第一篇：職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)之人物生涯訪談報(bào)告

生涯人物訪談報(bào)告

姓名：xxx

學(xué)號：xxx 學(xué)院：xxx 職業(yè)生涯指導(dǎo)老師：xxx

準(zhǔn)備工作：

1、了解什么是生涯人訪談，然后在網(wǎng)上獲取相應(yīng)的有用的信息。

2、打電話預(yù)約想要訪談的人，準(zhǔn)備訪談的材料和問題，確定自己在訪談中想要了解的事情。

3、準(zhǔn)備好問題

訪談形式：電話訪談 訪談對象：高中英語教師，高老師 我：高老師，你好！感謝你在百忙中抽出時(shí)間來接受我的訪談。

高：呵，呵沒事的。你今天是要問有關(guān)職業(yè)方面的問題吧。我：是的，那我就直接進(jìn)入主題了，高老師是怎么決定自己的職業(yè)的？在大學(xué)畢業(yè)前做了哪些準(zhǔn)備呢？

高：我本來就是畢業(yè)于師范院校的，想有份穩(wěn)定的工作。另外，我自己對英語有很大的興趣，這兩個(gè)因素加起來是我選擇英語教師這個(gè)職業(yè)。在畢業(yè)之前，我分析了當(dāng)前英語教師的就業(yè)形勢。在當(dāng)時(shí)，英語教師還是比較缺乏的。除了自己的專業(yè)知識的積累，還要在不同的社會活動中去體驗(yàn)與收獲。在進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè)之前，首先我通過了學(xué)校的招聘考試，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和擔(dān)任了一段時(shí)間的班主任助理。

我：哦，看來老師的經(jīng)驗(yàn)還是很豐富的。那么，作為教師，你們有什么技能要求嗎？

高：教師最主要的是要有精通的專業(yè)知識，但還要將知識與課堂緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生對這門學(xué)科感興趣，能讓他們學(xué)的更加的主動。教學(xué)不僅僅教學(xué)生知識，更多的是為人處事。教師的語言能力、組織能力也很重要，你們以后會學(xué)到很多的師范技能的。

我：老師說的很有道理，除此之外，工作中你的主要職責(zé)是什么？

高：在上每一節(jié)課前我都要做好充分的準(zhǔn)備，查閱有關(guān)這節(jié)課的資料。在課堂上盡量讓學(xué)生有興趣的去學(xué)，比如說，看一點(diǎn)小視屏，聽一首輕音樂讓他們提起神來。

我：我也覺得老師上課時(shí)帶一點(diǎn)新鮮的的東西會讓我學(xué)得更起勁。那高老師認(rèn)為教師需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力呢？

高：首先，我覺得教師要有自己的個(gè)人魅力，并不是說老師就要長得好看，一個(gè)教師的個(gè)人魅力主要表現(xiàn)在課堂上，要能夠吸引學(xué)生，展現(xiàn)他的風(fēng)采。幽默的教師更會讓學(xué)生難忘。再者，教師要有一顆仁慈的心，能夠去體恤學(xué)生的難處。然后，一個(gè)好的教師就會有很好的有耐心。耐心可以說是教師工作中比較重要的品質(zhì)，耐心并不是與生俱來的，而是在不斷地實(shí)踐中鍛煉出來的。最后，教師要不斷地提高自身的能力，這并不是一天兩天的事。雖然我們處于傳授的位置，但這并不代表我們就非常熟練教學(xué)。我們也要不斷的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中教書，在教書中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的新課改更要要求我們老師不斷地完善教學(xué)方法，提高教學(xué)能力，迎合新課改。

我：平時(shí)在工作方面，您一般都做些什么呢？ 高：在家的時(shí)候我就會為即將上的課文備課，有時(shí)還會比改很多的作業(yè)。上公共自習(xí)的時(shí)候，我也會到教室去幫學(xué)生解答疑問。課后，我還要給一些基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)補(bǔ)習(xí)和對個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行針對性的指導(dǎo)等。只要每個(gè)學(xué)生能夠開開心心的學(xué)習(xí)，我就很欣慰了。

我：那教師要求的品質(zhì)、性格與其他行業(yè)有什么不同嗎？

高：我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)教師，與其他行業(yè)的最大不同應(yīng)該就是有一顆包容、善良的心。同時(shí)也要做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、愛心。我：那么在教師行業(yè)內(nèi)，學(xué)校對剛進(jìn)入教育行業(yè)的人員會進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢？

