第一篇：雞公嶺小學(xué)2009年六一文藝演出節(jié)目主持詞

雞公嶺小學(xué)2009年六一文藝演出節(jié)目主持詞 A：男師 B：女師 C：男生 D：女生

AB: 親愛的同學(xué)們 CD: 敬愛的老師們 ABCD: 大家上午好！

C: 伴著和煦的春風(fēng)，我輕輕地走來。D：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。A：帶著無限的期盼與祝福 B：迎著蓓蕾的芬芳和馨香

ABCD：我們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！

A: 聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋 D: 看，火紅的隊(duì)旗下，綻放張張燦爛的笑臉

C: “六·一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊 B: 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿

ABCD: 祝全世界的所有小朋友：節(jié)日——快樂！A: 雞公嶺小學(xué)慶六一文藝演出 ABCD: 現(xiàn)-在-開-始！

一

C：綠色的郵車向前奔跑，經(jīng)過村莊，穿過荒野，不管大風(fēng)不管大雨不停的奔跑。

D：遼闊的大海，那是我的故鄉(xiāng)，是我生活的地方，無論我走遍天涯還是海角，我都會(huì)通過綠色的郵車把我的訊息向媽媽匯報(bào)。

C：首先，請(qǐng)欣賞四年級(jí)選送的合唱《庫斯克郵車》、《大海啊，故鄉(xiāng)》

二

B:長江黃河澎湃洶涌在夢(mèng)里，巍峨的長城那是夢(mèng)中龍的圖騰。A:黑色的眼睛黃色的皮膚，別問我名我姓，就叫我中國人。B:我的眼神藏著龍的精神 我的血亦流著龍的靈魂 AB:因?yàn)槲沂驱埖淖訉O，因?yàn)槲沂驱埖膫魅耍?/p>

B:讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們帶來舞蹈《龍的傳人》

三

C:巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。感謝一年級(jí)的小妹妹們。XXX知道這是什么嗎？

D:不就是一枚紅五星嗎？

C:你可別小看這紅色的小星，長夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來，斗爭中紅星閃閃指方向，征途上紅星閃閃把路開。不信，五年級(jí)的同學(xué)會(huì)用精彩的舞蹈告訴你。D:請(qǐng)欣賞《閃閃的紅星》

四

B:紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。閃閃的紅星為我們迎來了明媚的春天。

D：聽，山歌悠悠滿天飛，幸福年年又歲歲。放歌的孩子們，一路走來一路唱，天地吉祥四海同醉。

B:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌伴舞《幸福山歌》。

五

A對(duì)B說：“xxx，有這么一首兒歌，就連在座的大朋友們都會(huì)唱。” B：“是嗎？那這首歌的歲數(shù)一定不小了！” A唱：“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友。”

B接唱：“敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友?！保˙邊唱邊做動(dòng)作：右手敬禮，與A握手。）

A：“三十幾歲的你再唱起這首歌時(shí)，有何感受呢？”

B：“哎呀，我仿佛一下子年輕了好多歲，想起了我兒時(shí)的同伴呢？” A：“是啊，經(jīng)典的老歌總讓人回味無窮，讓我們隨著這熟悉的旋律與二年級(jí)的小朋友一起唱響我們快樂的童年吧！”

六

D：童年如歌，童年似夢(mèng)。夢(mèng)鄉(xiāng)里，有我們最美的幻想和憧憬

C：我憧憬著，有一天，我能穿上筆挺的警服，站在馬路中央，指揮穿梭的車輛，為放學(xué)的孩子保駕護(hù)航。

D：這是你的夢(mèng)想，我更相信，這是我們五年級(jí)42名雄姿英發(fā)的小小交警的愿望。

C：接下來有請(qǐng)我們五年級(jí)同學(xué)隊(duì)列操表演---〈少年交警〉

七

A：彈指揮間，雞公嶺小學(xué)已經(jīng)走過了八十年的歷程。

B：風(fēng)雨如歌，八十年，雞公嶺小學(xué)經(jīng)歷了太多的艱辛與苦楚，也承載了太多的榮光和自豪。

A：如今，雞公嶺小學(xué)又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始了它高速發(fā)展的全新征程B：學(xué)校的發(fā)展，離不開各級(jí)黨委、政府、社會(huì)各界人士的悉心關(guān)懷，更離不開各位家長的鼎力支持。

A：今天，我們?cè)凇傲弧眱和?jié)的喜慶日子里，表彰一批優(yōu)秀家長。B：此次評(píng)選出來的“有些優(yōu)秀家長”非常具有代表性、先進(jìn)性：有教子有方，孩子全面發(fā)展的優(yōu)秀家長；有注重家校溝通、協(xié)作育人，教育成效顯著的模范家長；有支持學(xué)校工作、為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策的家校合作示范家長；

A：你們以自己良好的品性塑造孩子美好的心靈，以自己對(duì)知識(shí)的熱愛教會(huì)孩子與書為友，以自己的博大與寬容善待孩子成長中的過錯(cuò)。讓自己的孩子在自由、和諧、快樂中健康成長。你們是全體家長的模范，是全體家長學(xué)習(xí)的榜樣，孩子感謝你們，學(xué)校感謝你們，全社會(huì)感謝你們！B：現(xiàn)在請(qǐng)家長代表上臺(tái)，請(qǐng)XXX校長為他們頒獎(jiǎng)！

八

C：京劇是我們的國粹，戲曲是民族的根。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動(dòng)、離奇的故事。

A：勇敢機(jī)智的劉三姐，家喻戶曉的花木蘭，影響了我們一代又一代人。C：戲曲聯(lián)唱將帶我們走進(jìn)中國古典文化的叢林，盡情領(lǐng)略中華戲曲文化的無窮魅力

A：有請(qǐng)四五年級(jí)的同學(xué)和學(xué)校老師帶給我們的戲曲聯(lián)唱。掌聲歡迎他們！

九

D：有這樣一個(gè)偉人，他說他是“中國人民的兒子”，他還說體育要從娃娃抓起，計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起??你知道他是誰嗎？

