第一篇：“我的班級我的家”主題班會方案

八年（2）班“我的班級我的家”主題班會

【指導(dǎo)思想】

班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為響應(yīng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

【主持人：張震 曹佳婧】 【策劃人：高繼豐】 【活動過程】

一、主持人登場，引出“家”的主題

主持人（以下簡稱“主”）：八年（2）班“我的班級我的家”主題班會現(xiàn)在開始。家，人生的起點(diǎn)。家，歲月的開始。家，幸福的來源。家，溫馨美麗的地方。家，快樂和悲傷的聚點(diǎn)。家，我們?nèi)松牡谝徽n堂。家，我們犯錯可以改正的地方。家，我們?nèi)〉眯判暮陀職獾牡胤?。家，我們?yōu)橹冻鼍Φ牡胤健?/p>

二、展示班級之星

主：我們39顆心聯(lián)在一起，聚成了八年（2）班這個大家庭，每個人心中此時此刻都充滿了對這個家的“愛”，同學(xué)們，你們都崇拜明星，我們這個“家”也有一些明星，他們是我班的一道 靚麗的風(fēng)景，現(xiàn)在，就讓我們走近他們吧。（大屏幕展示班級之星）

三、改編歌曲：《我愛我家》

主：此時此刻我們的心情無法用言語表達(dá)，就讓我們用一首歌來唱出我們共同的心聲吧，下面請欣賞改編歌曲《我愛我家》。

四、詩朗誦《歌唱我們的班集體》

主：家，是由眾人組成的，家，是一個集體，我們要用真誠的心來贊美它。在這陽光燦爛的日子里，讓我們一起來聆聽詩朗誦《歌唱我們的班集體》。

五、原創(chuàng)小品《友愛之家》

主：我們團(tuán)結(jié)、我們友愛、我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)共同努力，無論最后結(jié)果怎樣，只要我們曾經(jīng)付出過就不會后悔。讓我們用一顆真誠的心來呵護(hù)我們的班級，我們的家吧，下面請欣賞小品《友愛之家》。

六、自編舞蹈《梁祝》

主：我們中華民族的藝術(shù)是多彩的，同樣我們每個同學(xué)也是多才多藝的，下面請我們這個家庭中的一員為我們帶來舞蹈《梁?！?。

七、笛子演奏《友誼地久天長》

主：56個民族組成了中華這個大家庭，而我們39個有緣人在這組成了這個小家庭。56個民族的友誼是長久的，而我們39 個人的友誼也會是長存的，下面請欣賞笛子演奏《友誼地久天長》。

八、英文原創(chuàng)小品《Helping each other》

主：英語是全球通用的語言，如何學(xué)好英語，怎樣學(xué)英語對于我們中學(xué)生來說是一個難題。這就需要我們在日常生活中互相幫助，共同進(jìn)步，下面就讓我們一塊看看下面幾個同學(xué)是如何學(xué)習(xí)英語的，請欣賞的小品《Helping each other》。

九、相聲表演《班級大融合》

主：的確，我們要互相幫助，在幫助中愛護(hù)我們這個集體，愛護(hù)我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要用我們的行動來愛護(hù)它——我們共同的家，下面請大家開心一下，請欣賞相聲《班級大融合》。

十、共唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

主：家是我們遇難時停泊的港灣。家是我們受傷心靈的依托。家是我們傍晚歸巢時的住所。家——我們永遠(yuǎn)熱愛你。我們永遠(yuǎn)與你同行。最后讓我們共同唱響歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。主：“我的班級我的家”主題班會到此結(jié)束。

第二篇：班會方案：主題班會：我愛我家

主持人:a 房挺魁b 王宇佳c李方明

a:我宣布初三、六班 “我愛我家”主題班會現(xiàn)在開始.b:我們每個人都有一個家,當(dāng)我們在家中得到幸福和滿足的時候,家是樂園,當(dāng)我們與家人發(fā)生沖突矛盾的時候,家又成了攀籠,無論怎樣,家都是我們一生都難以割舍的地方,我們應(yīng)該如何正確的面對家呢?也許經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí),我們會找到答案.c:家是我們愛的中心地,我們心中最美好的愿望都圍繞著這個中心地,可這個中心地并不是聚寶盆,可以供我們永遠(yuǎn)享用,而不用付出,現(xiàn)在讓我們從了解家人開始,逐步學(xué)會對家人表示感激,下面請聽演講: 《家是什么》演講者d 凌香婷, e 王雷

