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      2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作(5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:19:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作》。

      第一篇:2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作

      2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀

      態(tài)及相關(guān)操作

      國家公務(wù)員考試網(wǎng)國考報(bào)名入口國考職位表國考真題及答案國考與省考的區(qū)別2018年國家公務(wù)員考試開始啦,在這里提前預(yù)??忌鷤兌寄苋〉煤贸煽?出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道為大家整理《2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作》,希望對您有所幫助!2018年國家公務(wù)員考試資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作 1.退回補(bǔ)充資料

      如資格審查狀態(tài)為“退回補(bǔ)充資料”狀態(tài),考生需點(diǎn)擊 “補(bǔ)充資料”按鈕,按要求完善相關(guān)信息后,點(diǎn)擊“重新提交”按鈕,重新提交個(gè)人信息。2.資格審查不通過

      如資格審查狀態(tài)為“不通過”,考生需要退訂職位,然后按照職位填報(bào)流程重新完成報(bào)名過程。3.資格審查通過

      若職位已審查通過則考生不能再對個(gè)人信息和報(bào)考信息進(jìn)行修改。

      特別注意:考生如對當(dāng)前資格審查狀態(tài)有疑問,請與招考單位溝通后再在系統(tǒng)中進(jìn)行操作,在此之前請不要改報(bào)職位或退訂職位或修改任何個(gè)人信息。原標(biāo)題:資格審查的三種狀態(tài)及相關(guān)操作

      2018年國家公務(wù)員考試詳解國考報(bào)名相關(guān)問題解答>> 報(bào)考事項(xiàng)【報(bào)考指南】【報(bào)考流程】【報(bào)考條件】 國考報(bào)考流程及時(shí)間安排>> 發(fā)布公告中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2018年考試錄用公務(wù)員公告

      2018年國家公務(wù)員考試公告匯總

      考試大綱點(diǎn)擊查看>>>2018國家公務(wù)員考試大綱匯總

      報(bào)名時(shí)間2017年10月30日至11月8日【報(bào)名入口】 職位表2018年國家公務(wù)員考試職位表下載

      資格審查查詢時(shí)間2017年10月30日至11月10日【查看詳情】

      查詢報(bào)名序號(hào)2017年11月12日8:00后【報(bào)名序號(hào)查詢?nèi)肟凇?/p>

      報(bào)名確認(rèn)及繳費(fèi)時(shí)間2017年11月17日9:00至22日16:00【報(bào)名確認(rèn)及繳費(fèi)入口】

      準(zhǔn)考證打印時(shí)間2017年12月4日10:00至10日12:00【查看詳情】

      筆試時(shí)間2017年12月10日【筆試考試詳情】

      考試真題及答案參考2017年真題>>>2017年國家公務(wù)員考試真題及答案解析匯總

      成績查詢時(shí)間2018年1月下旬查分【查看詳情】 面試時(shí)間2018年2月-5月【查看詳情】

      政策法規(guī)公務(wù)員錄用規(guī)定(試行)中華人民共和國公務(wù)員法中華人民共和國刑法修正案

      (九)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)新錄用公務(wù)員試用期管理辦法(試行)公務(wù)員錄用面試組織管理辦法(試行)公安機(jī)關(guān)錄用人民警察體能測評項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)(暫行)關(guān)于調(diào)整公安機(jī)關(guān)和監(jiān)獄及勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)錄用人民警察招考年齡的通知修訂《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)》及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊》通知??紱_刺2018年國家公務(wù)員考試免費(fèi)試題下載>在線???< 出國留學(xué)網(wǎng)國家公務(wù)員考試欄目持續(xù)更新

      第二篇:2016湖南國家公務(wù)員考試資格審查

      給人改變未來的力量

      2016湖南國家公務(wù)員考試資格審查

      2016年湖南省國家公務(wù)員考試公告暫時(shí)官方網(wǎng)站還沒有公布,2016年湖南國家公務(wù)員考試資格審查時(shí)間暫時(shí)還沒有公布,預(yù)計(jì)在10月份左右公布,大家也可以關(guān)注國家公務(wù)員考試網(wǎng),有信息會(huì)第一時(shí)間更新于此網(wǎng)站,敬請期待!

      【報(bào)名時(shí)間】2016年國家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間:2015年10月中旬 【資格審查】2016年國考資格審查結(jié)果查詢時(shí)間:2015年10月中下旬 【報(bào)名入口】2016年國家公務(wù)員考試報(bào)名入口 【報(bào)名注意事項(xiàng)】

      以下是湖南國家公務(wù)員考試網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的國考備考資料,希望能幫助大家,祝大家考試成功!

