第一篇：山東省德州市2017-2018學(xué)年高三下學(xué)期第二次模擬考試

山東省德州市2017-2018學(xué)年高三下學(xué)期第二次模擬考試

語文試題

注意事項(xiàng)：

1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

3．非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。

4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

實(shí)現(xiàn)文化和旅游的融合互促

宋 瑞

我國社會(huì)主要矛盾的變化以及供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主線的明確，為文化和旅游的融合互促提出了新要求。不管是從人的需求來看，還是就其所對(duì)應(yīng)的供給而言，文化與旅游皆由千絲萬縷粘連于一體。從需求來看，不管是“讀萬卷書行萬里路”的歷史傳統(tǒng)，還是“身體和靈魂總有一個(gè)要在路上”的現(xiàn)代追求，旅行都是人們了解文化、體驗(yàn)文化的重要方式，文化是人們不斷抵達(dá)而又重新出發(fā)的牽引所在。就供給而言，從資源、產(chǎn)品、活動(dòng)、項(xiàng)目建設(shè)到地方發(fā)展，文化與旅游皆是唇齒相依，難分彼此。舉世聞名的長城、故宮、兵馬俑、盧浮宮、大英博物館，抑或出神入化的旅游演藝，特色濃郁的古城古村古鎮(zhèn)、主題公園、文化小鎮(zhèn)，以及花樣繁多的文創(chuàng)產(chǎn)品，乃至每一座城市、國家的旅游形象宣傳，無一不是文化與旅游的“連體”。誠如已故著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)先生所言，“旅游不僅是一種經(jīng)濟(jì)生活，而且也是一種文化生活。旅游是文化性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)，又是經(jīng)濟(jì)性很強(qiáng)的文化事業(yè)”。

實(shí)現(xiàn)文化和旅游的融合互促，其實(shí)質(zhì)就在于“用文化的理念發(fā)展旅游，用旅游的方式傳播文化”。用文化的理念發(fā)展旅游，具有兩層含義：一是在旅游發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵，要充分挖掘利用中國傳統(tǒng)文化，通過現(xiàn)代手段，將更多文化遺產(chǎn)、文化資源、文化要素轉(zhuǎn)化為深受當(dāng)下旅游者包括外國旅游者所喜愛的旅游產(chǎn)品，用文化的養(yǎng)分滋養(yǎng)旅游；二是要在既有產(chǎn)業(yè)功能的基礎(chǔ)上，同時(shí)發(fā)揮旅游的事業(yè)功能，除關(guān)注旅游的經(jīng)濟(jì)效益外，更加關(guān)注旅游在改善民生福祉、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、平衡區(qū)域發(fā)展、促進(jìn)文化發(fā)展、提升國家形象等方面的作用。用旅游的方式傳播文化，也有兩重含義：對(duì)內(nèi)而言，就是要從滿足人民美好生活需要的角度出發(fā)，以旅游這種喜聞樂見的方式，通過旅游的產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化手段，豐富文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給類型和供給方式，讓更多文化資源、文化產(chǎn)品發(fā)揮作用；對(duì)外而言，就是通過旅游傳播中國文化，體現(xiàn)中國軟實(shí)力，通過入境旅游和出境旅游雙向的人員流動(dòng)，增進(jìn)文化交流，傳播中國文化，彰顯文化自信。

要實(shí)現(xiàn)文化和旅游的融合互促，除卻組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整外，還需要一系列的制度安排。例如，從更好地滿足人民美好生活需要、更好地體現(xiàn)中國軟實(shí)力的角度，制定國家文化和旅游發(fā)展戰(zhàn)略；圍繞“一帶一路”倡議等制定文化和旅游“走出去”整體方案；對(duì)文化和旅游領(lǐng)域的相關(guān)管理規(guī)范、行政條例、項(xiàng)目審批、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行必要的整合；建立統(tǒng)一的文化和旅游業(yè)統(tǒng)計(jì)體系、產(chǎn)業(yè)核算體系和政府考核體系等；梳理文化和旅游領(lǐng)域的各種國家級(jí)基地、示范區(qū)、試驗(yàn)區(qū)、園區(qū)和工程等，對(duì)其進(jìn)行分類整合；兼顧當(dāng)?shù)鼐用窈屯鈦碛慰偷男枰瑢?duì)各級(jí)各類公共文化設(shè)施和公共旅游設(shè)施進(jìn)行整合；選擇部分依托國有資源建立的重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)，實(shí)施與博物館、文化館等類似的管理體制和門票價(jià)格管理制度；充分發(fā)揮文化館、博物館、圖書館、美術(shù)館、科技館、紀(jì)念館、工人文化宮和青少年宮等公共文化服務(wù)設(shè)施的旅游功能；打通文化和旅游的教育體系及人才培養(yǎng)渠道，培養(yǎng)復(fù)合型人才等。

文化者，以文化人也，而旅游無疑是一種潛移默化的“化人”途徑。當(dāng)今世界，文化正成為國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素，旅游則是很多人的生活方式和生活必需。用文化的理念發(fā)展旅游，用旅游的方式傳播文化，不僅必要，而且可能；不僅可能，而且必行。

（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2018年3月28日）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.從人們的需求來看，旅游是人們了解文化、體驗(yàn)文化的重要方式，文化是人們旅行的目的和關(guān)注的重點(diǎn)所在。

B．從旅游業(yè)發(fā)展的角度看，不管是旅游的資源、產(chǎn)品、活動(dòng)和項(xiàng)目建設(shè)，還是每一座城市的發(fā)展，都把文化建設(shè)放在了首位。

C．用文化的理念發(fā)展旅游，既要充分挖掘利用中國傳統(tǒng)文化，又要關(guān)注旅游的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)注旅游的社會(huì)功用。

D．用旅游的方式傳播文化，就是通過入境旅游和出境旅游雙向的人員流動(dòng)，增進(jìn)文化交流，傳播中國文化，彰顯文化自信。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.第段從人的需求和供給側(cè)的角度分析了“文化”和“旅游”的聯(lián)系，論證了實(shí)現(xiàn)二者融合互促的前提。B．第段分析了“文化”和“旅游”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，論證了實(shí)現(xiàn)二者融合互促的具體內(nèi)容和必要性。C．第段用大量篇幅分析了實(shí)現(xiàn)文化和旅游融合互促的一系列制度安排，目的在于表明其可行性。

D．文章圍繞“實(shí)現(xiàn)文化和旅游融合互促”這一論點(diǎn)，采用層進(jìn)式的論證結(jié)構(gòu)，層次清楚，有很強(qiáng)的說服力。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.我國社會(huì)主要矛盾的變化以及供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主線的明確為文化和旅游相互促進(jìn)既提供了背景，又提出了更高的要求。

B．要實(shí)現(xiàn)旅游和文化的融合和相互促進(jìn)，除了要對(duì)其實(shí)質(zhì)有必要的認(rèn)識(shí)，還要進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和一系列的制度安排。

C．完善文化和旅游的教育體系，打通人才培養(yǎng)渠道，培養(yǎng)復(fù)合型人才，是旅游用文化潛移默化地“化人”的具體表現(xiàn)，D．文化是一個(gè)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素，旅游則是很多人的生活方式和生活必需，二者相互融合促進(jìn)，有助于提升國家軟實(shí)力。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4-6題。

人生在世 崔 立

先生德高望重。先生是我的老師。

先生經(jīng)常說的一句話：“一個(gè)人徹悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。” 說這話時(shí)，先生是一臉的沉寂。

但從先生沉寂的臉上，能感受到那隱隱的波濤洶涌。

第一次聽先生講這句話，我還在上小學(xué)，一臉懵懂地看著先生，砸吧砸吧嘴巴，想說什么卻又不知道該說什么。

先生笑著摸摸我的頭，說：“將來，你是會(huì)懂的。” 先生教我們小學(xué)語文。

先生在臺(tái)上念：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”我們?cè)谂_(tái)下念：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”先生解釋說：“學(xué)過了，然后按一定時(shí)間去實(shí)踐它，不也很愉悅嗎？”我們聽著先生在說，搖頭晃腦地認(rèn)真看著書。

先生贊許地點(diǎn)頭。

先生不僅教我們語文，還教我們做人。

課間，班上兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)孫勇、趙立山因?yàn)橐粔K橡皮扭打在一起，從站著打，到兩個(gè)人都扭打到桌子底下去了。

先生拉他們起來。兩個(gè)人的校服都臟兮兮的，灰頭土臉地站在那里。先生也不惱。先生靜靜地看著他們。

先生問孫勇：“孫勇，你能告訴我發(fā)生什么事了嗎？”孫勇說：“先生，趙立山搶我的橡皮?！毕壬謫栚w立山：“趙立山，你能告訴我發(fā)生什么事了嗎？”趙立山說：“先生，這橡皮是我的，不是孫勇的。”先生問孫勇：“如果趙立山問你借橡皮，你借嗎?”孫勇說：“借！”先生又問趙立山：“如果孫勇問你借橡皮，你借嗎？”趙立山說：“借！”

先生笑了。先生說：“既然都愿意借，那又何必計(jì)較這橡皮是誰的呢？反正都可以用，你們說對(duì)嗎？” 孫勇笑了，趙立山笑了，笑著看臟兮兮的對(duì)方。先生的脾氣好。

先生放在桌子里的錢包丟了。

先生給我們上課前，習(xí)慣把口袋里的東西都放在講臺(tái)的桌斗里，口袋里空空蕩蕩干干凈凈地站在上面，安安穩(wěn)穩(wěn)沉沉靜靜地給我們講課。

先生說，心中了無牽絆，才能更用心的講課。先生走時(shí)，把錢包忘記了。

幾個(gè)小時(shí)后，先生一摸口袋，一拍腦袋，錢包忘在桌斗里了。先生回來拿。

先生回來的時(shí)候，剛要準(zhǔn)備放學(xué)，同學(xué)們都陸續(xù)把書包整理齊備了。先生看看講臺(tái)，桌斗里有幾本練習(xí)本，有粉筆，有尺，沒有錢包。先生說：“等等?！?先生叫住了大家。

先生說：“我們一起來做個(gè)游戲吧。”

先生說：“我閉上眼睛，你們圍著我，圍著桌斗，一起轉(zhuǎn)一圈，將各自的書本輕輕放進(jìn)去，一會(huì)兒我來猜這書是誰的，看能不能猜對(duì)，好不好？”

這是個(gè)有趣的游戲，同學(xué)們拍著手，說：“好?。　?/p>

先生睜開眼時(shí)，從層層疊疊雜亂無章的書本中看到了那個(gè)熟悉的錢包。先生滿意地笑了。

先生教授了我六年的小學(xué)語文。先生教會(huì)了我許多道理。我離開了先生好多年。

好多年后，我回到家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，我看到了先生。先生老了。

先生的精神還是很好。先生住在學(xué)校。

先生有點(diǎn)鶴發(fā)童顏的味道。

先生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我打著招呼，說：“邵洪發(fā)同學(xué)，你來啦?！?我很驚訝，也很激動(dòng)，說：“先生先生，您竟然還認(rèn)得我！” 先生笑笑，說：“當(dāng)然記得，我還記得那個(gè)游戲，你還記得嗎？” 我的臉燙了。

我喃喃著，不知該說什么好了。先生是怎么知道的呢？

先生還說：“我還知道你很調(diào)皮。我去過你家，你爸當(dāng)時(shí)天天打罵你。我就和你爸說，打罵是沒有用的，孩子需要慢慢地引導(dǎo)才行?！?/p>

我越來越驚訝了。

怪不得后來我爸也不再打我了。

怪不得后來我爸突然間像換了一個(gè)人，說話的語氣也柔和多了。我想說，謝謝先生。我的話還沒說出口。先生又說：“其實(shí)你是個(gè)好孩子?！?先生一臉溫情地看著我。其實(shí)，先生退休已有多年。

聽人說，先生是從城市里來的。先生唯一的兒子，多年前做了小學(xué)的老師，在來小鎮(zhèn)的路上，因?yàn)橐娏x勇為而犧牲了。先生來到了小學(xué)。先生留在了小鎮(zhèn)。先生要陪他的兒子。

先生又說：“人生在世，幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂，大學(xué)時(shí)以為什么都懂，畢業(yè)后才知道什么都不懂，中年又以為什么都懂，到晚年才覺悟一切都不懂?！?/p>

先生像是和我說，又像是和自己說。我定定地看著先生。4．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.小說綜合運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)和細(xì)節(jié)等描寫手法，塑造了一個(gè)德高望重的先生形象，并通過側(cè)面描寫，豐富了這一形象。

B．善于選取典型事件刻畫人物形象是本文的特色，文中先生巧妙處理兩個(gè)調(diào)皮的男生打架和“我”偷錢包的事件，體現(xiàn)了先生的教育智慧。

C．文中畫線部分運(yùn)用的疊詞勾勒m先生的教學(xué)習(xí)慣，生動(dòng)地表現(xiàn)了先生對(duì)教書的投入，字里行間透露出作者對(duì)先生的贊美之情。

D．結(jié)尾處“我定定地看著先生”言有盡而意無窮，不僅表明了先生對(duì)我的教誨醍醐灌頂，更顯示了我對(duì)先生痛失愛子依然執(zhí)著于教育事業(yè)的由衷敬佩。

5．小說敘述故事有怎樣的特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？請(qǐng)簡要分析。（5分）

6．小說中的先生只是一位普通教師，作者卻用了“人生在世”這樣一個(gè)題目，對(duì)此你如何理解？請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。（6分）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：

獨(dú)角獸，是神話傳說中的一種生物，稀有而高貴?；诖?，人們常用獨(dú)角獸企業(yè)來形容發(fā)展前景看好的初創(chuàng)企業(yè)，具有發(fā)展速度快、稀少，是投資者追求的目標(biāo)等屬性。獨(dú)角獸企業(yè)的界定標(biāo)準(zhǔn)是：刨業(yè)十年左右、企業(yè)估值超過10億美元。其中，估值超過100億美元的企業(yè)被稱為“超級(jí)獨(dú)角獸”。

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng)，逐漸形成了能使獨(dú)角獸企業(yè)不斷涌現(xiàn)的社會(huì)土壤，使企業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)抓住機(jī)會(huì)，整合資源，爆發(fā)式成長為“獨(dú)角獸”。當(dāng)前，獨(dú)角獸企業(yè)的多少在某種程度上已成為衡量一個(gè)國家創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的評(píng)價(jià)指標(biāo)，是全球各路資本競(jìng)相關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)所在。

