第一篇:野炊計劃范文
班級野炊活動方案
為豐富班上成員的課余生活,促進班上成員的交流,加深彼此的了解,加強各成員的集體意識,營造和諧融洽的集體氛圍。在這個美麗的季節(jié),經(jīng)同學們提議和班委的最終決定,決定于本周進行一次“戶外野炊”活動。
一、活動目的
領略原生態(tài)自然風光,為班級體營造一種輕松自由的氣氛,增強班級的凝聚力,營造和諧融洽的集體氛圍,為今后的學習和工作創(chuàng)造良好的條件。
二、活動負責人:呂長穗
三、活動策劃:呂長穗
四、活動時間:2015年6月2日
五、活動地點: 簡陽市葫蘆壩
六、活動人員:17中級1班全體成員
七、活動安排:
1、將成員按寢室分組,選出組長。
2、派相關人員聯(lián)系地點并進行實地考察,并拍攝照片回來作參考。
3、活動經(jīng)費:班費出180元,個人支出一部分。
4、成立一個安全小組,小組具體成員有:呂長穗、謝林萍、王文靜、李濤、胡超。
八、活動內(nèi)容
8:10~9:50正常上課 10:10校門口集合,清點人數(shù),確保人員到齊后,走路前往目的地。11:00~12:30 野炊時間。按之前分好的小組有序進行。12:30~14:30 午飯后自由活動時間。
15:00之前,整隊集合,清查人數(shù),帶回學校。
野炊的安排工作:各組成員選一人負責燒烤灶臺,一人加火,一人拿菜,一人準備炊具和作料,一人傳遞,一人負責處理應急事件
九、注意事項
1、來回路上注意愛護環(huán)境,愛護花草樹木,注意公共衛(wèi)生。
2、注意交通安全,使活動有序進行。
3、所有人的手機在活動期間必須保持正常通話狀態(tài)。
4、禁止下河游泳,攀爬樹木。
5、野炊期間聽從負責人的統(tǒng)一安排和管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返校的,必須先通知相關負責人,不能擅自離開。
17中級1班
2015年6月1日
第二篇:組織野炊活動計劃
組織野炊活動計劃
組織野炊活動計劃1
一、活動主題:
野炊郊游踏青,感受大自然。
二、活動時間:
20xx年10月27號(暫定)【星期六】
三、活動地點:
松山學院附近、男生所霸占到的河邊圣地
四、參與人員:
新興幫(三代同堂若40人)
五、組織人員:
大哥大
六、活動目的:
1、為了進一步增強松山新興同胞們的團結(jié)互助精神和集體凝聚力,增進彼此的接觸和了解,加強感情交流;
2、秋高氣爽,陽光明媚,盡情回歸大自然愜意懷抱;
3、豐富大學生活,放飛學習及生活上的壓抑,鍛煉自己的野外求生技能。
七、活動準備階段:
1、初定10月24日晚20:00(星期三),召開集體會議,將野炊的相關任務予以分配,并敲定其它活動明細;
2、10月26日下午(星期五),安排男生若干名,到學校后山拾獲干柴,帶路者順道介紹后山沿途風光,作為野炊前的熱身活動;
3、10月26日傍晚(星期五),男生2—3名,到學校附近找好野炊地點并使用人肉式霸占;
4、星期五下午游覽后山前借齊小型拖車,約2臺用以運柴,3—4臺用以搬運相關炊具與食品,1臺運大瓶的礦泉水,總共5—6臺;
5、定借野炊炊具(心意屋);
6、準備好拍艷照的高科技產(chǎn)品,保持滿電滿血狀態(tài)。
八、活動方案:
1、星期六早晨負責買菜的同學于7:30在計算機樓門前集合。
2、其余參加活動的孩子于xxx點在計算機樓門前集合。
3、野炊任務安排具體如下:
(1)借小拖車:(2人)xxx,
(2)上山拾干柴:(大一全體男生+帶路男)
(3)確定路線、野炊地點,人肉霸占:(2—3人)
(4)星期六早上買菜:(兩女四男)
(5)洗炊具、食品,用袋打好包裝:(大一全體女生+大二男女若干)
(6)到達目的地后,負責搭建灶臺、燒火:
(7)負責燒菜:
4、開伙大概時間為xx點。
5、用餐結(jié)束之后,一起去附近游玩拍艷照
6、野炊之旅結(jié)束,清理現(xiàn)場之后,集體返校。
九、活動注意事項如下:
1、參加人員必需要有強烈的集體感
2、秉承勞動最光榮宗旨活,爭做一塊磚,哪里需要搬到哪里
2、必須注意安全。保護好人身以及人身安全
3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲
4、必須不要錯過展現(xiàn)自我的機會
5、嚴格遵照老師兄指令:大一男生執(zhí)柴,大二男生挖爐,大三男生等吃
十、必買物品:
飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、......