      2016國家公務(wù)員考試史上最全公文寫作框架指導(dǎo)

      (二):

      常見事務(wù)文書寫法

      公文寫作一向是考生比較頭疼的,因?yàn)楹芏嗫忌綍r(shí)幾乎不接觸公文,不懂公文格式,到考場上,甚至連編都無從編起。在這里,中公教育專家急考生之所急,總結(jié)了公務(wù)員考試考過的以及可能會(huì)考到的公文文種,為考生申論備考助力。

      1.計(jì)劃

      計(jì)劃,屬于計(jì)劃類文書的一種,與規(guī)劃、要點(diǎn)、方案等類似,均為安排工作性質(zhì)用于,對全局或單項(xiàng)工作進(jìn)行預(yù)想性的安排部署。四者主要區(qū)別在于安排的對象、時(shí)間范圍不同,其重要性和安排范圍是遞減式的。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么辦;背景與目的——檢查內(nèi)容;目的——理由——安排;指導(dǎo)思想——工作原則——目標(biāo)任務(wù)——具體措施。

      2.匯報(bào)

      匯報(bào)是向上級(jí)總結(jié)工作、反映問題、報(bào)告情況、提出意見和建議的文體,通常分為工作匯報(bào)和情況匯報(bào)兩種。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么辦;背景與目的——調(diào)查方式——調(diào)查內(nèi)容——調(diào)查結(jié)果;目的——理由——安排;指導(dǎo)思想——目標(biāo)任務(wù)——內(nèi)容安排——調(diào)

      給人改變未來的力量

      查結(jié)果;存在問題——原因和影響分析——解決對策。

      3.調(diào)查報(bào)告

      調(diào)查報(bào)告是帶著一定目的,采取社會(huì)化的調(diào)查工作方法,在調(diào)查取得資料、進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上,寫成的有事實(shí)、有觀點(diǎn)、有結(jié)論的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的基本內(nèi)容是:反映問題現(xiàn)狀、陳述事件經(jīng)過、分析問題或事件、做法的影響、危害、作用、意義,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出對策建議。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么辦;調(diào)查背景——調(diào)查方式——調(diào)查內(nèi)容——調(diào)查結(jié)果——應(yīng)對之策;調(diào)查背景——存在問題——解決對策。

      4.講話稿

      申論試題中的講話稿,通常是行政機(jī)關(guān)工作人員為了特定目的、用于一定場合、面向一定對象發(fā)表講話的文字底稿。

      講話稿的寫作,必須服從講稿六要素:講者、目的、場合、對象、內(nèi)容、語言。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么辦;背景介紹——講話目的或針對的主要事項(xiàng)——表明態(tài)度、原則、觀點(diǎn)——工作措施——期望和要求。

      5.演講詞

      演講詞也叫“演說詞”、“演講稿”,是用于演講的文字稿本。演講詞在講話稿的基礎(chǔ)上,突出鼓動(dòng)性、感染性,含有較多的抒情成分,可使用較為靈活豐富的語言,做到“文情并茂”。

      【基本框架】

      背景、環(huán)境、場合——演講目的、指向的問題——解決的必要性、重要性——對策——感言、倡議、鼓動(dòng)

      6.答復(fù)

      答復(fù),在現(xiàn)行機(jī)關(guān)常用文書中,主要指以書面形式對人大代表建議、質(zhì)詢、政協(xié)委員提案、人民意見、建議作出的答復(fù)。

      【具體結(jié)構(gòu)】

      態(tài)度——現(xiàn)狀——措施;背景——目的——措施——決心或期望

      給人改變未來的力量

      7.責(zé)任書

      責(zé)任書是行政機(jī)關(guān)為明確責(zé)任和工作目標(biāo)、任務(wù),調(diào)動(dòng)各部門、單位和個(gè)人的工作積極性,推動(dòng)工作完成、保證工作效率和質(zhì)量的一種常用文書體裁。

      從使用范圍來看,責(zé)任書有兩種基本形式,一種是單向型,即一個(gè)政府、一個(gè)部門、一個(gè)工作人員自行擬定責(zé)任書,在部門內(nèi)部發(fā)送,或是根據(jù)要求上報(bào)備案;一種是雙向型,即上級(jí)與下級(jí)簽訂責(zé)任書,或從上到下發(fā)送責(zé)任書,要求管轄范圍內(nèi)的單位和個(gè)人遵照執(zhí)行。

