第一篇：XX應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃書
XX應(yīng)屆生職業(yè)生涯規(guī)劃書
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足，主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動行動;有強(qiáng)烈的成就動機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)
富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。
會計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。
會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會計(jì)的”，即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員，全國大約有1200萬人，其中總會計(jì)師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計(jì)的”，包括注冊會計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計(jì)師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員
第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人
第四種是“研究會計(jì)的”，全國估計(jì)不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有一定基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出：
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
一定的會計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會計(jì)知識的學(xué)習(xí);
對數(shù)字較敏感
交際能力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深
機(jī)會因素(o)
威脅因素(t)
外部環(huán)境因素
會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣
人才供過于求，競爭激烈;
市場的發(fā)展對人才提出高要求
(二)結(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
將來從事會計(jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線--管理路線
具體路徑
一般會計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理
四、計(jì)劃實(shí)施
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃(大學(xué))
1.時(shí)間跨度：XX年至XX年
2.總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實(shí)踐
3.分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施：XX年報(bào)考并爭取通過會計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書;XX年報(bào)考并爭取通過初級會計(jì)師證及英語六級證書，并參與暑期實(shí)踐;XX年報(bào)考注冊會計(jì)師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。XX年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
(二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)
1.時(shí)間跨度：XX年至XX年
2.總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。
3.分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知識，培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：XX5000元人民幣。
4.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)
1.時(shí)間跨度：XX年至2027年
2.總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。
3.分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務(wù)大眾，回報(bào)社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4.策略和措施：為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調(diào)整
1.職業(yè)目標(biāo)評估
如果不能如愿地從事會計(jì)職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整，如銷售方面
2.職業(yè)路徑評估
當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃
3.實(shí)施策略評估
如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。
4.其它因素評估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?？傊覍⒘⒆銓?shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。
5.時(shí)間評估
一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
第二篇：英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書_應(yīng)屆生求職網(wǎng)
英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書_應(yīng)屆生求職網(wǎng)應(yīng)屆生求職網(wǎng)，校園招聘——免費(fèi)為應(yīng)屆生提供有價(jià)值的服務(wù)！第二家園 TAG標(biāo)簽 網(wǎng)站地圖 RSS訂閱 應(yīng)屆生求職網(wǎng)
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當(dāng)前位置: 應(yīng)屆生 > 職業(yè)規(guī)劃 > 英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書時(shí)間:2009-05-05 13:58來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:?。?點(diǎn)擊:11999次
一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，是針對我的外語專業(yè)而寫的——英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。希望這篇文章能給同樣迷茫的同學(xué)們共享！