d家是什么,家是一葉小舟，如果把人生比做一條長河，家正好長河中的一葉扁舟。

e未成年時，你借著父輩之舟遮風(fēng)避雨。一旦長大，你就得自己另駕一舟，向煙波浩淼的江河。

d作家張抗抗這樣描述自己的家，家是一輛汽車，可以送你去很遙遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開車的司機(jī)，孩子是乘客。

e到了父母年后時候孩子就當(dāng)上了司機(jī)，而父母則變成了乘客，開車是必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則。

d遵紀(jì)守法的人家，停車一樣不容易出車故，車子要經(jīng)常加油，所以一個家就需要多多的收入

e 作為家庭的成員，不能只用油不加油，因為油用完了，車子就走不動了。d家是蝸牛背上的殼，人生如蝸牛的緩緩爬行。

e 在爬累時，在夜晚到來時，在風(fēng)霜雨雪時，不更不防把身體縮進(jìn)去，躲在硬殼休息，躲避危險。

d待到清晨日出或風(fēng)和日歷，在探出頭來，繼續(xù)爬行。

e什么是家？目前再一些大城市里，有許多單身貴族。收入不錯，也有自己的房子，但這能算作“家”嗎？

d有房子不見得就是家，住在借來或租來的房子里，不見得就不是家。

e無論如何，要想成為家，就必須得有房子，哪怕它是借來的或是租來的或僅僅是馬路旁邊的一個小窩棚。

d哪怕家里只剩下一副席子，一個枕頭，一條毛巾被，家顯得空前大起來，也就舒服多了。

d．e只要有愛，他就是一個幸福的家，a：人生是一個大舞臺，每個人都是演員，自己排開那你就成了圍觀的觀眾，你就可以在這個舞臺上表演出惟妙惟肖的戲劇來。母愛深似海兒女怎表達(dá)。請看小品《這就是母親》表演者：譚紅 李月 關(guān)宇

旁白: 小紅的媽媽是涂料廠打工的,每天面對涂料的氣味,不止這些,每天需要大好幾分工,他已經(jīng)得了肺癌可是小紅卻不知情一天學(xué)校開家長會

老師: 小紅你媽媽怎么沒來

小紅: 我媽媽是工程師,沒空.旁白: 外面正下著雨

媽媽: 小紅快點(diǎn)過來,不要讓雨澆著

小紅: 你怎么來了,看你穿的又臟又破的,我不是不讓你來嗎?

旁白：小紅把雨傘從媽媽得手中打掉了,跑回了家.這時媽媽感覺很不舒服,倒下了.路人把媽媽送到了醫(yī)院.小紅得知后,連忙跑到了醫(yī)院.小紅: 媽,你怎么了,你醒醒.旁白: 這時媽媽漫漫的睜開了眼睛.媽媽: 孩子,你答應(yīng)媽媽一件事,好嗎?

小紅: 好,媽,你說

媽媽：“你要好好學(xué)習(xí)，出人投地呀!”

小紅: 好,我會的.c：有時在家中會有不快樂的事發(fā)生，但也有快樂的事，那么通常這些不愉快的事你是如解決的，看了這個小品同學(xué)們有什么感想不防說出來。。。。好了由于時間限制只能說到這了。其實(shí)我們應(yīng)該從父母的一些角度來考慮一下，每當(dāng)他們掙回錢時首先想的一定是自己的孩子，想為孩子做好吃的，買新衣服等，可卻忽略了自己，所以我們應(yīng)該善待我們的父母，好下面請聽演講《血愛》演講者：f許志妍 g蔡佳

音f：朋友剛滿月的小孩，生病住院，我前去看望，見他正把一個透明狀的器皿罩在乳房上，并不停的擠壓乳房，一開始擠出的還是乳汁，后來竟變成了血水，我大感驚奇，忙問這是怎么回事。

g朋友很平靜的告訴我，因為孩子生病怕感染，醫(yī)生囑咐兩個月內(nèi)不準(zhǔn)給孩子喂養(yǎng)母乳，可是這段期間她不把乳汁擠出來就會回乳，為了防止回乳，她必須用吸奶器把乳汁吸出來，吸的次數(shù)多了，導(dǎo)致乳房腫脹，并不時的有血流出。f那一定很痛吧

