第一篇：綠色生活,你我共享——節(jié)能環(huán)保新能源

綠色生活，你我共享——節(jié)能環(huán)保新能源

人類的生活離不開環(huán)境，同樣環(huán)境的發(fā)展也離不開人類，隨著二氧化碳排放量的增加，全球氣候逐漸變暖，高山冰川也在逐漸消退，產(chǎn)生了如今所說的“溫室效應(yīng)”。所以低碳環(huán)保勢在必行，作為當代人們應(yīng)該提高環(huán)保意識，為創(chuàng)造節(jié)能環(huán)保，綠色低碳生活做好準備。

什么是低碳環(huán)保生活?“低碳環(huán)保生活”，就是指人們生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化?！暗吞辑h(huán)保生活”是一種態(tài)度，是我們需要建立的綠色生活方式。我們應(yīng)當積極提倡并去實踐這種新型的生活。

地源熱泵是利用了地球巖土體內(nèi)所儲藏的太陽能資源作為冷熱源，進行能量的轉(zhuǎn)換供暖空調(diào)系統(tǒng)。地表土壤和水體不僅是一個巨大的太陽能集熱器，收集了47%的太陽輻射能量，比人類每年利用能量的500倍還多，而且是一個巨大的動態(tài)能量平衡系統(tǒng)，地表的土壤和水體自然地保持能量接受和散發(fā)的相對的均衡。所以說地源熱泵是一種新型的可再生資源。

這種新型能源不僅能節(jié)能，還可以省錢、環(huán)保，更是一種非常耐用和使用靈活的新型環(huán)保能源。根據(jù)美國環(huán)保署EPA估計，設(shè)計安裝良好的地源熱泵，平均來說可以節(jié)約用戶30—50%的供熱制冷空調(diào)的運行費用。

新型能源的發(fā)展前景會越來越好，會受到人們的普遍關(guān)注。莘陽新能源積極響應(yīng)國家“節(jié)能減排”的號召，為人們創(chuàng)造低碳、舒適的工作和生活環(huán)境。健康綠色的環(huán)境是你我的追求，節(jié)能環(huán)保是你我共同的責任。

第二篇：綠色環(huán)保 你我同行

綠色環(huán)保 你我同行

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

大家好！我所演講的題目是：綠色環(huán)保，你我同行！

綠色環(huán)保是社會發(fā)展永恒的主題，那么我們聯(lián)合銅業(yè)作為構(gòu)建本市環(huán)保型社會的中流砥柱和綠色環(huán)保的先鋒，應(yīng)積極響應(yīng)并大力提倡，樹立節(jié)約和環(huán)保的意識，依靠科技進步實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，在建設(shè)現(xiàn)代化新型綠色冶煉企業(yè)中創(chuàng)先爭優(yōu)。

通過聯(lián)合銅業(yè)各級黨組織的大力宣傳，使我深刻認識到綠色環(huán)保的重要性和必要性，我們應(yīng)當節(jié)約能源的浪費和降低三廢的排放，樹立環(huán)保意識，發(fā)揮資源的最大優(yōu)勢，節(jié)能環(huán)保，提高企業(yè)效益；它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境保護的需要，也是提高公司競爭力，加快發(fā)展的內(nèi)在要求，也是勇于承擔社會責任與義務(wù)的表現(xiàn)。

先說節(jié)約，古代圣賢曾經(jīng)說過：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，由此可見，勤儉是多么重要，同樣作為我們有色冶金企業(yè)，沒有節(jié)約意識，就沒有發(fā)展，沒有效益，那么就會逐漸在激烈的市場競爭中淘汰；節(jié)能減排不僅是維護企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來，也是維護我們每位員工的利益，我們銅業(yè)公司只有將企業(yè)發(fā)展與資源節(jié)約有機結(jié)合起來，才能真正將經(jīng)濟效益和社會效益達到和諧統(tǒng)一。比如公司發(fā)動過的“節(jié)能降耗”活動，就很好的使我公司的資源得到充分的發(fā)揮和利用，為我公司發(fā)展劃下了濃重的一筆。企業(yè)發(fā)展壯大了，我們員工的經(jīng)濟效益才會有所提高；企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境好了，我們員工的工作環(huán)境才會變的舒適。因此，節(jié)能減排不僅是企業(yè)領(lǐng)導的事情，也是我們每一位員工的責任和義務(wù)。

