第一篇:樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)第二屆運(yùn)動會開幕式
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)第二屆運(yùn)動會入場式
主持詞
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、(乙)親愛的同學(xué)們:(合)大家早上好!
(甲)捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;(乙)金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
(甲)慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎2012年秋季運(yùn)動會的興奮又躍上了我們心頭。
(乙)讓我們高唱快樂健康歌,用全面發(fā)展的素質(zhì); 合:向祖國匯報!
(甲):回首第一屆運(yùn)動會,我們心潮澎湃;參與第二屆運(yùn)動會,我們激情滿懷。我校第二屆運(yùn)動會的勝利開幕,又如一道火焰點(diǎn)燃了整個校園的希望。(乙):本次運(yùn)動會將本著'友誼第一,比賽第二'的宗旨; 發(fā)揚(yáng)“拼搏,進(jìn)取,友愛,互助”的精神;我們期盼:運(yùn)動健兒們賽出風(fēng)格,賽出水平;我們深信:運(yùn)動會必將取得圓滿成功。
(甲)本次運(yùn)動會參賽班級都派出了實(shí)力雄厚的最強(qiáng)陣容,眾志成城,誓奪全勝。我們衷心預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!
(乙)(來賓朋友們,觀眾朋友們,本次運(yùn)動會的入場式現(xiàn)在開始)、(甲)(國旗隊)
聽、雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響;看、莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們主席臺徐徐走來,他們就是我校的國旗方隊。國旗手們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了二中人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了二中人開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌;他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的國旗,正預(yù)示著二中人將力爭走在教育戰(zhàn)線的最前列。(乙)(會旗隊)
緊跟國旗而來的是本屆運(yùn)動會的會旗。以白色為背景,象征健康、純潔,主體以大紅為基本色調(diào),體現(xiàn)了運(yùn)動會的熱烈激情,向眾人展現(xiàn)著一中“團(tuán)結(jié)一致,力爭第一,創(chuàng)造輝煌”的新時代形象。(甲)(會徽隊)
以嶄新的形象展示在眾人面前,整體體現(xiàn)體育競賽的特點(diǎn)。表達(dá)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神,又進(jìn)一步向眾人展現(xiàn)新時代的“二中團(tuán)結(jié)一致,力爭第一,創(chuàng)造輝煌”的新時代形象。(乙)(會標(biāo)隊)
發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。堅持以人為本,強(qiáng)身健體。運(yùn)動永無止境,健美的花朵才會永遠(yuǎn)在我校開放!
(甲)(鼓樂隊)
聽:鼓聲陣陣,洋溢著青春的活力,絢麗的服飾襯著青春的笑臉。鼓號方隊正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺。她們渴望美麗外表與豐富內(nèi)涵的雙重?fù)碛?。展現(xiàn)出巾幗不讓須眉的體育精神,他們走向新的未來,走向新的輝煌?。ㄒ遥ú势礻牐?/p>
手舉彩旗,步伐輕快,走在鼓樂方隊后,正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗顯示出新時代的二中充滿著青春與活力!彩旗迎風(fēng)招展,二中人向著太陽,向著明天,始終如一,繼往開來,開拓進(jìn)取。(甲)(花環(huán)隊)
送走彩旗隊,迎來了花環(huán)隊。穿著漂亮的校服,邁著整齊的步伐,揮舞著花環(huán)穿過大家的視線,多美的一道風(fēng)景線!
(乙)待到山花爛漫時,他在叢中笑"現(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活。
(甲)斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。(合)但我們堅信,明天會更好!(甲)(裁判隊)
看,邁著沉穩(wěn)步伐向主席臺走近的,正是本次運(yùn)動會的公平使者——裁判隊。他們報著共同的目標(biāo):讓每一位運(yùn)動健兒的真實(shí)水平得以最公平的體現(xiàn)。天平似的公正是他們正直無私的性格。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊伍,他們來的最早,走的最晚。在本屆運(yùn)動會上,全體裁判將秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正、實(shí)事求是”的原則和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護(hù)航。讓我們向他們表示由衷的謝意!
