第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪(fǎng)談報(bào)告

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪(fǎng)談報(bào)告 訪(fǎng)談時(shí)間：年月日 訪(fǎng)談方式：當(dāng)面采訪(fǎng) 訪(fǎng)談人： 被訪(fǎng)談人：

被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介： 訪(fǎng)談內(nèi)容需要涉及： ? ? ? ? ? ? ? ? ? 工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容 工作環(huán)境、就業(yè)地點(diǎn) 所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)

所需個(gè)人的資格、技巧和能力 收入或薪資范圍、福利 工作時(shí)間和生活型態(tài) 相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì) 組織文化和規(guī)范 未來(lái)展望 注意：每個(gè)訪(fǎng)談以問(wèn)，答的形式寫(xiě)出來(lái)，并在每個(gè)問(wèn)題后，寫(xiě)出自己的個(gè)人感想，最后總結(jié)自己訪(fǎng)談心得，寫(xiě)在訪(fǎng)談之后。

第二篇：生涯人物訪(fǎng)談報(bào)告 職業(yè)生涯規(guī)劃

生涯人物訪(fǎng)談報(bào)告

訪(fǎng)談人物：陳越寧 從事職業(yè)：土木工程師 單位名稱(chēng)：云浮盛業(yè)建筑公司 訪(fǎng)談日期： 2012.11.29 采訪(fǎng)人員：

人物簡(jiǎn)介：

陳越寧先生，現(xiàn)工作單位是云浮盛業(yè)建筑公司，任建筑工程混凝土分項(xiàng)主管。

職業(yè)咨詢(xún)方面：

問(wèn)：

1、首先，能否介紹一下您的工作單位的情況？

答：我所在的工程部門(mén)，共有9人。除了工程部門(mén)，還有其他部門(mén)，如安檢，物資，商務(wù)合約，調(diào)度協(xié)調(diào)等部門(mén)。在工程部里，除部長(zhǎng)和副部的年齡在32歲以上，其他人都在30歲以下

問(wèn)：

2、作為一名土木工程師，您的工作內(nèi)容是什么？

答：在施工現(xiàn)場(chǎng)，主要負(fù)責(zé)好自己的任務(wù)，沒(méi)體力活，不是很累，任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現(xiàn)場(chǎng)的32M 900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成 現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先必須保安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問(wèn)：

3、您每日具體的安排是什么？

答：我們的作息時(shí)間以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就可以下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對(duì)照昨天的現(xiàn)場(chǎng)工作完成進(jìn)度，與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門(mén)通氣，準(zhǔn)備今天一天的工作，作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問(wèn)題的反映，及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)，制定修補(bǔ)方案，然后可以在辦公室休息，現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒(méi)有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)間為18小時(shí)，不過(guò)是兩個(gè)人換班。

問(wèn)：

4、您的工作環(huán)境怎么樣？會(huì)不會(huì)很艱苦？

答：對(duì)于土建專(zhuān)業(yè)，做施工的話(huà)，需要長(zhǎng)年呆在外面，一個(gè)工程長(zhǎng)則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。

問(wèn)：

5、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過(guò)程，大概多長(zhǎng)時(shí)間？ 答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：

施工員/技術(shù)員-工程師/工長(zhǎng)、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師 對(duì)于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年，可以升到部長(zhǎng)，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來(lái)看。對(duì)于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類(lèi)證書(shū)，努力升職稱(chēng)。

生涯經(jīng)驗(yàn)方面：

問(wèn)：

1、您當(dāng)時(shí)選擇了本科畢業(yè)就業(yè)的路線(xiàn)，能否請(qǐng)您談?wù)勄舐毜母惺埽?答：我覺(jué)得，求職就像一場(chǎng)賭博，在得到工作之前，你是無(wú)法真正了解單位，即使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，現(xiàn)在他們都覺(jué)得好假。當(dāng)時(shí)他選擇這個(gè)崗位沒(méi)有別的，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門(mén)，會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。

問(wèn)：

2、土木有很多方向，您在選擇專(zhuān)業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么建議？ 答：關(guān)于專(zhuān)業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專(zhuān)業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)可以說(shuō)自己是巖土。工作時(shí)沒(méi)有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過(guò)了。

對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選擇工作種類(lèi)，如果是從事現(xiàn)場(chǎng)施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競(jìng)爭(zhēng)壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。

就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取保研、考研。找工作時(shí)可以進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；現(xiàn)在多數(shù)人對(duì)漂泊是無(wú)所謂的，如果真正想干這一行的話(huà)，多接觸這方面的事情，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓

住。但是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不建議邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢(qián)的，可以考慮出國(guó)，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。問(wèn)：

3、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么建議？

答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)工作單位不很了解，很多時(shí)候不知道從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來(lái)都覺(jué)得沒(méi)什么。

問(wèn)：

4、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么建議呢？

答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，一個(gè)不做好自己本職工作的人是不可能會(huì)成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)； 要開(kāi)放，大膽并且不怕吃苦的，還要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有非常重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)是以后無(wú)論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都應(yīng)該做好的交際工作。面對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢(qián)，與國(guó)外的需求者打交道是一定要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。

