第一篇:在慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話
在***縣第25個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話
(2009年9月10日)
老師們、同志們:
在這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第25個(gè)教師節(jié)??h委、縣政府堅(jiān)持每年在教師節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)、座談、慶祝大會(huì)等一系列活動(dòng),已然形成慣例??梢哉f(shuō),今天的會(huì)議規(guī)模很大、規(guī)格很高,縣四套班子四位主要領(lǐng)導(dǎo)和縣分管教育的兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,與教育關(guān)系密切的相關(guān)部門和單位主要負(fù)責(zé)人來(lái)了,優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)班主任的代表來(lái)了,縣教育局的全體工作人員和全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)也來(lái)了。剛才,李森縣長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府關(guān)于教育工作先進(jìn)個(gè)人的表彰決定,石平洋部長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步做好尊師重教工作的決定,現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,充分表明了縣委、縣政府“辦人民滿意教育”的信心和決心。在此,我代表縣四套班子和全縣74萬(wàn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!“致天下之治者在人才,成天下之才者在教育。”我們的黨和政府歷來(lái)十分重視發(fā)展教育事業(yè)。今年9月4日,溫家寶總理在北京市第三十五中調(diào)研時(shí),指出要“努力提高教學(xué)水平,做合格人民教師”。作為出身教育世家的我,感到無(wú)限榮耀。作為來(lái)參加今天的慶祝大會(huì)的教師代表,更應(yīng)感到無(wú)尚光榮。近年來(lái),我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,全縣教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,基礎(chǔ)教育水平全面提升,高中階段教育快速發(fā)展。今年中考、高考取得了新突破,組建做強(qiáng)職教集團(tuán),揭牌啟用盱眙縣第一中學(xué)新校區(qū),易址新建縣特殊教育學(xué)校,新建了體育活動(dòng)中心。教育質(zhì)態(tài)不斷提高,師資隊(duì)伍建設(shè)切實(shí)得到加強(qiáng),優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大,義務(wù)教育向高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、均衡化方向發(fā)展;教育投入不斷加大,教育裝備的現(xiàn)代化程度不斷提高,農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。特別是作為省教育廳廳長(zhǎng)的聯(lián)系點(diǎn),我們盱眙多年來(lái)一直不敢懈怠,努力使教育工作走在全市乃至全省的前列。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近三年縣財(cái)政用于教育方面的支出逐年增加,2006年1.5億元,2007年1.98億元,2008年2.85億元,今年將近4億元,肯定超過(guò)縣本級(jí)可用財(cái)力的一半以上。今年,縣財(cái)政首次拿出1518.3萬(wàn)元和699萬(wàn)元,分別用于實(shí)施農(nóng)村初中留守少年兒童食宿條件改善工程、合格幼兒園建設(shè)工程;財(cái)政拿出6000萬(wàn)元,用于兌現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資;財(cái)政拿出796萬(wàn)元,用于解決全縣近8000名教師的醫(yī)療保險(xiǎn),率先在全市撥付廣大農(nóng)村教師住房公積金375萬(wàn)元,讓他們和城鎮(zhèn)職工同樣同步享受住房公積
好又快發(fā)展的重要推動(dòng)力量。縣委、縣政府和全縣人民對(duì)你們寄予了厚望和重托:
——希望廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),做嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的模范。新一輪教育改革,給我們教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),拓展了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念是前提。作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢(shì)。
——希望廣大教師銳意創(chuàng)新,做與時(shí)俱進(jìn)的模范。時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,要求我們必須培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹(shù)立以人為本的教育觀,樹(shù)立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹(shù)立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。我們要勇于探索,改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段,建立符合學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式,形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的新型師生關(guān)系。
——希望廣大教師淡泊名利,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。人民教師的神圣職責(zé),就是傳道授業(yè)解惑,傳承民族精神,弘揚(yáng)
才治、縣以才興”。古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)充分說(shuō)明,在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇,贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展,產(chǎn)生的失誤也是最根本的失誤。盱眙要實(shí)現(xiàn)超常發(fā)展,關(guān)鍵要靠人才。我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位臵,當(dāng)前重點(diǎn)抓好三件實(shí)事:一是不折不扣地落實(shí)好教師績(jī)效工資改革的有關(guān)政策;二是不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué);三是努力營(yíng)造一個(gè)有利于教育發(fā)展和學(xué)生身心健康的社會(huì)環(huán)境,真正把教育優(yōu)先發(fā)展的要求落到實(shí)處。
二要不斷深化以活為方向的體制改革。改革是發(fā)展的根本動(dòng)力。要緊緊圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),不斷創(chuàng)新現(xiàn)代教育理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,不斷深化教育體制改革。要在推進(jìn)辦學(xué)體制多元化上求突破,在吸引社會(huì)力量投資辦學(xué)上思路再開(kāi)闊一些、步子再邁大一些;要在完善教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制上求突破,鞏固提高以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制;要在放大優(yōu)質(zhì)教育資源上求突破,廣泛開(kāi)展多形式的支教、助教活動(dòng),讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育;要在構(gòu)建現(xiàn)代教育體系上求突破,加快普及基礎(chǔ)教育的同時(shí),大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。同時(shí),要繼續(xù)深化以績(jī)效考核為核心的分配制度改革,全面推行教職工全員聘用制,建立教師能進(jìn)能出、能上能下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建立公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的校長(zhǎng)選拔任用機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展的活力。
第二篇:在第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話
在第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話
各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第25個(gè)教師節(jié)。首先,我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和先進(jìn)集體、模范單位,表示熱烈的祝賀!