在這里。我們代表這次運(yùn)動會的所有運(yùn)動員向你們說一句:裁判員老師,運(yùn)動場上,您們也辛苦!
(乙)(志愿者隊)
看!那被稱為本屆運(yùn)動會“最可愛的人群”正向我們走來。這是由青年志愿者組成的方隊,象征著奉獻(xiàn)的旗幟正迎風(fēng)飄揚(yáng)。他們奉行的宗旨是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。在本次校運(yùn)會中,志愿者們將盡自己的最大努力維持賽場秩序,確保比賽的順利進(jìn)行,他們將無怨無悔地?fù)]灑自己的汗水,為需要的人提供及時的服務(wù)。他們是運(yùn)動場上的無名英雄。讓我們一起為他們喝彩,向他們表示感謝!
(甲)(教師方陣)
積極為校謀發(fā)展,春風(fēng)化雨育英才,接下來走來的是教師方陣: 一流的學(xué)校,一流的教師,我們學(xué)校的老師年輕而有活力,熱情而有睿智。彰顯責(zé)任,追求卓越是他們的風(fēng)采寫照,創(chuàng)一流學(xué)校品牌,辦最具吸引力的中學(xué)名校,是他們共同的信念。為學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生的成才,他們嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)!三尺講臺揮灑汗水,運(yùn)動賽場綻放激情,在此,讓我們向辛勤付出的老師表示衷心的感謝!
(乙)接下來入場的是本次運(yùn)動會的各班級隊伍。讓我們一起來展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平!
以下順次:
九年級一班 瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個由46人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的九年級一班!
九年級二班 各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺走來的,是由九年級二班健兒們組成的方陣。聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是九年級二班!堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,九年級三班 “陽光帥氣、所向無敵、青春靚麗、永爭第一”九年級三班代表隊正迎著朝陽,激情豪邁地向主席臺走來;看:他們朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng),在向你我莊嚴(yán)的宣告:九三最強(qiáng)。今天,他們將馳騁賽場、揮灑豪邁,加油吧!運(yùn)動健兒們!勝利,將與我們九年級三班同在!
九年級四班 是雄鷹,就該博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,就能暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙。
真正的健兒,在那力竭之際,在那坎坷之時,在那荊棘叢中,決不會停止邁動的雙腳,揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅毅的步伐。
團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,永爭第一的精神在這里奔騰流淌。
八年級一班 現(xiàn)在走來的是八年級一班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;
我們帶著嶄新的力量隨春天而至,鮮花將為我們開放;
我們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動新的希望。
我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢的地方就會有飛翔。
八年及二班 迎面走來的是八年及二班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!八年級三班 '造化鐘神秀,大地青未了。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小'???!這個團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力--事故他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭第一--是他們不變的追求。
八年級四班 現(xiàn)在走來的是_____班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次運(yùn)動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運(yùn)動場上寫出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!
七年級一班 現(xiàn)在入場的是_____班,這是一個團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍,長跑健將。我們這里高手云集,人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉,是不斷激勵我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創(chuàng)佳績,勇奪第一。
七年級二班 迎著太陽的光輝,賣著整齊的布法,現(xiàn)在向主席臺走來的是七年級二班。看,運(yùn)動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā);聽,整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀(jì)律的的班集體。七年級二班就是這樣一個有活力的班集體,她一定會大步的走向光明的明天!
七年級三班 現(xiàn)在走過來的是七年級三班的方陣,__ 個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個不可分割的整體。今天,他們意氣風(fēng)發(fā),信心十足地站在這里,我們堅信,他們一定會不負(fù)眾望。
七年級四班 看,現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我七年級班的同學(xué)們。這是一個熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。個個精神抖擻,想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。_____班,祝你們好運(yùn)!結(jié)束語
(甲)
參加本次運(yùn)動會有30個教學(xué)班。參會的裁判、工作人員近40多人。男女運(yùn)動員共216名,其中男運(yùn)動員108名,女運(yùn)動員108名。
本次運(yùn)動會的代表隊一一已走過我們的主席臺,接受了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的檢閱。
我們相信,本次校運(yùn)會,必將成為展示風(fēng)彩,振奮精神,鼓舞斗志,凝聚人心的運(yùn)動盛會。全校健兒必將奮力拼搏,勇攀高峰。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:××中學(xué)××××年中學(xué)生田徑運(yùn)動會入場式到此結(jié)束。下面請大家觀看本次運(yùn)動會的開幕式!