再說環(huán)保，綠色環(huán)保不是遙不可及，不是只掛在口頭，它就在我們身邊，它需要我們注意細節(jié)，善于觀察，并養(yǎng)成良好的習慣，讓環(huán)保成為習慣，讓習慣促進環(huán)保，從工作、生活中的一點一滴做起，用一顆從小處著手的心，注意身邊“污染亂排”的不良行為，改掉以往的陋習，讓環(huán)保和銅業(yè)公司共同發(fā)展；減少污染物的排放，提高“三廢”資源的再生利用率，加大創(chuàng)新力度，以盡可能少的資源消耗和環(huán)境代價，取得最大的經(jīng)濟產(chǎn)出，比如在近期所進行的陽極爐、電解、凈液以及堆場的環(huán)保環(huán)境治理，這些整改既顯示了公司領(lǐng)導層對綠色環(huán)保的重視，又標志著我們銅業(yè)公司的環(huán)保治理進入一個新的臺階。如果我們每一個人都能從自我做起，從小事做起，那么綠色環(huán)保就真的能成為銅業(yè)公司“功在當代，利在千秋”的一件大事、好事、實事。

建設(shè)現(xiàn)代化綠色冶煉企業(yè)是一件長期而艱巨的任務(wù)，作為黨員，更應(yīng)該明確任重而道遠的道理，在我們集團公司上大項目、資金可能會比較緊張的時期，我們黨員更應(yīng)該發(fā)揮模范帶頭作用，為每一位聯(lián)合銅業(yè)員工樹立綠色環(huán)保的信念，用積極向上的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。謹記：綠色環(huán)保是一種責任，更是一種素質(zhì)。環(huán)保，勿以細小而不為，污染，勿以細小而為之。綠色環(huán)保，你我同行。依靠技術(shù)進步，狠抓節(jié)能降耗，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高資源，能源利用率，減少消耗，減少生產(chǎn)中的污染排放，對生產(chǎn)和生活中的廢品進行回收再利用，建設(shè)生態(tài)企業(yè)，實現(xiàn)環(huán)境效益和經(jīng)濟效益的雙贏！

每一個人都很重要，每一個人都能發(fā)揮作用，每一個人都能帶來變化，綠色環(huán)保需要每一個人發(fā)揮自身的潛能，我們要立足本職，以主人翁的姿態(tài)，在做好安全生產(chǎn)的同時，把降低生產(chǎn)成本和環(huán)境保護的新觀點、新措施等合理化建議提出來，為我們聯(lián)合銅業(yè)公司實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標貢獻自己的力量！

2011年是我們聯(lián)合銅業(yè)大發(fā)展的新起點，讓我們一起行動起來，與企業(yè)同呼吸、共命運，為我們聯(lián)合銅業(yè)有限公司在建設(shè)現(xiàn)代化新型綠色冶煉企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)過程中做出卓越的貢獻！

第三篇：綠色環(huán)保 你我同行

綠色環(huán)保 你我同行

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

陳瑋

指導老師：盧斌

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、美好的生活。

早晨，睜開朦朧的睡眼，迎接著我的是一縷穿過玉蘭樹、透過窗戶的暖陽，這何等不是一種享受？美好的一天正在窗外等著我們。綠色的樹木、綠色的嫩草??綠色讓人舒爽，讓人愉悅，使人想到的是生機與活力。

