第一篇：?jiǎn)⒅怯變簣@慶“六一 ”主持稿

啟智幼兒園慶“六一”文藝匯演

主持稿

1、尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

2、親愛(ài)的小朋友們: 合：大家好?。ň瞎?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

2、我們此刻的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

1、六月，是童年的搖籃、是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

2、六月，有童年的沃土、有童年的太陽(yáng)。

1、戴著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)。

2、今天我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。

1、六月，是我們大家共同的節(jié)日。

2、六一，是我們最快樂(lè)的一天。

1、今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采。

2、今天，就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢(mèng)想。

1、現(xiàn)在就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)吧！

2、請(qǐng)欣賞由大大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》，掌聲有請(qǐng)。

1、春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

2、小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。

1、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《握緊拳頭》。

2、快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢。

1、聽(tīng)，快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《你是星星我是月亮》。

2、在這六月的陽(yáng)光里，一群天真活潑的孩子帶著童年的夢(mèng)想，睜著透亮的大眼睛，幸?？鞓?lè)地向我們走來(lái)！

1、下面請(qǐng)欣賞由中（3）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》，掌聲有請(qǐng)。

2、“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

1、“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

1、下面請(qǐng)欣賞師生合唱《有你的地方是天堂》。

2、歡樂(lè),歡樂(lè)中國(guó)年,歌聲,笑語(yǔ)連成片。

1、在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌躍著太多的感慨，2、請(qǐng)欣賞由中(2)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。

1、童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

2、童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞中（1）班小朋友表演的舞蹈《兒歌style》。

1、舞蹈是人類(lèi)精神的靈魂，說(shuō)得再多不如跳舞。

2、下面的時(shí)間就交給這群可愛(ài)的小伙伴們，讓他們盡情的，瘋狂地跳起來(lái)吧！

1、有請(qǐng)大大班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》。

2、愛(ài)美之心，人皆有之，T臺(tái)秀并不是大人們的專利。

1、大班小朋友也不甘示弱，請(qǐng)欣賞由大班的帥哥靚女們帶來(lái)魄力四射的《T臺(tái)秀》

2、多彩的苗嶺，純樸的歌詞；古色的鄉(xiāng)韻，金色的夕陽(yáng)。

1、這是一個(gè)古老的民族用生命的激情演繹的歌舞,展現(xiàn)苗家少女的婀娜多姿。

2、讓我們一起隨著苗曲感受苗鄉(xiāng)的魅力。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《苗嶺連北京》，掌聲有請(qǐng)。

1、怎么樣？精彩吧！但不知后面的節(jié)目是否一樣絢麗多彩呢？

2、聽(tīng)說(shuō)中（2）班的帥小伙們也準(zhǔn)備了精彩的舞蹈《好二郎》。

1、是嗎？走，看看去。

2、小小畫(huà)筆手中拿，我是神奇小畫(huà)家。

1、不畫(huà)天也不畫(huà)地，就畫(huà)大海我的家。

2、請(qǐng)欣賞由中（1）班帶來(lái)的師生舞蹈《大海寫(xiě)生》。

1、若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的。

2、我們大大班的小朋友卻帶來(lái)不一樣的詮釋《奔跑吧》，掌聲有請(qǐng)。

1、六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

2、在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

1、接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘻哈小子》。

2、大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目??！他們帶來(lái)了這么精彩的節(jié)目。

1、對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)我們大班和大大班的小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)（五步拳）的表演噢，定會(huì)更精彩。

2、話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)表演《精忠報(bào)國(guó)》的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

1、媽媽把我比做鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;

2、爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪;

1、我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望;

2、可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞由中（3）班獻(xiàn)上的情景劇《爸爸媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》，有請(qǐng)。

1、人生的舞臺(tái),讓我們學(xué)會(huì)了生命的意義；

2、心靈的舞臺(tái),讓我們有了夢(mèng)想與追求；

1、而此時(shí)的我,將帶大家走進(jìn)快樂(lè)的舞臺(tái)，讓我們忘卻煩惱，請(qǐng)欣賞由大大班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)舞臺(tái)》，掌聲有請(qǐng)。結(jié)束語(yǔ)

2、“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂(lè)。

1、“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想。

2、今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁。

1、今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩。

2、快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

1、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘。

2、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

1、讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

2、親愛(ài)的爸爸媽媽，1、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們，2、感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年。

1、感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

2、最后，祝老師們身體健康，工作愉快。

1、祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè)，家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

2、啟智幼兒園慶“六一”文藝演出 合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！

啟智幼兒園

2017年慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)

