第一篇：剖析材料(修改)

對 照 檢 查 材 料

烏魯木齊甘泉堡水務(wù)處理有限公司副總經(jīng)理 田國平通過，對4月27日至30日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在新疆考察材料的學(xué)習(xí)，以及自治區(qū)黨委八屆七次全委（擴大）會議精神以及市委十屆十次全委（擴大）會議精神，按照“三嚴三實”要求，以焦裕祿精神為標桿，對照“四面鏡子”和中央八項規(guī)定、自治區(qū)黨委十項規(guī)定和市委十項規(guī)定。深刻領(lǐng)悟到：新疆社會穩(wěn)定和長治久安，關(guān)系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。對照“三嚴三實”要求，以焦裕祿精神和“四風(fēng)”方面的主要表現(xiàn)，現(xiàn)將自己對照檢查情況報告如下：

一、政治上不夠堅強的具體表現(xiàn)

身為一名黨的企業(yè)管理干部，我始終把站穩(wěn)政治立場、遵守黨的政治紀律作為自己為官從業(yè)的基本要求，始終堅持與黨中央、自治區(qū)黨委、市委保持高度一致，始終維護政府權(quán)威，主觀上沒有任何遲疑和搖擺。嚴格對照黨章要求，還有很大差距。

一是政治堅定力不強。對黨的民族宗教政策理解不深不透，對出現(xiàn)的民族分裂主義和宗教極端思想言行一類的“雜音”，亮劍發(fā)聲的力度不夠。例如，2011年9月，作為一名黨員，我看到所住小區(qū)內(nèi)穿著大袍子、戴黑面紗的少數(shù)民族的人員，沒有認真思考這是宗教問題還是民族習(xí)俗問題，沒

有意識到這些人可能是宗教極端分子，沒能及時向社區(qū)匯報。因為當(dāng)時沒有學(xué)習(xí)，不知道這是“吉里巴甫”服，沒能及時學(xué)習(xí)，影響了對暴恐分子的及時發(fā)現(xiàn)。這些情況說明我對宗教和民族習(xí)俗都搞不清楚，因此在關(guān)鍵時刻就無法發(fā)聲，就沒有能力去影響和引導(dǎo)身邊的群眾正確信教、合法信教，遠離非法宗教。

二是政治敏銳力不強。對反分裂斗爭的復(fù)雜性和長期性認識不深刻，對中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于新疆正處于暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預(yù)治療的陣痛期“三期”疊加的形勢，理解和把握不準確。例如：今年云南昆明“3〃1”暴恐案，直至烏魯木齊“5.22”公園北街早市暴恐案，自己才認識到暴恐離自己很近，2013年4月以來，現(xiàn)場每周召開的監(jiān)理，以及定期召開的項目部會議，從來沒有進行民族政策的宣講。這說明自己只認識到項目建設(shè)工作的重要性，對創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境缺乏認識，實質(zhì)還是自己的政治敏銳性力不強。

三是政治鑒別力不強。對民族團結(jié)問題認識不到位，對民族團結(jié)的宣傳教育工作做的不夠。例如，2014年5月22日后，特別是事件剛結(jié)束自己認識也不足，而且沒主動去做項目部的一些帶有民族情緒的漢族同志的思想工作，讓他們明白：將暴恐分子和維吾爾民族分開，不應(yīng)全面抵制維吾爾族。沒有帶頭消除民族隔閡，密切民族感情，主動團結(jié)周邊少數(shù)民族。這說明自己在用民族團結(jié)這個武器分戶分化瓦解敵人，團結(jié)群眾，共同對付暴恐分子的能力不行，說到底還

是自己缺乏政治鑒別力，對民族團結(jié)是新疆最大最長遠的群眾工作這一定位認識不清。

四是政治執(zhí)行力不強。不能正確把握和處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，在發(fā)展重要還是穩(wěn)定重要上糾纏不清，先抓發(fā)展還是先抓穩(wěn)定也出現(xiàn)過困惑。例如，在今年的項目管理工作，我只認識到企業(yè)是經(jīng)濟組織，搞項目建設(shè)工作，就是抓好項目安全、質(zhì)量、進度、投資管控好了就一切都好，沒有領(lǐng)悟到?jīng)]有穩(wěn)定的社會環(huán)境，項目建設(shè)也無法順利開展。因此，應(yīng)配合公司項目班子，做好項目的社會穩(wěn)定工作。

