第一篇：一年級(jí)兒童詩(shī)朗誦內(nèi)容

半 個(gè) 噴 嚏

這座大樓里，誰(shuí)有他嬌氣？ “啊—啊—” 他剛想打個(gè)噴嚏，正巧奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。由于奶奶的打岔，他再也打不出下半個(gè)噴嚏。

小東西又叫又嚷，要媽媽賠他半個(gè)噴嚏。

他和媽媽嘔氣，從早晨一直鬧到夜里。無(wú)論奶奶說(shuō)什么話(huà)，他都噘著嘴巴愛(ài)搭不理。

窗外刮起了北風(fēng)，奶奶叫他快穿上毛衣。

他卻犟著腦袋，偏偏走到陽(yáng)臺(tái)上去。還沒(méi)等到吃晚飯，他就又是眼淚又是鼻涕。老天滿(mǎn)足了他的要求，一連賠了他二十個(gè)噴嚏！??小東西患了重感冒，只因?yàn)橐棠藤r他半個(gè)噴嚏??

春 天

金 波 晨光叫醒了風(fēng)，風(fēng)叫醒了樹(shù)，樹(shù)叫醒了鳥(niǎo)，鳥(niǎo)叫醒了云。云變成了雨滴，滴落在大海； 海水變藍(lán)了，洗亮了升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)睜著亮眼睛，望著樹(shù)，望著花，望著鳥(niǎo)，到外花花綠綠，到外熱熱鬧鬧。

蝴 蝶 花

張秋生 一只小小的花蝴蝶，自由自在地飛翔。她飛過(guò)花園，有一棵小草哭得很悲傷。小草說(shuō)：“我沒(méi)有花朵，日子過(guò)得很孤單！” 說(shuō)著，眼淚掉在了泥土上?；ê菁馍弦徽?，說(shuō)：

“讓我來(lái)陪伴你，日夜留在你的身旁！” 人們經(jīng)過(guò)花園，驚奇地說(shuō)： “啊，多么美麗的蝴蝶花！”

陽(yáng)光下，小草樂(lè)得輕輕地歌唱??

快把窗子打開(kāi)

林武憲

陽(yáng)光在窗外 站著，春風(fēng)在窗外 呆著，別讓他們等得太久啊。趕快把窗子打開(kāi)！

趕快

把窗子打開(kāi)！

好歡迎 活潑的春天 進(jìn)來(lái)，歡迎春天的氣味，歡迎春天的光彩。讓青山、綠村

把窗子打扮起來(lái)！

春光在窗外 嚷著，春天在窗外 等著，歡迎他們一起進(jìn)來(lái)呀，蒲 公 英

毛茸茸的希望，毛茸茸的天真，乘風(fēng)而起—— 輕輕、輕輕?? 可是剛剛一起床，鳥(niǎo)兒和風(fēng)就來(lái)爭(zhēng)奪蒲公英，風(fēng)，要把它帶到遠(yuǎn)方，作不可知的旅行。鳥(niǎo)兒要把它銜去壘巢—— 在那青青的小樹(shù)林。哎！蒲公英，蒲公英，你別不高興，一只鳥(niǎo)窩，就是一對(duì)鳥(niǎo)兒的家庭。那里，雀娃娃正在做夢(mèng)，它那么需要你毛茸茸的溫存??

溫存吧——蒲公英，用你全部的熱情?? 等小鳥(niǎo)的翅膀長(zhǎng)硬以后，會(huì)托起你毛茸茸的向往，會(huì)完成你沒(méi)有完成的 遠(yuǎn)方的浪漫的旅行??

我的影子

我有一個(gè)小小的影子，我走到哪里，他跟到哪里，他有什么用處，我可不知道。從頭到腳，他都長(zhǎng)得非常像我。我跳上床，倒看見(jiàn)他比我還先上去。最有趣的是，他好喜歡長(zhǎng)大―― 他可不像真的孩子，總長(zhǎng)得那么慢。有時(shí)，他長(zhǎng)得那么高，像個(gè)皮球，一蹦躥上天。

有時(shí)，他又縮得那么小，我根本找不到。

孩子們玩的游戲，他可不知道，他呀，只會(huì)想法兒捉弄我，跟我開(kāi)玩笑。你看，他老是跟緊我，像個(gè)膽小鬼。我要是像他那樣，粘在保姆身后，那可多害臊！

一天早上，很早很早，太陽(yáng)還沒(méi)起床。

我起來(lái)看到一株金鳳花上，露珠在閃光，可我那懶惰的小影子，還賴(lài)在床上，睡得正香。

雪

不會(huì)滑雪又不會(huì)滑冰的人，該有多么可憐！這么多的雪，能干點(diǎn)兒什么？ 這么多的冰，對(duì)他一點(diǎn)也沒(méi)用。

這么多的歡樂(lè)他不能分享，最多只能喝一杯刨冰水。

我和小鳥(niǎo)和鈴鐺

金子美玲

我伸展雙臂 也不能在天空飛翔 會(huì)飛的小鳥(niǎo)卻不能像我 在地上快快地奔跑 我搖擺身體 也搖不出好聽(tīng)的聲響 會(huì)響的鈴鐺卻不能像我 會(huì)唱好多好多的歌。鈴鐺、小鳥(niǎo)、還有我 我們不一樣，我們都好。鈴鐺、小鳥(niǎo)、還有我