高：學(xué)校在長的假期中，一般都會對有些教師進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，有時(shí)也有教學(xué)方面的培訓(xùn)。

我：女性在英語老師這一職業(yè)上的競爭力是不是特別大呢？ 高：也不能說很大，就這個(gè)職業(yè)的大體趨向來看，女性學(xué)習(xí)者較多，但是男女的機(jī)會是均等的。

我：我還是要加油啊。說了那么多，一般教師的起步和平均薪水是多少？有那些福利呢？

高：剛開始我只是實(shí)習(xí)教師，所以工資一個(gè)月只有一千多，后來轉(zhuǎn)正后工資平均就是三千多了。福利就是每逢過節(jié)的的時(shí)候，學(xué)校就會給我們教師發(fā)一些實(shí)際的生活用品，比如說，有小孩的教師在六一兒童節(jié)的時(shí)候會收到學(xué)校準(zhǔn)備的禮物;其次，每年寒暑假學(xué)校還會組織教師出去旅游。我就覺得一名教師最大的福利就是看到自己教出的學(xué)生能在以后的道路上越走越成功，如果你以后也走入教師這個(gè)行業(yè)你就會明白的。

我：是啊。高老師還覺得那些職業(yè)與這個(gè)行業(yè)緊密相關(guān)？

高：這個(gè)當(dāng)然就是家教和一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。你現(xiàn)在可以找一些家教的的兼職或者參加學(xué)校的義務(wù)支教活動，你將會從中受益匪淺。我：嗯，我現(xiàn)在也在做家教兼職。高老師覺得我這個(gè)專業(yè)怎么樣？發(fā)展前景如何？你建議我以后是工作還是考研？

高：我覺得英語在以前來說是很缺乏人才的，但是現(xiàn)在社會發(fā)展的那么快，學(xué)英語的人也越來越多了，你們以后出身社會時(shí)，也許壓力要比我們那時(shí)大得多。所以好好把英語學(xué)精很重要。只要有實(shí)力，就不用愁。如果說，四年后，你對這門學(xué)科還想更加深入的了解，你就可以選擇考研，不過，那條路也許會很辛苦。如果說，你想步入社會，想工作，那就去工作。

我：據(jù)您所所知，什么樣的職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

高：這個(gè)你可以問問你所認(rèn)識的大學(xué)老師。還有，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，你可以在上面搜索，查詢相關(guān)信息。我：謝謝老師花費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間來接受我的訪談，以后，無論我在什么崗位工作，我一定會向您一樣熱愛自己的職業(yè)，盡力做好每件事。再次感謝老師，謝謝！

通過這次訪談，我真的受益匪淺，得出了以下幾點(diǎn)：

1、重視和精通自己的專業(yè)知識。

充分利用在校時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高我們的專業(yè)技能，要肯學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，還要有鉆研的精神。

2、積極投身到實(shí)踐中去，去體驗(yàn)、去感受、去領(lǐng)會。

3、注意經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

4、擺正心態(tài)，對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事的行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌，還要從前人的經(jīng)驗(yàn)和自己的實(shí)踐中去獲取知識和技能。

5、積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

第二篇：生涯人物訪談報(bào)告 職業(yè)生涯規(guī)劃

生涯人物訪談報(bào)告

訪談人物：陳越寧 從事職業(yè)：土木工程師 單位名稱：云浮盛業(yè)建筑公司 訪談日期： 2012.11.29 采訪人員：

人物簡介：

陳越寧先生，現(xiàn)工作單位是云浮盛業(yè)建筑公司，任建筑工程混凝土分項(xiàng)主管。

職業(yè)咨詢方面：

問：

1、首先，能否介紹一下您的工作單位的情況？

答：我所在的工程部門，共有9人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務(wù)合約，調(diào)度協(xié)調(diào)等部門。在工程部里，除部長和副部的年齡在32歲以上，其他人都在30歲以下

問：

2、作為一名土木工程師，您的工作內(nèi)容是什么？

答：在施工現(xiàn)場，主要負(fù)責(zé)好自己的任務(wù)，沒體力活，不是很累，任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現(xiàn)場的32M 900T箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成 現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先必須保安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。問：