教育是興業(yè)之本、發(fā)展之基。多年來(lái),縣委、縣政府一直高度重視教育事業(yè)發(fā)展,特別是把教育作為一項(xiàng)重要的民生工程,和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,始終擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。按照全省農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和全市推進(jìn)“百校興學(xué)”工程的要求,去年以來(lái),全縣共確定實(shí)施19所“百校興學(xué)”項(xiàng)目學(xué)校,總投資概算3.5億元,工程總建筑面積15.1萬(wàn)平方米,加快了薄弱學(xué)校改造,整合了教育資源,全縣城鄉(xiāng)教育呈現(xiàn)出均衡發(fā)展、一體發(fā)展的生動(dòng)局面。廣大教師和教育工作者以“辦讓人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),奮發(fā)有為、連創(chuàng)佳績(jī),推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。這些成績(jī)來(lái)之不易,既是社會(huì)各界鼎力支持的結(jié)果,更是全縣教育工作者無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘的結(jié)果。今天,受到表彰的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師,是全縣教師隊(duì)伍的杰出代表。在你們身 1
上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范的高尚情操。你們?yōu)槿h教師和全社會(huì)樹(shù)立了光輝榜樣!
當(dāng)前,全縣正處在加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),離不開(kāi)教育工作的智力支持和人才保障。這就要求我們必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣、人才興縣戰(zhàn)略;必須進(jìn)一步深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量。為此,縣委、縣政府將一如既往地關(guān)注、支持教育事業(yè)發(fā)展,加大公共財(cái)政優(yōu)先支持教育發(fā)展的力度。寧可別的地方省一省,其他事情放一放,也要?jiǎng)?chuàng)造條件,保證加大對(duì)教育的投入,進(jìn)一步改善教育教學(xué)設(shè)施和中小學(xué)校環(huán)境,改善教師的工作和生活條件。今年是我縣進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)最為困難的一年。在縣財(cái)政運(yùn)行壓力增大的情況下,縣政府常務(wù)會(huì)已經(jīng)研究決定,在全縣義務(wù)教育學(xué)校率先實(shí)施績(jī)效工資辦法,提高城鄉(xiāng)教師的待遇。這是縣委、縣政府為廣大教師辦的一件實(shí)事,也是教師節(jié)送給全縣教師的一份禮物。
借此機(jī)會(huì),向全縣廣大教師和教育工作者提三點(diǎn)希望和要求:一是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。要以今天受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者為榜樣,熱愛(ài)教育工作,立足神圣的崗位,以崇高的責(zé)任感,做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范;以博大的愛(ài)心,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。用自己的全部熱情、智慧和力量,擎起教育的一片藍(lán)天。二是要修身篤行,以德立教。要自覺(jué)
加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵循職業(yè)操守,嚴(yán)于律己,自覺(jué)抵御各種名利的誘惑和不良世俗的侵染,維護(hù)和建立純潔健康、友愛(ài)互敬的師生關(guān)系、教師和家長(zhǎng)關(guān)系,以德修身,以德立教,以高尚的人格魅力影響和感染學(xué)生,贏得全社會(huì)的尊重。三是要勤于學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。要積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方式方法,讓學(xué)生在快樂(lè)學(xué)習(xí)中激發(fā)好奇心、想象力和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、觀察事物能力和分析解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)應(yīng)試教育加快向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
老師們,同志們,教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們進(jìn)一步創(chuàng)新求實(shí),扎實(shí)進(jìn)取,加快推進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
第三篇:在慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話
在慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話
各位老師、同志們: 你們好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們又欣喜地迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié)。值此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體中小幼教職工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問(wèn)!向今天受表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問(wèn)候!也向長(zhǎng)期支持、關(guān)心車邏教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意!