主 持 稿

第二篇：幼兒園慶“六一”主持稿

幼兒園慶“六一”主持稿

鵬：尊敬的各位家長(zhǎng)，幼：各位來(lái)賓，鵬：親愛(ài)的小朋友們： 合：大家下-午-好?。ㄍｎD，等掌聲）

鵬：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有我們童年的沃土，六月，有我們童年的太陽(yáng)。

幼：六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！

鵬：今天，我們歡聚一堂舉行“慶六一”文藝匯演。在演出開(kāi)始之前，首先有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)×××女士致節(jié)日賀辭，大家掌聲歡迎。（園長(zhǎng)致辭）

鵬：感謝園長(zhǎng)的致辭?！痢劣變簣@“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我不由得想說(shuō)一聲“祖國(guó)你好！”因?yàn)槲覀兌荚谀銣嘏膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》 鵬：活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞托班表演的舞蹈《咚巴拉》

幼：在美麗的大森林，來(lái)了一群可愛(ài)的藍(lán)精靈。

請(qǐng)欣賞小班舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

鵬：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)。

幼：六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊！請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《快樂(lè)天使》 幼：（上場(chǎng)后拍手）

鵬：哎！你在做什么呢？

幼：我啊，正在學(xué)習(xí)托班小朋友《小手拍拍》呢!你瞧??

鵬：下來(lái)請(qǐng)小朋友們伴隨著音樂(lè)節(jié)奏，感受一段輕松、快樂(lè)的策馬奔騰的時(shí)光吧。

幼：請(qǐng)欣賞中班的節(jié)目《江南Style》

幼：今天，我們的老師也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《七月火把節(jié)》

鵬：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破，一群可愛(ài)的小濟(jì)公也來(lái)助興了，瞧，他們來(lái)了，請(qǐng)欣賞小班幼兒舞蹈《濟(jì)公》

鵬：大家看過(guò)笨拙的熊跳舞嗎？接下類(lèi)，讓我們看看它們是怎么手舞足蹈的吧。

幼：請(qǐng)欣賞托班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》

鵬：老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，花兒朵朵，快樂(lè)聲聲。請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操《花兒朵朵》

鵬：每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)成為解放軍的夢(mèng)，今天就讓我們一起來(lái)看看

他們像不像一個(gè)合格的解放軍戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《學(xué)做解放軍》 幼：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏。

請(qǐng)欣賞中班舞蹈《兩只蝴蝶》

幼：要健康，鍛煉身體少不了，請(qǐng)跟著中班小朋友們一起來(lái)做《關(guān)節(jié)操》 鵬：歡樂(lè)的節(jié)奏在空氣中跳躍，舞動(dòng)旋律，舞出奇跡，快看，可愛(ài)的聰明

寶貝要上場(chǎng)啦。請(qǐng)欣賞托班舞蹈《聰明寶貝》

幼：踏上節(jié)拍，舞動(dòng)旋律，為青春喝彩！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《思密達(dá)》 鵬：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道

劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

鵬：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不

會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》

鵬：下面要出場(chǎng)的是一群來(lái)自小班的小機(jī)靈，他們?nèi)穗m小，卻是非常機(jī)靈的。不信，請(qǐng)看他們的舞蹈《小機(jī)靈之歌》

鵬：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才

是孩子想要的呢？

幼：請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲《愛(ài)我你就抱抱我》

幼：我們的童年總是有許許多多的童話故事，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《黃鼠狼》

鵬：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，幼：陽(yáng)光灑滿幸福的童年，請(qǐng)欣賞中班小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩》 鵬：茉莉花，民族的花；茉莉花，美麗的花。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《茉莉花》幼：中國(guó)有56個(gè)民族，各族人民是一家，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《最炫民族風(fēng)》 鵬：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲

歡迎大班小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)——《時(shí)裝秀》

鵬：茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美哎。瞧！一群小海娃

向我們走來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》，由中班小朋友奉上

幼：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請(qǐng)欣賞大班的街舞《加油歌》

鵬：還記得會(huì)時(shí)時(shí)刻刻從自己的百寶袋中掏出各式各樣的寶物、愛(ài)吃餡餅、害怕老鼠的機(jī)器貓“小叮當(dāng)”嗎？請(qǐng)看我們中班小朋友帶來(lái)的《哆啦A夢(mèng)》