訪(fǎng)談心得與反思：

通過(guò)這次的訪(fǎng)談活動(dòng)，我們受益匪淺，了解到建筑系就業(yè)的基本情況和發(fā)展前景，這對(duì)我們建筑專(zhuān)業(yè)方向的選擇，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來(lái)職業(yè)角色的選擇都起到巨大的幫助作用。同時(shí)，我們也看到了目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)，培養(yǎng)提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

第三篇：職業(yè)人物生涯訪(fǎng)談報(bào)告

職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談

總結(jié)報(bào)告

報(bào)告主題：關(guān)于國(guó)際經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)的訪(fǎng)談

2015年8月30日?qǐng)?bào)告人： 劉思源

目錄

一、生涯人物的選取背景…………………………………………..2

二、生涯人物簡(jiǎn)介.............................3

三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介.............................4

四、訪(fǎng)談內(nèi)容總結(jié).............................5

五、自身的認(rèn)識(shí)變化...........................6

六、對(duì)自己發(fā)展的幫助.........................7 附件1：職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談原始記錄.............8

I

目錄

一、生涯人物的選取背景

本次采訪(fǎng)有幸采訪(fǎng)到三位在讀及已畢業(yè)的優(yōu)秀人才：鄭州師范學(xué)院劉笑寒老師、北京瑞思外語(yǔ)李冰老師、鄭州大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生郭珊瑞同學(xué)。

本次訪(fǎng)談圍繞國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題展開(kāi)，所以選取了這三位與英語(yǔ)及國(guó)際貿(mào)易有關(guān)的人物。

劉笑寒老師任職于鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，主要承擔(dān)國(guó)際貿(mào)易課程的教學(xué)任務(wù)。因此，相信劉笑寒老師給予就讀國(guó)際經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的意見(jiàn)，無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是在日后的就業(yè)過(guò)程中，都具有重要的參考價(jià)值。

李冰老師多年來(lái)從事英語(yǔ)的教學(xué)，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有著獨(dú)特的見(jiàn)解和方法。英語(yǔ)對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)貿(mào)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。因此李冰老師給予的意見(jiàn)，是非常專(zhuān)業(yè)和具有針對(duì)性的。

郭珊瑞同學(xué)已經(jīng)在商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩年，對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)以及國(guó)際貿(mào)易都有一定程度的理解。與郭同學(xué)的交流和談話(huà)，其實(shí)是一個(gè)間接了解國(guó)際貿(mào)易以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程。在訪(fǎng)談中，她的相關(guān)描述和講解，讓人對(duì)即將學(xué)習(xí)的課程有了粗略的認(rèn)知。

第2頁(yè)

目錄

二、生涯人物簡(jiǎn)介

劉笑寒老師，河南鄭州人。曾在美國(guó)留學(xué)三年，回國(guó)后在鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院任職。在校發(fā)表多篇優(yōu)秀論文，在教學(xué)工作中屢評(píng)先進(jìn)。

李冰老師，北京瑞思學(xué)科英語(yǔ)老師。研究生專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)，曾在澳大利亞有過(guò)一年交流經(jīng)歷，回國(guó)后繼續(xù)從事英語(yǔ)教學(xué)工作，對(duì)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的運(yùn)用有深入的研究。

郭珊瑞同學(xué)，鄭州大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生。成績(jī)優(yōu)異，曾獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)之余，廣泛涉獵會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、證券投資和國(guó)際貿(mào)易等相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。目前正在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)和考研。

第3頁(yè)

目錄

三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介

訪(fǎng)談日期：8月19號(hào)

訪(fǎng)談地點(diǎn)：鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院老師辦公室 被訪(fǎng)談人：劉笑寒

本次訪(fǎng)談?dòng)谝粋€(gè)星期前與劉笑寒老師預(yù)約，最終確定時(shí)間為八月十九號(hào)下午四點(diǎn)到五點(diǎn)。

訪(fǎng)談日期：8月21號(hào)

訪(fǎng)談地點(diǎn)：鄭州市航海路家屬院 被訪(fǎng)談人：李冰

本次訪(fǎng)談是在李冰老師休假時(shí)間進(jìn)行，從當(dāng)天下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。

訪(fǎng)談日期：8月30號(hào)

訪(fǎng)談地點(diǎn)：鄭州市京廣中路11號(hào)院 被訪(fǎng)談人：郭珊瑞

本次訪(fǎng)談從下午五點(diǎn)半到六點(diǎn)半。

第4頁(yè)

目錄

四、訪(fǎng)談內(nèi)容總結(jié)

與劉笑寒老師的訪(fǎng)談主要圍繞國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)科體系、學(xué)科特色、教學(xué)模式和就業(yè)前景幾個(gè)方面展開(kāi)。劉老師強(qiáng)調(diào)國(guó)際貿(mào)易是一門(mén)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理類(lèi)課程之后，會(huì)接觸到國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等核心課程。本專(zhuān)業(yè)將來(lái)的就業(yè)方向還是比較多元化的，當(dāng)然考研進(jìn)修也是不錯(cuò)的選擇。

