第一篇：我愛我家四年級(jí)主題班會(huì)

我愛我家四年級(jí)主題班會(huì) 活動(dòng)過程：

老師講話：同學(xué)們，愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構(gòu)建換了的集體。我們?cè)趷鄣年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)！下面，大家以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。主持人開場(chǎng)白：

男：如果說，輕輕的松林是蘑菇的家，那蔚藍(lán)的天空就是白云的家。女：如果說，廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家，那彎彎的溪流就是蝌蚪的家。合：而我們的家，就是這寬敞明亮的教室。女：這個(gè)家，有我、有你、有他。

男：我們23位隊(duì)員與董老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家，這正如一首歌所唱，我們?cè)谶@個(gè)集體中，相親相愛，親如一家。下面（合）請(qǐng)同學(xué)們一起歡唱《相親相愛的一家人》拉開班會(huì)的序幕。(一)歌聲激情

1、師生齊唱《相親相愛的一家人》

2、主持人女：我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長(zhǎng)相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。主持人（男）：大家的性格也都個(gè)不一樣，有活潑的、有文靜的；由外向的、有內(nèi)向的。。（合）：一年以來，我們23位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個(gè)家。男：瞧，這就是我們的“全家?！?。（出示照片“全家?！保?/p>

女：同學(xué)們，目前我們家良好的風(fēng)氣已初步形成，要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸?？鞓?，溫馨和諧，我們應(yīng)該怎么做呢？下面有請(qǐng)董老師為我們講一個(gè)故事-----《財(cái)富、成功和愛》。

（二）故事悟理《財(cái)富、成功和愛》

有位婦人走到屋外，看見前院坐著三位有著長(zhǎng)白胡須的老人。她并不認(rèn)識(shí)他們。于是

說： “我想我并不認(rèn)識(shí)你們，不過你們應(yīng)該餓了，請(qǐng)進(jìn)來吃點(diǎn)東西吧?！? “家里的男主人在嗎？” 老人們問。“不在” 婦人說： “他出去了。” “那我們不能進(jìn)去。” 老人們回答說。

傍晚當(dāng)她的丈夫回家后，婦人告訴丈夫事情的經(jīng)過?！叭ジ嬖V他們我在家里了，并邀請(qǐng)他們進(jìn)來！” 婦人走出去邀請(qǐng)三位老人進(jìn)屋內(nèi)。

“我們不可以一起進(jìn)去一個(gè)房屋內(nèi)。” 老人們回答說?！盀槭裁茨兀俊?婦人想要了解。

其中一位老人解釋說： “他的名字是財(cái)富?！?指著他的一位朋友說。

然后又指著另外一位說： “他是成功，而我是愛?！?接著又補(bǔ)充說： “妳現(xiàn)在進(jìn)去跟妳丈夫討論看看，要我們其中的哪一位到你們的家 里。

婦人進(jìn)去告訴她丈夫剛剛談話的內(nèi)容。她丈夫非常高興的的說： ”原來是這么一回事

?。∽屛覀冄?qǐng)財(cái)富進(jìn)來！" 婦人并不同意，說到「親愛的，我們何不邀請(qǐng)成功進(jìn)來呢？」

他們的兒媳婦在屋內(nèi)的另一個(gè)角落聆聽他們談話。并插進(jìn)自己的建議「我們邀請(qǐng)愛進(jìn)來

不是更好嗎？」

丈夫?qū)ζ涮v「就讓我們照著兒媳婦的意見吧！」「快去請(qǐng)愛來作客。」

婦人到屋外問那三位老者「請(qǐng)問哪位是愛？」

愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起。婦人驚訝地問財(cái)富和成功：「我只邀請(qǐng)

愛，怎么連你們也一道來了呢？」

老者齊聲回答：「如果你邀請(qǐng)的是財(cái)富或成功，另外二人都不會(huì)跟進(jìn)，而你邀請(qǐng)

愛 的話，那么無論愛走到哪，我們都會(huì)跟隨。那兒有愛，那兒就有財(cái)富和成功?！?/p>

1、這個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組的同學(xué)交流分享。（讓學(xué)生暢談自己的感悟，老師巡視把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，獲取相關(guān)信息）

2、各組組長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言，全班分享。

3、老師小結(jié)：是呀很多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛。其實(shí)人世間最寶貴的是真情、真愛，只要我們心存真情，心懷真愛，我們的生活就會(huì)增添快樂。因此，希望我們?cè)谑斋@真情、真愛的同時(shí)，也能匯報(bào)一份純純的情、濃濃的愛。

（男）：同學(xué)們，我們都愛我們班這個(gè)大家庭，大家都要團(tuán)結(jié)一心，為她盡一份力，這樣，我們就會(huì)更加幸福快樂，力量無窮！

（女）：確實(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福。下面，我們還是通過一個(gè)游戲來從中領(lǐng)會(huì)其中的道理吧。掌聲有請(qǐng)董老師。

（三）游戲體驗(yàn)

董老師：我們這個(gè)游戲叫折木棍兒（背景音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》）

1、請(qǐng)一同學(xué)上臺(tái)折一根木棍兒，然后折3根、5根、10根。。結(jié)果怎樣？請(qǐng)?jiān)撋f說自己的體會(huì)。這個(gè)游戲讓你感受到什么呢？誰來說說。

董老師：做完了這個(gè)游戲，我想大家對(duì)“愛我們班，人人都為她出一份力”一定會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面，請(qǐng)主持人為我們做小結(jié)。

女：這個(gè)游戲告訴我們：如果將我們每一位同學(xué)都看作一根木棍，那么我們班就是這一大捆木棍。從剛才的游戲中，我們已經(jīng)感受到，一個(gè)人甚至三五個(gè)人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅(jiān)不可摧。

男：就像汶川，玉樹地震發(fā)生后，我們舉國上下同心同德，眾志成城，團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了這一天災(zāi)，這就是團(tuán)結(jié)所顯示的強(qiáng)大力量，因此，為了我們這個(gè)家，同樣需要人人獻(xiàn)出一份愛，這樣，我們家才會(huì)更強(qiáng)大，才能在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