g傻瓜，血都流出來了，哪有不痛的道理。

f那就讓他回乳算了吧

g回乳他睜圓了眼睛望著我，眼睛里漸漸的充滿了淚水，全沒了最初的平靜。f我的孩子才剛滿月，再過兩個月，才三個月大，那么小就沒了奶水吃多可憐啊

g他把目光移向孩子瘦弱的臉上，顫聲道，淚水順著臉頰流了下來，最初我只感覺到他的疼痛，卻沒有感覺到這疼痛在母性慈愛面前是如此般的微不足道。#p#副標(biāo)題#e#

f觸景生情，我不知道他里面包含了多少憐惜與無奈，我不敢再說什么，怕他會更傷心。合：血濃于水，我再也沒有理由不相信。

g我記得有一種蜘蛛，在他出生之后要立刻把老蜘蛛吃掉，而老蜘蛛?yún)s毫無反抗之舉，任小蜘蛛的咬食知道軀體變成小蜘蛛的美餐，于是小蜘蛛長大后又開始新一輪的繁殖。

f有一種愛是用血維系的，他存在于整個生物界，在這種愛面前，任何語言的描述蒼白而無力的。

g由此我相信，如果需要我的朋友，我會毫不猶豫，用他的生命來還取他小孩子的健康。

f當(dāng)時我對此頗感奇怪，現(xiàn)在我終于了解，生物界即有原本生物鏈的規(guī)律，又有母親對幼子發(fā)自內(nèi)心的偉大的愛。

合：滄海桑田變幻而生命常存不息，延續(xù)至今，那是因為有一種愛不會改變，那就是血愛。

主持人b家是一生難以忘懷的地方，我們從家里得到許多，可千萬別以為這一切都理所當(dāng)然，當(dāng)我們的爸爸媽媽為我們?nèi)Ω冻龅臅r候也十分在意我們的反應(yīng)，我們不要對他們的付出熟視無睹不要吝嗇對他們說出我們內(nèi)心的感激，好

請看下面的兩個小品《母愛》《父愛》首先請看母愛，表演者張麗媛，蔡佳音，劉偉，李博

旁白：母親是偉大的，母愛更是偉大的，有這樣的一位母親，愛子可以犧牲命 蔡：媽媽回來了

張：回來了，來來來吃飯今天學(xué)習(xí)累嗎？

蔡：還可以.張:今天媽媽要給別人家看孩子去，要等到孩子的父母回來才能走

蔡：媽媽你什么時候找到工作?。?/p>

張：是前一天隔壁劉奶奶介紹的蔡：媽媽累嗎？

張：還可以

蔡：媽媽你吃完飯再走吧！路上小心一點(diǎn)。

張：啊，你在家好好學(xué)習(xí)

旁白：第二天孩子上學(xué)去了可又被老師趕回家。

老師：怎么穿成這個樣子那里有個學(xué)生樣，回家把你媽媽叫來。

蔡：我媽媽不在家

老師：那我給你媽媽打電話

蔡：媽媽我回來啦

張：生病了嗎？來來快讓媽媽看看。

蔡：不是的我們老師找你

旁白:電話鈴響了

老師：你是蔡佳音的家長嗎？你的孩子上課遲到不穿校服請你明天到學(xué)校來一趟。

張:你看你家孩子怎么這樣不聽話，太讓媽媽失望了(打了孩子一巴掌孩子一天沒有回來)孩子你回來啦快急死媽媽啦，媽媽要去上班啦你要好好學(xué)習(xí)

旁白：其實(shí)母親假扮男士背水泥（孩子跟著母親來到了這）

劉：哥們新來的中午請你喝酒去（母親搖搖頭）看你那娘娘腔樣就這樣還能干活（過了一會孩子看了母親背水泥大聲喊媽媽）

蔡：媽媽

張: 我 孩子我是不是很給你丟人啊

蔡：其實(shí)不是的我全知道了媽媽，我在學(xué)校不聽話不穿校服氣老師不認(rèn)真寫作業(yè)與校外人員接觸（孩子跪到了地下）

張：傻孩子過去的就讓他過去吧！以后要好好學(xué)習(xí)媽媽為你付出什么都是值得的只要你能好。

c：下面請看小品“父親”表演者：劉偉 李博 尚文卉

父親：太不象話了這都幾點(diǎn)了你怎么才回來？平常五點(diǎn)到家現(xiàn)在都已經(jīng)五點(diǎn)六十了，你干什么去了？

兒子：沒干什么！

父親：不可能沒干什么？沒干什么這么晚回來？是不是上網(wǎng)去了？

兒子：沒有

父親；老實(shí)說（父親打了兒子一扒掌，兒子到廚房去找母親）

母親：你平時老是這樣不是打就是罵，哪有父親的樣子！

（母親把孩子領(lǐng)到孩子的房間去）

父親：太不象話了怎么我不是孩子的爸爸

旁白：第二天，父親到學(xué)校接孩子回家，在無意中發(fā)現(xiàn)孩子與同學(xué)在操場上談?wù)搯栴}，在頓時間父親知道了自己的錯誤并且走到孩子的面前。