      【基本框架】

      背景目的、指導(dǎo)思想、政策精神——工作目標(biāo)——具體任務(wù)措施——獎(jiǎng)懲措施

      8.公開信

      公開信,在申論寫作中是一種以黨政機(jī)關(guān)、職能部門(或個(gè)人代表部門)面向全體社會(huì)成員的公開性書信體裁,其內(nèi)容大多為從政府角度就某一問題向公眾發(fā)出倡議,提出要求。本質(zhì)上是書信體議論文,突出倡議性、呼告性、鼓動(dòng)性,要求富于感染力和說服力。

      【基本框架】

      現(xiàn)狀闡述——問題——必要性、重要性——對策——倡議號(hào)召;是什么——為什么——怎么辦

      9.倡議書

      倡議書是公開信的一種,范圍有寬有窄,既有面向全社會(huì)、無確定對象的,也有面向小范圍、特定人群的,如機(jī)關(guān)內(nèi)部的倡議書、向某小區(qū)居民發(fā)布的倡議。其寫作目的是喚起受眾重視、促成共識(shí)、引導(dǎo)思想和行為。

      【基本框架】

      背景——必要性、重要性——倡議內(nèi)容——結(jié)尾再次呼吁;倡議背景——倡議事項(xiàng)——倡議理由——已經(jīng)或應(yīng)該采取的措施——倡議大家采取的配合行動(dòng)。

      10.建議信

      首先要明確建議的基本概念和要求,再把建議的內(nèi)容與書信的體裁格式結(jié)合起來,寫出符合要求的建議書(信)。

      建議是以解決問題為目的的文書,內(nèi)容主要是對策性的,在形式上與對策有

      給人改變未來的力量

      較大的通用性。兩者區(qū)別在于,對策是抽象性的,并沒有對策這種文書體裁;建議則是一種基于實(shí)踐的文體,要從事實(shí)與科學(xué)的角度,闡明問題的危害、原因及采取相應(yīng)對策的必要性、原理、依據(jù),內(nèi)容具體,并可含有一定的科學(xué)論證內(nèi)容。

      【基本框架】

      現(xiàn)狀及分析——必要性、重要性——對策措施 11.新聞發(fā)布稿

      新聞發(fā)布稿是行政機(jī)關(guān)用于對外發(fā)布信息的書面文稿。新聞發(fā)布有書面和口頭兩種形式,發(fā)布稿是其依據(jù)的文字底本,無論書面或口頭發(fā)布,都要依據(jù)“稿”即文字底本。其最終接受對象是全體公眾,而直接受眾則是記者,“內(nèi)外有別”的程度介于會(huì)議(純內(nèi)部)和現(xiàn)場講話(純外部)之間。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么辦;政策背景——政策內(nèi)容——決心、表態(tài)、期望、要求;事件經(jīng)過——處理措施 ——決心和態(tài)度

      12.總結(jié)

      總結(jié)是對一定時(shí)期、單項(xiàng)工作或某一領(lǐng)域全面工作的回顧與分析、評價(jià),內(nèi)容上可以側(cè)重對情況的客觀介紹,即以敘為主;也可以側(cè)重經(jīng)驗(yàn)、做法、教訓(xùn)的總結(jié),即以論為主。

      【基本框架】

      情況介紹——措施效果——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);工作情況總體概括——具體工作內(nèi)容及開展情況——存在問題——解決措施——展望未來

      13.情況反映

      基本概念與情況綜合相同,均屬對觀點(diǎn)與事實(shí)的綜合概述。寫作時(shí)要注意內(nèi)容的全面性、語言的概括性。

      【基本框架】

      現(xiàn)狀——問題表現(xiàn)與危害——對策措施——啟示;問題——原因——對策——啟示;認(rèn)識(shí)問題——分析問題——解決問題。14.情況綜合

      情況綜合,也稱情況綜述、情況反映,基本內(nèi)容是在記述事件的發(fā)生發(fā)展經(jīng)

      給人改變未來的力量

      過和結(jié)果的基礎(chǔ)上,指出存在的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,預(yù)測事件或情況發(fā)展演進(jìn)的趨勢,提出解決問題的思路或措施。

