第一篇：咱們工人有力量,歌詞,串詞,朗誦詞,報(bào)幕詞

咱們工人有力量,歌詞,串詞,朗誦詞,報(bào)幕詞

篇一：串詞

這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處飄動(dòng)著隱形的翅膀!下面由13護(hù)理班演唱一首歌曲——隱形的翅膀

落葉總有歸根時(shí)，別離總有相逢日。那些拋擲的時(shí)光，那些匆匆的腳步，那些曾經(jīng)的別離，都化作了傳誦千年的詩(shī)歌，都化作了牽扯永遠(yuǎn)的情思——在我們后人的心中傳唱、縈繞。下面有請(qǐng)13護(hù)理班詩(shī)歌朗誦——《別離》

一個(gè)陽(yáng)光的季節(jié)有你有我有大家，在這里我們等你綻放你的光彩，下面請(qǐng)13幼教班的王黎萍`王汐月帶來(lái)歌曲——等你的季節(jié)

相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮；一切在我心中都無(wú)比的美好，只因?yàn)槲蚁嘈牛∥蚁嘈盼揖褪俏?我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線!請(qǐng)欣賞12建筑班帶來(lái)的歌曲——《我相信》

與有人離別,今宵一別,不知何時(shí)再聚.人生的知己能有多少啊?離多聚少,你說(shuō)能不悲傷嗎?再加上長(zhǎng)亭,古道,芳草,晚風(fēng),笛聲,夕陽(yáng)的烘托與渲染,是一副多么美麗的畫(huà)面啊!下面有請(qǐng)13幼教班帶來(lái)——《送別》

舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的想，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開(kāi)了我們思緒的遐想，跑向操場(chǎng)，讓我們一起吶喊，同桌，你過(guò)的好嗎？下面請(qǐng)欣賞13幼教班的朋友們帶來(lái)小品——《同桌的你》。溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受，下面請(qǐng)欣賞13幼教班的孫靜帶來(lái)的——《拉丁舞倫巴》

男：想必大家都對(duì)梁靜茹比較喜歡

女：是的

男：大家喜歡嗎？（與臺(tái)下觀眾互動(dòng)）

女：呼聲好高，看來(lái)都比較喜歡

男：是的，讓我們一起來(lái)欣賞13幼教班的孫靜`楊麗萍同學(xué)帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲《寧夏》

驕陽(yáng)似火的夏天，總會(huì)帶給人們激情澎湃的心情，在這個(gè)充滿激情的的六月，有一群小姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)六月的故事。讓我們一起來(lái)欣賞13幼教班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》。

男:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

女:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。下面有請(qǐng)13幼教班王汐月等人為我們帶來(lái)一首歌曲——《最后一個(gè)夏天》。

偉大的祖**親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞12護(hù)理班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《日不落》

今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻?；旌现鴷r(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞12護(hù)理班群吉瑪同學(xué)帶來(lái)的——《舞蹈》

腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞12護(hù)理班羅慧君等人帶來(lái)的印度舞——《天竺少女》。

今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)這花好月圓的好時(shí)光；今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)這風(fēng)調(diào)雨順的好景象；今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)這難忘的晚上下面有請(qǐng)12護(hù)理班群吉瑪?shù)热藥?lái)的 ——《歡聚一堂》

還記得手中的筆在書(shū)本上不斷滑過(guò)的時(shí)候么？那些留在紙張上或溫暖或張揚(yáng)的痕跡，是生活賜給我們的筆記。

下面請(qǐng)欣賞12護(hù)理班帶來(lái)的——《筆記》

中國(guó)護(hù)士，大愛(ài)無(wú)疆，用生命守護(hù)生命，讓真情地久，柔弱的臂膀，擎起生命的堅(jiān)強(qiáng)。下面有請(qǐng)12護(hù)理班同學(xué)帶來(lái)了大合唱——《中國(guó)護(hù)士之歌》

歲月在風(fēng)中搖蕩著自己的心旌日月星辰燦爛著我們美麗的笑容這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體這是一個(gè)充滿活力的群體這是一個(gè)不甘落后的群體這是一個(gè)饒含熱情的群體它不會(huì)因?yàn)槊芏稚⑺粫?huì)因?yàn)閴毫Χ良潘粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷馑粫?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠，下面有請(qǐng)12護(hù)理班后曉鵑同學(xué)帶來(lái)的——《只要和你在一起》

您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》下面有請(qǐng)12幼教班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《彩云之南》

青春是綠色的相逢是我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌下面有請(qǐng)12護(hù)理班帶來(lái)的——《相逢是首歌》

女：我想大家都應(yīng)該比較喜歡大海，大海的廣闊和顏色讓我們有一種很舒服的感覺(jué)

男：是的，相信大家對(duì)海地的珊瑚也不陌生，下面這首歌就是跟珊瑚有關(guān)

女：是的，接下來(lái)有請(qǐng)12幼教班新敏帶來(lái)歌曲——《珊瑚頌》

楊辛芳帶來(lái)的《春天你在哪里》蔣煜瑩帶來(lái)的《邊疆的泉水清又純》

有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng);

青春是什么?我們?cè)陉?yáng)光般的季節(jié)里大膽的暢想，下面有請(qǐng)張玲等人帶來(lái)的舞蹈——《Girl friend 》

思念在門(mén)前流淌 我把童年種在了岸邊歲月蛻去成長(zhǎng)的殼 光陰把父親的氣力吞噬 翻動(dòng)的茶香 穿透時(shí)間的厚壁 永駐母親的容顏。是啊，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣，是我們時(shí)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。請(qǐng)欣賞求江草帶給我們的歌曲——《家鄉(xiāng)》。

今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面，有請(qǐng)12幼教班合唱——《難忘今宵》 ——《二十年后再相會(huì)》

下面有請(qǐng)12幼教班電子琴連奏

下面有請(qǐng)12幼教班電子琴獨(dú)奏

《青春舞曲》歌詞串詞朗誦詞報(bào)幕詞

C：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

D：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。

C：你說(shuō)，青春是一本書(shū)，精彩的章節(jié)才剛剛開(kāi)始

D：我說(shuō)，青春是一支歌，優(yōu)美的旋律舞動(dòng)世界的精彩！

C：下面有請(qǐng)全體教師的大合唱《青春舞曲》 篇二：媽媽教我一支歌-歌詞串詞-朗誦詞

1411848985 因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。請(qǐng)欣賞五

（4）中隊(duì)的詩(shī)朗誦---《我的中國(guó)夢(mèng)》。

像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里，不同于任何意義，你就是綠光--我的中國(guó)，如此的唯一！請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈---《綠光》。

夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《我的夢(mèng)》。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兪菄?guó)家的希望、是民族的未來(lái)。下面請(qǐng)大家來(lái)見(jiàn)證一下我們偉大的夢(mèng)想，請(qǐng)觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》專(zhuān)題片，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而驕傲！

一個(gè)新的時(shí)代正向我們走來(lái)，一個(gè)承載著民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想已然騰飛。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》。

祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。祖國(guó)有錦繡河山的壯美，卻也不乏那荷塘一角的溫柔。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

我愛(ài)祖國(guó)怡人的風(fēng)景；愛(ài)祖國(guó)的不同風(fēng)俗；更感激祖國(guó)對(duì)我們的哺育之恩??我是祖國(guó)的孩子，祖國(guó)是我親愛(ài)的母親。請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

在我心中，她曾飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，腥風(fēng)血雨。在我心中，她堅(jiān)韌而不屈。在我心中，我們的中國(guó)是成熟的，歷盡無(wú)數(shù)磨難，他終于屹立在了世界的東方。在你心中，在世界的東方有一條龍，他就是我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)，在巨龍的腳下我們成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后我們也是龍的傳人，我們會(huì)為祖國(guó)巨龍飛得更高作出自己的努力。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧，巨龍》

中華民族的騰飛，還要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)、去維護(hù)、去加強(qiáng)，所以我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。作為新時(shí)代的主人，我們要舞出自己的style，請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》。

媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們，在這個(gè)新時(shí)代的舞臺(tái)上，我們必定會(huì)神采飛揚(yáng)！請(qǐng)欣賞花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。

媽媽教我一支歌：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！這支歌從我的心上飛起，這支歌鼓舞我建設(shè)新生活。在媽媽的指引下，我們必定為巨龍的騰飛貢獻(xiàn)出全部的生命與力量！請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》。篇二：串詞

1，敬愛(ài)的老師，2.親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家，下午好！

3.伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2015的新年如約而至。

4.每當(dāng)時(shí)間的指針，對(duì)準(zhǔn)春天的坐標(biāo)，夢(mèng)想就如同春天的種子在泥土中萌動(dòng)。

1.今天，我們歡聚一堂，一起走進(jìn)十歲的大門(mén)，2.今天，我們圍坐在一起，共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的快樂(lè)

3看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：現(xiàn)在我們宣布2015三年級(jí)部“新春朗誦會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

1.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

2.讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽(tīng)三（14）班詩(shī)朗誦《勸學(xué)》

1.哈哈小鎮(zhèn)的超人學(xué)校，每個(gè)人積聚著超級(jí)能量，我們無(wú)法告訴你生活的色彩。

2.它總是旋轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)著向前，閃著別樣的光澤！分分秒秒因此而新鮮，生機(jī)，斑斕！請(qǐng)欣賞

2.向著明亮那方，走在灑滿書(shū)香的路上。請(qǐng)欣賞6班為我們帶來(lái)的《向著明亮那方》，掌聲有請(qǐng)。1.中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳畔回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾，請(qǐng)大家欣賞三十二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

2.唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)就像一股清泉，流入我心窩。有

請(qǐng)七班帶來(lái)《唐詩(shī)里有歌》。

1.祖國(guó)，一個(gè)多么親切的名字；

2.祖國(guó)，一個(gè)多么神圣的名詞；

1.祖國(guó)，我愛(ài)你的山山水水；

2.祖國(guó)，我愛(ài)你的過(guò)去與未來(lái)！

1.請(qǐng)聽(tīng)三16班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》

1.五彩斑斕的大自然激發(fā)了詩(shī)人的許多靈感。

2.古往今來(lái)，許多文人墨客給我們留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的詩(shī)篇

1.現(xiàn)在就讓我們一起去誦讀那些經(jīng)典詩(shī)文，去欣賞他們筆下的四季美景，感受他們的詩(shī)意人生

2.請(qǐng)聽(tīng)三10班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《四季爭(zhēng)美》

1.狼煙四起，國(guó)家危亡，英雄豪邁，馳騁沙場(chǎng)。

2.男有岳飛、趙子龍，女有梁紅玉、花木蘭。英雄的故事流傳千古，英雄的名字永遠(yuǎn)不忘。

1.請(qǐng)聽(tīng)三13班為我們帶來(lái)的朗誦節(jié)目《夢(mèng)回沙場(chǎng)》

3.新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，4.新年染紅了我們快樂(lè)的生活

3今天，我們展開(kāi)想象的翅膀，把文字變成聲音，用最美的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)愿望。

4.今天，我們插上夢(mèng)想的翅膀，用詩(shī)篇把耳朵叫醒，傾聽(tīng)我們走進(jìn)春天的足音。

3.感謝大家觀看下半場(chǎng)的表演，4.大家的表演同樣精彩?？墒牵l(shuí)先來(lái)呢？

3.先手捧書(shū)籍，就是手捧希望。

4.開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)希望之門(mén)。

3我們是熱愛(ài)閱讀的中華少年，讓我們?cè)诎准埡谧种g放飛夢(mèng)想！男：

4.請(qǐng)欣賞三9班帶來(lái)的《中華少年》

3.你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)共同編制成美麗的少年中國(guó)夢(mèng)。

4.請(qǐng)欣賞三（4）班詩(shī)朗誦《我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)》。

3.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.作為小學(xué)生，我們要做一個(gè)講文明，懂禮儀的好少年。3讓我們把文明之花撒向生活的每一個(gè)角落！

4請(qǐng)欣賞2班為我們帶來(lái)的《文明好少年》

3.在我很小的時(shí)候，媽媽就教了我一支歌。這支歌照亮了一代人的歲月，這支歌堅(jiān)定了幾代人的夢(mèng)想。

4.請(qǐng)欣賞由三（5）班的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽教我一支歌》。3.童年是什么？

