第一篇：肖華張曉玲婚慶主持詞

1.開場

（播放開場音樂）

各位來賓，各位朋友，先生們，女士們，比亞迪親愛的領(lǐng)導(dǎo)，同事們: 大家好！

陽光明媚，惠風(fēng)送爽，歡聲笑語，天降吉祥，今天是2011年5月22日（農(nóng)歷辛卯年4月20日），在這美好的日子里，我們相聚在古樸典雅的湘雨樓飯店，歡聚在喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同迎接一對情侶肖華先生和張曉玲小姐幸福的結(jié)合。我十分榮幸地接受新郎新娘的重托擔(dān)任今天禮宴的司儀，首先請?jiān)试S我代表兩位新人向參加今晚禮宴的來賓和親朋好友表示真誠的歡迎和衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布肖華先生與張曉玲小姐新婚慶典儀式現(xiàn)在開始！（放鞭炮）2.入場

親愛的好朋友們。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。讓我們以史無前例，空前絕后的掌聲，請出我們才華橫溢的新郎，國色天香的新娘。在米老鼠和唐老鴨的陪伴下，走進(jìn)這神圣的婚禮殿堂，有請今天的王子和公主，我們的新郎和新娘閃亮登場。（播放婚禮進(jìn)行曲）（鳴放彩桶）

鵲上枝頭春意鬧，燕飛心懷伊人來。身披著潔白的婚紗，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相擁下，伴著幸福的婚禮進(jìn)行曲，肩并著肩、心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。執(zhí)子之手，與子偕老。此一刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起；此一刻，意味著兩個(gè)相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂；此一刻，意味著在今后日子里，無論是風(fēng)是雨都要一起度過；此一刻，將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛到老，攜手一生。親愛的好朋友們。此時(shí)此刻一對新人立堂前、兩心相映似密甜、三生有幸皆良縁、四方親朋來得全、五福臨門合家歡、六六大順慶團(tuán)圓、七星高照全家福、八仙過海來祝愿、九九相依又相伴、十分美好到百年。

3.新人介紹

在我身邊的新郎新娘真是怎么看怎么般配，真可謂郎才女貌、天作之合。這里，請?jiān)试S我向各位來賓介紹一下今天的二位新人：

站在旁邊的這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM，就是今天的新娘張曉玲小姐，向前一步，讓來賓們認(rèn)識一下。千金難賣是新娘。新娘是個(gè)好姑娘。翹首望，看新娘，美妙佳人真好看，身形苗條似仙女，風(fēng)姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過五彩金鳳凰，還是新郎有絕招，梧桐引來金鳳凰。

介紹完新娘我們看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁邊的這位美滋滋、樂顛顛的小伙就是咱們今天的新郎肖華先生，向前一步，讓大家來認(rèn)識一下，里難尋是新郎。新郎是個(gè)好兒朗?？葱吕?，真俊男：英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方，這正是，才子配佳人，美女配俊男，花好月圓，地久天長！

現(xiàn)在請肖華先生將你的手放在胸前，用發(fā)自肺腑，出自心底的真誠，回答我兩個(gè)非常嚴(yán)肅的問題：

請問肖華先生，您愿意娶您身邊這位張曉玲小姐為您的妻子嗎？（愿意）請給點(diǎn)掌聲再來一次！（愿意，大聲！）無論是貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎？（是的）

那么好，請張曉玲小姐將你的手放在胸前，用發(fā)自肺腑，出自心底的真誠，也回答我兩個(gè)非常嚴(yán)肅的問題：

請問 小姐：您愿意嫁給在您身邊這位先生為您的丈夫嗎？（愿意）無論貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎？（是的）

那么好，上帝同意，兩廂情愿，珠聯(lián)璧合，佳偶天成，一生平安，幸福美滿！此時(shí)此刻，新娘新郎結(jié)為恩愛夫妻，從今以后，無論貧富、疾病、環(huán)境惡劣、生死存亡，你們都要一生一心一意忠貞不渝地愛護(hù)對方，在人生的旅程中永遠(yuǎn)心心相印、白頭偕老，美滿幸福。

