(lái)就更有趣了？

好 今天 因?yàn)闀r(shí)間的原因 我們就講到這里。關(guān)于通感的技法 大家可以看《提高篇》

謝謝大家

許昌xr0402(36664942)11:33:31

轉(zhuǎn)播-英子(472439795)11:34:03

浙江－穎媽(1794172)11:34:15

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:35:33 3天小假已過(guò)，工作，學(xué)習(xí)繼續(xù)

品過(guò)了月餅，賞完了明月，有沒(méi)有才思大發(fā)，經(jīng)過(guò)了3天休息，艾途，邀您繼續(xù)“每周一評(píng)”之旅

第二篇參評(píng)作文：

讀《寶葫蘆的秘密》有感(作文在14樓，媽媽感言在15樓)http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=22603&page=2#pid107916

轉(zhuǎn)播-藍(lán)魅(573388023)11:37:57 上午論壇同步課件：20130923講評(píng)作文《中秋之夜》http://bbs.2tooo.com/forum.php?mod=viewthread&tid=25272&pid=116437&page=1&extra=#pid116437

許昌xr0402(36664942)11:44:26 辛苦了

北京毛毛媽(790766871)12:47:04

武漢TT-9(1281813508)13:58:05

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:00:36 大家下午好 我們一會(huì)講課 請(qǐng)大家準(zhǔn)備好的 舉個(gè)手

好 為了讓大家有個(gè)學(xué)習(xí)的沿續(xù)性 我們先把原文再發(fā)一遍：會(huì)學(xué)習(xí)的媽媽，要知道把原文復(fù)制在自己的文檔上： 《中秋之夜》 侯子軒

盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來(lái)了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)。

大伯，二伯和大娘們?cè)缫褋?lái)到奶奶家里，他們正熱火朝天地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅??大家各有其職，忙得不亦樂(lè)乎，過(guò)節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情，在每一個(gè)人的臉上都露了出來(lái)，笑哈哈的，樂(lè)滋滋的。時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過(guò)來(lái)，躥進(jìn)我的鼻子，我猛地吸了一大口氣，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺?！?/p>

吃飯了，這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫，我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上，已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚(yú)??當(dāng)然，還有必不可少的月餅。我拿起筷子，夾菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起來(lái)。這時(shí)，奶奶提議讓小孩子玩成語(yǔ)接龍。“胸有成竹”“竹報(bào)平安”“安然無(wú)恙”??我嘴里嚼著菜，含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂(lè)的笑聲度過(guò)。晚飯后，大人們?cè)谝贿呎勗?，小孩子們?cè)谝贿吙措娨?，玩電腦。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。寬廣的夜空中，幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，舒舒服服，愜意極了。在月的襯托下，坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊吃著月餅，心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”等奇妙的神話故事，思緒也飄到廣寒宮中。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”“可憐九月初三夜，樓似珍珠月似弓”等詩(shī)句從我的腦海前浮過(guò)。楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，快得使人不能覺(jué)察。夜色疲倦，我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

上午我們講到了開(kāi)頭和第一個(gè)對(duì)稱段：

一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來(lái)了

我們來(lái)到了奶奶家。大伯，二伯和大娘們?cè)缫严刃幸徊剑麄冋灰鄻?lè)乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在做飯，還有的在切月餅??大家各有其職，喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂(lè)滋滋地流露了出來(lái)。接下來(lái)，我們來(lái)看第二個(gè)對(duì)稱段的原文： 時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過(guò)來(lái)，躥進(jìn)我的鼻子，我猛地吸了一大口氣，啊！真香！真香！令我“口水直流三千尺?！?/p>