4.童年是小草的芽?jī)?充滿了生機(jī)；

3.童年是早晨的太陽(yáng),充滿了活力。

4童年是所羅門(mén)的寶藏，打開(kāi)塵封的記憶。

3童年里，我就是這樣，品嘗著快樂(lè)，裝載著希望，朝著夢(mèng)想——飛翔。

4.掌聲有請(qǐng)三（1）班的同學(xué)們帶來(lái)的兒童詩(shī)組《童年里，我就是這樣》。

3.新年的鐘聲即將敲響，新年的禮花就要綻放。

4.在這美好的時(shí)刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶飛翔。請(qǐng)聽(tīng)三（8）班詩(shī)朗誦巜飛進(jìn)新年的大門(mén)》 3.古韻新研美，濃墨燕來(lái)香。詩(shī)詞吟唱是中華民族的文化瑰寶，在平仄對(duì)賬中盡顯獨(dú)特韻味。

4.讓我們欣喜的是，校園里一群可愛(ài)的同學(xué)正在用實(shí)際行動(dòng)傳承著這項(xiàng)高雅的藝術(shù)。

3.下面，我們一同欣賞三（11）班燕來(lái)詩(shī)社和小伙伴們帶來(lái)的古詩(shī)詞吟誦：陽(yáng)關(guān)三疊。掌聲有請(qǐng)。

3.家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。

4.智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的——國(guó)家！

3.請(qǐng)欣賞三（15）班詩(shī)朗誦《我愛(ài)我國(guó)家》。新的一年來(lái)了我們又長(zhǎng)大了一歲

新年里我們有很多很多的愿望新年里我們有很多很多的期盼

我們希望爺爺奶奶、爸爸媽媽身體健康 2 希望我們的老師工作順利希望小伙伴們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。4 我們希望為童年插上夢(mèng)想的翅膀，1 我們也會(huì)努力地去證明“我們能做的更好” 4淮師一附小三年級(jí)部新年朗誦會(huì) 到此結(jié)束 合：伙伴們，我們下次再見(jiàn)！篇三：主持人串詞

歌唱比賽串詞

婷：首先，請(qǐng)欣賞由14幼師3班周嘉敏同學(xué)所帶來(lái)的《月半小夜曲》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的表演者登場(chǎng)！

君：聽(tīng)完這樣一首經(jīng)典、纏綿的粵語(yǔ)歌曲，我們是否沉浸在回憶當(dāng)中了呢？還記得那年春天，我們一起歌頌過(guò)的那位偉大領(lǐng)袖嗎？下面，讓我們一起欣賞由14春季幼師班的黎小嬌同學(xué)給我們帶來(lái)的《春天的故事》

婷：聽(tīng)完鄧小平爺爺?shù)墓适?，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)海軍戰(zhàn)士的故事。由13音樂(lè)班的麥晚霞給我們帶來(lái)的《海姑娘》

嬌：舒緩柔美的歌曲唱出了我們海軍戰(zhàn)士的保家衛(wèi)國(guó)的犧牲精神，但是新時(shí)期的人民解放軍同樣值得我們歌頌。下面，請(qǐng)欣賞14幼師2班文麗明同學(xué)帶來(lái)的《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

君：人民解放君的英姿我們領(lǐng)略到了，讓我們?cè)倩氐竭^(guò)去，聽(tīng)聽(tīng)曹雪芹先生詞作表現(xiàn)的心聲。由13音樂(lè)班的陳麗婷同學(xué)為我們演唱《紅豆詞》

嬌：如泣如訴的歌曲不知道出了多少人的心酸與委屈，回到現(xiàn)實(shí)，我們?cè)賮?lái)欣賞另外一名表演者給我們帶來(lái)的《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，有請(qǐng)14幼師3班的高月明。

婷：不同味道的《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，但是卻同樣的精彩。我們都應(yīng)該為了追求更精彩更完美的自己而向夢(mèng)想高飛，下面，我們繼續(xù)欣賞由13音樂(lè)班林志元同學(xué)給我們帶來(lái)的《高飛》君：為夢(mèng)想高飛，我們無(wú)愧青春，為祖國(guó)建設(shè)而奮斗，我們無(wú)愧一輩子。讓我們用歌聲歌唱對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，下面，請(qǐng)欣賞14春季幼師班黎朝瑩同學(xué)演唱的歌曲《祖國(guó)啊，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你》

嬌：聽(tīng)完讓人熱血沸騰的歌頌祖國(guó)的歌曲之后，我們?cè)賮?lái)欣賞一首我們每天在校園廣播都能聽(tīng)到的歌曲，看看現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)同學(xué)的演唱是否更加激動(dòng)人心。我們一起來(lái)欣賞由14音樂(lè)班徐健莉同學(xué)所帶來(lái)的《幸福山歌》。婷：果然現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)的味道很不一樣啊，既然這樣，我們何不再聽(tīng)一首現(xiàn)場(chǎng)版的《望月》呢？ 下面，請(qǐng)欣賞由14音樂(lè)班植佩儀同學(xué)帶來(lái)的《望月》

君：現(xiàn)場(chǎng)版《望月》才真正唱到了我們的心坎里去啊，看來(lái)，好歌真的是經(jīng)得起傳唱的。所以，我們有幸再聽(tīng)一次悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的《幸福山歌》，有請(qǐng)14幼師1班的莫麗妮給我們重新演繹這首歌曲。

婷：山里的風(fēng)景很優(yōu)美，但是山外的世界也精彩，如果能張開(kāi)一雙翅膀，就能飛到更遙遠(yuǎn)的地方。下面，請(qǐng)欣賞14美術(shù)班的陸家敏同學(xué)給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》 嬌：如果真的有一雙有形的翅膀，我愿意飛到老師你的身邊，繼續(xù)享受你的諄諄教誨、你的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。讓我們懷著感恩之心，一起欣賞由13音樂(lè)班陳海夏同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》

君：老師，一個(gè)充滿愛(ài)意的詞語(yǔ)，還有很多話，我想大聲告訴你。下面，就讓我們欣賞由13美術(shù)班梁宗青同學(xué)帶來(lái)的《我想大聲告訴你》

嬌：愛(ài)你就要大聲告訴你，媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽是最偉大的付出者，教會(huì)我們很多很多。下面，我們一起欣賞13音樂(lè)班鄧嘉儀同學(xué)的《媽媽教我一支歌》