      基本結(jié)構(gòu)分為三部分:事實(shí)概述——問題分析——對策闡述,最后可加表態(tài)和未來展望。

      15.編者按

      編者按本質(zhì)是一種新聞體裁,是概括新聞主要內(nèi)容、陳述編者對新聞反映事物(包括事件、觀點(diǎn)和做法)的看法、說明編發(fā)此條新聞的意圖的一種評論文體。它是對轉(zhuǎn)發(fā)的事跡材料等做出評論,提出貫徹落實(shí)或?qū)W習(xí)、發(fā)揚(yáng)的意見,通常包括背景目的、內(nèi)涵實(shí)質(zhì)、意見要求三部分。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么做;背景——目的——內(nèi)容——要求;問題案例或典型經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì)概括——學(xué)習(xí)或貫徹落實(shí)、吸取教訓(xùn)的意義——學(xué)習(xí)或落實(shí)的基本要求。

      16.新聞

      新聞、消息、報(bào)道、通訊、簡訊等為同類文體,即新聞體。申論作答中撰寫新聞稿也要體現(xiàn)新聞寫作的六要素:5W1H,即“五個(gè)W”:Who(何人)、What(何事)When(何時(shí))、Where(何地)Why(何故)“一個(gè)H”:How(如何)。綜合起來,一篇新聞稿要包括:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這些要素應(yīng)簡潔地交代清楚,用要點(diǎn)的形式來呈現(xiàn)。同時(shí)考試中寫新聞也要注意寫作者的身份和使用范圍,如網(wǎng)站新聞和報(bào)刊新聞的區(qū)別,可以體現(xiàn)在文頭上——前者可寫××網(wǎng)訊,后者可寫本報(bào)訊、××報(bào)記者××地區(qū)訊、本臺(tái)通訊員消息等。

      【基本框架】

      標(biāo)題——文頭(××訊)——導(dǎo)語——主體——結(jié)語;基本事實(shí)概括——發(fā)生背景——事件經(jīng)過與亮點(diǎn)——意義總結(jié)或領(lǐng)導(dǎo)、專家等權(quán)威人士的點(diǎn)睛言論。

      17.短評

      短評、新聞評論也是新聞中的一種文體,與報(bào)道性質(zhì)的新聞稿相比,主要側(cè)重于評論,對于事實(shí)經(jīng)過只須一筆帶過,六要素可省略大部分,只要在背景、緣起部分呈現(xiàn)核心的事實(shí)即可;有時(shí)也有不針對具體事件,而針對某種現(xiàn)象、態(tài)度、看法和觀點(diǎn)的評論,即思想評論。評論按寫作態(tài)度——通常申論態(tài)度即為官方立

      給人改變未來的力量

      場——有批評、贊揚(yáng)、中立三種基調(diào),可根據(jù)評論對象的性質(zhì)來選擇態(tài)度,決定評論基調(diào)。

      【基本框架】

      背景緣起——總論點(diǎn)——具體論點(diǎn)——結(jié)論;發(fā)生了什么事——事情達(dá)成的結(jié)果或效果——產(chǎn)生的影響——原因、意義或危害分析——推廣經(jīng)驗(yàn)或解決問題的必要性——希望與建議;存在哪些觀點(diǎn)——肯定正確觀點(diǎn)——批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)——激濁揚(yáng)清、撥亂反正,堅(jiān)持正確觀點(diǎn)和清除錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)的必要性和意義。

      18.講解稿

      對某種旅游文化、旅游景觀、文化現(xiàn)象、文化遺產(chǎn)、風(fēng)俗傳統(tǒng)等進(jìn)行講解、說明,起到宣傳、推廣目的,有明確的解說對象,通常需要寫出稱謂。

      【基本框架】

      由來——傳承——現(xiàn)狀——意義;景物現(xiàn)狀描述——?dú)v史傳承——現(xiàn)實(shí)意義——請求或倡議。

      19.宣傳手冊

      宣傳手冊和宣傳提綱本質(zhì)是同一種文體,通常申論考題不要求寫出全文,只要求列出提綱。提綱即是結(jié)構(gòu)框架與內(nèi)容要點(diǎn)的綜合??蚣苡蓄}干明確提示的,如黃河文化、安全文化的宣傳手冊、宣傳提綱就各自分了四部分,給出了明確提示,按提示分段落和層次即可;題目沒有提示框架的,按一般宣傳背景、目的、理由和措施、要求的順序來設(shè)定框架。

