第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動策劃書

“傳遞關(guān)愛，溫暖你我”活動策劃書

為了深入貫徹落實學(xué)院的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案，進(jìn)一步鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的理論成果； 牢記“兩個務(wù)必”，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)堅定政治立場，提高理論素養(yǎng)，增強工作積極性和自覺性。通過在同學(xué)之間開展“傳遞關(guān)愛，溫暖你我”的活動，讓同學(xué)之間互相了解，互相幫助，取長補短，充分發(fā)揮廣大學(xué)生黨員在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用，激勵學(xué)生黨員提高自身素質(zhì)，促進(jìn)我院學(xué)生黨組織建設(shè)和院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)保持思想上的先進(jìn)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、活動主題：

傳遞關(guān)愛，溫暖你我

二、活動時間：

2011年3月8日——2011年5月30日

三、參與人員：

信控學(xué)院2008級全體黨員和預(yù)備黨員

四、活動形式：

單獨采訪，從其他同學(xué)處了解

五、活動內(nèi)容：

年級黨支部為總組織機構(gòu)，各個班級成立黨小組，由組長領(lǐng)導(dǎo)，2—3人為一組，對班級或年級內(nèi)存在問題的同學(xué)進(jìn)行單獨采訪或者從別的同學(xué)處進(jìn)行了解，為大家所面臨的問題尋求礎(chǔ)清晰的思路，為大家排憂解難，并且班級黨小組的組長把同學(xué)的問題以及大家的對策等記錄下來，形成檔案之類的東西，以便以后年級黨支部根據(jù)這些材料和記錄材料評選優(yōu)秀黨員及優(yōu)秀積極分子等。通過評選、表彰優(yōu)秀黨員，樹立先進(jìn)典型，從而促進(jìn)我院黨組織和廣大黨員努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，推進(jìn)我院各項事業(yè)的發(fā)展。列舉的問題所在：

1、面臨金融危機，在就業(yè)的壓力條件下，同學(xué)們的求職意向及工作方向；

2、作為即將畢業(yè)的年級，許多同學(xué)還有多門課程尚未通過，他們現(xiàn)在所采取的措施和努力方向；

3、在就業(yè)和考驗的十字路口的十字路口，同學(xué)的心理問題和所關(guān)心的問題； 以上問題僅供參考，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

第二篇：團支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動策劃書

團支部“創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動策劃書

一．活動背景：隨著軟件學(xué)院共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，為了發(fā)揮團組織的先鋒模范作用，更好的使廣大團員了解團知識，認(rèn)識了解自己的使命和職責(zé)，特舉行此次活動。二．活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，軟件先行

三．活動名稱：創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)展自己，展當(dāng)代團員新風(fēng)采 四．活動時間：待定 五．活動地點：待定

六．活動對象：某某班級團支部

七．活動意義：使同學(xué)們無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上都能時刻保持一顆積極進(jìn)取的心，并且為營造一個你爭我趕的學(xué)習(xí)氛圍，使團員的素質(zhì)得到提高，基層團支部的活力得到增強，團組織的地位和威信得到提升；更加有力地去推動團組織各項工作，發(fā)揮更長久，更強大的戰(zhàn)斗力，從而使團的建設(shè)擁有強有力的保障。八．活動前期準(zhǔn)備

1.了解和聯(lián)系可借用的場地與相關(guān)器材，準(zhǔn)備該活動所需的材料。2.合理規(guī)劃活動時間 3.預(yù)算活動經(jīng)費

4.和班內(nèi)同學(xué)介紹此次活動，并呼吁他們積極參與 5.安排活動流程，并布置場地 6.準(zhǔn)備垃圾袋等清潔用具 九．活動流程：

1.先由主持人作開場白，具體闡明“創(chuàng)先爭優(yōu)，軟件先行”的主題，總結(jié)一些之前班級舉行的活動經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.準(zhǔn)備張硬紙板，邀請班內(nèi)同學(xué)寫下“創(chuàng)先爭優(yōu)我承諾”的內(nèi)容于便利貼上，其內(nèi)容可以為學(xué)習(xí)上要考到幾名的承諾，想獲得獎學(xué)金的承諾，宿舍里與舍友和諧相處的承諾或者積極為班級服務(wù)的承諾，并作出公開承諾和宣言。然后把便利貼貼在硬紙板上，接受同學(xué)們的不同意見和監(jiān)督。