4.證婚致辭 現(xiàn)在，請我們以熱烈的掌聲有請第三工廠生產(chǎn)部經(jīng)理孟工為兩位新人證婚，致證婚詞，有請孟工：（孟工致辭）

一看證婚人就是水平高，說起話來是一套套。為了感謝孟工的證婚，新郎新娘面向你們的證婚人深深的三鞠躬!一鞠躬，感謝證婚人為你們莊嚴(yán)證婚；

再鞠躬，謝謝你們的證婚人對你們真誠的祝福； 三鞠躬，祝你們的證婚人工作順利，萬事如意！有請證婚人退場，掌聲歡送！

5.主婚致辭

天上四時(shí)春作首，人間百行孝為先。在這幸福神圣而又激動(dòng)人心的時(shí)刻，其實(shí)最高興的應(yīng)該是兩位新人的父母了。父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大、教育你們、培養(yǎng)你們，費(fèi)了很多的心血，從今天開始，總算可以松一口氣，因?yàn)槟銈冮L大成人、成家立業(yè)了。大家說，要不要好好感謝感謝父母雙親??？（要）在此，我提議大家把最最熱烈的掌聲送給新郎新娘遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母們，祝他們福如東海，健康長壽！謝謝大家！

下面，請我們以人列的掌聲有請第三工廠生產(chǎn)部清洗車間主任伍工為兩位新人主婚，致主婚詞，有請伍工：（伍工致辭）

請兩位新人銘記伍工的諄諄教誨，共筑幸福家庭，謝謝！

水有源，樹有根，兒女不忘養(yǎng)育恩，今朝結(jié)婚成家業(yè)，尊不忘父母養(yǎng)育恩，接下來請我們的主婚人及參加婚禮的所有賓朋代表新郎新娘的父母們接受兩位新人真心的感激之情，感謝父母的養(yǎng)育之恩。聽口令：

一鞠躬，感謝養(yǎng)育之恩； 再鞠躬，感謝撫養(yǎng)成人； 三鞠躬，永遠(yuǎn)孝敬老人！有請主婚人退場，掌聲歡送！

6.結(jié)婚誓言

心有靈犀一點(diǎn)通。是情是緣是愛，在冥冥之中把他們撮合在一起。使他們倆相知相守在一起，不僅是上帝創(chuàng)造了這對新人，而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代，創(chuàng)造他們的未來。

下面有請新郎新娘共同宣讀結(jié)婚誓言：（肖華張曉玲結(jié)婚誓言）

朋友們，讓我們衷心的為他們祝福，為他們祈禱，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，讓我們再一次熱情鼓掌，祝福他們美好的未來！

7.交換戒指

心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這么一個(gè)美好的誓言，為了永遠(yuǎn)記住這一天，銘記一刻，愛情花朵綻放的這一刻，我們兩位新人將互換婚戒，以表示他們對愛情的忠貞不渝。

有請禮儀小姐奉上他們的愛情信物，謝謝！

（交換婚戒進(jìn)行時(shí)）婚戒是有情人之間示愛的信物，這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的兩顆心緊緊的聯(lián)系在一起，朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們倆愛情恒久永遠(yuǎn)，兩心永相伴。

8.切蛋糕儀式 在這喜慶的日子里，新郎和新娘將共同切開一個(gè)潔白的百年好合婚禮大蛋糕，這象征著他們對愛情永恒的宣誓和為未來美好新生活剪彩。

潔白芬芳的蛋糕，香甜美美，也預(yù)祝他們今后的生活如同芝麻開花－－節(jié)節(jié)高，現(xiàn)在有請新人共同開啟這百年好合蛋糕。這層層疊疊的蛋糕將預(yù)示著新人婚后的生活將節(jié)節(jié)攀升，這圓圓的蛋糕也預(yù)示著新人婚后的生活將是圓圓滿滿，這甜甜的蛋糕更預(yù)示新人婚后的生活將是甜甜蜜蜜！（切蛋糕進(jìn)行中）

開開心心第一刀，祝愿這對新人今后的生活象這蛋糕一樣甜甜蜜蜜。和和美美第二刀，預(yù)示著他們婚后的合作會(huì)象這蛋糕一樣圓圓滿滿。

9.香檳酒儀式

喜慶的時(shí)候少不了一樣?xùn)|西，就是香檳美酒，我們的新郎將開啟甜美的香檳酒，鳴響愛的禮炮，有請：

（倒香檳進(jìn)行中）從一個(gè)人的精彩到兩個(gè)人的世界，在今晚，我們兩位新人共同暢想一曲“你最珍貴”，晶瑩的香檳美酒在水晶寶塔之間緩緩流淌，就像我們兩位新人把他們的心，把他們的情，交于對方，混合交融。在今天，在這么一個(gè)喜氣洋洋的日子里，讓我們深深的祝愿你們倆，祝福你們倆，用你們的雙手，勤勞的雙手，去開創(chuàng)一片潔凈而又美好的天地，用你們的雙手，勤勞的雙手，去共筑一個(gè)濃情蜜意的愛巢，去開創(chuàng)美好的未來。10.交杯酒儀式