百年大計(jì)、教育為本、教育大計(jì)、教師為本。近年來(lái),我鎮(zhèn)教育工作始終堅(jiān)持鄧小平理念和黨的十六大精神為指導(dǎo),努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅(jiān)持依法治教、以德治教,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年,我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)捷報(bào)頻傳, 中心小學(xué)位居全市第二,再次受到市委的表彰和嘉獎(jiǎng)。今年中考成績(jī)也是斐然,取得前年未有的歷史性實(shí)破,郵中提前錄取教改班8人,中考進(jìn)檔40人,各項(xiàng)指標(biāo)位居全市農(nóng)村初中之首。論文百事通學(xué)校依法治教更是碩果累累,中心初中已創(chuàng)辦為江蘇省示范初中,中心小學(xué)目前正向江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)邁進(jìn)┄┄這一切無(wú)不展示著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機(jī)和輝煌前景。對(duì)此,我們倍感自豪和欣慰。車邏鎮(zhèn)科教興鎮(zhèn)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展給我們以深刻的啟示: 一是黨委政府審時(shí)度勢(shì),凝心聚力教育。
在車邏早已形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委政府始終突出教育優(yōu)先發(fā)展的地位,鉚足干勁,勒緊褲帶,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,取得了學(xué)校規(guī)模辦學(xué),改善學(xué)校辦學(xué)設(shè)施的新成就,完成了車邏發(fā)展史上造福子孫后代的德政工程、民主工程。
二是學(xué)校改革繼續(xù)深化,生機(jī)活力進(jìn)一步顯現(xiàn)。我們切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進(jìn)“四制”改革。通過(guò)改革,廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感極大增強(qiáng),激發(fā)了大家競(jìng)爭(zhēng)上崗,末位淘汰的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),優(yōu)化了師資隊(duì)伍,激活了教育教學(xué)的機(jī)制,鼓舞了教師的土氣,推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展。同時(shí),教育布局的調(diào)整,后勤服務(wù)社會(huì)化的改革步伐也在不斷加快。通過(guò)改革,教育戰(zhàn)線已經(jīng)煥發(fā)出強(qiáng)勁的生機(jī)與活力。
三是師表工程深化實(shí)施,教師素質(zhì)全面提升。我鎮(zhèn)教育工作之所以取得驕人的成績(jī)。根本的原因在于我們有一支素質(zhì)過(guò)硬、特別能戰(zhàn)斗的師資隊(duì)伍。近年來(lái),教育系統(tǒng)深入實(shí)施師表工程,以陳普山同志的無(wú)私奉獻(xiàn)精神去感化人,教育人,加強(qiáng)了教師的師德教育,特別是對(duì)青年教師,努力做到政治上關(guān)心他們,生活上關(guān)懷他們,工作上關(guān)注他們,全面發(fā)展藍(lán)工程。同時(shí),在教育教學(xué)實(shí)踐中,還注重強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教育科研,改革課堂教學(xué),廣大教師無(wú)論是文化素質(zhì),還是政治素質(zhì)都是有了新的提升。一些教育骨干、優(yōu)秀教師、教壇新秀的高質(zhì)量教育教學(xué)已得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的公認(rèn),還有一批思想政治優(yōu)、師表形象好、群眾威望高、教學(xué)業(yè)務(wù)精的校長(zhǎng)隊(duì)伍為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了中流砥柱的作用。
四是尊師重教蔚然成鳳,基礎(chǔ)建設(shè)逐步改善。近年來(lái),尊師重教在我鎮(zhèn)蔚然成風(fēng)。在近幾年的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中,社會(huì)各方都給予了極大的支持和幫助。中心初中建設(shè)兩次捐資達(dá)60多萬(wàn)元,中心小學(xué)一次性捐款20萬(wàn)元,這是社會(huì)各界對(duì)教育事奉獻(xiàn)的一片愛(ài)心。在中心小學(xué)、中心初中建設(shè)過(guò)程中,各部門單位也盡可能地做好協(xié)調(diào)服務(wù),土管、村建辦的同志積極幫助審批、辦證;電力、建筑部門全力搞好施工建設(shè),確保施工建設(shè)保質(zhì)按期交付使用,出現(xiàn)了千斤重但眾人挑,教育大船眾人劃的喜人局面。
同志們,近年來(lái),我鎮(zhèn)重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展,廣大教職工自強(qiáng)不息,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學(xué)工作一直在全市處于前列,為我們車邏鎮(zhèn)爭(zhēng)得了無(wú)上榮譽(yù)。但是,與教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求比,我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹啵皇墙逃^念需要與時(shí)俱進(jìn),辦教育的思路還要開(kāi)闊些,要把學(xué)校辦成名校,辦成特色學(xué)校,二是師生思想政治工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),三是教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教師工資缺口大,與外地先進(jìn)地區(qū)相比,還有較大差距;四是對(duì)我們教職工關(guān)心得不多,了解得不夠,幫助不及時(shí),等等。對(duì)上述不足和問(wèn)題,在今后的工作中我們要切實(shí)加以克服和改進(jìn)?!皣?guó)運(yùn)興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國(guó)家昌盛;關(guān)系到我鎮(zhèn)實(shí)施追趕式發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)的宏偉目標(biāo);關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的希望和人民的重托。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)科技、人才、教育的需求從來(lái)沒(méi)有象現(xiàn)在這新迫切。當(dāng)前,我們正處于關(guān)鍵時(shí)期,富民強(qiáng)鎮(zhèn)最終取決于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關(guān)鍵時(shí)期,需要大力實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要我們對(duì)人才的培養(yǎng)模式和傳統(tǒng)的教育作出深刻的反思,并自覺(jué)以改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本成功。嶄新的形勢(shì)、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)全鎮(zhèn)教育工作,對(duì)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
教育系統(tǒng)知識(shí)分子云集,具有勤于學(xué)習(xí)、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越多。如果我們放松學(xué)習(xí),不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于后代,就無(wú)法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的過(guò)程中,教育系統(tǒng)還要率先成為學(xué)習(xí)化系統(tǒng),學(xué)校要率先成為學(xué)習(xí)化團(tuán)體,教育工作者要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。