（節(jié)選自《發(fā)展獨(dú)角獸企業(yè)的思考》）

材料二：

2018年3月23日，科技部在發(fā)布《2017年中國獨(dú)角獸企業(yè)發(fā)展報(bào)告》，報(bào)告顯示，2017年中國獨(dú)角獸企業(yè)共164家，與2016年相比增加了33家。其中因上市、被并購和成立超過十年而畢業(yè)的獨(dú)角獸企業(yè)共20家，因估值下降而退出獨(dú)角獸企業(yè)榜單的企業(yè)有9家。綜合來看，2017年新晉獨(dú)角獸企業(yè)高達(dá)62家，總估值6284億美元，成都、寧波、東莞等六城市首次出現(xiàn)獨(dú)角獸企業(yè)，這與國家重視創(chuàng)新的政策相符。而2016年全國共有131家獨(dú)角獸企業(yè)，估值總和為2137億美元。

從行業(yè)布局和地域分布來看，具有如下圖的特點(diǎn)：

164家“獨(dú)角獸”行業(yè)分布

數(shù)量分布 估值分布

材料三：

“獨(dú)角獸”的大量涌現(xiàn)源于新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好環(huán)境，它是經(jīng)濟(jì)爆發(fā)增長的標(biāo)志。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新全球化和社交化等資源加速流動(dòng)，為“獨(dú)角獸”的大量涌現(xiàn)創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。

“獨(dú)角獸”的成長中，有兩個(gè)關(guān)鍵特質(zhì)。一是自成長，制定新的行業(yè)規(guī)則，遵循新的進(jìn)化法則，適者生存，依靠生態(tài)力量自發(fā)前進(jìn)。比如，共享經(jīng)濟(jì)的典型代表“優(yōu)步”，顛覆原有規(guī)則，在打車行業(yè)中聰明地構(gòu)建平臺(tái)，植入盈利模式。

二是要有生態(tài)圈。只有沖破藩籬、合作共贏，才能爆發(fā)式成長。首先，是“走出去”——與外部企業(yè)開展生態(tài)型合作。傳統(tǒng)制造企業(yè)需要借助大數(shù)據(jù)云計(jì)算、社交、移動(dòng)等新技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，從而更好地滿足消費(fèi)者需求，而這些新技術(shù)往往是外部新興行業(yè)中的企業(yè)所具備的核心優(yōu)勢(shì)。其次，是“請(qǐng)進(jìn)來”——給顧客提供參與共創(chuàng)價(jià)值的機(jī)會(huì)。消弭與消費(fèi)者的“楚河漢界”，利用顧客行為數(shù)據(jù)來提升自身管理質(zhì)量，通過釋放顧客的想象力與創(chuàng)造力來改善創(chuàng)業(yè)企業(yè)所提供的商品或服務(wù)，將成為企業(yè)的一項(xiàng)重要準(zhǔn)則。

“獨(dú)角獸”在引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)變革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及行業(yè)創(chuàng)新中都起到了舉足輕重的作用。從雅虎到谷歌再到臉書，“獨(dú)角獸”企業(yè)成為引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)升級(jí)發(fā)展的領(lǐng)頭羊。從產(chǎn)業(yè)變革來看，“獨(dú)角獸”是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的先鋒，它顛覆了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)模式，成為產(chǎn)業(yè)的新核心．并帶來產(chǎn)業(yè)的全新變革。

“獨(dú)角獸”還是城市名片和區(qū)域經(jīng)濟(jì)引擎?！蔼?dú)角獸”的輻射帶動(dòng)作用能促進(jìn)上下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)生杠桿效應(yīng)，拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎?！蔼?dú)角獸”還成為區(qū)域城市名片，提升區(qū)域知名度，從而得到政府的重視和引導(dǎo)。

（摘編自長城戰(zhàn)略研究所《新經(jīng)濟(jì)先鋒：“獨(dú)角獸”企業(yè)》）

7．下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.2017年我國獨(dú)角獸企業(yè)具有數(shù)量高速增長、新晉企業(yè)多、規(guī)模估值擴(kuò)大等特點(diǎn)。B．在獨(dú)角獸企業(yè)分布的18個(gè)領(lǐng)域中，電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等成為集中爆發(fā)領(lǐng)域。C．無論是從數(shù)量還是從估值來看，獨(dú)角獸企業(yè)都主要分布在“北上杭深”等大城市。D.獨(dú)角獸企業(yè)具有向與人們基本生活相關(guān)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和更廣泛區(qū)域發(fā)展的趨勢(shì)。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）（）()

A.獨(dú)角獸企業(yè)的成立時(shí)間短，發(fā)展速度快，未來前景好，但也會(huì)有一些獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展中落伍。

B．獨(dú)角獸企業(yè)能拉動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎，因而成為區(qū)域城市名片，得到政府的重視和引導(dǎo)。

C．能成為衡量國家創(chuàng)新能力強(qiáng)弱的評(píng)價(jià)指標(biāo)是因?yàn)楠?dú)角獸企業(yè)是產(chǎn)業(yè)的新核心，并帶來產(chǎn)業(yè)的全新變革。D．獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展過程中自成長的特點(diǎn)讓它能夠遵循新的進(jìn)化法則，依靠自身生態(tài)力量而非外在因素前進(jìn)。

E．獨(dú)角獸企業(yè)給顧客提供參與企業(yè)管理的機(jī)會(huì)，利用顧客的想象力和創(chuàng)造力發(fā)展自身的同時(shí)也服務(wù)消費(fèi)者。9．根據(jù)上述材料，概括說明我國獨(dú)角獸企業(yè)快速發(fā)展的原因。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。夏原吉，字維哲，其先德興人。父時(shí)敏，官湘陰教諭，遂家焉。原吉早孤，力學(xué)養(yǎng)母。以鄉(xiāng)薦入太學(xué)選入禁中書制誥諸生或喧笑原吉危坐儼然太祖诇而異之擢戶部主事太祖即位轉(zhuǎn)左侍郎浙西大水，有司治不效。永樂元年命原吉治之。原吉布衣徒步，日夜經(jīng)畫，盛暑不張蓋，曰：“民勞，吾何忍獨(dú)適?！笔驴?，還京師。七年，帝北巡，命兼攝行在禮部、兵部、都察院事。有二指揮冒月廩，帝欲斬之。原吉曰：“非律也，假實(shí)為盜，將何以加？”乃止。（宣宗）三年，從北巡。帝取原吉橐糗嘗之，笑曰：“何惡也？”對(duì)曰：“軍中猶有餒者?！钡勖n以大官之饌，且犒將士。原吉有雅量，人莫能測(cè)其際。同列有善，即采納之。或有小過，必為之掩覆。吏污所服金織賜衣，原吉曰：“勿怖，污可浣也?！庇钟形劬⑽臅?，吏叩頭請(qǐng)死。原吉不問，自入朝引咎，帝命易之。呂震嘗傾原吉。震為子請(qǐng)官，原吉以震在“靖難”時(shí)有守城功，為之請(qǐng)。平江伯陳瑄初亦惡原吉，原吉顧時(shí)時(shí)稱碹才?；騿栐骸傲靠蓪W(xué)乎？”曰：“吾幼時(shí)，有犯未嘗不怒。始忍于色，中忍于心，久則無可忍矣。”嘗夜閱爰書，撫案而嘆，筆欲下輒止。妻問之。曰：“此歲終大辟奏也?！迸c同列飲他所，夜歸值雪，過禁門，有欲不下者。原吉曰：“君子不以冥冥墮行?！逼渖魅缡?。

（選自《明史》）

【注釋】爰書：記錄囚犯口供的文書。

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.以鄉(xiāng)薦入太學(xué)選／入禁中書制誥／諸生或喧笑／原吉危坐儼然／太祖诇而異之擢戶部／主事／太祖即位／轉(zhuǎn)左侍郎／

B．以鄉(xiāng)薦入太學(xué)／選入禁中書制／誥諸生或喧笑／原吉危坐儼然太祖／诇而異之／擢戶部主事／太祖即位／轉(zhuǎn)左侍郎／

C．以鄉(xiāng)薦入太學(xué)選／入禁中書制誥／諸生或喧笑／原吉危坐／儼然太祖诇而異之／擢戶部豐事／太祖即位／轉(zhuǎn)左侍郎／

D．以鄉(xiāng)薦入太學(xué)／選入禁中書制誥／諸生或喧笑／原吉危坐儼然／太祖诇而異之／擢戶部主事／太祖即位／轉(zhuǎn)左侍郎／

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.布衣，借指平民百姓。古代平民一般不能衣錦繡，故稱布衣。此處指穿著粗布衣裳。B．兵部，古代六部之一，掌管選用武官及兵籍、軍械、司法等，長官為兵部尚書。C．廩，官家供應(yīng)的糧食，這里指俸祿?！翱h官日有廩稍之供”的“廩稍”與此相似。D．大辟，是古代五刑之一，初謂五刑中的死刑，隋朝后泛指一切死刑。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）()

A.夏原吉勤于政務(wù)，不辭勞苦。到浙西治理洪水時(shí)，他日夜謀劃治水之事，與人民同甘共苦，不忍獨(dú)自享受舒適環(huán)境。

B．夏原吉盡職盡責(zé)，秉公執(zhí)法。在代理皇帝所到之地的禮部、兵部、都察院政事期間，直言勸諫皇帝應(yīng)按法律處置犯罪的禁衛(wèi)軍官。

C．夏原吉心有雅量，待人寬厚。同事偶有小錯(cuò)，原吉為其掩蓋不張揚(yáng)；陳瑄厭惡原吉，原吉卻實(shí)事求是地稱贊他的才能。

D．夏原吉處事謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己。他審閱案卷時(shí)慎之又慎；一次外出飲酒歸途中遇雪，同行者過宮門沒下馬，他立即勸誡并反思自己的行為。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)非律也，假實(shí)為盜，將何以加？（3分）

(2)帝取原吉橐糗嘗之，笑曰：“何惡也？”對(duì)曰：“軍中猶有餒者?！保?分）(3)原吉不問，自入朝引咎，帝命易之。（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首元曲，完成14-15題。

[雙調(diào)]水仙子·詠竹

[元]馬謙齋

貞姿不受雪霜侵，直節(jié)亭亭易見心。渭川風(fēng)雨清吟枕，花開時(shí)有鳳尋。文湖州是個(gè)知音。春日臨風(fēng)醉，秋宵對(duì)月吟，舞閑階碎影篩金。

【注釋】渭川：即渭河，古渭河流域以盛產(chǎn)竹子著稱。“花開”句：傳說鳳凰喜歡竹實(shí)。文湖州：宋代著名畫家文同，字與可，以善畫竹而聞名。曾為湖州知州，故世稱文湖州。14.下列對(duì)這首元曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）()

A.開頭兩句抓住竹子的外形特征和獨(dú)特的生長個(gè)性進(jìn)行闡發(fā)，表達(dá)作者對(duì)竹子的贊賞。B．“渭川”句是說作者在渭水之畔的枕邊發(fā)出清吟，借以表明對(duì)竹子不畏風(fēng)雨的贊美。

C．“花開”句運(yùn)用鳳凰喜歡竹實(shí)的典故，竹子花開白有鳳凰來尋，用鳳凰的高貴烘托竹子的高潔。D．“文湖州”句借文湖州畫竹，表明文與可是竹子的知音，也是我的知音，委婉表達(dá)對(duì)竹子的喜愛。E．作者是在詠竹，又不止于詠竹，更是借竹抒發(fā)孤芳自賞之意，表達(dá)不與世俗同流合污的決心。15．常析“春日臨風(fēng)醉，秋宵對(duì)月吟，舞閑階碎影篩金”這三句的妙處。(6分)

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

(1)《泊秦淮》一詩中“

”一句承上啟下，由寫景轉(zhuǎn)向抒情。

(2)《岳陽樓記》中“

，”兩句從時(shí)間角度描寫岳陽樓景象千變?nèi)f化，引人遐想。

(3)《蜀道難》中引用“五丁開山”的神話傳說增添了浪漫氣息的句子是：“

?！?/p>

三、語言文字運(yùn)用（20分）

17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）()

①二十四節(jié)氣作為一種氣象歷法，在我國已經(jīng)使用了兩千多年，至今它仍在指導(dǎo)著國人的生產(chǎn)生活，被列入聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄是理所當(dāng)然的事情。

②隨著“悟空”號(hào)暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星的發(fā)射、貴州世界最大射電望遠(yuǎn)鏡的投入使用和“墨子”號(hào)量子衛(wèi)星的升空，神秘的宇宙世界將會(huì)變得涇渭分明，不再神秘。

③扶貧開發(fā)是我國第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)工作，實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”，就是要?jiǎng)?chuàng)新扶貧機(jī)制，瞄準(zhǔn)扶貧對(duì)象，著力改善貧困地區(qū)百姓簞食瓢飲的生活狀況。

④伴著落日的余暉，詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠(yuǎn)眺，曉霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，激情澎湃，詩意油然而生。

⑤人才選擇去環(huán)境好、待遇高的東南沿海地區(qū)發(fā)展無可非議，這促使我們做好留住人才的體制改革，營造吸引人才的良好氛圍。

⑥最近央視播出的《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目深受觀眾的好評(píng)。有專家指出：背詩詞，一定要從童年開始，長此以往，才能達(dá)到像節(jié)目中選手那樣令人驚嘆的詩詞儲(chǔ)備量。

A.①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥ 18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）()

A.《北京市積分落戶管理辦法》為長期在京合法穩(wěn)定就業(yè)和居住的、符合條件的普通勞動(dòng)者，建立了一條公開公平的落戶渠道，增強(qiáng)了城市融人感和歸屬感。

B．4月7日，第十一屆萬畝桃園賞花節(jié)開幕，“春賞花，夏觀林，秋食果，冬養(yǎng)生”的生態(tài)旅游項(xiàng)目初具規(guī)模，桃樹種植成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富所依靠的產(chǎn)業(yè)。

C．今年一季度，德州市采取現(xiàn)場(chǎng)招聘和校園招聘相結(jié)合，積極推進(jìn)招才引智工作，初步達(dá)成高校畢業(yè)生引進(jìn)意向5500余人次，實(shí)現(xiàn)了“開門紅”。

D．針對(duì)美國政府不斷升級(jí)貿(mào)易摩擦的情況下，中國被迫采取反制措施，是為了捍衛(wèi)國際多邊貿(mào)易體系，維護(hù)全球共同利益，也是為了捍衛(wèi)中國的國家利益。

19.下列交際用語使用得體的一項(xiàng)是（3分）()

A.新居落成，明日搬遷，為答謝您的祝賀，特于舍下備下薄酒，恭請(qǐng)光臨。（請(qǐng)柬）

B．畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！（書信）C．家嚴(yán)大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過兩天我一定登門看望。（短信）