下面我們將有請兩位新人共飲一杯幸福的交杯酒，有請禮儀小姐將酒水端上來（注：請工作人員事先準(zhǔn)備好兩杯酒水）（交杯酒進(jìn)行中）喝了這杯酒，今生今世不分手，喝了這杯酒，來生還要一起走。喝完交杯酒，幸福又長久。祝愿我們新人今后的日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜，和和美美。這對新人從相知，相戀到相愛，今天終于修的正果，經(jīng)過了一段漫長的歷程，那接下來這個(gè)問題是一定要問的啦，我想知道你們第一次接吻的時(shí)候是在白天還是在晚上？這個(gè)問題是一定要回答的，大家說是不是？ 要不要也來現(xiàn)場演試一遍，要不要？

（新郎給新娘一個(gè)吻）倒數(shù)九個(gè)數(shù)！11.婚慶感言

在今天這樣一個(gè)隆重又歡樂的日子里呢，我相信我們新郎倌對于大家的到來，心中一定有千言萬語要表達(dá)，那么接下來我們就把時(shí)間交給我們的新人，請我們今天真正的主角肖華先生以及他可愛的新娘子張曉玲小姐表達(dá)對各位親朋好友到來的感謝！

（肖華/張曉玲致答謝詞）

現(xiàn)在請全體起立，請所有的來賓朋友們將酒杯中的酒水都滿上，借著這一杯酒為我們的新人送上滿滿的祝福！當(dāng)我數(shù)到三時(shí)，將這份祝?；鞲杀?！請大家就坐！12.禮成

讓我們?yōu)樾腋５男》蚱拮８＃瑸榭鞓返膼蹅H歌唱，為火熱的愛情舉杯，愿他們的人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛的陽光！各位來賓，親愛的朋友們，肖華先生與張曉玲小姐的婚宴慶典儀式到此禮成，等一會(huì)，新娘會(huì)穿著更加漂亮的禮服來到大家身邊，向來賓們敬酒，以表達(dá)新郎新娘的感謝之情。

在婚宴即將開始的時(shí)候，我送在座的所有來賓一副對聯(lián)。上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉，橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好！

那么最后呢也祝愿我們在場的所有來賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意！

現(xiàn)在我宣布婚宣正式開始，請大家開懷暢飲，吃好喝好，愿各位來賓分享這天倫之樂，度過美好的時(shí)光！

謝謝！

第二篇：張曉玲個(gè)人簡歷

張曉玲中國玉石雕刻大師。

1980年高中畢業(yè)，1982年畢業(yè)于武漢市二輕局技術(shù)學(xué)校玉雕專業(yè)班，分配在武漢市玉器廠工作。2006年11月在武漢市武昌徐東古玩城經(jīng)營一家玉器實(shí)體店，取名“玉清蓮”，銷售自己工作室制作的和田玉工藝品。

2006年11月27日武漢的“楚天金報(bào)”做過專題采訪---------張曉玲：巧手打磨玉雕夢。

2009年8月湖北衛(wèi)視“今晚6點(diǎn)”做了專題采訪。

2010年10在浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)玉文化產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)立工作室。

2010年6月綠松石作品“羅漢圖”、白玉作品“渡海觀音”分獲2010年全國工藝美術(shù)百花獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，湖北電視臺新聞360作了新聞采訪。

2010年10月和田玉作品“丹鳳朝陽”獲良渚杯銅獎(jiǎng)，同時(shí)被浙江省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)、浙江省玉石雕刻大師評審工作委員會(huì)評定為“浙江省玉石雕刻大師”。

2010年11月和田玉作品“一品清蓮”獲中國玉雕石雕作品[天工獎(jiǎng)]優(yōu)秀獎(jiǎng)。2011年9月中國珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)中國玉石雕刻大師評選委員會(huì)授予“中國玉石雕刻大師”的榮譽(yù)稱號。