C：當(dāng)然知道，鄧小平爺爺呀，他的名字在中國可是家喻戶曉，在當(dāng)今世界也具有廣泛的影響呢！D：可是你知道他那些故事呢？不知道吧，那就請(qǐng)六年級(jí)的XX同學(xué)給你講講吧。

C：請(qǐng)聽XX同學(xué)帶給我們的--《鄧小平爺爺?shù)墓适隆贰?/p>

十

B：有一種聲音可以讓你擺脫俗世的紛擾。有一種旋律可以讓你聽見夢(mèng)中的清泉。

A：有時(shí)氣勢(shì)磅礴如山洪暴發(fā)，有時(shí)纏纏綿綿如小橋流水

B：古箏，高雅，古樸，音色優(yōu)美，它能讓人忘卻世俗的滄桑，帶給你穿透心靈的震撼。。。讓我們閉上眼睛，去靜靜的聆聽流泄于弦指之間的濃濃真情。

A：請(qǐng)欣賞三四五年級(jí)同學(xué)帶來的古箏合奏---《古韻徜徉》

十一

A：我們的演出進(jìn)行到這里，老師要報(bào)告大家一個(gè)好消息：為了表達(dá)對(duì)大家節(jié)日的祝福，我們的朋友學(xué)校---分水小學(xué)也送來了精彩的節(jié)目

C：讓我們把最熱烈的掌聲送個(gè)他們，有請(qǐng)我們遠(yuǎn)道而來的客人帶來的舞蹈----

十二

D：小時(shí)候，牽著奶奶的手和她一起走，溫暖的港灣是奶奶的心懷，呵護(hù)中我活在開心的地帶。又是一個(gè)六一，奶奶牽著我的手說要同我一起表演?？矗棠虂砹?！掌聲歡迎三年級(jí)的舞蹈---《我和奶奶來表演》

十三

B：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

A：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。D：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。B：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。A：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。B：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?D：接下來，請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的經(jīng)典愛國詩詞誦讀---《示兒》《石灰吟》《獄中題壁》

十四

在我們的身邊，常常會(huì)看到這樣一些同學(xué)：老師不在時(shí)，他們是小老師，下課的時(shí)候，他們又成了我們的好伙伴。他們努力學(xué)習(xí)，默默奉獻(xiàn)，老師有了他們會(huì)感覺輕松，班級(jí)有了他們會(huì)更加有序。他們就是我們班級(jí)里的學(xué)生干部。今天，也讓我們給他們戴上最美的鮮花。現(xiàn)在有請(qǐng)XXX公布獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)，有請(qǐng)XXX為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。讓我們?cè)俅巫ＹR他們！

十五

A：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。經(jīng)典詩文讓人回味悠長，經(jīng)典的民樂同樣千古流芳

B：婆娑的鳳尾竹搖曳著盈盈綠意，掩映著的玲瓏，是傣家竹樓萬種風(fēng)情的身影，飄逸出的音符，是傣家少女溫柔纏綿的呢噥，如輕柔的風(fēng)，蕩漾起心湖愛的柔情

A：請(qǐng)聽豎笛合奏---〈竹樓情歌〉，由五年級(jí)同學(xué)表演

十六

C：T形舞臺(tái)給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。

D：這里雖沒有T形舞臺(tái)，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們學(xué)校分部漂亮的小模特兒們上場！

十七

A：中華武術(shù)，享譽(yù)世界。南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功。東方一條龍，兒女個(gè)個(gè)是英雄！接下來大家將欣賞到的是我們二年級(jí)的小英雄們精彩的武術(shù)表演。熱烈的掌聲請(qǐng)出他們！

十八

B：精彩的拳術(shù)表演，讓我們領(lǐng)略了中華武術(shù)的神奇。

C：五年級(jí)的同學(xué)們穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺呢！

B：時(shí)空換換換，輪回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我們跟著激越的音樂，跟隨五年級(jí)的同學(xué)去感受古印度的神奇。

C：有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《神奇》！

十九

A：本學(xué)期，我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學(xué)。

B：是啊，為了鼓勵(lì)這些同學(xué)，學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰。A：下面有請(qǐng)XXX宣布學(xué)校對(duì)部分同學(xué)的表彰決定。

B：請(qǐng)各班獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

二十 C：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。

B：瞧，一群盛裝的美麗少女，正隨著曼妙的音樂，款款而來。她們像冰天里的雪蓮，像金色的格?；?，綻放著友誼、福祉。C：她們把最美的問候最美的祝福匯成一句話———— BC：扎西德勒--扎西德勒！

B：請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈---《扎西德勒》

二十一

A：再過二十多天，我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)離開學(xué)校了。D：難忘母校,風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮； A：難忘母校，花開花謝，潮起潮落。

D：在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷 A： 在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)又六年。六年來，你的每一滴淚水，每一段故事，都使我難以忘懷。

D：再見了，母校 深深地鞠躬，輕輕地呼喚?? A：再見了，同學(xué)，輕輕地呼喚，深深地祝福！

D：情景劇---〈難忘母校情〉，由六年級(jí)同學(xué)表演。A：掌聲有請(qǐng)

結(jié)束語

D: 六月，我們快樂著 C: 六月，我們幸福著

DC：因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日 B: 六月，我們憧憬著 A：六月，我們祝福著

AB：因?yàn)榱率俏覀兣c孩子們相守終生的印證。A：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚 B：我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約 C：讓我們揚(yáng)起燦爛的笑臉 D：讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 A：手牽著手 B: 肩并著肩

ABCD:一起迎接更加美好的未來！

A：在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo) D：向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師 說聲 ABCD：謝謝！你們辛苦了！

C: 雞公嶺小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。B：朋友們，再見！

第二篇：六一文藝演出節(jié)目主持詞

六一文藝演出節(jié)目主持詞(精選多篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始！!