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè)，從事新聞英語方面的工作；或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校，繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師，她建議我考人力資源管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
另一方面?？紘獯髮W(xué)的研究生，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個(gè)更好的了解，從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語翻譯員。最終下定這個(gè)做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。
首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個(gè)限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，他們本身計(jì)算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長。可以說他們同時(shí)掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí)，面對競爭也較大。
其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?？傊?，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。
第三，我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四，部隊(duì)于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個(gè)人自身問題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面，主要考慮的是自我性格（temperament），以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個(gè)外向的人，比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能（my skills）。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。再次，個(gè)人價(jià)值觀問題(value)對自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細(xì)寫下來。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個(gè)重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業(yè)時(shí)也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個(gè)大學(xué)教授，他說這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在擇業(yè)初期，也確實(shí)想到要做大學(xué)教授，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個(gè)英文翻譯員，而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個(gè)職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，因此自己在擇業(yè)時(shí)選擇的都是外企，根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個(gè)職業(yè)目標(biāo)，自己還是比較滿意的，它跟自己的專業(yè)適合，而且跟個(gè)人的性格比較適合，還可以在工作過程中提高個(gè)人的技能（my skills）和專業(yè)知識。
職業(yè)目標(biāo)初步定了下來，接下來的就是如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)具體實(shí)踐了。
作為一個(gè)外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì)：
Ａ、基本技能（basic skills）：一個(gè)英文翻譯員最基本的還是能牢固的掌握和運(yùn)用自己的專業(yè)知識。這些技能包括聽力理解能力（listening），只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達(dá)自己觀點(diǎn)的技能（Speaking），一個(gè)有思想的人必須具備正確表達(dá)自己的能力；寫作能力(Writing)；閱讀并理解文章的技能(Reading)；
Ｂ、提升技能（Skills for promotion）：各種證書(Certifications)，雖然有時(shí)候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當(dāng)然還有專業(yè)八級等證書；責(zé)任心
(Responsibilities)，對于每個(gè)行業(yè)來說都是必須的．一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，性格穩(wěn)重細(xì)致.合作項(xiàng)目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通能力(Communication)，翻譯員被譽(yù)為“溝通的橋梁”，所以積極和人進(jìn)行溝通，并參與相關(guān)活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協(xié)調(diào)能力；具有較強(qiáng)的公共能力；團(tuán)隊(duì)合作精神(Teamwork)，人際交往能力強(qiáng)，和自己團(tuán)隊(duì)搞好關(guān)系；母語（Mother language）中文書寫能力強(qiáng)，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的；禮節(jié)，禮貌
(Manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時(shí)代表的不止是自己有時(shí)還代表著一定的團(tuán)體甚至是一個(gè)國家的形象；謙虛(Be modesty or appreciate other’s perspectives)，謙虛并能容納別人觀點(diǎn)；態(tài)度(Attitude)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人正直 ；邏輯(Logic)，條理清晰，明白易懂、一目了然，所以要善于交流 ；創(chuàng)新意識(Innovation)；
Ｃ、個(gè)人特長(Personal advantages)：特殊的證書(Special certifications)，這類證書比如：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經(jīng)驗(yàn)(Experience)，尤其是國際版權(quán)貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)；特殊技能