與李冰老師的訪(fǎng)談相對(duì)輕松很多，主要是就國(guó)際貿(mào)易中英語(yǔ)等外語(yǔ)的使用進(jìn)行探討。李老師說(shuō)流暢的外貿(mào)口語(yǔ)以及外貿(mào)英文函電的正確書(shū)寫(xiě)等等都是應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。她用一個(gè)個(gè)實(shí)例證明外語(yǔ)在國(guó)際間貿(mào)易往來(lái)的橋梁和紐帶作用。

與郭珊瑞同學(xué)的談話(huà)，更多的是關(guān)于大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和衣食住行方面。根據(jù)她在商學(xué)院學(xué)習(xí)兩年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)十分重要。諸如微積分、線(xiàn)性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí)是必不可少的。另外她指出，應(yīng)該在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)科之余，多學(xué)習(xí)一些其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，多看有益于提升個(gè)人素質(zhì)的書(shū)籍，多參加體育鍛煉等校園活動(dòng)。

第5頁(yè)

目錄

五、自身的認(rèn)識(shí)變化

與劉笑寒老師的談話(huà)結(jié)束之后，我本人對(duì)于國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和學(xué)科本身都有了初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，明確了自己大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)：考取西南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。

英語(yǔ)一直是我的短板，和李冰老師交流之后，我決心將自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更上一層樓，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)方面，還需要多下苦工。另外，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)580分也是我的初步目標(biāo)。如果有條件，我本人還原意去學(xué)習(xí)一門(mén)新的小語(yǔ)種（比如韓語(yǔ)或者日語(yǔ)）。

同郭珊瑞同學(xué)的談話(huà)，我更加堅(jiān)定決心要努力學(xué)習(xí)。她所描述的在商學(xué)院的生活都讓我十分向往和憧憬。我希望能夠在大學(xué)四年中做到學(xué)習(xí)生活兩不誤，爭(zhēng)取盡快融入豐富多彩的大學(xué)生活，在學(xué)期結(jié)束收獲優(yōu)異的成績(jī)和老師的贊賞。

第6頁(yè)

目錄

六、對(duì)自身發(fā)展的幫助

與劉笑寒老師、李冰老師和郭珊瑞同學(xué)的談話(huà)之后，我對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活少了一份擔(dān)憂(yōu)和迷惘，多了一份自信和期待。在此之前，國(guó)際貿(mào)易學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)講還只是錄取通知書(shū)上的幾個(gè)字眼，但是現(xiàn)在的我認(rèn)為，國(guó)際貿(mào)易學(xué)專(zhuān)業(yè)包羅萬(wàn)象，內(nèi)涵豐富，值得我用心去學(xué)習(xí)和體會(huì)。雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)并不是十分突出，但是我有信心去克服種種困難，解決學(xué)習(xí)生活中的難題，努力成為本班級(jí)乃至本專(zhuān)業(yè)的佼佼者。

對(duì)于新學(xué)期，我也有自己的目標(biāo)：期末成績(jī)班級(jí)前三名，專(zhuān)業(yè)前十名。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我在劉老師、李老師和郭同學(xué)的幫助下，制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信我有恒心和能力去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，度過(guò)充實(shí)的大學(xué)生活。

最后，很感謝學(xué)校布置這樣一個(gè)訪(fǎng)談作業(yè)，我本人真的是受益匪淺，也感謝劉笑寒老師、李冰老師和郭珊瑞同學(xué)對(duì)我的支持和引導(dǎo)。

第7頁(yè)

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 人物訪(fǎng)談報(bào)告

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪(fǎng)談報(bào)告

訪(fǎng)談一：昆明某大學(xué)教師 訪(fǎng)談內(nèi)容記錄：

問(wèn)題一：張老師，您從事這份工作幾年了？您為什么會(huì)選擇大學(xué)教師這個(gè)職業(yè)？ 答：20多年了。畢業(yè)時(shí)，組織上要求留校，就選擇留校就業(yè)了。問(wèn)題二：目前從事大學(xué)教師這個(gè)行業(yè)，都應(yīng)具備哪些條件？

答 ：最基本的是要具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，還要有一定的科研能力和教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德：其次其它相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)也是很重要的?，F(xiàn)在大學(xué)對(duì)學(xué)歷和科研能力的要求還是很高的。

問(wèn)題三：您認(rèn)為什么樣的人適合做這份工作？

答：大學(xué)教師其實(shí)要求還是很高的。不過(guò)首先還是要熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。對(duì)學(xué)生要有耐心，當(dāng)然還要有科研精神。愛(ài)心和責(zé)任心很重要。俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父”，如果你是個(gè)老師，你就要對(duì)你的學(xué)生負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上和生活上給他們關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)。教書(shū)，不只是教他們書(shū)本上的知識(shí)，還要教他們?nèi)绾螢槿颂幨?。另外還應(yīng)該具有崇高的師德、具有現(xiàn)代教育觀(guān)念、具有優(yōu)秀的教學(xué)能力、具有健康的心理素質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)觀(guān)念和創(chuàng)新精神。問(wèn)題四：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的崗位做起最有益于發(fā)展？ 答：從基層做起吧。一般都是從助教到講師再到副教授、教授 問(wèn)題五：剛進(jìn)入工作，您是如何克服對(duì)工作的種種不適應(yīng)的？