幼：騎上小木馬，歡樂(lè)過(guò)六一，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小木馬》

鵬：特別的日子當(dāng)然少不了特別的節(jié)目，一曲《好運(yùn)來(lái)》道出了我們對(duì)幼

兒園、對(duì)老師由衷的感謝和深深的祝福，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《好運(yùn)來(lái)》（結(jié)束詞)

鵬：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，幼：快樂(lè)的時(shí)光也總那么讓人難忘，鵬：今天我們共同擁抱美好的六月，幼：明天讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

鵬：××幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)和朋友們的光臨！

祝各位家長(zhǎng)朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們------

合：明年六一再相會(huì)！

第三篇：2011年幼兒園慶六一主持稿

2011年幼兒園慶六一主持稿

師：尊敬的各位家長(zhǎng)

幼1：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨們

幼2：親愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

師：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

幼1：我的心兒像花朵怒

幼2：蕩起一片快樂(lè)的海洋

師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢(mèng)想

幼1：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱

幼2：伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞

師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節(jié)兒

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

師：在著歡樂(lè)的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)

幼1．：祝愿祖國(guó)明天更美好

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好

師：下面我宣布xx2011年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始、幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進(jìn)的節(jié)日增光添彩

1幼2：請(qǐng)欣賞大班興趣班舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

2師：歡樂(lè)的六一。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望

幼1：請(qǐng)欣賞小班級(jí)童聲合唱

3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛(ài)洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)欣賞中A班舞蹈《我愛(ài)洗手》

4幼1：別看我們年紀(jì)小?？晌覀冎練飧?，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看我們中C班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

5師：小C班是我園年齡平均最小的班級(jí)，前幾個(gè)月他們還離不開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步掌聲有請(qǐng)小C半小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)小老鼠》

6幼1；愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我掌聲有請(qǐng)小B班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調(diào)發(fā)展而來(lái)，也稱黃梅調(diào)，如今是全國(guó)五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛(ài)?，F(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》

9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請(qǐng)欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》掌聲有請(qǐng)

10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請(qǐng)欣賞中C班舞蹈《中國(guó)娃娃》

11師：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請(qǐng)欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。

12.幼2：愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧！請(qǐng)欣賞中D班舞蹈《聽(tīng)媽媽的話》

13.幼1：我們是可愛(ài)的，我們是一群快樂(lè)的美人魚(yú)，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚(yú)》。

14.師：枕頭是我們生活當(dāng)中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺(jué)睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請(qǐng)欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》

15.幼2：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請(qǐng)欣賞中班級(jí)打擊樂(lè)合奏《大馬大馬告訴我》

16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸?？鞓?lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞大B班舞蹈《快樂(lè)舞動(dòng)》。

17.幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。

幼2：請(qǐng)欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

18.師：瞧，大A班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了，他們就是西班牙斗牛士，請(qǐng)欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19.師：下面請(qǐng)欣賞，中班級(jí)舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開(kāi)的時(shí)候，我們有好多好多的舍不得，下面請(qǐng)聽(tīng)大班級(jí)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)：

幼2：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，幼1：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，幼2：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴

幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝，幼2幼1：xx幼兒園2011年文藝匯演到此結(jié)束

感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們---

合 ：明年六一再相會(huì)！

第四篇：幼兒園慶六一主持稿

幼兒園慶六一主持稿

（開(kāi)幕式）：

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、小朋友們！大家好！甲：太陽(yáng)笑紅了面頰，把燦爛的光芒播灑在孩子的身上，乙：鮮花吐露著芬芳，絢麗的色彩映襯著孩子的笑臉，甲：小鳥(niǎo)伴著嘹亮的號(hào)角，輕快的吟唱著節(jié)日的戰(zhàn)歌

乙：大地山河涌動(dòng)著綠色樹(shù)海，跳躍的浪花把最美好的祝福獻(xiàn)給所有的孩子們

一、入座

今天，嘉賓們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦，讓我們用最熱烈的歡呼聲迎接他們的到來(lái)！首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄈw鼓掌）育苗幼兒園幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，二、致辭

1.下面我們有請(qǐng)（）領(lǐng)導(dǎo)為大會(huì)致辭。

感謝（）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們和幼教事業(yè)的關(guān)愛(ài)。

2.下面請(qǐng)（）佳賓講話。讓我們用熱烈的掌聲感謝（）嘉賓對(duì)我們幼兒的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

3.下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表（）講話。

讓我們用掌聲來(lái)感謝（）家長(zhǎng)的祝福。

4.下面是幼兒代表（）講話

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們的支持與關(guān)心，謝謝

三、文藝演出

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

乙：我的心兒像花朵怒放，蕩起一片快樂(lè)的海洋

甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

乙：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

甲：踏著六月的鮮花

乙：迎著初升的朝陽(yáng)