要通過(guò)學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識(shí)的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,廣大教師不只是傳授知識(shí),更重要的是鼓勵(lì)學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),使教育成為知識(shí)傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,我們的教師要成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。
二、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德
愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們車邏教育戰(zhàn)線教師隊(duì)伍的主流。
希望全社會(huì)要大力宣傳、弘揚(yáng)他們的崇高精神,進(jìn)一步形成尊師重教折良好風(fēng)尚。教育系統(tǒng)要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟,把辦好讓人民滿意的教育,作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹(shù)正氣,真正培養(yǎng)起對(duì)人民群眾的深厚感情,爭(zhēng)當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,把忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)具體休為熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)的行為,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺(jué)實(shí)踐者的維護(hù)者。
三、堅(jiān)持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展 科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力,要繼續(xù)推進(jìn)非義力教育階段辦學(xué)體制改革,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局。繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,真正做到優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,拉大分配差距,促進(jìn)隊(duì)伍優(yōu)化,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。牢固樹(shù)立科研興教的意識(shí),面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新,追求卓越。通過(guò)深化課程改革,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),充分運(yùn)用教育信息化手段和資源,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力。
四、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》是教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設(shè)方面承擔(dān)著義不容辭的責(zé)任。要切實(shí)把《若干意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程,建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)配合、班主任、輔導(dǎo)員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好中小學(xué)生德育工作。
要始終堅(jiān)持把高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進(jìn)素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中取得較高的升學(xué)率,強(qiáng)化學(xué)生包括創(chuàng)新能力、應(yīng)試能力在內(nèi)的各方面能力的培養(yǎng)和提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意也,支持教育的熱情會(huì)更高,我們的事業(yè)就會(huì)發(fā)展得更快更好。
各位老師、同志們,繁華盛世多論“教”,發(fā)展后勁在于“育”。處于全面建設(shè)小康社會(huì),全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任。全鎮(zhèn)教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),熱愛(ài)教育、創(chuàng)新教育,理創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的輝煌,為推進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)、實(shí)現(xiàn)追趕式目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
第四篇:在第二十五個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話稿
在第25個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)暨
“新中國(guó)成立60周年詩(shī)歌朗誦會(huì)”上的講話
(2009年9月8日)
各位老師、同志們:
伴隨著新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲,我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)你們?yōu)榧涌靀XX教育事業(yè)發(fā)展,辦人民滿意教育所付出的辛勤汗水和做出的突出貢獻(xiàn),表示衷心的感謝和崇高的敬意!
已經(jīng)過(guò)去的這一學(xué)年,是極不平凡的一年。面對(duì)全球性金融危機(jī)所帶來(lái)的嚴(yán)重沖擊,全區(qū)上下圍繞“保增長(zhǎng),促轉(zhuǎn)型”這一工作主線,攻堅(jiān)克難,負(fù)重拼搏,實(shí)現(xiàn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,為全區(qū)教育事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障,同時(shí),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各街道、各部門領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全區(qū)教育系統(tǒng)緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)學(xué)業(yè)XXX”的主題和“穩(wěn)定、和諧、質(zhì)量、發(fā)展”的奮斗目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),使我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷躍上新臺(tái)階,取得新突破。這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是重教氛圍不斷濃厚。XXX一向具有重視教育、支持教育的優(yōu)良傳統(tǒng),區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略,始終稟承教育優(yōu)先發(fā)展的理念,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),并將“學(xué)業(yè)XXX”作為“三業(yè)XXX”戰(zhàn)略目標(biāo)的重要組成部分之一。尤其是今年,面對(duì)全球金融危機(jī)給地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的巨大沖擊,在全力以赴圍繞“保增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型”這一中心工作,抓項(xiàng)目推進(jìn)、招商引資工作的同時(shí),區(qū)委、區(qū)政府以開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)為契機(jī),多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要像抓經(jīng)濟(jì)那樣抓好教育工作,不僅沒(méi)有因財(cái)政因素減少教育資金投入,而是進(jìn)一步提高了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出比例,全區(qū)教育撥款增長(zhǎng)率高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)率。出臺(tái)一系列相關(guān)政策,基本形成了以政府投入為主的教育保障機(jī)制,將義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)全額納入?yún)^(qū)本級(jí)財(cái)政預(yù)算,并實(shí)行單獨(dú)預(yù)算、單獨(dú)下?lián)?。同時(shí)對(duì)提高教師收入進(jìn)行專題研究,近日將出臺(tái)有關(guān)績(jī)效工資發(fā)放工作的相關(guān)方案。這一系列的舉措,充分顯示了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視,也在全區(qū)形成了重視教育、支持教育發(fā)展的濃厚氛圍。