居住在都市的百姓都向往綠色生活。何為綠色？就是環(huán)保、節(jié)能、無污染。然而在繁華的都市，許多地方難以讓人們用“綠色”來連接起來。曾幾何時，路過化工廠見到煙囪的黑煙如同惡魔似的吞噬著藍天；曾無數(shù)次，在公路上，見到車輛排放出的廢氣如幽靈散布在人間；曾多少次，在街邊聽到施工隊的雜音如劊子手般刺穿著人們的心。這一切的一切都拉開了城市與“綠色”之間的距離。

城市需要運轉(zhuǎn)，社會仍需發(fā)展，關(guān)閉化工廠，停止所有施工，禁止車輛出行，顯得很荒謬，然而一些小小的舉措就能發(fā)揮環(huán)保的作用。煙囪內(nèi)的過濾器使天空依然展現(xiàn)湛藍的一面；施工地周圍的隔音墻讓噪音污染不再影響百姓的生活；選擇公共交通，多騎自行車出行能大大減少汽車尾氣的排放??

環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保更要從一件件小事做起。

“把水關(guān)小一些！”母親的勸導已不再陌生，“嘩嘩”的流水聲成了廚房交響曲的主調(diào)，可我卻毫不在乎。水多洗碗才洗得干凈。我以自己的固執(zhí)讓水形成的水柱直沖向下水道。每每洗碗，都要沖去許多水，母親的勸導只當耳邊風，無知的我依然我行我素。

現(xiàn)在想想，心中不免有著幾分慚愧。

其實，環(huán)保就是你腳下的紙屑，只要你彎下腰把它撿起；環(huán)保就是你身旁的開關(guān)，只要你伸出手將它關(guān)閉。；保就是你眼前的一盆水，只要你時時想到讓它物盡其用??

是啊，全世界60億人，每人哪怕只需為綠色地球做一點貢獻，那么世界將會用另一種煥然一新的面貌呈現(xiàn)我們在眼前。

回收垃圾

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

呂可盈

指導老師：盧斌

垃圾，對于我們來說根本不算什么大物品，但對于環(huán)衛(wèi)工人來說可是一件大物品。

易拉罐是垃圾的一類，一個易拉罐用完以后拿到回收站然后加工。加工以后又可以拿到回收站回收然后加工。加工以后又可以變成一件嶄新的物品。你如果亂扔易拉罐一個易拉罐扔了以后會污染好幾平方米的地方。所以我們不能亂扔易拉罐。

電池也是垃圾中的一類，電池還是垃圾中最難清理的，也是垃圾中污染最大的。一節(jié)干電池可以污染水源12立方米，一個紐扣電池可污染水源600立方米，相當于一個人一生的飲水量。據(jù)我猜測，600立方米水可以毒死幾千個人，我們不能將電池亂扔。

紙也是垃圾，紙是一次性的，用了一次就扔掉。如果你少用一張紙就等于為環(huán)保出了一份力，也可以少砍一棵樹。如果一棵樹只能生產(chǎn)1000張紙，假如中國只有3億人每人扔一張紙的話就得砍30萬棵大樹。所以我們必須節(jié)約用紙，假如全國每人省下一張紙就保護了30萬棵大樹。塑料袋的污染也很大。塑料袋一般用完就要扔掉，誰有想過塑料袋要怎么處理。很多人會把它亂扔，有誰想過后果。細心觀察的人會發(fā)現(xiàn)：有塑料袋存在的地方，往往沒有植物生存。所以我們不能亂扔。很多人會把塑料袋燒掉，可是燒掉污染更大。

廢鐵也很難處理。人們都會把鐵罐子亂扔。其實像鐵罐子這樣的廢鐵送進回收站里加工改裝之后就又變成了一件新的鐵物品。可是大家都把廢鐵亂扔，就少了一次循環(huán)利用的機會，多了一件對環(huán)境有污染的物品。

我們應(yīng)該成為保護環(huán)境的好學生，不能成為破壞環(huán)境幫兇。我們應(yīng)該給環(huán)境減少一點垃圾。不應(yīng)該給環(huán)境增添垃圾，垃圾應(yīng)該扔進垃圾桶或者拿到回收站里。讓我們一起行動起來，創(chuàng)建一個美麗的綠色家園。讓世界從這刻起，變成綠色吧！

