第一篇:藝術(shù)節(jié)演出報幕串詞
四年級組藝術(shù)節(jié)演出報幕串詞
1.男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:友情可貴,承諾如金
女:一棵樹和一只鳥是好朋友,你可曾聽過,它們之間那
一段催人淚下的感人故事。
男:請欣賞課本劇---《去年的樹》。
2.男:歡快熱烈的節(jié)奏,歡騰奔放人群
女:看!蒙古族的賽馬大會即將開始
男:看!駿馬奔馳在遼闊的草原
女:請欣賞二胡合奏----《賽馬》。
3.女:我熱愛青山綠水
男:我熱愛鳥語花香
合:我們熱愛大自然——人類美好的家!
男:請欣賞環(huán)保詩朗誦---《行動起來,保護(hù)環(huán)境》。
4.女:我們一起來搖太陽,度過那快樂的好時光。
心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔,太陽下是故鄉(xiāng)!請欣賞歡快的舞蹈---《搖太陽》。
5.女:這是一個快樂的時刻,童心飛揚
男: 這是一個精彩的舞臺,歌舞歡唱
女:請欣賞歌伴舞---《黃鸝鳥》。
6.男:如今,過上了好日子芝麻開花
女:如今,趕上了好時代喜樂年華
合:看,流金溢彩,大地開花
看,紅紅火火,盛世中華!
男:請欣賞舞蹈---《大中華》。
第二篇:中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯報演出報幕詞
中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯報演出報幕詞
年年育桃李
歲歲吐芬芳
伴著春天的腳步我們在陽光下成長
隨著改革的大潮我們再創(chuàng)新中前進(jìn)
在這春風(fēng)蕩漾的美好時節(jié)
在這萬物鎦金的絢麗歲月
又迎來了一個難忘的日子——
第二十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)
我鎮(zhèn)在廣泛開展藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上
按照“求新、求異、求精”的原則
篩選了幾個小小的節(jié)目
獻(xiàn)給您——尊敬的老師
獻(xiàn)給您——親愛的同學(xué)(鼓掌)
任丘市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)出岸鎮(zhèn)匯報演出
現(xiàn)在開始(鼓掌)
我們用武術(shù)展示五月的壯美;
我們用相聲演繹五月的歡欣,我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的多彩。
我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海
請欣賞:舞蹈《綠色的夢》,武術(shù)攝養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,玄機(jī)秘法,深奧莫測,蘊含中國傳統(tǒng)哲理之奧妙。
請欣賞武術(shù)表演
有請武術(shù)健兒上場
鋤禾日當(dāng)午
汗滴禾下土
誰知盤中餐
粒粒皆辛苦
請欣賞舞蹈《憫農(nóng)》
(唱)小呀小兒郎,背著書包尚學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕風(fēng)雨狂——
這是我學(xué)唱的歌曲,看我們的小朋友是怎沒表演的請欣賞幼兒舞蹈《上學(xué)堂》,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是成功的階梯
用我同學(xué)的話是:“要白天學(xué),晚上學(xué),吃飯學(xué),上廁所也學(xué),干什么都要想著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?!?我不說了,看我的同學(xué)怎莫說吧。
請看相聲《說學(xué)習(xí)》。
這里是展示自我的舞臺
這里是抒發(fā)情感的天地
聽完了相聲《說學(xué)習(xí)》,讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)少年的快樂
請欣賞:舞蹈《辣妞妞》
教壇生異彩
藝苑奏新生
難忘此時
難忘此刻
愿我們的演出給您帶去
一份祝福、一份歡樂
任丘市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)
出岸學(xué)區(qū)匯報演出到此結(jié)束
謝謝大家
第三篇:報幕串詞[范文]
三年組小合唱報幕串詞
甲:少年,寫不盡的題材!乙:少年,書不盡的情懷!
