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      2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬預(yù)測(cè)題及答題解析(四)(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:19:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬預(yù)測(cè)題及答題解析(四)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬預(yù)測(cè)題及答題解析(四)》。

      第一篇:2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬預(yù)測(cè)題及答題解析(四)

      2018國(guó)家公務(wù)員面試模擬預(yù)測(cè)題及答題解析4 2018年國(guó)家公務(wù)員筆試結(jié)束啦,接下來還有更加考驗(yàn)人的國(guó)家公務(wù)員面試在等待著我們。在這里華圖小編精心準(zhǔn)備了一些國(guó)家公務(wù)員面試技巧文章,助力所有參加國(guó)家公務(wù)員考試的考生。小圖在華圖公務(wù)員面試班等著大家,祝大家順利上岸。

      近日,某市的涵洞積雨再次發(fā)生溺亡悲劇,當(dāng)?shù)孛襟w從三年前就持續(xù)報(bào)道過此隱患點(diǎn),但相關(guān)部門除了在附近立起警示牌外,沒有采取實(shí)際舉措消除這一隱患。有人說,對(duì)待安全隱患,警示牌不是免責(zé)牌。對(duì)此,你怎么看?

      【答案】

      我認(rèn)為“警示牌不是免責(zé)牌”這句話非常有道理。對(duì)于城市存在的安全隱患,政府相關(guān)部門應(yīng)高度重視,及時(shí)對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行徹底整改。不作為或者敷衍了事的政府部門責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)被嚴(yán)肅問責(zé)。

      當(dāng)前,一些政府部門缺少對(duì)問題的根治意識(shí),對(duì)待群眾工作草草了之,對(duì)城市發(fā)展基本情況的掌握也只停留在形式,導(dǎo)致城市安全隱患造成的悲劇不斷發(fā)生。這不僅不利于城市健康發(fā)展,更有可能給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。

      對(duì)于城市中存在的安全隱患,政府部門必須落實(shí)管理責(zé)任,以為人民服務(wù)的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻保障人民的安全。

      首先,積極解決。對(duì)于已經(jīng)造成危害的問題,要在全面分析問題產(chǎn)生的原因后,責(zé)令主管部門在第一時(shí)間進(jìn)行整改治理,并進(jìn)行復(fù)查,保證實(shí)現(xiàn)對(duì)問題的標(biāo)本兼治。

      其次,做好預(yù)防。政府部門應(yīng)定期對(duì)本市范圍內(nèi)容易造成安全事故的區(qū)域、地點(diǎn)進(jìn)行全面排查,一旦發(fā)現(xiàn)存在問題,立即采取措施予以重點(diǎn)治理,以防為主,防治結(jié)合。

      最后,監(jiān)督問責(zé)。對(duì)于一些不作為、慢作為的行為,本級(jí)人大代表要發(fā)揮積極有效的監(jiān)督作用,進(jìn)行嚴(yán)厲地問責(zé)。同時(shí),司法部門要配合做好監(jiān)督權(quán)利的保障工作,讓代表們解除后顧之憂,敢于批評(píng)部門工作,罷免失職官員。

      第二題:

      你單位準(zhǔn)備購(gòu)買一批圖書,以加強(qiáng)工作人員的能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升。領(lǐng)導(dǎo)安排你進(jìn)行購(gòu)買前的統(tǒng)計(jì)工作,并給出了備選圖書目錄。但在統(tǒng)計(jì)過程中,一些部門的負(fù)責(zé)人要求你購(gòu)買一些目錄上沒有的圖書,這時(shí)你會(huì)怎么辦?

      【答案】

      單位購(gòu)買圖書應(yīng)本著既滿足實(shí)際需要,又避免浪費(fèi)的原則。在統(tǒng)計(jì)圖書購(gòu)買目錄時(shí),一些部門負(fù)責(zé)人要求購(gòu)買的圖書不在領(lǐng)導(dǎo)給出的圖書目錄之內(nèi),遇到這種情況,我會(huì)采取如下措施處理:

      首先,按照領(lǐng)導(dǎo)給出的圖書目錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出各個(gè)部門所需要的圖書名稱和數(shù)量,確保先完成領(lǐng)導(dǎo)交代的圖書目錄的統(tǒng)計(jì)工作。