綠色的生活環(huán)境

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

周慧佳

指導老師：盧斌

我們都很希望有一個綠色的生活環(huán)境。但是，隨著科技的發(fā)展，高碳的東西越來越多，大家可能會想：綠色的生活環(huán)境是很好，可我們高碳的產(chǎn)品太多了，不可能有這樣的環(huán)境了。其實，只要大家一起努力，就一定會成功。我可以提一些建議。

我的建議是：大家的生活多多少少總有一些高碳的產(chǎn)品，像空調(diào)、微波爐、電冰箱、汽車 等，低碳的也有，像太陽能、電動車、自行車等。我們可以放棄一些可以放棄的高碳產(chǎn)品，去試試過低碳生活的滋味，雖然比高碳生活條件差一點，但是，也很好?。〈蠹疫€可以種一些花草、蔬菜、水果或種一些綠色植物，也可以保護大自然。大自然是很重要的，我們要愛護他，保護它，絕不可以破壞大自然。大自然是我們的朋友，我們總不能傷害朋友吧！

我給大家的建議可以思考一下。我可以告訴大家一些高碳生活的：高碳生活可以加速全球變暖的速度，毀滅自己，危害很大的；高碳生活就是迅速釋放大量二氧化碳，而綠色植物又不能迅速吸收，最終導致大量二氧化碳積累，熱量無法排到大氣層外面。還有高碳生活的壞處：一是高碳生活造成自然資源的浪費；二是造成人類生存環(huán)境的污染和破壞。長時間高碳生活，會導致內(nèi)分泌失調(diào)，損害身體健康?，F(xiàn)在知道高碳生活的危害了吧。所以，希望大家能不用高碳品牌的產(chǎn)品，就不用高碳品牌的產(chǎn)品，以免破壞大自然和自己的身體健康。只要我們知道，高碳生活有危害，低碳生活靠大家。保護環(huán)境人人有責。

低碳生活，你我同行

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

盧雅婷

指導老師：盧斌

夏天，天氣非常熱。我和我的家人“躲”在家里，我們坐在沙發(fā)上。突然 看見爸爸起身穿上拖鞋，拿起空調(diào)遙控器，便在空調(diào)遙控器上按了幾下。我過去拿起空調(diào)遙控器看了一眼，呀！24攝氏度。我對爸爸說：“爸爸，快把空調(diào)關(guān)了，空調(diào)能排出多少碳那！”

一天晚上，我和媽媽要去超市買紙盤，由于第二天要用，所以晚上才去買。我和媽媽一切準備妥當，我和媽媽走到車庫前，說：“帶回到超市車停哪兒??？”我聽了連忙對媽媽說：“不行，不行！開車去會排出很多碳??！”媽媽聽了，就一路陪我走到了超市。

記得有一次，我在馬路邊上騎自行車，前面開著一輛小轎車，碳排的非常多，我便拼命的追那輛車，終于追上了，我對那位叔叔說：“叔叔，以后像這些近的路可以走路或騎自行車嗎？”叔叔聽了我的話，覺得有道理，便對我說：“小朋友，你說的有道理，我以后一定會注意的，好嗎？”我高興的點點頭說：“恩！叔叔我先走了。”今天做了好事，真開心啊！

去回收站，回收舊電池、回收廢紙、少騎車等都是低碳生活。綠色生活只需要注意生活的小細節(jié)，就能做到的。

像工廠的附近的小溪，都被污染了。所以現(xiàn)在21世紀都很發(fā)達，工廠越來越多，空氣也越來越差，像這些就是高碳生活。

保持低碳生活的人越來越少。我們要提醒爸爸媽媽少開車，多會收廢舊電池，廢紙。

綠色生活，你我同行！

綠色出行，從我做起！

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

陳姿蕊

指導老師：盧斌

科技日新月異的發(fā)展，汽車也成為人們生活中十分重要的交通工具。在汽車給我們帶來了影響環(huán)境和安全的隱患。

汽車排出的尾氣是一氧化碳，對大氣造成了十分嚴重的污染。北京從2008年奧運會到今天，將近四年的時間，雖然每周少開一天車的活動一直持續(xù)，可是汽車仍在增加，環(huán)境還是很不好，路上依然擁堵。