      【基本框架】

      宣傳背景和目的——宣傳的事項(xiàng)——理由和意義——措施、請求或倡議。20.宣傳材料

      宣傳材料、宣傳稿是近年考試出鏡率較高的一種題型,用途是對社會(huì)、企業(yè)、公民進(jìn)行宣傳,闡釋國家的法律和政策,宣傳理念和做法,喚起宣傳對象的理解、支持和配合。公開信、講話稿、倡議書、宣傳材料、宣傳提綱這些文體,名目不同,但內(nèi)容是相近的,表達(dá)手法是相通的,都有一定的宣傳對象,都要考慮宣傳內(nèi)容和形式的可接受性,所以可以列為一類文體——就是宣傳性文體。

      【基本框架】

      是什么——為什么——怎么辦;宣傳什么——為什么宣傳——具體宣傳內(nèi)容

      給人改變未來的力量

      ——需要公眾、企業(yè)、社會(huì)做的事;背景目的——工作舉措——號(hào)召倡議;目的——措施——倡議;背景和由來——問題現(xiàn)狀——已經(jīng)采取的措施——準(zhǔn)備采取的措施——需要群眾給予的配合。

      第三篇:2013年國家公務(wù)員考試資格審查

      2013年國家公務(wù)員考試資格審查

      一、國家公務(wù)員考試之資格審查初審

      資格審查初審是指在招錄公務(wù)員網(wǎng)上報(bào)名期間,資格審查人員根據(jù)招考公告規(guī)定的報(bào)考基本條件和擬招錄職位所要求的資格條件,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)對報(bào)考申請者進(jìn)行資格審查。資格審查初審的內(nèi)容為根據(jù)申請者的報(bào)考職位,主要包括年齡、性別、政治面貌、專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、職稱、畢業(yè)時(shí)間、基層工作經(jīng)歷、掌握何種外語及程度、計(jì)算機(jī)掌握程度、社會(huì)工作經(jīng)歷等,以及對申請者上傳照片審查。資格審查初審原則是對符合報(bào)考資格條件的申請者予以通過,不得拒絕;對不符合報(bào)考資格條件的,應(yīng)及時(shí)告知申請者不予通過的理由;對填報(bào)信息不全的,應(yīng)注明缺失的內(nèi)容,及時(shí)反饋申請者補(bǔ)充。關(guān)于資格審查初審報(bào)考條件注意事項(xiàng)為:

      (1)基層工作經(jīng)歷:招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的,報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷。基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷,是指具有在縣鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等基層和生產(chǎn)一線及農(nóng)村工作的經(jīng)歷。曾在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)團(tuán)以

      下單位工作過,可視為基層工作經(jīng)歷。報(bào)考中央機(jī)關(guān)的人員,在地(市)直屬機(jī)關(guān)工作過,也可視為基層工作經(jīng)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,不能視為基層工作經(jīng)歷。

      (2)兩年以上工作時(shí)間:“兩年以上基層工作經(jīng)歷”中“兩年”的計(jì)算方法是:截止到公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)期,報(bào)考人員在基層工作的累計(jì)時(shí)間為兩年。

      (3)具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,以何種身份報(bào)考:具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,可以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限,也可以報(bào)考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。

      (4)國民教育:非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,可以報(bào)考。

      (5)“三支一扶”和西部教育報(bào)考者:“三支一扶”人員和西部志愿者報(bào)考的,要提供相應(yīng)的證明材料。“三支一扶”人員要提供各省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(此證書由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制)原件和復(fù)印件;西部志愿者要提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃鑒定表原件和復(fù)印件。以上材料在面試時(shí)與其他材料一并交招錄機(jī)關(guān)審核。

      二、國家公務(wù)員考試之資格審查復(fù)審

      資格查復(fù)審是指面試前招考部門對進(jìn)入面試范圍的考生在指定地點(diǎn)現(xiàn)場對其進(jìn)行資格審查。防止、杜絕和查處作弊行為,特別是替考行為。資格審查復(fù)審的內(nèi)容是對報(bào)考人員的資格條件以及《考場座次表》和報(bào)名時(shí)提供的照片、信息等進(jìn)行認(rèn)真的比對核驗(yàn)。經(jīng)現(xiàn)場復(fù)審符合報(bào)考資格條件的,予以通過,資格條件不符合的或提交虛假證件、證明材料的,會(huì)取消考生的面試資格。