歌唱比賽跟基本功比賽的過(guò)渡：

曉君：聽(tīng)完一場(chǎng)美妙的歌唱比賽，大家是否還意猶未盡呢？

思婷：是啊，你看，我們的觀眾還是熱情高漲呢！

小嬌：為了滿足我們觀眾的愿望，接下來(lái)，我們即將進(jìn)行的是音樂(lè)、幼師專(zhuān)業(yè)基本功比賽。篇三：六一節(jié)目串詞

舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》主持串詞：

男：

心里一直有句話

感覺(jué)自己萌萌噠

拍照不美不用怕

感覺(jué)自己萌萌嗒

女：

就算體重一百八

感覺(jué)自己萌萌噠

我身輕如燕哈哈哈

感覺(jué)自己萌萌噠

合：

感覺(jué)自己萌萌噠心里開(kāi)出了花

快樂(lè)就PAPAPA 感覺(jué)自己萌萌噠想和你么么噠

煩惱就PAPAPA

下面請(qǐng)大學(xué)欣賞舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。

《父親》串詞一：都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞歌曲《父親》

《嘻唰唰》串詞 朗誦詞 報(bào)幕詞

孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽(tīng)、稚嫩；一群快樂(lè)的孩子，沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中，讓我們大家一起跳起來(lái)、唱起來(lái)吧！，下面有請(qǐng)四（3）班《嘻唰唰》上場(chǎng)。

第二篇：咱們工人有力量串詞

咱們工人有力量串詞

（一）女：黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)新中國(guó)，中國(guó)崛起的腳步不可阻擋，一個(gè)燦爛輝煌、繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)屹立世界東方。中國(guó)工人階級(jí)用勤勞和汗水，在一窮二白的情況下，創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績(jī)，書(shū)寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的篇章。

男：咱們工人有力量！蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了樣！《咱們工人有力量》是中國(guó)工人階級(jí)一首激情燃燒的心歌，請(qǐng)欣賞男生合唱《咱們工人有力量》。

咱們工人有力量串詞

（二）女：巍巍天山腳下滔滔塔河岸邊

男：有一個(gè)叫阿克蘇的石化新城一個(gè)煥發(fā)青春的龜茲故地

女：阿克蘇，一條清澈流淌的河流

男：阿克蘇，一條石油滾滾的河流

女：其實(shí)，阿克蘇既是一條河流也是一條航船

男:一條朝著科學(xué)發(fā)展方向風(fēng)雨無(wú)阻不斷前進(jìn)的航船

女：船的動(dòng)力，有一個(gè)莊嚴(yán)而響亮的名字——工人

男：工人，一個(gè)歷史長(zhǎng)河中波瀾壯闊的階級(jí)一個(gè)中華民族危難時(shí)刻的中流砥柱

女：一個(gè)新中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)的奠基者一個(gè)改革開(kāi)放的繼往開(kāi)來(lái)人

合：一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)流今朝依舊風(fēng)流的人物一個(gè)和諧發(fā)展統(tǒng)籌發(fā)展的排頭兵

男：阿克蘇的工人，有著敢做弄潮兒的勇氣、敢為人先的志氣

女：敢于創(chuàng)新的銳氣、敢于競(jìng)爭(zhēng)不驕不躁不氣餒的豪氣與大氣

男：氣度蘊(yùn)藏力量，氣度迸發(fā)力量()

女：阿克蘇的工人將以改天換地的力量

男：乘著優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化的強(qiáng)勁東風(fēng)

女：蕩起新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的雙槳

合：載著地區(qū)各族人民乘風(fēng)破浪，駛向更加富裕文明和諧的彼岸

女：下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱，《咱們工人有力量》

咱們工人有力量串詞

（三）甲：一曲高亢雄渾的旋律，唱起來(lái)氣壯山河；

乙：一首經(jīng)典傳頌的老歌，聽(tīng)起來(lái)格外親切。

丙：這首歌，伴隨共和國(guó)走過(guò)光輝難忘的歲月；

?。哼@首歌，激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)造美好幸福的生活。

甲：剛剛我們欣賞了開(kāi)場(chǎng)舞《咱們工人有力量》，大家知道嗎，這首歌**年前就誕生在我們佳木斯，它的詞曲作者就是我國(guó)著名作曲家馬可先生。

第三篇：走進(jìn)新時(shí)代,歌詞,串詞,朗誦詞,報(bào)幕詞

走進(jìn)新時(shí)代,歌詞,串詞,朗誦詞,報(bào)幕詞

篇一：串詞

這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處飄動(dòng)著隱形的翅膀!下面由13護(hù)理班演唱一首歌曲——隱形的翅膀

落葉總有歸根時(shí)，別離總有相逢日。那些拋擲的時(shí)光，那些匆匆的腳步，那些曾經(jīng)的別離，都化作了傳誦千年的詩(shī)歌，都化作了牽扯永遠(yuǎn)的情思——在我們后人的心中傳唱、縈繞。下面有請(qǐng)13護(hù)理班詩(shī)歌朗誦——《別離》

一個(gè)陽(yáng)光的季節(jié)有你有我有大家，在這里我們等你綻放你的光彩，下面請(qǐng)13幼教班的王黎萍`王汐月帶來(lái)歌曲——等你的季節(jié)

相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮；一切在我心中都無(wú)比的美好，只因?yàn)槲蚁嘈?！我相信我就是?我相信明天 我相信青春沒(méi)有地平線!請(qǐng)欣賞12建筑班帶來(lái)的歌曲——《我相信》

與有人離別,今宵一別,不知何時(shí)再聚.人生的知己能有多少啊?離多聚少,你說(shuō)能不悲傷嗎?再加上長(zhǎng)亭,古道,芳草,晚風(fēng),笛聲,夕陽(yáng)的烘托與渲染,是一副多么美麗的畫(huà)面啊!下面有請(qǐng)13幼教班帶來(lái)——《送別》

舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的想，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開(kāi)了我們思緒的遐想，跑向操場(chǎng)，讓我們一起吶喊，同桌，你過(guò)的好嗎？下面請(qǐng)欣賞13幼教班的朋友們帶來(lái)小品——《同桌的你》。溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受，下面請(qǐng)欣賞13幼教班的孫靜帶來(lái)的——《拉丁舞倫巴》

男：想必大家都對(duì)梁靜茹比較喜歡

女：是的

男：大家喜歡嗎？（與臺(tái)下觀眾互動(dòng)）

女：呼聲好高，看來(lái)都比較喜歡

男：是的，讓我們一起來(lái)欣賞13幼教班的孫靜`楊麗萍同學(xué)帶來(lái)的好聽(tīng)歌曲《寧夏》

驕陽(yáng)似火的夏天，總會(huì)帶給人們激情澎湃的心情，在這個(gè)充滿激情的的六月，有一群小姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)六月的故事。讓我們一起來(lái)欣賞13幼教班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》。

男:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

女:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。下面有請(qǐng)13幼教班王汐月等人為我們帶來(lái)一首歌曲——《最后一個(gè)夏天》。

偉大的祖**親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞12護(hù)理班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《日不落》

今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞12護(hù)理班群吉瑪同學(xué)帶來(lái)的——《舞蹈》

腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)欣賞12護(hù)理班羅慧君等人帶來(lái)的印度舞——《天竺少女》。

今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)這花好月圓的好時(shí)光；今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)這風(fēng)調(diào)雨順的好景象；今天，我們歡聚一堂，迎來(lái)這難忘的晚上下面有請(qǐng)12護(hù)理班群吉瑪?shù)热藥?lái)的 ——《歡聚一堂》

還記得手中的筆在書(shū)本上不斷滑過(guò)的時(shí)候么？那些留在紙張上或溫暖或張揚(yáng)的痕跡，是生活賜給我們的筆記。

下面請(qǐng)欣賞12護(hù)理班帶來(lái)的——《筆記》

中國(guó)護(hù)士，大愛(ài)無(wú)疆，用生命守護(hù)生命，讓真情地久，柔弱的臂膀，擎起生命的堅(jiān)強(qiáng)。下面有請(qǐng)12護(hù)理班同學(xué)帶來(lái)了大合唱——《中國(guó)護(hù)士之歌》

歲月在風(fēng)中搖蕩著自己的心旌日月星辰燦爛著我們美麗的笑容這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體這是一個(gè)充滿活力的群體這是一個(gè)不甘落后的群體這是一個(gè)饒含熱情的群體它不會(huì)因?yàn)槊芏稚⑺粫?huì)因?yàn)閴毫Χ良潘粫?huì)因?yàn)槭《鴨蕷馑粫?huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而冷漠，下面有請(qǐng)12護(hù)理班后曉鵑同學(xué)帶來(lái)的——《只要和你在一起》

您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》下面有請(qǐng)12幼教班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《彩云之南》

青春是綠色的相逢是我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌下面有請(qǐng)12護(hù)理班帶來(lái)的——《相逢是首歌》

女：我想大家都應(yīng)該比較喜歡大海，大海的廣闊和顏色讓我們有一種很舒服的感覺(jué)

男：是的，相信大家對(duì)海地的珊瑚也不陌生，下面這首歌就是跟珊瑚有關(guān)

女：是的，接下來(lái)有請(qǐng)12幼教班新敏帶來(lái)歌曲——《珊瑚頌》

楊辛芳帶來(lái)的《春天你在哪里》蔣煜瑩帶來(lái)的《邊疆的泉水清又純》

有人說(shuō)青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng);

青春是什么?我們?cè)陉?yáng)光般的季節(jié)里大膽的暢想，下面有請(qǐng)張玲等人帶來(lái)的舞蹈——《Girl friend 》

思念在門(mén)前流淌 我把童年種在了岸邊歲月蛻去成長(zhǎng)的殼 光陰把父親的氣力吞噬 翻動(dòng)的茶香 穿透時(shí)間的厚壁 永駐母親的容顏。是啊，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣，是我們時(shí)時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。請(qǐng)欣賞求江草帶給我們的歌曲——《家鄉(xiāng)》。

今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面，有請(qǐng)12幼教班合唱——《難忘今宵》 ——《二十年后再相會(huì)》

下面有請(qǐng)12幼教班電子琴連奏

下面有請(qǐng)12幼教班電子琴獨(dú)奏

《青春舞曲》歌詞串詞朗誦詞報(bào)幕詞

C：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。

D：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。

C：你說(shuō)，青春是一本書(shū)，精彩的章節(jié)才剛剛開(kāi)始

D：我說(shuō)，青春是一支歌，優(yōu)美的旋律舞動(dòng)世界的精彩！

C：下面有請(qǐng)全體教師的大合唱《青春舞曲》 篇二：愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家下午好 男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年春風(fēng)送暖時(shí)

女：又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì) 女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天 男：現(xiàn)在，我宣布，霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：正式開(kāi)始

男：首先，有請(qǐng)南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《沁園春·雪》，大家歡迎。

女：歡迎。

節(jié)目二：《我的祖國(guó)》

女：從陳婉琪等同學(xué)的朗誦中，我們看到了祖國(guó)山河的壯麗

正是因?yàn)榻饺绱硕鄫桑艜?huì)有這么多名篇佳作

流傳千古，現(xiàn)在讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)澄海小學(xué)的郭雄候

和肖夢(mèng)星同學(xué)心中的祖國(guó)是怎么樣的，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《我的祖國(guó)》

節(jié)目三：《黨的贊歌》

男：一首《我的祖國(guó)》道出了多少中華兒女的心聲，說(shuō)到祖國(guó)今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛(ài) 可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書(shū)貴等同學(xué) 帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎！

節(jié)目四：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

女：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對(duì)祖**親的呼喚吧！請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

大家歡迎！節(jié)目五：《有的人》

男：有的人，為了革命，獻(xiàn)出了寶貴的生命

有的人，為了祖國(guó)，獻(xiàn)出了輝煌的一生

這些人，他們的名字將刻入史冊(cè)，永垂不朽

請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林志坤等同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《有的人》，大家歡迎

節(jié)目六：《我愛(ài)我的祖國(guó)》

女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中

因?yàn)樗麄儫釔?ài)著自己的祖國(guó)，男：而今天的我們亦是如此，同樣熱愛(ài)著自己的國(guó)家，女：有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)就應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山

男：有國(guó)才有家，愛(ài)家就應(yīng)該熱愛(ài)家園的錦繡山河

女：請(qǐng)欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦 《我愛(ài)我的祖國(guó)》

男：大家歡迎

節(jié)目七：《黃河頌》

男：黃河如一條巨龍騰躍在中原大地之上 黃河流域哺育了多少華夏兒女

讓我們展開(kāi)情懷，抒寫(xiě)對(duì)黃河的頌歌

請(qǐng)欣賞霞關(guān)小學(xué)李林惠等同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《黃河頌》，大家歡迎。