3、您每日具體的安排是什么？

答：我們的作息時(shí)間以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就可以下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對照昨天的現(xiàn)場工作完成進(jìn)度，與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣，準(zhǔn)備今天一天的工作，作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場，對現(xiàn)場大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時(shí)會同領(lǐng)導(dǎo)，制定修補(bǔ)方案，然后可以在辦公室休息，現(xiàn)場時(shí)間約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現(xiàn)場時(shí)間為18小時(shí)，不過是兩個(gè)人換班。

問：

4、您的工作環(huán)境怎么樣？會不會很艱苦？

答：對于土建專業(yè)，做施工的話，需要長年呆在外面，一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會和想像中的那樣艱苦。

問：

5、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程，大概多長時(shí)間？ 答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：

施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師 對于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年，可以升到部長，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來看。對于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書，努力升職稱。

生涯經(jīng)驗(yàn)方面：

問：

1、您當(dāng)時(shí)選擇了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，現(xiàn)在他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選擇這個(gè)崗位沒有別的，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門，會有更好的機(jī)會。

問：

2、土木有很多方向，您在選擇專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么建議？ 答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)可以說自己是巖土。工作時(shí)沒有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。

對于應(yīng)聘工作時(shí)選擇工作種類，如果是從事現(xiàn)場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。

就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取保研、考研。找工作時(shí)可以進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；現(xiàn)在多數(shù)人對漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實(shí)習(xí)機(jī)會盡量抓

住。但是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不建議邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢的，可以考慮出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。問：

3、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么建議？

答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對工作單位不很了解，很多時(shí)候不知道從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。

問：

4、您對我們這些在校大學(xué)生有什么建議呢？

答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自己的專業(yè)知識學(xué)好，一個(gè)不做好自己本職工作的人是不可能會成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識； 要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有非常重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都應(yīng)該做好的交際工作。面對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化，想從事商業(yè)活動賺大錢，與國外的需求者打交道是一定要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

訪談心得與反思：

通過這次的訪談活動，我們受益匪淺，了解到建筑系就業(yè)的基本情況和發(fā)展前景，這對我們建筑專業(yè)方向的選擇，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)角色的選擇都起到巨大的幫助作用。同時(shí)，我們也看到了目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ)，培養(yǎng)提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，將來成為一個(gè)對社會做出真正有貢獻(xiàn)的人。

第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃之人物訪談報(bào)告

職業(yè)生涯規(guī)劃之人物訪談報(bào)告

我采訪的是浙江地震局的測震臺網(wǎng)技術(shù)管理人員徐晨軍。根據(jù)訪談內(nèi)容，我將其總結(jié)如下：

徐先生是在2009年去浙江省地震監(jiān)測預(yù)報(bào)研究中心應(yīng)聘工作的，工作地點(diǎn)在杭州西湖旁邊，環(huán)境優(yōu)美。所需個(gè)人資格是大學(xué)本科及以上，不過就他本人來說是碩士學(xué)歷，其他方面要求遵紀(jì)守法、品行端正、愛崗敬業(yè)，具有較好的文字能力。

工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容，這個(gè)比較復(fù)雜，據(jù)徐先生介紹，測震學(xué)科技術(shù)管理組分為臺站管理部和臺網(wǎng)管理部，臺站管理部分管測震基本臺網(wǎng)管理組、地震速報(bào)；臺網(wǎng)管理部分管遙測臺網(wǎng)工作組和月報(bào)編目工作組的工作。徐先生本人主要負(fù)責(zé)地震速報(bào)的工作，有時(shí)也會幫助完成月報(bào)編目組的工作，月報(bào)編目組主要是制作類似月刊一樣的報(bào)紙，記錄本月的各部門工作報(bào)告，以及本國和世界的地震要聞，還有一些知識人士的文章，徐先生說他自己不常寫文章，因?yàn)樗约赫Z言功底不是很好，但這些年來在一些問題的研究上，他還是發(fā)表過一些文章的，至于文章的內(nèi)容，他也不便說明，我們也不懂。而他自己的主要職責(zé)地震速報(bào)工作是這樣子的，徐先生先給我介紹了地震的原理，這我們也是懂得，地震會產(chǎn)生兩種不同的體波，速度快危害小的P波以及速度慢危害大的S波，地震速報(bào)就是利用了P波和S波的時(shí)間差，以及地震波和電磁波的速度差對地震進(jìn)行快速預(yù)警，徐先生的工作實(shí)驗(yàn)室是閑人勿入的地方，我們沒有去，不過對于這個(gè)簡單的原理我們還是了解的，畢竟都是地球物理專業(yè)的，不過工作當(dāng)然沒有這么簡單，具體細(xì)節(jié)我們就沒怎么聽懂了。