吃飯了，這時(shí)肚子被餓的咕咕在叫，我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上，已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚(yú)??當(dāng)然，還有必不可少的月餅。我拿起筷子，夾菜便狼吐虎咽地“吧唧，吧唧”吃起來(lái)。這時(shí)，奶奶提議讓小孩子玩成語(yǔ)接龍?！靶赜谐芍瘛薄爸駡?bào)平安”“安然無(wú)恙”??我嘴里嚼著菜，含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂(lè)的笑聲度過(guò)。在這一段中，主要的內(nèi)容，是飯中。上午的時(shí)候我們也分析了結(jié)構(gòu)，全文的身子是以飯前，飯中與飯后來(lái)展開(kāi)的。這一段寫(xiě)的是飯中。本著字為句服務(wù)，句為段服務(wù)段為篇服務(wù)的原則，我們可知，這一段中的“我”肚子被餓的咕咕在叫顯得有一些多余。非常轉(zhuǎn)播-美麗(1272779456)15:55:19 當(dāng)然，還是要強(qiáng)調(diào)，如果是剛剛學(xué)習(xí)作文的孩子來(lái)講，我們要鼓勵(lì)他們多說(shuō)多說(shuō)。對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)作文的孩子來(lái)講，我的肚子咕咕叫的內(nèi)容，我們是要鼓勵(lì)他們多寫(xiě)的 是要贊揚(yáng)的。而對(duì)于具有一定水平、作文的字?jǐn)?shù)不再受限的孩子來(lái)說(shuō)，我們就要從更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求，那就是要為主題服務(wù)。

所以這一段，盡管文字寫(xiě)的很老道 很生動(dòng)，我們也要痛下殺手，敢于刪去：

當(dāng)大伯大娘們踩著凌波微步，把一盤(pán)盤(pán)的美味從廚房移挪到餐廳時(shí)，中秋夜宴終于開(kāi)始了！

滿桌子擺滿了色香俱全的佳肴，有綠油油的菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚(yú)??當(dāng)然，還有必不可少的月餅。

大人們舉杯祝福，小孩們揮筷狼吐。氣氛十會(huì)熱鬧。后來(lái)，奶奶提議讓我們玩成語(yǔ)接龍，聊以助興。一句“胸有成竹”起頭，隨后這個(gè)一句“竹報(bào)平安”，那個(gè)一句“安然無(wú)恙”接了起來(lái)，全是吉祥如意的好詞。我正埋頭苦吃呢，輪到我便含含糊糊地對(duì)了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”，“龍尾”斷了。惹得大家哈哈大笑。大家自由發(fā)言

大人們舉杯祝福，小孩們揮筷狼吞

好

我們開(kāi)始。在原文中，孩子大體上說(shuō)了三個(gè)情節(jié)，一是寫(xiě)到了自己的肚子怎么餓，二是寫(xiě)到了餐桌上豐富的佳肴，三是寫(xiě)到了玩接龍游戲。

原文寫(xiě)的很豐富，很出彩。但為了讓全文的主題更加集中，我們就對(duì)自己的肚子餓的咕咕響這一塊，大膽地進(jìn)行了剝離。這樣就更好地突出了中秋晚餐的豐富，與吃飯時(shí)歡快的氣氛

同時(shí)，還有兩個(gè)小技巧需要說(shuō)明。一個(gè)叫是借音借義的用法。點(diǎn)評(píng)文中用到了“我正埋頭苦吃呢”這是借埋頭苦學(xué)（讀）而來(lái)

特別是在寫(xiě)這一樣一個(gè)歡快的氣氛，把小作者吃飯的神情描寫(xiě)成與學(xué)習(xí)一般認(rèn)真，這種詼諧的語(yǔ)句，為歡快的氣氛增加了一些成份

第二個(gè)地方，是“龍尾”斷了。原本是接龍游戲，我們通過(guò)文中的龍字，一借過(guò)來(lái)，寫(xiě)到了龍尾斷了，這樣就的會(huì)意就顯得特別有趣。體會(huì)到了嗎？ 大家自由發(fā)言

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:03:13 好 我們看下來(lái)看原文：

晚飯后，大人們?cè)谝贿呎勗?，小孩子們?cè)谝贿吙措娨暎骐娔X。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。寬廣的夜空中，幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，舒舒服服，愜意極了。在月的襯托下，坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊吃著月餅，心里在想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”等奇妙的神話故事，思緒也飄到廣寒宮中?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天，”“可憐九月初三夜，樓似珍珠月似弓”等詩(shī)句從我的腦海前浮過(guò)。楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙,”仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆??

這一段是全文的重點(diǎn)，也是小朋友寫(xiě)的最為精彩的地方。我們還是本著刪繁就簡(jiǎn)突出主題的原則來(lái)進(jìn)行提升：稍等

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:10:00 晚飯后，我把熱鬧留在了屋里，獨(dú)自一人走了出來(lái)。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。夜空中，幾朵灰色的細(xì)云宛如仙女舞動(dòng)紗巾。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，愜意極了。我靜坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊讓思緒飄到廣寒宮，想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”的神話故事。

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:12:26 晚飯后，我把熱鬧留在了屋里，獨(dú)自一人走了出來(lái)。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。夜空中，幾朵灰色的細(xì)云宛如仙女舞動(dòng)紗巾。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，愜意極了。我靜坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊讓思緒飄到廣寒宮，想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”的神話故事。此時(shí)的楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙,”的輕響，仿佛在撩撥我的詩(shī)緒。腦海會(huì)浮過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”疑問(wèn)，會(huì)浮過(guò)“可憐九月初三夜，樓似珍珠月似弓”感嘆。

大家自由感言

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:23:06 好 我們?cè)賮?lái)看最后的結(jié)尾。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，快得使人不能覺(jué)察。夜色疲倦，我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

在前面的分析中 我們談到小朋友用到了對(duì)比反差的技法，先寫(xiě)熱鬧，后寫(xiě)寂靜。按照順序的角度來(lái)講，最后的重點(diǎn)是在獨(dú)處的寂靜。而在本文的結(jié)尾處，小朋友寫(xiě)到了“快樂(lè)的時(shí)光”，似乎有點(diǎn)跳過(guò)賞月的這一段情景。

所以我們?cè)诮Y(jié)尾處，還是要跟接龍一樣，接得連續(xù)一些 順暢一些，不能跳躍太大

可以這樣來(lái)寫(xiě)：

這時(shí)的月亮被一片云彩遮住了半面，整個(gè)夜色顯出了疲倦。獨(dú)處的、寂靜的時(shí)光，總是過(guò)的飛快，我們也該回家了。這一夜，是我度過(guò)的很有意義的中秋之夜。

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:25:17 在點(diǎn)評(píng)文中，我們沒(méi)有去接“快樂(lè)的時(shí)光”，而是接“獨(dú)處的、寂靜的時(shí)光”。這樣順序上自然，同是更留有余味。

好 我們?cè)侔讶康狞c(diǎn)評(píng)文發(fā)上來(lái)：

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:26:18 一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來(lái)了

我們來(lái)到了奶奶家。大伯，二伯和大娘們?cè)缫严刃幸徊?，他們正不亦?lè)乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在做飯，還有的在切月餅??大家各有其職，喜悅的心情在每一個(gè)人的臉上樂(lè)滋滋地流露了出來(lái)。

當(dāng)大伯大娘們踩著凌波微步，把一盤(pán)盤(pán)的美味從廚房移挪到餐廳時(shí)，中秋夜宴終于開(kāi)始了！滿桌子擺滿了色香俱全的佳肴，有綠油油的菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚(yú)??當(dāng)然，還有必不可少的月餅。大人們舉杯祝福，小孩們揮筷狼吞。氣氛十會(huì)熱鬧。后來(lái)，奶奶提議讓我們玩成語(yǔ)接龍，聊以助興。一句“胸有成竹”起頭，隨后這個(gè)一句“竹報(bào)平安”，那個(gè)一句“安然無(wú)恙”接了起來(lái)，全是吉祥如意的好詞。我正埋頭苦吃呢，輪到我便含含糊糊地對(duì)了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”，“龍尾”斷了。惹得大家哈哈大笑。