節(jié)目八：《青春中國(guó)》

女：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽(yáng)，充滿著青春的活力

請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國(guó)》，大家歡迎。

節(jié)目九：《娘，大哥回來(lái)了》

男：臺(tái)灣，自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土

臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血

我們期待祖國(guó)統(tǒng)一，我們期待臺(tái)灣回歸

請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《娘，大哥回來(lái)了》，大家歡迎！節(jié)目十：《我的“自白書(shū)”和囚歌》

女：文天祥說(shuō)過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！?/p>

其實(shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫(xiě)照

也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求

不信，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《我的“自白書(shū)”和囚歌》

掌聲有請(qǐng)澄海小學(xué)的林淋露、林涵露等同學(xué)

大家歡迎！

節(jié)目十一：《我的祖國(guó)》

男：我的祖國(guó)，高山巍峨，屹立在亞洲的平原 女：我的祖國(guó)，江河奔騰，屹立在世界的東方 男：我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛

男：請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》

女：有請(qǐng)霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué)，大家歡迎

節(jié)目十二：《祖國(guó)萬(wàn)歲》

男：60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑

60個(gè)年頭不畏困難，60個(gè)年頭勇往直前

朋友們，讓我們一起祝福祖國(guó)，高呼祖國(guó)萬(wàn)歲吧。請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)肖吟同學(xué)

為我們帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)萬(wàn)歲》

結(jié)束語(yǔ)：

男：同學(xué)們，在改革開(kāi)放中，我們明白了日新月異 女：朋友們，在實(shí)現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地 男：有一種感覺(jué)叫幸福

女：有一種激情叫前進(jìn)

男：走進(jìn)新時(shí)代，我們耕耘，我們播種

女：走進(jìn)新時(shí)代，我們祝福，我們憧憬

男：我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史

女：我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河

男：但是，我們說(shuō)得最多，最動(dòng)聽(tīng)的一句，那便是 合：騰飛吧祖國(guó) 合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！篇三：歌曲串詞集錦

有一首歌不知大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，它有一句歌詞我很喜歡的叫“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛。”這是一種勇敢、堅(jiān)定、奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神，更是我們明確個(gè)人目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲?，F(xiàn)在讓我們一起聆聽(tīng)《淋雨一直走》，讓我們?cè)谕蟮穆窌?huì)走的更堅(jiān)定、更美好，展現(xiàn)給所有人不一樣的精彩人生。歡迎一號(hào)選手XXX 年輕的我們擁有夢(mèng)想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》，演唱者XX同學(xué)

淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖溫馨，就讓我們傾聽(tīng)XXX帶來(lái)的《暖暖》

櫻花是一種綻放在陽(yáng)春三月下的花朵，它們年復(fù)一年的積淀熱情，年復(fù)一年的怒放生命，留給了人們無(wú)數(shù)浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律，不時(shí)的回響在我們耳邊，讓我們一起來(lái)感受XXX詮釋浪漫的《櫻花草》 每個(gè)發(fā)展都正是自己的故事，點(diǎn)滴都是在寫(xiě)著我們自己《光陰的故事》，一切只要努力以赴，不就正是在寫(xiě)給未來(lái)的自己一段美好的回憶嗎？下面請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)《光陰的故事》

2011年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，有請(qǐng)XXX帶來(lái)的《最炫名族風(fēng)》 春的愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)這個(gè)地方，哪里還依昔留著昨天的芬芳，聞著飄來(lái)的芳香，踏著你曾走過(guò)的小路，讓思緒劃過(guò)幸福過(guò)往，再讓我輕輕的撫摸你天使的翅膀。下面請(qǐng)欣賞XX帶來(lái)《天使的翅膀》。

第四篇：朗誦《祖國(guó)頌》串詞朗誦詞報(bào)幕詞

朗誦《祖國(guó)頌》串詞朗誦詞報(bào)幕詞

篇一：愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年金秋時(shí)節(jié)

女：又是一個(gè)收獲季節(jié)

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì)

女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天

男：現(xiàn)在，我宣布，赤道中學(xué)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：正式開(kāi)始

男：首先，有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《》，大家歡迎。

女：歡迎。

節(jié)目二：《 》

女：從 同學(xué)的朗誦中，我們看到了祖國(guó)山河的壯麗

正是因?yàn)榻饺绱硕鄫桑艜?huì)有這么多名篇佳作

流傳千古，現(xiàn)在讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)

是怎么樣的，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦

《》

節(jié)目三：《》

男：一首《》道出了多少中華兒女的心聲，說(shuō)到祖國(guó)今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛(ài)

可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)欣賞同學(xué)

帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《 》，大家歡迎！

節(jié)目四：《》

女：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，同學(xué)心中的祖國(guó)

因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)，同學(xué)對(duì)祖**親的呼喚吧！請(qǐng)欣賞朗誦《》

大家歡迎！

節(jié)目五：《》

男：有的人，為了革命，獻(xiàn)出了寶貴的生命

有的人，為了祖國(guó)，獻(xiàn)出了輝煌的一生

這些人，他們的名字將刻入史冊(cè)，永垂不朽

請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《》，大家歡迎

節(jié)目六：《》

女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中

因?yàn)樗麄儫釔?ài)著自己的祖國(guó)，男：而今天的我們亦是如此，同樣熱愛(ài)著自己的國(guó)家，女：有國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)就應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山

男：有國(guó)才有家，愛(ài)家就應(yīng)該熱愛(ài)家園的錦繡山河

女：請(qǐng)欣賞由同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦

《》

男：大家歡迎

節(jié)目七：《》

男：黃河如一條巨龍騰躍在中原大地之上

黃河流域哺育了多少華夏兒女

讓我們展開(kāi)情懷，抒寫(xiě)對(duì)黃河的頌歌

請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《 》，大家歡迎。

節(jié)目八：《》

女：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽(yáng)，充滿著青春的活力

請(qǐng)欣賞 同學(xué)為我們朗誦的

《》，大家歡迎。

節(jié)目九：《 》

男：臺(tái)灣，自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土

臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血

我們期待祖國(guó)統(tǒng)一，我們期待臺(tái)灣回歸

請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《》，大家歡迎！

節(jié)目十：《 》

女：文天祥說(shuō)過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！?/p>

其實(shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫(xiě)照

也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求

不信，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《》

掌聲有請(qǐng)同學(xué)