十一、補充:
1、大家覺得總經(jīng)費要多少?
2、想吃什么菜、或者想要親自煎、炒、燜、燉、煮一味什么菜?可以列出所需要的材料以便決定購買,謝謝。
3、以上策劃有什么要補充的、或者有錯的地方,請補充修正。
組織野炊活動計劃2
一、活動目的
結(jié)合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:待定
三、活動內(nèi)容:家長交流會、野炊及廚藝比賽
四、活動地點:
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
五、參與對象:成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
六、組織教師:
為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。
組 長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像: 何維
成 員: 張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動流程:
1、家長沙龍 8:30---10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調(diào)活動的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛(wèi)生清理
八、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴
火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的.磚,派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。
(2)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強。”高年級組家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動成果:
1、活動結(jié)束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
組織野炊活動計劃3
一、活動目的
結(jié)合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:
待定
三、活動內(nèi)容:
家長交流會、野炊及廚藝比賽
四、活動地點:
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
五、參與對象:
成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
六、組織教師:
為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。
組長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像:何維
成員:張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動流程:
1、家長沙龍8:30———10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調(diào)活動的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作)11:20——12:10野炊
12:10———12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛(wèi)生清理
八、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚,派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。
(2)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強?!备吣昙壗M家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動成果:
1、活動結(jié)束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
第三篇:組織野炊活動計劃
組織野炊活動計劃1
一、活動主題:
野炊郊游踏青,感受大自然。
二、活動時間:
20xx年10月27號(暫定)【星期六】
三、活動地點:
松山學院附近、男生所霸占到的河邊圣地
四、參與人員:
新興幫(三代同堂若40人)
五、組織人員:
大哥大
六、活動目的:
1、為了進一步增強松山新興同胞們的團結(jié)互助精神和集體凝聚力,增進彼此的接觸和了解,加強感情交流;
2、秋高氣爽,陽光明媚,盡情回歸大自然愜意懷抱;
3、豐富大學生活,放飛學習及生活上的壓抑,鍛煉自己的野外求生技能。
七、活動準備階段:
1、初定10月24日晚20:00(星期三),召開集體會議,將野炊的相關任務予以分配,并敲定其它活動明細;
2、10月26日下午(星期五),安排男生若干名,到學校后山拾獲干柴,帶路者順道介紹后山沿途風光,作為野炊前的熱身活動;
3、10月26日傍晚(星期五),男生2—3名,到學校附近找好野炊地點并使用人肉式霸占;
4、星期五下午游覽后山前借齊小型拖車,約2臺用以運柴,3—4臺用以搬運相關炊具與食品,1臺運大瓶的礦泉水,總共5—6臺;
5、定借野炊炊具(心意屋);
6、準備好拍艷照的高科技產(chǎn)品,保持滿電滿血狀態(tài)。
八、活動方案:
1、星期六早晨負責買菜的同學于7:30在計算機樓門前集合。
2、其余參加活動的孩子于xxx點在計算機樓門前集合。
3、野炊任務安排具體如下:
(1)借小拖車:(2人)xxx,
(2)上山拾干柴:(大一全體男生+帶路男)
(3)確定路線、野炊地點,人肉霸占:(2—3人)
(4)星期六早上買菜:(兩女四男)
(5)洗炊具、食品,用袋打好包裝:(大一全體女生+大二男女若干)
(6)到達目的地后,負責搭建灶臺、燒火:
(7)負責燒菜:
4、開伙大概時間為xx點。
5、用餐結(jié)束之后,一起去附近游玩拍艷照
6、野炊之旅結(jié)束,清理現(xiàn)場之后,集體返校。
九、活動注意事項如下:
1、參加人員必需要有強烈的集體感
2、秉承勞動最光榮宗旨活,爭做一塊磚,哪里需要搬到哪里
2、必須注意安全。保護好人身以及人身安全
3、必須保持密集型高亢爽朗笑聲
4、必須不要錯過展現(xiàn)自我的機會
5、嚴格遵照老師兄指令:大一男生執(zhí)柴,大二男生挖爐,大三男生等吃
十、必買物品:
飲料、一次性碗筷、保鮮袋、醬油、花生油、鹽、米、面、米粉、......
十一、補充:
1、大家覺得總經(jīng)費要多少?