      資格復(fù)審時(shí),報(bào)考人員須提供有效居民身份證原件、學(xué)歷(學(xué)位)證書原件、筆試準(zhǔn)考證和網(wǎng)上報(bào)名資格審查表等材料。招考職位有資格證書要求的,報(bào)考人員應(yīng)提供相關(guān)證書;招考職位有工作經(jīng)歷等要求的,報(bào)考人員還應(yīng)提供相關(guān)證明材料。其中,報(bào)名時(shí)已修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定全部課程、各科成績合格、2013年畢業(yè),但資格復(fù)審時(shí)尚未取得學(xué)歷(學(xué)位)證書的人員,可憑學(xué)?;蚴 ⑹薪逃鞴懿块T出具的書面證明和有關(guān)證件材料辦理資格復(fù)審。報(bào)考定向招錄“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員職位的,還應(yīng)提供服務(wù)基層的證明材料。大學(xué)生“村官”應(yīng)提供由省級(jí)主管部門出具的服務(wù)證書原件和復(fù)印件;“特崗教師”應(yīng)提供由省級(jí)教育主管部門出具的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃教師服務(wù)證書原件和復(fù)印件;“三支一扶”人員應(yīng)提供由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制、省級(jí)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書原件和復(fù)印件;大學(xué)生服務(wù)西部志愿

      者應(yīng)提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃鑒定表原件和復(fù)印件。

      三、國家公務(wù)員考試之資格審查政審

      考察階段的資格審查是指在考察階段,全面了解考察對象的政治思想、道德品行、遵紀(jì)守法、自律意識(shí)、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)以及需要回避的情況等,并對考察對象的報(bào)考資格進(jìn)行進(jìn)一步審查。考察階段經(jīng)審核不符合報(bào)考資格條件的,取消其錄用資格,由招錄單位以書面形式通知考生。

      第四篇:2018國家公務(wù)員考試資格審查哪些問題

      2018國家公務(wù)員考試資格審查哪些問題? 2018年國家公務(wù)員考試公告暫未公布,根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試安排,2018國家公務(wù)員考試預(yù)計(jì)也會(huì)在2017年10月份啟動(dòng),備考之事必須提上日程。為幫助廣大考生快速了解國考、順利備考,湖南華圖教育對歷年國考信息進(jìn)行分析匯總,并且會(huì)第一時(shí)間發(fā)布2018國家公務(wù)員考試相關(guān)信息,為廣大考生的國考之路保駕護(hù)航!2018年國家公務(wù)員考試報(bào)名資格審查都有哪些問題?預(yù)計(jì)2018年國家公務(wù)員考試將于今年十月中旬啟動(dòng)(以公告為準(zhǔn)),在國考報(bào)名開啟之前,提前帶考生們了解報(bào)名資格審核的相關(guān)內(nèi)容非常重要。華圖教育為參加2018年國家公務(wù)員考試的考生進(jìn)行講解:

      ◆報(bào)名資格審查概述

      資格初審就是審核考生自己填寫的個(gè)人信息是否與招錄職位相符。

      ◆報(bào)名期間,資格審查工作由誰負(fù)責(zé)?

      資格審查工作由招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

      ◆報(bào)名資格審查的時(shí)間有規(guī)定嗎?

      提交報(bào)名信息后,報(bào)考人員可于報(bào)名次日起2日內(nèi)登錄考錄專題網(wǎng)站查詢是否通過資格審查。

      ◆報(bào)名資格審查具體查什么

      資格初審一般包括你所填報(bào)的信息(包括學(xué)歷、專業(yè)、身份證上年齡及基層工作經(jīng)驗(yàn)等其它條件是否符合要求),當(dāng)然審查內(nèi)容是以考生填報(bào)的信息為準(zhǔn),不需相關(guān)證明;

      ◆是不是審核通過就算報(bào)名結(jié)束?

      不是。審核通過后,需查詢報(bào)名序號(hào)(此為報(bào)名確認(rèn)和下載打印準(zhǔn)考證等事項(xiàng)的重要依據(jù)和關(guān)鍵字)、報(bào)名確認(rèn)(網(wǎng)上上傳照片及繳費(fèi))及網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證,這樣才算報(bào)名結(jié)束。

      ◆報(bào)名資格審查結(jié)果哪里可查?

      考生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄國家公務(wù)員報(bào)名專題網(wǎng)站查詢資格審查結(jié)果。

      ◆報(bào)名資格審查有哪些行為會(huì)導(dǎo)致審查失敗?