女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的節(jié)目

男：同學(xué)們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動(dòng)一粒豆，下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》

女：藍(lán)色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》

男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》

女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請(qǐng)欣賞《坐上我的小飛船》。

男：一年級(jí)的小朋友也不示弱，你看他們都準(zhǔn)備好了

女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》

男：春天來了，荷葉綠了，請(qǐng)欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》

女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請(qǐng)看：表演唱《小燕子》

男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請(qǐng)欣賞表演唱《小鴨子》女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請(qǐng)看《兩只老虎》

男：常言說：春雨細(xì)如絲，春雨貴如油，請(qǐng)欣賞課本劇《春雨的色彩》

女：請(qǐng)欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：二年級(jí)的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)為我們演出節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞合唱《中華人民共和國國歌》

男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀!請(qǐng)欣賞朗誦《春的消息》

女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ?，?qǐng)欣賞表演唱《踏浪》

男：看，一群小朋友背著書包高高

興興的向?qū)W校走來。請(qǐng)欣賞表演唱《讀書郎》

女：請(qǐng)聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男：下面讓我們看看三年級(jí)同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目

女：請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》

男：請(qǐng)欣賞朗誦〈快樂的日子〉

女：在社會(huì)主義精神文明進(jìn)步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級(jí)的活雷鋒來了，請(qǐng)欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》

男：同學(xué)們，看一群活潑的小女孩來了，請(qǐng)欣賞絹舞

女：在這快樂的日子，同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買新衣服，還是去做游戲呢?請(qǐng)欣賞相聲〈大小多少〉

男：請(qǐng)聽合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱

男：我們是祖國的花朵，我們是祖

國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請(qǐng)聽大合唱〈中華人民共和國國歌〉

女：六一的歌聲是動(dòng)聽的，是美妙的請(qǐng)聽詩朗誦〈六一的歌〉

男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看天空飛的鳥還有夢(mèng)，有夢(mèng)就有希望，請(qǐng)聽小合唱〈希望〉

女：熱愛祖國，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，是我們的人生準(zhǔn)則。請(qǐng)聽三句半〈xxxx記心間〉。

男：繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，承前啟后的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，請(qǐng)欣賞扇子舞〈走進(jìn)新時(shí)代〉

女：我們是少先隊(duì)員，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)聽大合唱〈我們是共產(chǎn)主義接班人〉

男：下面我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演

女：請(qǐng)欣賞大合唱〈國歌〉

男：人生充滿希望，我們才能揚(yáng)帆

遠(yuǎn)航，請(qǐng)聽詩朗誦〈希望〉

女：春天來了，小朋友們?nèi)ふ掖旱淖阚E。春天在哪里?它就在小朋友的眼睛里，請(qǐng)欣賞舞蹈〈嘀哩，嘀哩〉

男：陣雨過后，一群群蘑菇爭先恐后地?fù)纹鹆诵?，引來了一群采蘑菇的小姑娘，?qǐng)欣賞舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉

女：機(jī)智勇敢，降妖除魔本領(lǐng)大，他就是我們心目中的小英雄哪咤，請(qǐng)欣賞男聲小合唱〈哪咤傳奇〉

男：請(qǐng)聽合唱〈中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，也為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目

男：請(qǐng)欣賞〈國歌〉

女：在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的十幾年里，延安是黨中央的所在地，全國人民都把希望寄托在延安，各地進(jìn)步青年紛紛奔向延安，請(qǐng)聽詩朗誦〈延安，我把你追尋〉

男：在社會(huì)廣義新形勢(shì)下，殘疾人得到了社會(huì)的關(guān)注，請(qǐng)欣賞手語舞蹈〈感

恩的心〉

女：小品是當(dāng)今流行的表演藝術(shù)，下面我們就一起欣賞小品〈砸墻〉

男：請(qǐng)欣賞合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉

女：節(jié)日真是太精彩了，男：可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。

合：歡歡喜喜慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男：六月，是童年的太陽;

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

女：慶祝六一國際兒童節(jié)，沙口小學(xué)第十一屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出

合：現(xiàn)在開始!

男：首先亮相的是，在各種比賽中

屢屢獲獎(jiǎng)的校合唱隊(duì)，現(xiàn)請(qǐng)聽小合唱《東方綠洲》。

女：再請(qǐng)聽《水鄉(xiāng)的孩子》女：在這里，我們歡歌笑語，男：在這里，我們走過四季，女：在這里，我們茁壯成長，男：在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》，由校舞蹈隊(duì)演出。

女：白云邊，藍(lán)天下，全世界小朋友是一家，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的兒童聯(lián)唱《童謠、童趣、童心》

男：每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，女：一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。

男：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，合：您——辛苦了。

女：請(qǐng)欣賞我們表演的現(xiàn)代舞《happy》

男：我們的祖國地大物博，民族眾多，女：五十六個(gè)民族，男：五十六朵花，女：五十六朵花兒，開在藍(lán)天下，男：請(qǐng)欣賞表演唱《潑水歌》，由三顧崇書演出

女：溫暖的陽光，男：誘人的花香，女：喜悅的笑臉，男：激動(dòng)的胸膛，女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都告訴我們：

合：六一，到了!

男：請(qǐng)聽二年級(jí)大合唱《快樂的節(jié)日》

女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱請(qǐng)欣賞詩朗誦《奇跡的名字叫父親》，有請(qǐng)六邵雯月。男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女：童年是七彩衣，正躲在我們各

式各樣的花衣裳里向我們微笑，男：請(qǐng)欣賞表演唱《小巴郎童年的太陽》演出單位：三年級(jí)

男：音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，女：我們的雙手是音樂，男：我們的身體也是音樂，女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)韻律操《吧啦吧啦》

男：下面請(qǐng)出我校的才女，高昕，看看她為我們帶來了什么節(jié)目?

高昕：我演奏是《第一羅馬尼亞狂想曲》

女：幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)課本劇，想看嗎?下面請(qǐng)看課本劇《豬八戒和機(jī)器人》，掌聲歡迎!