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)方面，徐先生說單位會給新上任的員工一些工作培訓(xùn)，對于事務(wù)中做其他工作單位也會提供培訓(xùn)，不過對于學(xué)術(shù)知識方面，單位不會提供，比如本科生近來工作，單位一般不會讓他公費(fèi)讀研，因?yàn)檫@樣的話，單位還不如直接找一個(gè)碩士的，況且現(xiàn)在地球物理專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，而我們浙江地震局所需的人員也不多，在應(yīng)聘者中的選擇余地是很大的，也就是說對于我們這些還未畢業(yè)的大學(xué)生來說，就拿我來說，我是浙江的，以后要想回浙江找份地震局的工作將會越來越難，這真讓我倒吸一口氣。徐先生09年過來工作的，到現(xiàn)在也有3年的工作經(jīng)驗(yàn)了，徐先生說這3年很艱苦啊，他也說大學(xué)里學(xué)的東西跟實(shí)際操作起來真的差別很大，他一開始心理壓力特別大，因?yàn)槟切﹥x器都不熟，怕操作失誤，那后果不堪設(shè)想，不過好在有先遣人員會帶著自己做一個(gè)月熟悉熟悉，經(jīng)驗(yàn)是自己慢慢獲得的，后來就熟悉了。

收入和福利方面，徐先生笑著說，剛進(jìn)去的時(shí)候每月就有4000的工資，工作一年以后就升到5000了，還有年終獎(jiǎng)一萬左右，薪酬是很理想的，工作越久，薪酬會越高的，看你的表現(xiàn)了，一般地震局的工資都挺高的，畢竟是高級技術(shù)活嘛，工作人員也不多啊。這一點(diǎn)我聽了，心里舒了一口氣，有錢途啊！

工作時(shí)間和生活形態(tài)方面，徐先生表示壓力挺大的，因?yàn)榈卣鹚賵?bào)是一個(gè)不確定的工作，所謂不確定是指地震本身的不確定性導(dǎo)致了他們需要時(shí)刻監(jiān)督地球，但他們不可能24小時(shí)工作，所以又白班夜班之分，跟他一組的兩人輪流換班，白班還好，夜班就難熬了，不過習(xí)慣之后就好了，雖然浙江一般沒有地震，但監(jiān)測還是必須的，因?yàn)樗麄冞€監(jiān)視全球。

相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會：徐先生說像我們地球物理專業(yè)的就業(yè)面是很廣的，比如我們還可以去石油公司啊，待遇也是不錯(cuò)的，徐先生說他的研究生讀的是地震知識所以工作選擇在地震局。對整個(gè)就業(yè)前景，徐先生還是表示擔(dān)憂的，畢竟地球物理專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，而且70%以上讀研，這對本科畢業(yè)生是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，在這個(gè)學(xué)歷吃香的年代，競爭壓力越來越大，而且就業(yè)面也越來越窄，畢竟資源越來越少，更加不好探索了，所以對我們這些人來說將會是更大的挑戰(zhàn)。

未來展望：徐先生表示希望在浙江地震局繼續(xù)好好工作，他也希望自己能做點(diǎn)貢獻(xiàn)，比如能提前預(yù)知地震，但對于這樣的想法，他自己也笑了，畢竟還是很難實(shí)現(xiàn)，他所能做的，他自己也說希望能盡早發(fā)現(xiàn)地震，并盡快通知其它人們，以做好抗震救災(zāi)工作，減少傷亡。

部門情況：辦公室

人事處

震害防御處應(yīng)急救援處法規(guī)處

監(jiān)測預(yù)報(bào)處科技處

計(jì)劃財(cái)務(wù)處

監(jiān)察室審計(jì)處

機(jī)關(guān)黨委

第四篇：職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告

職業(yè)生涯人物訪談

總結(jié)報(bào)告

報(bào)告主題：關(guān)于國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的訪談

2015年8月30日報(bào)告人： 劉思源

目錄

一、生涯人物的選取背景…………………………………………..2

二、生涯人物簡介.............................3

三、訪談過程簡介.............................4

四、訪談內(nèi)容總結(jié).............................5

五、自身的認(rèn)識變化...........................6

六、對自己發(fā)展的幫助.........................7 附件1：職業(yè)生涯人物訪談原始記錄.............8

I

目錄

一、生涯人物的選取背景

本次采訪有幸采訪到三位在讀及已畢業(yè)的優(yōu)秀人才：鄭州師范學(xué)院劉笑寒老師、北京瑞思外語李冰老師、鄭州大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生郭珊瑞同學(xué)。