二是教育現(xiàn)代化深入推進(jìn)。依據(jù)江蘇省縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化建設(shè)的16項(xiàng)主要指標(biāo),全區(qū)認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作并于2008年2月順利通過(guò)省縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化水平評(píng)估復(fù)查,成為全省首批通過(guò)省教育現(xiàn)代化建設(shè)水
平評(píng)估的36個(gè)縣(市、區(qū))之一。在加強(qiáng)教育現(xiàn)代化硬件設(shè)施完善的基礎(chǔ)上,牢固樹(shù)立“教育科研是教育第一生產(chǎn)力”的觀念,以課題研究為“龍頭”,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效益為中心,積極開(kāi)展教科研工作。尤其是在全市率先開(kāi)展中小學(xué)遠(yuǎn)程教育,為全區(qū)教科研水平的進(jìn)一步提升搭建了新的平臺(tái)。目前,我區(qū)已連續(xù)三年在江“蘇省區(qū)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核”市級(jí)復(fù)查中被評(píng)定為“優(yōu)秀”,并在省級(jí)抽查中被評(píng)定為“優(yōu)秀”,被授予“江蘇省縣級(jí)人民政府教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估考核先進(jìn)單位”稱號(hào)。
三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。質(zhì)量是教育的核心所在,質(zhì)量高低是衡量教育成敗的根本。全區(qū)教育系統(tǒng)始終將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的中心任務(wù),不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí),注重規(guī)范管理,把規(guī)范辦學(xué)行為作為提高質(zhì)量的根本保證,推行“有效教學(xué)”,采取切實(shí)可行的措施來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。近幾年,全區(qū)教育質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)步提升的良好態(tài)勢(shì),高考入學(xué)比例屢創(chuàng)新高,在全市產(chǎn)生了積極影響;中考質(zhì)量穩(wěn)中有升,有效提高了區(qū)內(nèi)生源水平;小學(xué)教育發(fā)展均衡,進(jìn)一步縮小了近遠(yuǎn)郊教學(xué)質(zhì)量差距。
在充分肯定成績(jī),堅(jiān)定發(fā)展信心的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到,下半年全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇趨勢(shì)的日益明顯,既為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了機(jī)遇,更提出了新的更高的要求。
目前我區(qū)各項(xiàng)教育工作中仍存在諸多與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相稱不匹配的問(wèn)題:全區(qū)中小學(xué)校際以及教育內(nèi)部仍存在著發(fā)展的差異,教育均衡化水平和內(nèi)涵建設(shè)水平有待進(jìn)一步提升;全區(qū)教師隊(duì)伍中尚未形成高層次的名優(yōu)骨干師資力量,教育師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量水平有待進(jìn)一步提升;全區(qū)中小學(xué)教育尤其是優(yōu)質(zhì)教育尚不能滿足區(qū)內(nèi)廣大群眾的迫切需求,教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。因此,我們要始終堅(jiān)定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,從全局和戰(zhàn)略的高度科學(xué)謀劃教育發(fā)展,不斷完善保障機(jī)制,改善教育基礎(chǔ)設(shè)施條件,優(yōu)化教育環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,促進(jìn)教育事業(yè)快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是要繼續(xù)加大教育投入,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。加大教育投入是促進(jìn)教育發(fā)展的重要保障。XXX區(qū)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)非常明顯,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展始終是XXX教育面對(duì)的重大任務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》和《義務(wù)教育法》,優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)的投入和支出結(jié)構(gòu),完善公共財(cái)政體制下教育投入的穩(wěn)步增長(zhǎng)機(jī)制,保證財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的“三增長(zhǎng)一提高”。全區(qū)各部門、各街道要切實(shí)履行發(fā)展教育的職責(zé),做好學(xué)校周邊環(huán)境治理、防控青少年違法犯罪、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件等工作,進(jìn)一步優(yōu)化XXX教育發(fā)展的環(huán)境;全區(qū)上下要努力營(yíng)尊師重教的良好氛圍,尊重廣大教師的辛勤勞動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,依法保障教師待遇,維護(hù)教師合法權(quán)益,不斷提高教師的社會(huì)地位,努力為教師辦實(shí)事、辦好事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
二是要不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,打造XXX教育品牌。從長(zhǎng)期發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,今后區(qū)域間的教育競(jìng)爭(zhēng)將更加集中地反映在教育內(nèi)涵的比拼上,只有強(qiáng)化提升內(nèi)涵,XXX教育才能形成品牌,進(jìn)而獲得優(yōu)質(zhì)發(fā)展。當(dāng)前,全區(qū)中小學(xué)從教育教學(xué)改革、到特色辦學(xué)、到內(nèi)涵發(fā)展,均取得了較大突破,特別是高中教育,正逐漸步入良性循環(huán)軌道。但是,隨著教育工作的與時(shí)俱進(jìn),抓質(zhì)量的意識(shí)與力度不僅不能松懈,而且要不斷研究新方法、探索新路子,以尋求科學(xué)提升質(zhì)量的方式。日前,區(qū)教育局面向全省公開(kāi)招標(biāo),尋求“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)研究項(xiàng)目”合作研究者,這一創(chuàng)新做法值得充分肯定。希望區(qū)教育局能以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)與駐區(qū)高校以及教育科研部門的合作,立足XXX教育實(shí)踐,以項(xiàng)目研究為抓手,積極謀劃XXX教育的未來(lái)發(fā)展定位,逐步形成符合XXX地域特色的、為整個(gè)區(qū)域教育發(fā)展提供借鑒的學(xué)校發(fā)展運(yùn)作模式,進(jìn)而輻射全區(qū)各中小學(xué),促進(jìn)各級(jí)學(xué)校的自我發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、特色發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,促進(jìn)XXX教育內(nèi)涵發(fā)展,真正打造讓XXX群眾滿意的教育品牌。