      以下,國家公務(wù)員考試網(wǎng)細(xì)數(shù)一下資格審查期間考生易產(chǎn)生的問題或者誤區(qū):

      (1)職位要求定義把握不準(zhǔn)確 審查不通過

      例如:我們按照基層工作經(jīng)歷的定義:“縣級(jí)及以下黨政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。”所以考生大四時(shí)期的實(shí)習(xí)不算作基層工作經(jīng)歷,考生錯(cuò)報(bào)之后,就不會(huì)被審查通過,白白浪費(fèi)了時(shí)間,甚至無法成功報(bào)考。這一點(diǎn)就要求考生們要多登錄國家公務(wù)員考試網(wǎng),把招考條件的定義等政策吃透,心中有數(shù)。

      (2)模棱兩可就報(bào)考 不通過

      報(bào)考條件在職位表中都有詳細(xì)羅列,考生要完全符合才能順利報(bào)考。比如:學(xué)歷要求為“全日制”的職位,自考生就不能報(bào)考;考生所學(xué)專業(yè)也要嚴(yán)格符合要求等等,考生如果在報(bào)名時(shí)存在模棱兩可的情況,也不能盲目選擇,可及時(shí)電話咨詢具體的招考單位,得到明確答復(fù),這樣保險(xiǎn)些。

      ◆沒通過資格審查怎么辦?

      需要查看未通過審查的原因,如果是不符合報(bào)考條件導(dǎo)致未通過審查,則不能重新報(bào)考本職位,需改報(bào)其他職位。

      如果是需要補(bǔ)充資料,則按招錄機(jī)關(guān)要求進(jìn)行補(bǔ)充即可。2018年國家公務(wù)員考試公告暫未公布,根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試安排,2018國家公務(wù)員考試預(yù)計(jì)也會(huì)在2017年10月份啟動(dòng),備考之事必須提上日程。為幫助廣大考生快速了解國考、順利備考,湖南華圖教育對歷年國考信息進(jìn)行分析匯總,并且會(huì)第一時(shí)間發(fā)布2018國家公務(wù)員考試相關(guān)信息,為廣大考生的國考之路保駕護(hù)航!

      希望這篇文章對您有所幫助,祝您考試順利!

      第五篇:2013年國家公務(wù)員考試之資格審查指導(dǎo)

      2013年國家公務(wù)員考試之資格審查指導(dǎo)

      按照往年的招考時(shí)間來看,預(yù)計(jì)2013年國家公務(wù)員考試的報(bào)名時(shí)間仍然會(huì)在十月份。根據(jù)往年報(bào)名經(jīng)驗(yàn),國家公務(wù)員考試資格審查工作分為網(wǎng)上報(bào)名階段的資格初審(也稱“網(wǎng)上初審”)、面試前的現(xiàn)場資格復(fù)審(也稱“現(xiàn)場復(fù)審”)、考察階段的資格審查(也稱“政審”)。資格審查是國家公務(wù)員考試中重要的一關(guān)。因而,為了能讓廣大考生順利通過資格,國家公務(wù)員考試網(wǎng)(http://004km.cn/)的專家將重點(diǎn)對此進(jìn)行分析指導(dǎo)。

      一、國家公務(wù)員考試之資格審查初審

      資格審查初審是指在招錄公務(wù)員網(wǎng)上報(bào)名期間,資格審查人員根據(jù)招考公告規(guī)定的報(bào)考基本條件和擬招錄職位所要求的資格條件,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)對報(bào)考申請者進(jìn)行資格審查。資格審查初審的內(nèi)容為根據(jù)申請者的報(bào)考職位,主要包括年齡、性別、政治面貌、專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、職稱、畢業(yè)時(shí)間、基層工作經(jīng)歷、掌握何種外語及程度、計(jì)算機(jī)掌握程度、社會(huì)工作經(jīng)歷等,以及對申請者上傳照片審查。資格審查初審原則是對符合報(bào)考資格條件的申請者予以通過,不得拒絕;對不符合報(bào)考資格條件的,應(yīng)及時(shí)告知申請者不予通過的理由;對填報(bào)信息不全的,應(yīng)注明缺失的內(nèi)容,及時(shí)反饋申請者補(bǔ)充。關(guān)于資格審查初審報(bào)考條件注意事項(xiàng)為:

      (1)基層工作經(jīng)歷:招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的,報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷?;鶎雍蜕a(chǎn)一線工作經(jīng)歷,是指具有在縣鄉(xiāng)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等基層和生產(chǎn)一線及農(nóng)村工作的經(jīng)歷。曾在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)團(tuán)以下單位工作過,可視為基層工作經(jīng)歷。報(bào)考中央機(jī)關(guān)的人員,在地(市)直屬機(jī)關(guān)工作過,也可視為基層工作經(jīng)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在校期間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,不能視為基層工作經(jīng)歷。