男：小朋友們，想欣賞芭蕾舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來的芭蕾舞《美麗的丹頂鶴》

女：京劇是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)六班江一平同學(xué)為大家表演京劇選

段《我們是工農(nóng)子弟兵》

男：我們的世界是一個(gè)愛的世界，女：我們愛老師，男：我們愛伙伴，合：我們更愛我們的校園，男：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組集體創(chuàng)作的詩歌《贊美你，沙小!》

女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，女：親愛的來賓，男：親愛的老師，女：親愛的伙伴，合：感謝您，男：陪伴我們的快樂童年，合：感謝您，女：為我們付出的辛勤勞動(dòng)，合：感謝您，男：與我們共慶六一!

演出到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞

1、悲傷時(shí)，您是慰藉； 沮喪時(shí)，您是希望 ；軟弱時(shí)，您是力量！媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國家偉大的黨，紅日東升照四方，偉大的人民不怕風(fēng)浪，偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng)，偉大的領(lǐng)袖毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)我們向前方！歌舞《我愛北京天安門》

4、有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說話，他是誰呢？他就是泥娃娃！請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來自誰？清涼的綠蔭來自誰?她是小鳥的家，她是大樹媽媽！舞蹈《大叔媽媽》

6、下一個(gè)節(jié)目：舞蹈《春天在哪里》

7、同學(xué)們，你們喜歡唱歌嗎？讓我們一起走進(jìn)音樂小屋！舞蹈《音樂小屋》

8、“六.一”，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。

“六.一”，象蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。

同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)！合唱《快樂的節(jié)日》

9、下一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果，我把它放在口袋，今天是鬧鐘滴答滴，跟著我想入非非，白日夢(mèng)變成了童話。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美麗，給了我堅(jiān)持的勇氣，擁抱就算只在夢(mèng)里，也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》

13、陽光牽著我的手，風(fēng)吹浪打不回頭 ；陽光牽著我的手，永遠(yuǎn)跟著太陽走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光牽著我的手》

14、如果沒有你，小花不會(huì)如此漂亮；如果沒有你，大海不會(huì)澎湃激昂；如果沒有你，我無法快樂成長!舞蹈《種太陽》

15、我是女生漂亮的女生，我是女生愛哭的女生，我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧！舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草，串一個(gè)同心圓，讓時(shí)間隨我們的同心圓，永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)！請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演：舞蹈《愛》

2014年六一文藝節(jié)目演出主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位家長

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽昂要上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里 操場上 活潑是我們孩童的天真

乙；陽光下.綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑

甲；這是多麼快樂的一天啊

乙；因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和墓?jié)日！

甲；在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿！

乙；玉洼小學(xué)慶六一文藝演出

合 現(xiàn)在開始！

甲；少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然的美景。花兒向往著陽光雨露i，少年追求著前程似錦?；▋涸诖禾炖镌介_越艷，少年在關(guān)懷中成長。請(qǐng)欣賞舞蹈掌聲有請(qǐng)

乙：安全很重要，學(xué)生生活離不了下面就欣賞快板 《安全知識(shí)宣傳》 甲：大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的孩子，正在河邊數(shù)鴨子呢！傾聽小朋友帶來的《數(shù)鴨子》小合唱

乙：“人不可貌相，誰不可斗量”

其貌不揚(yáng)的晏子是如何智免受楚王 的侮辱，維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)呢？下面請(qǐng)欣賞課本劇《晏子使楚》 甲：我們中國曾經(jīng)被日本人看做是“東亞病夫”于是中國人很爭氣，現(xiàn)在哦已經(jīng)屹立在世界的東方，成為亞洲強(qiáng)大的國家之，下面九欣賞舞蹈《中國功夫》掌聲有請(qǐng)

乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有許多孩子當(dāng)上了報(bào)童，報(bào)童風(fēng)里.雨里，沿街叫賣 吃不飽睡不好，過著悲慘的生活，是啊，我們生活在美麗的校園，有親人的細(xì)心呵護(hù)，我們失幸福的一代下面欣賞小合唱《買報(bào)歌》

甲：小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。老鼠多狡猾，貓咪多可愛。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小老鼠，上燈臺(tái)》掌聲歡迎。

乙：百善孝為先，是的，古代的黃香溫席，孔融讓梨，傳說中羔羊跪奶，烏鴉反芻，說的都是孝心。如今，人們

生活水平提高了，要不要做一個(gè)有孝心的人。怎樣做一個(gè)有孝心的人呢?請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的小品《胖乎乎的小手》。

甲：節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命，更加有效，也就等于延長了人多的生命。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的小品《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》 乙:看，場上那群活波可愛的兔子們，綻放著青春的活力，他們?cè)谖枧_(tái)上展示那可愛的舞姿，魅力四射，激情飛揚(yáng)。接下來一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的舞蹈《兔子舞》。

甲：從分雨飄搖的嘉興南湖照到了危機(jī)四伏的遵義古城，從延安窯洞搖曳的燈影照到了開國大典轟鳴的禮炮，九十年過去了，美麗的花朵

依舊燦爛，燦爛如同鮮艷的黨旗，如同每個(gè)共產(chǎn)黨員心中火紅的信仰接下來下面就來欣賞《山丹丹花開紅艷艷》

乙：藍(lán)天是星星的家，大海是魚兒的家，美麗的校園是我們的家，在這個(gè)大家庭里我們快樂的生活著，健康的成

長著，瞧，他們多么開心?。《嗝窗舭?！欣賞快板《好孩子》

甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清的草，雪白的羊，這是多么的景色欣賞表演《草原贊歌》

乙：童年的歲月悄然流逝，留給我的是童年美麗的回憶，請(qǐng)欣賞小合唱《留給我》

甲：在孩子的成長過程中，家庭教育必不可少。然而在很多農(nóng)村，由于父母外出打工，大量的留守兒童在成長中缺少家庭教育這一環(huán)節(jié)，由于缺少家庭的督促和教育缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)輟學(xué)等情況請(qǐng)欣賞小品《校園軼事》。

乙：自從我們二年級(jí)小同學(xué)來到玉洼小學(xué)，他們的表現(xiàn)《真的很不錯(cuò)》，他們像一只只展翅的雄鷹在老師的精心苛護(hù)下，健康快樂的成長請(qǐng)欣賞《我真的很不錯(cuò)》。