2012年秋季運(yùn)動會開幕式程序及主持詞
甲:接下來入場的是本次運(yùn)動會的各班級隊伍。讓我們一起來展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平!(六年級——一年級)甲:我們是光榮的少先隊員,乙:我們是二十一世紀(jì)的中國少年; 甲:不曾有過的幸運(yùn),從未有過的責(zé)任,乙:我們用每一天的努力,去創(chuàng)造無限美好的新紀(jì)元。甲:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng); 乙:上百年的革命傳統(tǒng),給我們力量; 甲:黨的陽光雨露,給我們哺育; 乙:祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。甲:我們是二十一世紀(jì)的主人:
乙:面對世界,我們要為人類和平進(jìn)步事業(yè)做出貢獻(xiàn); 甲:面對祖國,我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命承擔(dān)。乙:我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓: 合:全面準(zhǔn)備振興中華,星星火炬代代相傳。
三、甲:請全體起立,值此舉國歡慶中華人民共和國成立63周年之際,讓我們所有到場的來賓,家長,老師,和全體運(yùn)動員們齊聲合唱《國歌》。升國旗,唱國歌!
四、乙:全體請坐,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
五、甲:請運(yùn)動員代表發(fā)言
六、請各運(yùn)動代表隊退場。
第二篇:樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2011
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二零一一年三月 “六五”普法工作計劃
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
“六五”普法工作計劃
一、指導(dǎo)思想
2011年—2015年是國家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。2011年是“六五”普法的第一年,我校普法依法治理工作按照上級會議精神,緊緊圍繞學(xué)校的“修身立德、勵志篤行”的校訓(xùn),科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園和諧校園為目標(biāo),扎實(shí)認(rèn)真的做好“六五”普法工作,推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的法律意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育。在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。
三、本學(xué)期計劃
1.由教務(wù)負(fù)責(zé)法制課的編排,要求上法制課的教師寫出法制課教案。
2.利用校園廣播進(jìn)行每月一次的法制宣傳教育。宣傳《義務(wù)教育法》。《未成人保護(hù)法》等法律。
3.根據(jù)學(xué)校“六五”普法工作的需要,學(xué)校邀請法制副校長給學(xué)生上法制專題課。
4.學(xué)校本學(xué)期組織教職工進(jìn)行一次法制教育講座。主
要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,要求教師寫出學(xué)習(xí)心得體會。
5.團(tuán)委組織刊出一期法制黑板報。
6.充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。
7、各班本學(xué)期在教室內(nèi)的黑板上出一期法制黑板報。
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二零一一年三月
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二零一一年七月 “六五”普法工作總結(jié)
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
“六五”普法工作總結(jié)
2011 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動年,今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞學(xué)校的教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就我校這一學(xué)期以來的法治教育工作總結(jié)如下:
一、開展的工作和取得的成績
(一)、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2011年我校制定了法制實(shí)施計劃,并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。
二、形式多樣的法制教育形式,全面提高全體師生的法律意識。
1.上法制課。由教務(wù)負(fù)責(zé)法制課的編排,要求上法制課的教師寫出法制課教案。
2.廣播宣傳。利用校園廣播進(jìn)行每月一次的法制宣傳教育。宣傳《義務(wù)教育法》?!段闯扇吮Wo(hù)法》等法律。通過宣傳教育,學(xué)生能從中了解一些《義務(wù)教育法》、《未成人保護(hù)法》里面的法律知識。
3.法制專題講座。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰瑢W(xué)校邀請法制副校長給學(xué)生上法制專題課。通過學(xué)習(xí),師生也從專題講座里學(xué)到一些法律知識。
4.自學(xué)領(lǐng)悟。學(xué)校本學(xué)期組織教職工進(jìn)行自學(xué)《義務(wù)教育法》的活動。通過學(xué)習(xí)后寫心得體會,教師對《義務(wù)教育法》的內(nèi)容有了新的認(rèn)識和新的體會。
5.板報宣傳。由團(tuán)委組織刊出學(xué)校法制黑板報。由學(xué)生刊出班級法制黑板報。通過教室內(nèi)外的法制黑板報的宣傳,全校師生也不同程度的了解了一些法律知識,提高領(lǐng)悟全校師生的法律素質(zhì)。
二、存在的不足
法制教育工作任務(wù)重,難道大,人手少,牽涉的人員多。工作人員缺乏經(jīng)驗(yàn),所以在工作中存在不能按計劃進(jìn)行的現(xiàn)象。
三、今后的打算
學(xué)校在本學(xué)期以來,認(rèn)真開展法制教育和依法治理工作。今后將總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時,也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過艱苦細(xì)致的工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,這還有待于我們繼續(xù)努力,更進(jìn)一步做好法制教育工作。
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二〇一一年七月
第三篇:樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2011總結(jié)
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二零一一年七月 “六五”普法工作總結(jié)
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期
“六五”普法工作總結(jié)
2011 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動年,今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞學(xué)校的教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就我校這一學(xué)期以來的法治教育工作總結(jié)如下:
一、開展的工作和取得的成績
(一)、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2011年我校制定了法制實(shí)施計劃,并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實(shí),安排扎實(shí),學(xué)校的法制工作落實(shí)得早,落實(shí)得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強(qiáng)化法制教育,效果明顯。
二、形式多樣的法制教育形式,全面提高全體師生的法律意識。1.上法制課。由教務(wù)負(fù)責(zé)法制課的編排,要求上法制課的教師寫出法制課教案。
2.廣播宣傳。利用校園廣播進(jìn)行每月一次的法制宣傳教育。宣傳《義務(wù)教育法》?!段闯扇吮Wo(hù)法》等法律。通過宣傳教育,學(xué)生能
從中了解一些《義務(wù)教育法》、《未成人保護(hù)法》里面的法律知識。
3.法制專題講座。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?,學(xué)校邀請法制副校長給學(xué)生上法制專題課。通過學(xué)習(xí),師生也從專題講座里學(xué)到一些法律知識。
4.自學(xué)領(lǐng)悟。學(xué)校本學(xué)期組織教職工進(jìn)行自學(xué)《義務(wù)教育法》的活動。通過學(xué)習(xí)后寫心得體會,教師對《義務(wù)教育法》的內(nèi)容有了新的認(rèn)識和新的體會。
5.板報宣傳。由團(tuán)委組織刊出學(xué)校法制黑板報。由學(xué)生刊出班級法制黑板報。通過教室內(nèi)外的法制黑板報的宣傳,全校師生也不同程度的了解了一些法律知識,提高領(lǐng)悟全校師生的法律素質(zhì)。
6、利用國際禁毒日開展禁毒活動,通過活動對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。
二、存在的不足
法制教育工作任務(wù)重,難道大,人手少,牽涉的人員多。工作人員缺乏經(jīng)驗(yàn),所以在工作中存在不能按計劃進(jìn)行的現(xiàn)象。
三、今后的打算
學(xué)校在本學(xué)期以來,認(rèn)真開展法制教育和依法治理工作。今后將總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)得以全面落實(shí)。同時,也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過艱苦細(xì)致的工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項(xiàng)工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的
要求和人民群眾的愿望還有一定差距,這還有待于我們繼續(xù)努力,更進(jìn)一步做好法制教育工作。
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二〇一一年七月
第四篇:樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2012總結(jié)
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2012——2013學(xué)第一學(xué)期
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二零一三年元月 “六五”普法工作總結(jié)
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2012——2013學(xué)第一學(xué)期
“六五”普法工作總結(jié)
2012 年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,今年,為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞學(xué)校的教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)就我校這一學(xué)期以來的法治教育工作總結(jié)如下:
一、開展的工作和取得的成績
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育工作,分管領(lǐng)導(dǎo)周密安排部署。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初制定“六五”普法計劃。
2、分管領(lǐng)導(dǎo)就本學(xué)期要開展的法制教育工作做好安排和部署。
(二)、形式多樣的法制教育形式,全面提高全體師生的法律意識。
1、上法制課。由教務(wù)負(fù)責(zé)法制課的編排,要求上法制課的教師寫出法制課教案。
2、廣播宣傳。利用校園廣播進(jìn)行每月一次的法制宣傳教育。宣傳《合同法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律。通過宣傳教育,全師生從中了解一些《合同法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》里面的法律知識。
3、法制專題講座。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?,學(xué)校邀請法制副校長給學(xué)生上法制專題課。通過學(xué)習(xí),師生也從專題講座里學(xué)到一些法律知識。
4、自學(xué)領(lǐng)悟。學(xué)校本學(xué)期組織教職工進(jìn)行自學(xué)《合同法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的活動。通過學(xué)習(xí)后寫心得體會,教師對《合同法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容有了新的認(rèn)識和新的體會。
5、板報宣傳。由團(tuán)委組織刊出學(xué)校法制黑板報。由學(xué)生刊出班級法制黑板報。通過教室內(nèi)外的法制黑板報的宣傳,全校師生也不同程度的了解了一些法律知識,提高領(lǐng)悟全校師生的法律素質(zhì)。
6、利用國際禁毒日開展禁毒活動,通過活動對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。
二、存在的不足
1、法制教育的任務(wù)重,時間少。工作要在短期里取得成績有困難。
2、法制教育工作的開展,牽涉的人員多、內(nèi)容廣。所以在開展工作時,很難在短期內(nèi)讓學(xué)生了解更多的法律知識。
3、學(xué)校法制工作的開展在一定程度上受一些不好的社會因素的影響,小部分師生對法律的認(rèn)識不到位。
三、今后的打算
1、在能完成教學(xué)任務(wù)的情況下,增加人力來主持法制教育工作。
2、加強(qiáng)對學(xué)科滲透法制教育的管理,讓師生能在邊學(xué)邊用。
3、加強(qiáng)學(xué)校全盤工作的協(xié)調(diào)力度,盡量不要讓其他工作影響法制教育的正常進(jìn)行。
4、加大宣傳的力度。
總之,通過這一年艱苦細(xì)致的工作,使全校師生的法律意識有所提高,在全年中,學(xué)校沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的案件。工作生活秩序良好。但在工作中還存在著不完善的方面和環(huán)節(jié),這還有待于我們繼續(xù)努力,3
更進(jìn)一步做好法制教育工作。
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)
二〇一三年元月
第五篇:樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2013
樂民鎮(zhèn)第二中學(xué)2013—2014學(xué)第一學(xué)期
9月份班主任工作總結(jié)
黃學(xué)信
本月的班主任工作接近尾聲。為了今后更好的開展工作,現(xiàn)對本月的工作總結(jié)如下:
一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時處理,找出改進(jìn)的措施。
二、具體抓養(yǎng)成教育。
蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動,如主題班會隊等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強(qiáng)聲勢。
三、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。
“火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實(shí)踐兩個月,我還對全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個別班干部多次交流。兩個月過后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因?yàn)樵谛愿瘛⒐芾砟芰Φ确矫娲嬖谌毕?,所以,在期中后,在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。
新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會,鼓勵他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng);做得不好的地方,我不是嚴(yán)厲批評,而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對工作的積極、熱情。
如果班干部工作出現(xiàn)差錯,班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評,將會大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評班干部應(yīng)私下。而對于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚(yáng),這有助于樹立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時,他們便會團(tuán)結(jié)在班干部周圍,服從班干部的管理。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因 材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。
五、密切與家長的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。我在平時與學(xué)生交流時,也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn),他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法。
總之,班主任工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把班主任工作干得更好。