2011年9月和田玉作品“獨(dú)占鰲頭”、“瑞獸”獲良渚杯銀獎(jiǎng)，“鳳鳴九霄”、“仿漢玉璧”獲良渚杯銅獎(jiǎng)。

藝術(shù)風(fēng)格

由于在玉雕專業(yè)班受過正規(guī)的繪畫、泥塑的訓(xùn)練，所以玉雕創(chuàng)作的題材比較廣泛，作品題材有佛像、飛天、古代仕女、花鳥等，在佛像的制做方面受到中國工藝美術(shù)大師郭石林老師的指點(diǎn)，注重佛像端莊、穩(wěn)重的刻畫。在衣紋等的處理上融進(jìn)海派的簡潔、流暢。喜歡利用和田玉的皮色巧雕。

第三篇：張曉玲先進(jìn)事跡材料

先進(jìn)事跡材料

我叫張曉玲，是昌邑市楊金華紡織有限公司一名職工，從事的是會(huì)計(jì)工作，針對會(huì)計(jì)制度的日益規(guī)范，我于2008年4月份報(bào)名參加了財(cái)政局組織的相關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)知識培訓(xùn)，并取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，在會(huì)計(jì)行業(yè)中虛心學(xué)習(xí)，不斷積累專業(yè)知識，得到了公司的認(rèn)可。

在日常生活和工作中，我一直努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，不參加非法組織。

我知道學(xué)無止境，作為一名黨員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將繼續(xù)積極參加公司組織的各種技術(shù)理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，努力學(xué)習(xí)社會(huì)課堂知識。

我還是一名中共黨員，作為黨員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且勝不驕，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?！”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起，帶動(dòng)別人。

今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對待自己的本職工作。

第四篇：精準(zhǔn)扶貧家訪 肖華玲

精準(zhǔn)扶貧家訪日志

桂花園小學(xué)

肖華玲

家訪對象：桂花園小學(xué)小學(xué)二（1）班學(xué)生

黃心悅 家訪時(shí)間：2018年3月21日下午

家訪地點(diǎn)：學(xué)生黃心悅家 家訪過程：

黃心悅的家租住在恩施市土橋壩沙灣路91號,老家是在恩施市新塘鄉(xiāng)橫欄村大坪組六號,家里屬于農(nóng)村低保,條件差。但是在政府頒布的“精準(zhǔn)扶貧政策——不能落下一個(gè)貧困家庭，不能丟下一個(gè)貧困群眾”為他們送去了溫暖，讓他們看到了新的希望。

黃心悅是一個(gè)聰明活潑的小男孩，頭腦靈活，思維敏捷。上課積極回答問題，課下熱愛參加體育活動(dòng)，陽光樂觀,特別是嗓子很好,唱歌也很好聽,但是也存在一些不足之處，比如學(xué)習(xí)有時(shí)粗心大意、缺少耐心,自制力較差.為此，我在今天下午放學(xué)隨著孩子的媽媽一起來到她的家里，從他的媽媽談話中了解到：爸爸經(jīng)常外出務(wù)工，父母很重視他的學(xué)習(xí)，由媽媽專門陪他在城里租房子供他學(xué)習(xí)。我先向家長介紹了李歡在校的情況，對他的進(jìn)步給予了肯定，并和家長達(dá)成一致意見，希望他能揚(yáng)長避短，再接再厲，更進(jìn)一步。同時(shí)我也了解到黃心悅在家中的表現(xiàn)，平時(shí)他能自覺按時(shí)完成作業(yè)，生活獨(dú)立性還是有的，課余還經(jīng)常幫父母和爺爺奶奶做家務(wù)、干農(nóng)活。家長見證了孩子的成長和進(jìn)步，感到很欣慰，表示希望在學(xué)校多參加活動(dòng)，幫助孩子進(jìn)一步塑造健康的人格，并感謝國家為家庭帶來的福利。

這一次家訪，讓我看到了一個(gè)家庭對孩子寄予的深切期望，以及看到孩子點(diǎn)滴進(jìn)步后的喜悅之情，更感覺到扶貧政策為一個(gè)家庭帶來的溫暖和力量。作為一名老師，深知需要做的還有很多，更感覺任重道遠(yuǎn)，今后我將繼續(xù)行進(jìn)在扶貧的路上。

第五篇：張曉玲公開課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思

《用字母表示計(jì)算公式》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)號上，進(jìn)一步探究用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式的方法；掌握一個(gè)數(shù)的平方的含義。

2、能夠用語言表達(dá)運(yùn)算定律和字母公式，能夠?qū)?shù)字帶入字母公式中進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)抽象概括的能力。