晚飯后，我把熱鬧留在了屋里，獨(dú)自一人走了出來(lái)。此時(shí)的月光分外明亮，圓圓的，則好似一輪圓盤(pán)。夜空中，幾朵灰色的細(xì)云宛如仙女舞動(dòng)紗巾。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，愜意極了。我靜坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊讓思緒飄到廣寒宮，想著“嫦娥奔月”“吳剛伐樹(shù)”的神話故事。此時(shí)的楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙,”的輕響，仿佛在撩撥我的詩(shī)緒。腦海會(huì)浮過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，”疑問(wèn)，會(huì)浮過(guò)“可憐九月初三夜，樓似珍珠月似弓”感嘆。

這時(shí)的月亮被一片云彩遮住了半面，整個(gè)夜色顯出了疲倦。獨(dú)處的、寂靜的時(shí)光，總是過(guò)的飛快，我們也該回家了。這一夜，是我度過(guò)的很有意義的中秋之夜。

轉(zhuǎn)播-麗心(1134899064)16:28:28 原文的字?jǐn)?shù)是730個(gè)字，提升后的原文是640個(gè)字，減少了大約90個(gè)字。但這些字?jǐn)?shù)的減少并沒(méi)有影響到全文的主題與意境。反而起到了強(qiáng)化的作用。由此可見(jiàn)，作文的好不不好 并不是在字?jǐn)?shù)上呈現(xiàn)的。短小的文字依然可以寫(xiě)出很好的作文來(lái)

好，今天就講到這里 謝謝大家。大家自由發(fā)言

第四篇：圣誕之夜2013

圣誕之夜 圣誕之夜策劃書(shū)

一.活動(dòng)名稱 圣誕之夜 二.活動(dòng)背景

平安夜，圣誕節(jié)英協(xié)會(huì)員共度美好時(shí)光 三．活動(dòng)目標(biāo)

讓所有英協(xié)會(huì)員度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié) 四.活動(dòng)時(shí)間

2013年12月24日晚6:30 五.活動(dòng)地點(diǎn) Lxxx 六．活動(dòng)負(fù)責(zé)人員 英協(xié)所有部長(zhǎng)及干事 七．參與人員 英協(xié)所有會(huì)員

八、活動(dòng)內(nèi)容概括

本次晚會(huì)由三個(gè)部分組成：才藝表演，游戲，節(jié)日祝福。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

（每個(gè)部門盡量出一個(gè)節(jié)目，外聯(lián)部向其他社團(tuán)拉一到兩個(gè)節(jié)目：絲竹苑、街舞社等；之前的話劇在本周末排練;所有節(jié)目周日晚之前報(bào)至辦公室打印節(jié)目單）

1.會(huì)長(zhǎng)提前一周申請(qǐng)教室。（小教室，運(yùn)作部干事提前半天打印告示貼

圣誕之夜 在教室門上）

2.宣傳部申請(qǐng)活動(dòng)宣傳板周一前出一張宣傳板8張海報(bào)并在協(xié)會(huì)微博和公共QQ發(fā)布相關(guān)消息，做好宣傳工作。

3.辦公室干事擬定短信通知模板發(fā)至各部部長(zhǎng)處。（附;前60個(gè)到場(chǎng)有蘋(píng)果免費(fèi)送，6:30開(kāi)始生效）

4.辦公室準(zhǔn)備新課堂所要用的材料和相關(guān)表格。包括: 干事簽到表4份活動(dòng)反饋表5份。

5外聯(lián)部干事拉贊助提前四天拉一條橫幅放在大禮堂門口。6.外聯(lián)部安排一名干事借相機(jī)準(zhǔn)備拍照，并于活動(dòng)開(kāi)始前一小時(shí)帶四把凳子到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