答：因?yàn)槭橇粼谧约旱哪感?，所以環(huán)境各方面都很熟悉。而且加上參加了學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，所以適應(yīng)得很快。

問(wèn)題六：那在工作方面您每天都做些什么呢？

答：一般就是上上課，做做研究?，F(xiàn)在科技發(fā)展這么快，我們也得每天學(xué)習(xí)，關(guān)注各領(lǐng)域的發(fā)展。作為老師我的信念就是要把最新的理念和最專(zhuān)業(yè)、最頂尖的東西帶給學(xué)生。

問(wèn)題七：除了工作和專(zhuān)業(yè)外，您還有其他的愛(ài)好和特長(zhǎng)嗎？

答：我喜歡看書(shū)，主要是外國(guó)文學(xué)作品。像美國(guó)的?？思{、法國(guó)的加繆、日本的東山魁夷，這些作家都滿(mǎn)不錯(cuò)的，我還對(duì)日本的大江建山的文學(xué)意識(shí)進(jìn)行了一些研究。除此之外呢，我還喜歡爬山、散步 問(wèn)題八：您喜歡現(xiàn)在的這份工作嗎？

答：也談不上喜歡不喜歡，這么多年都習(xí)慣了。問(wèn)題九：那上課和科研您更喜歡哪一個(gè)？

答：上課，特別是學(xué)生們個(gè)個(gè)都很有激情地聽(tīng)課時(shí)，我覺(jué)得上課就是一種享受。那樣我就會(huì)講得很投入，盡量多講點(diǎn)，盡量把知識(shí)擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。還有就是當(dāng)看到學(xué)生取得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)很開(kāi)心，覺(jué)得很有成就感。工作的成就感。當(dāng)然科研工作也是很重要的。教學(xué)、科研對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

問(wèn)題十：對(duì)于這份工作的待遇您還滿(mǎn)意嗎？

答：基本滿(mǎn)意，工資都是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)給的，其他各項(xiàng)福利也都還不錯(cuò)。當(dāng)然不同的學(xué)校還是有一定差異的，相對(duì)來(lái)說(shuō)東部的一些重點(diǎn)學(xué)校待遇要比西部這邊好一些。

問(wèn)題十一：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？

答：應(yīng)該算實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)優(yōu)秀的教師，應(yīng)該從他的學(xué)生那里獲得快樂(lè)與幸福。教師這個(gè)職業(yè)非同一般，它對(duì)于人類(lèi)文明傳承與發(fā)展的意義，對(duì)于人類(lèi)社會(huì)新生一代成長(zhǎng)的意義有著特殊的價(jià)值。我的家人對(duì)我的工作都很支持也很滿(mǎn)意。問(wèn)題十二：這份工作，男女就業(yè)比例均等嗎？

答：基本是均等的。只是有些專(zhuān)業(yè)可能會(huì)有一些要求吧。問(wèn)題十三：據(jù)您所知，這份工作的發(fā)展前景怎樣？

答：大學(xué)教師還是很不錯(cuò)的。人們?cè)絹?lái)越重視高等教育，國(guó)家也很重視教育事業(yè)的發(fā)展。

問(wèn)題十四：據(jù)您所知哪些雜志和網(wǎng)站能幫我更深入了解這個(gè)行業(yè)？ 答：教育方面的媒體都有很多關(guān)于這方面的信息。

問(wèn)題十五：張老師，我現(xiàn)在是大二學(xué)生，就讀醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，但我一直對(duì)心理學(xué)有很濃的興趣，也有意向這方面發(fā)展，像我這樣的情況，以后想成為心理學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的教師，是不是很困難？

答：這也不一定，心理學(xué)與醫(yī)學(xué)本身就是息息相關(guān)的，或許你現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是你以后學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)你以后的發(fā)展更有幫助。不過(guò)，現(xiàn)階段，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，考研什么的可能會(huì)有一些困難，但興趣是最大的動(dòng)力嘛！致謝：謝謝老師！。感謝您接受我的采訪(fǎng)，祝您工作順利。

訪(fǎng)談二：某集團(tuán)技術(shù)員 訪(fǎng)談內(nèi)容記錄：

問(wèn)題一:你是技術(shù)員，每天都具體的工作具體有哪些？

答：對(duì)員工做培訓(xùn)；對(duì)公司具體運(yùn)營(yíng)流程和操作做方案；對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，并改進(jìn)。

問(wèn)題二：你事通過(guò)什么渠道找到這份工作的？ 答：學(xué)校招聘會(huì)上應(yīng)聘的。

問(wèn)題三：什么方面的證書(shū)對(duì)找這份工作有幫助？ 答：計(jì)算機(jī)操作證書(shū)，有計(jì)算機(jī)職稱(chēng)證書(shū)更好。

問(wèn)題四：要想找這方面的工作，大學(xué)里面應(yīng)學(xué)哪些課？ 答：專(zhuān)業(yè)課。

問(wèn)題五：技術(shù)員或者研發(fā)者一定要從基層做起嗎？有沒(méi)有說(shuō)學(xué)歷高進(jìn)去就直接搞研發(fā)或技術(shù)員？