三是要繼續(xù)完善教師培養(yǎng)機(jī)制,鍛造優(yōu)質(zhì)師資力量。
教師是人類文明的傳承者,是推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。多年教育工作實(shí)踐證明,高質(zhì)量的教育來(lái)自高水平的教師,沒(méi)有一支穩(wěn)定的高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。在今后的工作中,我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與引進(jìn)。通過(guò)制定切實(shí)可行的政策措施,完善教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)修深造,提高教師的學(xué)歷層次,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,合理配置教師資源,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作,促進(jìn)近郊優(yōu)秀教師與遠(yuǎn)郊地區(qū)的交流。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,拓寬選人用人渠道,增強(qiáng)廣大教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),構(gòu)建一支充滿活力、勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。結(jié)合義務(wù)教育績(jī)效工資的實(shí)施,積極推行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗和任期目標(biāo)責(zé)任制、教師全員聘用制,不斷改進(jìn)教育管理方法,激發(fā)教育內(nèi)部活力,努力形成廣大教師樂(lè)教善教、優(yōu)秀人才脫穎而出、內(nèi)部活力競(jìng)相迸發(fā)的大好局面。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。只有建設(shè)一支思想政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,才能真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)發(fā)展的高速度與高質(zhì)量。這里,對(duì)全區(qū)廣大教師再提幾點(diǎn)希望:
一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師 的神圣職責(zé),就是傳授文化知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。希望廣大教師牢記自己肩負(fù)的使命,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,不負(fù)黨和人民的重托。
二是希望廣大教師刻苦鉆研,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,作為知識(shí)傳播者和創(chuàng)造者之一的教師,更是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。唯有如此,才能拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),使自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)處于時(shí)代的前列。
三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。只有富有創(chuàng)新精神的教師,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的人才。希望廣大教師踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
四是希望廣大教師為人師表,率先垂范?!皩W(xué)高為師,身正為范”,育人者必先律己。希望大家大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,充分展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌,把心思用在工作上,把精力用在教學(xué)上,把智慧用在育人上,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,以潤(rùn)物無(wú)聲的悉心教誨、坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求,守護(hù)、培養(yǎng)和教育下一代,自覺(jué)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路者,科技文化知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者,做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。
同志們,教育是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。在新的學(xué)年里,區(qū)委、區(qū)政府一定會(huì)不斷加大對(duì)教育的支持力度,給廣大教育工作者創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。也希望大家在新的學(xué)年里,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊密圍繞建設(shè)“三業(yè)XXX”的發(fā)展目標(biāo),務(wù)實(shí)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,在各項(xiàng)教育工作中實(shí)現(xiàn)新突破、再創(chuàng)新輝煌!
最后,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福,在今后的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)!
謝謝大家!
第五篇:在慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的(最新)
在00縣慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的
講 話
各位老師、同志們:
在舉國(guó)上下喜迎新中國(guó)成立60周年之際,我們迎來(lái)了全國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表四套班子和全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的離退休教育工作者、所有關(guān)心支持00教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今年以來(lái),全縣上下齊心協(xié)力,積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī),在較短的時(shí)間內(nèi)使實(shí)體經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回暖,呈現(xiàn)出趨向走好的發(fā)展態(tài)勢(shì)??h域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng),重點(diǎn)工程項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,尤其是我們的教育工作,取得了比較明顯的階段性成果。全縣一所高中、十所初中、一百所小學(xué)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,學(xué)校布局調(diào)整扎實(shí)推進(jìn),全省一流的玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)勝利竣工,玉峰山高中建設(shè)進(jìn)展順利,高考和中考成績(jī)打了一個(gè)翻身仗,教師隊(duì) 伍整頓工作成效明顯。這些成績(jī)和變化,是各級(jí)干部和廣大教育工作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)果??h委、縣政府對(duì)一年來(lái)的教育工作是滿意的。