女：然而，我們生活在一個(gè)大集體里，難免會(huì)有不盡人意的地方，彼此之間也難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。出現(xiàn)這種情況，我們是怎么想的？又是怎么做的呢？下面，有請(qǐng) 表演啞劇《椅子壞了之后》

（四）情景辨析

學(xué)生啞劇表演《椅子壞了之后》（配以畫外音）

男：同學(xué)們，大家看了表演之后，你對(duì)小明的行為時(shí)怎么看的？請(qǐng)大家先在小組中交換意見，然后小組長(zhǎng)在班上交流，其他同學(xué)補(bǔ)充

女：剛才大家講的都很好，對(duì)小明同學(xué)的行為分析得很透徹。下面我們請(qǐng)李雅睿作總結(jié)。

男：李雅睿說的對(duì)！我愛我班，有錯(cuò)必改是我們的美德。同學(xué)們年少的我們，渴望成長(zhǎng)，我們熱情似火，在上學(xué)期和開學(xué)的這些天你看到過“我愛我家”的好人好事嗎？請(qǐng)你夸夸他，大家把昨天準(zhǔn)備的材料拿出來，誰來說說。（學(xué)生交流發(fā)言）

女：從剛才大家熱烈的交流中，我們感受到，同學(xué)們都很真誠，很有責(zé)任心，很愛我們四年級(jí)這個(gè)大家庭。正是因?yàn)橛辛舜蠹业膼郏辛舜蠹业呐?，我們班才成為學(xué)校的文明之班、成為一個(gè)讓人羨慕的集體。為此，我提議讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，同時(shí)感謝我們敬愛的董老師。（掌聲）

男：愛我們這個(gè)家，維護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，使我們這個(gè)集體更優(yōu)秀，除了像剛才啞劇中小明那樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活等各方面盡自己的能力做到最好。下面請(qǐng)欣賞李諾等同學(xué)為我們表演的三句半---《我是班級(jí)小主人》。

（五）、升華主題（重在導(dǎo)行）學(xué)生表演三句半

（全班齊誦）班集體，靠大家，集體榮譽(yù)要珍惜，奮力拼搏爭(zhēng)第一，努力！女：同學(xué)們，班集體就像一個(gè)大家庭，家的溫馨與和諧、家的進(jìn)步與榮譽(yù)，要靠我們每個(gè)成員共同去創(chuàng)造、維護(hù)，有了你、有了我、有了大家，我們這個(gè)家才會(huì)更加精彩。下面，請(qǐng)接受我們班女同學(xué)送給大家的“十顆心”-----朗誦《校園文明歌》。

全班女同學(xué)配樂朗誦《校園文明歌》。

男：女同學(xué)給我們送上的“十顆心”太寶貴了，我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎？（全班男同學(xué)）有?。校┦鞘裁矗浚ㄈw男生）“十六點(diǎn)”。男：好！下面有請(qǐng)男同學(xué)為我們朗誦《十六點(diǎn)》。（全班男同學(xué)朗誦）。

女：同學(xué)們，這個(gè)家需要你、需要我、需要大家，聽過剛才打的兩首詩之后，我們知道應(yīng)該怎樣做了吧！我們的班會(huì)課即將結(jié)束，下面，我們把時(shí)間交給敬愛的董老師，大家以熱烈的掌聲請(qǐng)他為我們上完這節(jié)課。

董老師：同學(xué)們這次活動(dòng)，我想，大家對(duì)“我愛我家”一定有了更多的感悟，你們希望我們這個(gè)家或家中的每個(gè)成員將來怎樣呢？請(qǐng)大家在課前準(zhǔn)備好的小卡紙上寫下你的期待與祝福吧！

（六）實(shí)踐延伸

學(xué)生在自己的心形小卡紙上寫下自己的心愿或祝福。（在此期間，老師相機(jī)讓同學(xué)說出自己的心愿祝福，與全班分享，并作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，然后讓他們把小卡紙貼在黑板上）之后，讓全班其他同學(xué)把寫上自己的心愿或祝福的小卡紙依次貼在黑板傻瓜的心形大卡紙上，匯成一副全班的心愿圖。董：同學(xué)們，剛才大家分享了各自的心愿與祝福，老師聽了很是欣慰，也很感動(dòng)。老師也有一個(gè)心愿，大家想不想知道？（想）我的心愿就是：讓我們每顆心緊緊相連，讓我們的“家”更加溫馨、快樂、幸福！祝福同學(xué)們健康成長(zhǎng)?。ㄟ叧鍪拘脑缚ㄟ吥钭８ＵZ，然后將心愿卡也貼在心愿圖上。）

總結(jié)：今天的班會(huì)開展的非常成功，從活動(dòng)中，老師看到了同學(xué)們美好的心靈向往。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級(jí)會(huì)越來越和諧，越來越好，讓我們齊聲高喊我們的口號(hào)：“我愛四年級(jí)，自強(qiáng)不息、超越自我，精誠團(tuán)結(jié)，親如一家”。因?yàn)橛辛怂?，我們才有緣聚在一起，成為相親相愛的一家人。最后，讓我們用嘹亮的歌聲來唱響我們的誓言吧。全體同學(xué)起立齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

女主持：我愛我家主題班會(huì)到此結(jié)束。校園文明歌

學(xué)習(xí)知識(shí)有恒心，上課聽講要專心。完成作業(yè)要細(xì)心，課間玩耍要當(dāng)心。對(duì)待弱小有愛心，幫助同學(xué)要熱心。遇到困難不灰心，團(tuán)結(jié)合作要齊心。對(duì)待集體要關(guān)心，師生互動(dòng)心連心?！段沂前嗉?jí)小主人》

生1我是班級(jí)小主人，2熱愛集體是第一，3班級(jí)事兒主動(dòng)做，4盡責(zé)。生1我是班級(jí)小主人，2講究衛(wèi)生勤掃地，3看見紙屑就撿起，4盡力 生1我是班級(jí)小主人，2主動(dòng)整理課桌椅，3課本文具都放好，4整齊 生1我是班級(jí)小主人，2保管公物很仔細(xì)，3輕拿輕放不損壞，4珍惜 生1班集體，靠大家2集體榮譽(yù)要珍惜，3奮力拼搏爭(zhēng)第一，4努力 十六點(diǎn)兒