3、在探索知識的過程中感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)重點(diǎn):能用字母表示運(yùn)算定律和公式，并能根據(jù)字母公式求值。教學(xué)難點(diǎn):理解一個(gè)數(shù)的平方的含義。教學(xué)過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)學(xué)。

1、師:你想知道將來長多高嗎？這個(gè)公式能幫助你（課件出示）a=(b+c)÷2×1.08 師：你想說什么嗎？今天我們從一首兒歌開始吧。青蛙兒歌（課件出示）學(xué)生齊說

1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，4只青蛙4張嘴，5只青蛙5張嘴…

師：能說完嗎？能用簡單的話來說一說。生1：多少只青蛙多少張嘴。生2：可以用一個(gè)字母表示。生3：a只青蛙a張嘴。

師：你覺得這兒a可以表示什么數(shù)？（任何數(shù)）師：可以是1.5嗎？（學(xué)生都笑了，它不能表示1個(gè)半）師：你能說一說下面這些字母或符號表示的數(shù)是多少嗎？

2、揭示課題并板書。

（二）、自主探究，獲取新知。（1）正方形面積公式用字母怎樣表示？（2）正方形周長公式用字母怎樣表示？（3）數(shù)字與字母相乘時(shí)，一般把什么寫在前面？

（4）怎樣用字母公式計(jì)算正方形的面積？它的格式是怎樣的？ 匯報(bào)，板書：S=a×a=a·a= aS=c×4=c·4=4c 師：那我們來練習(xí)一下。課件出示

b×b＝（）

10×10＝（）

2.8×2.8＝（）(5)總結(jié)簡便寫法規(guī)則

師：通過剛才的自學(xué)，關(guān)于簡便寫法我們總結(jié)出2條規(guī)則，一起讀一讀。（課件出示）

（1）字母與字母相乘時(shí)，可省略乘號，或記作“·”，但“·”還讀作“乘”（2）字母與數(shù)字相乘時(shí)，省略乘號后，數(shù)字寫在字母的前面。師：b×1＝b對不對？學(xué)生回答：對

快速回答：4×d s×8 T×f a×c 1×k

（三）、拓展應(yīng)用，培養(yǎng)能力。

1、判斷練習(xí)。（手勢表示）（課件）

m×n＝mn

k×7＝k7

c×c＝2c

x＋x＝x2

f×1＝1f

2、用字母表示出長方形的面積和周長。（課件）

師：同學(xué)們你知道bc這兩個(gè)字母分別表示什么嗎？老師告訴你b表示父親的身高，c表示母親的身高。當(dāng)然了，人的身高和許多因素有關(guān)，將來你長多高還不能確定噢。

師：女生的身高計(jì)算公式是這樣的，僅供大家參考。a=(b×0.923+c)÷2

3、小知識：

師：你知道最早有意識地使用字母來表示數(shù)的人嗎？（不知道）那我們就來看一下大屏幕吧。（你知道最早有意識地系統(tǒng)使用字母來表示數(shù)的人是誰嗎？他就是法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)。韋達(dá)一生致力于對數(shù)學(xué)的研究，做出了很多重要貢獻(xiàn)，成為那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家。他是第一個(gè)有意識地、有系統(tǒng)地在代數(shù)中使用字母的數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“代數(shù)學(xué)之父”。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后，引出了大量的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決了很多古代的復(fù)雜問題。）

（四）、小結(jié)。

師：同學(xué)們，在今天的學(xué)習(xí)中，你喜歡用字母表示數(shù)嗎？（喜歡）如果教師對你們今天的表現(xiàn)打一個(gè)分——“A”你認(rèn)為屬于你的A應(yīng)該表示多少？說說原因。

師：老師認(rèn)為你們今天的表現(xiàn)都應(yīng)在90分以上，數(shù)學(xué)王國的寶箱里還有一個(gè)寶貝，同學(xué)們看。（課件）出示A=X+Y+Z A表示成功

X表示艱苦的勞動(dòng) Y表示正確的方法

Z表示少說空話（成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話）教學(xué)反思： 應(yīng)在課堂中多涉及一些生活實(shí)例，讓學(xué)生能夠從生活中感悟，一提高學(xué)生學(xué)習(xí)用字母表示計(jì)算公式的興趣。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)思考的空間，在課堂上相信學(xué)生，大膽放手，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考、討論、合作交流等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，掌握知識、提高能力。學(xué)生做題之前，教師應(yīng)該提出明確的要求，書寫格式一定要規(guī)范，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣。