第一篇：英語單詞大賽

英語單詞大賽

策劃書

一、活動主辦

通化師范學(xué)院大學(xué)生英語協(xié)會

二、活動對象

通化師范學(xué)院大一學(xué)生

三、活動背景

隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)是一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。并且每所大學(xué)的期末將至，英語也是考試中必考的科目，單詞為其重要。

四、活動目的

1、為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

2、期末考試將至，讓大一新生奠定英語單詞基礎(chǔ)，幫助大家更好更快背單詞。

3、提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺，通過此活動，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。

五、活動宣傳

由大學(xué)生英語協(xié)會所有成員到各院大一班級進(jìn)行宣傳

六、活動流程

1、參賽同學(xué)提前15分鐘到達(dá)比賽場地。

2、先以試卷形式（單詞填空、首字母填空、翻譯簡單句子）測試同學(xué)們的個人單詞庫。規(guī)定時間：45分鐘.3、都完成后，主持人進(jìn)行順序點(diǎn)名提問（參賽人員進(jìn)場時，工作人員發(fā)給每位學(xué)生號碼牌）。與此同時，工作人員判卷。

4、提問后，以組為單位(組員數(shù)待定)上臺測試單詞記憶能力，一分鐘看哪個組記得單詞數(shù)最多（工作人員事先準(zhǔn)備好單詞庫）。

5、由大外中參加過英文歌曲大賽的成員演唱英文歌曲，與此同時，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，活動過程中，由秘書處成員全程記錄分?jǐn)?shù)，主持人宣布分?jǐn)?shù)，與獎項(xiàng)得主，并進(jìn)行頒獎。

6、大賽圓滿結(jié)束。

七、活動時間及地點(diǎn)

2014年12月7日上午9點(diǎn)，四教405.八、評分標(biāo)準(zhǔn)

每答對一個一分，嚴(yán)格按照評分制度評分

九、獎項(xiàng)：一等獎1%，二等獎3%，三等獎6%.十、注意事項(xiàng)：

1、注意現(xiàn)場秩序（組織策劃部），2、活動結(jié)束后及時清理衛(wèi)生

3、各個部門必須團(tuán)結(jié)和作，積極配合，完成所分配的任務(wù)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:紙張，打印費(fèi)（待定）。

十二、應(yīng)急措施

1、如比賽快結(jié)束時，還未批完試卷，應(yīng)由工作人員（會唱英文歌曲的）再次上臺演唱。

2、如麥克不好使，應(yīng)有相關(guān)人員在一旁調(diào)試。

3、如在上午九點(diǎn)時，參賽人員未到齊，應(yīng)比賽稍微延后。

第二篇：英語單詞大賽策劃書

英語單詞大賽策劃書

一．活動背景：

隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。

二．活動目的：

1． 為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2． 給同學(xué)們一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，豐富同學(xué)們的校園文化生活。

3.使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。

4.增加同學(xué)學(xué)習(xí)單詞的興趣，增加了同學(xué)的團(tuán)結(jié)。

三．活動地點(diǎn)：

階梯教室（具體待定）

四．活動時間：

本周天

五．舉辦單位：

信息學(xué)院學(xué)生會助學(xué)服務(wù)部

六．活動內(nèi)容：

1.聽寫單詞

2.字母組合3.我演你猜

4.單詞分類

5.朗誦加分

第三篇：初三英語單詞聽寫大賽

百詞大賽初賽

初三組

學(xué)校________班級________

姓名________

漢譯英

1.n.教科書；課本

__________

2.n.交談；談話

______________

3.adv.大聲地；出聲地________

4.n.發(fā)音；讀音

__________

5.n.句子

_________

6.adj.有耐心的n.病人_________

7.n.表達(dá)（方式）；表情_________

8.v.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺

_________

9.n.秘密；

adj.秘密的；_________

10.n.語法

_________

11.v.重復(fù)；重做

_________

12.n.筆記；記錄

v.注意_________

13.n.物理；物理學(xué)

_________

14.n.化學(xué)