D．茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)務(wù)必予以接洽為荷。（介紹信）

20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。（6分）

山水畫意境的產(chǎn)生，有賴于思想感情。，又與對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)。要深入全面地認(rèn)識(shí)對(duì)象。齊白石畫蝦，就是在長期觀察中，在不斷表現(xiàn)的過程中，對(duì)蝦的認(rèn)識(shí)才逐漸深入的。也只有對(duì)事物的認(rèn)識(shí)全面了，達(dá)到“胸有成竹”“造化在手”的程度，才能把握對(duì)象的精神實(shí)質(zhì)，賦予對(duì)象以生命。

，就一定畫不出好畫。

21.采用總分或分總結(jié)構(gòu)改寫下面這段話。要求：不得改變?cè)?；適當(dāng)添加語句；語言連貫。（5分）詩人創(chuàng)造詩的形象要通過想象，讀者通過想象才能正確地把握住詩人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

讀了這幅漫畫，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)你的感受。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

參考答案

一、（一）

1．C（A“文化是人們旅行的目的和關(guān)注的重點(diǎn)所在”錯(cuò)；B“把文化建設(shè)放在首位”錯(cuò)；D只說了一個(gè)方面）2．B（“‘文化’和‘旅游’的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)”錯(cuò)）3．C（“化人”的具體內(nèi)容曲解文意）

4．D（“我對(duì)先生痛失愛子依然執(zhí)著于教育事業(yè)的由衷敬佩”錯(cuò)誤）

5．(1)小說以“我”的視角來敘事，使得故事真實(shí)可信，小說情節(jié)的展開更加自然。(2)多用短句和獨(dú)句成段，使得先生的故事簡練而集中，人物形象更加鮮明。(3)順敘與插敘相結(jié)合，使得故事有波瀾，小說內(nèi)容更加厚重，主旨更加耐人尋味。（5分，答出1條1分，2條3分，3條5分。其他角度言之成理也可給分）

6．(1)先生雖是一個(gè)普通教師，但是他在教育中的言行卻蘊(yùn)涵著豐富的教育智慧和深刻的人生道理，足以影響他人的人生。(2)先生在平凡而又曲折的人生經(jīng)歷中，始終保持著自己高尚品質(zhì)和處世原則，活出了人生的大境界。(3)先生因不幸的遭遇而對(duì)人生有著獨(dú)到的感悟，能夠啟迪讀者思考為人處世的道理。（6分，每條2分。其他角度言之成理也可給分）

（三）7．D（“向與人們基本生活相關(guān)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”錯(cuò)）

8．AC（B項(xiàng)，強(qiáng)加因果；D項(xiàng)，“非外在因素”錯(cuò)，原文有“得到政府的重視和引導(dǎo)”；E項(xiàng)，“參與企業(yè)管理”無中生有）（5分，答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分，多于或少于兩項(xiàng)不得分）

9．政府重視。國家的創(chuàng)新政策，地方政府為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，打造區(qū)域名片的引導(dǎo)和支持。

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各類創(chuàng)新資源的加速流動(dòng)形成了獨(dú)角獸企業(yè)出現(xiàn)的社會(huì)土壤。投資者看好獨(dú)角獸企業(yè)的發(fā)展前景，敢于投資。獨(dú)角獸企業(yè)在發(fā)展過程中具有白成長的特點(diǎn)，并且形成了發(fā)展的生態(tài)圈。（4分，每條1分）

二、（一）10．D

11.B（司法歸刑部掌管）

12.D（“嚴(yán)以律己”“不下馬”“反思自己”錯(cuò)誤）

13．(1)這不合法律，假如他們確實(shí)是盜竊，將施加什么刑罰呢？（3分，每句1分）

(2)皇帝拿夏原吉袋子里的干糧嘗了嘗，笑著說：“怎么這么難吃??？”夏原吉回答說：“軍隊(duì)中還有挨餓的人呢?！保?分，每句1分，整體句意1分）

(3)夏元吉沒有加以問罪，自己到朝廷去引咎請(qǐng)罪，宣帝命令更換了文書。（3分，每句1分）

（二）14．BE（B．“作者在渭水之畔的枕邊發(fā)出清吟”有誤；E．“孤芳自賞之意”和“不與世俗同流合污的決心”不當(dāng)，作者借詠竹表明自己的精神境界和人生追求）（5分，答對(duì)一項(xiàng)得2分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分，多于或少于兩項(xiàng)不得分）

15．(1)運(yùn)用比喻和擬人手法，對(duì)竹子不同時(shí)候的姿態(tài)進(jìn)行了生動(dòng)的描摹；(2)賦予竹子鮮明的人格色彩，營造了空靈飄逸意境；(3)進(jìn)一步抒發(fā)了對(duì)竹子的贊美之情，深化了詩歌主旨。（6分，每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）

（三）16．(1)夜泊秦淮近酒家

(2)朝暉夕陰 氣象萬千

(3)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 17．D

18.B（A.結(jié)構(gòu)混亂，在“增強(qiáng)”前加“使他們”；C．成分殘缺，在“結(jié)合”后加“的辦法”；D．“針對(duì)……情況下”搭配不當(dāng)；語序不當(dāng)，首先“是為了捍衛(wèi)中國的國家利益”）

19.A（B“垂念”指上對(duì)下掛念，也用做敬辭，指別人對(duì)自己掛念；C“家嚴(yán)”稱對(duì)別人謙稱自己的父親；D“務(wù)必”用語不當(dāng)）

20．而思想感情的產(chǎn)生必須堅(jiān)持長期觀察不斷表現(xiàn)對(duì)客觀事物不熟悉（6分，每空2分）

21.示例一：詩歌的創(chuàng)作與欣賞都離不開想象。詩人創(chuàng)造詩的形象要靠想象；讀者正確地把握詩人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象，也要靠想象。（總分）

示例二：詩人創(chuàng)造詩的形象要靠想象；讀者正確地把握詩人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象也要靠想象。因此，詩歌的創(chuàng)作與欣賞都離不開想象。（分總）

（5分，結(jié)構(gòu)3分，內(nèi)容2分）

四、（60分）22.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 略 【參考譯文】

夏原吉字維哲，他的祖先是德興人。他的父親夏時(shí)敏在湘陰做教諭官，于是在這里安家。夏原吉很早就成了孤兒，他努力學(xué)習(xí)，奉養(yǎng)母親。因州縣地方官薦舉進(jìn)入太學(xué)，后被選入宮中書寫皇帝的詔令。諸生中有的人大聲說笑，夏原吉端正地坐著很嚴(yán)肅。明太祖暗中觀察認(rèn)為他與眾不同，提拔他做戶部主事。明成祖即位，調(diào)任他任左侍郎。浙西發(fā)大水，主管官員治水不見成效，永樂元年，命令夏原吉去治水。夏原吉穿著粗布衣裳徒步行走，日夜治理謀劃，最熱的天氣不張傘蓋，他說：“百姓勞苦，我怎么忍心獨(dú)自舒適呢?！敝嗡戤?，他回到京城。永樂七年，皇帝北巡，命令夏原吉兼代理皇帝所至之地的禮部、兵部、都察院政事。有兩個(gè)禁衛(wèi)軍官冒領(lǐng)月俸，皇帝要斬他們。夏原吉說：“這不合法律，假如他們確實(shí)是盜竊，將施加什么刑罰呢？”皇帝于是停止了斬他們的詔令。明宣宗三年，隨從皇帝北巡，皇帝拿夏原吉袋子里的干糧嘗了嘗，笑著說：“怎么這么難吃啊？”夏原吉回答說：“軍隊(duì)中還有挨餓的人呢?！被实勖畎迅吖俚娘埵迟n給他，而且犒勞了將士。夏原吉有宏大的氣量，人們不能測(cè)量它的邊際。同在朝班的官員有優(yōu)點(diǎn)，他就采納接受；有的人有小過失，他一定為他們掩蓋不張揚(yáng)。有一次一個(gè)官吏弄臟了他所穿的皇帝賜給的金織衣服，夏原吉說：“別害怕，臟污可以洗掉。”又有一次一個(gè)官吏弄臟了精微的文書，磕頭請(qǐng)求死罪。夏元吉沒有加以問罪，自己到朝廷去引咎請(qǐng)罪，宣帝命令更換了文書。呂震曾排擠夏原吉。呂震為他的兒子請(qǐng)求官職，夏原吉認(rèn)為呂震在“靖難”時(shí)守城有功，為他向朝廷請(qǐng)求。平江伯陳碹起初也厭惡夏原吉，夏原吉反而時(shí)常稱贊陳碹有才能。有的人問夏原吉：“氣量可以學(xué)嗎？”他說：“我年幼時(shí)，有人觸犯了我，我不曾發(fā)怒。開始在臉色忍耐，中間一段時(shí)間在內(nèi)心忍耐，時(shí)間長了就沒有什么可忍耐的了。”他曾經(jīng)夜晚審閱記錄罪犯口供的文書，拍著桌子嘆息，筆要下落總是停止。妻子問他，他說：“這是年終執(zhí)行死刑的奏章啊。”有一次他與同朝班里的官員到別的地方飲酒，晚上回來時(shí)趕上下雪，經(jīng)過宮門，有人想要不下馬。夏原吉說：“君子不能因要昏暗中使品行墮落?！彼?jǐn)慎如此。

第二篇：山東省德州市2014年高三第二次模擬考試語文試題

山東省德州市2014年高三第二次模擬考試

語文

第I卷（選擇題，共36分）

一、（每小題3分，共15分）

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是 A．幽僻／譬如 翹首／翹尾巴 伎倆／技高一籌 ．．．．．．B．緝私／稽查

捭闔／柏油路 磕頭／不落窠臼 ．．．．．．C．炮烙／賄賂 驍勇／刀削面 污穢／百喙莫辯 ．．．．．．D．案牘／瀆職 胡謅／文縐縐 折本／損兵折將 ．．．．．．．2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 A.安祥 部署 親和力 待價(jià)而沽 B.家具 迷宮 螢光屏 綠草如茵 C.蜂擁 釣竿 三角洲 喜上眉稍 D.坐落 請(qǐng)?zhí)?掛倒擋 長年累月

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①上級(jí)已經(jīng)下達(dá)了命令，雖然時(shí)間緊，任務(wù)重，我們也必須 為之。②從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，增加供給減少需求，才能 房價(jià)上漲。

③新疆交通運(yùn)輸廳表示，除夕高速公路免費(fèi)只讓少部分有車人士受益。涉嫌福利歧視，這種說法 有些荒誕。

A．勉勵(lì)

遏制

不免 B．勉力

遏止 不免 C．勉力 遏制

未免 D．勉勵(lì)

遏止 未免 4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A．“釣魚島”在日本屬敏感詞匯，盡管各新聞網(wǎng)站都搜索不到以此為名的紀(jì)錄片，但在各大網(wǎng)絡(luò)論壇上，《釣魚島真相》公映的消息還是不翼而飛。

B．受就業(yè)形勢(shì)等因素影響，2014年考研網(wǎng)上報(bào)名顯得不瘟不火，并沒有出現(xiàn)以往的網(wǎng)絡(luò)堵塞現(xiàn)象。

C．馬年春晚，歌手王錚亮自彈自唱《時(shí)間都去哪兒了》，歌詞樸實(shí)細(xì)膩，觸動(dòng)著觀眾的心，真可謂曲盡其妙。

D．從迷人的香格里拉到浪漫的絲綢之路，從彩云之南的大理到魚米之鄉(xiāng)的揚(yáng)州??《神秘中國》用“世界的語言”惟妙惟肖地向全球講述中國故事。5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是

A．對(duì)于馬航MH370客機(jī)失聯(lián)調(diào)查結(jié)果的可靠性，許多人提出質(zhì)疑：為何英國空難調(diào)查處能在未發(fā)現(xiàn)飛機(jī)殘骸的情況下確定飛機(jī)墜毀？ B．如何在新的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下更加有效發(fā)揮政務(wù)微博的作用，為公眾提供更好的公共服務(wù)，將成為未來政務(wù)微博發(fā)展的關(guān)鍵。

C．中國夢(mèng)，首先是百姓的安居夢(mèng)。房子，在中國老百姓心中，不僅是向希望起航的港灣，更是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的住所。

D．2009年新一輪醫(yī)改以來，圍繞保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制為中心，政府加大投入，推動(dòng)醫(yī)改向縱深發(fā)展，讓人民群眾共享醫(yī)改紅利。

二、（每小題3分，共9分）

中國傳統(tǒng)處世之道的文化性格（節(jié)選）

郭瑩

貴和尚中，是中國人處世性格的顯著特征。

“和”與“中”是中國傳統(tǒng)文化中極為重要的思想范疇，它們雖然具有哲學(xué)上的意味，但立足點(diǎn)仍在于社會(huì)的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)，并直接影響著中國人的思想方法與處世觀念。

在中國古代的經(jīng)典論述中，“和”的基本涵義是和諧，古人重視宇宙自然的和諧、人與自然的和諧，更特別注重人與人之間的和諧?？鬃又鲝垺岸Y之用，和為貴”，孟子提出“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，就是以人際之間的和睦、和平、和諧，以及社會(huì)的秩序與平衡為價(jià)值目標(biāo)的。民間廣為流傳的“和氣生財(cái)”“和氣致祥”“家和萬事興”“父子和而家不敗，兄弟和而家不分，鄉(xiāng)黨和而爭(zhēng)訟息，夫婦和而家道興”等俗諺，以及流播千古的“將相和”“兄弟和”“姑嫂和”等歷史美談，便反映出以和諧為取向的社會(huì)心態(tài)趨勢(shì)。中國人的貴和取向與自身的生存環(huán)境有密切關(guān)系，中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)宗法型社會(huì)，鄉(xiāng)土社會(huì)穩(wěn)定的生活秩序，聚族而居的血緣親情，以及在落后條件下對(duì)互助協(xié)作的尋求，正是“和為貴”處世觀念的現(xiàn)實(shí)基點(diǎn)。

中國古人所推崇的“中”，既是認(rèn)知事物的一種態(tài)度與方法，又是一種做人處世的道德和行為準(zhǔn)則。儒家又把尚中與貴和聯(lián)系在一起，《中庸》說：“喜怒哀樂未發(fā)謂之中，發(fā)而皆中節(jié)謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達(dá)道也?！敝赋鰞烧咧g存在著邏輯的關(guān)聯(lián)，“和”包含著“中”，“持中”就能“和”。在漫長的歷史歲月中，“中和”觀念被歷代思想家反復(fù)強(qiáng)調(diào)，積淀成為中國人的一種心理定勢(shì)和特有品格，并造就了中國人處世性格的鮮明特點(diǎn)。