      其次,對(duì)于一些部門負(fù)責(zé)人要求購(gòu)買的目錄上沒有的圖書,我會(huì)做好詳細(xì)記錄,如圖書的名稱、數(shù)量、出版社、價(jià)格等,調(diào)查清楚這些部門負(fù)責(zé)人需要這些圖書的理由,與他們部門實(shí)際工作相結(jié)合的程度。向這些部門負(fù)責(zé)人說明,我會(huì)將他們對(duì)圖書的需求及理由一同向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),最終由領(lǐng)導(dǎo)來決定。

      再次,統(tǒng)計(jì)工作結(jié)束后,我會(huì)及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),詳細(xì)說明圖書目錄中所需圖書的名稱和數(shù)量。同時(shí),將其他部門需要的其他圖書統(tǒng)計(jì)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),詳細(xì)陳述每個(gè)部門選擇購(gòu)置這些圖書的理由。最終由領(lǐng)導(dǎo)來決定是否在原圖書目錄的基礎(chǔ)上購(gòu)置其他圖書。

      最后,及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)的意見傳達(dá)給相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,如果他們要求的圖書被領(lǐng)導(dǎo)通過,就如實(shí)轉(zhuǎn)告,如果有些沒有通過,也向他們說明沒有通過的原因。然后,將最終統(tǒng)計(jì)的圖書目錄及時(shí)轉(zhuǎn)交給圖書采購(gòu)人員。

      第三題:

      縣政府準(zhǔn)備啟動(dòng)農(nóng)村低收入住房困難戶住房改造工作,幫助他們解決住房難和住房安全問題。你是縣政府的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你在開展改造工作前進(jìn)行調(diào)研,你會(huì)收集哪方面的信息?你會(huì)如何確保調(diào)查信息的真實(shí)性?

      【答案】

      開展農(nóng)村低收入住房困難戶住房改造工作,有利于幫助農(nóng)村低收入住房困難戶過上一個(gè)溫暖的冬天,切實(shí)改善農(nóng)村居民居住條件。領(lǐng)導(dǎo)讓我開展前期調(diào)研工作,我會(huì)認(rèn)真調(diào)研,多方收集資料,為住房改造提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持。

      根據(jù)我省農(nóng)村低收入住房困難戶標(biāo)準(zhǔn),在開展改造工作前我主要會(huì)收集這幾方面的信息:我縣低收入住房困難戶的數(shù)量、每戶常住人口數(shù)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況及人均純收入、居住房屋情況等,并按照房屋危險(xiǎn)情況進(jìn)行分類。

      為確保調(diào)查信息的真實(shí)性,我會(huì)采取以下措施:

      第一,成立調(diào)研小組,做好小組成員的思想動(dòng)員工作。制定詳細(xì)的調(diào)研方案及獎(jiǎng)懲制度,召開思想動(dòng)員會(huì),向小組成員明確此次調(diào)研的重要性,確保成員能夠重視此次調(diào)研,在調(diào)研過程中不弄虛作假。

      第二,以縣政府的名義向下轄各鎮(zhèn)、村下發(fā)通知,要求各村本著實(shí)事求是、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照縣政府的要求認(rèn)真做好低收入住房困難戶的初步統(tǒng)計(jì)工作,仔細(xì)填寫《農(nóng)村低收入住房困難戶主名單登記表》及《農(nóng)村低收入住房困難戶核查情況統(tǒng)計(jì)表》,并將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯總到調(diào)研小組。

      第三,根據(jù)我縣下轄鎮(zhèn)村的數(shù)量,向調(diào)研小組成員分配低收入住房困難戶核查工作,責(zé)任到人。同時(shí),要求小組成員必須逐鎮(zhèn)逐村逐戶全面準(zhǔn)確摸清情況,避免出現(xiàn)漏報(bào)多報(bào)的情況,防止弄虛作假,嚴(yán)格把好關(guān)。

      第四,在核查過后,將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行逐戶登記造冊(cè),在各村張榜公布,接受群眾監(jiān)督。在群眾無異議后,經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)簽名確認(rèn)后上報(bào)調(diào)研小組,以保證信息的準(zhǔn)確無誤。

      第四題:

      你剛參加工作不久,領(lǐng)導(dǎo)安排你與同事宋宇共同負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。然而,在任務(wù)開展時(shí),宋宇總以他手頭還有其他工作在忙為由,將該任務(wù)推給你做。你怎么辦?

      【答案】

      領(lǐng)導(dǎo)安排我和同事宋宇共同完成一項(xiàng)工作,是對(duì)作為新人的我的一種鍛煉與挑戰(zhàn)。在宋宇以忙為理由將工作推給我時(shí),我會(huì)擺正心態(tài),正確認(rèn)識(shí)我與宋宇的協(xié)作,敢于擔(dān)當(dāng),將任務(wù)做好。同時(shí),充分意識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)、能力的不足,加強(qiáng)與宋宇的溝通,使我們的任務(wù)能夠圓滿完成。

      首先,樹立信心,做好迎接困難和挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。在宋宇將任務(wù)推給我時(shí),我會(huì)做好最壞的打算,堅(jiān)定完成任務(wù)的決心。在完成任務(wù)的過程中肯定會(huì)遇到諸多困難,但這既是挑戰(zhàn),也是鍛煉,同樣也是考驗(yàn)。因此,我會(huì)做好心理準(zhǔn)備,鼓勵(lì)自己,樹立信心。

      其次,正確評(píng)估自身的能力,與宋宇進(jìn)行一次真誠(chéng)地溝通。如果以我自身的能力不足以完成這項(xiàng)工作,我會(huì)先根據(jù)自己的能力和時(shí)間做好任務(wù)分解,擬定計(jì)劃,預(yù)測(cè)工作的進(jìn)度和可能遇到的困難和問題。然后找到宋宇,向其說明我的實(shí)際情況以及我的工作計(jì)劃,請(qǐng)他給予我相關(guān)的指導(dǎo)。我會(huì)向他陳述利害,請(qǐng)他每天抽出一定的時(shí)間與我一起做好工作。如果宋宇的確任務(wù)繁重,那么我會(huì)在他的指導(dǎo)下,加班加點(diǎn)的工作,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,遇到問題設(shè)法解決,積極向宋宇請(qǐng)教,向其他同事請(qǐng)教,努力克服難關(guān)。

      再次,工作過程中,將每天完成的進(jìn)度、遇到的問題,解決的辦法及時(shí)向宋宇請(qǐng)教、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),避免工作中因缺乏經(jīng)驗(yàn)造成失誤。在工作中學(xué)會(huì)觀察、總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)。遇到新情況新問題學(xué)會(huì)分析判斷,找出解決問題的辦法,自己職責(zé)范圍內(nèi)能解決的就果斷處理,把握不準(zhǔn)的或不能處理的立即向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,絕不擅自做主。

      最后,任務(wù)完成后,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),從中得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增長(zhǎng)才干。今后,我會(huì)利用工作之余,努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在日后的工作中擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),與同事加強(qiáng)溝通交流,做好分工協(xié)作,共同完成好工作任務(wù)。

      第五題:

      一群跳廣場(chǎng)舞的大媽闖進(jìn)居委會(huì),稱廣場(chǎng)對(duì)面的住戶們架了6個(gè)高音大喇叭,反復(fù)播放警報(bào)聲,導(dǎo)致他們不能跳舞,強(qiáng)烈要求居委會(huì)出面解決此事。假如你是居委會(huì)的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你處理此事,你怎么辦?

      【答案】

      住戶架設(shè)高音喇叭對(duì)抗廣場(chǎng)舞,不僅影響到市民的娛樂休閑,還會(huì)進(jìn)一步激化矛盾。因此,作為居委會(huì)工作人員,我會(huì)本著多商量、耐心溝通的原則,協(xié)調(diào)解決問題,切實(shí)維護(hù)舞者和業(yè)主雙方的利益。

      首先,認(rèn)真接待廣場(chǎng)舞大媽。向她們表明居委會(huì)協(xié)調(diào)解決問題的決心,安撫其情緒。詢問高音大喇叭的架設(shè)位置、播報(bào)的時(shí)間段、大媽們跳廣場(chǎng)舞的時(shí)段、音貝、使用的播放設(shè)備以及事發(fā)之前小區(qū)業(yè)主是否前來交涉、交涉內(nèi)容等,全面了解事發(fā)的情況,方便居委會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)。請(qǐng)諸位大媽派出代表、留下聯(lián)系方式,待居委會(huì)調(diào)查清楚之后,及時(shí)通知。