大家歡迎！

節(jié)目十一：《 》

男：我的祖國(guó)，高山巍峨，屹立在亞洲的平原

女：我的祖國(guó)，江河奔騰，屹立在世界的東方

男：我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛

男：請(qǐng)欣賞朗誦《》

女：有請(qǐng)等同學(xué)，大家歡迎

節(jié)目十二：《》

男：63個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，63個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑

63個(gè)年頭不畏困難，63個(gè)年頭勇往直前

朋友們，讓我們一起祝福祖國(guó)，高呼祖國(guó)萬(wàn)歲吧。請(qǐng)欣賞同學(xué)

為我們帶來(lái)的朗誦《》

結(jié)束語(yǔ)：

男：同學(xué)們，在改革開(kāi)放中，我們明白了日新月異

女：朋友們，在實(shí)現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地

男：有一種感覺(jué)叫幸福

女：有一種激情叫前進(jìn)

男：走進(jìn)新時(shí)代，我們耕耘，我們播種

女：走進(jìn)新時(shí)代，我們祝福，我們憧憬

男：我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史

女：我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河

男：但是，我們說(shuō)得最多，最動(dòng)聽(tīng)的一句，那便是

合：騰飛吧祖國(guó)

合：朋友們，赤道中學(xué)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！

附加串詞：

1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。

3.祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國(guó)人》。

4我是中國(guó)人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無(wú)限榮光的中國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧！

5我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》！

6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽(tīng)6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》

7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5月12日下午，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是

13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

8中國(guó)不哭，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。

9歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。（《我的祖國(guó)》）

10祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng)；我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)?，永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

11唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）

12聽(tīng)著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)?，且越?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

13親愛(ài)的祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó)，您好》。

14祖國(guó)您好，您好祖國(guó)，祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《祖國(guó)，世界的東方》

15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國(guó)，我的母親》）

16我們的祖國(guó)青春年少，我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號(hào)選手帶來(lái)《青春中國(guó)》

篇二：2015“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽活動(dòng)串詞

迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞(開(kāi)場(chǎng)前反復(fù)播放音樂(lè)“今天是你的生日,我的祖國(guó)”)開(kāi)場(chǎng)白:

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好！

男：在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的六十六華誕。

女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們上杭中心完小舉辦了這次以“ 祖國(guó)在我心中”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖**親的生日獻(xiàn)禮。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；

女：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

（合）：祝我們的祖**親--生日快樂(lè)！

女：今天進(jìn)行二個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)入隊(duì)儀式！

第一項(xiàng)：新隊(duì)員入場(chǎng)，請(qǐng)六一班同學(xué)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！第二項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓！

第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員（鄧?yán)蠋煟┲v話。

第四項(xiàng)：新隊(duì)員退場(chǎng)！

男：接下來(lái)進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)”祖國(guó)在我心中”詩(shī)歌朗誦比賽開(kāi)始。

女：第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體肅立

禮畢

第二項(xiàng)有請(qǐng)我們的吳主任講話，大家歡迎！

第三項(xiàng) 比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

?節(jié)目一：《中華少年》

男：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

女：請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

男：請(qǐng)五（1）班做好準(zhǔn)備。

?節(jié)目二：《祖國(guó)頌》

女：詩(shī)人用語(yǔ)言的韻律和意境贊美祖國(guó)，畫(huà)家用形態(tài)和色彩描繪祖國(guó)。

男：在今天，我們將用最熱情的心，最有力的聲音高歌”祖國(guó)萬(wàn)歲”。下面有請(qǐng)五（1）班帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)頌》。

女：請(qǐng)四（1）做好準(zhǔn)備。

?節(jié)目三：《我的祖國(guó)》

男：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。

女：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。

男：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》

④節(jié)目四：《祖國(guó)頌》

女：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì)。

男：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。

女：下面請(qǐng)欣賞三（2）帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)頌》

⑤ 節(jié)目五：《月魂中華誦》

男：璀璨的文明還在熠熠閃爍，千古以來(lái)流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞一(1)帶來(lái)的朗誦《月魂中華誦》

⑥節(jié)目六：《致橡樹(shù)》

女：接下來(lái)有請(qǐng)六（1）班為我們朗誦《致橡樹(shù)》

⑦節(jié)目七：《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》

男：我愛(ài)我的祖國(guó)，他像一條騰飛的巨龍，正在飛速的發(fā)展。女：他像一位慈祥的母親，養(yǎng)育著我們中華兒女。

男：他像一棵光彩奪目的明珠，閃耀在宇宙之中。

女：請(qǐng)欣賞一（2）班朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》

⑧節(jié)目八：《祖國(guó)媽媽》

男：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此，對(duì)祖國(guó)我們是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》 ⑨節(jié)目九：《祖國(guó)在我心中》

女：在我們生長(zhǎng)的這片神奇的沃土上，孕育了五千年的歷史文化。從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨.男：從百?gòu)U待興的鞭策，帶著這悠悠的中華之魂，創(chuàng)造出更加絢爛的明天，請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)在我心中》

⑩節(jié)目十：《中華少年》

女：好一個(gè)中華少年，真是氣勢(shì)磅礴：下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的《中華少年》

節(jié)目十一：《我驕傲，我是中國(guó)人》

男：我是中國(guó)人，我是炎黃子孫，我是萬(wàn)古不朽的中華精神的繼承人，我有著風(fēng)雨不滅的延安精神，我用掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天。女：我--是中國(guó)人，我譜寫(xiě)出中華璀璨的篇章，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

結(jié)束語(yǔ):

(音樂(lè)“我和我的祖國(guó)”響起??)