甲：雙簧到底是什么呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的《雙簧》。

乙：我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的人，撿到東西應(yīng)交給警察叔叔，請(qǐng)欣賞學(xué)前班獨(dú)唱《一分錢》。

甲：六一是歡樂的日子，六一是喜慶的日子。瞧，一群歡樂的孩子向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《哇哈哈》。

乙：扎西德勒是最美的話語，是最美的問候，道一聲扎西德勒，天涯

和海角不再遙遠(yuǎn)，幸福和平安常伴左右，祝大家幸福吉祥！請(qǐng)欣賞相聲《祝愿》。

甲：辛勤的勞動(dòng)，可以帶來豐收的喜悅，汗水的流淌，可以帶來滿面的笑容，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小合唱《摘草莓》。

乙：中國是發(fā)展中的國家，改革很開放以來，中國的發(fā)展走在世界前列。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國紅》。

甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無限美好中華民族的未來更加光明，讓我們共同走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌。請(qǐng)欣賞大合唱《走向復(fù)興》。甲：新世紀(jì)的陽光是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓它閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里我們格外幸福。

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

合：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)各界教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培育

甲：六一文藝演出到此結(jié)束

乙：祝同學(xué)們節(jié)日愉快

六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持串講詞

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師。

黃：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

朱：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

黃：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

朱：六月，貯存我們流逝的歲月。

黃：六月，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

今天，全校同學(xué)在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

合：新坡小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

節(jié)目一

朱：喜氣洋洋慶六一，首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的大合唱《慶六一》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。

節(jié)目二

黃：感謝五年級(jí)同學(xué)的演唱，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的朗讀《小貓寫信》。下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目三

朱：小雨沙沙，帶來了春的氣息。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)合唱《小雨沙沙》和《藏貓貓》。下一個(gè)節(jié)目上垌塘分校一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目四

黃：上垌塘分校一年級(jí)的同學(xué)也來了，他們?yōu)槲覀儙砹斯旁娎收b《江上漁者》和《憫農(nóng)》。**朱：看，小燕子也來湊熱鬧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p上垌塘分校一年級(jí)同學(xué)的合唱《小燕子》。下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目五

黃：風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)新生活。請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱《風(fēng)車依呀呀》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)男生準(zhǔn)備。節(jié)目六

朱：植樹造林，美化環(huán)境，讓我們一起來綠化我們的祖國。請(qǐng)欣賞四年級(jí)男生朗誦《走，我們?nèi)ブ矘洹贰Ｏ乱粋€(gè)節(jié)目四年級(jí)女生準(zhǔn)備。

節(jié)目七

黃：我們是大山的兒女，我們以大山為榮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生為我們帶來的合唱《我家住在山溝溝》。下一個(gè)節(jié)目

六班準(zhǔn)備。

節(jié)目八

朱：請(qǐng)欣賞六班的古詩朗誦。

節(jié)目九

黃：朋友，你在哪里？來吧，一起來慶賀我的節(jié)日。請(qǐng)欣賞六班大合唱《我的朋友在哪里》。**今天是全世界兒童的節(jié)日，今天幸福生活是黨和國家為我們帶來的，我們要感謝黨和國家。請(qǐng)?jiān)傩蕾p六班帶來的《今天是你的生日》。下一個(gè)節(jié)目六班準(zhǔn)備。節(jié)目十

朱：長江，我們的母親河，我們要贊頌?zāi)?。?qǐng)欣賞六班帶來的詩朗誦《長江之歌》。下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十一

黃：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的詩歌朗誦。下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十二

朱：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的小品《特種大夫》。下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十三

黃：新生活，新時(shí)尚。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《動(dòng)炫時(shí)裝》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。節(jié)目十四

朱：電話給我們帶來了方便，也帶來了快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《打電話》。下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十五

黃：請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演：側(cè)身轉(zhuǎn)。下一個(gè)節(jié)目六班準(zhǔn)備。

節(jié)目十六

朱：請(qǐng)欣賞六班同學(xué)的舞蹈《熱淚滾燙我的臉》。下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十七

黃：今天是值得高興的一天，讓我們盡情、歡快的跳吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《舞動(dòng)快樂》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十八

朱：請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《對(duì)唱》。下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)準(zhǔn)備。

節(jié)目十九

黃：今天是個(gè)快樂的日子，讓我盡情的唱吧。請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《快樂的

日子》。下一個(gè)節(jié)目六

班準(zhǔn)備。

節(jié)目二十

朱：明天，我們就要去遠(yuǎn)航，讓我們向前蕩起雙槳揚(yáng)帆起航。請(qǐng)欣賞六班合唱《讓我們蕩起雙槳》。

結(jié)束語:

朱：是浪終會(huì)落下，但它會(huì)再一次傲然的涌起。

黃：是幕終會(huì)落下，但它會(huì)再一次生動(dòng)的開場。

朱：新坡小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌。

黃：祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

合：讓我們相約2014年的六月。再見！

2014年劍橋雙語幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目設(shè)計(jì)方案

主持人致辭：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們，大家

好！

在激情的六月，在陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們懷著興奮與喜悅的心情，即將迎來自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表劍橋幼兒園向蒞臨大會(huì)的各位來賓表示熱烈的歡迎，向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長以及社會(huì)人士表示衷心的感謝！我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意。

回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位家長朋友的大力支持下，在全體老師的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成果。展望未來，作為一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的一類示范幼兒園，我們將以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，以更為豐富、更多層次的教育理念為廣大幼兒服務(wù)，在重視幼兒德育教

~ 26 ~

育、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，突出藝術(shù)、雙語、心理健康教育等辦學(xué)特色。

今天，讓我們同臺(tái)共濟(jì)，共同慶祝我們自己的節(jié)日。我

們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，我們將用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，我們將用歌聲唱出我們的歡樂。2014年劍橋雙語幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