      其次,前往事發(fā)廣場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。實(shí)地觀察高音喇叭所在小區(qū),測(cè)試高音喇叭分貝,確定是否超過規(guī)定的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)。找到安置喇叭的小區(qū)業(yè)主,仔細(xì)了解安裝事由,詢問平時(shí)是否存在廣場(chǎng)舞聲響過大以及在早晚休息時(shí)間跳舞等擾民行為。談話過程中,對(duì)業(yè)主進(jìn)行勸慰,告訴他們這種以噪止噪的方式不僅無法解決問題,反而會(huì)加劇矛盾,致使問題僵化。另外,音貝超標(biāo)本身已是違法行為,勸導(dǎo)業(yè)主主動(dòng)關(guān)閉喇叭,接受居委會(huì)的居中調(diào)解。

      再次,在征得雙方同意之后,由居委會(huì)牽頭,召開廣場(chǎng)舞代表、小區(qū)業(yè)主代表協(xié)商會(huì)。在雙方代表充分發(fā)表各自的意見和要求后,我會(huì)找出問題癥結(jié)所在,從中斡旋,引導(dǎo)雙方答成一致協(xié)議,規(guī)定廣場(chǎng)舞的音量分貝范圍和活動(dòng)時(shí)間,雙方嚴(yán)格遵守,互不干擾。

      最后,在協(xié)議達(dá)成之后,一方面,配合小區(qū)業(yè)主將高音喇叭撤除;另一方面,聯(lián)合廣場(chǎng)管理單位,制定廣場(chǎng)文明公約,并與廣場(chǎng)舞者協(xié)商,成立廣場(chǎng)舞協(xié)會(huì),將在廣場(chǎng)上跳舞的人組織起來,通過自我管理,執(zhí)行協(xié)議、公約規(guī)定,規(guī)范廣場(chǎng)舞行為,消除對(duì)小區(qū)居民的干擾。同時(shí),居委會(huì)也將派出專人到廣場(chǎng)進(jìn)行巡查監(jiān)管,避免再次出現(xiàn)類似的糾紛。

      第二篇:2010國(guó)家公務(wù)員面試最新試題預(yù)測(cè)及名師解析

      2010國(guó)家公務(wù)員面試最新試題預(yù)測(cè)及名師解析(4)來源:華圖 2010-2-26 14:10:20 【考試吧:中國(guó)教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場(chǎng)-

      [導(dǎo)讀]本文是2010國(guó)考面試最新試題預(yù)測(cè)及參考答案。

      1、盡力而為與全力以赴是有關(guān)聯(lián)又有區(qū)別的辦事方法,但有時(shí)候卻成為我們成敗的分水嶺,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      2、你是怎樣看待胡錦濤書記說的“不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰”三不政策?

      3、你的處長(zhǎng)被提升,調(diào)離你處,你被提為新處長(zhǎng),但你的前處長(zhǎng)在安排工作時(shí)還是直接指派下面的人而不經(jīng)過你,影響了你部門的正常工作,你怎么辦?

      4、單位舉行紀(jì)念改革開放30周年活動(dòng),交給你組織,你怎么做?

      5、要組織一次文化下鄉(xiāng)的效果調(diào)查,如何保證調(diào)查結(jié)果?

      參考答案

      1、盡力而為與全力以赴是有關(guān)聯(lián)又有區(qū)別的辦事方法,但有時(shí)候卻成為我們成敗的分水嶺,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      參考答案:這道面試題可以按照名言警句型問題的思路來解答。首先需要理解的是“盡力而為”與“全力以赴”兩個(gè)詞在字面上的含義與差別,再?gòu)闹刑釤挸隹梢詾槲宜玫木駜?nèi)核。

      “盡力而為”簡(jiǎn)單地說就是做事情很努力但有所保留,沒有全身心投入到工作中;“全力以赴”簡(jiǎn)單地說就是全身心毫無保留地投入到工作中。它們的關(guān)聯(lián)在于都強(qiáng)調(diào)努力的重要性,區(qū)別就在于努力的程度不同,一個(gè)是適可而止、一個(gè)是堅(jiān)持到底。這是一種思路,從正反兩方面去論述我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)秉持一種什么樣的態(tài)度。