(Peculiar skills)，熟悉Office等辦公軟件，熟悉商業(yè)信函的寫作，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)能力；各方面綜合能力(Comprehensive skills)，有時(shí)翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調(diào)員、管理員和安全員；掌握與自己工作有關(guān)的最新消息(Up to date information about your job)，了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應(yīng)的外文術(shù)語；幽默感(Sense of humor)，在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認(rèn)為每人都得要有a sense of humor?！瓾e has no sense of humor’是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個(gè)優(yōu)秀的外企英語翻譯員該具備的基本技能，為了達(dá)到這一目標(biāo)，提高自身各個(gè)方面的素質(zhì)。前面就曾說過，大學(xué)三年開始準(zhǔn)備考研，更深入的學(xué)習(xí)英語，以上都有所涉及，這里就不再重復(fù)。在自身各方面素質(zhì)都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。
向優(yōu)秀英語翻譯員邁進(jìn)！
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當(dāng)前位置: 應(yīng)屆生 > 職業(yè)規(guī)劃 > 英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書時(shí)間:2009-05-05 13:58來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:?。?點(diǎn)擊:11999次
一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，是針對我的外語專業(yè)而寫的——英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。希望這篇文章能給同樣迷茫的同學(xué)們共享！
大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：
第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè)，從事新聞英語方面的工作；或者是考北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校，繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師，她建議我考人力資源管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè)，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。
另一方面。考國外大學(xué)的研究生，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實(shí)的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個(gè)更好的了解，從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語翻譯員。最終下定這個(gè)做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。
首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個(gè)限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，他們本身計(jì)算機(jī)專業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長?？梢哉f他們同時(shí)掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí)，面對競爭也較大。
其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等?？傊鄬εc許多專業(yè)來說，英
語專業(yè)的狹窄的。
第三，我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四，部隊(duì)于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個(gè)人自身問題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面，主要考慮的是自我性格（temperament），以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個(gè)外向的人，比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能（my
skills）。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。再次，個(gè)人價(jià)值觀問題（value)對自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細(xì)寫下來。
在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個(gè)重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業(yè)時(shí)也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個(gè)大學(xué)教授，他說這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在擇業(yè)初期，也確實(shí)想到要做大學(xué)教授，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個(gè)英文翻譯員，而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個(gè)職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，因此自己在擇業(yè)時(shí)選擇的都是外企，根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個(gè)職業(yè)目標(biāo)，自己
還是比較滿意的，它跟自己的專業(yè)適合，而且跟個(gè)人的性格比較適合，還可以在工作過程中提高個(gè)人的技能（my
skills）和專業(yè)知識。
職業(yè)目標(biāo)初步定了下來，接下來的就是如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)具體實(shí)踐了。
作為一個(gè)外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì)：
Ａ、基本技能（basic
skills）：一個(gè)英文翻譯員最基本的還是能牢固的掌握和運(yùn)用自己的專業(yè)知識。這些技能包括聽力理解能力（listening），只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達(dá)自己觀點(diǎn)的技能（Speaking），一個(gè)有思想的人必須具備正確表達(dá)自己的能力；寫作能力(Writing)；閱讀并理解文章的技能(Reading)；
Ｂ、提升技能（Skills for
promotion）：各種證書(Certifications)，雖然有時(shí)候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當(dāng)然還有專業(yè)八級等證書；責(zé)任心