_________

15.v.發(fā)音

_________

16.v.增加；增長

_________

17.n.速度

_________

18.n.搭檔；同伴

_________

19.adj.歐洲的；歐洲人的_________

20.v.出生adj.天生的_________

21.n.能力；才能

_________

22.v.創(chuàng)造

_________

23.n.大腦

_________

24.adj.活躍的；積極的________

25.n.注意；關(guān)注

_________

26.v.（使）連接；與??有聯(lián)系_________

27.v.&

n.回顧；復(fù)習(xí)

_________

28.n.知識；學(xué)問_________

29.adv.明智地；聰明地_________

30.n.陌生人

_________

31.n.親屬；親戚

_________

32.n.磅（重量單位）；英

_________

33.v.偷；竊取

_________

34.v.放置；下（蛋）_________

35.n（飯后）甜點(diǎn)

_________

36.n.花園；園子_________

37.v.欣賞；仰慕_________

38.n.款待

v.招待

_________

39.n.圣誕節(jié)

_________

40.v.平躺；處于_________

41.n.（長篇）小說_________

42.adj.死的；失去生命的_________

43.n.生意；商業(yè)

_________

44.v.處罰；懲罰

_________

45.v.警告；告誡

_________

46.n.禮物adj.現(xiàn)在的_________

47.n.溫暖；暖和

_________

48.v.傳播

n.蔓延；傳播_________

49.v.需要；要求_________

50.n.證；證件_________

51.n.詩；韻文

_________

52.n.郵票；印章

_________

53.prep.在…旁邊_________

54.n.明信片

_________

55.n.浴室；洗手間

_________

56.v.&

n.倉促；急促_________

57.v.建議；提議

_________

58.adj.中心的；中央的_________

59.v.郵寄

n.信件_________

60.adj.英國的；英國人的_________

61.v.原諒

_________

62.adj.東方的_________

63.adj.便利的_________

64.n.拐角；角落

_________

65.adj.有禮貌的_________

66.n.要求；請求

_________

67.n.方向；方位

_________

68.adj.正確的；恰當(dāng)?shù)腳________

69.adj.直接的；

直率

_________

70.adv.禮貌地；客氣地

_________

71.n.講（某種語言）的人；_________

72.pron.誰；什么人

_________

73.adj.不禮貌的_________

74.n.住址；

地址；通訊處_________

75.adj.地下的;

n.地鐵

_________

76.n.社區(qū)；社團(tuán)

_________

77.n.課程

_________

78.adj.有幽默感的；_________

79.adj.不說話的；沉默的_________

80.adj.有用的_________

81.n.&

v.得分；打分

_________

82.n.背景

_________

83.v.采訪；面試n.面試_________

84.adj.亞洲的n.亞洲人_________

85.n.機(jī)會；可能性

_________

86.v.敢于；膽敢

_________

87.adj.私人的；私密的_________

88.n.非洲人

_________

89.n.講話；發(fā)言

_________

90.n.民眾adj.公開的_________

91.n.螞蟻

_________

92.v.&

n.影響

_________

93.adv.不常；很少

_________

94.adj.缺席；不在_________

95.v.失??；未能（做到）_________

96.n.考試；審查

_________

97.adv.確切地；精確地_________

98.n.自豪；驕傲

_________

99.adj.自豪的；驕傲的_________

100.adj.普遍的n.將軍_________

101.n.介紹

_________

102.n.筷子

_________

103.n.硬幣

_________

104.n.餐叉，叉子

_________

105.n.（女士）短上衣；襯衫_________

106.n.銀adj.銀色的_________

107.n.玻璃

_________

108.n.棉；棉花

_________

109.n.展覽會

_________

110.n.草；草地

_________

111.n.葉；葉子

_________

112.v.生產(chǎn)；制造；出產(chǎn)_________

113.adv.廣泛地；普遍地_________

114.v.加工；處理

_________

115.n.產(chǎn)品；制品

_________

116.adj.當(dāng)?shù)氐?；本地的_________

117.v.教育；教導(dǎo)

_________

118.v.避免；回避

_________

119.adj.可移動的_________

120.adj.每天的；日常的_________

121.n.老板

_________

122.n.表面；表層

_________

123.n.材料；原料

_________

124.n.交通

_________

125.n.郵遞員

_________

126.n.(尤指有帽舌的)帽子_________

127.n.（分手指的）手套

_________

128.adj.國際的_________

129.adj.它的_________

130.n.氣球

_________

131.n.(pl.)