      另一種思路則是都從正面的角度去提煉,如“盡力而為”可以教導(dǎo)我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃、籌劃工作方案時(shí)應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是、因地制宜地去做實(shí)事、求實(shí)效,而不要好高騖遠(yuǎn)、好大喜功?!叭σ愿啊眲t教導(dǎo)我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中應(yīng)該竭盡全力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,尤其在遇到困難和挫折時(shí)不應(yīng)退縮,要積極解決問題、迎難而上。筆者認(rèn)為從這兩個(gè)角度去解析這兩個(gè)詞無疑會(huì)更有新意,也更能展現(xiàn)出個(gè)人積極樂觀的一面。

      當(dāng)然,此題要求要“結(jié)合實(shí)際”,因?yàn)楸仨毤尤胱约夯蛏鐣?huì)生活的實(shí)際典型事例來佐證,否則就陷入空談了。

      2、你是怎樣看待胡錦濤書記說的“不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰”三不政策?

      參考答案:這道面試題看似比較宏觀,不容易把握,但如果將其與職位匹配結(jié)合起來便可以迎刃而解。首先考生需要對(duì)這三個(gè)詞有一個(gè)基本的了解,這是胡總書記在2008年12月18日紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì)講話中的一句,被國(guó)內(nèi)外媒體廣泛報(bào)道。主要是指我們?cè)诟母镩_放進(jìn)程中應(yīng)該堅(jiān)定信念、毫不放松、專心致志,不斷將這項(xiàng)偉大事業(yè)推進(jìn)下去。如果考生僅僅從宏觀層面上答題則很容易陷入空洞無物的境地,也難以在短時(shí)間內(nèi)組織起規(guī)范而富有邏輯性的語言來進(jìn)行論證。

      所以,這道面試題最便捷有效的方法就是和自己的職位聯(lián)系起來,通過職位匹配,站在自身的立場(chǎng)上闡述自己作為一名公務(wù)員應(yīng)該如何在日常的工作中落實(shí)這“三不政策”,通過事例來增強(qiáng)答案的說服力。這樣答題才會(huì)顯得真實(shí)、真切,不會(huì)千篇一律。如可以從“不動(dòng)搖”中明白堅(jiān)持原則、照章辦事的重要性,從“不懈怠”中明白保持高昂的工作熱情的重要性,從“不折騰”中明白秉承端正的工作態(tài)度的重要性等等,這樣才具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

      3、你的處長(zhǎng)被提升,調(diào)離你處,你被提為新處長(zhǎng),但你的前處長(zhǎng)在安排工作時(shí)還是直接指派下面的人而不經(jīng)過你,影響了你部門的正常工作,你怎么辦?

      參考答案:這道面試題是一道比較新穎的溝通協(xié)調(diào)類問題,考查的是如何正確處理與上級(jí)的關(guān)系。此題的難點(diǎn)還是在于如何進(jìn)行必要的“反思”以弄清事情的真正原由,那么大家可以從以下幾個(gè)方面去參考:一是前處長(zhǎng)指派你下面的人是否就在其職責(zé)范圍之內(nèi);二是前處長(zhǎng)不經(jīng)過你安排工作是否因?yàn)槭虑榫o急來不及通知你;三是前處長(zhǎng)這樣做是不是因?yàn)樗摹皯T性思維”使然,并不是有意為難你;四是你自己的工作能力、工作方法是否還有不足,讓老領(lǐng)導(dǎo)放不下心。這樣通過假設(shè)明白了事情的原由之后再進(jìn)行溝通解決便比較容易了,接下來就可以從主觀和客觀兩方面去積極與老領(lǐng)導(dǎo)溝通,通過委婉的暗示及自身的進(jìn)步來解決問題。

      4、單位舉行紀(jì)念改革開放30周年活動(dòng),交給你組織,你怎么做?