7.外聯(lián)部負(fù)責(zé)提前租借音響設(shè)備，租借一套圣誕老人服裝。8.策劃部負(fù)責(zé)做好反饋工作的準(zhǔn)備并下載活動(dòng)中所需要的視頻和音頻。準(zhǔn)備活動(dòng)懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)紙條。

9.運(yùn)作部干事提前四天在指定教室門口貼上標(biāo)語(yǔ)“本周二晚上幾點(diǎn)有活動(dòng)請(qǐng)勿占用謝謝合作”。

10.運(yùn)作部干事購(gòu)買活動(dòng)所需物品，包括： 蘋(píng)果55個(gè)，一般40個(gè)，精品包裝的15個(gè) 糖果100顆左右

孔明燈6個(gè) 記事貼紙100張（非便利貼）

彩燈兩串，圣誕裝飾物品（雪花、小球、彩花等）若干 氣球兩袋，線繩6扎（泰塑晨光文具店有售）

十一、活動(dòng)過(guò)程

圣誕之夜 1.運(yùn)作部干事4:30到指定教室確保教室未被占用并開(kāi)始布臵教室。2.其余各部門干事5:00到場(chǎng)連接好音響設(shè)備一起布臵場(chǎng)地。3.辦公室干事負(fù)責(zé)在門口主持簽到。

策劃部干事播放音樂(lè){一個(gè)是《平安夜》；一個(gè)是《聽(tīng)，天使報(bào) 佳音》；

圣誕之夜 ②你的愿望我來(lái)實(shí)現(xiàn)

策劃部干事邀請(qǐng)會(huì)員將自己的小愿望寫(xiě)在小紙條上附上姓名，男女分開(kāi)。搜集完所有人的愿望之后，主持人隨機(jī)抽十名男生十名女生，每個(gè)人從裝滿小愿望的盒子里抽出一個(gè)愿望幫助主人實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人有三次更換愿望紙條的機(jī)會(huì)，抽中后只需報(bào)出紙條主人的名字即可。愿望可在

圣誕之夜 各部門務(wù)必完成好自己任務(wù)，有疑問(wèn)即使與策劃部溝通，隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。

附件 游戲規(guī)則

吹氣球

1、道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

2、參加人員:5人一組,多次

3、游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)”字條“的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng).比如:字條里寫(xiě)著”跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆“,那么該同學(xué)只有得按”字條“的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。踩氣球

1、道具:氣球若干

2、參加人員:多人

3、游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊”開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝 搶凳子

1、道具:凳子(若干)

2、參加人員：安排8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

3、游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音

樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了

頂針傳遞

l．告訴隊(duì)員們他們即將開(kāi)始一場(chǎng)比賽。

2．人數(shù)較多時(shí)，將隊(duì)員分成若干個(gè)由5～7個(gè)人組成的小組。

3．給每個(gè)隊(duì)員發(fā)一把筷子。

4．給每個(gè)小組一個(gè)頂針。

5．讓每個(gè)小組站成一排(或一圈)。

6．讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。

7．把頂針交給每個(gè)小組站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把頂針套在筷子上。

8．每個(gè)小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把頂針由隊(duì)首傳到隊(duì)尾(如主圖所示)。只允許用筷子傳遞頂針，不允許用手碰頂針。如果有人不慎把頂

圣誕之夜 針掉到了地上．只能用牙刷把頂針揀起來(lái)，而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。

9．

第五篇：感恩之夜

感恩之夜

那一年，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)無(wú)法同時(shí)滿足兄妹三人在校的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，妹妹主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)，把機(jī)會(huì)留給了兩個(gè)哥哥，妹妹是家里面懂事最早的孩子，這份虧欠讓我一輩子都無(wú)法償還；那一年，也使我終身難忘…！