甲:梁啟超在《少年中國說》中寫道,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。乙:我們少年時祖國的未來,祖國的希望。
甲:我們幸福的笑臉比那春天的花朵還要明艷;我們的歌聲比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。
乙:誰見了我們都要稱贊:
甲、乙:少年,少年,祖國的春天!下面請聽歌曲《少年 少年 祖國的春天》 甲:我們強(qiáng)大的祖國,我們將最誠摯的祝愿送給您,祝您繁榮富強(qiáng)!乙:我們親愛的學(xué)校,我們將最奇妙的夢想托付于您,在您懷中成長。從丑小鴨到白天鵝,甲:從小青蟲到美蝴蝶,我們的每一步的蛻變都離不開您悉心的保護(hù)與指導(dǎo),乙:我們每一步通向成功的旅程都在您懷中起步。甲:請聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的歌曲《蟲兒飛》 甲:金風(fēng)送爽,我們迎來收獲的十月。
乙:在這個收獲的季節(jié)里,每一個希望都將成為現(xiàn)實,每一個夢想都必將圓滿。甲:我們滿懷信心與憧憬,播種下勤學(xué)的太陽,明天我們必將收獲成功的光芒萬丈。
乙:下面請聽歌曲《種太陽》
甲、乙:我們的歌唱到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:2013年文藝節(jié)目演出報幕詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家早上好!男:送去五月的芬芳 女:迎來六月的時光 男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋 女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,是幸福的歌謠,是熱情的舞蹈。女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,與自己的節(jié)日激情碰撞。男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在這幸福的時代。女:盡管我們是一個個的小不點,但我們同樣是老師、家長的驕傲。男:今天,我們歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對生活的感悟。
女:今天,我們歡聚在一起,用曼妙的舞姿跳出我們對幸福的詮釋。男:我們將用我們的熱情,在我們自己的節(jié)日里展現(xiàn)最美的容顏。合:阿塢學(xué)區(qū)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。男:首先我們用最熱烈的掌聲有請阿塢學(xué)校王海紅老師為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演。(掌聲歡迎)女:王海紅老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),專修中國傳統(tǒng)武術(shù),在校期間曾多次獲得國際級、省市級榮譽,武術(shù)造詣深厚。讓我們再次用最熱烈的掌聲向王海紅老師表示感謝。俗話說“名師出高徒”,今天,王老
師精心訓(xùn)練弟子們也給大家?guī)砹宋湫g(shù)器械表演。大家掌聲歡迎武術(shù)隊的同為我們表演刀、劍、棍術(shù)!1.讓我們再次用最熱烈的掌聲向武術(shù)隊的同學(xué)表示感謝!下面有請舞蹈《開門紅》上場。
2.五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族兄弟是一家,下面這個節(jié)目是帶著濃郁少數(shù)民族特色的舞蹈《格桑拉》,掌聲有請八年級同學(xué)上場!
3.自從上學(xué)以來,小朋友就掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出26個英文字母,還能唱出英文字母歌啦!今天,她們將用舞蹈來詮釋這首歌,讓我們掌聲
有請一年級的小朋友為我們表演舞蹈《字母歌》!4.中國自古以來就有木蘭替父從軍、穆桂英掛帥的故事,而當(dāng)今的女一起喚起喚醒活們對幸福生活的力,看看誰是今天無限熱愛。請欣賞最有活力的寶貝阿塢學(xué)校帶來的吧!傣族舞蹈《竹林深7.如期而至的不處》。僅僅是節(jié)日,還有10.印度是一個幸福和快樂。古老而神秘的東兵英姿颯爽,瀟灑英勇。她們以自己獨特的風(fēng)貌詮釋著美麗,請欣賞由七年級同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女兵》,掌聲有請!5.青春與激情相擁,活力與動感融合,當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,健康將永遠(yuǎn)停留在我們的身體。讓我們用最熱烈的掌聲歡飲阿塢學(xué)校五年級同學(xué)給我們帶來精彩的健美操表演——《輕舞飛揚》。6.寶貝寶貝真快樂,笑容燦爛活力多,讓我們來欣賞西固小學(xué)的同學(xué)們帶來的皮筋舞,的天氣抑制不住我們激動的心,在六一兒童節(jié)來臨之際,我們歡聚在此,共同歌舞,來表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。接下來請欣賞由七年級同學(xué)帶來的舞蹈 《歡天喜地》。8.春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。可是《春天在那里》呢?欣賞完下面的舞蹈你就知道結(jié)果了。掌聲有請三年級的小朋友。9.在那遙遠(yuǎn)的孔雀之鄉(xiāng),能歌善舞的傣族姑娘正翩翩起舞,歡快柔美的舞姿吐露出她方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,下面我們就一起欣賞由六年級同學(xué)帶來的印度舞蹈舞蹈《歡樂的跳吧》。11.我們是農(nóng)家娃娃,從小會把算盤打,小小年紀(jì)志氣大,算出豐收好年華。讓我們和這些可愛的小朋友一起去算一算,算一算我們的得與失,算一算我們的收獲,算出我們美好的生活。請欣賞麻界小學(xué)帶來的舞蹈——《算一算》。12.藏族是一個能歌善舞的民族,藏舞承載了藏族文
化的精髓,青青草原,傳承著一代又一代藏族舞蹈的薪火,永不熄滅;飄飄廣袖,舞動著青藏高原那藍(lán)藍(lán)天空下中華兒女的生生不息。下面請欣賞阿塢學(xué)校為我們帶來的藏族舞蹈《歡樂的海洋》。
13.迎風(fēng)招展的五星紅旗歌唱著祖國的繁榮富強(qiáng),奔騰不息的長江黃河咆哮著祖國的美麗富饒。明媚的朝陽冉冉升起,將萬丈光芒化成勝利的歌聲,高聲歌唱祖國永遠(yuǎn)屹立東方。下面請欣賞九年級同學(xué)帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》《歌唱祖國》。
14.雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇地探出了頭。
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘來采蘑菇了。請欣賞二年級的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮恫赡⒐降男」媚铩贰?/p>
15.青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯,在這熱情與微笑構(gòu)筑的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地,如流金歲月般的六年小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而逝。我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長,四季更迭,任萬物變換流轉(zhuǎn),我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心,讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!讓我們一起在六年級同學(xué)的啦啦操《加油!加油!》中為他們搏擊即將到來的畢業(yè)考試喝彩。16.采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻,人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸和舒適。下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞七年級同學(xué)帶來的扇子舞《荷塘月色》 17.從小我們就知道,想要做個好孩子,就要聽爸爸媽媽的話,你們做到了嗎?其實,小小的我們也有心里話想對爸爸媽媽說,是什么呢?就讓三年級同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》告訴我們吧!
18.有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它始終對年輕的我們充滿十足的誘惑力。它就是眾多年輕的生命最活躍的展現(xiàn)——街舞。下面有請阿塢學(xué)校同學(xué)們帶來的街舞表演《舞動奇跡》。
19.接下來將是一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的小朋友向我們走來,有請別竜溝小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。20.生命的魅力在于揮灑青春的活力,綻放激情的時刻,混合著時代的氣息,讓我們隨著八年級同學(xué)的腳步領(lǐng)略爵士舞《Roly Poly》的魅力。
21.這里的春風(fēng)分
外溫暖,這里的陽光分外明亮,因為這里有最火熱的舞蹈。這是無聲的表達(dá),這是無聲的頌揚。今天,讓我們來盡情舞蹈,盡情歌頌,一起來欣賞阿塢學(xué)校同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的舞蹈《辣妹子》。22.動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠(yuǎn)是年輕人的最愛。接下來,依然為你帶來的是流行街舞《英雄少年》,大家掌聲歡迎西固小學(xué)的同學(xué)們。
23.好人好事好熱鬧,好景好情好日子,讓我們載歌載舞盛情邀約好日子的到來!有請七年級同學(xué)給大家?guī)砦璧浮逗萌兆印?。男:歡樂的時光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子讓人懷念
女:優(yōu)美的旋律還在耳畔回想,歡樂的氣氛還在心頭蕩漾 男:歷史會記住今天,還有我們火一樣的激情 女:歌聲會寄往明天,還有我們歡樂的夢想 男:再一次感謝為本次演出付出辛勤汗水的老師同學(xué)們,祝你們健康快樂,幸福吉祥!女:再一次祝小朋友們節(jié)日快樂。男:阿塢學(xué)區(qū)慶“六一”文藝演出 合:到此結(jié)束,我們明年再見!
第五篇:演出串詞
光化小學(xué)“唱響金色童年舞出校園風(fēng)采”
六一文藝匯演節(jié)目串詞
(一)舞蹈《喜唰唰》
1:歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到啟明星里快樂的時光。2:六年級同學(xué)將為我們精心呈現(xiàn)舞蹈《喜唰唰》,請欣賞!
(二)相聲:《吹?!?/p>
1:感謝六年級同學(xué)的精彩表演。吹牛皮大王告訴我,他上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地,而
且吹拉彈唱樣樣精通。
2:我可是不相信的,不知道大家是否會相信呢?那么接下來我們就有請五年級同學(xué)為大家
帶來相聲《吹?!?。
(三)舞蹈:《追夢》
1:他們的牛皮吹的可真大,但很多時候我們是不能瞎吹的,必須說到做到。
2:對,就好比我們的夢想。
1:對,人一旦有了夢想就要緊緊抓住夢想,因為夢想一旦破滅,人生則猶如斷了翅的鳥兒,再也不能飛翔;緊緊抓住夢想,因為夢想一旦湮滅,人生則猶如一片荒原,終年冰天雪地。
2:下面有請三年級的同學(xué)們給我們帶來舞蹈《追夢》,掌聲歡迎。
(四)舞蹈《小星星洗澡》
1:在寧靜的夜晚小星星也會偷偷地跳進(jìn)小河中洗澡!