安全是第一位的，可是有時坐在汽車里安全就沒最大的保證了。記得上周日，父母送我去冷水，在一個十字路口，我看見一輛白色的法拉利正要拐彎，這時一輛銀色的奧迪要直行通過紅綠燈，忽然“砰”的一聲，兩輛車撞在了一起。媽媽告訴我如果拐彎的汽車和直行的汽車同時經(jīng)過路口時，拐彎的汽車應(yīng)該讓直行的汽車先過。

為了我們的環(huán)境和安全，其實大家可以多坐公共汽車或地鐵出行，如果幾個人順路也可以合租一輛出租車，開車的時候不要超速、不要闖紅燈、要避讓行人。

雖然我們家也有一輛汽車，但是在路途較近的情況時，我和媽媽會選擇乘坐公共汽車或騎自行車。即使開車我們也會遵守交通規(guī)則，以保證我們及他人的安全。在春節(jié)期間，我們準備開車回巖上老家過年，可是為了環(huán)保和安全起見，我們一家人還是決定走路回去。

環(huán)境是讓我們共同保護的，安全是讓我們共同維護的。汽車是帶給我們方便的，而不是帶給我們?yōu)碾y的。只要我們好好利用它，讓它成為我們的朋友，而不是災(zāi)難的創(chuàng)造者。

現(xiàn)在的汽車仍在增加，汽車的品種也越來越多了，但汽車的一氧化碳還算好了，最讓人難聞的汽車是拖拉機，拖拉機的一氧化碳實在太難聞了，最好世界上的車都是自行車。

讓我們一起行動吧！

地球是我們的母親

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

黃敏悅

指導老師：盧斌

世界是我的家，地球是我的母親。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨的天昏地暗。人類只有一個地球：而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。所以，我們要保護地球，別讓地球媽媽傷心的流淚。

如果我們不節(jié)約水、電，也不保護環(huán)境的話地球媽媽將永遠的滅絕。所以，我們要叫世界的人，要節(jié)約用水，用電，也得保護我們周圍的環(huán)境，才不會讓地球媽媽永遠的滅絕。

我還定期制作一些宣傳板環(huán)境意識；號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己一份力量！

我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，人類的文明做出貢獻。我還和同學們發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫，飯盒和一次性筷子，讓我們周圍充滿綠色，讓我們遠離白色污染”的倡議。

讓我們放下方便袋，拿起籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌，燦爛的未來!雖然，我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃—草原上小憩；在慈祥 笑臉—天空成長，在愛的源泉—河流中沐浴。

生態(tài)不分民族，環(huán)?？缭絿?。保護地球家園是我們?nèi)祟惖呢熑挝覀儧Q定投身保護環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>

現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環(huán)境。綠色環(huán)保你我同行。

綠色環(huán)保 你我同行

新渥鎮(zhèn)中心小學五（2）班

盧錦瑩

指導老師：盧斌

在我的記憶里，以前，天空格外的藍，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹，個個精神抖擻地挺立著，樹葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥兒在高大的樹上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開窗，打開門，一陣清新的空氣撲鼻而來，多么清爽的早晨啊！

可是現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。

如果這樣下去的話，會對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。保護環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學，放學堅持步行，少騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節(jié)約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護環(huán)境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。

我們的國家發(fā)展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價。

為了保護環(huán)境，我們國家1949年在西北，華北，東北風沙危害，水土流失嚴重的地區(qū)，建設(shè)了大型防護林工程——三北防護林，又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風沙，減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。