我伸展雙臂

也不能在天空飛翔 會(huì)飛的小鳥(niǎo)卻不能像我 在地上快快地奔跑 我搖擺身體 也搖不出好聽(tīng)的聲響 會(huì)響的鈴鐺卻不能像我 會(huì)唱好多好多的歌。鈴鐺、小鳥(niǎo)、還有我 我們不一樣，我們都很棒。

花兒的眼淚

誰(shuí)都不要告訴 好嗎？

清晨庭院角落里，花兒悄悄掉眼淚的事。萬(wàn)一這事說(shuō)出去了，傳到蜜蜂耳朵里，它會(huì)像做了虧心事一樣，飛回去，還蜂蜜的。

跳

有只知更鳥(niǎo)去了，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳。無(wú)論如何我要告訴它： 走路別這么跳呀跳。它 說(shuō)它不能停止跳，如果它停止跳，它就啥地方也去不了。

可愛(ài)的知更鳥(niǎo)，那就啥地方也去不了......這就是為啥它走路 總是跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳呀，跳

第二篇：男女兒童詩(shī)朗誦

男女兒童詩(shī)朗誦：

我們的教師

男：您是蠟燭，yao

閃耀著不息的燭光；

流下辛勤的汗珠 滴滴閃亮；

男女合：?。?/p>

老師--

是您把我們培養(yǎng)成人，讓我們?yōu)樽鎳?guó)發(fā)光；

--

是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，xue

我們的血液里有您的心血在流淌！

男女合：老師，您辛苦了

chang

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。

男：是您！老師！

您用辛勤的汗水，bu

哺育了春天剛破土的嫩苗。

把調(diào)皮的我們

教育成會(huì)體貼幫助別人的人，男：是您！老師！

xu

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

男女合：溫暖了我們的心靈。

男：是誰(shuí)？

把幼小的我們

培育成懂事的少年。

您的呵護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng)。

男女合：－－您辛苦了，老師

第三篇：兒童詩(shī)朗誦：大海睡了

大海睡了

風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，深夜里，大海睡覺(jué)了。

她抱著明月，她背著星星，那輕輕的潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。

海上的風(fēng)是花神，她一來(lái)，就綻開(kāi)萬(wàn)朵浪花……海上的風(fēng)是琴師，她一來(lái)，就奏出萬(wàn)種歌聲……海上的風(fēng)是大力士，他一來(lái)，就送走萬(wàn)片漁帆……海上的風(fēng)是獅子，它一吼，就掀起波浪滔天……

大海睡了

風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，深夜里，大海睡覺(jué)了。

她抱著明月，她背著星星，那輕輕的潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。

海上的風(fēng)是花神，她一來(lái)，就綻開(kāi)萬(wàn)朵浪花……海上的風(fēng)是琴師，她一來(lái)，就奏出萬(wàn)種歌聲……海上的風(fēng)是大力士，他一來(lái)，就送走萬(wàn)片漁帆……海上的風(fēng)是獅子，它一吼，就掀起波浪滔天……

第四篇：最新迎六一兒童詩(shī)朗誦稿

“六一”的太陽(yáng)

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?

“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰……

你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

六一

可愛(ài)啊

這些孩子們

無(wú)論漂亮與否

可愛(ài)啊

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛(ài)

無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

在伙伴們中間

你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

愛(ài)媽媽

愛(ài)上她的故事

愛(ài)媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過(guò)六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過(guò)六一

開(kāi)心的笑

愛(ài)媽媽吧

因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽(yáng)的晨暉

照徹

無(wú)數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國(guó)旗

也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國(guó)高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬(wàn)里晴空中

巡行

我們象小樹(shù) 幼苗 花朵

成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

熱鬧的操場(chǎng)上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的'幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

六·一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭(zhēng)

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來(lái)時(shí)空

《我長(zhǎng)大了》

曾經(jīng)

在眾多人的關(guān)愛(ài)下

我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。

曾經(jīng)

在眾多人的呵護(hù)下

我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。

關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，請(qǐng)放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。

老師，請(qǐng)放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!

可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢?

媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!

老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!

長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程!

長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!

長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情!

我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得知識(shí)。

我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè)。

今天，我們長(zhǎng)大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

感謝老師傳授我們知識(shí)。

感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

親愛(ài)的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪!

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第五篇：慶五一兒童詩(shī)朗誦2篇

感謝明月照亮了夜空

感謝朝霞捧出了黎明

感謝春光融化了冰雪

感謝大地哺育了生靈

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》

我們感恩父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，我們感恩老師，是他們交給我們做人的道理。

學(xué)會(huì)感恩，讓生活變得更幸福，讓班級(jí)變得更和諧，校園時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著花一般的芬芳，讓世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光！

學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行！

慶五一兒童詩(shī)朗誦（2）：

國(guó)慶頌

祖國(guó),你走過(guò)了不平凡的60年,像一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了壯年,今日您正充滿(mǎn)活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣,您有過(guò)磨難,也有過(guò)歡笑.歷經(jīng)了崎嶇坎坷,明天將更加美好.60年來(lái),你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強(qiáng).您的國(guó)力日益強(qiáng)大.你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!

您贏得了世界尊重的目光.現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),走進(jìn)了新的世紀(jì),今天,在這歡慶的節(jié)日里,我從心底里向您說(shuō)一聲,祖國(guó),您好!