甲：讓我們邁著喜悅的步伐，乙：走進(jìn)六月，走進(jìn)我們的節(jié)日

合：現(xiàn)在我們宣布育苗幼兒園“童心飛翔，家園同慶”六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目《》

2、看,沙灘旁的一朵朵浪花沖過(guò)來(lái)了讓我們和她們一起去海邊感受海闊天空的美麗吧。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《浪花一朵朵》

3、春風(fēng)化雨，四海升平一群跳著街舞的小朋友正向我們走來(lái)請(qǐng)欣賞大班表演的神曲《江南Style》

4、螢火蟲(chóng)秋天的守望者，渺小而又孤獨(dú)。用短暫的生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《螢火蟲(chóng)》

5、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們將展示他們的才華，請(qǐng)欣賞大班舞蹈<>

6、下面讓我們隨著一段柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘請(qǐng)欣賞中班舞蹈《荷塘月色》

7、唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)里像清泉，流進(jìn)我心窩。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《唐詩(shī)新唱》

8、青春在燃燒，熱情在流淌，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去追逐我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《甩蔥歌》

9、光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢，讓我們的阿姨們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝小朋友的節(jié)日。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《》

10、詮釋美麗放飛夢(mèng)想，展示自我張揚(yáng)個(gè)性，關(guān)愛(ài)生活學(xué)會(huì)生活，請(qǐng)欣賞大班小朋友的《時(shí)裝秀》

11、踏著音樂(lè)的節(jié)拍，邁著歡快的腳步，一群可愛(ài)的小娃娃想舞動(dòng)起來(lái)了，請(qǐng)欣賞小班舞蹈《Super stdy》

12、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》

13、小兔子乖乖的故事我們耳熟能聽(tīng)，下面就請(qǐng)一塊兒來(lái)欣賞童話劇《小兔子乖乖》

14、是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是家人的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《》

15、生命的魅力在這里揮灑，兒童的風(fēng)采在這里綻放，在這激情的時(shí)刻讓我們盡情的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒廣播體操表演。

16、播種希望的豆豆，見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《 可愛(ài)寶貝》，17、充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈

《果汁分你一半》

18、歡樂(lè)的六一幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。讓我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望請(qǐng)聆聽(tīng)大班女生合唱《雪寶寶》 甲：托起夢(mèng)想，閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：今天，我擁抱美好的六月，乙：明天，我再創(chuàng)六月的輝煌，甲： 親愛(ài)的叔叔阿姨，乙：親愛(ài)的老師同伴，甲: 感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，園長(zhǎng):育苗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。感謝大家的光臨，我們明年六一再會(huì)。

四、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

區(qū)級(jí)好孩子：

鎮(zhèn)級(jí)好孩子：

五、分發(fā)節(jié)日蛋糕

第五篇：慶六一主持稿

敬三小學(xué)“快樂(lè)童年，歡慶六一”文藝匯演主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，2：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家早上好！

1：彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。2： 六月是童年的搖籃，3：六月是童年的故鄉(xiāng)。4：六月是童年的沃土，1、2：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光！3、4： 六一兒童節(jié)，歌兒到處唱！

1：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。2：在這歡樂(lè)的日子里，我們共同祝愿： 3：祝小伙伴們

合：節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！4：祝老師們

合：工作順利，心情舒暢！1：今天是我們少年兒童的慶典，1、2：讓我們盡情歡唱，3、4：讓我們盡情舞蹈！

2：我宣布敬三小學(xué)“童年放飛夢(mèng)想，歡慶六一”活動(dòng)，合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1：揚(yáng)起笑臉，把志向?qū)戇M(jìn)童話，2：用今天的起跑，向明天出發(fā)，3：讓我們伴著關(guān)愛(ài)和囑托，合：生長(zhǎng)吧，生長(zhǎng)吧！

4：同學(xué)們，讓我們喝著音樂(lè)的節(jié)拍，揮起你們的手臂，唱起來(lái)吧！妍：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。澤：我們要弘揚(yáng)我們的民族精神、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

大：看我校三年級(jí)的一群小姑娘，她們喜歡上了我們歷史悠久的剪紙藝術(shù)，學(xué)起了剪窗花。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們也來(lái)剪窗花》，表演者：晏藝娉、褚懿嫻等。指導(dǎo)教師：劉爽。