答：研發(fā)可以憑借學(xué)歷和成果直接做。但技術(shù)員不能憑這些直接上，但必須都都有一定的經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題六：技術(shù)員和研發(fā)者學(xué)歷要求一樣嗎？

答：不一樣。對(duì)于研發(fā)者一定要碩士以上學(xué)歷；對(duì)于技術(shù)員，專(zhuān)科以上學(xué)歷就可以進(jìn)公司，但必須從基礎(chǔ)的開(kāi)始做起，要想升到技術(shù)員就要一直學(xué)習(xí)，提高能力就有升得機(jī)會(huì)。

問(wèn)題七：工作對(duì)個(gè)人技能要求最高的是什么？ 答：專(zhuān)業(yè)知識(shí)；工作經(jīng)驗(yàn)。

問(wèn)題八：這個(gè)工作的發(fā)展前景怎樣？

答：化學(xué)工業(yè)方面還不錯(cuò)，但你的高分子化學(xué)一般是要進(jìn)研究機(jī)構(gòu)比較好。問(wèn)題九：這類(lèi)型的工作最大的挑戰(zhàn)是什么？ 答：要有綜合能力，既要會(huì)寫(xiě)文章又要有溝通表達(dá)能力，還要有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。問(wèn)題十：你的工作環(huán)境怎樣？你是否滿(mǎn)意這樣的工作現(xiàn)狀？

答：到達(dá)技術(shù)員時(shí)，一般都是在辦公室工作，環(huán)境還行。還算滿(mǎn)意。問(wèn)題十一：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你對(duì)我有哪些建議？

答：有時(shí)間多練練電腦的操作；寫(xiě)作是必備能力，用處很大，要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

從此次訪(fǎng)談中，對(duì)技術(shù)員這一工作有了更具體的了解，學(xué)到課本上無(wú)法學(xué)到的東西。以前我曾認(rèn)為只要學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可達(dá)到自己的未來(lái)職業(yè)目標(biāo)，但事實(shí)并非如此，遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要有計(jì)算機(jī)技能及較強(qiáng)寫(xiě)作能力，且有很強(qiáng)的溝通能力。

訪(fǎng)談三：化工技術(shù)員兼研發(fā) 訪(fǎng)談內(nèi)容記錄：

問(wèn)題一：你是技術(shù)員，每天的工作具體有哪些？ 答：搞培訓(xùn)：對(duì)新來(lái)的員工做培訓(xùn)，公司操作方案有變也要負(fù)責(zé)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)；寫(xiě)方案：要對(duì)公司車(chē)間的具體流程和操作做制定，并不斷提升公司操作方案；檢測(cè):要對(duì)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，并找出產(chǎn)品的不足進(jìn)行改進(jìn)。問(wèn)題二：你事通過(guò)什么渠道找到這份工作的？ 答：學(xué)校招聘會(huì)上應(yīng)聘的。

問(wèn)題三：什么方面的證書(shū)對(duì)找這份工作有幫助？

答：計(jì)算機(jī)操作證書(shū)，主要是word、excel。有計(jì)算機(jī)職稱(chēng)證書(shū)更好。問(wèn)題四：要想找這方面的工作，大學(xué)里面應(yīng)學(xué)哪些課？ 答：專(zhuān)業(yè)課像化學(xué)中的有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)。

問(wèn)題五：技術(shù)員或者研發(fā)者一定要從基層做起嗎？有沒(méi)有說(shuō)學(xué)歷高進(jìn)去就直接搞研發(fā)或技術(shù)員？

答：研發(fā)可以憑借學(xué)歷和成果直接做，成果的話(huà)有論文或發(fā)明創(chuàng)造之類(lèi)的。但技術(shù)員不能憑這些直接上，學(xué)歷高可以稍微提升快一點(diǎn)，但必須都都有一定的經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題六：技術(shù)員和研發(fā)者學(xué)歷要求一樣嗎？

答：不一樣?？茨阆朐趺窗l(fā)展，對(duì)于研發(fā)者一定要碩士以上學(xué)歷；對(duì)于技術(shù)員，專(zhuān)科以上學(xué)歷就可以進(jìn)公司，但必須從基礎(chǔ)的開(kāi)始做起，要想升到技術(shù)員就要一直學(xué)習(xí)，提高能力就有升得機(jī)會(huì)。

問(wèn)題七：工作對(duì)個(gè)人技能要求最高的是什么？

答：專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)校學(xué)的那些東西是在應(yīng)聘時(shí)起作用，在實(shí)際工作中作用不大。要想不敗，就必須一直學(xué)，因?yàn)橹R(shí)一直在更新，課本上學(xué)的很基礎(chǔ)，很舊；工作經(jīng)驗(yàn)：要想當(dāng)科技員一般要有三年以上經(jīng)驗(yàn)。問(wèn)題八：這個(gè)工作的發(fā)展前景怎樣？