對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,千秋基業(yè),在于育人;對(duì)一個(gè)地方來(lái)說(shuō),教育發(fā)展事關(guān)全局,事關(guān)根本,事關(guān)未來(lái)。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素,人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。當(dāng)前,我縣正面臨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大好機(jī)遇。但是,目前我縣的人才資源缺乏,教育教學(xué)水平比較低的現(xiàn)狀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需要,全縣人民還不滿意。因此,全縣上下必須高度重視教育工作,大力發(fā)展教育事業(yè),全面提升人力資源整體素質(zhì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
今天參會(huì)的同志中,有許多是從事教育、服務(wù)教育的行家里手,借此機(jī)會(huì),我想就三個(gè)問(wèn)題和大家交流:
第一個(gè)問(wèn)題,我們需要什么樣的教育? 黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),要全面貫徹黨的教 育方針,提高教育現(xiàn)代化水平,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),辦好人民滿意的教育?!鄙羁汤斫夂吐鋵?shí)十七大報(bào)告中關(guān)于教育的闡述,最重要的是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),優(yōu)化教育形態(tài),不斷提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。我想,人民群眾最期盼的教育就是優(yōu)質(zhì)、公平的教育。
優(yōu)質(zhì)要體現(xiàn)在教育整體水平的提升上。不僅普通教育要穩(wěn)定在一個(gè)較高的層次上,而且職業(yè)教育也要有想法;不僅城區(qū)教育要讓人民滿意,農(nóng)村教育也要讓人民滿意;不僅教育自身的發(fā)展是良性、和諧的,而且要在影響和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、凈化社會(huì)環(huán)境上起到引導(dǎo)和促進(jìn)作用。目前,我縣教育的整體水平和周邊縣市相比,與全縣人民的期盼相比還有差距。比如,城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源缺乏、職業(yè)教育發(fā)展滯后、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理等等。如果對(duì)這些問(wèn)題不認(rèn)真加以解決,勢(shì)必影響到00的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為此,在教師隊(duì)伍整頓方面,要通過(guò)競(jìng)聘上崗確定崗位人選,采用輪崗支教的辦法,對(duì)學(xué)校超編人員進(jìn)行分流,要徹底解決教育系統(tǒng)在編不在崗的問(wèn)題,堅(jiān)決糾正公辦教師在民辦學(xué)校任課的問(wèn)題,要下決心,使所有在編不在崗人員一律歸隊(duì),不服從分配的要堅(jiān)決辭退;在教育均衡發(fā)展方面,要嚴(yán)格落實(shí)城 區(qū)教師赴農(nóng)村薄弱學(xué)校支教幫扶制度,每年確定一定數(shù)量的優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”,對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行教育援助和幫扶,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,所有“送教下鄉(xiāng)”的教師要努力工作,工作不好的不僅不得回城,而且也要辭退;在職業(yè)教育方面,要加大00職中建設(shè)力度,做好了縣職業(yè)中學(xué)的師資配備和補(bǔ)充的問(wèn)題,到2010年,使我縣中等職業(yè)教育招生規(guī)模,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)。
優(yōu)質(zhì)要體現(xiàn)在素質(zhì)教育水平的提升上。從上個(gè)世紀(jì)我們就講素質(zhì)教育,現(xiàn)在仍然講,將來(lái)還要講,我想這是因?yàn)樗刭|(zhì)離不開(kāi)教育,教育離不開(kāi)素質(zhì),而且,這個(gè)素質(zhì)任何時(shí)候都必須是學(xué)生的全面素質(zhì)。道理大家都懂,但在實(shí)踐過(guò)程中,由于多方面的原因,往往偏向了文化素質(zhì)。實(shí)事求事地講,文化知識(shí)教育不能放松,教學(xué)質(zhì)量不能放松,但同時(shí),我們的關(guān)注面應(yīng)該更寬、更深,更加注重人文精神熏陶,更加注重文明習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
優(yōu)質(zhì)要體現(xiàn)在教育品牌的打造上。品牌是質(zhì)量、水平的標(biāo)志,這一點(diǎn)我們做的還不夠。對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子代表著未來(lái),孩子孕育著希望,“望子成龍,盼女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,特別在子女的教育問(wèn)題 上,家長(zhǎng)可以說(shuō)是傾其所能、不惜血本,很多家長(zhǎng)把孩子送到臨汾、運(yùn)城、太原去讀書(shū),我們將心比心,誰(shuí)愿意把自己的孩子放到外地就讀,既不便于照顧,又要增加成本。為什么?那是因?yàn)槲覀儧](méi)有在全市、全省叫得響的名校。
出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因很多,但最根本的原因就是教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線。我們現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量偏低,除受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、區(qū)域環(huán)境、教育資源等因素影響外,我認(rèn)為,根本的原因是缺乏提高質(zhì)量的動(dòng)力,缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制。對(duì)00教育來(lái)講,如果缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,我們的教育就不可能躍上一個(gè)新臺(tái)階??h委在去年出臺(tái)了十六號(hào)文件,著力對(duì)教育資源進(jìn)行全面整合??梢哉f(shuō),這既是全面改善我縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu),提升教育教學(xué)質(zhì)量的重大舉措,又是實(shí)現(xiàn)人民滿意教育的一項(xiàng)民生工程。目的就是為了是要讓全縣的孩子們“上好學(xué)”,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。就是要通過(guò)教育資源整合,形成一個(gè)能者上、庸者下,勤者獎(jiǎng)、懶者罰的工作機(jī)制,對(duì)那些條件好、有特色、有品牌的學(xué)校給予重點(diǎn)扶持,對(duì)那些師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績(jī)突出的教師和治校有方、管理規(guī)范、教育質(zhì)量高的校長(zhǎng)給予 重獎(jiǎng),讓學(xué)校與學(xué)校之間競(jìng)爭(zhēng),老師與老師之間比較,最大限度的激發(fā)全體教師的工作激情,在全縣學(xué)校中努力形成爭(zhēng)創(chuàng)一流、爭(zhēng)創(chuàng)品牌的教育工作新局面。