同學(xué)：東東是一個好孩子，他不想從家里要錢去補(bǔ)課,知道父母的辛苦所以讓我晚上去幫他補(bǔ)課。

父親：孩子我錯了，爸爸不該打你，還疼嗎？我們回家吧！

a：年輕的我們是祖國的希望，年輕的我們是清晨初升的太陽，下面請聽演講 《給同齡人的建議》 演講者：韓鋒

比起我們父母那個年代，我們周圍的環(huán)境早是另一個模樣，我們不在擔(dān)心衣食問題，可是我們就更渴望精神上的富裕。你是否覺得與父母之間煩惱多多呢？其實(shí)你是否了解父母？

不要在抱怨他們對我們的了解，我們應(yīng)試著敞開心懷與他們交流。不要嫌他們羅嗦，因為你是他們的孩子，你和你的父母，家庭的每一個成員，都有義務(wù)把家庭氛圍營造的更好，并且在這樣的環(huán)境中生活不是一件很愉快的事嗎？不管你認(rèn)為父母的思想有多落后。不可否認(rèn)，在很多事情上，他們有遠(yuǎn)比你豐富的經(jīng)驗。想想吧，上大學(xué)后你將要遠(yuǎn)離父母，與其將來思念他們，不如現(xiàn)在與他們好好溝通，盡情享受親情的溫暖。

有一少部分同學(xué)與父母做的交流實(shí)在很少，原因可能是家長的言行舉止有把握好尺度，但仍然有一定的問題是出在同學(xué)自己本身。我們現(xiàn)在都處在青春期，不可避免有些抵觸情緒，而我們應(yīng)該盡力去克服自身的煩造與不安，與家長多溝通，因為只有溝通，家長才能更好地配合你。我們先階段的學(xué)習(xí)是很緊張的，瑣碎的小事都可能使你分神，這就需要向別人傾訴，而家長則是比較好的了，因為他們是自己最親的人，而且他們的閱歷比自己豐富，我們應(yīng)向他們多多的學(xué)習(xí)以免走多的彎路。同時，也可以在一定程度上改善家長與學(xué)生的關(guān)系。家長和學(xué)生的溝通是比不可少的，只有家長和你相互了解，才能更好地促進(jìn) 關(guān)系的融洽，所以，希望同學(xué)們正確地認(rèn)識到，和家長的溝通并不是一件難事，反而是一件高興的事，如果家長對你的事毫不過問，我想你一定不會開心的，那么，只好加強(qiáng)、和家長的溝通，才會過得更輕松。#p#副標(biāo)題#e#

相信很多同學(xué)和我一樣感觸良多：父母真的不易，要好好理解他們，孝敬他們。相信在這樣的思想基礎(chǔ)上，會讓家長的溝通變得更容易！家長都認(rèn)為與學(xué)生溝通很重要！

b:家是我們的力量，家是我們生活的動力，我愛我的家弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，充滿快樂的家，請聽歌曲《讓愛住我家》 演唱：劉偉 王宇佳 尚文卉 尚：我愛我的家弟弟爸爸媽媽，礙事不吵架，常常陪我玩耍

王：我愛我的家兒子女兒我的他，愛就是忍耐，家中所有煩雜。

劉：我愛我的家兒子女兒我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏。

合：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

合：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，擁有品平安，充滿快樂，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

c：因為有愛才有家，快樂存再也是一個美滿的家，愿我們都有一個快樂的家，abc：初三、六班我愛我家主提班會到此結(jié)束。

第三篇：班級是我家主題班會活動方案

《班級是我家》主題班會活動方案

活動目的：

培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。問題分析：

經(jīng)過和學(xué)生一年多的接觸，發(fā)現(xiàn)雖然孩子在逐漸懂事，但是他們的主人翁意識較差，例如，每次上操或者放學(xué)的時候，學(xué)生總是在老師的提醒下，才去關(guān)燈、關(guān)窗，而很少是自己主動去做，因此，召開“班級是我家”的主題班會，目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1.搜集一些與本節(jié)活動課相關(guān)的信息：包括詩朗誦、歌曲等。