本次訪談圍繞國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的問題展開，所以選取了這三位與英語及國際貿(mào)易有關(guān)的人物。

劉笑寒老師任職于鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，主要承擔(dān)國際貿(mào)易課程的教學(xué)任務(wù)。因此，相信劉笑寒老師給予就讀國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生的意見，無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，還是在日后的就業(yè)過程中，都具有重要的參考價(jià)值。

李冰老師多年來從事英語的教學(xué)，對英語的學(xué)習(xí)有著獨(dú)特的見解和方法。英語對學(xué)習(xí)國際經(jīng)貿(mào)的學(xué)生來說是相當(dāng)重要的。因此李冰老師給予的意見，是非常專業(yè)和具有針對性的。

郭珊瑞同學(xué)已經(jīng)在商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年，對會計(jì)學(xué)、金融學(xué)以及國際貿(mào)易都有一定程度的理解。與郭同學(xué)的交流和談話，其實(shí)是一個(gè)間接了解國際貿(mào)易以及相關(guān)專業(yè)的過程。在訪談中，她的相關(guān)描述和講解，讓人對即將學(xué)習(xí)的課程有了粗略的認(rèn)知。

第2頁

目錄

二、生涯人物簡介

劉笑寒老師，河南鄭州人。曾在美國留學(xué)三年，回國后在鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院任職。在校發(fā)表多篇優(yōu)秀論文，在教學(xué)工作中屢評先進(jìn)。

李冰老師，北京瑞思學(xué)科英語老師。研究生專業(yè)是商務(wù)英語，曾在澳大利亞有過一年交流經(jīng)歷，回國后繼續(xù)從事英語教學(xué)工作，對英語在國際貿(mào)易領(lǐng)域的運(yùn)用有深入的研究。

郭珊瑞同學(xué)，鄭州大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生。成績優(yōu)異，曾獲得校級優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余，廣泛涉獵會計(jì)學(xué)、金融學(xué)、證券投資和國際貿(mào)易等相關(guān)領(lǐng)域的知識。目前正在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)和考研。

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三、訪談過程簡介

訪談日期：8月19號

訪談地點(diǎn)：鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院老師辦公室 被訪談人：劉笑寒

本次訪談于一個(gè)星期前與劉笑寒老師預(yù)約，最終確定時(shí)間為八月十九號下午四點(diǎn)到五點(diǎn)。

訪談日期：8月21號

訪談地點(diǎn)：鄭州市航海路家屬院 被訪談人：李冰

本次訪談是在李冰老師休假時(shí)間進(jìn)行，從當(dāng)天下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。

訪談日期：8月30號

訪談地點(diǎn)：鄭州市京廣中路11號院 被訪談人：郭珊瑞

本次訪談從下午五點(diǎn)半到六點(diǎn)半。

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四、訪談內(nèi)容總結(jié)

與劉笑寒老師的訪談主要圍繞國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科體系、學(xué)科特色、教學(xué)模式和就業(yè)前景幾個(gè)方面展開。劉老師強(qiáng)調(diào)國際貿(mào)易是一門應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)原理類課程之后，會接觸到國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等核心課程。本專業(yè)將來的就業(yè)方向還是比較多元化的，當(dāng)然考研進(jìn)修也是不錯(cuò)的選擇。

與李冰老師的訪談相對輕松很多，主要是就國際貿(mào)易中英語等外語的使用進(jìn)行探討。李老師說流暢的外貿(mào)口語以及外貿(mào)英文函電的正確書寫等等都是應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)。她用一個(gè)個(gè)實(shí)例證明外語在國際間貿(mào)易往來的橋梁和紐帶作用。

與郭珊瑞同學(xué)的談話，更多的是關(guān)于大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和衣食住行方面。根據(jù)她在商學(xué)院學(xué)習(xí)兩年的經(jīng)驗(yàn)來講，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)十分重要。諸如微積分、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí)是必不可少的。另外她指出，應(yīng)該在學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)科之余，多學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識，多看有益于提升個(gè)人素質(zhì)的書籍，多參加體育鍛煉等校園活動。