剪刀

_________

132.adj.生氣勃勃的_________

133.n.熱；高溫

_________

134.v.完成_________

135.n.安全；安全性_________

136.v.冒煙；吸煙

n.煙_________

137.v.完成（困難的事）；_________

138.n.社會

_________

139.v.進(jìn)來；進(jìn)去

_________

140.n.樣式；款式

_________

141.n.曲奇餅

_________

142.n.項(xiàng)目；工程

_________

143.n.高興；愉快

_________

144.n.選擇

_________

145.n.先鋒；先驅(qū)

_________

146.v.提到；說到_________

147.n.統(tǒng)治者_(dá)________

148.v.保持不變，剩余_________

149.adj.國家的_________

150.n.貿(mào)易，交易_________

151.v.&

n.支持

_________

152.n.冰箱

_________

153.adj.低的_________

154.pron.某人n.重要人物_________

155.v.鎖上；鎖住

_________

156.v.打電話

_________

157.n.鐘，鈴

_________

158.n.餅干

_________

159.adj.音樂的_________

160.n.器械；儀器；工具

_________

161.adj.很壞的；討厭的_________

162.v.感到遺憾；懊悔

_________

163.adj.酸的；有酸味的_________

164.n.顧客；客戶

_________

165.奧林匹克運(yùn)動會

_____________

166.adj.&n.加拿大的（人）_________

167.v.分開；分散

_________

168.n.籃；筐

_________

169.v.舉起；抬高

_________

170.adv.幾乎；差不多

_________

171.adv.嚴(yán)重地_________

短語

172.把??和??連接或聯(lián)系起來____________

173.增加（體重）；發(fā)胖_________

174.擺開；布置_________

175.最終成為_________

176.路過；經(jīng)過

_________

177.停車場_________

178.時常；有時_________

179.對付；應(yīng)付

_________

180.為??驕傲；感到自豪_________

181.親身；親自

_________

182.為??感到自豪_________

183.公開地_________

184.童話故事

_________

185.以…聞名_________

186.有道理

_________

187.偶然；意外地_________

188.不但…而且…

_________

189.發(fā)生；出現(xiàn)

_________

190.毫無疑問；的確_________

191.突然；猛地_________

192.錯誤地；無意中_________

193.把??分開

_________

194.欽佩；仰慕_________

195.回嘴；頂嘴_________

196.避免接近；遠(yuǎn)離_________

197.自己做決定_________

198.擋??的路；妨礙_________

199.不論；無論_________

200.抱歉，對不起_________

201.

第四篇：英語單詞大賽活動總結(jié)

泗交初中英語單詞聽寫大賽活動總結(jié)

為了檢測本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶英語詞匯，營造學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，督促學(xué)生牢記單詞，我校英語教研組組織全體學(xué)生進(jìn)行了英語單詞聽寫大賽活動。現(xiàn)大賽已告一段落，特將此次活動總結(jié)如下：

（一）活動比賽的收獲

1、學(xué)生準(zhǔn)備較充分

賽前，學(xué)生進(jìn)行了比較積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備，大多學(xué)生能比較自信的背誦出應(yīng)該掌握的單詞。尤其是九年級學(xué)生，每天都能聽到他們練習(xí)單詞的聲音，看到他們認(rèn)真的向老師和同學(xué)們請教的身影。

2、學(xué)生對詞匯學(xué)習(xí)有了新認(rèn)識

經(jīng)過這次大賽后，我校學(xué)生知道了學(xué)習(xí)英語記住單詞是關(guān)鍵；通過比賽前的準(zhǔn)備，學(xué)生掌握背單詞的一些技巧與方法，以后記憶單詞不再枯燥；學(xué)生也背會了以前很難記憶的單詞，英語詞匯量增加得較快。