3.將班內(nèi)同學(xué)隨機分為五組，進(jìn)行經(jīng)驗交流，以保證不同宿舍之間能夠進(jìn)行更深層次的交流。隨意發(fā)言，使同學(xué)們在組內(nèi)盡情暢談對此次活動主題的理解，并總結(jié)出對此次活動的看法，從而提升他們的創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。

4.請每組同學(xué)派出代表，總結(jié)此次經(jīng)驗交流的內(nèi)容。并指出組內(nèi)同學(xué)疑問的事情，再一起探討。

5.給每位同學(xué)發(fā)一張卡片，在卡片上寫下對班內(nèi)印象較為深刻或者讓你較為感動的同學(xué)。由主持人收齊并選擇性宣讀，以促進(jìn)同學(xué)們之間類型的了解。6.進(jìn)行團黨的知識競賽

先邀請同學(xué)積極參與該競賽，由主持人提出問題之后，歡迎同學(xué)們積極搶答問題。答對之后，獎勵該同學(xué)。由此重復(fù)幾次。此環(huán)節(jié)可促進(jìn)同學(xué)們對團黨知識的加深，并加強同學(xué)們創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。

7.有班委總結(jié)此次活動情況，并邀請每位同學(xué)寫下此次活動的體會與收獲。即心得報告。8.邀請班內(nèi)全體同學(xué)合唱一首歌，用歌聲結(jié)束此次活動。十．活動后續(xù)：

1.進(jìn)行活動現(xiàn)場的清潔活動。

2.團干對此次“創(chuàng)先爭優(yōu) ”活動進(jìn)行全程的記錄，并要求拍下相片。團支書對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并上傳至班內(nèi)博客。

3.團干將對此次活動，進(jìn)行匯總。并寫成“團情日志”。上交于分團委。

第三篇：X-環(huán)保創(chuàng)先爭優(yōu)活動策劃書

創(chuàng)先爭優(yōu)，X-環(huán)?；顒硬邉潟?/p>

一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我院創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)綠色校園的號召下，由我們X-環(huán)保協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動主題 ：創(chuàng)先爭優(yōu)，讓環(huán)保深入我們心中

四、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

五、活動時間 ：2010年10月------2010年12月

六、活動安排

活動方案一：宣傳環(huán)保知識

活動地點：一樓大廳、食堂門口、電教室等 具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).流程三：環(huán)保知識PK賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

活動方案二 ：收集廢舊電池

活動背景：英語聽力部分大多采用收音機復(fù)讀機接收，還有校廣播站的話筒，一年下來，廢舊電池積累量數(shù)字龐大，如隨生活垃圾處理，將直接污染大片國土資源，因此，我協(xié)會（X-環(huán)保協(xié)會）策劃此活動方案。

活動目的：回收廢舊電池，集中處理，減少電池的污染率，營造美好生活環(huán)境 活動時間：2010年11月--12月

活動內(nèi)容：

1、2010年11月下旬----12月上旬：制作環(huán)保箱，用于裝回收來的廢舊電池。2、2010年12月上旬---12月 在每個寢室樓的一樓放置環(huán)保箱，并及時作好回收工作。

注意事項：

1、寢室樓的環(huán)保箱應(yīng)為不同樣式。制作時應(yīng)考慮時間、雨水、硬度、固定等原因。

2、提前和環(huán)保局聯(lián)系好，解決廢舊電池處理問題

3、后期管理應(yīng)組建相應(yīng)小組，以方便監(jiān)督、愛護(hù)環(huán)保箱，并于每星期將各環(huán)保箱內(nèi)的廢舊電池集中回收。

活動方案三： 環(huán)保提示公德牌

活動背景：環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，是每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。針對校園環(huán)境問題，設(shè)立環(huán)保提示公德牌。使同學(xué)們加入到環(huán)保行列中來。

活動目的：增強環(huán)保意識、美化家園環(huán)境、創(chuàng)建生態(tài)校園 活動時間：2010年11月

活動內(nèi)容：

1、在校內(nèi)草坪出插有溫馨提示的公德牌（內(nèi)容如小草青青，請勿踐踏等）

2、在教學(xué)樓及寢室樓的洗手間內(nèi)貼有溫馨提示的公德牌（內(nèi)容為節(jié)約用水等）

活動預(yù)算 ：待定

活動方案四：環(huán)保進(jìn)社區(qū)