2、想吃什么菜、或者想要親自煎、炒、燜、燉、煮一味什么菜?可以列出所需要的材料以便決定購買,謝謝。
3、以上策劃有什么要補充的、或者有錯的地方,請補充修正。
組織野炊活動計劃2
一、活動目的
結(jié)合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:待定
三、活動內(nèi)容:家長交流會、野炊及廚藝比賽
四、活動地點:
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
五、參與對象:成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
六、組織教師:
為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。
組 長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像: 何維
成 員: 張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動流程:
1、家長沙龍 8:30---10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊 10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調(diào)活動的'具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作) 11:20——12:10野炊
12:10---12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛(wèi)生清理
八、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴
火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚,派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。
(2)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強。”高年級組家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動成果:
1、活動結(jié)束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
組織野炊活動計劃3
一、活動目的
結(jié)合“三生”教育,積極組織學生體驗生活,在活動中培養(yǎng)同學們的動手實踐能力和合作意識,為家校共育提供一個平臺,促進親子交流。
二、活動時間:
待定
三、活動內(nèi)容:
家長交流會、野炊及廚藝比賽
四、活動地點:
1、家長沙龍:黨員室、四年級一班教室
2、野炊:校門口左側(cè)
五、參與對象:
成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長
六、組織教師:
為了確保這次活動順利有序安全的進行、現(xiàn)成立以下領導小組。
組長:萬秀葦、吳頻
副組長:肖俊成
攝像:何維
成員:張玲、尹立勇、陳亞琴
七、活動流程:
1、家長沙龍8:30———10:30
主題:《一起為了孩子》
主持人:各班家委會主席
2、野炊10:40——13:00
10:40在校門口集合整隊,再次強調(diào)活動的具體要求。
10:50——11:20搭灶、生火(學校派師傅集體教學,教完后學生操作)11:20——12:10野炊
12:10———12:30廚藝大賽
12:30——13:00集體進餐,對野炊場地進行衛(wèi)生清理
八、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作,以及安全注意事項
2、各小組事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶分工情況(如因或用的易燃柴火、鍋、勺、碗筷)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。(萬老師負責)
4、學校需要準備的:
(1)學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚,派一名搭小灶臺教練進行現(xiàn)場教授。
(2)橫幅(內(nèi)容為:“綠柳紅花新春到,學會生活自理強。”高年級組家長開放日之野炊大賽。)
(3)16張小桌子(用于放菜、切菜、擺菜。)
九、活動成果:
1、活動結(jié)束后,班主任可以組織學生進行野炊征文活動,并挑選優(yōu)秀征文進行表揚。
2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。
第四篇:野炊活動計劃
活動計劃
冬天的腳步越來越近了,四周變得冷清了。大地好像要沉睡了,樹木開始掉葉子,蟲鳥也躲起來了,萬物都要開始冬眠了。在這個季節(jié),我們不能冬眠,更不能怕冷就窩在溫暖的屋里,我們更要走出去,懷抱自然。因此我們組織了以“走進冬天”為主題的野外活動。
一、活動主題:“走進冬天”
二、活動形式:室外開展
三、活動時間:2011年11月26日(本周六)
四、活動地點:白塔公園旁陽光水世界
五、活動目的:這次活動主要以野外燒烤聚餐的形式舉行,以達到增強同學們的團隊合作意識,讓同學們的身心得到放松的目的。
六、活動安排:
1、11月中旬,班團委商討野外活動計劃,征求班主任意見,班級討論確定活動形式及活動時間2、11月23日,班級負責人去實地考察,找到合適的野炊地點
3、與11月23日確定好分組,通知同學們做好相關準備工作4、11月25日確定好乘車路線,以便統(tǒng)一乘車前往
5、各小組選擇一個負責人,負責同學們在野外活動時的安全
6、邀請嘉賓謝
7、活動展開
8、組織返回
9、活動總結(jié)
這次的野炊活動總體來說舉行的比較順利。在活動過程中,同學們積極配合活動主題,各團隊間合作到位,大家分工明確,共同享用自己的勞動成果,班級同學間互幫互助,同學之間加深了了解,也加深了友誼。大家身心得到放松,感受到了大自然的氣息,我們不怕寒冷,我們生機勃勃,我們將會以更加有積極的面容面對學習和生活。
教育學院
2009級1班
2011年11月29日
第五篇:六一落雁島野炊初步計劃
8:15 大家早上八點一刻左右在二食堂門口集合,過個早什么的,8:40 八點四十兵分兩路——大隊人馬直接在校門口坐401到東湖磨山,然后乘快艇進入落雁島;另一小波人則去廣埠屯菜市場采購野炊要用的,然后乘401去磨山進入落雁島與大家會合10:00——11:00十點之前大家應該都到達落雁島了,首先玩幾個輕松點的項目,一個小時足以玩二十個項目中的一半
11:00——1:00 大家開始做飯,除了我們報名參加炊事班的同志忙活之外,大家都加盡量幫忙,洗洗菜打打下手,不行的話圍觀也可以…… 1:00——2:30 是我們聚餐吃飯的時間了,大家開心的吃吧!~
2:30——4:00 大家把上午沒玩完的自由的玩玩~照照相、打打鬧鬧、聚賭、撩騷都可以……
4:00 是我們準備收拾撤退的時間了
4:30 在門口集合,不能晚于這個時間了 我們從落雁島坐船離島,在東湖磨山乘401返回學校
6:00 我們應該都回到學校了,樹倒猢猻散……
大概就這些吧,大家想到有什么再補充一下好了