女:親愛(ài)的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài),男:親愛(ài)的祖國(guó),再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

女: “ 激情滿懷 歌頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束，最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)！合:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌！

合：謝謝大家！

篇三：愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)串詞

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年春風(fēng)送暖時(shí)

女：又是一個(gè)艷陽(yáng)高照日

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì) 女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天 男：現(xiàn)在，我宣布，霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：正式開(kāi)始

男：首先，有請(qǐng)南坪小學(xué)陳婉琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《沁園春·雪》，大家歡迎。

女：歡迎。

節(jié)目二：《我的祖國(guó)》

女：從陳婉琪等同學(xué)的朗誦中，我們看到了祖國(guó)山河的壯麗

正是因?yàn)榻饺绱硕鄫?，才?huì)有這么多名篇佳作

流傳千古，現(xiàn)在讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)澄海小學(xué)的郭雄候

和肖夢(mèng)星同學(xué)心中的祖國(guó)是怎么樣的，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《我的祖國(guó)》

節(jié)目三：《黨的贊歌》

男：一首《我的祖國(guó)》道出了多少中華兒女的心聲，說(shuō)到祖國(guó)今天的繁榮昌盛，我們不得不感謝我們可愛(ài) 可敬的中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)欣賞由霞關(guān)小學(xué)吳書(shū)貴等同學(xué) 帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《黨的贊歌》，大家歡迎！

節(jié)目四：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

女：對(duì)祖國(guó)，我們平時(shí)都喜歡親切地稱之為母親，因此，對(duì)祖國(guó)我們總是有續(xù)不完的情，現(xiàn)在，讓我們聽(tīng)聽(tīng)，霞關(guān)中學(xué)陳劉新同學(xué)對(duì)祖**親的呼喚吧！請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

大家歡迎！

節(jié)目五：《有的人》

男：有的人，為了革命，獻(xiàn)出了寶貴的生命

有的人，為了祖國(guó)，獻(xiàn)出了輝煌的一生

這些人，他們的名字將刻入史冊(cè)，永垂不朽

請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林志坤等同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《有的人》，大家歡迎

節(jié)目六：《我愛(ài)我的祖國(guó)》

女：是的，有的人他將永遠(yuǎn)活在我們的心中

因?yàn)樗麄儫釔?ài)著自己的祖國(guó)，男：而今天的我們亦是如此，同樣熱愛(ài)著自己的國(guó)家，國(guó)才有家，愛(ài)國(guó)就應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山

男：有國(guó)才有家，愛(ài)家就應(yīng)該熱愛(ài)家園的錦繡山河

女：有

女：請(qǐng)欣賞由澄海小學(xué)葉曉露和吳乃雄同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦 《我愛(ài)我的祖國(guó)》

男：大家歡迎

節(jié)目七：《黃河頌》

男：黃河如一條巨龍騰躍在中原大地之上

黃河流域哺育了多少華夏兒女

讓我們展開(kāi)情懷，抒寫(xiě)對(duì)黃河的頌歌

請(qǐng)欣賞霞關(guān)小學(xué)李林惠等同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《黃河頌》，大家歡迎。

節(jié)目八：《青春中國(guó)》

女：我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，我們的祖國(guó)又是年輕的她就如早晨的朝陽(yáng)，充滿著青春的活力

請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)葉芳芳同學(xué)為我們朗誦的《青春中國(guó)》，大家歡迎。

節(jié)目九：《娘，大哥回來(lái)了》

男：臺(tái)灣，自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土

臺(tái)灣同胞身上流淌的是中國(guó)熱血

我們期待祖國(guó)統(tǒng)一，我們期待臺(tái)灣回歸

請(qǐng)欣賞由南坪小學(xué)林飛鴻等同學(xué)帶來(lái)的朗誦

《娘，大哥回來(lái)了》，大家歡迎！

節(jié)目十：《我的“自白書(shū)”和囚歌》

女：文天祥說(shuō)過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！?/p>

其實(shí)這不僅僅是文天祥的個(gè)人寫(xiě)照

也是每個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員的畢生追求

不信，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《我的“自白書(shū)”和囚歌》

掌聲有請(qǐng)澄海小學(xué)的林淋露、林涵露等同學(xué)

大家歡迎！

節(jié)目十一：《我的祖國(guó)》

男：我的祖國(guó)，高山巍峨，屹立在亞洲的平原 女：我的祖國(guó)，江河奔騰，屹立在世界的東方 男：我的祖國(guó)，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：我的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛

男：請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》

女：有請(qǐng)霞關(guān)小學(xué)李小玉等同學(xué)，大家歡迎

節(jié)目十二：《祖國(guó)萬(wàn)歲》

男：60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑

60個(gè)年頭不畏困難，60個(gè)年頭勇往直前

朋友們，讓我們一起祝福祖國(guó)，高呼祖國(guó)萬(wàn)歲吧。請(qǐng)欣賞霞關(guān)中學(xué)肖吟同學(xué)

為我們帶來(lái)的朗誦《祖國(guó)萬(wàn)歲》

結(jié)束語(yǔ)：

男：同學(xué)們，在改革開(kāi)放中，我們明白了日新月異 女：朋友們，在實(shí)現(xiàn)小康中，我們懂得了翻天覆地 男：有一種感覺(jué)叫幸福

女：有一種激情叫前進(jìn)

男：走進(jìn)新時(shí)代，我們耕耘，我們播種

女：走進(jìn)新時(shí)代，我們祝福，我們憧憬

男：我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史

女：我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河

男：但是，我們說(shuō)得最多，最動(dòng)聽(tīng)的一句，那便是祖國(guó)

合：朋友們，霞關(guān)鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束！

合：騰飛吧

第五篇：報(bào)幕串詞[范文]

三年組小合唱報(bào)幕串詞

甲：少年，寫(xiě)不盡的題材！乙：少年，書(shū)不盡的情懷！

甲：梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙：我們少年時(shí)祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望。

甲：我們幸福的笑臉比那春天的花朵還要明艷；我們的歌聲比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。

乙：誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱贊：

甲、乙：少年，少年，祖國(guó)的春天！下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《少年 少年 祖國(guó)的春天》 甲：我們強(qiáng)大的祖國(guó)，我們將最誠(chéng)摯的祝愿送給您，祝您繁榮富強(qiáng)！乙：我們親愛(ài)的學(xué)校，我們將最奇妙的夢(mèng)想托付于您，在您懷中成長(zhǎng)。從丑小鴨到白天鵝，甲：從小青蟲(chóng)到美蝴蝶，我們的每一步的蛻變都離不開(kāi)您悉心的保護(hù)與指導(dǎo)，乙：我們每一步通向成功的旅程都在您懷中起步。甲：請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟I(xiàn)上的歌曲《蟲(chóng)兒飛》 甲：金風(fēng)送爽，我們迎來(lái)收獲的十月。

乙：在這個(gè)收獲的季節(jié)里，每一個(gè)希望都將成為現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)夢(mèng)想都必將圓滿。甲：我們滿懷信心與憧憬，播種下勤學(xué)的太陽(yáng)，明天我們必將收獲成功的光芒萬(wàn)丈。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《種太陽(yáng)》

甲、乙：我們的歌唱到此結(jié)束，謝謝大家！