作為實(shí)現(xiàn)并保持和諧的手段的“執(zhí)中”，應(yīng)用于為人處世，則表現(xiàn)為凡事講求適中，毋過亦毋不及，適可而止，恰如其分。正如中國傳統(tǒng)處世箴言所說“凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往”；“勢(shì)不可使盡，福不可享盡，便宜不可占盡，聰明不可用盡”，這些代表性言論，充分表現(xiàn)了傳統(tǒng)處世之道中的中庸精神。正是因?yàn)榫哂小霸谟^念的世界里和行動(dòng)的世界里都不把事情弄到極端”的民族性格和文化心理，中國人幾乎“在思想上對(duì)所有過激言論，在道德上對(duì)所有過激行為”產(chǎn)生“厭惡”。“凡持極端說的，一經(jīng)試驗(yàn)，輒失?。欢┲杏怪?，常為多數(shù)人所贊同，而且較為持久?！?/p>

總的看來，貴和尚中能有效地避免過激或?qū)剐袨?，減少人際摩擦與社會(huì)內(nèi)耗，使中國人的人際關(guān)系帶有濃厚的人情味，較為穩(wěn)固持久，對(duì)社會(huì)具有良性功能。但其負(fù)面效應(yīng)亦不可忽略。對(duì)“中和”氣象的崇尚與追求，在消解緩和正面沖突的同時(shí)，又導(dǎo)致人與人之間不滿情緒表達(dá)的間接性和模棱兩可、表里不一的市儈習(xí)氣，人與人之間難以形成坦誠輕松的交流風(fēng)格。更重要的是，對(duì)“中和”品格的推崇和執(zhí)著，壓抑了個(gè)性的發(fā)展，助長了不求進(jìn)取、反對(duì)冒尖、無所作為的保守心理，導(dǎo)致了民族性格中競(jìng)爭(zhēng)與開拓意識(shí)的匱乏。

“貴和”在我國由來已久，6.下列對(duì)“和”與“中”的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.“和”的基本含義是和諧，其中包括宇宙自然、人與自然特別是人與人之間的和諧。B.貴“和”取向與鄉(xiāng)土社會(huì)穩(wěn)定的生活秩序、聚族而居的血緣親情以及落后的生存條件有密切關(guān)系。

C.“中”既是認(rèn)知事物的態(tài)度與方法，又是做人處世的道德和行為準(zhǔn)則，儒家認(rèn)為它是天下之根本。

D.“和”與“中”存在著密切的邏輯的關(guān)聯(lián)，二者相互包含，只有“貴和”才能“持中”。7.下列各項(xiàng)不屬于“貴和尚中”思想在處世中的具體表現(xiàn)的一項(xiàng)是 A.以和諧為取向，重視人際之間的和睦、和平、和諧。B.凡事講求適中，毋過亦毋不及，適可而止，恰如其分。C.不把事情弄到極端，幾乎對(duì)所有過激言論和過激行為產(chǎn)生厭惡。D.減少人際摩擦與社會(huì)內(nèi)耗，使人際關(guān)系帶有濃厚的人情味。8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

A.“貴和尚中，是中國人處世性格的顯著特征”一句是文章的中心論點(diǎn)，全文圍繞這一中心正反對(duì)比，層層展開論述。

B.“和”與“中”是中國傳統(tǒng)文化中重要的思想范疇，“中和”觀念被歷代思想家反復(fù)強(qiáng)調(diào)，積淀成為中國人的一種心理定勢(shì)和特有品格。

C.文章在論述過程中多處引用古人的經(jīng)典言論，主要是為了增加文章的文化品位和可讀性，同時(shí)也為了增加文章的說服力。

D.作者認(rèn)為，對(duì)“中和”品格的推崇和執(zhí)著，壓抑了個(gè)性的發(fā)展，導(dǎo)致了民族性格中競(jìng)爭(zhēng)與開拓意識(shí)的匱乏，因而不宜再正面宣揚(yáng)。

三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9—12題

劉峻，字孝標(biāo)，平原人。峻生期月，母攜還鄉(xiāng)里。宋泰始初，青州陷魏。峻年八歲，為人所掠至中山，中山富人劉實(shí)憫峻，以束帛贖之，教以書學(xué)。魏人聞其江南有戚屬，更徙之桑乾。峻好學(xué)，家貧，寄人廡下，自課讀書，常燎麻炬，從夕達(dá)旦，時(shí)或昏睡，爇其發(fā)，既覺復(fù)讀，終夜不寐，其精力如此。

齊永明中，從桑乾得還，自謂所見不博，更求異書，聞京師有者，必往祈借，清河崔慰祖謂之“書淫”。時(shí)竟陵王子良博招學(xué)士，峻因人求為子良國職，吏部尚書徐孝嗣抑而不許，用為南海王侍郎，不就。至明帝時(shí)，蕭遙欣為豫州，為府刑獄，禮遇甚厚。遙欣尋卒，久之不調(diào)。天監(jiān)初，召入西省，與學(xué)士賀蹤典校秘書。峻兄孝慶，時(shí)為青州刺史，峻請(qǐng)假省之，坐私載禁物，為有司所奏，免官。安成王秀好峻學(xué)，及遷荊州，引為戶曹參軍，給其書籍，使抄錄事類，名曰《類苑》。未及成，復(fù)以疾去，因游東陽紫巖山，筑室居焉，為《山棲志》，其文甚美。

高祖招文學(xué)之士，有高才者，多被引進(jìn)，擢以不次。峻率性而動(dòng)，不能隨眾沉浮，高祖頗嫌之，故不任用。乃著《辨命論》以寄其懷。論成，中山劉沼致書以難之，凡再反，峻并為申析以答之。會(huì)沼卒，不見峻后報(bào)者。

峻又嘗為《自序》，其略曰：“余自比馮敬通，而有同之者三，異之者四。何則？敬通雄才冠世，志剛金石；余雖不及之，而節(jié)亮慷慨，此一同也。敬通值中興明君，而終不試用；余逢命世英主，亦擯斥當(dāng)年，此二同也。敬通有忌妻，至于身操井臼；余有悍室，亦令家道坎坷，此三同也。敬通當(dāng)更始之世，手握兵符，躍馬食肉；余自少迄長，戚戚無歡，此一異也。敬通有一子仲文，官成名立；余禍同伯道，永無血胤，此二異也。敬通臂力方剛，老而益壯；余有犬馬之疾，溘死無時(shí)，此三異也。敬通雖芝殘蕙焚，終填溝壑，而為名賢所慕，其風(fēng)流郁烈芬芳，久而彌盛；余聲塵寂漠，世不吾知，魂魄一去，將同秋草，此四異也。所以自力為敘，遺之好事云?！?/p>

峻居?xùn)|陽，吳、會(huì)人士多從其學(xué)。普通二年，卒，時(shí)年六十。門人謚曰玄靖先生。

（選自《梁書·劉峻傳》，有刪改）

9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．中山富人劉實(shí)憫峻 憫：憐憫 ．B．及遷荊州，引為戶曹參軍

引：引薦 ．C．敬通值中興明君 值：遇到 ．D．所以自力為敘，遺之好事云 遺：贈(zèng)送 ．10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．峻因人求為子良國職 項(xiàng)王即日因留沛公與飲 ．．B．遙欣尋卒，久之不調(diào) 此非孟德之困于周郎者乎 ．．C．乃著《辨命論》以寄其懷 洎牧以讒誅，邯鄲為郡 ．．D．余雖不及之，而節(jié)亮慷慨 操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也 ．．11．以下六句話分編為四組，全都直接體現(xiàn)劉峻勤奮好學(xué)的一組是

①常燎麻炬，從夕達(dá)旦 ②既覺復(fù)讀，終夜不寐 ③給其書籍，使抄錄事類 ④聞京師有者，必往祈借 ⑤高祖招文學(xué)之士，有高才者，多被引進(jìn)

⑥吳、會(huì)人士多從其學(xué) A．①③⑤

B．①②④ C．②④⑥ D．③⑤⑥ 12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．宋泰始初年，青州落入北魏手中，北魏人聽說劉峻在江南有親戚，就把他轉(zhuǎn)移到桑乾。他家里很窮，寄居在別人的廊檐下，刻苦攻讀，經(jīng)常通宵達(dá)旦。

B．明帝時(shí)，蕭遙欣任豫州郡守，劉峻擔(dān)任府刑獄，蕭遙欣待他很好。天監(jiān)初年，劉峻應(yīng)召到西省，和學(xué)士賀蹤一起負(fù)責(zé)點(diǎn)校官府的典籍。C．劉峻為安成王編《類苑》，因病未完成，接著到東陽紫巖山游玩，建造房屋居住在那里，寫了一篇文辭很美的《山棲志》。

劉峻寫完《辨命論》后，劉沼反復(fù)幾次寫信來詰難他，劉峻每次都回信回答他提的問題。最后劉峻見到了劉沼，就沒再回信。

D．劉峻認(rèn)為馮敬通在世時(shí)沒有受重用，但死后被很多名賢敬慕，其名聲越來越大；自己一生平淡，世人不知，慨嘆就像草木枯謝一樣無人記起。

第II卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）峻請(qǐng)假省之，坐私載禁物，為有司所奏，免官。（3分）（2）峻率性而動(dòng)，不能隨眾沉浮，高祖頗嫌之，故不任用。（4分）（3）余自少迄長，戚戚無歡，此一異也。（3分）14.閱讀下面這首清詩，回答問題。

歲暮到家 蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰①。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低回②愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。

注：①及辰：及時(shí)，指在年底前趕到家。②低回：這里指回答母親問話時(shí)委婉曲折。（1）

三、四兩句中的哪兩個(gè)字生動(dòng)傳神？請(qǐng)找出來并賞析其妙處。（4分）

（2）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的心情？請(qǐng)簡要分析。（4分）

15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分（6分）（1）民為貴，君為輕。（《孟子·盡心上》）（2），無以至千里。（《荀子·勸學(xué)》）（3）念去去、千里煙波。（柳永《雨霖鈴》）（4），知來者之可追。（陶淵明《歸去來兮辭》）（5）無絲竹之亂耳。（劉禹錫《陋室銘》）（6），抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）

五、（12分）16.閱讀下面的文字，分別寫出“說話”一詞的意思。（3分）（1）王老師的眼睛會(huì)說話。

（2）生活再困難，我也不會(huì)向他說話的。（3）《雷雨》（節(jié)選）魯大海：（如夢(mèng)初醒）他們?nèi)齻€(gè)就騙了我了，這三個(gè)沒有骨頭的東西，他們就把礦上的工人們賣了！哼，你們這些不要臉的董事長，你們的錢這次又靈了。

周萍：（怒）你混賬！周樸園：不許多說話。（回頭向大海）魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。

17.根據(jù)前后文的語境，將下面的文段補(bǔ)充完整。要求語意連貫，句式一致。（4分）

人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的容量實(shí)在是有限得很。愁苦和畏懼多了，歡樂與勇氣就少了； 多了，就少了； 多了，就少了。因此，人生要懂得取舍。

18.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答后面的問題。（5分）

（1）用簡潔的語言介紹畫面內(nèi)容。（不超過70字）（3分）（2）概括這幅畫的寓意。（不超過10字）（2分）

六、（18分）

閱讀下面的小說，完成19～22題。

嵌入靈魂深處的殘彈

吳作望

帕西警官破獲過很多棘手的案子，這次，又一個(gè)黑社會(huì)團(tuán)伙栽倒在他手上。沒想到提審一個(gè)綽號(hào)叫“毒蝎”的嫌犯時(shí)，這家伙氣焰十分囂張，用挑釁的口氣說：“帕西警官，你對(duì)待我最好客氣點(diǎn)兒??因?yàn)橹挥形抑滥氵@個(gè)所謂的警界鐵腕人物的虛偽和無恥?！?/p>

“還記得奎多斯嗎？”毒蝎斜睨著帕西說，“他還活著，但留在他大腦里的那份‘證據(jù)’，足以讓你聲敗名裂了?！?/p>

帕西警官渾身一震，臉色也倏然變了，“你??你是他的什么人？” “我是他唯一的兒子?！倍拘靡獾鼗瘟讼履X袋，“我想你應(yīng)該知道如何辦我的案子了。” 晚上，帕西警官拖著沉重的腳步回到家，妻子吃驚地看著臉色蒼白的丈夫——丈夫可是出了名的硬漢，20多年來出生入死，從沒見他皺眉哼一聲。但此刻，她聽到丈夫夢(mèng)魘般的呻吟聲，他嘴里反復(fù)念著一個(gè)叫奎多斯的名字。原來，15年前的一個(gè)晚上，帕西警官追捕一名行兇搶劫的歹徒，隨著他發(fā)出的“乒乓”兩聲槍響，黑暗中發(fā)出一聲慘叫。等他沖過去，不禁倒吸一口冷氣——躺在地下的不是兇犯，卻是一個(gè)受傷的無辜者，正抱著頭部痛苦呻吟。他趕緊將這人送往醫(yī)院，經(jīng)檢查，這個(gè)叫奎多斯的人腦內(nèi)嵌入一小塊殘彈片，無法動(dòng)手術(shù)取出??

帕西警官本該如實(shí)向警局稟報(bào)這一誤傷事件的，但他隱瞞了下來?！澳銥槭裁床幌蛏纤痉A報(bào)呢？”妻子問道。“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我涉入警界不久，”帕西的眼光黯淡下來，喃喃地道，“我害怕上司的處分影響我的前途，還害怕受到同事的嘲笑??”

“那奎多斯為什么一直沒有告發(fā)你？”妻子又問。

“子彈不是直接打進(jìn)去的，而是從某處猛地反彈回來，有一小塊嵌入他腦內(nèi)的。我想，奎多斯并沒有看到我開槍，也有可能會(huì)認(rèn)為是歹徒開的槍?？墒牵聦?shí)是無法否定的，這是我人生中難以洗清的‘污點(diǎn)’?！迸廖骶俚穆曇糇兊盟粏∑饋?，“事后，我曾經(jīng)多次找借囗給奎多斯先生錢，作為對(duì)他的一種補(bǔ)償，但都被他拒絕了。這么多年來，每次看到他，我心里總有一種負(fù)罪感??”