每天早晨起早點(diǎn)兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。見到師長(zhǎng)禮貌點(diǎn)兒，文明歌要記牢點(diǎn)兒。椅子壞了以后

一天早上，小明早早來到學(xué)校，走進(jìn)教室做到一把椅子上，忽然，椅子倒塌了，小明一屁股摔在地上。他站起來，揉了揉摔痛的屁股，一看，發(fā)現(xiàn)自己的椅子壞了。她想了想，看到同桌的椅子是好的，于是四處張望，發(fā)現(xiàn)周圍沒人，九偷偷的把同學(xué)的椅子換了過來，并稍稍整理了一下自己的壞椅子，然后換給了同桌。這時(shí)，坐在好椅子上的他，眉開眼笑，洋洋自得。正當(dāng)他拍著胸脯得意之時(shí)，手碰到了胸前佩戴的紅領(lǐng)巾。猛然間，他陷入了沉思，面對(duì)鮮艷的紅領(lǐng)巾，感到羞愧難當(dāng)；于是，他毫不猶豫的站起來，將好椅子換給了同桌，并找來錘子、釘子等工具，修理好自己的椅子，小明坐在修好的椅子上，松了一口氣，舒心的笑了。（）：是呀！在我們集體生活中，常常會(huì)遇到類似的事情。不同的同學(xué)采取不同的方式對(duì)待，有的心中只有自己，有的首先想的是集體和他人。小明同學(xué)在椅子壞了之后，開始也只想到自己，當(dāng)看到自己胸腔佩戴的紅領(lǐng)巾時(shí)，馬上意識(shí)到自己的行為與一名少先隊(duì)員師極不相稱的，于是不禁將好椅子還給同桌，還主動(dòng)找來工具修好了壞椅子。心中有他人，生活更精彩，小明最后“松了一口氣，舒心地笑了”就是最好的例證，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改進(jìn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任的精神

第二篇：四年級(jí)《我愛我家》集體主義主題班會(huì)

《我愛我家》主題班會(huì)

活動(dòng)背景：因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生集體觀念淡薄，以及通過側(cè)面了解有部分同學(xué)之間有不和諧因素。所以我們開展了《我愛我家》主題班會(huì)。希望通過這次活動(dòng)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、處理個(gè)人和集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體主義精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)，從而養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

活動(dòng)參加者：四年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)： 四年級(jí)

活動(dòng)目標(biāo)：1．通過主題班會(huì)，促進(jìn)“團(tuán)結(jié)就是力量”活動(dòng)的進(jìn)一步開展，多層面、多角度培養(yǎng)學(xué)生良好的集體觀念，塑造完美的班集體。

2．在班級(jí)中，帶領(lǐng)同學(xué)們回憶班里的點(diǎn)滴瑣事，從這些瑣事中去挖掘、發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，達(dá)到互相贊賞、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的目的。

3．通過全班同學(xué)參與此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。

理論依據(jù)：一個(gè)良好的班集體是學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性與才能的舞臺(tái)。現(xiàn)代心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)的大量研究也表明：集體中蘊(yùn)藏著影響個(gè)體個(gè)性發(fā)展的巨大潛力。

活動(dòng)過程：

班主任導(dǎo)語：

同學(xué)們，我們告別了初中生活，從四面八方走到了一起，坐在同一個(gè)教室里，組成一個(gè)新的大家庭。對(duì)于這樣一個(gè)大家庭，我們充滿好奇，充滿幻想，更充滿希冀。經(jīng)過一學(xué)期的相處，我們也有了一定地了解，可是還是有部分同學(xué)不能很好地深入到班集體中。因此，今天，我們召開“我愛我家” 主

題班會(huì)。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩名主持人上場(chǎng)。

主持人甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草

主持人乙：我是大海中的一滴水，我是藍(lán)天中的一朵云

主持人甲：雖然一粒沙構(gòu)不成廣袤的沙漠

主持人乙：然而廣袤的沙漠卻是由無數(shù)顆沙粒構(gòu)成主持人甲：雖然一棵草形不成茫茫草原

主持人乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一顆小草

主持人甲：雖然一滴水形不成浩瀚的海洋

主持人乙：然而浩瀚的海洋卻從不忽視它懷中的每一滴水珠

主持人甲：雖然一朵白云不能描繪出迷人的天空

主持人乙：然而天空的美麗卻因?yàn)橛辛诉@朵朵白云而更加迷人

合：同學(xué)們，一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成我們的集體，一個(gè)個(gè)“我”組成我們的“家”

主持人甲：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”

主持人乙：是的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體。雷鋒叔叔的故事是我們家喻戶曉的，他把集體的利益放在第一位，把個(gè)人的利益放在第二位，這種公而忘私的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。同時(shí)在處理個(gè)人和集體的關(guān)系問題上也為我們樹立了好榜樣。

主持人乙：然而我們有的同學(xué)認(rèn)為，偌大一個(gè)集體，有我沒我一個(gè)樣?？墒悄阒绬?？不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，一件小事，往往與集體的利益息息相關(guān)。

比如說雖然我們?nèi)悄猩?，但通過我們的共同努力，我們?nèi)〉昧巳Ｋ奚嵝l(wèi)生排名第二的好成績(jī)，可是由于大家的不注意或覺得不就是讓老錢逮住罰掃衛(wèi)生嗎？于是偷偷抽煙，上學(xué)遲到，在班內(nèi)打鬧等導(dǎo)致咱們的紀(jì)律考核成了校內(nèi)第16名，也許有的同學(xué)想不就是末一嗎？但咱們不那樣說，因?yàn)槲覀兪墙o自己一個(gè)希望，爭(zhēng)取進(jìn)步！

主持人甲：下面請(qǐng)同學(xué)們自由暢談，說出自己的不足以及如何做會(huì)更好。

班主任總結(jié)代表的發(fā)言，同時(shí)表揚(yáng)為了班級(jí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的學(xué)生：

如：在大掃除中，干活認(rèn)真，不怕苦不怕累的王宏偉

能夠成為班主任的得力助手，學(xué)生的知心朋友的好班長(zhǎng)

播放歌曲《因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

班主任寄語：

首先對(duì)這次班會(huì)舉辦成功表示祝賀。這次班會(huì)無論從策劃組織，還是成功舉辦，同學(xué)們都傾注了大量心血，充分體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛集體的精神。

正如歌曲中所唱的“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當(dāng)，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛”今天“我以班級(jí)為榮，明天班級(jí)以我為榮”因此為了我們的共同榮譽(yù)，共同的班集，為此我倡議：

1．從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感；

2．尊重同學(xué)，真誠相助，彼此激勵(lì)，不疾賢妒能，不欺負(fù)弱小；

3．心胸開闊，沒有小團(tuán)體主義和狹隘的集體主義思想；

4．個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，能放棄個(gè)人利益，將集體利益放在第一位；

5．自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、班規(guī)；

6．自己的事情自己做，別人的事情幫著做，集體的事情爭(zhēng)著做。

主持人合：以“我愛我家”為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：“我愛我家”主題班會(huì)

一、班會(huì)目標(biāo)：

1、通過此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。通過活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。

2、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

3、通過文藝節(jié)目及討論的形式，充分調(diào)動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

三：活動(dòng)步驟：

1、一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會(huì)課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。班會(huì)課時(shí)，老師提出：同學(xué)們，你作為班的一份子，你想我們班成為一個(gè)什么樣的集體呢？一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體？還是一個(gè)紀(jì)律松散、不求上進(jìn)、無心向?qū)W的群體呢？ 同學(xué)們回答說：當(dāng)然是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上、努力學(xué)習(xí)的班集體了。

宣布班會(huì)開始：

老師：要建設(shè)這樣一個(gè)集體，每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何承擔(dān)一份責(zé)任呢？

2、體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”。

活動(dòng)過程：在班級(jí)地上劃2-3個(gè)一米見方的正方形(大小可根據(jù)具體情況調(diào)整)。將全班同學(xué)分成4組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城?；顒?dòng)小結(jié)：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會(huì)。

說的很好，只要我們通力合作，團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城！團(tuán)結(jié)就是力量

主持人：是的，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起??下面首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者全體男生。

主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。

主持人：是??！團(tuán)結(jié)的男孩，團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請(qǐng)聽散文朗誦《團(tuán)結(jié)》

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí), 當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢? 給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。“一滴水只有融入大海才不會(huì)被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個(gè)人只有融入集體才不會(huì)落后。在學(xué)校，班級(jí)是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認(rèn)識(shí)到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

3、我最欣賞的人，我最喜歡某同學(xué)的機(jī)智、勇敢、愛心、勤奮、正直??

總結(jié)：被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是：

1、保護(hù)弱小同學(xué)；

2、講信用；

3、熱愛運(yùn)動(dòng)；

4、樂于關(guān)心他人；

5、詼諧幽默；

6、不計(jì)較小枝小節(jié)。被欣賞的女生標(biāo)準(zhǔn)是：

1、臉上有微笑，溫柔大方；

2、活潑不瘋癲，穩(wěn)重不呆板；

3、清純秀麗，樸素善良，隨和；

4、不做作，有性格；

5、坦然，充滿自信。

男：大家說的都很好，希望在以后的日子里我們男女生都能夠按照這些標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。

4、游戲：“沖出包圍圈”游戲?；顒?dòng)目的：為班集體添磚加瓦。活動(dòng)過程：

將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn)，突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi)，然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過其他突圍隊(duì)員，直到所有突圍者輪完為止。組織學(xué)生討論以下問題： 在游戲中??

5、組織“我為集體獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)班集體的建設(shè)積極發(fā)表意見，體驗(yàn)自己在集體中的義務(wù)和責(zé)任，發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的建設(shè)性作用。

6、團(tuán)結(jié)互助的方法：我們要正確地看待別人，不能瞧不起別人。要多寬容別人，世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。

講求團(tuán)結(jié)，珍惜友誼。俗話說地好：“天下沒有不散的宴席。”沒份友誼都來之不易，我們更要好好的珍惜這一段快樂的時(shí)光。

關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人。每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，那時(shí)候也是最需要?jiǎng)e人關(guān)心的時(shí)候。樂于助人。別人有困難的時(shí)候，我們要及時(shí)伸出援助之手。

尊重人，信任人，講究友愛，不侮辱人，不譏笑人，不戲弄人，不揭人短，不給別人起外號(hào)。

7、總結(jié)：

集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我，只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人，是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會(huì)消亡。

團(tuán)結(jié)就是力量，是我們班級(jí)的基礎(chǔ)。真心的希望同學(xué)們能夠以此為契機(jī)，敞開心扉，包容理解對(duì)方，關(guān)鍵時(shí)刻伸出你、我的友愛之手。拼搏是關(guān)鍵。愛拼才會(huì)贏，愛拼就會(huì)贏，只要生命不息，就要拼搏不止。大學(xué)期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺(tái)，我們要不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。奮進(jìn)是方向，是目標(biāo)。任何時(shí)候，我們都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同學(xué)都要“學(xué)有目標(biāo)，趕有方向”，具備現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)和技能。

同學(xué)們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。只要你們團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)，用科學(xué)的發(fā)展觀規(guī)劃自己的大學(xué)生活，就會(huì)一步一步向著自己的理想邁進(jìn)！最后讓我們用一首歌來結(jié)束我們這節(jié)班會(huì)課：《團(tuán)結(jié)就是力量》 活動(dòng)形式：游戲、歌曲

活動(dòng)總結(jié)：本次主題班會(huì)雖說達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，由于討論有的放矢地針對(duì)班級(jí)中的現(xiàn)象，使得學(xué)生在不知不覺中接受了教育，無形中形成了集體的核心，效果不錯(cuò)。但從班會(huì)的內(nèi)容、過程來看還存在著一些不足。比如在某些方面材料收集的不夠全面，形式還不夠多樣化，有個(gè)別學(xué)生干部的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生討論、交流的時(shí)間還不夠多。在以后的主題班會(huì)活動(dòng)中我將會(huì)努力克服不足，逐步提升主題班會(huì)的質(zhì)量和效果。

第四篇：我愛我家主題班會(huì)

“我愛我家”主題班會(huì)

望都二中七（14）李向華

班長(zhǎng)：同學(xué)們，大家好，我是14班的班長(zhǎng)孫可一。在3個(gè)月前，我們滿懷著好奇與憧憬邁進(jìn)了二中的大們，走進(jìn)了14班。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)?4班生活了3個(gè)月了，14班讓我們感受到了家的溫暖，經(jīng)班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)商議，又經(jīng)班主任李老師決定，今天，我們14班要召開一節(jié)“我愛我家”的主題班會(huì)，下面請(qǐng)同學(xué)們歡迎我們的兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。

第一板塊：小序

袁子康：同學(xué)們，大家好，我是主持人袁子康。張依：大家好，我是支持人張依。

袁：同學(xué)們，3個(gè)月前，當(dāng)我們走進(jìn)二中，來到14班，是我們尊敬的李老師熱情地接收了我們，同學(xué)們還記不記得，當(dāng)我們走進(jìn)14班，李老師為大家準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

【出示圖片】寶貝，歡迎你到家——14班，我們永遠(yuǎn)的家

對(duì)，這是3個(gè)月前，素不相識(shí)的你、我、他有緣走進(jìn)這個(gè)教室，是我們尊敬的李老師特意寫在黑板上的。從走進(jìn)這個(gè)教室開始，我們84個(gè)同學(xué)就組成了初一14班這個(gè)大家庭。

張：自從進(jìn)入初一14班這個(gè)大家庭，我很驕傲很自豪。我愛我的同學(xué)們，我能感受到你們純潔的友誼，我愛我們的老師們，你們?nèi)绱饶赴銓⑽覀冃量嗯嘤?/p>

袁：自從我成為這個(gè)家庭的一員，我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了健體，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了許許多多的道理。

張：我愛你——14班這個(gè)大家庭，有你同行，和你相伴，初中生活定會(huì)絢麗無比。

袁：請(qǐng)大家注意： 14班全體同學(xué)！

全體同學(xué)：（響亮整齊回答）到！

合：下面讓我們踏上“14集體號(hào)”列車一路歡歌前行?。ㄈw同學(xué)唱：《中學(xué)時(shí)代》）

張：在優(yōu)美、歡快的《中學(xué)時(shí)代》的音樂中我們初一14班“我愛我家”主題班會(huì)拉開了序幕。

第二板塊：了解我的家

袁：愛家就要了解家。

下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)孫可一同學(xué)為大家介紹一下我們的家。大家歡迎。孫可一：同學(xué)們，入學(xué)以來，我們84個(gè)兄弟姐妹，與可親可敬的老師，手拉手，心連心共同經(jīng)營我們14班這個(gè)家。李老師結(jié)合本班的實(shí)際情況，和同學(xué)們一起制定了符合本班班情的學(xué)期目標(biāo)、班訓(xùn)、班歌、班刊等，為我們構(gòu)建和諧溫馨的家打下了良好的基礎(chǔ)。1、14班的班徽

我們班的班徽由一雙翅膀和心組成，紅色的心表示我們的熱情和真誠，藍(lán)色的翅膀代表我們的夢(mèng)想飛翔，志在藍(lán)天。心中間的14代表我們14班，并且形狀像一個(gè)W，含義是win,代表對(duì)勝利的渴望，并且后面有一個(gè)G連起來wing,是翅膀的意思。super是我們班QQ群的名字。

班徽是我們班的標(biāo)志，還是我們班的精神象征，凝聚了我們?nèi)鄮熒男囊猓嘈盼覀兤撸?4）班有朝一日一定會(huì)展翅翱翔！

2、班規(guī)班紀(jì)

14班的目標(biāo)：

近期（本學(xué)期）：建立規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣 中期（本學(xué)年）：在良好的習(xí)慣中打下基礎(chǔ)

遠(yuǎn)期（三年）：力爭(zhēng)每個(gè)同學(xué)都考上自己理想的高中。14班的班訓(xùn)：靜心、凈德、敬師、竟學(xué)。14班的班歌：團(tuán)結(jié)就是力量 14班的班刊：《綠竹小苑》

14班的口號(hào)：不求最好，只求更好，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

3、班級(jí)活動(dòng)：

3個(gè)月來，14班順利地度過了中學(xué)的第一個(gè)階段：磨合階段，全班同學(xué)已全班適應(yīng)了初中階段的生活。李老師為我們和家長(zhǎng)召開了2次家長(zhǎng)會(huì)，2次主題班會(huì)：

開學(xué)第二周：《邁好初中第一步》家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì) 期中考試后：《與孩子同行》家長(zhǎng)會(huì)

開學(xué)第一周：《認(rèn)識(shí)新校園、新老師、新同學(xué)》主題班會(huì) 開學(xué)一個(gè)月：《好習(xí)慣，壞習(xí)慣對(duì)我們的影響》主題班會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)和主題班會(huì)的召開激發(fā)了我們對(duì)中學(xué)生活的熱愛，對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，更成為了我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！

從進(jìn)入我們這個(gè)家14班開始，我們每一個(gè)同學(xué)都在呵護(hù)、關(guān)愛著它。我先從我們班的班訓(xùn)講起：

一、靜心。每位同學(xué)都踏踏實(shí)實(shí)，不浮躁，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

二、凈德。李老師告訴過我們，先學(xué)做人，在做學(xué)問。我們每個(gè)人都盡全力守護(hù)著14班這片凈土。打架斗毆的事從未在我們班出現(xiàn)過。

三、敬師。我們的每一位老師，都十分敬業(yè)，每天都認(rèn)真為我們批改作業(yè)。所以，我們都懷揣著一顆尊敬、感恩的心去學(xué)習(xí)。

四、竟學(xué)。從上一次家長(zhǎng)會(huì)李老師為我們整理總結(jié)出“初中、小學(xué)的差異”和“學(xué)習(xí)方法”后，每一位同學(xué)都根據(jù)自身情況，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，和別人比著學(xué)，我們班已掀起了一股學(xué)習(xí)熱潮。都從“要我學(xué)”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)” 在我們?nèi)w同學(xué)的不懈努力下，在老師們的耐心教育下，我們14班可謂是戰(zhàn)績(jī)輝煌，碩果累累。在學(xué)校樹立了良好的班級(jí)形象。

1、在軍訓(xùn)會(huì)操表演中，我們班分獲“最佳方隊(duì)”“先進(jìn)班集體”的光榮稱號(hào)

2、衛(wèi)生委員王姍姍、陳佳鈺同學(xué)，工作認(rèn)真細(xì)致，每天為班級(jí)的衛(wèi)生忙碌，在他們的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)在衛(wèi)生評(píng)比中成績(jī)最高；

3、我們班女生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律非常好，成為了免檢宿舍，收到學(xué)校的表揚(yáng)。

4、在學(xué)校組織的“立志·孝親”歌詠比賽中，我們班以一首《感恩的心》技?jí)喝盒郏蔚妙^籌。

在月考和剛剛結(jié)束的期中考試中，我們班各學(xué)科總分都取得了優(yōu)異成績(jī)，在年級(jí)中名列第一名。

集體的優(yōu)秀，來源于每個(gè)人的努力。當(dāng)然，同學(xué)們的進(jìn)步離不開老師的辛勤付出。大李老師每天總是來得最早，走得最晚。從桌椅擺放，室內(nèi)外衛(wèi)生，到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，她都一一掛在心上。小李老師和賈老師都很敬業(yè)。上課時(shí)總是為我們著想，用最簡(jiǎn)單明了的話把重點(diǎn)講給我們。她們課下也不閑著，全班84份作業(yè)，總是一份一份認(rèn)真批改。其他科任老師也都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡全力讓同學(xué)們更快更好地掌握知識(shí)。

我建議，全體起立，讓我們懷著感恩的心對(duì)我們的老師們說聲：“老師，您辛苦了”！“謝謝您，老師”

第三板塊：溫暖的家

袁：“緣”讓我們相聚，“愛”讓我們相知。

張：“緣”是令人難忘的往昔時(shí)光的起始點(diǎn)，“愛”則是串聯(lián)精彩紛呈的往昔時(shí)光的那條絲線。

袁：調(diào)皮的14班沉浸在感恩的海洋，拼搏的14班沐浴著愛的陽光。

張：在這個(gè)溫暖的家中，你的生命之樹將會(huì)常青。

袁：生活在這個(gè)家中，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹生長(zhǎng)在深山，你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的愛的力量。

張：我們有一個(gè)溫暖的家。下面請(qǐng)聽胡夢(mèng)凡、王子睿同學(xué)為我們帶來的演講： 《永遠(yuǎn)溫暖的家——初一14班》演講稿

我愛我的家——14班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！

走進(jìn)我們班，你會(huì)有一種回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。

先說說我們的老師們：語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹，政治老師沉穩(wěn)干練，地理老師思維敏捷，生物老師博學(xué)深厚、歷史老師深藏不露??

再看看我們的同學(xué)們：就說我們的班長(zhǎng)孫可一吧，她處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員曹雨萱，門門功課優(yōu)秀，她可是月考、期中考的年級(jí)第一名；楊子儀、李佳琪同學(xué)的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境??胡夢(mèng)凡、張雅萱的舞蹈很優(yōu)美，王佳琪是我們班的“小百靈”，李鳴可是我們班的百科全書??

14班的同學(xué)們各懷身手，14班的老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——初一十四班，14班真是一個(gè)臥虎藏龍之地。

在這個(gè)家里，我們有那么多好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。媽媽與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓媽媽不開心，很操心，但媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，83顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，初一十四班就是這樣一個(gè)家。

我愛我的家14班，因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就是一個(gè)溫暖的家。

我愛我的家14班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！

14班，我們永遠(yuǎn)溫暖的家！

第四板塊：我愛我的家

袁：我們是班集體的一員，我們應(yīng)該熱愛我們的班集體，熱愛我們的家，讓我們的集體更優(yōu)秀。請(qǐng)欣賞自編自導(dǎo)自演的相聲《我愛我的家——班集體》（略）張：討論：《怎樣愛我們的家——班集體》

袁：我們每個(gè)人都有一個(gè)小的進(jìn)步，就是集體的一個(gè)大的進(jìn)步，我們每個(gè)人都有一

個(gè)小的失誤，就是集體一個(gè)大的失誤。個(gè)人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，如何熱愛我們的班集體呢？

班長(zhǎng)：下面請(qǐng)小組長(zhǎng)陳述你們小組討論的觀點(diǎn)《怎樣愛我們的班集體》

小組長(zhǎng)陳述： 1組：在紀(jì)律方面 2組：在學(xué)習(xí)方面 3組：在衛(wèi)生方面 4組：在活動(dòng)方面 5組：在其他方面

班長(zhǎng)總結(jié)：

遵守我們的班規(guī)，發(fā)揚(yáng)我們的班訓(xùn)，讓我們時(shí)時(shí)刻刻想著我們是集體的一員，我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著集體的利益。

我們班集體中存在著很多喜人的現(xiàn)象：大部分同學(xué)都能認(rèn)真地完成作業(yè)，專心聽講，尊敬師長(zhǎng)，禮儀待人，認(rèn)真完成班級(jí)的各項(xiàng)工作，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。

我們班集體中也存在一些不良現(xiàn)象：有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的情況。有的同學(xué)下課有打鬧現(xiàn)象，亂扔粉筆頭，玩的花樣層出不窮。有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ?，說小話，傳紙條。

我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們每個(gè)人都要力爭(zhēng)改掉自己的壞習(xí)慣，這也是愛我們班集體愛我們的家的一個(gè)重要表現(xiàn)。

下面，讓我們?nèi)w同學(xué)齊誦《我的集體，我的家》

我的集體，我的家

當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，是你與我一同慶賀.當(dāng)我煩悶時(shí)，是你讓我心胸開闊.當(dāng)我摔倒時(shí)，是你把我耐心勸慰.當(dāng)我闖禍時(shí)，是你給我改過的機(jī)會(huì).如果我是一滴水，你就是包容、養(yǎng)育我的小河.如果我是一枝花，你就是那絢麗的百花園.如果我是一個(gè)小小的音符，你就是那讓我舞動(dòng)的線譜.14班，我們永遠(yuǎn)的家，14班，我們永遠(yuǎn)愛你。

第五版塊：愛的繼續(xù) 下面請(qǐng)欣賞王佳琪同學(xué)獨(dú)唱《相親相愛的一家人》 袁：有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。張：大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。

袁：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會(huì)從天上掉下來。張：它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。袁：下面歡迎李老師對(duì)我們的這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。班主任：同學(xué)們，李老師被感動(dòng)了。

一滴水折射出太陽的光輝，一個(gè)微笑展現(xiàn)出世界的溫暖，一節(jié)主題班會(huì)感受到了14班同學(xué)對(duì)班級(jí)的熱愛。

一首小詩，送給主題班會(huì)

我愛14班

帶著不同的個(gè)性，我們來到第二中學(xué)。帶著共同的夢(mèng)想，我們走進(jìn)了14班。因?yàn)橛芯?，我們?cè)?4班相識(shí)； 因?yàn)橛袗?，我們?cè)?4班相知； 因?yàn)橛星?，我們?cè)?4班成為朋友。14班，是我們永遠(yuǎn)的家； 14班，是我們溫馨的港灣。84雙眼睛在默默地求索，84顆跳動(dòng)的心奏鳴著同一個(gè)聲音： 我愛14班。

因?yàn)槲覀兪且患胰?有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜

因?yàn)槲覀兪且患胰?有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)

記住我們共同的約定：14班的明天會(huì)更美好！

第六版塊：尾聲

班長(zhǎng)：謝謝李老師的精彩點(diǎn)評(píng)。我們今天的“我愛我家”的主題班會(huì)就要結(jié)束了，我還要代表全班同學(xué)對(duì)我們的班主任李老師說幾句心里話：李老師，謝謝您給了我們一個(gè)家，一個(gè)溫馨、和諧的家，3個(gè)月來，您為了經(jīng)營好這個(gè)家，操碎了心，您辛苦了。期中考試您為全班同學(xué)寫評(píng)語一共寫了20485個(gè)字，今天楊子儀代表全班同學(xué)為您寫了一段評(píng)語，請(qǐng)您收下：

敬愛的李老師：您是一位優(yōu)秀的園丁，正在努力工作，為我們澆水施肥，回報(bào)您的肯定是累累碩果。您的心中栽種著83棵含苞待放的花苞，您正用愛的甘泉澆灌著。雖與您相識(shí)不久，但我們?cè)缫驯荒砩系哪枪蓜艃焊腥玖耍簾峄鸪斓母蓜艃?，與人交往的親勁兒，永不服輸?shù)钠磩艃??這都成為我們成長(zhǎng)中最優(yōu)質(zhì)的肥料。還有您豐厚的文化底蘊(yùn)，獨(dú)特的、活躍的授課方式，勤勞樸素的品質(zhì)，都令我們驚嘆不已。

起初，我們只是一個(gè)毫不起眼的毛坯，是您塑造了和塑造著我們的性格和習(xí)慣，為我們?cè)鎏砹私k麗的色彩，實(shí)現(xiàn)了人生中的第一次飛躍。相信您這位渡者一定會(huì)把咱家成功送抵彼岸。

14班“我愛我家”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們?！静シ拧跋嘤H相愛的一家人”】

附歌詞：

相親相愛的一家人

我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待 我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐 我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼 我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望 哦 我喜歡快樂時(shí)馬上就想要和你一起分享 我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱 我喜歡生氣時(shí)就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大 我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家 因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人 有緣才能相聚 有心才會(huì)珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人 有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)

我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉 我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐 我喜歡一出門就為了個(gè)人和世界的美好打拼 我喜歡一家人夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造哦 當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣 當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱 當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng) 當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他 因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人 有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人 有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng) 處處為你用心 一直最有默契 請(qǐng)你相信這份感情值得感激

哦 因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人 有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜 何必讓滿天烏云遮住眼睛

因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛的一家人

有福就該同享，有難必然同當(dāng) 用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)

第五篇：我愛我家主題班會(huì)

《我愛我家主題班會(huì)》

A:旭倫 B：嘉如 C：增坤 D：雪玲

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天，我們的主題班會(huì)題目是我愛我家。相信，大家都這個(gè)詞語并不陌生的，是嗎。

好了，現(xiàn)在我正式宣布，今天的主題班會(huì)，我愛我家，現(xiàn)在開始。家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。活動(dòng)二【播放音樂*】（每人發(fā)一張紙）

B;同學(xué)們每人手上都有一張紙吧。

A：發(fā)揮你們的想象，用五分鐘時(shí)間折一個(gè)紙飛機(jī)。B：折完后我們?cè)賮肀荣悾ㄓ螒蛑校局鞒肿杂砂l(fā)揮】 A:誰的飛機(jī)飛最遠(yuǎn)??？

B：其實(shí)那個(gè)飛機(jī)就代表你們自己，無論你們飛的多高，多遠(yuǎn)始終都要回到家

A：說的對(duì)。其他人只會(huì)看你飛的多高，什么時(shí)候跌倒，可是家人只會(huì)擔(dān)心你飛的累不累? B:【靈活應(yīng)對(duì)】

A：不論你身在何方，潛在你心靈深處，總讓你心存牽掛的地方就是家。B：不論你走得有多遠(yuǎn)，有多久，都會(huì)回去的地方，那就是家！

A：在人生的旅途中，家是你永恒的港灣，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉。B：在社會(huì)的紛爭(zhēng)中，家是你永恒的基石，懼了怕了，想一想家，那是你自信的來源。家，一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞，卻承載了太多的堅(jiān)強(qiáng) 與信仰。