（二）發(fā)現(xiàn)的問題

1、書寫上存在的問題較大，需要我們老師在以后的教學(xué)中糾正學(xué)生不正確的書寫習(xí)慣，并且給學(xué)生示范正確的字母書寫。

2、單詞識記能力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。

3、學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中兩極分化較重，個別學(xué)生基礎(chǔ)知識較差。

4、有些家長不夠重視學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，監(jiān)督不夠。

（三）比賽中存在的不足

同時在競賽的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們在答題時有兩個方面做得不好，需要改進(jìn)。一是當(dāng)外界有干擾時，有些學(xué)生就不能“定心”，影響了答題，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高；另一個是當(dāng)一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目難度較大時，不是認(rèn)真思考，慎重答題，反而是采取放棄的態(tài)度，不去認(rèn)真思考，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不可取的。

年級之間存在著不平衡現(xiàn)象。此次比賽，反映出有的年級學(xué)生對單詞的掌握實(shí)在是不過關(guān)，這就要求我們在平時教學(xué)時要加大教學(xué)力度，由少到多，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

（四）改進(jìn)建議

1、英語教師要改進(jìn)我們的課堂單詞教學(xué)方式，積累詞匯教學(xué)的方法，在教學(xué)中繼續(xù)加大對基礎(chǔ)詞匯的教學(xué)力度，注重當(dāng)堂對詞匯聽、說、認(rèn)讀的鞏固訓(xùn)練。

2、教師要掌握正確的學(xué)習(xí)策略，多總結(jié)，多歸類，多講多練。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語單詞記憶習(xí)慣。

4、滲透并培養(yǎng)學(xué)生積累詞匯的方法，結(jié)合語境和情景理解記憶詞匯。

（五）獲獎名單

七年級英語單詞大賽獲獎名單： 一等獎：關(guān)玉嬌 二等獎：趙婷淼 陳希

三等獎：張煌焱 劉智鵬 李澤璇

優(yōu)秀獎：王博濤 馮丹丹 郭鑫茹 尚春輝 周敏杰 八年級英語單詞大賽獲獎名單： 一等獎：王琦

二等獎：毛曉彤 郭睿茜 三等獎：邢梓豪 史澤明 賈竹茹

優(yōu)秀獎：李兵 邢王東 楊慧潔 柴佳芬 白淇浩 九年級英語單詞大賽獲獎名單： 一等獎：孫景琦 二等獎：邢栩靈 郝潤潔 三等獎：蘇穎 王珍珍 司馬子敬

優(yōu)秀獎：郭帥康 張舒棋 姜小童 盧丹妮 馮翊

第五篇：初中英語單詞記憶大賽方案

I believe I can fly-----我是單詞王初中英語單詞記憶大賽

楊莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 二零一三年四月

I believe I can fly

-----我是單詞王初中英語單詞記憶大賽

一、活動目的:

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況, 擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量, 豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活, 促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，特舉辦此次單詞比賽。

二、比賽范圍：

六年級英語上下冊單元單詞，以粗黑體單詞為主。

七年級英語上下冊1-5單元單詞，以粗黑體單詞為主。

八年級英語上下冊1-5單元單詞，以粗黑體單詞為主。

三、時間：

周二課外活動

四、形式：

第一輪：從比賽范圍中任意挑選50個單詞默寫，時間8分鐘。成績在前10名的同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽。第二輪：任意挑選十個新單詞，最先記住并默寫的記10分，其他依次是7、5、2 分。

五、參賽對象：

每班派代表15人組成一個小組。

六、地點(diǎn)：

學(xué)校會議室

七、評委：

（1）六年級評委：六年級英語老師

（2）七年級評委：七年級英語老師

（3）八年級評委：八年級英語老師、各班班長和英語課代表六七八年級班級互改 1班批改2班3班批改4班

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

單詞1個1分，根據(jù)書寫酌情加1-5分（由評委老師決定）。

九、獎項(xiàng)設(shè)置：

第一輪：設(shè)團(tuán)體獎。默寫全對人數(shù)最高的一個班級為優(yōu)勝班級。第二輪：設(shè)個人獎。一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，鼓勵獎若干名。

楊莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2013.4