2:我們學(xué)前小班的小朋友也很愛洗澡哦!下面就讓我們一起來欣賞她們給大家?guī)砦璧副硌荨缎⌒切窍丛琛氛坡暁g迎!
(五)小品
(六)舞蹈:《我最乖》
1:我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是祖國的未來,是民族的希望。2:接下來為我們帶來舞蹈《我最乖》的是六年級的同學(xué)們,大家掌聲歡迎。
(七)幼兒操《世界真美好》
1、大公雞喔喔叫,外面的世界多美妙;小朋友們排好隊,大家快快來做操;間隔距離要保持。大家都要準(zhǔn)備好。
2:學(xué)前大班的小朋友為大家表演全國第二套幼兒廣播體操《世界真美好》,我們一起來欣賞吧!
(八)幼兒合唱《小紅帽》
1:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
2:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼拇蠛铣缎〖t帽》。
(九)葫蘆絲獨奏《荷塘月色》
1:(主持人哼著荷塘月色上場)“大家知道我唱的什么歌嗎?”
2:“荷塘月色!”
1:“是的,曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……月光
如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族音樂的風(fēng)韻。
2:請欣賞五年級劉欣康同學(xué)的葫蘆絲演奏《荷塘月色》,掌聲有請!
(十)舞蹈《快樂寶貝》
1:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日來到多快樂
2:快樂的寶貝舞起來,舞出自信舞出精彩
合:接下來是一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》,大家掌聲有請。
(十一)舞蹈《我可喜歡你》
1:感謝這群快樂的寶貝們,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。
2:學(xué)校朋友多,一起學(xué)習(xí),一起游戲,你幫我,我?guī)湍恪?/p>
1:我可喜歡你,你喜不喜歡我?請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》,掌聲歡迎。
(十二)舞蹈:《快樂天使》
1:我們的世界是一個愛心的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一
群快樂而無人可以替代的天使。
2:請欣賞六年級的舞蹈《快樂天使》,掌聲有請。
(十三)電子琴獨奏《牛仔之歌》
1、美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動感的旋律此刻響起。
2、接下來是五年級的小才女為我們精心準(zhǔn)備的電子琴獨奏《牛仔之歌》。大家掌聲有請!
(十四)童話劇《丑小鴨》
1:捱過一個常常的冬季,苦難過后就是明媚的春天,悲傷的鴨子,已經(jīng)告別那昨天的故事。2:它終于從一只人人喊打的丑鴨子,長成最美的白天鵝,在碧波蕩漾的小湖上羞澀地微笑。1:美麗的春天美麗的歌,讓我們一起來欣賞四年級同學(xué)表演的童話劇《丑小鴨》,大家掌聲有請!
(十五)相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》
1:同學(xué)們,問大家一問題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生?。?/p>
2:大家都想當(dāng)好學(xué)生,那你們有沒有不聽話的時候當(dāng)過壞學(xué)生呢?
1:三年級的同學(xué)給我們帶來了相聲《好學(xué)生 壞學(xué)生》,大家掌聲有請!
(十六)印度舞
1:印度是一個古老而神秘的東方民族。
1、印度舞更是以它優(yōu)美和神秘的韻味吸引著我們的眼光。
1、下面請欣賞六年級同學(xué)表演的印度舞,大家掌聲歡迎。
(十七)舞蹈《大家一起來》
1:我們在這里跳舞,我們在這里開懷。
2:來吧,大家一起來,為我們明天的輝煌齊喝彩。
1:接下來請欣賞五年級同學(xué)為大家表演舞蹈《大家一起來》,掌聲歡迎!.(十八)學(xué)生大合唱《快樂的節(jié)日》
1:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們歡快的舞蹈。2:共同慶祝我們快樂的節(jié)日,下面請聽學(xué)生大合唱《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎。
(十九)教師合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有華夏兒女的驕傲與自豪;
2、沒有共產(chǎn)黨就沒有中華民族的復(fù)興與輝煌。
2、請欣賞教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,大家掌聲有請。