(Responsibilities)，對于每個(gè)行業(yè)來說都是必須的．一個(gè)優(yōu)秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，性格穩(wěn)重細(xì)致.合作項(xiàng)目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通能力(Communication)，翻譯員被譽(yù)為“溝通的橋梁”，所以積極和人進(jìn)行溝通，并參與相關(guān)活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協(xié)調(diào)能力；具有較強(qiáng)的公共能力；團(tuán)隊(duì)合作精神(Teamwork)，人際交往能力強(qiáng)，和自己團(tuán)隊(duì)搞好關(guān)系；母語（Mother
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第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書（范本）
（可加插圖片）
姓名：
性別：
出生：
學(xué)校：
學(xué)院：計(jì)算機(jī)學(xué)院
專業(yè)：計(jì)算機(jī)
電話：
電子郵件：
撰寫時(shí)間：2013年4月23 日
《職業(yè)生涯規(guī)劃書》基本內(nèi)容
一、自我探索
1．職業(yè)興趣
自我評估的結(jié)果：適合具體的工作，最好不太單調(diào)，有成就感。
職業(yè)測評的結(jié)果：現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、研究型(RAI)職業(yè)興趣探索小結(jié)：身體技能及機(jī)械協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，對機(jī)械與物體的關(guān)心比較強(qiáng)烈。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。
2．職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果：動手能力較強(qiáng)，空間想象能力較好，對細(xì)節(jié)方面的觀察比較好，但交際能力欠佳，語言、數(shù)理、組織能力一般。
職業(yè)測評的結(jié)果：察覺細(xì)節(jié)能力(P)、空間判斷能力(S)、動手能力(F)
通用技能測評結(jié)果： 360度評估結(jié)果： 自我評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自制力較強(qiáng) 缺點(diǎn)：交際能力欠佳 家人評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：勤奮、有耐心 缺點(diǎn)：社會交往經(jīng)驗(yàn)不足 老師評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé) 缺點(diǎn): 較安靜 親密朋友評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：可靠、善解人意 缺點(diǎn)：缺乏熱情 同學(xué)評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：隨和、認(rèn)真 缺點(diǎn)：較內(nèi)斂 其他社會關(guān)系評價(jià) 優(yōu)點(diǎn)：安靜、細(xì)致 缺點(diǎn)：較內(nèi)向
職業(yè)能力探索小結(jié)：比較能靜下心做一件事，適合掌握一項(xiàng)技術(shù)，空間想象能力、觀察能力和動手能力較好，社會交際能力欠佳，有待加強(qiáng)。
3．職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果：
職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)：我的主要的職業(yè)價(jià)值觀為安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型。
4．個(gè)性特征 個(gè)性特征小結(jié)：我主要把我的情感運(yùn)用于外，散發(fā)出熱情和動力。贊同對我來說是一種鼓勵，而冷漠或不仁則是一種傷害。沖突或緊張的情況會使我感到不安，而我會想出辦法，確保這些情況不會出現(xiàn)。我是熱情、有同情心和樂于助人的；風(fēng)度不凡、合作和有技巧的。
二、職業(yè)探索
1、目標(biāo)職業(yè)一:軟件工程師
1．工作本身
工作內(nèi)容：
1、指導(dǎo)程序員的工作；
2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試等過程； 3、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量； 4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn)； 5、解決工程中的關(guān)鍵問題和技術(shù)難題；、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作，并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。
7、還要編寫各種各樣的軟件說明書，如：需求說明書，概要說明書等
工作環(huán)境：各行各業(yè)對軟件開發(fā)的技術(shù)人員需求量都很大，但是目前在軟件行業(yè)內(nèi)部，能夠進(jìn)行軟件整體開發(fā)設(shè)計(jì)的軟件 設(shè)計(jì)人員比較稀缺。雖然軟件行業(yè)從業(yè)人員的薪水一路 看漲，但是職位的爭奪也異常激烈。計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨(dú)資、合資企業(yè)。
職業(yè)的典型生活：跑公司，了解客戶需求，處理信息，回來組織團(tuán)隊(duì)，分配任務(wù)，就客戶需求開發(fā)軟件，再與客戶交流協(xié)調(diào)，完成對軟件的完善與維護(hù)。
2．怎樣得到工作 進(jìn)入職業(yè)的途徑：軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試，具體地說是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證，通過它說明具備了工程師的資格.。
勝任標(biāo)準(zhǔn)：java方向：scjp和scjd認(rèn)證培訓(xùn)；.net方向中美IT、美國IEEE計(jì)算機(jī)學(xué)會.net培訓(xùn) 《軟件工程》《圖論與數(shù)理邏輯》。微軟專家認(rèn)證、Cisco專家認(rèn)證、3COM資格認(rèn)證、ADOBE資格認(rèn)證、Oracle認(rèn)證。
3．工作待遇
薪酬：軟件工程師城市之間差異比較大，一級城市（如深圳、上海等）一般的程序員在 開始試用時(shí)會有2500到4000那樣子，轉(zhuǎn)正以后至少也有5000元以上，做到項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)理了年薪至少在10萬以上，做到高級工程師了年薪更高，當(dāng)然在 中小城市的話也沒有工程師合適的工作，因?yàn)槟沁厸]有這些高薪技術(shù)類的公司，有的話也是做些簡單的工作，不用開發(fā)的，所以工資就自然低了很多了，但工作量 大，繁瑣枯燥。
福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項(xiàng)目獎金等。
4．未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景：我國軟件出口2010年規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十 分樂觀。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國對軟 件人才的需求已達(dá)20萬，并且以每年20%左右的速度增長，而高校計(jì)算機(jī)畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：與客戶談合同，提出并完成項(xiàng)目。培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。
5．工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式：上班時(shí)間不太刻板，但需經(jīng)常加班，趕項(xiàng)目，很可能會熬夜。項(xiàng)目間的空隙時(shí)間比較空閑。
對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。
2、目標(biāo)職業(yè)二 測試工程師
1．工作本身
工作內(nèi)容：
1.編寫測試計(jì)劃、規(guī)劃詳細(xì)的測試方案、編寫測試用例。2.根據(jù)測試計(jì)劃搭建和維護(hù)測試環(huán)境；
3.執(zhí)行測試工作，提交測試報(bào)告。包括編寫用于測試的自動測試腳本，完整地記錄測試結(jié)果，編寫完整的測試報(bào)告等相關(guān)的技術(shù)文檔；
4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開發(fā)人員討論缺陷解決方案。5.提出對產(chǎn)品的進(jìn)一步改進(jìn)的建議，并評估改進(jìn)方案是否合理；對測試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析，對測試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見。
6.為業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。
工作環(huán)境： 并且現(xiàn)在我國的軟件測試職業(yè)還處于一個(gè)發(fā)展的階段，隨著軟件行業(yè)對產(chǎn)品質(zhì)量重視程度的提高，受過系統(tǒng)培訓(xùn)、掌握先進(jìn)測試技術(shù)的軟件測試從業(yè)人員的薪酬上升空間大。從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來看，軟件測試工程師的年工資還有逐年上升的明顯趨勢。
職業(yè)的典型生活：進(jìn)入軟件開發(fā)公司，對初步完成的軟件進(jìn)行運(yùn)行、測試，找出其中的缺陷，并指出完善方案。
2．怎樣得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑：工作一定時(shí)間，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，考取相應(yīng)的資格證。
勝任標(biāo)準(zhǔn)：一般為具有1-2年經(jīng)驗(yàn)的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。進(jìn)一步拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫方面的技能。
3．工作待遇
薪酬：軟件質(zhì)量的把關(guān)者，人才鳳毛麟角，薪酬上升空間非常大。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，測試工程師作為軟件質(zhì)量的把關(guān)者，因?yàn)槁毼坏闹匾休^高的待遇就順理成章了。另外，“物以稀為貴” 的市場規(guī)律也使得當(dāng)前極為緊俏的測試工程師“錢景看好”。
福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項(xiàng)目獎金等。4．未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景：測試工程師，軟件質(zhì)量的把關(guān)者，工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大。我國的軟件測試職業(yè)還處于一個(gè)發(fā)展的階段，所以測試工程師具有較大發(fā)展前景。
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：工作起點(diǎn)高，發(fā)展空間大。開始工作即進(jìn)入大、中型軟件企業(yè)，后期轉(zhuǎn)行也容易。
培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。
5．工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項(xiàng)目時(shí)需經(jīng)常加班，很可能會熬夜。項(xiàng)目間的空隙時(shí)間比較空閑。
對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。
3、目標(biāo)職業(yè)三
1．工作本身 系統(tǒng)工程師
工作內(nèi)容：確保服務(wù)器的穩(wěn)定運(yùn)行和調(diào)整結(jié)構(gòu)滿足應(yīng)用服務(wù)的需要。做好安全防范，配置防火墻。定期做好備份工作，以便在出現(xiàn)問題可以及時(shí)修復(fù)。有一定的監(jiān)控程序，對硬件、服務(wù)、流量做監(jiān)控。以便出現(xiàn)問題時(shí)能第一時(shí)間知道并解決。在就是服務(wù)器改動前要做好備份，及改動方案。了解不同應(yīng)用的硬件及系統(tǒng)需求等。
工作環(huán)境：系統(tǒng)工程師對工作者的要求很高，需要熟練掌握很多方面不同的知識，所以正真做的好的人才不多，社會需求量大，處于供不應(yīng)求的局勢。職業(yè)的典型生活：進(jìn)入公司、企業(yè)，跟客戶談好后進(jìn)行大局的規(guī)劃，帶領(lǐng)手下的團(tuán)隊(duì)分工合作，對開發(fā)的軟件進(jìn)行測試，后期維護(hù)，以達(dá)到客戶的需求。
2．怎樣得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑：有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，對計(jì)算機(jī)軟件知識了解到位，有組織策劃能力。勝任標(biāo)準(zhǔn)：
1.了解多種安全攻防技術(shù)；
2.了解主流unix/linux、windows平臺的設(shè)計(jì)、實(shí)施工作，了解主流數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡(luò)、存儲技術(shù)及相關(guān)平臺的實(shí)施工作、能用SHELL編寫相關(guān)腳本、了解SQL注入、跨站腳本攻擊； 3.熟悉Mysql數(shù)據(jù)庫、oracle數(shù)據(jù)庫、sqlserver、db2等主流數(shù)據(jù)庫； 4.具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較好的文檔能力；
5.積極進(jìn)取，工作熱情高，能承受工作壓力，有很強(qiáng)的自學(xué)能力。
3．工作待遇
薪酬：因?yàn)閷ぷ髡叩哪芰σ筝^高，且工作較幸苦，所以工資水平較高，具體工資視地區(qū)公司不同而不同，大致月薪為8000——20000元。
福利待遇：依公司待遇而定，一般會有加班津貼，年假，項(xiàng)目獎金等。
4．未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景：國內(nèi)所需的優(yōu)秀的系統(tǒng)工程師量很大，但做得好的不多，所以前景還是不錯的。
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑：不斷擴(kuò)充自己專業(yè)方面的知識，并且學(xué)習(xí)管理學(xué)、金融學(xué)等相關(guān)行業(yè)的知識，提升自己的綜合整體能力。
培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會：公司指派或自己去進(jìn)修，考資格證。
5．工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式：趕項(xiàng)目時(shí)需經(jīng)常加班，很可能會熬夜。項(xiàng)目間的空隙時(shí)間比較空閑。
對休閑、婚姻、家庭的影響：開始工作那幾年比較忙碌，需經(jīng)常加班，熬夜，對生活有一定的影響。
三、決策與應(yīng)對
1．首選職業(yè)目標(biāo)：(1)SWOT分析：
我的優(yōu)勢：(Strength)1.大學(xué)所學(xué)專業(yè)為計(jì)算機(jī)，專業(yè)對口，有一定專業(yè)基礎(chǔ)。2.英語已過四級，正在備考英語六級，英語知識對該專業(yè)有幫助。3.做事比較專注、細(xì)致，比較適合掌握、運(yùn)用一項(xiàng)技能的工作。我的弱勢：(weakness)1.社會交際能力欠佳。2.語言表達(dá)能力欠佳。我的機(jī)會：(opportunity)跟著導(dǎo)師的研究，可以參與其項(xiàng)目，學(xué)到許多學(xué)校教科書里學(xué)不到的知識、經(jīng)驗(yàn)。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)雖說就業(yè)需求量大，但是應(yīng)聘人數(shù)也很大，競爭較激烈。
(2)決策分析：
軟件工程師的需求量較大，工作崗位較好找，但是由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，一開始的工作可能不太如意，但應(yīng)靜下心積累經(jīng)驗(yàn)，使之變?yōu)樽陨砟芰?，之后再進(jìn)一步向更好的方向發(fā)展。
2．備選職業(yè)目標(biāo)一：
(1)SWOT分析：
我的優(yōu)勢：(Strength)1.專業(yè)對口
2.身為女性，叫細(xì)致。
3.性格較符，有耐心，比較安靜。我的弱勢：(weakness)人際交往方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。我的機(jī)會：(opportunity)有就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會。我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)，且需不斷的更新專業(yè)知識。
(2)決策分析：
該工作較適合女性，工作壓力不是很大，也不用想軟件工程師那樣需要經(jīng)常熬夜，就業(yè)前景良好。但需一定的工作經(jīng)驗(yàn)，也許不斷更新專業(yè)知識。
3．備選職業(yè)目標(biāo)二：
(1)SWOT分析：
我的優(yōu)勢：(Strength)1.專業(yè)對口。
2.性格較符，需要靜得下心來做事。我的弱勢：(weakness)1.人際交往能力不足。
2.所需專業(yè)技能要求很高，需要對各方面的知識都有一定程度的了解，自己的能力還不足。我的機(jī)會：(opportunity)社會需求大。
我面臨的挑戰(zhàn)：(threat)該工作對專業(yè)的能力要求很高，且軟件專業(yè)的知識更新?lián)Q代很快，需要不斷的給自己增補(bǔ)專業(yè)知識，而且該工作需要較強(qiáng)的組織能力，語言共同能力等。(2)決策分析：
該工作工薪待遇高，目前社會上缺乏優(yōu)秀人才。但是對工作者的要求也很高，專業(yè)知識方面需要懂得很多很廣，需要有組織籌劃能力，與客戶間的溝通協(xié)商能力等。
4．行動計(jì)劃(1)大學(xué)期間的行動計(jì)劃： 1.通過英語六級的考試。
2.跟著導(dǎo)師做項(xiàng)目，學(xué)習(xí)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用方面的知識。
3.利用假期等空閑時(shí)間多學(xué)一些以后工作可能需要的專業(yè)技能。4.多參加社會集體活動，累積社會經(jīng)驗(yàn)，提高自己的人際交往能力。(2)職場適應(yīng)計(jì)劃：
1.大三的時(shí)候找工作單位實(shí)習(xí)。
2.多與各方各面的人接觸，提升自己的社會交際水平。(3)長期發(fā)展計(jì)劃：
1.學(xué)好專業(yè)知識，提升自己的英語水平。2.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
3.朝更好的，更適合自己的工作崗位努力。
四、自我監(jiān)控
1、評估的時(shí)間:2013/4/23
2、評估的內(nèi)容
實(shí)施策略評估：每一學(xué)期對自身進(jìn)行評估，看看有什么不足，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚?/p>
職業(yè)路徑評估：每一年對自己達(dá)成的工作目標(biāo)進(jìn)行評估，看看和預(yù)期的職業(yè)路徑有否偏離，適當(dāng)修正路徑，或者自己的職業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)評估：每一年的自己收獲的工作成果進(jìn)行回顧，看看和預(yù)先指定的目標(biāo)有多少偏差，適當(dāng)修正，并不斷激勵自己向目標(biāo)靠近。
第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
學(xué)號：16012407
姓名：劉瑤
性別：女
院系：電氣工程學(xué)院
撰寫時(shí)間：2014年 4月 1
日 目錄
1.自我認(rèn)知…..………………………………4
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 1.2 360度評估
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
自我評價(jià)
家人評價(jià)
老師評價(jià)
親密朋友評價(jià)
同學(xué)評價(jià)
其他社會關(guān)系評價(jià) 1.3 自我認(rèn)知小結(jié)
2.職業(yè)認(rèn)知…………………………………..6 2.1 外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境分析
生活環(huán)境分析
目標(biāo)地域分析 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析
目標(biāo)職業(yè)名稱
崗位說明
工作內(nèi)容
任職資格
工作條件
就業(yè)和發(fā)展前景
2.3 SWOT分析
我的優(yōu)勢及其使用
我的弱勢及其彌補(bǔ)
我的機(jī)會及其利用
我面臨的威脅及其排除 2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)……………………………..7 3.1 確定目標(biāo)和路徑
近期職業(yè)目標(biāo)-大學(xué)目標(biāo)
中期職業(yè)目標(biāo)-入職目標(biāo)與3年職場發(fā)展目標(biāo)
長期職業(yè)目標(biāo)-10年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
職業(yè)發(fā)展路徑-階段目標(biāo)的連接方案 3.2制定行動計(jì)劃
短期計(jì)劃_月計(jì)劃
中期計(jì)劃-年計(jì)劃
長期計(jì)劃-3到5年發(fā)展計(jì)劃 3.3 動態(tài)分析調(diào)整
評估-最佳職業(yè)目標(biāo)方案+預(yù)備職業(yè)目標(biāo)方案
調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)-預(yù)估障礙
職業(yè)路徑與行動計(jì)劃-預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案
1.自我認(rèn)知
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評
職業(yè)興趣：研究社會型 氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合 性格：較外向 職業(yè)性格：好表現(xiàn)型 適應(yīng)能力：很好
職業(yè)價(jià)值觀：支配型（權(quán)力型）
1.2．360度評估
1.2.1 自我評價(jià)
我是劉瑤。我興趣愛好廣泛，喜歡嘗試新鮮事物，熱愛挑戰(zhàn)，不甘平庸。性格頗為開朗，從不懼怕人際交往，并勇于展示自己。但有時(shí)會由于太過爭強(qiáng)好勝，給自己過多壓力，使自己陷入苦惱。我很愛面子，情緒波動比較大，所以在受到挫折和冷遇時(shí)會比較輕易產(chǎn)生厭世情緒。做事時(shí)，會冷靜分析利弊，遇到機(jī)遇難免畏手畏腳，不夠大膽。但相較于魯莽行事，嚴(yán)謹(jǐn)一些未嘗不是更好選擇。在學(xué)習(xí)技能的時(shí)候，能夠認(rèn)真投入，但對于自己較為熟悉的領(lǐng)域，也許會自傲，不能靜下心向他人學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升自己。
運(yùn)動方面，我愛有氧運(yùn)動，喜歡出汗的感覺，四肢較為靈活，但總被時(shí)間限制，無法脫身沉溺運(yùn)動世界。
我熱衷藝術(shù)，喜愛繪畫，對構(gòu)圖及配色十分挑剔，對創(chuàng)造力強(qiáng)的人懷有一顆崇敬之心。向往自由不羈的冒險(xiǎn)生活，愛與人溝通，愛觀察，愛閱讀。我對邏輯有著某種偏執(zhí)，喜歡對每一句無心之詞進(jìn)行分析，在挑出其邏輯上的錯誤后往往欣喜萬分。
我注重效率，追求效率，相信效率至上。心無旁騖保質(zhì)保量的完成任務(wù)后，心中獲得莫大喜悅。厭惡懶惰，相信天道酬勤，并以此作為人生信條。深信有信仰的人生才是陽光普照。最愛每一天的清晨，愛希望就在前方的感覺，信仰給人以無限動力。
我常常陷入自我矛盾，在自高自大的同時(shí)妄自菲薄。對于形式主義極度厭惡，并頑固至極，不易妥協(xié)。對于忠告，常視而不見，常自食惡果，卻仍頑固不化。還很怕麻煩，凡事從省事角度出發(fā)進(jìn)行考慮，深知這是一大缺點(diǎn)，卻又疲于改變，總覺人生在世，灑脫些不是更好，何必在意他人言辭，故常給他人留下不修邊幅的印象。
我在學(xué)習(xí)上也難免馬虎，常捶胸頓足，并積極改正，期待更加仔細(xì)的自己。
關(guān)于自我的潛能，興許在于形象思維。我常產(chǎn)生莫名其妙的幻想，做稀奇古怪的夢，也許可以說是想象力豐富，如果日后多加訓(xùn)練，也許可以在文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域有所造詣。
1.2.2 家人評價(jià)
我是她的父親。她從小到大最大的特點(diǎn)就是脾氣倔，不愛搭理大人。在孩子群中總能獲得很好的口碑，性格活潑開朗，愛說愛笑，可面對大人就變得內(nèi)向羞澀，不善言語。她自我要求很高，在完成一件事后總喜歡總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，如果發(fā)現(xiàn)自己一無所獲做了無用功，她就會厭世，甚至發(fā)脾氣。她脾氣一向很大。
她很有愛心，喜歡小動物，喜歡明亮地色彩，常常產(chǎn)生奇怪的想法。有的時(shí)候會沉溺
在幻想的世界中自得其樂。不喜歡小孩子，更喜歡喝小狗小貓一起玩，玩多久都不會膩。看到講述親情的感人片段總會落淚，可又不愿意讓別人看到，覺得不好意思。
她自己下定決心去做的事，很少能夠被別人的意見改變，并且往往可以做好。對自己不擅長的領(lǐng)域，就會半途而廢，像小時(shí)候的鋼琴和國畫。
1.2.3 老師評價(jià)
我是她的高中班主任。她學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但態(tài)度上不夠重視。她總對自己正在學(xué)習(xí)的東西提不起興趣，反而更喜歡讀推理懸疑類型的小說。她的作業(yè)可以按時(shí)保質(zhì)保量的完成，可完成之后她就基本不會再碰課本。因此每次考試她可以通過，可總無法取得很優(yōu)異的成績。
她有時(shí)很馬虎，甚至記錯作業(yè)題號，受到批評不會沮喪，只是微微笑著。但她是真的在下決心改變，提醒她之后錯誤會減少很多。
她有時(shí)比較固執(zhí)，甚至?xí)斪怖蠋煛５皇菈暮⒆?，?jīng)常參加班級活動，表現(xiàn)的很棒，在繪畫大賽中經(jīng)常拿獎。班級運(yùn)動會的橫幅她畫到了凌晨三點(diǎn)。也許她認(rèn)為重要的事情，就會努力去做吧。
1.2.4 親密朋友評價(jià)
我是她高中時(shí)期的舍友。她是我最好的朋友，她對朋友百分之一百地忠誠。
她看起來神經(jīng)比較大條，什么都不在乎的樣子，可是其實(shí)很敏感，有時(shí)一個(gè)人的一句話也能讓她琢磨一整天。她對自己要求很高，在意別人的看法，希望在別人眼中的自己是完美無瑕的。她很注重原則，有時(shí)會為了伸張正義呵斥自己的親密朋友。
她情緒波動比較大，上一秒可能還在傷春感時(shí)，下一秒就能歡天喜地。她總在極度樂觀和悲觀中徘徊，有時(shí)會覺得她神經(jīng)分裂?？伤偸悄芰繚M滿。她知道自己每天都要做什么，未來要做什么，并且會對自己的目標(biāo)全力以赴。像畫畫，像喜歡的男孩子。
她不喜歡被無用的規(guī)則束縛，有的時(shí)候有些憤青，會碎碎念，很煩。不過我們都愛她，因?yàn)樗苷鎸?shí)，喜怒都形于色，且對社會無害，很可愛。
1.2.4 同學(xué)評價(jià)
我是她的大學(xué)同學(xué)。大學(xué)生活班級概念弱化，一個(gè)班級的同學(xué)除了上課也很少聚在一起，大我對她印象深刻。她的存在感很強(qiáng)，尤其是現(xiàn)在染了紫色的頭發(fā)。
她很開朗，喜歡主動和別人說話，有時(shí)會被她的開朗嚇到，她可以和完全陌生的人談人生談理想談愛好談喜怒，并且一副毫不厭煩不準(zhǔn)備結(jié)束談話的樣子。但她不討人厭，因?yàn)樗粫叶桃膊粫爸S，只是單純的懷著“了解對方”的心情去交談。她和男朋友在一起的時(shí)候總是很開心的樣子，可以在我們面前手拉手或者擁抱，絲毫不避諱。
她對于班級活動比較積極，在學(xué)校的一些社團(tuán)和比賽里也小有成就。學(xué)習(xí)上有不懂的就到處問，問到答案了就會特別開心，如果問不到就自己一個(gè)人苦思冥想，甚至熬夜。總之就是一個(gè)有理想有追求的健康陽光快樂的人。
1.3 自我認(rèn)知小結(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多的 不足，魯迅說過，好的開頭等于成功了一半，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走向自己的成功。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
綜合以上各個(gè)維度的評價(jià)，我是一個(gè)愛生活愛自己愛藝術(shù)愛挑戰(zhàn)，時(shí)而馬虎厭世消極，雖然固執(zhí)自戀脾氣差，但是很可愛很陽光很勇敢的女孩。
2.職業(yè)認(rèn)知
2.1 外部環(huán)境分析
2.1.1 家庭環(huán)境分析
我出生于知識分子家庭，父母均為大學(xué)教授，爺爺奶奶退休前為高級工程師。家族以電力為事業(yè)，所以我也學(xué)習(xí)了電氣工程專業(yè)。從小父母對我要求嚴(yán)格，寄予厚望。督促我認(rèn)真讀書，以自己的努力證明巾幗不讓須眉，彌補(bǔ)他們生了女兒而不是兒子的遺憾。父母要求我繼續(xù)選擇電氣行業(yè)就業(yè)，以繼承家族傳統(tǒng)。