五是貫徹落實政策能力不強。對新疆工作在黨和國家工作全局中的特殊重要戰(zhàn)略地位認識不清，對新形勢下新疆工作的特殊復(fù)雜性和長期性認識不足，缺乏站在高處，想在遠處，干在實出，圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標開創(chuàng)工作新局面的政治責(zé)任感和使命感。例如，項目部2013年12月在組織招聘員工時，去新疆院校，選擇人員的標準只強調(diào)專業(yè)能力，不考慮其他，尤其組織院校內(nèi)見面會時未安排民族班學(xué)生參加，根本沒有從解決少數(shù)民族家庭就業(yè)也是增長新疆民族團結(jié)正能量的角度思考問題。這種只看具體工作技能不顧其他的片面選人觀，與中央對加強民族團結(jié)提高少數(shù)民族就業(yè)率，更好地體現(xiàn)黨對少數(shù)民族關(guān)心的要求相去甚遠，是我缺乏貫徹落實中央第二次新疆工作座談會的自覺性。

政治堅強方面需要說明的幾個具體問題:

1、作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，從來沒有參加燒香拜佛，沒有熱衷于算命、看風(fēng)水等封建迷信活動。

2、父母、配偶、子女等自己的親屬也沒有參加修道班、神學(xué)班等活動的。

3、對編造、散播謠言、虛假信息或者對其他有害信息的行為都能堅決制止、斗爭，并及時報告。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面

一是學(xué)習(xí)不深入、不扎實。在政治理論學(xué)習(xí)方面缺乏熱情，不深不透，不愿意下功夫、費精力，一知半解，僅滿足于應(yīng)付場面。例如，3月28日項目部舉行的群眾路線教育活動，在這次會議我們僅宣讀了兩個文件，便草草收場。未將文件精神深入傳達，更沒有了解群眾呼聲。這次會議不說其他人員，自己也沒有充分理解文件精神，也未為后期工作的開展打好基礎(chǔ)。

（二）官僚主義方面

一是宗旨觀念淡薄。聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里沒有解決好，服務(wù)員工、群眾意識不強，有官氣，缺乏對員工職業(yè)前景的規(guī)劃引導(dǎo)，與基層員工直接溝通交流少，沒有主動解決員工的實際困難，例如，員工子女上學(xué)困難、上班交通車等，我從來沒有積極的關(guān)心解決。

二是改革創(chuàng)新不夠。在改革創(chuàng)新上缺乏力度，習(xí)慣于按老套路老辦法解決問題、開展工作，對有些情況變化不了解，例如，2014年甘泉堡項目生產(chǎn)區(qū)三，施工單位瀘州江南，由于對新變化不了解，以為仍使用99版施工合同，等向建委備案時才知道應(yīng)用2012版新版合同，致使合同未及時簽署，延誤了質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)手續(xù)辦理的時間約一周。雖然這件事對項目進度沒有影響，但從這件事我認識到要主動學(xué)習(xí)新知識，了解新動向，提高辦事效率。

（三）享樂主義方面

一是進取精神不足。工作中主動作為不夠，遇到困難的事，麻煩的人，喜歡繞開走，存在老好人思想。例如，辦理工程前期手續(xù)，進展緩慢，員工很著急，而自己從來沒有和他們一起研究加快發(fā)展的方法措施，只是一味地批評埋怨，這不僅挫傷了員工的積極性，還傷了干群感情，說來還是自己怕困難、缺進取、貪享受。

二是貪圖安逸享受。隨著生活水平的提高，吃苦在前、享受在后的意識有所淡化，吃穿住行都開始講究起來，攀比心比過去重。例如，2013年11月出差，不坐火車乘飛機，還找借口。

（四）奢靡之風(fēng)方面

一是鋪張講排場。在業(yè)務(wù)接待活動中好面子，接待標準控制不到位，勤儉辦事的觀念不強。例如，有時項目在往來接待時喜歡去農(nóng)家樂，點菜要豐盛、還要喝酒，一桌酒席2至3千，相當(dāng)于低保戶半年的低保金。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

一是理論學(xué)習(xí)不深入、不全面，理想信念弱化。自己大學(xué)畢業(yè)后主要從事工程技術(shù)工作，那時對黨充滿了向往，發(fā)自內(nèi)心想著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，直到38歲終于如愿以償入了黨。后來走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)任烏魯木齊甘泉堡水務(wù)

處理公司副總經(jīng)理，對黨的感情是誠摯的，對理想信念是相當(dāng)堅定的。但是，在工作中，看多了黨內(nèi)和社會上一些陰暗面，理論自信、制度自信、道路自信漸漸不那么熾熱。學(xué)習(xí)也抓的不緊、不深、不系統(tǒng)、不全面，放松了對黨的民族宗教理論的進一步學(xué)習(xí)研究，在主動學(xué)習(xí)、虛心求教、探索鉆研方面都有所松懈。放松了理論武裝，放松了主觀世界的改造，弘揚社會主義核心價值觀和新疆精神不夠，忘記了為人民服務(wù)的宗旨，沒有始終堅守共產(chǎn)黨人的價值追求。自己認為干了這么多年，又是科班出身，對理論已經(jīng)有比較深的認識理解，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，缺乏持之以恒的精神。理想信念的堅定性受到影響，對社會上的一些“雜音”和“干擾”等辨別能力減弱，政治敏銳性和政治鑒別力不足。

二是服務(wù)群眾最后一公里不到位，群眾觀念、宗旨意識淡化。一直以來，我總認為，自己從一個普通的員工到分公司領(lǐng)導(dǎo)崗位，得益于組織培養(yǎng)，得益于群眾厚愛，近幾年來，隨著個人職務(wù)的提升，自覺不自覺地認為個人水平和能力相應(yīng)提升了，認為很多事情，很多工作都經(jīng)歷過，出現(xiàn)了不想再做細的了解和深入調(diào)查研究的情況，導(dǎo)致工作中主觀意識和形式主義成份多，同項目部員工交心不夠，根本上是對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識模糊了，沒有像焦裕祿、楊善洲那樣把群眾當(dāng)親人做主人，忘了群眾是我們的“衣食父母”這個根本。

四、今后努力方向和改進措施

一是堅定理想信念，強化宗旨意識，堅決做到政治堅強。

在今后的工作中我一定要把學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會、總書記視察新疆和在蘭考縣委常委民主生活會上的講話，第二次中央新疆工作座談會，市委十屆十次全委會文件作為當(dāng)前首要政治任務(wù)。不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實提高自身黨性修養(yǎng)。不斷強化對反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性的認識，敢于亮劍，敢于發(fā)聲。整改期限：立查立改且長期堅持。

二是注重精神補鈣，自覺抓好理論學(xué)習(xí)，堅決克服形式主義。對于自己而言，一定要強化理論學(xué)習(xí)，按時參加每月主題學(xué)習(xí)研討，決不以工作忙為由缺勤缺席。

結(jié)合中央第二次新疆工作座談會精神，注重政治理論學(xué)習(xí)的實效性，要在精讀細讀上下功夫。堅持寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得，努力掌握其精神實質(zhì)，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向。真正把時間花在看書學(xué)習(xí)上來，爭取每天擠出時間看書學(xué)習(xí)，廣泛豐富各方面新的理論和知識。

三是加強黨性修養(yǎng)，落實“三嚴三實”要求，堅決克服享樂主義和奢靡之風(fēng)。首先嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)黨委、市委“十項規(guī)定”實施細則，牢固樹立制度面前沒有特權(quán)、沒有例外的意識，身體力行，率先垂范，自覺接受企業(yè)員工的監(jiān)督，發(fā)揮帶頭作用，以自己的實際行動營造風(fēng)清氣正、勤儉持家、踏實干事的良好氛圍。

四是堅持從嚴要求，認真整改落實，以活動成效提高群眾滿意度。堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，立說立改，邊整邊改，不等待觀望，不敷衍塞責(zé)。按照群眾反映的問題和查擺

出來的問題，及時制定整改任務(wù)書、時間表，讓群眾監(jiān)督。通過活動受教育、受洗禮，凈化自己的心靈，祛除私心雜念，嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己；講黨性、重品行、做表率，做一名政治強、能力強、業(yè)務(wù)硬的得到員工群眾的認可和支持企業(yè)好干部。

第二篇：思想剖析-修改（推薦）

思想剖析

時間飛逝,記得在高中黨課時,學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì),毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想等，對黨有了一些了解。在大一的第二十一期黨課中，我又學(xué)習(xí)了黨的基本路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)了十七大，科學(xué)發(fā)展觀，黨員的基本權(quán)利和義務(wù)。現(xiàn)在我對照黨員的基本權(quán)利和義務(wù)對自己的優(yōu)缺點進行如下剖析。

我在黨課期間和平時認真學(xué)習(xí)理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，又進一步學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)了十七大的主題，與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的環(huán)境資源問題，在發(fā)展和改革開放的大環(huán)境下，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化及法律知識，不斷更新所學(xué)知識，做到與時俱進，努力提高了全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)中，我勤奮積極，認真刻苦，在班內(nèi)落實了模范帶頭作用。在平時的學(xué)習(xí)生活中如果同學(xué)學(xué)習(xí)上需要幫助，我會耐心講解并一起討論。在宿舍和班中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)們在積極的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。

堅持同學(xué)們的利益高于個人，把方便留給同學(xué)，吃苦在前，享受在后，樂于承擔(dān)艱巨任務(wù)，克己奉公，多做貢獻。在軍訓(xùn)時，教官要挑選部分人去隊列班，大家都叫“魔鬼訓(xùn)練班”，當(dāng)老師選到我時，我并沒有推脫，勇敢的走出了隊伍，挑起了這個艱巨的任務(wù)。在軍訓(xùn)中，不僅不怕苦不怕累，還熱心幫助同學(xué)，被教官評為優(yōu)秀學(xué)員。

在學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，堅決執(zhí)行學(xué)校的決議，積極主動地配合學(xué)校的工作。十一放假期間，學(xué)校通知積極分子去參加升旗儀式，我能夠認真對待，準時參加，積極配合了學(xué)校的傳達給我的任務(wù)。

密切聯(lián)系同學(xué)，積極向同學(xué)們宣傳，使同學(xué)能們能夠了解更多黨的主張，并號召更多的同學(xué)積極響應(yīng)。在十一期間的建國六十周年成果展，我向同學(xué)們做了宣傳，推薦同學(xué)去觀看這次展覽，是更多的人可以更好的了解黨的發(fā)展歷程。

在生活，學(xué)習(xí)和實踐中，敢于批評和改正自己的錯誤，積極接受別人提出的意見，不斷改正錯誤，彌補自己的不足。能夠用微笑面對生活中的對與錯，并深刻的認識和審視自己的錯誤，重視別人的建議，及時地反省自己，不斷改進，逐漸進步。

在實踐中，我嚴于律己，積極進步，動手實踐能力強，有熱情，積極參與志愿活動。大二期間的，報名參加了學(xué)校組織良鄉(xiāng)夜校，嚴于律己，按時參加，最終拿到畢業(yè)證書。在學(xué)校組織的化學(xué)基礎(chǔ)實驗競賽中，鍛煉了實踐能力，也取得了一定得成績。08年奧運期間，我報名加入了城市志愿者的行列中，在此期間，不怕苦，不怕熱，不遲到不早退，熱情的為大家服務(wù)。但最重要的是我明白了“志愿者”這一稱號背后的重大責(zé)任。

盡管同學(xué)和老師對我都有不錯的評價，我也沒有因此而沖昏了頭腦。在平常生活中，我勇于揭露和糾正缺點、錯誤，善于傾聽和接受同學(xué)們的意見和建議，以“有則改之，無則加勉”嚴格要求自己。在批評與自我批評中不斷的完善自己。

所以，在看到自身進步的同時，通過自省和同學(xué)們的建議，我也看到了自身的不足。第一，生活中有些情緒化。對待事情不能做到客觀的看待問題，往往由于一些話讓自己情緒激動并不能平息，然后造成不能公平公正的看待人或事，導(dǎo)致別人不必要的誤解。以后，我要在處理問題及與人相處中多像別人學(xué)習(xí)如何處理這類問題，改變自己看待問題的態(tài)度，提高自己解決問題的能力，努力克制自己的不良情緒，慢慢嘗試去改變自己，克服這個缺點。

第二，溝通能力欠缺。由于語言溝通能力缺乏，有時會造成表達得意思不能讓人充分的明白和了解。還需要在以后的時間多鍛煉自己，嘗試在公共場合多發(fā)表自己的意見或看法，不斷彌補自己這方面的不足。在大三的假期，我決定去參加更多的實踐活動，利用休息時間

走入社會，去尋找實習(xí)的機會，去鍛煉自己的溝通能力，給自己充電。

第三，缺乏自信，對自己總是持著懷疑的態(tài)度。為了增加自己的信心，要更加認可自己，多鼓勵自己，暗示自己，多為別人奉獻一些，多嘗試一些，成功的次數(shù)多了，便增加自己的信心

第四，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增加自己的專業(yè)技能，提高專業(yè)水平。在改革開放，科技蓬勃發(fā)展的今天，應(yīng)該多學(xué)習(xí)自己相關(guān)的專業(yè)知識，為了以后能夠更好的適應(yīng)社會，更好為自己的將來未雨綢繆，以便可以用自己的專業(yè)能力去更好的服務(wù)人民服務(wù)社會。