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五、自身的認(rèn)識變化

與劉笑寒老師的談話結(jié)束之后，我本人對于國際貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)前景和學(xué)科本身都有了初步的認(rèn)識。同時(shí)，明確了自己大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)：考取西南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。

英語一直是我的短板，和李冰老師交流之后，我決心將自己的英語學(xué)習(xí)更上一層樓，尤其是英語口語方面，還需要多下苦工。另外，大學(xué)英語六級580分也是我的初步目標(biāo)。如果有條件，我本人還原意去學(xué)習(xí)一門新的小語種（比如韓語或者日語）。

同郭珊瑞同學(xué)的談話，我更加堅(jiān)定決心要努力學(xué)習(xí)。她所描述的在商學(xué)院的生活都讓我十分向往和憧憬。我希望能夠在大學(xué)四年中做到學(xué)習(xí)生活兩不誤，爭取盡快融入豐富多彩的大學(xué)生活，在學(xué)期結(jié)束收獲優(yōu)異的成績和老師的贊賞。

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六、對自身發(fā)展的幫助

與劉笑寒老師、李冰老師和郭珊瑞同學(xué)的談話之后，我對于即將到來的大學(xué)生活少了一份擔(dān)憂和迷惘，多了一份自信和期待。在此之前，國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)對我來講還只是錄取通知書上的幾個(gè)字眼，但是現(xiàn)在的我認(rèn)為，國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)包羅萬象，內(nèi)涵豐富，值得我用心去學(xué)習(xí)和體會。雖然我的數(shù)學(xué)和英語并不是十分突出，但是我有信心去克服種種困難，解決學(xué)習(xí)生活中的難題，努力成為本班級乃至本專業(yè)的佼佼者。

對于新學(xué)期，我也有自己的目標(biāo)：期末成績班級前三名，專業(yè)前十名。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我在劉老師、李老師和郭同學(xué)的幫助下，制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信我有恒心和能力去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，度過充實(shí)的大學(xué)生活。

最后，很感謝學(xué)校布置這樣一個(gè)訪談作業(yè)，我本人真的是受益匪淺，也感謝劉笑寒老師、李冰老師和郭珊瑞同學(xué)對我的支持和引導(dǎo)。

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第五篇：生涯人物訪談(大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè))（小編推薦）

職業(yè)生涯人物訪談人物一：

蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)院某大四畢業(yè)生

采訪人：蘭州大學(xué)文學(xué)院10級漢語言一班 高鵬月

受訪者：蘭州大學(xué)某經(jīng)濟(jì)學(xué)院07級畢業(yè)生

采訪方式：通過QQ

采訪時(shí)間：2012年2月15日

從事職業(yè)：中興能源（內(nèi)蒙古）有限公司專員

問1：學(xué)長你好，今年學(xué)長是經(jīng)找到了就業(yè)單位是嗎，可以給我介紹一下嗎？ 答：我簽了中興能源（內(nèi)蒙古）有限公司，總公司在北京，主要控股股東是中興通訊。問2：那么請問你是如何找到這份工作的？

答：是在春季雙選會。

問3：那么主要從事的工作具體是什么方面的呢？

答：我在規(guī)劃發(fā)展部做專員，做公司策劃。我們公司主要項(xiàng)目是燃料乙醇，從甜高粱的種植，到燃料乙醇的生產(chǎn)，銷售，公司前景的規(guī)劃。都要由我們部制定的方案。

問4：那么當(dāng)初對自己的工作預(yù)期是怎樣的，有想過從事這方面的工作嗎？ 答：當(dāng)初對自己的工作預(yù)期是在金融行業(yè)工作吧，比如和銀行、證券類有關(guān)的工作。問5：那你認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？

答：我覺得首先要勤奮。要多跑，多問。因?yàn)槲覀児居腥齻€(gè)大的部門：農(nóng)業(yè)部，工業(yè)部，行政部。工業(yè)部有自己的農(nóng)場，是一個(gè)很大的部門，離工作單位較遠(yuǎn)，承包土地，雇傭臨時(shí)工，調(diào)高粱的收成，要做到心中有數(shù)，必須親自到農(nóng)場請教，過問。