擔(dān)心的事情很快就來了。兩天后，帕西警官接到奎多斯打來的電話，說想跟他談一談。帕西警官早早來到約定見面的酒吧，不一會(huì)兒，奎多斯來了，他比以前更瘦弱也更蒼老了。帕西警官心里難過起來——奎多斯以前是個(gè)壯漢子，自從腦內(nèi)嵌入那塊該死的殘彈片后，他的頭痛病每天都要發(fā)作幾次，忍受著生不如死的痛苦折磨。而這一切，都是他造成的。

此刻，帕西很希望奎多斯主動(dòng)開口提到他兒子的事，但對(duì)方始終沉默著。帕西終于忍不住了，輕咳了一聲：“奎多斯先生，你是為你兒子的事來的吧，他的問題真的很嚴(yán)重，不過，我會(huì)盡最大的努力，設(shè)法減輕一些?！?/p>

“帕西先生，”奎多斯愣了一下，馬上冷冷地開口了，“我不知道你在說什么，減輕我兒子的罪行，真的對(duì)你就這么重要嗎？”

“就算你這次能保他無事，下一次呢，你還能保他走出監(jiān)獄嗎？” 帕西警官的臉像被人重重扇了一記耳光，漲得通紅，“那么請(qǐng)問，你今天找我究竟是——”

“我想我應(yīng)該告訴你實(shí)情了。” “什么實(shí)情？”

“15年前的那個(gè)晚上，知道我為什么蹲在那個(gè)黑暗地方嗎？”奎多斯露出很痛苦的神色，“因?yàn)槲移鹆舜跣模霛撊胛覀兝习寮抑行懈`，剛翻上院墻，突然槍聲響了，嚇得我趕緊跳下來，誰知還沒站穩(wěn)，后腦勺就像被鋼錐狠刺了一下??”

說到這里，奎多斯又深深嘆出一口氣，“由于做賊心虛，所以這么多年來，除了拒收你送的錢外，從來就沒有想到要去告發(fā)，心里還對(duì)你充滿了感激之情，因?yàn)槟愫退械娜艘粯?，從沒有懷疑過我并都認(rèn)為我是個(gè)好人。”

“我腦袋里內(nèi)嵌入這么一塊殘彈，折磨并讓我痛苦了15年。但是今天，我才知道帕西先生這些年活得也很痛苦，腦內(nèi)也嵌入一顆‘殘彈’。這是十分可怕的，因?yàn)樗_始扭曲你的靈魂，影響你的執(zhí)法天平，而這，將會(huì)帶給社會(huì)更嚴(yán)重的危害！”

“帕西先生，法律在任何一個(gè)國家，對(duì)待任何一個(gè)人它都是神圣的、無情的，更不會(huì)憐憫和寬恕曾經(jīng)褻瀆過它的人！”

奎多斯吃力地站了起來，看了呆住的帕西警官一眼，緩緩地走了。19.小說第六段有什么作用？（4分）

20.根據(jù)小說內(nèi)容，簡要概括帕西警官的形象特點(diǎn)。（4分）21.結(jié)合文意，賞析文中兩處畫線部分。（4分）（1）帕西警官渾身一震，臉色也倏然變了。（2）奎多斯吃力地站了起來，看了呆住的帕西警官一眼，緩緩地走了。22.題目中的“殘彈”有什么含義？這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？（6分）

七、（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

杜甫說：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

有人說：山腳也有別樣的風(fēng)景。

尼采說：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個(gè)世界真美好。

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限，文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。

參考答案

一、1.B（A 翹qiáo/qiào C 烙luò/賂lù D 折shé/zhé）2.D（A 安詳 B 熒光屏 C 喜上眉梢）

3.C(勉力：努力，盡力。勉勵(lì)：勸人努力，鼓勵(lì)。遏制：制止，控制。遏止：阻止。不免：免不了。未免：不能不說是??，表示不以為然)4.A（不瘟不火：表演既不沉悶也不乏味。曲盡其妙：把其中微妙之處委婉細(xì)致地充分表達(dá)出來,形容表達(dá)能力很強(qiáng)。此處望文生義。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。此處來修飾講故事，不合語境）5.B（A重復(fù)贅余，“提出質(zhì)疑” C語序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的住所，更是向希望起航的港灣” D句式雜糅“圍繞?? ”或“以??為中心”）

二、6.D（“和”包含著“中”，“持中”就能“和”）7.D（不是表現(xiàn)，而是影響）

8.B(A正反對(duì)比不當(dāng)； C主要是為了增加說服力；D“因而不宜再正面宣揚(yáng)”曲解文意)

三、9．D（遺：留給）

10．D（A介詞，通過/副詞，于是，就 B音襯詞，無意義/用在主謂之間，取獨(dú) C連詞，表目的，來/介詞，因?yàn)?D雖然）11．A 12．B 【參考譯文】

劉峻字孝標(biāo)，是平原郡人。劉峻生下來剛一個(gè)月，母親就把他帶回鄉(xiāng)下。宋泰始初年，青州落入北魏手中。劉峻八歲時(shí)，被人搶到中山去了，中山的有錢人劉實(shí)很可憐劉峻，用五匹絲帛把他贖了出來，并教他讀書。北魏人聽說他在江南有親戚，又把他轉(zhuǎn)移到桑乾。劉峻好學(xué)習(xí)，家里很窮，居在別人的廊檐下，自己給自己規(guī)定讀書的內(nèi)容和分量，經(jīng)常點(diǎn)燃用麻干扎的火把，從晚上直到天亮，有時(shí)太困昏睡，火把就燒他的頭發(fā)，等到發(fā)現(xiàn)后醒來又繼續(xù)讀書，一整夜不睡覺，其精進(jìn)力學(xué)如此。

齊永明年間，乘機(jī)從桑乾逃回家，自己認(rèn)為看書不廣博，又尋找沒有看過的書，聽說京師有的，就前去哀求借來看，清河的崔慰祖稱他是“書淫”。當(dāng)時(shí)竟陵王蕭子良廣招學(xué)士，劉峻托人請(qǐng)求當(dāng)蕭子良的國職，吏部尚書徐孝嗣壓制他不讓他去，任命他做南海王的侍郎，他沒有去就任。到明帝時(shí)，蕭遙欣任豫州郡守，劉峻擔(dān)任府刑獄，蕭遙欣待他很好。蕭遙欣不久死去，劉峻很久沒有調(diào)動(dòng)。天監(jiān)初年，應(yīng)召到西省，和學(xué)士賀蹤一起點(diǎn)校官府的典籍。劉峻的哥哥劉孝慶，當(dāng)時(shí)是青州刺史，劉峻請(qǐng)假去看他，因私下運(yùn)載禁止的物品，被有關(guān)部門告了，撤去了官職。安成王蕭秀欣賞劉峻有學(xué)問，任荊州郡守時(shí)，引薦劉峻任戶曹參軍，給他提供書籍，讓他分類抄摘故事，書名叫《類苑》，沒有等到完成此書，又因病離去。于是到東陽紫巖山游玩，建了間房屋居住在那里，寫了一篇《山棲志》，文章寫得很漂亮。

梁武帝招攬文人學(xué)士，有高超才華的人，大多被收進(jìn)去，并依次提拔。劉峻憑個(gè)性辦事，不愿和大伙一起隨波逐流，梁武帝很討厭他，所以不任用他。劉峻便寫了篇《辨命論》來寄托他的心懷。

《辨命論》寫完后，中山劉沼寫信來詰難他，這樣反復(fù)多次，劉峻每次都回信申述，分析回答劉沼提的問題。不巧劉沼死了，劉峻沒有收到回信??

劉峻又寫了一篇《自序》。大意是這樣的：“我自己與馮敬通相比，有相同之處三點(diǎn)，不同之處四點(diǎn)。為什么呢？馮敬通有超人的才華，金石般堅(jiān)強(qiáng)的志向，我雖不如他，然而為人慷慨，光明正大，這是相同之一。馮敬通正遇上盛世的明君，而最終不受重用，我也遇上英明的君王，也被擯棄不用，這是相同之二。馮敬通有一個(gè)很兇的妻子，以至于親自打水舂米；我也有位潑辣的老婆，也是家運(yùn)不好，這是相同之三。馮敬通正值改朝換代的時(shí)候，手里拿著發(fā)兵的符令，躍馬殺敵；我自幼到大，常常是沒有歡樂，只有憂愁，這是不同之一。馮敬通的兒子馮仲文，做了官，成了名。我的災(zāi)禍與鄧伯道一樣，沒有后繼人，這是不同之二。馮敬通臂力很大，老了還很健壯，我病魔纏身，說不定哪天就突然死去，這是不同之三。馮敬通雖然當(dāng)時(shí)沒有受重用，最終死去，但被很多名人賢士敬慕，這種美名和聲望時(shí)間越久越大；我一生平淡，世人不知道我，人一死就像草木枯謝一樣無人記起，這是不同之四。所以自己寫一下自己，留給好事的人去說。”

劉峻居在東陽時(shí)，吳郡、會(huì)稽不少人都跟他學(xué)習(xí)。普通二年(521)死去，終年六十歲。他的學(xué)生追謚他為玄靖先生。

四、13．（1）劉峻請(qǐng)假去看他，因私下運(yùn)載禁止的物品，被有關(guān)部門告了，撤去了官職。（3分）（2）劉峻憑個(gè)性辦事，不愿和大伙一起隨波逐流，梁武帝很討厭他，所以不任用他。（4分）（3）我自幼到大，常常是沒有歡樂，只有憂愁，這是不同之一。（3分）14.（1）“密”，細(xì)密之意，母親把御寒的冬衣縫得針腳細(xì)密，一個(gè)“密”字，道出了母親對(duì)兒子的憐愛。（2分）“新”，嶄新之意，噓寒問暖的家信還帶著嶄新的墨痕。一個(gè)“新”字，道出了母親心中對(duì)兒子的不盡思念和關(guān)懷。（2分）（2）表達(dá)了詩人沒有對(duì)母親盡到孝敬之責(zé)的慚愧心情，（2分）以及不敢訴說自己遠(yuǎn)行艱辛勞頓以免讓母親更加擔(dān)憂心疼的復(fù)雜心情。（2分）15．（1）社稷次之（2）故不積跬步（3）暮靄沉沉楚天闊（4）悟已往之不諫（5）無案牘之勞形（6）挾飛仙以遨游

五、16.⑴傳情達(dá)意；⑵求助；⑶講條件

17.示例：局促和緊張、瀟灑和輕松；傲慢和驕矜、恭謹(jǐn)與謙虛

18.（1）示例：畫面中有四個(gè)人推重物前行，其中三人推著方形重物居后，一人推一球形重物走在最前面，此人身后不遠(yuǎn)處有一堆碎屑和一把插在地上的刀。（2）示例：創(chuàng)新才能進(jìn)步；不知變通就會(huì)落后；磨刀不誤砍柴工。

六、19.突出誤傷奎多斯事件對(duì)帕西警官造成的影響之大和折磨之深；（2分）造成懸念，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（2分）

20.（1）業(yè)務(wù)精湛，破獲過很多棘手的案子；（2）勇敢無畏，二十年出生入死；（3）自私虛榮，因?yàn)閾?dān)心自己的前途和同事的嘲笑而瞞報(bào)案情；（4）正直善良，因心懷愧疚而備受精神折磨；（5）信念不夠堅(jiān)定，為表達(dá)對(duì)奎多斯的愧疚而愿意為其兒子減刑。（4分，每點(diǎn)1分）21.（1）細(xì)節(jié)和神態(tài)描寫，（1分）寫出了帕西警官被揭穿心事時(shí)的震驚。（1分）（2）動(dòng)作描寫，（1分）突出了奎多斯身體狀況的不佳和說出真相后如釋重負(fù)。（1分）22.（1）含義：題目中的“彈片”既指人們由于種種原因而犯下的使心靈備受煎熬的過錯(cuò)，也指自私、虛榮等人性的弱點(diǎn)，同時(shí)還指不敢直面自己過失、不能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)誤態(tài)度。（3分）（2）參考角度：①人犯錯(cuò)誤不可怕，但在犯錯(cuò)誤后要直面錯(cuò)誤；②不要讓人性中的自私與虛榮等缺陷扭曲自己的靈魂；③努力克服人性的弱點(diǎn)，及時(shí)去除心靈的病灶方可坦然無懼。（3分）（言之成理即可）

七、注意事項(xiàng)：

1.基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以立意、文體、語言為重點(diǎn)，全面衡量。符合文體要求，指符合考生選定的文體要求。

2.發(fā)展等級(jí)評(píng)分依據(jù)7個(gè)評(píng)分點(diǎn)，不求全面，以最突出點(diǎn)按等評(píng)分，直至滿分。發(fā)展等級(jí)獨(dú)立于基礎(chǔ)等級(jí)，必須在內(nèi)容與表達(dá)等級(jí)較高者相同或相鄰等級(jí)給分，不能跨等給分。3.確認(rèn)為抄襲的作文，“基礎(chǔ)等級(jí)”在四等之內(nèi)評(píng)分，“發(fā)展等級(jí)”不給分。不足600字，“基礎(chǔ)等級(jí)”不高于三等，“發(fā)展等級(jí)”不給分。

4.缺題目扣2分；每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，最多扣5分；不足字?jǐn)?shù)（篇幅在2/3以上），每少50個(gè)字扣1分。

第三篇：山東省德州市2014年中考模擬考試

山東省德州市2014年中考模擬考試

思 想 品 德 試 題

一、選擇題（下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)把正確答案前的字母填在下面表格內(nèi)。每小題2分，共16分）

1、2013年9月29日，中國________自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式掛牌，這是順應(yīng)全球經(jīng)貿(mào)發(fā)展新趨勢(shì)，實(shí)行更加主動(dòng)開放戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措。

A.北京B.廣州C.上海D.天津2、20 13年11月18日，國際TOP500組織公布了最新全 球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜，中國國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研制的“___________”超級(jí)計(jì)算機(jī)以比第二名美國“泰坦”快近一倍的速度再度輕松登上榜首。

A.天河一號(hào)B.銀河一號(hào)C.神威藍(lán)光D.天河二號(hào)3、2014年3月1日，8名暴徒持刀在云南昆明火車站砍殺無辜群眾。面對(duì)兇徒暴行，車站廣場(chǎng)丁姓保安、宏盛招 待所陳宇貴、派出所副所長張立元、三中隊(duì)隊(duì)長謝林、牛肉面館保安老劉??挺身而出，與暴徒展開了殊死搏斗。這些平民英雄

①用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族見義勇為的美德②沒有做到見義智為，對(duì)生命負(fù)責(zé) ③弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，傳遞了社會(huì)正能量④在奉獻(xiàn)中提升了自己的生命價(jià)值