活動背景：響應(yīng)團委號召，大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)，開展環(huán)保等志愿活動，共建和諧社區(qū)?；顒幽康模合Ｍㄟ^這些環(huán)保志愿者們自己的環(huán)保知識，幫助社區(qū)居民提高環(huán)保認(rèn)識，創(chuàng)建環(huán)保綠色小區(qū)。同時希望通過志愿者社區(qū)走訪，以此傾聽居民對綠色社區(qū)的看法，了解社區(qū)里的環(huán)境狀況，再根據(jù)實際情況提出社區(qū)環(huán)境改善方案，攜手共建綠色社區(qū)。

活動時間：2010年11月

活動內(nèi)容：

1、環(huán)保調(diào)研活動

2、向居民們宣傳社區(qū)居民日常生活中的環(huán)保知識

3、向居民發(fā)放環(huán)保宣傳單及倡議書

4、廢舊電池回收

5、環(huán)保書畫征集及作品展

活動預(yù)算：待定

七、主辦單位 ：浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院團委

承辦單位 ： X-環(huán)保協(xié)會

2010年11月

D09旅游 許湘鵬

第四篇：“創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走”團日活動策劃書

“創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走”團日活動策劃

書

“創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走”團日活動策劃書

“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國”團日活動策劃書

活動主題： 永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國

活動背景： 為慶祝建黨90周年，進(jìn)一步貫徹黨的十七屆五中全會和團的十六屆四中全會精神，帶領(lǐng)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)90年來黨的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，引導(dǎo)廣大團員青年重溫黨的歷史，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，在我系分團委的號召下，我支部決定策劃開展“永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國”的主題團日活動。

活動目的： 通過“永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國”的團日活動，能夠進(jìn)一步的增強我支部組織廣大團員青年堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，能夠在本職崗位上按照黨的要求把青春奉獻(xiàn)給祖國和人民

活動意義： 通過自我參與、自我教育、自我展示，團員青年們用自己的方式提前慶祝建黨90周年，過了一個有意義的團日活動。

活動內(nèi)容： 開展“黨旗引領(lǐng)我成長”；

開展“英模精神駐心中”；

開展“紅色精神代代傳”；

開展“黨員導(dǎo)師伴我行”；

開展“唱支紅歌給黨聽 ；

開展“紅色微博傳心聲”；

開展“紅色電影進(jìn)校園” ；

開展“高舉團旗跟黨走” ；

活動流程： 1。學(xué)黨史、知黨情、跟黨走專題教育活動；

2。學(xué)習(xí)“雙百”人物，開展“我最崇敬的共產(chǎn)黨員”活動； 3。尋訪紅色足跡、參觀革命教育基地實踐活動；

4。聘請優(yōu)秀共產(chǎn)黨員作團支部的人生導(dǎo)師活動；

5。紅歌大家唱活動；

6。用紅色微博寄語黨的生日活動； 7。觀看愛國影片活動；

8。團支部創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。

活動時間：2011年06月30日 晚7：00—9:00

活動地點：z06045教室

參加人員：管理工程系107094班全體

負(fù)責(zé)人 管理工程系1070944班班委

1070944班團支部

2011年05月15日

“創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走”團日活動策劃書

時值中國共產(chǎn)黨成立90周年和五四運動92周年，為團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)理解90年來黨的光輝歷程和

寶貴經(jīng)驗，增強學(xué)生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，引導(dǎo)廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)，校團委決定在全校范圍內(nèi)開展“青年創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走”主題團日活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項策劃如下:

一、活動主題：青年創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走

二、活動時間：2011年5月10日—2011年6月10日

三、活動組織形式：以班級團支部為單位組織開展活動

四、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題鮮明、時代感強，能充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神面貌；

2、形式新穎，具有一定的創(chuàng)新性，活動內(nèi)容能與主題有效結(jié)合；

3、立意深刻，符合青年學(xué)生的思想實際和生活需求，學(xué)生參與度高；

4、活動影響面廣，學(xué)生有收獲，并具有一定的推廣價值。

五、活動形式：

活動可采用報告會、座談會、黨團

知識競賽、文藝演出、黨史宣講、校園生活調(diào)查、參觀革命遺址、儀式教育、走訪先進(jìn)人物等形式，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有共青團特色的主題團日活動。

六、活動安排：

1、高度重視、充分調(diào)動

各學(xué)院要高度重視、充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，及時將活動要求傳達(dá)至各班級團支部，做好開展主題團日活動的組織動員工作；

2、廣泛宣傳、組織實施

各學(xué)院要圍繞工作任務(wù)，結(jié)合本學(xué)院團員青年思想、學(xué)習(xí)、工作實際，制定行之有效的活動方案，充分利用海報、橫幅、網(wǎng)站等宣傳形式對活動進(jìn)行廣泛宣傳。