公平,就是要堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為本。黨的十七大報(bào)告中,把“學(xué)有所教”作為改善民生的重要目標(biāo)。具體到00,不僅要讓每一個(gè)學(xué)生都“有學(xué)上”,而且要盡其所能讓他們“上好學(xué)”?!坝袑W(xué)上”目前在00已經(jīng)不是主要矛盾,但我們?nèi)匀徊荒艿粢暂p心,要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女的上學(xué)問(wèn)題,著力化解貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童就學(xué)難??h委、縣政府決定從今年起,將每年出資130萬(wàn)元,為全縣2600多名農(nóng)村寄宿制小學(xué)生提供免費(fèi)蛋、奶?!吧虾脤W(xué)”應(yīng)該作為今后擴(kuò)大教育公平的重點(diǎn)。每年暑期,學(xué)生擇校都是熱點(diǎn)、難點(diǎn),牽扯了社會(huì)方方面面的精力,還有不少人因不能如愿留下遺憾。為此,有關(guān)部門要認(rèn)真研究如何擴(kuò)大教育公平,最大限度地滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。這就需要我們用發(fā)展的理念來(lái)促進(jìn)教育公平,不斷放大優(yōu)質(zhì)教育資源,通過(guò)資源整合,解決有設(shè)備沒(méi)人才或有人才沒(méi)設(shè)備的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享;需要我們用智慧來(lái)謀劃教育公平,注重公共教育資源向農(nóng)村、向貧困地區(qū)傾斜,逐步縮小 城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,要積極籌措資金,動(dòng)員社會(huì)參與,建設(shè)一批高質(zhì)量的學(xué)校;需要我們通過(guò)完善政策來(lái)維護(hù)教育公平,做好群眾的思想工作,要讓人民群眾知道,撤點(diǎn)并校的目的是要解決讓農(nóng)村孩子們“上好學(xué)”的問(wèn)題,從而切實(shí)維護(hù)人民群眾平等選擇教育資源的權(quán)利。只有這樣,才能辦好讓人民滿意的教育。
第二個(gè)問(wèn)題,學(xué)生需要什么樣的教師? 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,廣大教師都在思考和實(shí)踐。從許多先進(jìn)典型,包括今天受表彰的同志身上,我們可以找到答案。在這里,我想強(qiáng)調(diào)的是為人師表,這是教師的職業(yè)道德所在,也是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)對(duì)教師的深切期盼。
為人師表要落實(shí)到友好、友愛(ài)上。友好,就是要充分尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生。偏愛(ài)聰慧、活潑、聽(tīng)話的孩子,這是人之常情,但不應(yīng)是教師的常態(tài),作為教師來(lái)說(shuō),應(yīng)該是十指連心、心心相印,不因?qū)W生成績(jī)差而放棄,也不能因?qū)W生家庭不好而嫌棄,要始終以平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,以平等的人格尊重學(xué)生,以平等的教育提高學(xué)生,只有這樣,師生關(guān)系才能和諧,教師才能真正成為學(xué)生的良師益友;友愛(ài),就是 要關(guān)心學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生。我們常常講愛(ài)生如子,這是一種人間大愛(ài),既是對(duì)教師的褒揚(yáng),更是對(duì)教師的激勵(lì)。汶川大地震中,許多教師在危急時(shí)刻挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng),綻放了人性的光環(huán),贏得了全社會(huì)的尊重。希望廣大教師要從內(nèi)心深處向他們學(xué)習(xí),始終堅(jiān)守師德,始終保持一顆責(zé)任心、包容心、仁愛(ài)之心,平常對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加、視如己出,關(guān)鍵時(shí)刻做他們堅(jiān)強(qiáng)可靠的守護(hù)神。
為人師表要落實(shí)到善學(xué)、善思、善教上。善學(xué),就是要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),努力拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),以豐富的學(xué)識(shí)教育學(xué)生、傳播文明。善思,就是要勤于思考,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提升教育教學(xué)本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)由“教書(shū)匠”向教育家的深刻轉(zhuǎn)變。在座的各位校長(zhǎng),特別是農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng),你們很艱苦、很敬業(yè),衷心地希望你們?cè)诿媾R困難的時(shí)候,不要?dú)怵H,要認(rèn)真思考如何通過(guò)自身努力提高辦學(xué)水平,留住優(yōu)質(zhì)師源,吸引優(yōu)質(zhì)生源,保持學(xué)校旺盛的生命力。善教,就是要因材施教、言傳身教,著眼于每一名學(xué)生的全面成長(zhǎng),不斷提升教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)得充實(shí)、學(xué)得快樂(lè)、終身受益。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是教育部門的使命所在,要以健全培訓(xùn)教育制度來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平,以科學(xué)有效的考核評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)規(guī)范教育教學(xué)行為,以擇優(yōu)開(kāi)放的用人機(jī)制來(lái)促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,努力培養(yǎng)一支組織放心、群眾滿意、學(xué)生敬愛(ài)的教師隊(duì)伍。
第三個(gè)問(wèn)題,教育需要什么樣的服務(wù)? 對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答,歸結(jié)到一點(diǎn)就是:落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。一是要在資金投入、政策導(dǎo)向等方面給予大力支持和傾斜,確保教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處,努力形成教育整體推進(jìn)的強(qiáng)大合力;二是要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)校內(nèi)部和外部環(huán)境。學(xué)校內(nèi)部環(huán)境由學(xué)校負(fù)責(zé),學(xué)校周邊及外部環(huán)境,特別是學(xué)校周邊的網(wǎng)吧,由相關(guān)部門負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的歪門邪道和不法行為;三是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。只要是作出的規(guī)定,定了的制度,就要不折不扣地落實(shí),絕不能有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí);四是要認(rèn)真落實(shí)教師待遇。教師任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、工作辛苦。各級(jí)各部門不僅要善待學(xué)生,更要善待教師,縣委、縣政府將繼續(xù)優(yōu)先保障教育投入,優(yōu)先保證教師的工資和福利,切實(shí)幫助解決基層教師工作、生活中的實(shí)際困難,讓老 師安心從教、樂(lè)于奉獻(xiàn),擁有成就感和自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的吸引力,吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入教師隊(duì)伍;五是要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好的輿論氛圍,使尊師重教蔚然成風(fēng)。
各位老師、同志們,教育事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn),教育科學(xué)的探索在于求真,教育發(fā)展的生命在于創(chuàng)新。讓我們攜起手來(lái),共同為我縣教育事業(yè)的振興作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,再次祝全縣廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!