A.①②③Ｂ.②③④C.①②④D.①③④4、2013年12月14日，韓某聽信傳言，用網(wǎng)名“佛主”通過手機(jī)在騰訊微博上發(fā)布虛假消息，稱山西文水、清徐發(fā)生多起殺人盜取人體器官的事，引發(fā)當(dāng)?shù)厝罕姌O大恐慌。鑒于韓某的行為已在社會(huì)上造成惡劣影響，警方對(duì)其進(jìn)行了行政拘留。這一事件啟示我們要 ①加大懲罰力度②不信謠不傳謠③增強(qiáng)判斷能力④依法使用網(wǎng)絡(luò)

A.①②③Ｂ.②③④C.①②④D.①③④

5、面對(duì)國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的榮譽(yù)，程開甲院士說：“我只是代表，功勞是大家的。我們的核試驗(yàn)，是研究所、基地所有參加者，有名的、無名的英雄在彎彎曲曲的道路上一步一個(gè)腳印去完成的?！边@告訴我們

①集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力②理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗、腳踏實(shí)地③只要合作，事業(yè)就一定能成功④在高科技領(lǐng)域只有合作，沒有競(jìng)爭(zhēng)

A.①②Ｂ.②③C.②④D.①④

6、對(duì)右邊漫畫《網(wǎng)絡(luò)反腐》的認(rèn)識(shí)正確的是

A.網(wǎng)絡(luò)反腐是依法治國的中心環(huán)節(jié)

Ｂ.網(wǎng)絡(luò)反腐是懲治腐敗的唯一途徑

C.公民可以通過網(wǎng)絡(luò)依法行使監(jiān)督權(quán)

D.依法治國的先決條件是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督7、2013年6月18日，中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上要求，全黨同志要積極參與到活動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能

①徹底杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生②保持黨的先進(jìn)性和純潔性③牢固樹立黨的宗旨意識(shí)④贏得人民群眾的信 任和擁護(hù)

A.①②③Ｂ.②③④C.①②④D.①③④

8、我國現(xiàn)有私營企業(yè)1025萬戶，非公有制經(jīng)濟(jì)在城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資中所占比重超過6 0%，提供了80%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位和90%的新增就業(yè)崗位，國內(nèi)生產(chǎn)總值貢獻(xiàn)超過60%，稅收貢獻(xiàn)超過50%。這表明非公有制經(jīng)濟(jì)

①在我國國民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位②是我國社會(huì)主義 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分③是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)④發(fā)展迅速，顯示出了強(qiáng)勁活力

A.①②③Ｂ.②③④C.①②④D.①③④

二、情景分析（每小題6分，共12分）

9、黃風(fēng)是一名普通學(xué)生，生活在一個(gè)不幸的家庭。爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離家出走，給她留下的是高位截癱的父親和雙目失明的奶奶,生活的重?fù)?dān)落在了這位僅有6歲的女孩身上。11歲時(shí)，她推著400斤重的鐵板車行程500多公里把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨(dú)自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿布??她最大的心愿就是爸爸能夠好起來?！安还芏嚯y，我都要好好讀書，以后還要帶著爸爸讀高中、讀大學(xué)，有爸爸的地方就有家。我相信只要我努力了，奇跡也許就會(huì)發(fā)生！”黃風(fēng)的事跡一經(jīng)傳頌，在青少年中引起強(qiáng)烈反響。

黃風(fēng)的事跡為什么會(huì)在青少年中引起強(qiáng)烈反響？、2013感動(dòng)中國人物---劉盛蘭，91歲的農(nóng)村孤寡老人。為捐助貧困學(xué)生，17年未添新衣未嘗肉味，饅頭都舍不得買，每年生活支出千余元?？烧沁@么“吝嗇”的倔老頭，卻用拾荒和省吃儉用的10多萬元資助了全國100多名貧困生!最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。劉盛蘭一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼，這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。他說：“捐錢給孩子讀書，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，比我自己花強(qiáng)?！本褪沁@么一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學(xué)生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執(zhí)著，感動(dòng)著身邊的人。

為什么劉盛蘭老人能感動(dòng)身邊的人？

三、價(jià)值判斷

四、探究實(shí)踐（共10分）

15、針對(duì)當(dāng)前霧霾天氣日益嚴(yán)重的狀況，某校九年級(jí)（2）班同學(xué)以“霧霾”為主題展開了熱烈的討論。以下是同學(xué)們搜集到的部分材料，請(qǐng)你參與到討論之中。

方式轉(zhuǎn)變形勢(shì)所迫

相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，我國曾經(jīng)看著煙筒中冒出的黑煙而欣喜，因?yàn)樯厦婷俺龅氖菬?，而下面冒出的是?cái)富，各地也大力扶持工業(yè)發(fā)展，結(jié)果是黑煙越來越濃，環(huán)境卻越來越惡化。今天，當(dāng)霧霾嚴(yán)重、環(huán)境污染、生態(tài)破壞時(shí)，我們看著黑煙卻高興不起來。國務(wù)院總理李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)：保護(hù)青山綠水，不要有污染的GDP，向霧霾宣戰(zhàn)。國務(wù)院相繼出臺(tái)了治理大氣污染的十條措施，加大降耗力度，關(guān)閉重污染企業(yè)。

【我思考】通過上述材料你會(huì)得出什么結(jié)論？（2分）

重拳出擊治理污染

國務(wù)院總理李克強(qiáng)在第十二屆全國人大二次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出：“生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)。2014年要淘汰燃煤小鍋爐5萬臺(tái)，推進(jìn)燃煤電廠脫硫改造1500萬千瓦、脫硝改造1.3億千瓦、除塵改造1.8億千瓦，淘汰黃標(biāo)車和老舊車600萬輛，推廣新能源汽車，實(shí)施清潔水行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理，整治農(nóng)業(yè)面源污染。我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污

染宣戰(zhàn)。

【我分析】為什么要堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)？（6分）

治理霧霾共同責(zé)任

霧霾天氣，人人都是受害者。那反過來說，減少霧霾發(fā)生，大家都可以出一把力。霧霾籠罩之下，沒有人可以獨(dú)善其身，既然同呼吸，那就共擔(dān)責(zé)。

【我踐行】為讓霧霾天氣盡早遠(yuǎn)離，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh。（2分）

思想品德參考答案

一、選擇題（每小題2分，共16分）

1、Ｃ

2、Ｄ

3、D4、Ｂ

5、A6、C7、Ｂ

8、Ｂ

二、情景分析題（每小題6分，共12分）

9、因?yàn)樵邳S風(fēng)身上體現(xiàn)了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)、挫而不折、積極進(jìn)取、樂觀向上、孝老愛親的優(yōu)秀品質(zhì)，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。（6分）

10、因?yàn)樗P(guān)愛他人、樂于助人，無私奉獻(xiàn)，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（6分）

三、價(jià)值判斷

四、探究實(shí)踐（共10分）

15、【我思考】發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，必須走經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)之路。（2分）

【我分析】因?yàn)榄h(huán)境污染危害人類健康，制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好人類賴以生存的家園，是我們義不容辭的責(zé)任。堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于提高人民的生活質(zhì)量，有利于造福子孫后代。（6分）

【我踐行】政府部門應(yīng)該加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，落實(shí)環(huán)保政策；企業(yè)應(yīng)該減少廢氣排放；公民應(yīng)愛護(hù)花草，多植樹，少開車減少尾氣排放等。（2分）

評(píng)分說明：對(duì)于第二、三、四大題的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致，只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。對(duì)于第四大題，如考生答題用語準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯性強(qiáng)或某一方面見解深刻，認(rèn)識(shí)獨(dú)特，有創(chuàng)造性，可酌情加2～4分，但第二、三、四大題最后得分不得超過滿分34分。

第四篇：山東省德州市2013屆高三第二次模擬考試文科綜合試題 Word版含答案

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山東省德州市

2013屆高三第二次模擬考試

文科綜合能力試題

本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分240分，考試時(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題紙一并交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、試科目填涂在答題紙規(guī)定的地方。

第I卷（選擇題，共100分）

注意事項(xiàng)：

1．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選擇其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試卷上。

2．第I 卷共25小題，每小題4分，共100分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

中國地震臺(tái)網(wǎng)消息，伊朗、巴基斯坦交界地區(qū)于北京時(shí)間2013年4月16日18時(shí)44分（伊朗當(dāng)?shù)貢r(shí)間15時(shí)14分）發(fā)生7．7級(jí)地震，震中位于28．1oN，62．1oE，震源深度95公里。據(jù)此完成1－2題。

1．下列關(guān)于此次地震的敘述正確的是

A．伊朗當(dāng)?shù)貢r(shí)間是67．5oE的地方時(shí)

B．地震發(fā)生時(shí)倫敦正值上班高峰期

C．地震發(fā)生時(shí)法國馬賽海灘上的游客正欣常點(diǎn)點(diǎn)繁星

D．地震發(fā)生后當(dāng)?shù)鼐用袷紫雀杏X到左專搖晃，再感覺到上下顛簸 2．本次地震的震源位于

A．亞歐板塊內(nèi)部

B．亞歐板抉與印度洋板塊交界處

C．亞歐板塊與非洲板塊交界處

D．印度洋板塊與非洲板塊交界處

讀“我國東南某地等高線和等壓線分布圖”（圖中天氣系統(tǒng)移動(dòng)速度為120km/天），完成3~4題。

3．根據(jù)圖示信息，下列說法正確的是

A．地形以高原、丘陵為主

B．該地區(qū)河流徑流量豐富，但季節(jié)、年際變化較大

C．圖中山峰和城市的相對(duì)高差為900-1000米

D．陡崖崖頂?shù)暮０慰赡転?50米

4．此時(shí)圖中城市的風(fēng)向及此后24小時(shí)城市的天氣狀況可能為

A．偏北風(fēng)氣壓降低、天氣晴朗

B．偏北風(fēng)氣壓升高、天氣晴朗 河南教考資源信息網(wǎng)

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C．偏南風(fēng)陰雨、降溫

D．偏南風(fēng)氣壓升高、降溫

人們?cè)谶x擇工作及居住地時(shí)往往受就業(yè)機(jī)會(huì)、治安、文化生活及自然環(huán)境等因素的影響。讀“美國大學(xué)生居住地及工作地選擇抽樣調(diào)查偏好指數(shù)空間分布”圖。完成5~6題。

5．圖中①區(qū)域“偏好指數(shù)”相對(duì)偏高的原因是

A．沿海平原，港口多，對(duì)外聯(lián)系密切

B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，就業(yè)機(jī)會(huì)多

C．氣候溫暖，風(fēng)光秀麗

D．沿河分布，水源豐富

6．某城市雖然陽光明媚，旅游休憩設(shè)施完善，是退休老年人選擇居住的首選城市之一，但對(duì)新畢業(yè)的大學(xué)生而言，僅為中等偏好的居住地及工作城市。這個(gè)城市最可能位于圖中的A．①區(qū)域

B．②區(qū)域

C．③區(qū)域

D．④區(qū)域

2012年6月國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立海南省三沙市，下轄西沙群島、南沙群島、中沙群島的珊瑚島礁及其海域。讀“南沙群島部分珊瑚島礁分布圖”，完成第7題。

7．風(fēng)向?qū)ι汉鞯纳L有著明顯的影響，上風(fēng)向有豐富的餌料和氧氣，所以珊瑚生長較快且密集。若僅從風(fēng)向角度分析，圖示地區(qū)的盛行風(fēng)向最可能是

A．東西

B．南北

C．東南—西北

D．東北—西南 8．制定城市地鐵規(guī)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)從地理信息系統(tǒng)中調(diào)取的圖層有

①城市行政區(qū)劃圖

②城市降水分布圖

③城市道路分布圖

④城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布圖

A．②③

B．③④

C．①②

D．①③ 9．下列說法能體現(xiàn)漢代歷史特點(diǎn)的是

A．分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)

B．《春秋》之決獄也，必本其事而原其志

C．三省長官議事于門下省之政事堂

D．蜀民以鐵錢重，私為券，謂之“交子” 10．《皇朝經(jīng)世文編》記載：“（清松江府）務(wù)本種稻者，不過十之二三；圖利種棉者，則有十之七八?！保ㄇr(shí)期）“棉花產(chǎn)自豫省，而商賈販于江南。”又有“大商賈一年之計(jì)，河南教考資源信息網(wǎng)

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夏絲秋煙”的說法。以上記載說明清朝時(shí)期

A．經(jīng)濟(jì)作物的種植超過了糧食作物

B．松江和河南是全國的棉花種植中心

C．商人群體大商幫主要經(jīng)營絲和煙草

D．農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)入市場(chǎng)

11．西安事變爆發(fā)后，新聞媒體第二天及時(shí)報(bào)道，張學(xué)良創(chuàng)辦的《西京民報(bào)》在頭版頭條發(fā)表了一篇《張楊對(duì)蔣實(shí)行兵諫》的文章，副標(biāo)題“揭竿抗日舉國歡騰”。國民黨中央機(jī)關(guān)報(bào)《中央日?qǐng)?bào)》刊登大標(biāo)題“張學(xué)良率部叛變！國府下令褫職嚴(yán)辦”。對(duì)此分析正確的是

A．西安事變標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式形成 B．《西京日?qǐng)?bào)》的報(bào)道說明張楊兵諫的主要目的是停止內(nèi)戰(zhàn)一致

抗日

C．《中央日?qǐng)?bào)》是國民黨的機(jī)關(guān)報(bào)、是宣傳抗戰(zhàn)救亡運(yùn)動(dòng)的主要

陣地

D．兩份新聞報(bào)道都體現(xiàn)了“不黨”、“不私”的新聞方針

12．中國近代一位思想家指出，“于本源處尚無討論，是治末而忘其本”，“一切行之官法，有所費(fèi)則國家承之，得利則歸中飽”。由此判斷這位思想家

A．堅(jiān)決反對(duì)學(xué)習(xí)西方

B．是維新派，主張君主立憲

C．犀利批判洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

D．主張發(fā)展資本主義工商業(yè) 13．閱讀下列圖表：中國進(jìn)出口貿(mào)易總數(shù)（單位：美元億元）（據(jù)《新中國五十年統(tǒng)計(jì)資料匯編》）下列說法正確的是

A．改革開放后我國對(duì)外貿(mào)易一直順差

B．1992年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的確立推動(dòng)了對(duì)外貿(mào)易發(fā)展

C．進(jìn)出口總額的變化取決于我國的對(duì)外開放水平

D．對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展從一個(gè)側(cè)面放映了我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展完善

14．“它強(qiáng)調(diào)主x見與主體性，側(cè)重表現(xiàn)理想世界，把情感和想象提到刨作的首位，常用超越現(xiàn)實(shí)的想象和夸張的手法塑造理想中的形象?！币韵伦髌敷w現(xiàn)上述特征的是

15．美國1787年憲法規(guī)定：“法官任職終身，除因違法失職經(jīng)國會(huì)彈劾程序予以罷免之外，總統(tǒng)和其他機(jī)關(guān)均不得任意將其免職。”這說明