2.課前搜集一些自己為班級所做的好事及班級對你的幫助的事件。

3.與家長溝通，讓家長配合教師的工作。

活動人員：

庫山中學(xué)“八四班”全體47名同學(xué)。

主持人：6人

活動過程：

分為三個章節(jié)：“我們的過去”“我們的現(xiàn)在”“我們的未來”

第四篇：班級是我家主題班會

“班級是我家”主題班會記錄

活動目的：通過同學(xué)們對初中生活的回顧，展望美好的未來，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)班集體的建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。通過活動讓學(xué)生學(xué)會感激，培養(yǎng)無私精神，培養(yǎng)健康的心里素質(zhì)。

籌備工作 ：

1、在班內(nèi)向全體同學(xué)征集主題班會的主題、形式。

2、班委主要人員討論并確定主題、內(nèi)容。

3、動員有特長、有文采的同學(xué)組織節(jié)目編撰稿件。

4、利用課余時間全班學(xué)歌，籌備和排練節(jié)目。

5、班會會場布置。班會過程：

一、聽我們自己將那過去的故事

班長開場白：開學(xué)第一天老師對我們說從今天開始你們要在同一個集體里，一起讀書，一起玩耍。希望你們團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心，互相幫助。我們要熱愛這個班集體，我們要為班級爭光，不要為班級抹黑。三年馬上過去了，這三年里，我們都牢記著老師的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，愛著我們的伙伴，愛著我們的集體，愛著我們的學(xué)校。今天，讓我們一起在這主題班會上用各自的方式來抒發(fā)我們熱愛班集體的感情，匯報我們在老師的引導(dǎo)下，茁壯成長的歷程。首先請同學(xué)們講一講這三年中在我們班集體發(fā)生了那些感人的故事？ 同學(xué)A：當(dāng)我媽媽生病的時候是老師和同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵讓我度過了那一段最痛苦的時間，在那段時間里我學(xué)會了堅強(qiáng)。在這里我真誠的對老師和同學(xué)們說一聲謝謝！同學(xué)B：當(dāng)我厭學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)的時候，老師們一遍一遍的家訪，去做我的思想工作，耐心的開導(dǎo)我，像對自己的孩子一樣關(guān)心我。同學(xué)們也想盡一切辦法幫助我，是集體的溫暖與力量讓我回到了學(xué)校，回到了同學(xué)們之間，再次和同學(xué)們一樣坐在這里學(xué)知識學(xué)道理學(xué)做人??感謝兩個字已經(jīng)不能代表我的心情，我會用我的行動證明老師同學(xué)們的努力沒有白費(fèi)，我會成為一個對社會有用的人，今后我會盡我所能去幫助任何需要幫助的人。我會把你們的愛心傳遞。

同學(xué)C：我剛進(jìn)初中時很膽小，但是怕別人看不起，就吹自己家里有錢，還愿意給別人買東西討好別人，結(jié)果時間長了有些同學(xué)開始和我要錢，我很害怕但是又不敢和家長說，就想盡一切辦法去找錢，甚至到了偷爸爸媽媽的錢。后來被爸媽發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，在老師的批評教育下我認(rèn)識到了自己的錯誤，但是還是很害怕那些同學(xué)。老師又批評教育了那些同學(xué)，那些同學(xué)主動找我道歉，還把以前要的錢還給了我。我們成了好朋友。通過這件事我似乎成長了很多。知道虛榮對人的危害，知道了做人的原則。我也知道為了這件事老師付出了多少心血，找我談話不說，找那些同學(xué)無數(shù)次，每天放了學(xué)，或課間時間，或去家訪。老師想盡了辦法。這一些哪是說一句謝謝所能代替的。

同學(xué)D：老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活和成長，還關(guān)心著我們的家長，現(xiàn)在當(dāng)我們和家長鬧矛盾的時候，家長都會找我們班主任來解決，我們不聽話了，不是老師找家長告狀而是媽媽找老師哭訴。由此我們可以看到我們的家長是多么相信和依賴我們的老師，我們的老師比媽媽親。??