答：化學(xué)工業(yè)方面還不錯(cuò)，但你的高分子化學(xué)一般是要進(jìn)研究機(jī)構(gòu)比較好，女生做質(zhì)檢也還行。

問(wèn)題九：這類(lèi)型的工作最大的挑戰(zhàn)是什么？ 答：要有綜合能力，既要會(huì)寫(xiě)文章又要有溝通表達(dá)能力，還要有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。問(wèn)題十：你的工作環(huán)境怎樣？你是否滿(mǎn)意這樣的工作現(xiàn)狀？

答：到達(dá)技術(shù)員時(shí)，一般都是在辦公室工作，環(huán)境還行?，F(xiàn)在我還在做一些生產(chǎn)上的改進(jìn)，同時(shí)還發(fā)表一些論文，生活還比較充實(shí)，還算滿(mǎn)意。問(wèn)題十一：根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你對(duì)我有哪些建議？

答：有時(shí)間多練練電腦的操作；寫(xiě)作是必備能力，用處很大，要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

致謝：謝謝老師！從你這兒了解到很多知識(shí)，也讓我了解到自己的不足。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪(fǎng)談報(bào)告

教育行業(yè)職業(yè)訪(fǎng)談報(bào)告

一、訪(fǎng)談內(nèi)容

訪(fǎng)談對(duì)象1：

職 業(yè)：早期教育教師

年 齡：歲

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

畢業(yè)之初，處于一個(gè)比較迷茫的狀態(tài)，如果找對(duì)口的工作，相對(duì)而言還是比較困難的。當(dāng)時(shí)是很看好早教這一行業(yè)，給自己做了定位，并和3年以后5年以后想要達(dá)到的一個(gè)高度，做了一下總結(jié)。最后選定了目前市場(chǎng)上做得最好的早教中心，于是就把簡(jiǎn)歷投到了金寶貝中心的郵箱，通過(guò)和中心主任作了交流溝通，由于學(xué)歷還沒(méi)達(dá)到入職的標(biāo)準(zhǔn)，并且沒(méi)有工作經(jīng)歷，最后決定先從SA做起，對(duì)職場(chǎng)有一個(gè)了解后在轉(zhuǎn)型為顧問(wèn)。

問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

從事這份工作的人員必須是本科以上學(xué)歷，最好是心理學(xué)或教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。如果達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就要求有特別豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，最好是同一行業(yè)銷(xiāo)售的工作經(jīng)驗(yàn)。之前必須做過(guò)銷(xiāo)售，并有一定的銷(xiāo)售技巧。

問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

做好這份工作首先要對(duì)育兒專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一個(gè)全面的掌握，特別是0-3歲孩子發(fā)育成長(zhǎng)，各階段的發(fā)育狀況以及育兒常見(jiàn)問(wèn)題的解決，能夠準(zhǔn)確解答家長(zhǎng)在育兒方面的疑問(wèn)。其次對(duì)金寶貝這個(gè)品牌有個(gè)全面的了解，并能掌握金寶貝和其他早教中心的差別以及優(yōu)勢(shì)。最后，要熟練掌握各種銷(xiāo)售技巧，了解不同客戶(hù)需求，抓住客戶(hù)消費(fèi)心理對(duì)其進(jìn)行推銷(xiāo)，爭(zhēng)取簽單成功。

問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

首先對(duì)工作要有一份熱心，熱愛(ài)這份工作，并相信自己有能力做好這份工作。其次要有進(jìn)取心，多吸收對(duì)自己工作有幫助的知識(shí)和技能，每天進(jìn)步。

問(wèn)題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？

這份工作要求你一定要有愛(ài)心，要真心喜歡每一個(gè)寶寶，因?yàn)閷殞毜母杏X(jué)很靈敏，你對(duì)他好與不好，他都能感受的到，只有真心喜歡寶寶，愿意給他們創(chuàng)造溫馨安全的環(huán)境，讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。是這項(xiàng)工作首先要具備的也是不同于其他行業(yè)的。

問(wèn)題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

1.公司簡(jiǎn)介以及發(fā)展歷史，以及公司各項(xiàng)規(guī)章培訓(xùn)2.育兒知識(shí)培訓(xùn)，包括寶寶各階段體能，行為，思想發(fā)展?fàn)顩r，在飲食，衛(wèi)生等方面應(yīng)多加注意的細(xì)節(jié)等。3.中心課程培訓(xùn)，包括各個(gè)階段寶寶可上課程，對(duì)寶寶潛能開(kāi)發(fā)的幫助以及各個(gè)課程上課流程培訓(xùn)。

問(wèn)題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？ 我覺(jué)得應(yīng)先從SA做起，SA是個(gè)基礎(chǔ)的職位，但他能掌握公司各部門(mén)的情況，和公司最重要的Leads的分配，但是等掌握了這一工作后要馬上調(diào)崗，轉(zhuǎn)到顧問(wèn)部門(mén)能和家長(zhǎng)直接溝通，儲(chǔ)備好人脈關(guān)系。

問(wèn)題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

目前我所看到的主要有三個(gè)發(fā)展方向，第一是以后多了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成為一名專(zhuān)業(yè)的資深顧問(wèn)，然后通過(guò)全面的學(xué)習(xí)成為行業(yè)的管理者，最后是各方面成熟后自己開(kāi)創(chuàng)公司。