同學們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧！

第四篇：綠色校園節(jié)能環(huán)保

綠色校園 節(jié)能環(huán)保

——看三十年巨變有感

丁承禹

2008年是綠色奧運之年，綠色奧運的籌辦成為我國加強節(jié)能環(huán)保的重要契機和強大推手?！熬G色奧運”的主旨精神，就是在籌辦奧運會的同時，不斷改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)宜居城市，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

我們提倡舞動綠色青春,夢想與奧運同行;創(chuàng)建綠色校園,共創(chuàng)綠色奧運 在校園里，小小一盞燈，它可以照亮一間教室，一片樓道或是一個角落，它散發(fā)著光，在夜幕中給遠處的人以希望。

但是直到日上三竿，那盞燈還開著，那燈光是那么的刺眼。

同樣一盞燈，我們都喜愛那希望的燈光。用大白話說，大白天，開什么燈啊。在我們的校園里，有時也會出現(xiàn)那盞盞不合時宜的燈光。

有人問，“綠色校園難道要從一盞燈做起？”

我說：“不錯，綠色節(jié)能環(huán)保才是創(chuàng)建綠色校園的不變主題?！?/p>

30年來我國的改革開放走過了漫長的里程，發(fā)展的同時卻也消耗了大量的資源，未來的路該怎么走，大家都能回答出：走可持續(xù)發(fā)展的道路。而可持續(xù)發(fā)展依靠什么呢？我們也都知道，是開源節(jié)流。

在我們的校園里，我們就應(yīng)該學會“節(jié)流”。曾經(jīng)看過一篇文章，題目是“三十年前，我們就很環(huán)?！?，文章的內(nèi)容是：

現(xiàn)在,我們要節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。三十年前,一年四季的每一天，在新疆的建設(shè)兵團，我們肩挑手提坎兒井（自流井）的井水吃,絕對會珍惜每一滴。

現(xiàn)在,我們要節(jié)約用電，人走及時關(guān)掉辦公、家用電器,最好拔下插頭。三十年前，我們很少用電，家里唯一的家用電器是一臺龐大的上海紅燈牌晶體管收音機，正面有一排巨大的白色按鍵，四周面上是用紅色的絨布包裹著的。

現(xiàn)在,我們要節(jié)約每一粒糧食，以節(jié)糧為時尚。三十年前，我們吃的糧食里面，有將近70%的是玉米面，20%的是白面，10%的是大米，在吃大米之前，我們會仔細地挑出里面的每一顆稗子和谷殼。

現(xiàn)在,我們要倡導綠色消費，選購綠色產(chǎn)品。三十年前，幾乎都是清一色的綠色產(chǎn)品。

其實三十年前，我們就很環(huán)?！，F(xiàn)在讓我們環(huán)保一點，卻很難。

現(xiàn)在,讓我們開歷史的倒車,回到三十年前,既不現(xiàn)實也不可能,但是,有些精神上的東西卻完全可以,而且有必要重拾!

文章的內(nèi)容很辛辣很諷刺，但是我們卻不得不承認這樣的現(xiàn)狀。

上學期我們團支部有一個節(jié)能減排金點子活動，團員們都提出了很多非常有用的點子，比如采用自然光,使用節(jié)能燈,杜絕長明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈；夏天少開空調(diào)多開電扇；從日常小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。

創(chuàng)建綠色校園不僅僅是口號，更應(yīng)該是行動。

唯有了解,我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會行動;唯有行動,生命才會有希望。

共建綠色校園，同享白云藍天是我們的共同心愿。為了進一步喚起教職員工的節(jié)能及環(huán)保意識，營造人人行動，積極參與，共同努力的氛圍，共創(chuàng)一個環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約、可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。

第五篇：節(jié)能環(huán)保綠色演講稿

節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的主題是《保護環(huán)境，愛我校園》。

校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。

我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔悖蝗匀挥腥嗽诟蓛舻臉翘菘趤y丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：

1。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

2。愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。

3。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。

同學們，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。

我演講完畢，謝謝大家！

節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著時間的推移，現(xiàn)在人類的科技越來越先進，生活越來越方便。但是在這繁榮的背后是環(huán)境被污染，大量的廢水排出，廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴重的是塑料袋，這個可是千年不腐、萬年不化呀！

