第一篇：有關(guān)保護(hù)環(huán)境的征文（小編推薦）

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的征文(精選多篇)

一個(gè)家，共同的家

濟(jì)南槐蔭中學(xué)七年級(jí)四班戴志鵬

?我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？？?這是電視臺(tái)《益》欄目中播出的動(dòng)畫(huà)片，一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

the earth is my home, to protect her.植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類的朋友；臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是我們的生命之泉。不過(guò)人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際?。?/p>

一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化

碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見(jiàn)，植物對(duì)人類是多么重要?？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏，愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹(shù)木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木，使得大地裸露，大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情啊！難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎？

動(dòng)物是人類的朋友，是社會(huì)的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從《嶺南少年報(bào)》和《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》中知道：美洲獵豹已長(zhǎng)離世間；猛馬象早已喪命冰河；劍齒虎早就滅絕；歐洲大雷鳥(niǎo)接近滅絕；鯨類正茍延殘喘；非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，少吃野生動(dòng)物，阻止捕獵者獵取動(dòng)物。記得2014年sars蔓延，都是因?yàn)槿藗兂怨迂?，由冠狀病毒變異而引起非典?/p>

我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩€，如果沒(méi)有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，?呸?的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

to protect their homes, everyone said so, a few people can do it？ 一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：?快扔掉，臟！?同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈啊！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下?不堪入目?才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下

滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸

鹽一旦進(jìn)入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對(duì)吃魚(yú)的鳥(niǎo)或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。

另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強(qiáng)滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇?。而在干旱地區(qū)，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會(huì)變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約

為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。

難道這種種現(xiàn)象，還不能引起我們的重視？我們應(yīng)該記得不要在享受一種快樂(lè)之時(shí)而讓另一種幸福被扼殺啊。且看看加拿大渥太華發(fā)展服務(wù)局的城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃師邁爾斯.馬洪說(shuō):?按規(guī)劃建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一個(gè)原則是：保護(hù)自然環(huán)境和文化環(huán)境，應(yīng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能只追求短期效益，要將政府政策、專家觀點(diǎn)和居民意見(jiàn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能做好。?

保護(hù)環(huán)境，擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧！

保護(hù)環(huán)境征文

我們的地球環(huán)境日益惡化，比如：南極臭氧層空洞、河水污染、酸雨、土地沙化······這些都是因?yàn)槲覀兾廴经h(huán)境才形成的問(wèn)題。這些事聽(tīng)著危害很小，讓我舉幾個(gè)例子，你們就知道他們的危害有多大了：

一、溫室效應(yīng)，溫室效應(yīng)指由汽車尾氣、牛打的嗝、燒烤、除草機(jī)等產(chǎn)生的溫室氣體在大氣層的堆積而形成的一個(gè)類似防彈罩的東西，讓陽(yáng)光的熱量進(jìn)去后出不來(lái)。是地球的溫度每年增加0.5攝氏度，海平面為年上升0.8米。

二、土地沙化，土地沙化之森林中的樹(shù)都被砍伐后，沒(méi)有樹(shù)林的保護(hù)，洪水、大風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害把土沖、吹走、只留下沙子。無(wú)法植樹(shù)、無(wú)法植樹(shù)自然災(zāi)害就日益猖狂，日益猖狂就無(wú)法植樹(shù)、一個(gè)惡性循環(huán)。

三、河水污染，我們的河水原本是干凈的，但因?yàn)槿碎W亂向那里扔垃圾、污水向那里排放、石油泄露等事件污染

了水，導(dǎo)至我們能喝的水只占世界總水量的0.01%。

四、臭氧層空洞，我們的溫室氣體不但形成溫室效應(yīng)，而且把臭氧層弄了一個(gè)洞，太陽(yáng)的輻射使許多人得了“環(huán)境病”。

五、······

看到了吧，這么多的危害都是人類自己造成的，我們要

從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，要做到以下幾點(diǎn)：

一、少開(kāi)車，多騎車。

二、冬天空調(diào)調(diào)低1度，夏天調(diào)高1度。

三、電腦不用時(shí)待機(jī)，不要屏保。

四、少用木制品，多用鐵、塑料品。

五、少用一次性東西，多用可降解的東西。

六、少排放溫室氣體。

七、節(jié)約紙張。

八、買季節(jié)性物品。

九、······

只要我們做到這些，一定能改過(guò)自信，拯救地球。

六年三班邱郅堯

不亂丟亂扔，營(yíng)造整潔校園四年七班鄧佳睿

冬天是美好的季節(jié)，我們置身于如此美麗的校園中，假若大家能共同營(yíng)造一個(gè)潔凈的校園，還有那整潔的教室，明亮的走廊和干凈的花圃。我想：我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加的舒心愜意。校園是我家，美化凈化靠大家。同學(xué)們，我們都看到衛(wèi)生值日的同學(xué)辛勤的打掃，衛(wèi)生員阿姨繁忙的工作，他們?yōu)闈崈舻男@付出了艱辛的勞動(dòng)。但是，也不可否認(rèn)，在我們同學(xué)當(dāng)中仍然存在著一些不太讓人滿意的地方，比如帶小食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)，比如衛(wèi)生保持問(wèn)題和亂丟亂扔現(xiàn)象。這些行為使我們明亮的地板染上污漬，使我們的走廊上、操場(chǎng)上、綠化帶內(nèi)出現(xiàn)了零星的廢紙、果殼、垃圾。我想：那些隨手亂丟亂扔亂倒的同學(xué)應(yīng)當(dāng)感到臉紅，學(xué)校畢竟是我們共同的家

呀，她的容貌需要我們共同來(lái)打扮，她的美麗需要我們來(lái)維護(hù)。現(xiàn)在我倡議，從今天開(kāi)始希望大家做到以下幾點(diǎn)。

1、不從校外和小賣部帶任何小食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

2、不帶除礦泉水以外的飲料進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

3、決不隨手亂扔一片廢紙。

4、記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物。

以上各點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記，政教處也會(huì)加大力度進(jìn)行抽查檢查，對(duì)違反的同學(xué)扣除個(gè)人操行分和班級(jí)管理分。

人們常說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣”。當(dāng)我們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，那么我們的校園一定會(huì)變得更加美麗，我們的生命將更加精彩。

最后用兩句話與大家共勉：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵，撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

不亂丟亂扔，營(yíng)造整潔校園四年七

班鄧明月

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《不亂丟亂扔，營(yíng)造整潔校園》。

作為克東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，首先要做的是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈，整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該做的“看見(jiàn)污跡主動(dòng)檫，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰到亂扔主動(dòng)管”，語(yǔ)言美，行為美，不損壞一花一草。一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電，不亂撕亂扔亂吐亂畫(huà)。

我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是在上面加幾個(gè)鞋?。河行┩瑢W(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫(huà)畫(huà)。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)的傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康的成長(zhǎng)呢？

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一． 不帶零食到學(xué)校來(lái)：

二． 不亂丟果皮，紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰

三． 不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)

四． 加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)撿別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

那么，同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，向不講衛(wèi)生的習(xí)慣挑戰(zhàn)，向不文明的行為告別吧！從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；管好你的嘴，不亂吐痰；管好你的手，不亂扔垃圾：管好你的腳，不踐踏草坪。同學(xué)們，彎彎腰，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。讓我們?yōu)閯?chuàng)建漂亮整潔的書(shū)香校園而努力吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

人們都愛(ài)住在干靜的地方，不過(guò)，我在想，再干靜的地方，如果，大家不要保護(hù)的話，也是臟的了。

回顧我是開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”工作以來(lái)，咱們大慶發(fā)生了巨大的變化，人們自覺(jué)多了，有好多人不亂扔垃圾了，這正是干靜的所作所為。

今天是星期五，晚上，天氣還算涼爽，我和媽媽去廣場(chǎng)散步，走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在吃冰糕，隨手將冰糕紙隨地一仍，頭也不回地走了，我想：這就是衛(wèi)生城市呀！隨便扔冰糕紙？市政府剛發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的稱號(hào)，想著，我把冰糕紙扔進(jìn)了垃圾桶里。我疑惑不解的問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，在社會(huì)上有些人做得好，有些人做得不好。做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改正了，依舊是那樣?！蔽颐靼琢耍覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您放心，我一定會(huì)做得很好的。”小朋友們一定要做得棒棒的呀！共同來(lái)維護(hù)我們世界的衛(wèi)生，來(lái)行動(dòng)來(lái)吧！one,t

wo,three,go!

是?。∽屖澜缱兊?，天藍(lán).地綠，大家共同努力吧。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。讓我們共同攜起手來(lái)美化大慶，愛(ài)我家園吧！

保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗中國(guó)

五年級(jí)二班 吳依晴

如今的中國(guó)是繁榮昌盛的國(guó)家，雖然我們的國(guó)家繁榮昌盛，但是，我們國(guó)家的綠地面積卻逐漸減少，現(xiàn)在已經(jīng)變成沙化面積最大的國(guó)家了。這是因?yàn)槿藗冞^(guò)多砍伐樹(shù)木，使沙塵暴成了我們國(guó)家的風(fēng)景。所以我要植樹(shù)造林，讓沙塵暴成為我們國(guó)家的稀客。

我們要在廣播、電視、海報(bào)、報(bào)紙等媒體登上一條植樹(shù)造林的宣言。讓北京上海等省城參加到植樹(shù)造林的活動(dòng)中，再把每個(gè)星期三定為“植樹(shù)日”。

正是因?yàn)闃?shù)木大量地減少，所以一些曾經(jīng)在我們中國(guó)生存過(guò)的一些可愛(ài)、機(jī)靈的小動(dòng)物都已經(jīng)快頻臨滅絕了，所以我們應(yīng)該更重視植樹(shù)造林的活動(dòng)，為

這些可愛(ài)又機(jī)靈的小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美好對(duì)的家和美好的生存環(huán)境。

還有就是因?yàn)橐恍┕S過(guò)多地開(kāi)發(fā)和排放廢水和垃圾，讓我們腳下的一片片綠地變成了荒涼的泥土，讓環(huán)境受到了極其嚴(yán)重的破壞，讓人們的生命受到了極其嚴(yán)重的傷害。

同學(xué)們，正是因這些廠家的開(kāi)發(fā)，讓這些可愛(ài)而又機(jī)靈的小動(dòng)物們不斷死亡造成瀕臨滅絕的危險(xiǎn)，所以我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好這些將要滅絕的可愛(ài)的小動(dòng)物。讓這些為了自己的利益去傷害別的小動(dòng)物的工廠和餐館不能開(kāi)張。

所以環(huán)境的保護(hù)，還是要靠我們自己雙手行動(dòng)起來(lái)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗中國(guó)。

第二篇：保護(hù)環(huán)境征文

不亂丟亂扔，營(yíng)造整潔校園四年七班鄧佳睿

冬天是美好的季節(jié)，我們置身于如此美麗的校園中，假若大家能共同營(yíng)造一個(gè)潔凈的校園，還有那整潔的教室，明亮的走廊和干凈的花圃。我想：我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加的舒心愜意。校園是我家，美化凈化靠大家。同學(xué)們，我們都看到衛(wèi)生值日的同學(xué)辛勤的打掃，衛(wèi)生員阿姨繁忙的工作，他們?yōu)闈崈舻男@付出了艱辛的勞動(dòng)。但是，也不可否認(rèn)，在我們同學(xué)當(dāng)中仍然存在著一些不太讓人滿意的地方，比如帶小食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)，比如衛(wèi)生保持問(wèn)題和亂丟亂扔現(xiàn)象。這些行為使我們明亮的地板染上污漬，使我們的走廊上、操場(chǎng)上、綠化帶內(nèi)出現(xiàn)了零星的廢紙、果殼、垃圾。我想：那些隨手亂丟亂扔亂倒的同學(xué)應(yīng)當(dāng)感到臉紅，學(xué)校畢竟是我們共同的家呀，她的容貌需要我們共同來(lái)打扮，她的美麗需要我們來(lái)維護(hù)?，F(xiàn)在我倡議，從今天開(kāi)始希望大家做到以下幾點(diǎn)。

1、不從校外和小賣部帶任何小食品進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

2、不帶除礦泉水以外的飲料進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

3、決不隨手亂扔一片廢紙。

4、記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物。

以上各點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記，政教處也會(huì)加大力度進(jìn)行抽查檢查，對(duì)違反的同學(xué)扣除個(gè)人操行分和班級(jí)管理分。

人們常說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣”。當(dāng)我們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，那么我們的校園一定會(huì)變得更加美麗，我們的生命將更加精彩。

最后用兩句話與大家共勉：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵，撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

不亂丟亂扔，營(yíng)造整潔校園四年七班鄧明月

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《不亂丟亂扔，營(yíng)造整潔校園》。

作為克東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，首先要做的是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈，整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該做的“看見(jiàn)污跡主動(dòng)檫，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰到亂扔主動(dòng)管”，語(yǔ)言美，行為美，不損壞一花一草。一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電，不亂撕亂扔亂吐亂畫(huà)。

我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是在上面加幾個(gè)鞋?。河行┩瑢W(xué)喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫(huà)畫(huà)。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)的傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí)，身心健康的成長(zhǎng)呢？

在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一． 不帶零食到學(xué)校來(lái)：

二． 不亂丟果皮，紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰

三． 不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)

四． 加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)撿別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

那么，同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，向不講衛(wèi)生的習(xí)慣挑戰(zhàn)，向不文明的行為告別吧！從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起；管好你的嘴，不亂吐痰；管好你的手，不亂扔垃圾：管好你的腳，不踐踏草坪。同學(xué)們，彎彎腰，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。讓我們?yōu)閯?chuàng)建漂亮整潔的書(shū)香校園而努力吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：保護(hù)環(huán)境征文

一個(gè)家，共同的家

濟(jì)南槐蔭中學(xué)七年級(jí)四班戴志鵬

?我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？？?這是電視臺(tái)《益》欄目中播出的動(dòng)畫(huà)片，一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

The earth is my home, to protect her.植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類的朋友；臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是我們的生命之泉。不過(guò)人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際啊！

一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見(jiàn)，植物對(duì)人類是多么重要?？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏，愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹(shù)木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木，使得大地裸露，大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情啊！難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎？

動(dòng)物是人類的朋友，是社會(huì)的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從《嶺南少年報(bào)》和《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》中知道：美洲獵豹已長(zhǎng)離世間；猛馬象早已喪命冰河；劍齒虎早就滅絕；歐洲大雷鳥(niǎo)接近滅絕；鯨類正茍延殘喘；非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，少吃野生動(dòng)物，阻止捕獵者獵取動(dòng)物。記得2003年SARS蔓延，都是因?yàn)槿藗兂怨迂偅晒跔畈《咀儺惗鸱堑洹?/p>

我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩€，如果沒(méi)有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，?呸?的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒？父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西！’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛！說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。

To protect their homes, everyone said so, a few people can do it？ 一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后，撿了起來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，可就在這時(shí)，那位母親趕緊走了上來(lái)，拍掉了孩子手上的紙，說(shuō)：?快扔掉，臟！?同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得多么漂亮，干凈??！難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下?不堪入目?才回過(guò)頭來(lái)再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎？隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸

鹽一旦進(jìn)入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對(duì)吃魚(yú)的鳥(niǎo)或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。

另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強(qiáng)滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇?。而在干旱地區(qū)，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會(huì)變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。

難道這種種現(xiàn)象，還不能引起我們的重視？我們應(yīng)該記得不要在享受一種快樂(lè)之時(shí)而讓另一種幸福被扼殺啊。且看看加拿大渥太華發(fā)展服務(wù)局的城市設(shè)計(jì)與規(guī)劃師邁爾斯.馬洪說(shuō):?按規(guī)劃建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的一個(gè)原則是：保護(hù)自然環(huán)境和文化環(huán)境，應(yīng)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，不能只追求短期效益，要將政府政策、專家觀點(diǎn)和居民意見(jiàn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能做好。?

保護(hù)環(huán)境，擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛(ài)、更加生機(jī)勃勃吧！

第四篇：征文保護(hù)環(huán)境

綠樹(shù)青山奔小康

王樓小學(xué)六年級(jí)二班：李亞?wèn)| 性別：女 指導(dǎo)老師：xxxx聯(lián)系電話：1xxxx99399 總書(shū)記指出：“生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展和‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力?！蔽覀円羁陶J(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境對(duì)了人類長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的重要性和必要性，要把綠色發(fā)展理念融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面，推薦形成綠色發(fā)展方式和生活方式，協(xié)同推進(jìn)人民富裕、國(guó)家富強(qiáng)、中國(guó)美麗。

在城市中，霓虹彩燈替換了那參天大樹(shù)，高樓大廈替換了那綠油油的草地，游泳池替換了那澄澈的小河。只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市顯得悲哀而凄涼。在我們生活的這個(gè)地球，這個(gè)城市，看到綠色幾乎成了一種奢侈的享受。樹(shù)木不見(jiàn)了，剩下光禿禿的樹(shù)樁；昔日的小溪不見(jiàn)了，只有一條臭烘烘，浮滿死魚(yú)、垃圾的小溪。隨著一聲“哄”的巨響，一棵活了千年的參天老樹(shù)倒下了，一群小動(dòng)物爭(zhēng)先恐后的跑走了，森林不復(fù)存在。

我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，村民由于過(guò)度砍伐樹(shù)木，在山洪爆發(fā)時(shí)，幾天后，村莊不復(fù)存在......不管這個(gè)故事是否真實(shí)，但那村莊的下場(chǎng)很可能是我們的將來(lái)。忍痛割愛(ài)，可你割愛(ài)的是生命，只有一次的生命。“濫砍濫伐千人指，保護(hù)樹(shù)木萬(wàn)人頌”，也只有我們愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，才能使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演。這個(gè)世界只有充滿綠色，才會(huì)充滿生機(jī)！現(xiàn)在，人們已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題，平衡逐步在重建。以前我奶奶家附近的山上樹(shù)木稀疏，田地荒廢。這幾年我發(fā)現(xiàn)那里建了好幾個(gè)大農(nóng)莊，荒廢的田地上種上了四季蔬菜。山上栽滿了果樹(shù)，果子成熟時(shí)掛在枝頭格外誘人。旁邊的水庫(kù)里養(yǎng)了各種魚(yú)，供人垂釣。農(nóng)莊里還養(yǎng)了大量的雞鴨，叫起來(lái)好不熱鬧。我還到農(nóng)莊里掰過(guò)玉米，摘過(guò)果子呢！看到這些，我真正的明白了：水綠了，山青了，農(nóng)民的日子也越來(lái)越好了。

“堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，‘綠水青山’就能變成‘金山銀山’，我們的全民小康社會(huì)目標(biāo)一定能如期實(shí)現(xiàn)。

第五篇：保護(hù)環(huán)境征文

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

北票市長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué) 四年級(jí) 盧昊軒

中央電視臺(tái)有這樣一則告，：“一個(gè)小女孩看見(jiàn)有人在草地上踢球，散步，小草被踩倒了，她把小草扶了起來(lái)，并立了一個(gè)牌子，寫(xiě)上“小草也會(huì)疼””，這則廣告讓我陷入了深深的沉思，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類的的朋友；臭氧層是保護(hù)大地的傘；淡水是我們的生命之泉。不過(guò)人們總把環(huán)保掛在嘴邊，卻沒(méi)有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際??！

一棵樹(shù)每天，能吸收大量的二氧化碳和其它有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草能吸取噪音，如果栽一片花草能“大大降低噪音的污染。”由此可見(jiàn)，植物對(duì)人多么重要。有些人還不知道，當(dāng)我看看見(jiàn)草坪被人踐踏，愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的心像被刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹(shù)木，我真不敢想像世界會(huì)變成什么樣子！我讀過(guò)一篇課文，叫《一個(gè)小村莊》，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木，使大地裸露，大水沖了村莊。這是多么可怕的事??！難道還能讓這種事發(fā)生在我們的村莊嗎？

讓我痛心的是我家門前的加工廠，它發(fā)出轟隆隆的響聲，更讓我痛心的是那座加工廠有座大煙囪，每天都有白色的顆粒飛出來(lái)，周圍的植物都變成白色的了。周圍的莊稼減產(chǎn)了，甚至白色的顆粒粘在植物上，植物都不能光合作用了。

因此，我們每一個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)環(huán)境，不能掛在嘴上，要重在實(shí)際行動(dòng)，我們要用我們的雙手，共同保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的地球。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué) 五年級(jí) 周靜

我們的祖國(guó)是多么地偉大，我們生活在偉大的祖國(guó)媽媽的懷抱中，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮生活?？墒峭瑫r(shí)我們的生活環(huán)境也在遭受著破壞。

由于人們潛意識(shí)的破壞，我們的祖國(guó)環(huán)境遭到了垃圾的污染。人們?cè)谫?gòu)買商品時(shí)，常常使用一次性塑料袋，用完之后，隨手亂扔，對(duì)保護(hù)環(huán)境造成了破壞。一塊廢舊電池掉在地里，會(huì)破壞很大一塊面積。很多工廠大量排放污染氣體，對(duì)我們的環(huán)境保護(hù)十分不利。另外還傷害我們的身體健康，并會(huì)影響莊稼生長(zhǎng)。汽車排放的尾氣也同樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。人們常常認(rèn)為修建柏油馬路是一件好事?？墒钦l(shuí)又知道柏油馬路給我們帶來(lái)的危害。在夏天十分熱的時(shí)候，柏油馬路就會(huì)排放大量的污染氣體，危害人類身體健康?？墒沁@個(gè)時(shí)候就需要我們的樹(shù)木了。樹(shù)木吸收這些污染氣體，所以要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，它們也有它們的作用。保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。只要人人都 珍惜和保護(hù)我們偉大的地球母親，我們將過(guò)的更加幸福，并對(duì)后代造就幸福。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)廢物利用，例如：抽完了的煙盒，不要隨處亂放，應(yīng)該都收集起來(lái)，可以去制作一個(gè)漂亮的盒子。用廢舊地紙張，做一個(gè)門簾?？梢岳脧U易拉罐去做美麗的裝飾品。如果人人都這樣去做的話，我們的祖國(guó)就會(huì)變得更加美麗、富強(qiáng)。

祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化，我為我們這樣的祖國(guó)感到驕傲和自豪。我們應(yīng)盡心盡力去保護(hù)我們所生存的地球，愛(ài)護(hù)一草一木。

環(huán)保機(jī)器人

長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué) 五年級(jí)

丁美玉

以前的環(huán)境比現(xiàn)在好的多。以前沒(méi)有工廠環(huán)境很美麗；樹(shù)木茂盛；空氣清鮮。而現(xiàn)在的空氣一天不如一天，甚至人們喝的水都得到了污染，那都是因?yàn)楝F(xiàn)在的工廠越來(lái)越多。排放出的污水池越來(lái)越多。還有現(xiàn)在的人們亂砍伐樹(shù)木，開(kāi)墾荒地造成了環(huán)境污染。

我有一個(gè)小提議，可以發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人不是普通的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人可以把不要的垃圾或廢品變成有用的東西。比如把廢紙變成樹(shù)枝，可以用來(lái)燒火，這樣就不用砍伐樹(shù)了。也可以把玩具變成筆，也還可以變?cè)S多有用的東西。

也可以利用廢物回收把沒(méi)有利用價(jià)值的東西再用環(huán)保機(jī)器換成自己想要的東西。用不用的電池放進(jìn)環(huán)保機(jī)器人中，就變成了一和特殊的電，這樣電就夠用了。環(huán)保機(jī)器人除了把垃圾變成有用的東西，還可以讓人們抽的煙變成一種對(duì)肺沒(méi)有害的煙，這樣人們煙時(shí)即不污染環(huán)境也不傷身體。

我們也要多植樹(shù)，樹(shù)可以吸收二氧化碳變成氧氣，對(duì)人們的呼吸有益。環(huán)保機(jī)器人可以為我做很多事，不過(guò)這樣的發(fā)明還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多希望以后這種發(fā)明能夠越來(lái)越多，保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，還有千萬(wàn)不要亂扔垃圾，亂伐樹(shù)，不要浪費(fèi)水源，才能保護(hù)好我們的家園。

大自然的回聲 長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué) 王婷婷

有這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小孩對(duì)著一座空曠的小山尖叫：“蠢材”，小山毫不客氣地回敬：“蠢材”而當(dāng)他對(duì)小山呼喚：“我愛(ài)你”時(shí)，小山也告訴他“我愛(ài)你” 的確，世上許多事情都是如此，己所不欲，勿施于人，同樣善待他人就是善待自己。