問(wèn)題9：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？

現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全民素質(zhì)的不斷提高，對(duì)早教有了更多了解，最初早教行業(yè)是從美國(guó)發(fā)展起來(lái)的，國(guó)人還不太了解早教并不是特別認(rèn)可早教，現(xiàn)在文化水平不斷提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育越來(lái)越重視。優(yōu)秀的早教中心價(jià)格還是很高，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有更多家長(zhǎng)可以上的起優(yōu)秀的早教。

問(wèn)題10：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)？

目前金寶貝的管理模式是美國(guó)總部直接管理，在美國(guó)已經(jīng)有了40多年的積淀，所以管理方式是比較成熟的狀態(tài)。金寶貝的文化是幫助更多的孩子，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，用心去傾聽(tīng)孩子，教會(huì)更對(duì)家長(zhǎng)怎樣合理的教育自己的孩子，即使不報(bào)金寶貝的課程，家長(zhǎng)也會(huì)得到幫助，并且可以參加金寶貝免費(fèi)的講座。前景是非?？捎^(guān)的。

問(wèn)題11：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？

有時(shí)候還是偏女性更多，女性在很多方面是非常細(xì)心的，女性更有耐心。問(wèn)題12：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

每天必做的事情就是讀書(shū)，讀更多的書(shū)充實(shí)自己，給家長(zhǎng)更多的幫助。和家長(zhǎng)做交流分析，分析寶寶在各方面的一個(gè)發(fā)展情況。還有特別多銷(xiāo)售方面的事情要做。

問(wèn)題13：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？

最成功的是得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，并和家長(zhǎng)有一個(gè)好的交流和溝通。最有挑戰(zhàn)的地方是由于經(jīng)驗(yàn)不足，談單子還是比較困難。

問(wèn)題14：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

最喜歡看到寶寶的成長(zhǎng)，看到寶寶的改變，能看著剛出生還是很脆弱很需要呵護(hù)的孩子，在不斷地學(xué)會(huì)怎樣和別人交流，怎樣獨(dú)立思考問(wèn)題，怎樣說(shuō)話(huà)，行走等是件非常開(kāi)心的事情。還有是當(dāng)爸爸媽媽們因?yàn)椴恢涝鯓尤ッ鎸?duì)孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題而焦慮，通過(guò)自己的幫助，他們解決了這些問(wèn)題，看到孩子臉上又露出了笑容，是件幸福的事情。

問(wèn)題15：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？

目前還沒(méi)有，不過(guò)通過(guò)我的努力，有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，家庭很滿(mǎn)意我現(xiàn)在的工作，開(kāi)心是件很重要的事情。

問(wèn)題16：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

職位不同，肯定會(huì)有一些差異，我們這個(gè)是底薪加提成，所以每個(gè)人的工資是不能確定的，職位補(bǔ)貼差別在1000元以?xún)?nèi)。

問(wèn)題17：據(jù)您所知，有何職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

我們有Gymboree專(zhuān)門(mén)的雜志供家長(zhǎng)免費(fèi)閱讀，在媽媽網(wǎng)，教育寶，育兒網(wǎng)站都可以深入的了解。

訪(fǎng)談對(duì)象2：

職

業(yè)：小學(xué)語(yǔ)文教師

年

齡：歲

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

我當(dāng)時(shí)高中畢業(yè)后沒(méi)什么事情做，正好小學(xué)里面缺少老師，我就去了，結(jié)果一干就到現(xiàn)在了。

問(wèn)題2：您認(rèn)為做好這份工作小學(xué)教師應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

作為小學(xué)教師我們必須掌握小學(xué)教育學(xué)、兒童心理學(xué)方面的知識(shí)，遵循教育規(guī)律，了解課堂教學(xué)的基本原則和兒童學(xué)習(xí)的心理特征。還應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能方面素養(yǎng)。

問(wèn)題3：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

我覺(jué)得主要由三個(gè)方面：

一、搞好師生關(guān)系，接近一些有代表性的班級(jí)同學(xué)、二、教學(xué)法和課堂氣氛要好，多舉例子，講故事

三、多學(xué)習(xí)其他老師 特別是外校有經(jīng)驗(yàn)老師的教育教學(xué)方法。

問(wèn)題4：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

我們這里條件不行，一般沒(méi)什么培訓(xùn)，好些的地方可能有，不太了解。問(wèn)題5：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

最好就是從教學(xué)開(kāi)始，因?yàn)槟芎蛯W(xué)生近距離接觸，了解特們最近想什么，我們才能找到解決問(wèn)題發(fā)熱辦法，更有利于教育孩子，取得更大的成就。

問(wèn)題6：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

教師嘛，轉(zhuǎn)正以后就比較穩(wěn)定，絕對(duì)不會(huì)發(fā)家致富。問(wèn)題7：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)？

單位組織的活動(dòng)主要針對(duì)教師，中對(duì)孩子的比較少，我認(rèn)為不太好，我認(rèn)為應(yīng)該多一些針對(duì)孩子的，發(fā)掘他們的潛能。

問(wèn)題8：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？

均等啊

問(wèn)題9：平常，在工作方面，您每天都做些什么？ 備課吧，備課也不是太難。

問(wèn)題10：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？

高興的就是看著孩子們健康成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)的就是現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，管不了。