3、按時總結(jié)活動成果，并填寫優(yōu)秀團日活動評比申報表，由學(xué)院匯總后6月15日前報送校團委，并注明標(biāo)題：學(xué)院優(yōu)秀團日活動申報材料。

七、表彰獎勵

本次團日活動設(shè)校級和院級兩級評選：

1、院級評選

各學(xué)院參照評選標(biāo)準(zhǔn)，本著公開、公平、公正的原則，自行制定方案評選出院級“優(yōu)秀團日活動”獎項的優(yōu)秀團支部，名次比例自定。同時，各學(xué)院按照不超過本學(xué)院團支部總數(shù)的20%推薦優(yōu)秀團日活動，經(jīng)初評排序后報送校團委參加校級評選；

2、校級評選

校團委根據(jù)各學(xué)院報送“優(yōu)秀團日活動”材料，于6月15日至20日期間展開評選工作，統(tǒng)一評選出校級“優(yōu)秀團日活動”若干，予以公示、表彰。

聯(lián) 系 人：李 霞； 聯(lián)系電話：

附件

1、“青年創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走”優(yōu)秀團日活動申報表

附件

2、“青年創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走”優(yōu)秀團日活動匯總表

共青團南京信息工程大學(xué)委員會

二〇一一年五月十日

第五篇：“青年創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走”團日活動策劃書

“青年創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走”團日活動策劃書 時值中國共產(chǎn)黨成立90周年和五四運動92周年，為團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)理解90年來黨的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，增強學(xué)生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，引導(dǎo)廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)，校團委決定在全校范圍內(nèi)開展 青年創(chuàng)先爭優(yōu)永遠(yuǎn)跟黨走 主題團日活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項如下:

一、活動主題：青年創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走

二、活動時間：2011年5月10日 2011年6月10日

三、活動組織形式：以班級團支部為單位組織開展活動

四、評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題鮮明、時代感強，能充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神面貌；

2、形式新穎，具有一定的創(chuàng)新性，活動內(nèi)容能與主題有效結(jié)合；

3、立意深刻，符合青年學(xué)生的思想實際和生活需求，學(xué)生參與度高；

4、活動影響面廣，學(xué)生有收獲，并具有一定的推廣價值。

五、活動形式： 活動可采用報告會、座談會、黨團知識競賽、文藝演出、黨史宣講、校園生活調(diào)查、參觀革命遺址、儀式教育、走訪先進(jìn)人物等形式，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有共青團特色的主題團日活動。

六、活動安排：

1、高度重視、充分調(diào)動 各學(xué)院要高度重視、充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，及時將活動要求傳達(dá)至各班級團支部，做好開展主題團日活動的組織動員工作；

2、廣泛宣傳、組織實施 各學(xué)院要圍繞工作任務(wù)，結(jié)合本學(xué)院團員青年思想、學(xué)習(xí)、工作實際，制定行之有效的活動方案，充分利用海報、橫幅、網(wǎng)站等宣傳形式對活動進(jìn)行廣泛宣傳。

3、按時總結(jié)活動成果，并填寫優(yōu)秀團日活動評比申報表，由學(xué)院匯總后6月15日前報送校團委（大學(xué)生活動中心302室），并注明標(biāo)題：XX學(xué)院優(yōu)秀團日活動申報材料。

七、表彰獎勵 本次團日活動設(shè)校級和院級兩級評選：

1、院級評選 各學(xué)院參照評選標(biāo)準(zhǔn)，本著公開、公平、公正的原則，自行制定方案評選出院級 優(yōu)秀團日活動 獎項的優(yōu)秀團支部，名次比例自定。同時，各學(xué)院按照不超過本學(xué)院團支部總數(shù)的20%推薦優(yōu)秀團日活動，經(jīng)初評排序后報送校團委參加校級評選；

2、校級評選 校團委根據(jù)各學(xué)院報送 優(yōu)秀團日活動 材料，于6月15日至20日期間展開評選工作，統(tǒng)一評選出校級 優(yōu)秀團日活動 若干，予以公示、表彰。聯(lián) 系 人：李 霞； 聯(lián)系電話： 附件

1、青年創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走 優(yōu)秀團日活動申報表 附件

2、青年創(chuàng)先爭優(yōu) 永遠(yuǎn)跟黨走 優(yōu)秀團日活動匯總表 共青團南京信息工程大學(xué)委員會 二〇一一年五月十日

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