2005年、我圓了大學(xué)夢(mèng)，可是掏空了家中所有的積蓄也難以湊齊學(xué)費(fèi)。大學(xué)期間我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款累計(jì)21000元、國(guó)家助學(xué)金共計(jì)6000元、各種臨時(shí)生活補(bǔ)貼近1000元。當(dāng)?shù)弥袊?guó)農(nóng)業(yè)銀行免除我三年研究生學(xué)習(xí)期間的貸款利息時(shí)，我再次懷著一顆感恩的心告別了生活了五年之久的母校，感謝國(guó)家和母校給了我這么一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)、使我能夠如愿以償！

今年弟弟參加高考并且順利被省內(nèi)的一所師范院校錄取，這使父親肩上本不輕省的擔(dān)子需要雙肩來(lái)扛！父母逐漸老邁而又多病，作為長(zhǎng)子、肩上的這份責(zé)任與使命使我不禁問(wèn)自己：“我還要向家人索取什么呢？”。

父親是天、母親是地，我在父母給自己預(yù)備的這個(gè)溫馨的天地里茁壯成長(zhǎng)！然而、許多年以后，天不再那么藍(lán)、地也不再那么肥沃，因?yàn)楦改赴阉械膼?ài)給了下一代！大學(xué)入學(xué)那年、望著父親離去的背影，淚水在也忍不住了…，此時(shí)、我明白了一個(gè)道理：窮人不窮志。

十八年來(lái)寒窗苦讀，在這條求學(xué)路上、汗水與淚水交加在一起！若不是上帝的帶領(lǐng)和指引、若不是從上帝而來(lái)的聰明和智慧，若不是靠著上帝豐富的恩典，我也不會(huì)走到今天，我深知這一切都是上帝給的…！

今年九月初秋的一個(gè)周六晚上，我來(lái)到了福州市倉(cāng)山區(qū)熟悉的施鋪堂青年團(tuán)契。周玉牧師看到我親切地說(shuō)：“本打算給你打電話的，沒(méi)想到今天會(huì)遇到你，今年教會(huì)的大學(xué)生貧困資助開(kāi)始了，上帝感動(dòng)我留一個(gè)名額給你，因?yàn)槟阈枰@筆錢！”我很吃驚并且回答說(shuō)：“醫(yī)大研究生不用交學(xué)費(fèi)的、把這個(gè)名額留給更需要的弟兄姐妹吧！”她卻回答說(shuō)：“這是圣靈的感動(dòng)、也是上帝的恩典，你就接受吧！”

我知道、這份資助的分量很重，這是上帝的恩典；不要為生命憂慮吃什么，喝什么；為身體憂慮穿什么。生命不勝于飲食嗎？身體不勝于衣裳嗎？你們看那天上的飛鳥(niǎo)，也不種，也不收，也不積蓄在倉(cāng)里，你們的天父尚且養(yǎng)活它。你們不比飛鳥(niǎo)貴重得多嗎？所以，不要憂慮說(shuō)，‘吃什么？喝什么？穿什么？’你們需用的這一切東西，你們的天父是知道的。所以，不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮；一天的難處一天當(dāng)就夠了【馬太福音6:25-34】我也知道、上帝的恩典夠我用的…，上帝的恩典乃是一生之久！

雖然約瑟被兄弟賣到埃及，可他卻感恩的說(shuō)道：“上帝差我在你們以先來(lái)，為要給你們存留余種在世上，又要大施拯救，保全你們的生命”。保羅也曾三次求過(guò)主耶穌、叫這刺離開(kāi)他，但主耶穌卻對(duì)他說(shuō)：“我的恩典夠你用的…！”這顆刺至終成為“感恩之刺”！

那一夜、雖然有些涼涼的，可是心里卻燙燙的，那一夜、是難眠的夜，可我躺臥在上帝豐盛的恩典中得享安眠，那一夜、是感恩的夜，這顆心卻久久不能平靜下來(lái)，那一夜、也是耶和華的夜，因?yàn)樯系勐暑I(lǐng)以色列人出了埃及，踏上了恩典的道路…！