如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了，臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失；太陽照射下的溫度也在慢慢升高；雪山也在加速融化；一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變??；北極熊居住的區(qū)域范圍也越來越小。

這些是誰造成的呢？沒錯，是我們?nèi)祟?，是人類的虛榮心導致的。人類雖開始提倡保護環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源。可還有不少人不懂得珍惜資源，還在一味地和他人攀比浪費。

我們現(xiàn)在應(yīng)該少開汽車而改用少排放廢氣的交通工具；購物時別用塑料袋改用環(huán)保袋。

低碳，非常簡單的兩個字，你能否做到呢？

節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇3

同學們，我們能為環(huán)保做些什么呢？當你手中拿著吃過食品的包裝袋，拿著喝過飲料的`可樂杯，你想到環(huán)保嗎？你想過“愛校如家”嗎？請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進垃圾筒好嗎？下面給大家講一個故事：有人計算過：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約25萬元；防止大氣污染價值約50萬元；增加土壤肥沃價值約25萬元；使水源潔凈價值35萬元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元；總計創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊，希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。

環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的，古代就有人提出了這點思想：

古人云：一屋不掃，何以掃天下？我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻。大家都來掃一掃，動手的習慣養(yǎng)成了，懶惰也就遠離了；在動手中，合作的意識有了，友情也就有了，班級也就有了凝聚力；在動手中，知道了勞動的艱難，自然就對勞動成果更加的珍惜了，“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來；人人參與，衛(wèi)生習慣養(yǎng)成了，沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

老師們，同學們，讓我們?nèi)祟惞餐?，為地球留下一條清澈的小溪，讓魚兒能在清波里嬉戲；為地球留下一座蔥郁的高山，讓動物能歡快地成長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實踐者，攜手“把綠色還給地球，把健康留給人類！

節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

低碳生活，從我做起！請看我的低碳一天：

清早起來，我把刷過牙和洗過臉的水聚在盆里，用它來沖廁所；刷過奶瓶的水用來澆我種的康乃馨，讓它快快生長，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢！

七點半，到了上學的時間。媽媽送我步行去學校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來，放進分類垃圾箱，減少環(huán)境污染。

吃午飯時，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問道：“媽媽，你手里拿的是什么？”“筷子啊?！眿寢屢荒樏Ｈ??！案陕锏?？”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀！”媽媽依然沒明白。我正色道：“要低碳！低碳！媽媽，我們不能使用一次性的東西！”“哦。那這怎么辦呢？”媽媽終于明白了?！班?，讓我想想。對了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品吧?！薄昂?！”

晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以———站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說道：“薯片，再見了，我不能再吃你了。唉，誰叫你是垃圾食品呢？”說完，我依依不舍地離開了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進我們用舊衣服做的布袋里。

到睡覺的時間了，我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

節(jié)能環(huán)保綠色演講稿范文5篇5

同學們：

大家好！

在現(xiàn)實生活中，很多人不注意保護環(huán)境，隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木，導致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人，我們應(yīng)該盡力去勸說他們，對他們曉之以理，動之以情。也應(yīng)該適當?shù)娜土P他們。

而對于主動撿廢紙，不亂丟東西的人們應(yīng)適當?shù)墓膭钏麄儭?/p>

保護環(huán)境衛(wèi)生演講稿生活中我們可能會遇到這樣的人，我們應(yīng)該去學習他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。

一天，我和同學一起走在放學的路上，有一個人十分不文明，不愛護環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙，一片一片撒的滿地都是，風一刮，天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的，好像做錯了事都不覺得羞愧似的。

我狠狠的瞅了那個人一叟，當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去，二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學。

我羞愧極了，自己已經(jīng)五年級的同學了，居然沒有一個小朋友懂事。

對于一個小朋友來說，我們要做一個榜樣，在生活中要俱備一個優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環(huán)境，使大地變的越來越美麗。

謝謝大家！