可是，人類是怎樣善待他們唯一的生存地——地球的呢？人們從地球身上無(wú)情殘酷地榨取著利益。森林消失了，空氣混濁了??再看看地球給我們的“回聲”吧！地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋€(gè)灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中，來(lái)作為對(duì)人類的報(bào)復(fù)。

早在人類剛剛進(jìn)貨到世界上時(shí)，人類和自然保持著友好的相安玩事的合作關(guān)系。取之不盡的食物，飲之不盡的清水，呼吸不完的清新空氣，自強(qiáng)報(bào)以人類最好的微笑。

隨著人類發(fā)展的車輪加速人類開(kāi)始認(rèn)為自己是萬(wàn)物之靈。有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢，這一最為誘人的利餌。人們把一雙雙的臟手伸向自然。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林變成了荒漠。珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩猴腦。隨之，自然開(kāi)始報(bào)復(fù)：一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn)，撕咬著嬰兒的腳趾：一群群的白螞蟻卷入非洲的農(nóng)莊流下的確是一具具農(nóng)夫的百古。何等讓人痛心的回聲呀！

保護(hù)環(huán)境，人人有則。雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生，不能為環(huán)境貢獻(xiàn)多少力量，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。例如，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢氣物的規(guī)定。把廢氣物扔到指定的地點(diǎn)，避免使用一次性的飲料杯，飯盒、塑料袋等，用紙盒等代替。這樣可以大大減少垃圾、減輕垃圾的處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀卡。保持校園清潔等。

以上這些雖然都是小事，但是，只要大家努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。讓這痛心的“回聲”漸漸消失吧！

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”如果每個(gè)人都從身邊做起，還地球健康，那么當(dāng)耳朵殘忍的回聲消逝時(shí)，回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫(xiě)的美麗樂(lè)意！

守護(hù)家園

長(zhǎng)皋鄉(xiāng)中心小學(xué) 楊芊芊

時(shí)間在流逝，時(shí)代在變遷。那鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，都發(fā)生了翻天覆地的變化。

我們理當(dāng)熱愛(ài)“母親”，但是有些人不滿足“母親”的哺育，貪婪地想榨干她的血液，于是森林變得光禿禿凄涼，清純的河水變得渾濁腥臭，清新的空氣變得污濁不堪，“母親”豐膄的胸膛變得衰老干瘦。“母親”的心在顫抖，在泣血。

人們經(jīng)常將自己周圍的環(huán)境，當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。人類在自然中生存，然而現(xiàn)代文明的急速發(fā)展，破壞了人類與自然的平衡。人類的妄自尊大給這個(gè)世界帶來(lái)了越來(lái)越大的危險(xiǎn)，人類無(wú)休止地從自然界開(kāi)采資源，又向自然排放廢棄物。當(dāng)自然無(wú)法再忍受這種蹂躪旱，它開(kāi)始了報(bào)復(fù)行動(dòng)，頻繁的沙塵暴，危害巨大的暴雨和洪水，遮蔽海洋的赤潮，前所未有的臭氧空洞和溫室效應(yīng)??，自然依照它的規(guī)則，一次又一次給人類敲響了警鐘。

愚昧無(wú)知的人們卻無(wú)止境地把工廠的廢氣廢液和力煙塵大量地排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中，僅全世界每年排放到大氣中的鉛、砷、汞就分別是200噸，1100噸和5500噸，那一團(tuán)團(tuán)廢氣，煙塵，那一股股廢液、污水，像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪向地球母親撲來(lái)，我們的家園遭到嚴(yán)重破壞。

這一切都源于人類現(xiàn)代化生產(chǎn)的強(qiáng)大沖擊和侵襲，這種不和諧產(chǎn)生時(shí)，該怎么辦？面對(duì)危機(jī)，我們不能總是發(fā)出“世界末日”的悲觀論調(diào)。為了不再讓歷史的悲劇在我們身上重演。最好的免役就是人類與自然和諧發(fā)展。我們應(yīng)采取的行動(dòng)，就是勇敢接受全球性環(huán)境污染的挑戰(zhàn)。

從我們自做起，自覺(jué)保護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)自然生態(tài)平衡，讓我們的家園重新煥發(fā)青春，使人類生活變得更加美好，更加幸福。