二、歌舞：（主題：因為在這個集體再大的困難都不怕，我們不能回到過去只有深深的祝福）

同學(xué)E、F、G、H：我們?yōu)槔蠋熀屯瑢W(xué)們準(zhǔn)備了一個小品，名字叫：“有我們你別怕”，請大家欣賞。（講的是一個同學(xué)的爸爸出車禍去世了，媽媽沒有工作很悲痛很絕望，這個同學(xué)想輟學(xué)，同學(xué)們每天去他家照顧他媽，幫助他鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難堅持學(xué)習(xí)，并發(fā)動同學(xué)們給他捐款幫他家渡過難關(guān)的故事）同學(xué)I：我為同學(xué)們獻(xiàn)上一曲《回到過去》（在即將離開校園的日子里,相信所有的畢業(yè)生都會有回到過去的幻想,可是時光不會倒流.）同學(xué)J：我為大家準(zhǔn)備了一首《祝?！氛埓蠹倚蕾p。（天下沒有不散的宴席,今朝一別各西東的畢業(yè)生們,彼此說聲祝福.若有緣,往日的同學(xué)也許能在燦爛的季節(jié)重逢..）

同學(xué)K、L、M、N：我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上歌舞《祝你一路順風(fēng)》 主持人：我們的故事講也講不完，老師對我們的關(guān)心和幫助我們要永遠(yuǎn)記在心里，等我們有能力了我們一定會報答老師的恩情。我們同學(xué)們的友誼是不必用語言說的，對同學(xué)的幫助都是應(yīng)該的，同學(xué)是我們一生中永遠(yuǎn)最親密的朋友，是最親的兄弟姐妹，我們六十多個同學(xué)永遠(yuǎn)是一家！班級是我們的家，我們未來的路還有很長很長，讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們的班集體，共同建設(shè)我們親切而又溫馨的家吧！

我：今天同學(xué)們的故事和歌舞深深地感動了我，我為大家做的都是我應(yīng)該做的，你們就是我的孩子，你們能夠健康快樂的成長并成才是我最大的幸福。我們在一起度過了快樂而且值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的三年，在這三年里你們給了我歡樂，給了我希望，我做的每一件小事你們都記在心里，我們在一起的快樂時光我也用錄像機(jī)記錄了一部分下面同學(xué)們一起來回顧一下： 播放用相機(jī)拍下來的學(xué)生的日常生活的場面，（老師和同學(xué)們談心，老師和同學(xué)們踢毽子跳繩，同學(xué)們開聯(lián)歡會，運(yùn)動會上我們班奪冠??）讓學(xué)生再一次感受集體的溫暖，感動友情的真摯，體現(xiàn)出一派溫馨的家的氣氛。在《明天更美好》的音樂中主題班會結(jié)束。

簡析：這是一次真實(shí)的主題班會記錄，在進(jìn)行中很多同學(xué)都感動的哭了，整個過程根本沒有主持人要求同學(xué)們怎么做，而是同學(xué)們積極主動地參與，同學(xué)們都非常踴躍，都想把自己的故事講出來，原因是他們心存感恩。無論什么活動，只要學(xué)生感興趣，是不需要可以的安排和準(zhǔn)備的。大家都積極參與的活動也是最成功的。唯一遺憾的是時間太短很多同學(xué)沒有能夠把自己準(zhǔn)備的節(jié)目演出來。

第五篇：我愛我家主題班會方案

“我愛我家”

主

題

班

會

活

動

方

案

09北大青鳥

二〇一一年五月二十二日

“我愛我家”主題班會方案

活動主題:我愛我家

班會地點(diǎn):09北大青鳥教室

班會時間:2011年5月24日

一、活動目的1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，做到愛他人，愛集體，愛學(xué)校。

2、學(xué)會與同學(xué)們和睦相處，使班級形成和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

二、活動準(zhǔn)備：

歌曲、詩朗誦等

三、活動程序

主持人：北大青鳥班“我愛我家”感恩主題班會現(xiàn)在開始！

（一）導(dǎo)入：家是什么？

主持人：（播放《為了我們的家》）同學(xué)們，聽過這首歌嗎？ 現(xiàn)在哪位同學(xué)能說一下：你認(rèn)為家是什么？

主持人：家是什么？每個人的心里都有答案，是父母子女的幸福相依，是同一個屋檐下的喜怒哀樂。大家還記得小時候?qū)W過的兒歌嗎？

大樹是小鳥的家，池塘是小魚的家，花園是蝴蝶的家，幼兒園是我的家。

主持人：我們的家是哪里？

同學(xué)發(fā)言：09北大青鳥是我家、商丘工學(xué)院是我家。

（二）老師 ——媽媽

主持人：09北大青鳥、商丘工學(xué)院是我家，這里盛開友誼花。老師同學(xué)是家人，老師是媽媽，同學(xué)親一家。同學(xué)們，你們愛自己的家嗎？