      參考答案:這是一道與時(shí)事聯(lián)系非常緊密的計(jì)劃組織類問題,回答這類問題時(shí)筆者一再?gòu)?qiáng)調(diào)要從自身報(bào)考崗位出發(fā),切實(shí)做到具體化、生活化,而不要“只搭架子,無血無肉”。所以拿到這道面試題首先應(yīng)該想到的是自己所報(bào)考單位的情況,如工作內(nèi)容、工作特點(diǎn)、工作環(huán)境等,并由此出發(fā)去擬定具體的紀(jì)念活動(dòng)內(nèi)容,而不要答出一個(gè)“放之四海而皆準(zhǔn)”的抽象答案。

      可能一般考生在組織活動(dòng)時(shí)都會(huì)想到舉辦晚會(huì)和圖片展覽,這樣較難答出新意。這時(shí)又需要考生思維發(fā)散,跳出傳統(tǒng)舉辦活動(dòng)的慣性思路,從工作的角度去探索一些更加新穎獨(dú)特的內(nèi)容。比如報(bào)考國(guó)稅系統(tǒng)的考生可以在高校舉辦諸如“稅收改革30年”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答,或是深入社區(qū)和基層舉辦以“誠(chéng)信納稅、見證輝煌”為主題的稅收宣傳活動(dòng),將目光多投入到基層中去,將內(nèi)容多與現(xiàn)實(shí)需求聯(lián)系起來。當(dāng)然,回答計(jì)劃組織類問題“計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)”三個(gè)階段是繞不過去的,至于怎么回答出亮點(diǎn),就靠自己豐富、具體、新穎的內(nèi)容去填充了。

      5、要組織一次文化下鄉(xiāng)的效果調(diào)查,如何保證調(diào)查結(jié)果?

      參考答案:文化下鄉(xiāng)是黨中央國(guó)務(wù)院為了提高廣大農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì),豐富廣大農(nóng)民群眾的精神生活而組織的一項(xiàng)活動(dòng),單位要我組織文化下鄉(xiāng)的調(diào)查,我一定本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度保證按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),做好調(diào)查結(jié)果。

      首先,我會(huì)做好前期準(zhǔn)備工作,成立調(diào)查小組,組織相關(guān)人員,制定相應(yīng)的調(diào)查方案,包括:調(diào)查地點(diǎn),調(diào)查時(shí)間,調(diào)查的方式方法等,并將相關(guān)人員分成若干小組,分頭進(jìn)行調(diào)查,同時(shí),方案制定完畢后,報(bào)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見進(jìn)行修改更正。

      其次,在調(diào)查過程中,我會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好自己的工作,履行自己的職責(zé),并且起到先鋒帶頭作用,深入基層,多與老百姓進(jìn)行交流,展開實(shí)地調(diào)查,了解文化下鄉(xiāng)的具體活動(dòng),并且總結(jié)文化下鄉(xiāng)對(duì)農(nóng)民群眾的日常生活所帶來的影響,詢問農(nóng)民群眾對(duì)文化下鄉(xiāng)的看法和意見,多多了解他們的建議和想法。

      最后,我會(huì)根據(jù)自己調(diào)查的結(jié)果以及其他相關(guān)人員所調(diào)查的結(jié)果,收集的資料寫成一份完整的資料,具體包括文化下鄉(xiāng)的形式、頻率,對(duì)農(nóng)民生活的影響,廣大農(nóng)民群眾對(duì)這種活動(dòng)的意見和建議,上交單位領(lǐng)導(dǎo)。并且認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)的成果和不足之處,多多吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以后再有這樣調(diào)查任務(wù)的時(shí)候,爭(zhēng)取做得更好。

      一、請(qǐng)聯(lián)系自身談?wù)勊门c所學(xué)的關(guān)系?

      【參考思路】

      本題屬于綜合分析能力的題目,但考查內(nèi)容與考生的個(gè)人情況相關(guān)度較高。因?yàn)樗鶎W(xué)與所用的問題,其實(shí)就是問考生選擇職業(yè)時(shí),大學(xué)所學(xué)專業(yè)對(duì)自己擇業(yè)影響的問題。

      回答這個(gè)問題的時(shí)候要結(jié)合自己的報(bào)考情況,如果你報(bào)的是專業(yè)對(duì)口的職位,就可以說自己認(rèn)為最好是所用與所學(xué)相關(guān),然后談一下兩者相關(guān)的優(yōu)勢(shì),然后再說自己喜歡自己所學(xué)的專業(yè),也希望能夠從事相關(guān)職業(yè)。如果你報(bào)考的職位與所學(xué)專業(yè)不相關(guān),你就可以說,在大學(xué)里面學(xué)的主要是思想、方法,自身素質(zhì)。不一定非要從事相關(guān)專業(yè)的工作,個(gè)人可以通過工作后的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)方面的不足。另外,社會(huì)上的很多職位需要的是知識(shí)能力,在學(xué)校里面并沒有教授,一味強(qiáng)調(diào)所學(xué)與所用相關(guān),不合適。