A．美國建立了總統(tǒng)制共和國

B．美國憲法規(guī)定實(shí)行三權(quán)分立

C．美國用司法獨(dú)立保障民主

D．美國總統(tǒng)權(quán)力在最高法院之下 16．學(xué)者法里德·扎卡里亞在《后美國時(shí)代》（2008年）的文章稱：我們正在經(jīng)歷著現(xiàn)代歷史上第三次重大的力量轉(zhuǎn)變。第一次是15世紀(jì)前后以歐洲為代表的西方世界崛起……第三次是最近二十年開始的美國之外的世界崛起。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 河南教考資源信息網(wǎng)

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A．15世紀(jì)結(jié)束了基督教對(duì)西方世界的精神統(tǒng)治

B．以工業(yè)革命為起點(diǎn)，歐洲世界開始崛起

C．在第三次轉(zhuǎn)變中美國失去了世界大國的地位

D．歐盟、日本、俄羅斯、東亞國家等力量推動(dòng)了第三次轉(zhuǎn)變

17．城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入均增長10%左右，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅控制在3．5%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)100萬人，是山東省2013年主要民生目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要

①提高經(jīng)濟(jì)效率，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展

②實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品政府定價(jià)政策，提高農(nóng)民收入

③積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，著力提高域鎮(zhèn)化質(zhì)量

④進(jìn)一步完善結(jié)構(gòu)性減稅政策

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ 18．甲商品價(jià)格（P甲）與乙商品需求量（Q乙）之間存在如右圖所示

關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是

①甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響

②甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格也上升

③甲商品價(jià)值量降低時(shí)，人們對(duì)乙商品的需求增加

④人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

19．2013年，世界經(jīng)濟(jì)增長下行壓力加大，我國進(jìn)出口面臨的外部環(huán)境趨緊，外貿(mào)形勢(shì)不容樂觀。針對(duì)這一形勢(shì)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中要

①加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行

②堅(jiān)持把實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本基點(diǎn)

③實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策，提高銀行存貸基準(zhǔn)利率

④加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu)

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③ 20．黨的十八大首次提出健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度。這一制度要求推進(jìn)協(xié)商民上廣泛多層、制度化發(fā)展，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力。健全這一制度

A．?dāng)U大了公民依法享有的民主權(quán)利

B．拓寬了公民有序政治參與的渠道

C．強(qiáng)化了黨的政治領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)

D．健全了人民當(dāng)家作主的根本保證 21．2013年1月28日，中共中央總書記習(xí)近平指出：我們要堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，但決不能放棄我們的正當(dāng)權(quán)益，決不能犧牲國家核心利益。這一論斷的依據(jù)是

①國家主權(quán)具有至高無上性和獨(dú)立性

②主權(quán)國家對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的一切人和物具有管轄的權(quán)利

③維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

④維護(hù)和平是國家外交政策的宗旨，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的基礎(chǔ)

A．①②

B．①④

C．②③

D．①③

22．2013年4月12日晚，由山東省呂劇院創(chuàng)作演出的呂劇《百姓書記》在百花劇院匯報(bào)演出，該劇取材于縣委書記王伯祥的真實(shí)經(jīng)歷，用戲曲藝術(shù)特有的手段，塑造了一個(gè)改革開放時(shí)期縣委書記的形象，極大的感染了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。呂劇《百姓書記》的演出成功，說明

A．社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力

B．中華文化具有明顯的區(qū)域持征 河南教考資源信息網(wǎng)

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C．傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

D．進(jìn)行文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長 23．從第十二屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)“揭曉，到遍地開花的志愿服務(wù)活動(dòng)，我國社會(huì)主義文化建設(shè)取得了一系列成績，促進(jìn)了人們對(duì)善與美的推崇和堅(jiān)守。由此可見

A．建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)

B．加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

C．思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的靈魂

D．中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力、24．中國中鐵參建的世界首條高寒地區(qū)高速鐵路——哈大高鐵，在施工中不斷創(chuàng)新技術(shù)，成功攻克了防凍脹路基、接觸網(wǎng)融冰、道岔融雪等國際公認(rèn)的技術(shù)難題，為世界高寒地區(qū)高速鐵路設(shè)計(jì)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。這充分說明

①人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系

②事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

③聯(lián)系是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移

④人們能夠突破規(guī)律的限制能動(dòng)地改造客觀世界

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

25．2013年3月17日在答記者問時(shí)，李克強(qiáng)總理用“行大道、民為本、利天下”九個(gè)字來概括個(gè)

人經(jīng)歷的啟示。下列與之蘊(yùn)含哲理相同的是

A．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來

B．問渠那得清如許，為有源頭活水來

C．天若有情天亦老，人間正道是滄桑

D．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

第Ⅱ卷（非選擇題，必做110分+選做30分，共140分）

注意事項(xiàng)：

1．第Ⅱ卷13道題。其中26~ 31題為必做部分，32~ 38題為選做部分。考生在選做部分的試題中必須從地理、歷史、思想政治三科中各選擇l道試題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時(shí)將根據(jù)所選科目題號(hào)的先后順序只判最前面的1道試題，其他作答的題目答案無效。

2．第II卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆答在試卷答題紙上，在試題卷上答題無效。

【必做部分】

26．（22分）閱讀圖文資料，回答下列問題。

材料一

我國部分地區(qū)示意圖（下圖）。

材料二某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖（下圖）。

材料三

賀蘭山東坡是世界優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)區(qū)。下圖為該地葡萄加工生產(chǎn)流程圖。河南教考資源信息網(wǎng)

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（1）描述材料一所示區(qū)域主要地形區(qū)的分布狀況，并根據(jù)材料二簡述寧夏平原的成因。（6分）

（2）比較黃河寧夏段與山東段水文特點(diǎn)的最主要差異以及寧夏平原成為“塞上江南”的主導(dǎo)自然因素。（4分）

（3）材料二中2為草原，3為針葉林，據(jù)圖說明賀蘭山東西兩坡植被帶分布的差異，并分析

成因。（8分）

（4）分析該地區(qū)發(fā)展材料三所示葡萄加工產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)濟(jì)意義。（4分）

27．（14分）閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料一 2012年l1月17日，國務(wù)院正式批復(fù)了《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，成為我國繼珠三角、長三角、京津冀、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)之后的第五大經(jīng)濟(jì)區(qū)。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)包括5省的30個(gè)省轄市和3個(gè)縣（區(qū)），面積28．9萬平方公里，2011年末總?cè)丝?．79億，地區(qū)生產(chǎn)總值4．2萬億元，總?cè)丝诳鄣貐^(qū)生產(chǎn)總值分別占全國的13．3%和9%。

材料二

材料三

12月6日，2012年河南省承按京津冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)接活動(dòng)在北京舉行。

（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析與珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)相比，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。（8分）

（2）分析承接京津冀經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的影響。（6分）河南教考資源信息網(wǎng)

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28．（20分）現(xiàn)代化是人類社會(huì)發(fā)展的共同潮流和規(guī)律，它以歐洲資本主義的產(chǎn)生發(fā)展為起點(diǎn)，隨著資本主義在全世界的擴(kuò)散而發(fā)展。閱讀材料，回答問題。

材料一

經(jīng)濟(jì)自由主義的原則自然引導(dǎo)出政治自由主義的原則，促使原有的封建議會(huì)現(xiàn)代化，并代表資產(chǎn)階級(jí)利益；而議會(huì)權(quán)力的壯大有助于推動(dòng)英國沿著較少暴力、具有代議制民主形式的資本主義道路前進(jìn)。

——羅榮渠《現(xiàn)代化新論》

（1）結(jié)合17至19世紀(jì)的英國發(fā)展史實(shí)說明上述觀點(diǎn)。（4分）

材料二

所謂收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)，也就是各省紳商發(fā)起的和領(lǐng)導(dǎo)的收回被帝國主義列強(qiáng)占據(jù)的鐵路權(quán)和礦產(chǎn)權(quán)的運(yùn)動(dòng)。它不僅是“實(shí)業(yè)救國”的一次大會(huì)戰(zhàn)，興起了近代中國的第一次“振興實(shí)業(yè)”的高潮，而且顯示了資產(chǎn)階級(jí)的理性化民族主義行為……（紳商）認(rèn)為：“經(jīng)營企業(yè)是收回利權(quán)的最好手段，關(guān)系國家命運(yùn)的興衰”。

——虞和平《中國現(xiàn)代化歷程》

（2）說明材料二中“理性化民族主義”的表現(xiàn)，你如何評(píng)價(jià)其在中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的影響。（6分）

材料三

整個(gè)70年代，在外交上，頗具影響的是1978年的出國考察熱潮,先是中共代表團(tuán)出訪南斯拉夫并承認(rèn)南為社會(huì)主義國家，這在對(duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)上有了很大的突破，意識(shí)到社會(huì)主義實(shí)踐模式的多樣性；再是多個(gè)經(jīng)濟(jì)代表團(tuán)訪問日本和歐洲國家并于回國后向中共中央政治局做了匯報(bào)、寫下考察報(bào)告，分析對(duì)外開放、引進(jìn)外資的可能性。

——徐子棉《新中國國際戰(zhàn)略選擇與現(xiàn)代化的重啟》

（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)說明20世紀(jì)70年代外交關(guān)系的發(fā)展是怎樣為現(xiàn)代化的重啟創(chuàng)造條件的？（4分）

材料四

現(xiàn)代化與西化之間存在著一個(gè)亦是亦非的辯證關(guān)系。從肯定的角度看，現(xiàn)代化的源頭在歐洲，西方文明是現(xiàn)代化的核心，因而“西化”自然成為現(xiàn)代化的第一導(dǎo)向。世界現(xiàn)代化的過程就是歐美現(xiàn)代文明在全球擴(kuò)張的過程。從否定的角度看，西方現(xiàn)代化模式還不完滿，還需要探索和改進(jìn)；現(xiàn)代化的范圍越大，卷入的國家越多，現(xiàn)代化的特色就越多，現(xiàn)代化離西化或歐化就越遠(yuǎn)。

——楊宏雨《現(xiàn)代化與西化關(guān)系辯證》

（4）評(píng)材料四中現(xiàn)代化與西化問題的觀點(diǎn)。（6分）

（要求：選擇一種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合）河南教考資源信息網(wǎng)

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29．（16分）中國先秦時(shí)期與古希臘古羅馬時(shí)期處于相同的歷史發(fā)展階段，它們都對(duì)后世產(chǎn)生了重大影響。閱讀下列材料，回答問題

材料一 “城邦正是若干公民的組合?！?/p>

——亞里士多德

“我們雅典人自己決定我們的政策?！?/p>

——修昔底德

材料二

齊景公問政于孔子，孔子對(duì)曰：“君君、臣臣、父父、子子?！?/p>

——《論語·顏淵》

“主賣官爵，臣賣智力”。

——《韓非子·外儲(chǔ)說右下》

（l）概括材料一、二中古希臘和先秦的思想家的主張有什么區(qū)別？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。（8分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明古代雅典和秦朝是如何實(shí)踐上述政治主張的？（4分）

材料三

《法國民法典》規(guī)定的“所有法國人都享有民事權(quán)利”的法律原則，正是羅馬自然法思想與萬民法追求的平等觀念在新的歷史條件下的繼承與發(fā)展。

——《論羅馬法的繼受和影響》

材料四

古代史家所探究的關(guān)于古代文明的諸多問題，都和現(xiàn)實(shí)世界有著這樣或那樣的關(guān)聯(lián)。他們對(duì)一些具體問題的研究也是對(duì)當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的一種有意識(shí)或者下意識(shí)回應(yīng)與思考。

——黃洋《古代文明研究的現(xiàn)代意義》

（3）依據(jù)材料三簡要分析羅馬法的影響。并運(yùn)用材料四的觀點(diǎn)談?wù)勎覀冄芯抗糯袊拖ＥD羅馬文化的現(xiàn)實(shí)意義。（4分）

30．（25分）2013年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議將擴(kuò)大內(nèi)需確定為今年經(jīng)濟(jì)工作的基調(diào)之一，進(jìn)一步發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)作用。閱讀材料，回答問題。

材料一：2008-2012年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值、社會(huì)消費(fèi)品零售總額及其增長速度

注：在出口大幅下滑、投資增速放緩的情況下。2012年消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率從2011年的51．6%提高至55%左右。

材料二：為進(jìn)一步發(fā)揮消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)作用，2013年國家要切實(shí)做好“三農(nóng)”工作，落實(shí)好對(duì)種糧農(nóng)民的直接補(bǔ)貼，提高良種補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)；保持價(jià)格總水平基本穩(wěn)定；統(tǒng) 河南教考資源信息網(wǎng)

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籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)。深化收入分配制度改革，逐步形成合理有序的收入分配格局。

（1）描述材料一反映的經(jīng)濟(jì)信息。（3分）運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，結(jié)合材料二為完成國家提出的擴(kuò)大內(nèi)需的任務(wù)提出合理化建議。（8分）

材料三：做好2013年經(jīng)濟(jì)工作，必須切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高發(fā)展質(zhì)量和效益、加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上來。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的科學(xué)化水平。要做到講實(shí)話、干實(shí)事，要牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，不斷深化對(duì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)，積極推動(dòng)全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程。

（2）結(jié)合材料三，說明做好2013年經(jīng)濟(jì)工作應(yīng)如何發(fā)揮黨的作用？（6分）

（3）結(jié)合材料三，從探索世界與追求真理角度，說明上述做法的哲學(xué)依據(jù)。（8分）

31．（13分）閱讀材料，回答問題。

“中國夢(mèng)”是中華民族追逐夢(mèng)想的民族精神在當(dāng)代中國的具體體現(xiàn)，是極為寶貴的精神資源，凸顯了時(shí)代主旋律。每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想，這構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石。提出中國夢(mèng)，就是要進(jìn)一步激發(fā)人們內(nèi)心深處追逐夢(mèng)想的精神，為發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供強(qiáng)大的原動(dòng)力，讓中華民族不朽的追夢(mèng)精神煥發(fā)新時(shí)代的光輝。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用唯物辯證法的知識(shí)談?wù)剬?duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)。（6分）

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明“中國夢(mèng)”提出的現(xiàn)實(shí)意義。（7分）