A：家，也許是簡(jiǎn)陋的草屋，但卻可以風(fēng)雨不動(dòng)安如山 活動(dòng)三【輕音樂*】

A：家只是一個(gè)名詞,我看過這樣的一個(gè)故事,說的是一位美國的大富翁,他有一座很大很大的別墅,那里有他的 妻子,孩子還有老人有一次,他醉倒在大街上,一位警察問他的家住在那時(shí),發(fā)現(xiàn)他是美國有名的富翁,要把他送回家里去,可那位富翁說了這樣的話:家?什么是家?是那個(gè)很大的別墅么?不,那不是家,只是一個(gè)可以吃飯,睡覺的地方,我沒有家.那位警察感到很奇怪,明明在不遠(yuǎn)處的那個(gè)別墅就是他的家?！居藐愂龅恼Z氣】 D：旭倫，聽到這里我覺得很奇怪阿！為什么他不承認(rèn)呢? A： 其實(shí),在那個(gè)家里沒有親情,沒有愛,只有金錢,所以那不是家.在一個(gè)真正的家里應(yīng)該有愛,有父母的愛, 有妻子的愛,有孩子的愛,有家里每個(gè)人的愛,要是沒有這些那就不是家.D: 【每個(gè)組拿一張與家人的合照，分幾個(gè)小組討論，再從每個(gè)小組選一人講述照片的故事。照片包含故事，故事讓人感悟。有沒有同學(xué)要做第一個(gè)描述者呢？有獎(jiǎng)品的哦。（6個(gè)人時(shí)間。）好了，照片描述到這里要告一段落了，不過不要怕，我們還有游戲，等著你們呢。】 B：我來做第一個(gè)吧~~和大家分享一下我家里有趣的事?；顒?dòng)四【輕音樂】

B：完美的婚姻造就了一個(gè)家。家是每一磚每一石都是用愛砌出來的城堡, 家是以愛為圓心、一家人手牽手為半徑走過的一個(gè)圓。

C：家，是什么，又不是什么。擁有它時(shí)，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時(shí)，掏心掏肝也找不回。愿有情人終成眷屬，愿有家的人都幸福。

B：【藝術(shù)節(jié)，相信在座的每一位都看過咱們班的小品吧，上面的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言過了，接著，不如請(qǐng)后面在座的領(lǐng)導(dǎo)來說一下感受呢？你們最喜歡那個(gè)角色呢？（找?guī)讉€(gè)人說，并且說清理由。）C：是的，接下來，我們要找?guī)讉€(gè)同學(xué)說說小品，原來缺少愛的觀后感。（安排6、7個(gè)左右）】 第五環(huán)節(jié)【激動(dòng)音樂】

A：【是的，大家看到旁邊的小氣球嗎，游戲輕松時(shí)刻又到了

D：這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單哦。我們會(huì)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來玩，玩法是，要同學(xué)們把自己選好的氣球找個(gè)搭檔把它壓爆，然后氣球里面會(huì)有張字條，字條上面會(huì)寫這某個(gè)家庭成員的名詞。然后如果說字條上寫的是媽媽，那你就要做一個(gè)你媽媽最生氣時(shí)的樣子，和說一句最生氣的話。或者最開心的時(shí)候的樣子或句子。（7-8個(gè)）】

A：，我們的老師也是他們父母的孩子，也經(jīng)歷過我們這個(gè)年齡，不如下面讓老師也融入我們這個(gè)班會(huì)主題游戲中，好不好？

游戲中

D：其實(shí)幸福的家就在你我的身旁，愿天下所有的人都有一個(gè)幸福的家..家是心休息的地方，是一個(gè)可以容下你的錯(cuò)誤，你的興奮，你的無奈，你的歡笑，你的眼淚，一個(gè)你不必帶面具的地方。

A:家里的每一個(gè)人彼此相依，雖是家人，但更多時(shí)間像朋友。關(guān)心你時(shí)，真情實(shí)意。幫助你時(shí)，不求回報(bào)。總之，就是你無理大發(fā)脾氣之后發(fā)現(xiàn)大家的眼神里流露出的是關(guān)切的目光。第六環(huán)節(jié)【流行歌曲伴奏】

B:【我們的第六環(huán)節(jié)是感悟一刻。

C：每人發(fā)一張小紙片，在上面寫一句表現(xiàn)對(duì)家的感情。然后交上來。同學(xué)們要認(rèn)真寫哦。B:經(jīng)過剛剛的幾個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們有沒有領(lǐng)悟出什么道理。維持一個(gè)家不僅僅需要與家人之間的溝通，還有如何對(duì)待自己的父母。

B：我們不要一味地要求父母付出，我們要學(xué)會(huì)理解父母，體諒父母。我們作為孩子的，要幫他們減輕負(fù)擔(dān)，而不是給他們添加壓力。不要問這個(gè)家能給你什么，你要問自己，你給這個(gè)家什么?！?/p>

第七環(huán)節(jié)【相親相愛一家人】

A;好了，今天我們的班會(huì)主題課又接近尾聲了。同學(xué)們是否覺得有趣呢？

D:今天不止準(zhǔn)備了游戲，而且，在最后，我們還準(zhǔn)備與大家同唱一首歌，相信同學(xué)們都聽過吧，（相親相愛一家人），好了，下面我們會(huì)發(fā)紙條下去，你們拿著歌詞跟我們一起唱吧。用美妙的歌聲，結(jié)束今天這個(gè)班會(huì)主題課。

B:在此我們要感謝參加此次主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

C:希望，從現(xiàn)在開始，直到未來。我們相信我們一定能學(xué)會(huì)和家人和睦相處。A:在家里做一個(gè)好孩子，珍愛家人，關(guān)心父母，好好珍惜家人和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。D:千萬別給自己的一生留下后悔的黑點(diǎn)。

合:今天，我愛我家主題班會(huì)，到此結(jié)束。謝謝大家的參與。再見。