豪：日出東方，我們是八九點(diǎn)的太陽(yáng) 竹：自古英雄出少年 少年有夢(mèng)在今朝

大：少年中國(guó)夢(mèng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。請(qǐng)欣賞女生小

合唱《少年中國(guó)夢(mèng)》，表演者：張敬淇、王璟文等，指導(dǎo)教師：宋晶晶。希:親愛(ài)的老師，您是繁盛的葉子，呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。源：親愛(ài)的老師，為了您的學(xué)生，為了您的使命，您甘愿做綠葉。

大：親愛(ài)的老師，您用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們的老師們也為我們帶來(lái)了節(jié)日的祝福，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演《隱形的翅膀》演唱者：侯雨辰 張宏鑫，指導(dǎo)教師：孫莉莉、張曉偉。

希：讓我們用掌聲再一次感謝老師們給我們帶來(lái)的精彩表演！

待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類(lèi)社會(huì)永恒的主題。澤：友善就像是一個(gè)微笑，讓我們感受到人與人之間的真誠(chéng)與愛(ài)。

大：友善就像是一縷陽(yáng)光，讓我們感受到人與人之間的溫暖與深情。請(qǐng)欣賞快板《心存友善 愛(ài)滿人間》，表演者：王一澤、馬欣然等。指導(dǎo)教師：蘇敏。妍：六月的天是藍(lán)藍(lán)的，六月的風(fēng)是暖暖的。澤：六月的歌是甜甜的，六月的曲是美美的。

大：六月的節(jié)日是我們的，在這快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起來(lái)欣賞宋晶晶老師給我們帶來(lái)的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲《為愛(ài)鼓掌》 竹：我們的歌聲里，有著唐詩(shī)千萬(wàn)首。豪：我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。

大：邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐

詩(shī)》表演者：（金禹暢、歐陽(yáng)百泉等）指導(dǎo)教師：周禹彤。源：一首歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出青春節(jié)拍。靜：一首詩(shī)寫(xiě)盡敬三風(fēng)采，一幅畫(huà)展現(xiàn)價(jià)值情懷。

大：讓我們共同鑄造希望，一起放飛夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞樂(lè)曲演奏和歌曲串燒

《傣鄉(xiāng)情歌》表演者：張思涵、曲威瀚等，指導(dǎo)教師：高松。妍：我驕傲我生在中國(guó) 趕上了好生活

幸福是每天的獲得 忍不住開(kāi)心地樂(lè) 澤：我自豪為我的祖國(guó) 天地間 好景色

富強(qiáng)是勤勞的碩果 痛快點(diǎn)贊大拇哥

大：我的祖國(guó)，改革開(kāi)放，勇往直前，氣勢(shì)磅礴。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，表演者：趙欣妍、程軍哲等。指導(dǎo)教師：杜瑩 楊蕾蕾。豪：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。竹：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

大：童年是一段舞，綻放著熱血的青春。下面欣賞動(dòng)感的街舞表演《熱血街舞》，表演者：

等，指導(dǎo)教師：劉旭。靜：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。源：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！靜：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

大：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！請(qǐng)欣賞古典舞《落花》表演者：曹曉旭、田麗冰等，指導(dǎo)教師：劉繼偉。妍：我們的老師，不畏嚴(yán)寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋。澤：您用鏗鏘有力的號(hào)令，督促學(xué)生踏出堅(jiān)定的步伐； 大：您用熱火朝天的訓(xùn)練，幫助學(xué)生塑造挺拔的身軀。

妍：您堅(jiān)持以科學(xué)的理念，負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略智慧之美，享受學(xué)習(xí)之樂(lè)。

大：今天，我們的于曉菲老師，也給我們帶來(lái)了節(jié)日的祝福，請(qǐng)欣賞歌曲《超級(jí)舞林》，表演者：張瑞萌、周子涵等。竹：歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。澤:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

大:讓我們用心靈的琴弦,去歌唱美好的未來(lái), 竹：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階。

澤：多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

大：洋溢著幸福的笑臉,彈奏動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌、舞、樂(lè)串燒表演《綻放》表

演者：解躍然、王蕾等，指導(dǎo)教師：梁雪娜。

三、結(jié)束語(yǔ)：

1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。3：六一的集會(huì)這樣的歡騰!4：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!1：我們是今天的小苗，明天將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，2：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。3：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。4：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!1：老師們，同學(xué)們，請(qǐng)看明天，合：我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)！2：我宣布敬三小學(xué)“快樂(lè)童年，歡慶六一”文藝匯演 合：到此結(jié)束！