問(wèn)題11：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

我挺喜歡我的工作的，最喜歡就是上課看孩子們求知大眼神，不喜歡的爺們什么。

問(wèn)題12：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？

我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值觀(guān)，教孩子我挺驕傲的，家人現(xiàn)在也非常支持我，主要是在農(nóng)村也沒(méi)什么比較好的工作。

訪(fǎng)談對(duì)象3：

職 業(yè)：高中化學(xué)教師

年 齡：歲

問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？

我們當(dāng)時(shí)比較早，國(guó)家還管理分配，我就被分配到學(xué)校里了。

問(wèn)題2：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

我們當(dāng)時(shí)本科畢業(yè)就可以了，現(xiàn)在一般就是研究生，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，只要講課效果比較好，方法得當(dāng)就差不多了。

問(wèn)題3：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

首先就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，不僅老師們看重，學(xué)生們也很看重。技能方面首先要注意講課的方式，同時(shí)要了解學(xué)生的想法，盡量與他們走得近一些。問(wèn)題4：您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的？

工作認(rèn)真，有團(tuán)隊(duì)合作精神，有很強(qiáng)的責(zé)任心，工作遇到挫折時(shí)能夠積極進(jìn)取，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

問(wèn)題5：這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？

我想所有行業(yè)的精神應(yīng)該都差不多呀，吃苦耐勞，頭腦靈活都能干好，個(gè)人見(jiàn)解，呵呵。

問(wèn)題6：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

一般就是組織老師們到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)什么。

問(wèn)題7：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？

一般就是從普通老師開(kāi)始呀，工作幾年就可以評(píng)職稱(chēng)了

問(wèn)題8：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？

根據(jù)最近幾年的發(fā)展，看樣子教師這個(gè)行業(yè)還可以，比較穩(wěn)定嘛。問(wèn)題9：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？

均等的，這個(gè)行業(yè)一般不存在性別歧視，擇優(yōu)錄取嘛。問(wèn)題10：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

每天都要備課，還要把明天要講的試卷啊練習(xí)啊做好，用起來(lái)得心應(yīng)手。問(wèn)題11：您在做這份工作時(shí)，什么是最成功的，什么最有挑戰(zhàn)性？

我覺(jué)得最成功的不是教育出多少成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，而是把一些成績(jī)不好的變?yōu)槌煽?jī)好的學(xué)生。最有挑戰(zhàn)性的就是面對(duì)一些怎么說(shuō)都不學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓人很頭疼。

問(wèn)題12：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？

我最喜歡就是和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，聽(tīng)到他們的進(jìn)步，最不喜歡就是學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題要問(wèn)，不懂裝懂。

問(wèn)題13：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？

教書(shū)育人我覺(jué)得非常光榮，家人對(duì)我很滿(mǎn)意，我們家有好幾位都是教師，我也很高興。

問(wèn)題14：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？

我們也就是一般的水平，有職稱(chēng)的工資稍微會(huì)高一點(diǎn)，高級(jí)職稱(chēng)的最好。

二、訪(fǎng)談結(jié)果分析

經(jīng)過(guò)訪(fǎng)談，我覺(jué)得自己的對(duì)工作的認(rèn)識(shí)的還是比較淺的，在被訪(fǎng)者的口中得到幾點(diǎn)：

1、無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域首先要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。

2、工作中必須要有積極的心態(tài)。

3、工作時(shí)一定要認(rèn)真踏實(shí)才能見(jiàn)成就。

4、在工作中要有靈活的方法，多思考，多學(xué)習(xí)。

5、工作當(dāng)中要搞好人際關(guān)系，對(duì)工作有很大的幫助。

三、訪(fǎng)談感悟

在學(xué)校中的我還不能了解職場(chǎng)的問(wèn)題，通過(guò)訪(fǎng)談，我了解了許多。首先是專(zhuān)業(yè)技能的要求較高，其次是處理問(wèn)題的方法要得當(dāng)，最重要的就是人際關(guān)系的處理，當(dāng)然還有其他的東西。所以在校期間，我們首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把第一步做好，努力學(xué)習(xí)，不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其他學(xué)科的也應(yīng)該了解一下，因?yàn)閷W(xué)科都是交叉的，通過(guò)涉獵其他東西，能開(kāi)闊我們的思維，建立良好的思維方式，從而為將來(lái)在工作中想到獨(dú)特的解決問(wèn)題的辦法打下基礎(chǔ)。雖然學(xué)校是象牙塔，但是又不比中學(xué)，還是有很大的空間鍛煉自己的，即使不能將一個(gè)人的處人技巧鍛造的非常好，但也能有所提高，我可以多參加一些校園活動(dòng)，多接觸一些人，多了解，觀(guān)察受歡迎同學(xué)的特點(diǎn)，從而為自己的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。所以說(shuō)，大學(xué)并不像有些人說(shuō)的那樣是用來(lái)玩的，大學(xué)才是應(yīng)該我們真正流汗的地方，這里才是我們揚(yáng)帆起航的地方，這里才是我們走向成功起點(diǎn)。

作者： 學(xué)號(hào)：

單位： 時(shí)間：