      (2)兩年以上工作時(shí)間:“兩年以上基層工作經(jīng)歷”中“兩年”的計(jì)算方法是:截止到公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)期,報(bào)考人員在基層工作的累計(jì)時(shí)間為兩年。

      (3)具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,以何種身份報(bào)考:具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,可以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報(bào)考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限,也可以報(bào)考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。

      (4)國民教育:非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后,符合職位要求的資格條件的,可以報(bào)考。

      (5)“三支一扶”和西部教育報(bào)考者:“三支一扶”人員和西部志愿者報(bào)考的,要提供相應(yīng)的證明材料?!叭б环觥比藛T要提供各省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(此證書由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制)原件和復(fù)印件;西部志愿者要提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃鑒定表原件和復(fù)印件。以上材料在面試時(shí)與其他材料一并交招錄機(jī)關(guān)審核。

      二、國家公務(wù)員考試之資格審查復(fù)審

      資格查復(fù)審是指面試前招考部門對進(jìn)入面試范圍的考生在指定地點(diǎn)現(xiàn)場對其進(jìn)行資格審查。防止、杜絕和查處作弊行為,特別是替考行為。資格審查復(fù)審的內(nèi)容是對報(bào)考人員的資格條件以及《考場座次表》和報(bào)名時(shí)提供的照片、信息等進(jìn)行認(rèn)真的比對核驗(yàn)。經(jīng)現(xiàn)場復(fù)審符合報(bào)考資格條件的,予以通過,資格條件不符合的或提交虛假證件、證明材料的,會(huì)取消考生的面試資格。

      資格復(fù)審時(shí),報(bào)考人員須提供有效居民身份證原件、學(xué)歷(學(xué)位)證書原件、筆試準(zhǔn)考證和網(wǎng)上報(bào)名資格審查表等材料。招考職位有資格證書要求的,報(bào)考人員應(yīng)提供相關(guān)證書;招考職位有工作經(jīng)歷等要求的,報(bào)考人員還應(yīng)提供相關(guān)證明材料。其中,報(bào)名時(shí)已修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定全部課程、各科成績合格、2013年畢業(yè),但資格復(fù)審時(shí)尚未取得學(xué)歷(學(xué)位)證書的人員,可憑學(xué)校或省、市教育主管部門出具的書面證明和有關(guān)證件材料辦理資格復(fù)審。

      報(bào)考定向招錄“服務(wù)基層項(xiàng)目”人員職位的,還應(yīng)提供服務(wù)基層的證明材料。大學(xué)生“村官”應(yīng)提供由省級(jí)主管部門出具的服務(wù)證書原件和復(fù)印件;“特崗教師”應(yīng)提供由省級(jí)教育主管部門出具的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃教師服務(wù)證書原件和復(fù)印件;“三支一扶”人員應(yīng)提供由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制、省級(jí)“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書原件和復(fù)印件;大學(xué)生服務(wù)西部志愿者應(yīng)提供由共青團(tuán)中央統(tǒng)一制作的服務(wù)證和大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃鑒定表原件和復(fù)印件。

      三、國家公務(wù)員考試之資格審查政審

      考察階段的資格審查是指在考察階段,全面了解考察對象的政治思想、道德品行、遵紀(jì)守法、自律意識(shí)、能力素質(zhì)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)以及需要回避的情況等,并對考察對象的報(bào)考資格進(jìn)行進(jìn)一步審查??疾祀A段經(jīng)審核不符合報(bào)考資格條件的,取消其錄用資格,由招錄單位以書面形式通知考生。

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        資格審查通知

        海陽市人力資源和社會(huì)保障局公務(wù)員考錄資格審查通知進(jìn)入面試范圍人員,請于6月8日上午到海陽市人力資源和社會(huì)保障局進(jìn)行資格審查。 本人需提交筆試準(zhǔn)考證、《錄用公務(wù)員報(bào)名......

        投標(biāo)人資格審查

        在招標(biāo)活動(dòng)中,招標(biāo)人發(fā)布招標(biāo)公告要求投標(biāo)申請人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到指定的地點(diǎn)報(bào)名,并提交相關(guān)報(bào)名資料。招標(biāo)人接受投標(biāo)申請人資料后,要對投標(biāo)申請人進(jìn)行資格審查,這也是招標(biāo)人......

        二級(jí)資格審查

        關(guān)于做好2012年度鄭州市二級(jí)建造師 執(zhí)業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知參加2012年度鄭州市二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試的各位考生: 根據(jù)河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省住房和城鄉(xiāng)建......