齊答：愛！

主持人：愛我們的家長嗎？來，對我們的老師說幾句心里話吧。

同學(xué)發(fā)言：老師像媽媽，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

主持人：我們第五小組的同學(xué)專門為我們的老師準(zhǔn)備了一首詩歌，借以表達(dá)我們對老師的感恩之情。

主持人：掌聲有請五組為我們表演詩朗誦：《老師，您辛苦了》主持人：五組的朗誦太精彩了，充分反映樂老師工作的辛苦，我們一起對老師們說：老師辛苦了！

主持人：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸。一個人只有

當(dāng)他把自己和集體的榮譽(yù)融合在一起的時候才能最有力量。主持人：是的，每個人的成長都離不開集體。

主持人：不錯，“人心齊，泰山移”、“眾人一條心，黃土變成金”。讓我們盡情抒發(fā)我們對09北大青鳥與商丘工學(xué)院的熱愛吧。

（三）抒情篇：我愛我校、我愛我班

主持人：的確是，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——商丘工學(xué)院！

主持人：我們繼續(xù)欣賞五組為我們準(zhǔn)備的詩朗誦：《我的集體，我的家》

主持人：欣賞了小組準(zhǔn)備的節(jié)目，還有誰有話要對我們班同學(xué)和這個集體說？

同學(xué)：自從加入商丘工學(xué)院這個大家庭，我很驕傲也很自豪。我愛我的學(xué)校、愛我的同學(xué)們，我能感受到你們純潔的友誼，我愛我的老師們，你們有如慈母般將我辛勤哺育。

同學(xué)：自從我成為這個家庭的一員，老師扶我走路，教我學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會許許多多的道理。同學(xué)：我愛你，商丘工學(xué)院這個大家庭，09青鳥這個集體，有你同行，和你相伴，我們的學(xué)習(xí)生活定會絢麗無比。主持人：看來同學(xué)們想說的話還有好多好多。

主持人：那么怎么辦呢，我們的時間不夠呀？

主持人：對現(xiàn)在就讓我們把我們對09青鳥班，以及09青鳥班的老師同學(xué)們要說的話和美好的祝愿說出來吧。

主持人：同學(xué)們，09青鳥班是我們團(tuán)結(jié)友愛的家園，有人把集體比作一個大熔爐，班級里的每個人就是煤塊。

主持人：只有每個人都把自己點(diǎn)燃，才會更溫暖。

主持人：是的，維護(hù)班集體人人有責(zé)，但要講誠信，要尊重別人的勞動，只有真正地付出汗水，得到的成果才是真實(shí)的。為了讓我們大家都來珍惜集體榮譽(yù)，我代表09北大青鳥班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

倡議書：為了維護(hù)集體榮譽(yù)，我們一定做到：

1．遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做有損于集體的事情。

2．創(chuàng)造一個誠實(shí)、友好、團(tuán)結(jié)向上的良好班級。

3．尊敬教師，友愛同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的集體活動。

4．講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講公德。

主持人：同學(xué)們，能不能做到?最后，讓我們齊讀小詩作為今天活動的結(jié)束語：

班級是我家，老師像媽媽，“媽媽”關(guān)心我，我們愛“媽媽”，同學(xué)似兄妹，團(tuán)結(jié)如一家，大家手牽手，集體力量大。

主持人：希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)的熱情和愛匯聚成一個更加溫暖，更加和諧的大家庭！

主持人：最后讓我們在這優(yōu)美歌聲中起祈禱、希望我們商丘工學(xué)院、我們09北大青鳥的明天更美好，希望同學(xué)們的明天更

精彩。

四、活動總結(jié)

有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望同學(xué)們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。維護(hù)集體人人有責(zé)，但要講誠信，要尊重別人的勞動，只有真正地付出汗水，得到的成果才是真實(shí)的。

總之，學(xué)校、班級是我家，我們要愛護(hù)這個特殊的家，與它在歲月里共同的成長，走向更加美好的明天。

09北大青鳥2011年5月22日