問6：好的，那么據(jù)我所知學(xué)長的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)類，請問和這項(xiàng)工作的最大聯(lián)系在哪里，或者說學(xué)長在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)會對這項(xiàng)工作有什么具體的幫助嗎？ 答：信息吧。為公司發(fā)展提供好的方案，就得了解行業(yè)信息，了解能源政策。掌握最快的信息和有效的利用政策是我們部門存在的意義。而最大的聯(lián)系就是對各同行業(yè)有了較為清晰的認(rèn)識。認(rèn)識到產(chǎn)業(yè)升級在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。

問7：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機(jī)會？

答：培訓(xùn)是有的，主要是公司體系，晉升機(jī)制，公司文化方面的。主要目的就是讓你盡快融入團(tuán)隊(duì)。交際能力有待提高。繼續(xù)深造的機(jī)會是有的。

問8：嗯，那你覺得整個(gè)工作最大的挑戰(zhàn)性在那里？

答：應(yīng)該是對引進(jìn)技術(shù)和新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的把握。

問9：那么對你來說工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的最大不同是什么呢 我們在校園里除了學(xué)習(xí)之外必備的對將來求職有益的是什么？

答：工作單位要求你有較高的視野來解決公司發(fā)展中的問題，不僅需要經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識，其他方面的知識也是不可或缺的，比如生物質(zhì)能源，特變電。對求職有益的就是有效的交流。問10：嗯，我們大

三、大四也會有實(shí)習(xí)機(jī)會，在實(shí)習(xí)之前你覺得我們需要在哪

些方面有所準(zhǔn)備？

答: 多交流，跨專業(yè)閱讀都是必要的。

問11：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。那么對你來說最為看重的是公司的什么方面？ 答：發(fā)展前景，生物能是新興產(chǎn)業(yè)。在我國GDP高速增長的同時(shí)，伴隨著能源的大量消耗，非再生資源占到很大比重。生物能作為替代能源，是能源行業(yè)發(fā)展?jié)摿^大的。公司09年成立，還有很多不完善之處，這是我們接下來要做的工作。

問12：這么說學(xué)長很有信心為公司的發(fā)展獻(xiàn)一份力量了，那么應(yīng)該先從什么做起呢？

答：接收單位，努力完成工作。為公司制度的完善，文化的提升貢獻(xiàn)自己的力量。

好的，那就祝愿學(xué)長在工作單位也能取得好的成績。謝謝今天接受我的采訪。

職業(yè)生涯人物訪談人物二：

蘭州大學(xué)文學(xué)院08級大四畢業(yè)生

采訪人：蘭州大學(xué)文學(xué)院10級漢語言一班 高鵬月

受訪者：蘭州大學(xué)某文學(xué)院08級畢業(yè)生

采訪方式：通過QQ

采訪時(shí)間：2012年2月21日

從事職業(yè)：電視臺節(jié)目編導(dǎo)

問1：學(xué)長你好，學(xué)長目前是已經(jīng)找到了就業(yè)單位是嗎，可以介紹一下嗎？ 答：我現(xiàn)在是在湖南衛(wèi)視《岳麓實(shí)踐論》欄目做節(jié)目編導(dǎo)。

問2：那么請問你是通過怎樣的方式找到這份工作的呢？

答：學(xué)院通知的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會，我發(fā)了簡歷后得到了實(shí)習(xí)機(jī)會。

問3：那么主要從事的工作具體是什么方面的呢？

答： 電視節(jié)目編導(dǎo)，從事的事情比較多面，主要分為前期與后期兩方面，我現(xiàn)在做的多為前期工作，包括節(jié)目策劃、外拍采訪、稿件撰寫、外宣等工作。

問4：當(dāng)初對自己的工作預(yù)期是怎樣的，有想過從事這方面的工作嗎？

答： 來之前真的沒想過會來做電視行業(yè)，預(yù)期原本是考研，即使工作也比較想去平面媒體。問5：那你認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？

答：不管任何工作，想做好總是有一些共同之處的，要肯吃苦，細(xì)致，主動，多思考??不一而足。單從電視來講，可能需要有一定的“電視思維”，電視的視聽語言，觀眾的收看心理，都是需要了解的。后期編輯技術(shù)同樣也是不可或缺的“術(shù)”。

問6：好的，那么據(jù)我所知學(xué)長的專業(yè)是戲劇影視文學(xué)類，請問和這項(xiàng)工作的最大聯(lián)系在哪里，或者說學(xué)長在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)會對這項(xiàng)工作有什么具體的幫助嗎？