【選做部分】

32．（10分）【地理——自然災(zāi)害及其防治】閱讀圖文材料，回答下列問題。

新華網(wǎng)北京2013年1月23日電：受強(qiáng)冷空氣影

響，近日渤海和黃海海域氣溫明顯下降，海冰范圍明 顯加大（右圖），國家海洋預(yù)報(bào)臺(tái)22日再次拉響遼東 灣海冰藍(lán)色警報(bào)，同時(shí)加強(qiáng)海冰預(yù)報(bào)頻次。國家海 洋預(yù)報(bào)臺(tái)提醒要做好防范措施，防止流冰撞擊，規(guī)避 主要冰區(qū)，減少海冰造成的災(zāi)害損失。

海冰素有“白色殺手”之稱，與海嘯、風(fēng)暴潮、巨 浪和赤潮并稱為海洋五種主要災(zāi)害。1912年由俄國 彼得堡開出的海船“圣安娜”號(hào)，在北冰洋上為海冰

所阻，隨冰漂流將近兩年。1969年，我國渤海也曾出現(xiàn)過歷史上罕見的“大冰害”，海冰強(qiáng) 河南教考資源信息網(wǎng)

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大的沖擊力把我國“渤海2號(hào)”石油鉆井平臺(tái)攔腰撞斷。

（1）簡述此次海冰的分布特點(diǎn)，并分析原因。（6分）

（2）歸納受海冰危害明顯的部門。（4分）

33．（10分）【地理——環(huán)境保護(hù)】閱讀圖文資料，回答下列問題。

材料一

中國地質(zhì)調(diào)查局的專家在國際地下水論壇的發(fā)言中提到，全國90010的地下水遭受了不同程度的污染，其中60%污染嚴(yán)重。據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，有關(guān)部門對(duì)118個(gè)城市連續(xù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，約有64%的城市地下水遭受嚴(yán)重污染，33%的地下水受到輕度污染，基本清潔的城市地下水只有3%。

材料二

企業(yè)地下排污示意圖。

（1）據(jù)圖歸納地下水的主要污染源。（6分）

（2）簡述地下水污染造成的主要危害。（4分）

34．（10分）【歷史一歷史上的重大改革回眸】閱讀下列材料，回答問題。

材料一

路德的“因信稱義”學(xué)說，在理論上產(chǎn)生了一種新的教育理念和要求，人只要有信仰，在上帝面前就享有平等的權(quán)利和義務(wù)，因而事實(shí)上就提出了一種平等的思想觀念。正是以這樣的觀念為基礎(chǔ)，路德認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)使每一個(gè)兒童，不分性別和等級(jí)都能受到教育?！R丁·路德關(guān)于實(shí)施強(qiáng)迫義務(wù)教育，由國家管理教育的基本主張，在16— 18世紀(jì)的德國各邦，得到了初步實(shí)踐并得以具體化。

——李立國《宗教改革與西方教育現(xiàn)代化的起源》

（l）根據(jù)材料一概括馬丁·路德的教育思想，并總結(jié)其社會(huì)影響。（4分）

材料二

光緒帝及其在士大夫中的擁護(hù)者們已經(jīng)不滿足于前此洋務(wù)派變法的范圍，基本上是按照維新派的設(shè)計(jì)進(jìn)行變法。這就改變了洋務(wù)新政中那種完全由一些督撫進(jìn)行的局部的、各自為政的、淺層次的變法的狀態(tài)。戊戌新政的內(nèi)容不僅已涉及洋務(wù)新政所沒有的政治領(lǐng)域的改革，即使是延續(xù)洋務(wù)新政中的經(jīng)濟(jì)、文化教育領(lǐng)域的改革，也更有廣度和深度。

——汪林茂《層級(jí)遞進(jìn)的晚清三次新政》

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明戊戌新政中“廣度和深度”的表現(xiàn)？概括戊戌變法的改革特點(diǎn)。（6分）河南教考資源信息網(wǎng)

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35．（10分）【歷史——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀下列材料，回答問題。

材料一（英國憲章運(yùn)動(dòng)中的）工人們認(rèn)為，“貧困是沒有代表權(quán)的結(jié)果，而不是原 因”，“假如工人有選舉權(quán)，就會(huì)有一個(gè)比現(xiàn)在的議會(huì)更愿促進(jìn)工人利益的立法機(jī)構(gòu)……就 會(huì)采取一些措施來保證更平等地分配他們創(chuàng)造的成果”，因此，“普選權(quán)的問題是飯碗的問題，是每日三餐粗茶淡飯的問題”。

——節(jié)選自劉宗緒《世界歷史概論》

（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，分析憲章派是如何理解普選權(quán)與改善經(jīng)濟(jì)狀況之間的關(guān)系的？為取得普選權(quán)，憲章派采取了哪些方式？（4分）

材料二 1895年恩格斯祝賀德國社會(huì)民主黨取得成功，稱贊了其明智做法。這種做法就是利用（男子的）普選權(quán)，使社會(huì)民主黨贏得了勝利的選票。“他們就一直這樣使用選舉權(quán)，以致使他們自己得到了千百倍的好處，并成了世界各國工人的榜樣?！瘪R克思的這位老朋友還說：“…一我們用合法手段卻比用不合法手段和用顛覆的辦法獲得的成就要多得多。”

——摘編自[英]唐納德·薩松《歐洲社會(huì)主義百年史》

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明德國社會(huì)民主黨利用“合法手段”取得成功的原因。你從中得到什么認(rèn)識(shí)？（6分）

36．（10分）【歷史—20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀下列材料，回答問題。

材料一 1819－1919年世界流行性感冒共導(dǎo)致2200萬人失去了生命，在倫敦，疾病流行時(shí)，一周內(nèi)就有I．8萬人死去。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，德國物價(jià)急劇上漲，面包的價(jià)格竟然上漲丁2倍多。對(duì)此，德國人民上街游行，抗議物價(jià)上漲，并進(jìn)而發(fā)展為暴動(dòng)，上萬人被捕入獄。

材料二

作為判斷一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的是非對(duì)錯(cuò)的法庭，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷、不可預(yù)測(cè)而又代價(jià)慘重的……讓那些深信戰(zhàn)爭(zhēng)能夠裁決正義的人牢記，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果可能更少依賴于交戰(zhàn)雙方的正義，而更多依賴于交戰(zhàn)雙方的狡猾奸詐。而戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)則是昂貴的，一千萬名死者和兩千萬名傷殘者……

——大衛(wèi)·勞合·喬治《戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》（1933—1936年）

（1）根據(jù)材料一概括第一次世界大戰(zhàn)給人民帶來哪些困苦？（6分）

（2）概括材料二作者的核心觀點(diǎn)并說明理由。（4分）

37．（10分）【思想政治——國家和國際組織常識(shí)】

2013年1月23日，聯(lián)合國安理會(huì)一致通過關(guān)于朝鮮發(fā)射衛(wèi)星問題的第2087號(hào)決議。希望尋求以和平、外交和政治方式解決有關(guān)問題，呼吁重啟六方會(huì)談。中方對(duì)此投了贊成票。我國一貫主張，應(yīng)通過對(duì)話協(xié)商化解矛盾。以和平方式解決半島問題，實(shí)現(xiàn) 河南教考資源信息網(wǎng)

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半島無核化和半島及東北亞地區(qū)的長治久安。

（1）從成員性質(zhì)和職能范圍的角度分別指出聯(lián)合國的國際組織類型。（2分）

（2）結(jié)合材料說明中國在聯(lián)合國中的地位和作用。（8分）

38．（l0分）【思想政治——公民道德與倫理常識(shí)】

回首2012，我們發(fā)現(xiàn)這一年里有太多的不平凡、太多的感動(dòng)?！白蠲澜處煛睆堺惱蛴米约旱碾p腿換回了孩子的生命；小學(xué)生何玥胡捐出自己的器官，用平凡生命最后的閃光把人間照亮；周月華、艾起，她背起藥箱，他再背起她，“爬”遍青山送醫(yī)上門……。他們感動(dòng)了2012，感動(dòng)了中國，為我們樹起了一座座道德豐碑，鼓舞我們不斷為社會(huì)和{也人奉獻(xiàn)自己。

（1）上述材料共同體現(xiàn)了公民道德生活的哪個(gè)方面？（2分）

（2）根據(jù)材料，從公民道德建設(shè)角度說明樹立道德模范的意義。（8分）

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第五篇：山東省棗莊市滕州一中2014屆高三下學(xué)期第二次模擬考試 生物

山東省棗莊市滕州一中2014屆高三下學(xué)期第二次模擬考試

生物

第I卷

一、選擇題

1．下列有關(guān)右圖的敘述正確的是

A．若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，則①代表碳元素

B．①②③可分別表示加過氧化氫酶、Fe及自然條件下等量過

氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的相對(duì)含量

C．夏季晴朗白天的正午植物出現(xiàn)“光合午休現(xiàn)象”時(shí)，植物

葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量變化趨勢(shì)為①→②，三碳 化合物的含量則相反

D．若該圖表示組成人體細(xì)胞的主要化合物占細(xì)胞干重的百分比。則①是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

2．下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模

式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是

5C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D．如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)

構(gòu)9

3．下圖甲是哺乳動(dòng)物M的紅細(xì)胞長時(shí)間處在不同濃度的NaCl

溶液中，紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線；圖乙是紅細(xì)胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意圖。下列相關(guān)分析正確的是

A.該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90 mmol·LNaCl溶液濃度相當(dāng)

B.250 mmol·LNaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝

-1-13+

C.細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 D．外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體

4．研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，下列分析中錯(cuò)誤的是

A.圖中A代表細(xì)胞膜上的載體蛋白

B.葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，可通過形成五碳糖進(jìn)而合成脫氧核苷酸作為DNA復(fù)制的原料 C.在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸

D.若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的①④不宜選為作用位點(diǎn)5．下圖中圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小

B．因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行有氧呼吸 C．在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降 D．在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間 6．A圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中的細(xì)胞核DNA含量的變化曲線；B圖表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的），下列敘述錯(cuò)誤的是

A．A圖的G1、G2時(shí)期細(xì)胞核將大量消耗核糖核苷酸

B．B圖中的DNA含量為2C～4C之間的細(xì)胞，處在A圖的S期 C．用DNA合成抑制劑處理，B圖中DNA含量為4C的細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加 D．用秋水仙素處理，B圖中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少

24.（16分）圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖Ⅱ、圖Ⅲ分別表示該植物在不同溫度（15℃、25℃）時(shí)，氧氣釋放速率與光照強(qiáng)度、氧氣量與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖回答下列各題。

（1）對(duì)甲結(jié)構(gòu)色素進(jìn)行提取時(shí)所用試劑是，色素分離時(shí)，在層析液中溶解度最大的是

.（2）物質(zhì)c不進(jìn)入乙，而繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)，請(qǐng)寫出總反應(yīng)式。將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂（早、晚）于外膜。（3）若向植物提供含有標(biāo)記的H218O，一段時(shí)間后在C18O2中測(cè)到放射性，說明理由：。（4）圖Ⅲ縱坐標(biāo)表示光合作用氧氣的產(chǎn)生量，相當(dāng)于圖Ⅱ中在光強(qiáng)度分別為千勒克斯下的測(cè)定值。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克斯溫度為25℃時(shí)，該植物一晝夜（晝夜各12小時(shí)）積累葡萄糖mg。

（5）光照強(qiáng)度為1千勒克斯時(shí)，能為該植物根細(xì)胞吸收K+提供ATP的場(chǎng)所有。25.（6分）濱州市北部沿海有廣闊的濕地。近幾年來，工業(yè)污染使得提濕地生態(tài)系統(tǒng)不斷遭到破壞。科學(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，在此進(jìn)行了人工引入人互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、密度進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果

注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括。

（2）調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用法。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了人類活動(dòng)能影響群落演替的_______________________。

（3）①a、b、c過程中碳的流動(dòng)形式。

②若鳥的食物有互花米草和植食性昆蟲，由原來的2：1調(diào)整為1：1后，鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼摹＃▊鬟f效率按20%計(jì)算）

③互花米草與植食昆蟲之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有的作用。

26.（9分）下圖為某類突觸的信號(hào)傳遞的示意圖，這類突觸中特定的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中①是，其中的多巴胺是從通過方式釋放到突觸間隙中；

（2）當(dāng)多巴胺與結(jié)合，使突觸后膜興奮，此時(shí)膜電位的變化是。多巴胺作用完成后正常的去路是。

（3）可卡恩是一種神經(jīng)類毒品，由圖可知，其進(jìn)入突觸間隙后會(huì)，使突觸后神經(jīng)元，導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感，最終造成人對(duì)可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果。

27.(17分)狗皮毛的顏色受兩對(duì)常染色體上的等位基因A、a與B、b控制，且基因A使雄配子致死。狗皮毛的表現(xiàn)型有：沙色、紅色和白色。經(jīng)觀察繪得如下系譜圖，請(qǐng)分析回答：（1號(hào)、2號(hào)為純合子）

（1）該遺傳方式遵循基因定律。（2）1號(hào)和2號(hào)的基因型是和。

（3）現(xiàn)有多只白色和紅色母狗，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，探究12號(hào)的基因型。

第一步：讓12號(hào)與母狗交配； 第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：

①如果子代，則。②如果子代，則。③如果子代，則。

34.(12分)【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】

35、（12分）【生物——現(xiàn)代生物科技專題】

根據(jù)基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）通過試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。

（2）胚胎移植時(shí)，受體應(yīng)處于適合的生理狀況，此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行處理；此外，受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（3）胚胎移植的優(yōu)勢(shì)在于供體的職責(zé)變?yōu)?，繁重而漫長的妊娠和育仔的任務(wù)由受體承擔(dān)。（4）在制備乳腺生物反應(yīng)器的過程中，科學(xué)家利用兩種工具酶將生長激素基因與基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。以上過程的核心是。

生物部分答案

1-----6DADCCC

24.（16分）

（1）無水乙醇（丙酮或汽油）胡蘿卜素

（2）C6H12O3 酶 2C2H5OH+2CO2+能量（或2丙酮酸 酶2C2H5OH+2CO2+能量）晚（3）H218O參與有氧呼吸第二階段，與丙酮酸反應(yīng)生成C18O2（4）2.5225（5）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體25.（6分）

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）

（2）樣方法速度和方向

（3）①有機(jī)物 ②7/9③調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 26.(9分)

（1）突觸小泡突觸前膜胞吐（外排）

（2）受體 由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回突觸前神經(jīng)元（2分）（3）阻礙多巴胺的回收持續(xù)興奮 27.（17分）

（1）自由組合（分離定律和自由組合）（2）AAbbaaBB（不可顛倒）（3）多只白色（2色）

①全部為沙色（2分）aaBB（2分）②沙色：白色約為1：1（既有沙色又有白色）（2分）aaBb（2分）

③全部為白色（2分）Aabb（2分）

35．(12分（前四個(gè)每空2分，后四個(gè)每空1分)