2.1.2 學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于東南大學(xué)電氣工程學(xué)院，目前大二。電氣工程學(xué)院是東南大學(xué)比較好的專業(yè)，師資較為充足，前景較為廣闊，但出國的機(jī)會相較于信息、土木等專業(yè)稍顯匱乏。東大電氣專業(yè)考研人數(shù)較多，本科生就業(yè)機(jī)會也較多，但僅在江蘇省內(nèi)有多種選擇。我家鄉(xiāng)在陜西西安，畢業(yè)想會西安發(fā)展，所以只能考研。東大本專業(yè)本科生考本校研究生門檻不是特別高，但也要好好努力。
2.1.3 生活環(huán)境分析
電氣行業(yè)在中國算是炙手可熱，配電網(wǎng)的發(fā)展使得電氣領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大實(shí)力，這使得國內(nèi)對于繼電保護(hù)，儲能節(jié)能，供電可靠性方面的要求越來越高，使得本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在社會上頗有發(fā)展前景。
2.1.4 目標(biāo)地域分析
我的職業(yè)目標(biāo)地域是陜西西安。雖然處在西部，但由于是省會城市，經(jīng)濟(jì)并不算落后。在相關(guān)政策的支持下，西安建設(shè)得越來越好。本專業(yè)在西安就業(yè)選擇不多，對于我來講，最好的去處是國家電網(wǎng)省公司。由于是國企，鐵飯碗的同時(shí)也會遇到天花板。不過作為女生，有一份穩(wěn)定的收入足矣。
2.2 目標(biāo)職業(yè)分析
目標(biāo)職業(yè)名稱：電氣工程相關(guān)職業(yè)
崗位說明：國家電網(wǎng)陜西省公司
工作內(nèi)容：不詳，也許是從事管理調(diào)度類工作 任職資格：碩士文憑，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 工作條件：有空調(diào)，有獎金，有年假，不具危險(xiǎn)性
就業(yè)和發(fā)展前景：工作易上手，有天然壟斷性，待遇好，收入穩(wěn)定，但不具挑戰(zhàn)性
2.3 SWOT分析
2.3.1 我的優(yōu)勢及其使用
我本科就讀于“985”院校，專業(yè)為電氣工程專業(yè)，英語口語過關(guān)，過了六級，雅思7.0，大學(xué)時(shí)期參加活動獲獎較多，在班級和學(xué)生社團(tuán)中擔(dān)任過要職，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，且專業(yè)知識過硬。身體健康，無不良習(xí)慣，生活態(tài)度積極，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.3.2 我的弱勢及其彌補(bǔ)
我本科不在西安就讀，作為彌補(bǔ)可以考研考回西安。我專業(yè)成績不是特別優(yōu)異，可以通過剩余的大學(xué)時(shí)光加倍努力取得更好的成績。科技類競賽參加不夠多，可日后多多參與。
2.3.3 我的機(jī)會及其利用
我的父親在國家電網(wǎng)陜西省公司就職，有一定人脈積累，可以為我的日后就業(yè)做一定準(zhǔn)備。重要的是，可為我提供畢業(yè)之前在電網(wǎng)內(nèi)的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我提前了解今后的工作環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn)。
2.3.4 我面臨的威脅及其排除
若過早選擇就業(yè)，將失去出國深造的機(jī)會。這有待我進(jìn)一步權(quán)衡考慮再做決定。
2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知，有助于讓我在本科期間早點(diǎn)認(rèn)清就業(yè)形勢，對我今后讀研或出國或直接工作的選擇有很大幫助。也有利于讓我堅(jiān)定信念，努力在當(dāng)下學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，加強(qiáng)各方面能力的鍛煉，為今后的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。
3.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1 確定目標(biāo)和路徑
近期職業(yè)目標(biāo)-大學(xué)目標(biāo)：平均績點(diǎn)達(dá)到3.5，專業(yè)課平均成績達(dá)到85分，英語六級達(dá)到550分，德語過四級。
中期職業(yè)目標(biāo)-入職目標(biāo)與3年職場發(fā)展目標(biāo)：努力工作，極力創(chuàng)新，提高效率，爭取升職。發(fā)展人際關(guān)系。
長期職業(yè)目標(biāo)-10年職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：提高職業(yè)技能，樹立行業(yè)內(nèi)威望，爭取做某一領(lǐng)域?qū)＜?，成為領(lǐng)袖。
職業(yè)發(fā)展路徑-階段目標(biāo)的連接方案：在職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)真鉆研，繼續(xù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。拓展人際領(lǐng)域，提升各方面技能和生活滿足感。
3.2制定行動計(jì)劃
短期計(jì)劃_月計(jì)劃：努力學(xué)習(xí)課程，多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，抽出時(shí)間準(zhǔn)備六級。
中期計(jì)劃-年計(jì)劃：完成srtp項(xiàng)目，繼續(xù)學(xué)習(xí)德語，暑假赴美交流多積累經(jīng)驗(yàn)。
長期計(jì)劃-3到5年發(fā)展計(jì)劃：拿到碩士學(xué)位，在專業(yè)期刊上發(fā)表至少一篇文章，順利入職，打破人際障礙。
3.3 動態(tài)分析調(diào)整
評估-最佳職業(yè)目標(biāo)方案+預(yù)備職業(yè)目標(biāo)方案：
最佳職業(yè)即國家電網(wǎng)陜西省公司調(diào)度管理方面職員，此方案實(shí)現(xiàn)可能性較高。預(yù)備職業(yè)方案為電氣方面教師或自來水公司職員，若最佳方案無法實(shí)現(xiàn)，此方案一定可以實(shí)現(xiàn)，作為備選方案。
調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)-預(yù)估障礙：
也許研究生畢業(yè)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)閱歷方面的缺乏，理論和實(shí)踐結(jié)合能力較弱，無法順利成為調(diào)度方面職員，我可以從基層做起，先在省公司內(nèi)打雜，積累經(jīng)驗(yàn)，再逐漸向?qū)I(yè)人員方向發(fā)展。
職業(yè)路徑與行動計(jì)劃-預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案：
拓展更方面技能，加強(qiáng)自身素質(zhì)，今后才會乘風(fēng)破浪。具體預(yù)備的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃方案，針對于電氣類教師，提高語言表達(dá)能力，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。至于其他的，計(jì)劃趕不上變化，現(xiàn)在才大二，今后還不知會遇到什么，自己能力強(qiáng)了，什么都不怕了吧。向最佳目標(biāo)努力，走一步算一步吧。
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