今天我們載歌載舞，今天我們歡聲笑語，今天我們歡聚一堂，伴著美妙的音樂，我們插上了理想的翅膀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、小朋友們，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天，我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入了尾聲，在新的未來，讓我們大家一臺(tái)攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里身體健康、心想事成，也預(yù)祝

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我們幼兒園再攀高峰！

本次慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，我們明年再相見，謝謝大家的光臨！

2014年劍橋雙語幼兒園慶“六一”節(jié)目串詞：

1、今天陽光明媚，今天晴空萬里，多少個(gè)日日夜夜，我們翹首以盼,終于迎來了我們自己的節(jié)日。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，家家開門紅運(yùn)來。請(qǐng)欣賞全體老師為我們帶來的舞蹈《開門紅》，讓我們紅一起。

2、看電視是每個(gè)人都喜歡做的一件事，小三班的小朋友們卻可以把看電視跳成了韻律操，一起來欣賞《韻律操》

吧！

3、我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看，由中三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

4、唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著嶄新的面容向我們走來，請(qǐng)欣

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賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。

5、教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想，老師，學(xué)生一家親，老師學(xué)生平行線。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。

6、再次感謝小寶寶們得精彩表演，小和尚頭光光，袈裟披身上，小木魚敲得嘟嘟響，念經(jīng)又燒香，只求平安做和尚。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《小和尚》。

7、我們都有一個(gè)幸福的家，有愛我們的爸爸媽媽，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們感到快樂，那就讓愛天天住我家，請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《爸爸媽媽》。

8、孩子們擁有活力四射的童年，有著陽光般燦爛的笑容，瞧，這群可愛、運(yùn)動(dòng)的寶貝們帶來了他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《敲咚咚》。

9、我的頭，我的肩，這是我的胸，我的腰，我的腿，這是我的膝蓋，下面

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由小一班小朋友表演《我的身體》。

10、請(qǐng)尊重、珍愛我們身邊每一個(gè)人，用我們最真誠的愛心關(guān)心、關(guān)愛他們，我們新時(shí)代的小朋友就是有愛心！其實(shí)，有一個(gè)人最需要我們的愛，我們最親最愛的媽媽！母愛勝于萬愛,母愛無微不至地呵護(hù)著我,讓我覺暖烘烘的,所以我們要歌唱好媽媽，掌聲歡迎中三班《我的好媽媽》。

11、小肥皂，手中拿，手心手心搓搓，手背手背搓搓。手心手心沖沖水，手背手背沖沖水。洗完小手甩三下，一、二、三。請(qǐng)欣賞小三班帶來的舞蹈《洗小手》。

12、哪里都少不了青春的腳印和步伐，動(dòng)感的旋律，整齊的舞步永遠(yuǎn)是年輕人的最愛，美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞老師們帶來的表演《健美操》。

13、送走了兔年，我們迎來了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的小青龍。

~ 30 ~

請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小龍人》。

14、“人之初，性本善”，這是私塾老師教的書，那么里面的學(xué)生又是怎么樣學(xué)習(xí)的呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)堂》。

15、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《春曉》。

16、蒙古族是一個(gè)純樸、豪爽、好客的民族，那里有豐富多彩的蒙古族飲食 精美別致的鼻煙壺 多姿多彩的蒙古族服飾，更有久負(fù)盛名且獨(dú)具特色的筷子舞。請(qǐng)欣賞中一

班小朋友為大家?guī)淼拿晒抛逦璧浮犊曜游琛贰?/p>

17、下一個(gè)節(jié)目是充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力的舞蹈表演窈窕淑女翩翩起舞，讓我們來盡情地欣賞他們的舞姿和他們的美貌吧。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《西域風(fēng)情》。

18、我第一天來到幼兒園，哭哭啼

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啼的，是您敬愛的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大成男子漢了呦，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《男子漢》。

19、小朋友們，快樂成長很重要，身體健康不可少，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，大家來做健康操，早睡早起身體好，要做健康的好寶寶，請(qǐng)欣賞大班小朋友的體操表演《健康體操》。

20、雨后的彩虹無比美麗，雨后的天空一定有彩虹。欣賞了那么多動(dòng)感歡樂的舞蹈，讓我們換種心情，來首溫馨舒緩的音樂吧，請(qǐng)欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

21、小小皮球拍起來，歡樂的舞蹈跳起來，我們是奧運(yùn)小球星，接下來請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《小小球星》。

22、歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞花環(huán)舞《歌聲與微笑》。

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第三篇：2015六一文藝演出節(jié)目主持詞（最終版）

2015六一文藝演出節(jié)目主持詞

(A)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(B)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

(A)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

1(A)首先舉行升旗儀式，請(qǐng)全體起立，奏國歌升國旗行隊(duì)禮！

2(B)下面有請(qǐng)金場小學(xué)校長給大家致辭！大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)樊校長上臺(tái)講話。

4(B)在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂，生活的幸福!歌曲《愛我你就抱抱我》

5(A)隨著節(jié)奏，舞動(dòng)身體，High翻全場，有請(qǐng)五年級(jí)的《街舞少年》。

6(B)熱血逆流而上，戰(zhàn)車在發(fā)燙，勇士也勢(shì)不可擋逆戰(zhàn) 逆戰(zhàn)來也，下面請(qǐng)聽由六年級(jí)為大家?guī)砀枨赌鎽?zhàn)》。

7(A)下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)淼男∑贰缎腋Ｒ患胰恕?/p>

8(B)最近有一首特別流行的歌兒，連大叔大媽都能唱會(huì)跳的《小蘋果》下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)為大家?guī)砦璧浮缎√O果》。

9(A)下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的《時(shí)裝秀》，大家掌聲有請(qǐng)。10(B)詩一樣的文字述說著美麗的荷塘月色，請(qǐng)欣賞一年級(jí)獨(dú)舞《荷塘月色》 11(A)請(qǐng)聽歌曲《愛的供養(yǎng)》有請(qǐng)二年級(jí)兩位同學(xué)為大家表演！大家掌聲有請(qǐng)。

12(B)下面有請(qǐng)五年級(jí)為大家?guī)淼男∑贰睹夏溉w》，大家掌聲有請(qǐng) 13(A)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮赌Хǔ潜ぁ?14(B)請(qǐng)欣賞三年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮肚啻盒逕捠謨?cè)》 15（A）下面請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《小不點(diǎn)》大家掌聲有請(qǐng)。16(B)下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給大家?guī)砦璧浮赌Хǔ潜ぁ氛坡曈姓?qǐng)。17（A）下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)給大家?guī)淼睦收b《六，一我們的節(jié)日》 18（B）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《寵愛》。

19（A）請(qǐng)欣賞歌曲六年級(jí)為大家?guī)淼母枨吨袊Ψ颉?20（B）請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的朗誦《對(duì)數(shù)歌》 21（A）下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《Honey》掌聲有請(qǐng)。

22（B）請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)淼男∑贰督裉炷阃挡肆藛?？?23（A）請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《蘭花草》掌聲有請(qǐng)。24（B）下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。25（A）請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的時(shí)裝秀《大家一起來》。26（B）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《明天過后》掌聲有請(qǐng)。27（A）下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮秾檺邸?/p>

28（B）請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮栋屠屠∧伞?29（A）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)淼母枨兜饶愕募竟?jié)》。30（B）請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的故事《熊媽媽請(qǐng)客》。31（A）請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的歌》。32（B）下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《劍心》。

33（A）請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)淼奈璧浮哆h(yuǎn)方》掌聲有請(qǐng)。34（B）最后請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的雜技掌聲有

35(A)請(qǐng)欣賞六年級(jí)給大家?guī)淼母枨赌闳艋娠L(fēng)》掌聲有請(qǐng) 36A 請(qǐng)欣賞三年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮断x兒飛》

(A)敬愛的老師們，(B)親愛的同學(xué)們，(A)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，(B)金色童年——我們是收獲成長的少年。

(A)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，(B)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

(A)今天，我們以小學(xué)為驕傲;

(B)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

(A)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?B)我們?yōu)樽鎳?wù)。

(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。

第四篇：小學(xué)“六一”文藝演出主持詞

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

女：老師說，六月的陽光燦爛無比

男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，合）共同擁抱美麗的六月

男：大蘭旗小學(xué)2012年慶“六一”文藝演出 現(xiàn)在開始

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭

男：今天，大蘭旗村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的慶?；顒?dòng)。讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

女：參加我校今天慶?；顒?dòng)的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！

男：老師們，同學(xué)們，再過一個(gè)多月，我校五年級(jí)的同學(xué)們就要離開母校了，為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛，感激，懷念之情，他們特向我們獻(xiàn)上舞蹈——大地飛歌

女：是啊，我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，五年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻(xiàn)！

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

女：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望

男：請(qǐng)欣賞王佳蓓演唱的歌曲——希望

請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友劉朋達(dá)同學(xué)為大家演唱的歌曲——小胖胖、紅眼睛

女：迎著異鄉(xiāng)泥土的芬芳，我又回到久違的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的景色故鄉(xiāng)的爹娘，我愛你們一如往常。

男：請(qǐng)欣賞趙天會(huì)同學(xué)為大家演唱歌曲——望故鄉(xiāng) 流浪歌

女：請(qǐng)欣賞小品——天才與傻子

女：偉大的中華民族地廣物博，歷史悠久。

男：偉大的中華民族生生不息，英雄輩出。

女：黃繼光、邱少云的故事伴我們成長。

男：王成、董存瑞的事跡促我們奮發(fā)。

女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——小兵張嘎

男：風(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘上山摘草莓，送給軍屬老奶奶，尊敬老人心靈美。

女：下面由李玉穎同學(xué)為大家演唱歌曲——摘草莓

男：請(qǐng)欣賞李玉同學(xué)為大家演唱歌曲——恭喜你

女：走在山間的小路上，任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)，多少寂寞惆悵都隨晚風(fēng)飄蕩。

男：請(qǐng)欣賞歌伴舞——走在山間的小路上

男：幾年來，我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念，不僅在教育教學(xué)上取得了明顯成效，而且在藝術(shù)教育方面也取得了優(yōu)異成績，涌現(xiàn)了一大批小藝人、小明星。

女：下面由霍明星同學(xué)為大家進(jìn)行才藝展示。——青藏高原、舞蹈

男：古代戲劇是我們中華民族的國粹之一，是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗的瑰寶。

女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)的付海曼同學(xué)演唱的歌曲——寶蓮燈

男：請(qǐng)欣賞表演唱—門前大橋下

女：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。

男：請(qǐng)欣賞小合唱——請(qǐng)把你的微笑留下。

女：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品——《貪吃和尚》。

男：山青青、水藍(lán)藍(lán)，看日出、看云海，撥浪鼓，咚咚咚，妹妹笑的臉通紅。

女：請(qǐng)欣賞王可心同學(xué)演唱的歌曲——撥浪鼓

男：請(qǐng)欣賞付志勇付志民同學(xué)為大家演唱歌曲——蝸牛與黃鸝鳥

男：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品——《吉祥三寶》。

男：云中太陽放光芒，放呀放光芒。滿山遍野百花香，百呀百花香。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。

女：下面由李玉穎、霍紅然同學(xué)為大家演唱歌曲——只要媽媽露笑臉

男：接下來請(qǐng)五年級(jí)的小歌手付超宇同學(xué)為大家演唱——突然間的自我。

茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起螺號(hào)心靈美。

女：下面請(qǐng)欣賞霍明星同學(xué)為大家演唱的歌曲——小螺號(hào)

女：請(qǐng)欣賞五制四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的小品——花椒大料

女：美美觀觀的水，美美觀觀的山，美美觀觀的莊稼院，美美觀觀的新農(nóng)村。下面請(qǐng)欣賞李新帥同學(xué)為大家演唱的歌曲——美觀

男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽

男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

女：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪大蘭旗小學(xué)美麗的明天。

女：大蘭旗小學(xué)暢想六一“文藝演出到此結(jié)束。

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！

第五篇：文藝演出節(jié)目主持詞

一、序曲。

1、十月歡歌（開場舞）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（背景音樂：聽媽媽講那過去的事情。）

孫女：爺爺，為什么春天的花開得格外鮮艷？

爺爺：孩子，因?yàn)榉N子們?cè)谀嗤晾锏群蛄艘粋€(gè)冬天。

孫女：為什么祖國的孩子像花朵般鮮艷？

爺爺：因?yàn)槟銈冓s上了好時(shí)候啊，趕上了偉大祖國的盛世春天。

孫女：爺爺，我知道紅軍，知道長征，我還會(huì)唱《東方紅》。

爺爺：吃水不忘挖井人。孩子，正是因?yàn)橛辛讼容厒兛筛杩善膴^斗，才有了我們陽光燦爛的今天。

孩子，你看，那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，浸透了烈士的鮮血，孩子，你聽，那響徹云霄的歌聲，是勇士們戰(zhàn)火中燃燒的青春。

二、第一章：革命的艱辛。

2、繡紅旗（情景舞蹈）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

3、英雄贊歌（歌伴舞，部隊(duì)士兵伴舞）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

孫女：一顆紅星，是潘冬子哥哥送給我的禮物，它曾在寒夜里，照亮了革命的路程，一枝紅梅，是江竹筠阿姨對(duì)我的期待，它曾在寒冬里，溫暖了革命者的心靈。

爺爺：在這歡慶的時(shí)刻，我們緬懷著他們。

沿著他們的足跡，為著崇高的理想不怕犧牲。

孫女：我們是兒童團(tuán)，我們是紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義的建設(shè)者，我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人

三、第二章：勝利的喜悅。

4、閃閃紅星（少兒歌舞）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

5、革命人永遠(yuǎn)是年輕（男女聲四重唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

（背景音樂：瀏陽河）

爺爺：孩子，你聽過《瀏陽河》嗎？

孫女：爺爺，就是您經(jīng)常唱的那首湖南民歌！

爺爺：對(duì)啊，每當(dāng)唱起它，爺爺就會(huì)想起毛主席，就會(huì)想起那些讓人激情燃燒的歲月。

孫女：媽媽最愛唱《歌唱祖國》，她說這首歌唱出了大家的心聲。

爺爺：一個(gè)時(shí)代總有一個(gè)時(shí)代的旋律，不變的是億萬人愛國的情懷

60年的歲月是一條路啊，留下了共和國堅(jiān)實(shí)的足跡。

60年的歲月像一條河，流淌著華夏兒女創(chuàng)業(yè)的艱辛和豐收的喜悅。

孫女：爸爸說，60年的歲月就是一首歌，就是那首《我愛你，中國》。

四、第三章：奮進(jìn)的號(hào)角。

6、我愛你，中國（詩·樂·舞）朗誦協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

7、龍灣，可愛的家鄉(xiāng)（女子小組表演唱）文聯(lián)藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)

孫女：爺爺，我們的祖國就是一棵參天的大樹。

爺爺：是的，孩子。就像是一棵樹，那60道年輪中，每一道記憶都會(huì)刻骨銘心。在這波瀾壯闊的60年里，我們的祖國跨過過了一道道難關(guān)。歷史承載著記憶，難忘的是血與火的洗禮，歲月見證著滄桑，不變的是鋼鐵般的信念。

孫女：爺爺，任何困難都嚇不倒我們，我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有萬眾一心的豪邁信念。

爺爺：是的，好孩子。你聽，《瀏陽河》那熟悉的旋律又響起來了。

孩子，你看，就是這一縷縷世紀(jì)春雨，為我們滋潤出一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

8、世紀(jì)春雨（歌曲聯(lián)唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

爺爺：時(shí)光飛逝，新中國已經(jīng)成立60周年，孩子，爺爺難忘開國大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血；

爺爺難忘那場化雨的春風(fēng)，滋潤了長城內(nèi)外、萬里江山。

還有那香港、澳門回歸的豪邁慶典，高揚(yáng)起民族自強(qiáng)的風(fēng)帆。

孫女：爺爺，還有舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)，還有令人驚嘆的“神七”飛天。

爺爺 ：孩子，你知道嗎？我們的新龍灣也已經(jīng)建區(qū)25年了。

無論是1984年的呱呱墜地，還是XX年的壯大發(fā)展。

祖國的建設(shè)一日千里，龍灣的面貌也發(fā)生了翻天覆地的改變。

孩子，你看，那一束束藝術(shù)的奇葩，展示了龍灣歷史文化的深厚和久遠(yuǎn)。

那一張張工業(yè)基地的名片，激蕩出龍灣經(jīng)濟(jì)大潮的壯闊波瀾。

孫女：我驕傲，我是中國人。我自豪，我生在了今日龍灣。

五、第四章：發(fā)展的驕傲。

9、龍灣之戀（舞蹈）舞蹈協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

10、飛的更高（男聲獨(dú)唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)

爺爺：孩子，你知道十月一日是什么日子嗎？

孫女：是國慶節(jié)。哦，我明白了。爺爺，您的名字叫“建國”，您的生日就在今天。

爺爺：是的，孩子，今天不僅僅是爺爺?shù)纳?，更是我們偉大祖國的六十華誕。也是我們新龍灣建區(qū)二十五周年。

孫女：從小老師教我唱，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

爺爺：是的，沒有共產(chǎn)黨，就沒有國富民強(qiáng)的今天。

孫女：從小爺爺對(duì)我說：沒有新中國，就沒有欣欣向榮的龍灣。

爺爺：是的，沒有新中國，就沒有新龍灣的蓬勃發(fā)展。

孫女爺爺：我們把心底最美好的祝福獻(xiàn)給祖國。

愿你高歌猛進(jìn)，譜寫出更加壯美的詩篇。

愿你披荊斬棘，迎來一個(gè)科學(xué)發(fā)展的明媚春天。

六、第五章：美好的未來。

11、在燦爛的陽光下（少兒、成人合唱）音樂協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)