我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。敬請黨組織考察。

申請人：李慧

2009年 月 日

第三篇：十四、黨支部剖析材料(修改)

沁源縣中小企業(yè)局黨支部剖析材料

在系統(tǒng)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們中小企業(yè)局黨支部認真按照上級有關(guān)要求，結(jié)合這次民主生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設(shè)中存在的問題，感到存在的問題還不少。通過會前學(xué)習(xí)教育，征求意見或建議，支部民主生活會，談心活動，我們找準了黨支部班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向，進一步增強提高班子全面建設(shè)水平的決心和信心。

一、存在的問題

(一)講政治的敏銳性不夠強。

主要表現(xiàn)在一是從政治上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致，缺乏從政治上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習(xí)慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析的敏銳性不強。

(二)貫徹民主集中制的質(zhì)量不夠高。

主要表現(xiàn)在一是正確處理民主與集中兩者關(guān)系上做得不夠。發(fā)揚民主不夠廣泛，或者只是流于形式，表面的民主，有時開會的議題通報不具體、不及時，會中臨時協(xié)議的問題也比較多，與會者思想準備不足，影響決策質(zhì)量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻，研究具體問題比較認真，研究

重大問題比較粗淺。三是開展批評的質(zhì)量不夠高，在支部民主生活會上，開展自我批評比較好，解剖自己也敢于較真，但批評別人時，坦誠相見少，臉紅不起來，板子打不下去。對發(fā)現(xiàn)到的問題，有時批評愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢;有時偏聽偏信，隨意批評;有時不注意場合和時機，挫傷了個別人的積極性，達不到批評的目的。

(三)一線指導(dǎo)作用發(fā)揮不夠強。

主要表現(xiàn)在一是工作標準不高，起色不大。平時抓部隊管理上，落實一日生活制度不夠正規(guī)，各類物品擺放不到位，不能夠很好地按照正規(guī)化建設(shè)部隊的要求把各項工作抓到實處，存在一種流于形式，走過場的現(xiàn)象。二是工作作風(fēng)還不夠扎實，改革創(chuàng)新意識較為淡薄。對上級下達的任務(wù)經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達，充當(dāng)傳聲筒，一些上級的指示精神沒有很好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，工作浮于表面，抓督促落實少。三是對團支部和武警委員會的指導(dǎo)作用不夠強。

(四)組織制度落實不夠，組織生活開展不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在平時落實組織生活七項制度時，有一種不經(jīng)常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設(shè)的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展時有時不是很認真。

(五)黨管干部制度落實不夠。

主要表現(xiàn)在對黨管干部六項制度落實不到位，好人主義比較嚴重，不能夠很好地發(fā)揮黨管干部六項制度的作用，平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

(六)爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，支部“一班人”滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴重。

主要表現(xiàn)在干工作標準不高，等靠現(xiàn)象比較重。強調(diào)客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。

(七)支部做經(jīng)常性思想工作不夠經(jīng)常，不到位。

個別同志反映支部每個成員都存在類似的問題，機關(guān)職工有思想想法沒有很好地溝通，雖然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能夠放下架子，深入到群眾當(dāng)中去，而是停留在表面上，造成一些同志干工作積極性不高。

(八)支部“一班人”統(tǒng)籌能力差，干工作隨意性大。主要體現(xiàn)在平時安排工作，不能夠按照計劃抓落實，而是想到什么干什么，導(dǎo)致同志們整天不知自己在忙什么，使一些同志產(chǎn)生厭煩心理，沒有地調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

二、存在問題的主要原因

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治敏銳感不強。

新世紀的到來，我們國家面臨著新機遇和新挑戰(zhàn)。我們支部對社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律認識不夠，對世貿(mào)組織的作用和中國入關(guān)以后面臨的機遇和挑戰(zhàn)了解不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的十六大知識學(xué)習(xí)不透，特別是對 “三個代表”重要思想的有關(guān)篇章學(xué)習(xí)、理解不夠，只停留于表面，對中共中央發(fā)出的《關(guān)于改革開放和發(fā)展的社會主義市場經(jīng)濟條件下軍隊思想政治建設(shè)若干問題的決定》學(xué)習(xí)的不夠，沒有很好貫徹文件精神，對新時期我軍思想政治建設(shè)的歷史使命，不能進一步明確，對新時期我軍思想政治建設(shè)的歷史使命，不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認識不足，強調(diào)實際工作作用的多，強調(diào)理論學(xué)習(xí)的少，沒有危機感。

(二)、執(zhí)行民主集中制質(zhì)量不夠高。

貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高，對民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準確。問題批評質(zhì)量不高，民主氣氛不濃，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群眾中去，而只是停留于形式，做表面文章。

(三)、核心作用不明顯，模范作用不夠強。

黨支部是局機關(guān)各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是團結(jié)在一起的堡壘，我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上級交給的各項任務(wù)，起到了一定的模范帶頭作用，但是我們在一些工作任務(wù)的部署上還是安排的不夠合理，對機關(guān)的的各項建設(shè)，支部沒有一個長遠計劃，對職工思想狀況分析的工作做的不夠細致，在骨干的選配和選送專業(yè)技術(shù)人員方面存在著失誤，造成一些不良的后果。沒有較

好引導(dǎo)和幫助團支部，不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子成員對自身的要求不夠嚴格，工作標準要求不高，抱著求穩(wěn)不求成績的思想，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強，強調(diào)客觀原因多，找主觀因素少。

三、今后整改措施

(一)提高講政治的具體能力，確保部隊建設(shè)的正確方向。

在平時的生活學(xué)習(xí)，要強化與黨中央保持高度一致的觀念，努力提高辨別是非的能力，防止和克服在大是大非問題上人云亦云，隨波逐流，要緊密聯(lián)系部隊實際，及時發(fā)現(xiàn)傾向性問題，有說服力地回答好職工在深化改革中遇到的一些熱點和疑點問題，警惕和防止各種錯誤傾向?qū)俦枷氲挠绊懞透蓴_，保證大家政治堅定和思想道德純潔。要強化模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念，圓滿完成以防火滅火和搶險救援為中心的各項任務(wù).(二)確實提高貫徹民主集中制的質(zhì)量。

要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，不搞“家長制”和“一言堂”。要開展健康的思想斗爭，支部成員要增強黨性觀念和原則意識，講真理不講面子，對事業(yè)，對同志高度負責(zé)，廣泛有效地開展批評和自我批評，創(chuàng)造良好的民主氛圍。

(三)提高工作標準，嚴格按照六大和諧建設(shè)要求把各項工作抓實抓好。

在管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從平時點滴養(yǎng)成抓起，干部首先帶頭落實好一日生活制度，進一步規(guī)范隊伍素質(zhì)建設(shè)，提高各類軟硬件質(zhì)量，使各項工作走上正規(guī)。

(四)嚴格落實組織生活七項制度，確保組織制度經(jīng)常有效。

嚴格按照七項組織生活制度的要求開展，依據(jù)中小企業(yè)法律、法規(guī)抓好落實，克服以前在落實上不經(jīng)常、流于形式、走過場、不求實效的問題。充分發(fā)揮組織制度對部隊建設(shè)的作用。

(五)嚴格落實黨管干部，黨管黨員制度，充分發(fā)揮好黨員，干部的先鋒模范作用。

把黨管干部六項制度落實到實處，真正把黨員、干部教育好，管理好，堅決克服好人思想，對干部平時學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)采取群眾支部全過程監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)黨員、干部管理有不按條例規(guī)定的，立即指出，及時改正，限期改正.(六)增強支部“一班人”統(tǒng)籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。

在日常工作中，支部“一班人”要交心通氣，合理制定工作計劃，調(diào)節(jié)好工作學(xué)習(xí)的矛盾。分清階段性工作的主次關(guān)系，克服那種眉毛胡子一把抓的做法，不斷提高工作效率。

(七)增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，提高中隊正規(guī)化建設(shè)水平?？朔Р俊耙话嗳恕眲?chuàng)優(yōu)意識不強，停止不前的思想。

合理估量機關(guān)現(xiàn)狀，徹底清除那種滿足于現(xiàn)狀的思想想法，多學(xué)習(xí)先進單位好的做法，好的經(jīng) 驗，結(jié)合本單位的工作實際，創(chuàng)造出自己的特色，使各項工作經(jīng)得起上級檢查?？傊覀儗⒃谏霞夵h委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷征求意見，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善黨支部的建設(shè)，使之真正成為全縣中小企業(yè)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

第四篇：美國專利法修改剖析

美國專利法修改剖析

發(fā)布時間： 2012-07-23 08:47 來源：中國知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)

摘要：美國總統(tǒng)奧巴馬剛簽署的《美國發(fā)明法案》（America Invents Act）對美國專利體系進行了一次重大修改，旨在促進美國創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展，刺激就業(yè)市場的復(fù)蘇。

美國總統(tǒng)奧巴馬剛簽署的《美國發(fā)明法案》（America Invents Act）對美國專利體系進行了一次重大修改，旨在促進美國創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展，刺激就業(yè)市場的復(fù)蘇。

2011年9月16日，美國總統(tǒng)奧巴馬簽署了對美國專利法進行重大變革的《美國發(fā)明法案》（AIA）。該法案對美國專利法做出4項根本性改變：將“先發(fā)明制”改成“發(fā)明人先申請制”；增加4種對專利有效性提出質(zhì)疑的新程序；擴展某些侵權(quán)抗辯，并取消或弱化某些抗辯；取消一些可授予專利權(quán)的主題。本文結(jié)合作者的經(jīng)驗，解析新法中的一些規(guī)定，希望能幫助中國申請人熟悉這次美國專利法的修改。

AIA定義了兩類現(xiàn)有技術(shù)：即新專利法第102(a)(1)款，“在本發(fā)明的有效申請日以前，記載在專利、公開出版物形式中，或公開使用、銷售或以其他方式為公眾所知”的技術(shù)；及新專利法第102(a)(2)款，“記載在本發(fā)明的有效申請日以前有效提交的專利或?qū)＠暾堉小钡募夹g(shù)。而上述條款都適用有關(guān)“寬限期”的規(guī)定,即在申請日前一年內(nèi)，申請人公開或基于申請人信息公開內(nèi)容中的技術(shù)，不屬于現(xiàn)有技術(shù)。

盡早和經(jīng)常申請

2013年3月16日以后,“現(xiàn)有技術(shù)”定義的范圍在某些方面比當(dāng)前定義的范圍更加寬泛。因此，申請人可在此之前盡可能提交申請。如果申請文件包含不享有2013年3月16日之前優(yōu)先權(quán)的權(quán)利要求，那么整個申請將適用新法。在這種情況下，可能會發(fā)生一些有趣的情況。例如，申請人可能會提出混合申請，即包含2013年3月16日之前和2013年3月16日之后的權(quán)利要求，這時，申請人可利用舊法和AIA的適用條件，來控制適用于自身專利申請的現(xiàn)有技術(shù)。

加速審查(Accelerated Examination)

美國專利商標局為某些類型的發(fā)明提供加速審查程序。AIA使得該程序的適用范圍更加廣泛，但收費也更昂貴。

授權(quán)前提交(Preissuance Submissions)

“授權(quán)前提交”程序，即競爭對手的專利申請還在審查階段時，公眾就可以向美國專利商標局提交現(xiàn)有技術(shù)供審查員參考。該規(guī)定可以用來監(jiān)測競爭對手。

雙方復(fù)審(Inter Partes Reexamination)

相對于“單方復(fù)審”，挑戰(zhàn)專利有效性的質(zhì)疑人在“雙方復(fù)審”程序中獲得勝利的幾率更高。質(zhì)疑者在后一程序的獲勝率約為前一程序的6倍。2012年9月16日之后，“雙方復(fù)審”程序?qū)⒏臑椤半p方重審”程序(Inter Partes Review)。

單方復(fù)審

在2013年3月16日之后, “單方復(fù)審”仍然有效，但在程序進行階段不允許質(zhì)疑者參加。審查標準仍為可專利性的實質(zhì)性新問題(a substantial new question of patentability)。

權(quán)利重授(Reissue)

新專利法仍然保留“權(quán)利重授”程序。盡管專利權(quán)人必須對其糾正的錯誤進行確認，但不再需要聲明該錯誤的出現(xiàn)并非源于故意欺騙。

記錄保存(Recordkeeping)和溯源程序(Derivation)

根據(jù)AIA，申請人可能會被要求提供證明其發(fā)明構(gòu)思、在先使用或在先銷售的證據(jù)，因此，保持良好的研發(fā)記錄對申請十分重要。

“抵觸程序”不再適用專利和有效申請日為2013年3月16日或之后的專利申請。“發(fā)明人先申請制”實施后提交的申請適用溯源程序。除了創(chuàng)意，新專利法要求對正在審查和未經(jīng)授予專利權(quán)的專利申請的源頭進行證明。溯源程序必須在授予專利權(quán)后一年之內(nèi)提交。

授權(quán)后重審(Post-Grant Review)和商業(yè)方法重審(Business Method Review)

啟動“授權(quán)后重審”程序的時間為專利權(quán)授予之日起9個月以內(nèi)，啟動此程序可以基于任何無效理由，如缺乏實用性、主體不適格、公開不充分、不確定性等。自2012年9月16日起，公眾可以通過“授權(quán)后重審”的形式，對商業(yè)方法專利提出質(zhì)疑。對于其他主體，可以在2013年3月16日或之后提出質(zhì)疑。在商業(yè)方法審查程序有效期間，公眾可以在專利權(quán)授予后的任何時候申請啟動“商業(yè)方法重審”。然而，“授權(quán)后重審”和“商業(yè)方法重審”禁止提請人在民事訴訟中再次提出審查過程中提出過的或可能提出的問題。

雙方重審(Inter Partes Review)

“授權(quán)后重審”程序必須在專利權(quán)授予之日起9個月內(nèi)提出，而“雙方重審”程序只能在專利授權(quán)日起9個月之后提出。此外，“雙方重審”程序只能在“授權(quán)后重審”程序終止后申請啟動。如果第三方訴提請人侵權(quán)，該提請人提出“雙方重審”程序的時間必須是被訴1年內(nèi)。“雙方重審”適用于AIA生效日之前或之后授權(quán)的所有專利，但只能以專利和印刷出版物為現(xiàn)有技術(shù)。提出“雙方重審”的申請人必須結(jié)合一個或多個獲得專利保護的權(quán)利要求，適當(dāng)闡述其不具有專利性的理由。

在先使用權(quán)

“在先使用”一直以來被看作是一種公平的抗辯，AIA將這種在先使用抗辯擴展到所有類型的專利。

補充審查

根據(jù)AIA，專利權(quán)人可在獲得專利權(quán)后主動提交現(xiàn)有技術(shù)信息，要求美國專利商標局進行補充審查，以履行披露與其發(fā)明技術(shù)相關(guān)信息的義務(wù)。如果該信息在“補充審查”階段被參考、重新考慮并以此為依據(jù)修正專利申請審查的結(jié)果，它將不能成為欺詐或不正當(dāng)行為起訴的依據(jù)。但需要注意的是，這種由“補充審查”提供的“免疫保護”是很有限的?！把a充審查”自2012年9月16日起正式實施。

第五篇：關(guān)于反思剖析報告修改的通知

通

知

根據(jù)當(dāng)前掌握的活動進展情況，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各系統(tǒng)黨委組織基層黨支部討論的梳理匯總情況于1月23日下午報回。

二、各單位要堅持活動周報制度，由縣委各督導(dǎo)組每周五匯總上報縣委活動辦（郵箱xykxfzgzhz2009@163.com）。

三、關(guān)于撰寫修改反思剖析報告的幾點要求：

1、黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自主持撰寫，要深入聽取基層支部和群眾意見，會議討論前要充分準備，班子成員要聯(lián)系分工人人發(fā)言，涵蓋到各方面工作。

2、準確理解“兩個責(zé)任”和“政治生態(tài)”等涵義，對黨委（黨組）和紀委以及主要領(lǐng)導(dǎo)履行責(zé)任情況進行重點反思剖析。

3、執(zhí)行八項規(guī)定反對四風(fēng)方面，要檢查列舉四風(fēng)整改不到位的新花樣。

4、選拔任用干部方面，要實事求是分析干部隊伍建設(shè)中存在的問題。

5、規(guī)范權(quán)力運行方面，要結(jié)合單位職能一項一項自查，制度漏洞和違規(guī)操作案件以及風(fēng)險點。

6、服務(wù)人民群眾方面，要聯(lián)系單位業(yè)務(wù)，列舉出近年來哪些事情存在形式主義，勞民傷財、傷害了群眾利益；哪些惠民政策縮水走樣;哪些民生問題沒有得到及時解決；工作人員在服務(wù)群眾的主觀意識和能力素質(zhì)上究竟有什么差距；群眾對哪些辦事環(huán)節(jié)意見較大。

7、問題要找準、找全，找本單位自己的問題，對信訪事件等突出問題和對違反規(guī)定的人和事要進行剖析，做到見人見物見事例。

8、對全縣凈化政治生態(tài)要認真思考、討論，積極、負責(zé)地提出建議。

9、各單位要認真學(xué)習(xí)全縣的《實施方案》和襄辦發(fā)【2015】3號以及工作要點等文件，加緊撰寫修改，于1月26日上午交回修改稿。單位主要領(lǐng)導(dǎo)和縣委督導(dǎo)組組長要簽字，并附上簡要的形成過程說明，寫清楚討論、修改的時間和次數(shù)。

縣委活動辦 2015年1月23日