答：同為通過畫面講話，電視與電影有著難以分割的聯(lián)系。至于具體的幫助，由于電視節(jié)目

相對于電影對鏡頭語言要求并不高，因此我的專業(yè)可能主要是在節(jié)目環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上有所裨益。問7：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機(jī)會？

答：有培訓(xùn)，但因?yàn)檫€在大四，我還沒有正式進(jìn)入工作時(shí)期，所以不是特別了解。問8：嗯，那你覺得整個(gè)工作最大的挑戰(zhàn)性在那里？

答：我的性格偏軟一些，因此這個(gè)工作對我最大的挑戰(zhàn)不在具體工作中，而是對性格的考驗(yàn)。問9：那么對你來說工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的最大不同是什么呢 我們在校園里除了學(xué)習(xí)之外必備的對將來求職有益的是什么？

答：他們的不同就寫在臉上??幾乎沒有什么相似處，當(dāng)然在工作中你仍然需要不斷逼迫自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步，但目的與在學(xué)校就不同了。在校園里，最好還是好好磨練一下自己的性格，你不會后悔的。

問10：那我們大

三、大四也會有實(shí)習(xí)機(jī)會，在實(shí)習(xí)之前你覺得我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？

答：心理準(zhǔn)備。因?yàn)闀心阋庀氩坏降氖虑榘l(fā)生，既不要只把實(shí)習(xí)當(dāng)實(shí)習(xí)，也不要真把實(shí)習(xí)當(dāng)成工作??這里的度需要好好把握。

問11：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。那么對你來說最為看重的是該企業(yè)的什么方面？ 答： 說俗點(diǎn)，就是企業(yè)文化。其實(shí)真是這樣，你周圍的空氣是否緊張兮兮，是否焦慮異常？其實(shí)對你工作的狀態(tài)影響非常大。

問12：如果說學(xué)長很有信心為公司的發(fā)展獻(xiàn)一份力量，那么應(yīng)該先從什么做起呢？

答：先做好自己，別拖累同事就行。其實(shí)理想狀態(tài)就是人人做好自己的事情。

好的，那就祝愿學(xué)長在工作單位也能一切順利、取得好的成績。謝謝今天接受我的采訪。

職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)：

通過對我校某07級經(jīng)濟(jì)院畢業(yè)生以及我校08級文學(xué)院畢業(yè)生的采訪，我收獲很多。首先我最大的感觸便是將來的就業(yè)并不一定會是和自己的專業(yè)相關(guān)，所以在日常的學(xué)習(xí)生活中不能僅僅局限于所學(xué)的專業(yè)更不能僅僅局限于課本。

第二就是要如果決定大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)的話就要早早的為自己將來的就業(yè)方向做好打算，這樣可以很有針對性的選擇需要學(xué)習(xí)的對就業(yè)有力的知識，將來找工作時(shí)的效率也會大大提高。

第三就是要關(guān)注和留意各種工作信息，像我采訪的這位學(xué)長就是通過招聘會的形式找到這份工作的，而且就算找不到合適的工作，通過參加這些活動也能使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累，對找到適合自己的工作也是有十分有益處的。

第四就是我在采訪這位學(xué)長的時(shí)候他在不斷跟我強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)與人交流合作的能力。這可能是做任何工作都必不可少的一項(xiàng)技能，所以從大學(xué)開始從現(xiàn)在開始就要慢慢培養(yǎng)自己的與人合作的意識，人只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮出最大的作用。而良好的與人協(xié)作的能力也必然會為自己將來的求職之路增添砝碼。

最后我想結(jié)合自己談一下，首先我對自己將來的打算是直接就業(yè)，所以職業(yè)生涯與規(guī)劃這門課程教會了我很多。我覺得通過這個(gè)課程和這次的訪談我還是學(xué)到了不僅和就業(yè)相關(guān)而是和人生相關(guān)的許多東西。首先是對自己性格的正確分析，然后就是要盡早的確定自己將來要走的道路，只有確立了要走的道路，才會知道當(dāng)下的自己要選擇什么、放棄什么。大二上半學(xué)期時(shí)，我一直比較迷茫，就業(yè)和考研兩條道路擺在我的面前，我完全不知道該如何選擇。這學(xué)期開始經(jīng)過對自己的性格以及需求的分析我還是選擇了就業(yè)這條道路，這樣心里的一塊石頭落地，人也踏實(shí)了許多，我想既然我選擇了這條道路就會走下去。這就是這學(xué)期的這也生涯發(fā)展與規(guī)劃科教給我的。