      回答時(shí),要著重聯(lián)系自身。而且要明白一點(diǎn),聯(lián)系自身談對(duì)這個(gè)問題的看法,也就是在表明你的求職動(dòng)機(jī),所以一定要慎重。

      二、日前,多個(gè)省市傳出“漲工資”的風(fēng)聲,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上調(diào)最低工資的看法?

      【參考思路】

      政府提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),對(duì)勞動(dòng)者來說,無疑是一大好消息,也體現(xiàn)出地方政府保障社會(huì)公平、惠及民生的美好意愿。然而,要做到既提高勞動(dòng)者收入,又不影響企業(yè)發(fā)展,還必須有配套政策的跟進(jìn)。

      第一,上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn),不只是給低收入者增加收入,同時(shí)還有保障社會(huì)公平之意。最低工資是打工者的最低生活保障線,也是國(guó)家制度、社會(huì)道德的底線,保證最低工資也是維持社會(huì)和諧的底線。著名時(shí)評(píng)家鄧聿文也發(fā)表評(píng)論說:“最低工資制度在中國(guó)更多是一種對(duì)弱勢(shì)勞動(dòng)者的保障,而非調(diào)節(jié)勞動(dòng)力市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)杠桿。”隨著社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)和物價(jià)上漲等生存成本的增加,理應(yīng)上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn),讓社會(huì)最底層的弱勢(shì)勞動(dòng)者也分享到社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的成果。

      第二,上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)要符合地方經(jīng)濟(jì)的客觀實(shí)際,否則就可能對(duì)企業(yè)發(fā)展和就業(yè)產(chǎn)生影響。因?yàn)?,需要最低工資標(biāo)準(zhǔn)約束的一般都是中小企業(yè)、和勞動(dòng)密集型企業(yè),這些企業(yè)往往利潤(rùn)微薄。如果冒然調(diào)高最低工資標(biāo)準(zhǔn),無疑會(huì)加大企業(yè)的運(yùn)行成本,增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)壓力。因此,提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)既要著眼于提高勞動(dòng)者收入,又必須兼顧企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率。

      總之,提高勞動(dòng)者收入是一項(xiàng)惠及民生的系統(tǒng)工程,在提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),如果能有配套政策的跟進(jìn),調(diào)整最低工作標(biāo)準(zhǔn)的作用才會(huì)最大化,更好地服務(wù)于調(diào)節(jié)收入分配、促進(jìn)社會(huì)公平的大局。

      三、你作為一名新錄用的公務(wù)員,你的一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你特別好,你們單位的同事對(duì)你說這位領(lǐng)導(dǎo)有違法亂紀(jì)的問題,對(duì)此你如何處理?

      【參考思路】

      第一,對(duì)待同志的說法要保持冷靜;

      第二,分析同志這樣說的目的,看是出于公心,還是挑唆我和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,還是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有不同意見;

      第三,對(duì)同志說的領(lǐng)導(dǎo)有違法亂紀(jì)問題進(jìn)行分析,如果確實(shí)存在,但是問題不是很嚴(yán)重,要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提醒;如果確實(shí)存在,但是問題很嚴(yán)重,要向有關(guān)部門反映;如是不存在,可以置之不理。

      四、你被錄取參加工作后,在工作中遇到了很多問題,同事們也都主動(dòng)幫助你,但你還是做不好,請(qǐng)問你會(huì)怎么辦?

      【參考思路】

      1.我會(huì)非常感激同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

      2.反思以及請(qǐng)教同事,查找原因。

      3.如果是自己還不夠努力,就要加班加點(diǎn),投入更多。

      4.如果是自己基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),就要加強(qiáng)這方面的理論修養(yǎng),并更多請(qǐng)教、揣摩同事的工作方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      5.如果自己確實(shí)不適合這項(xiàng)工作,會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)整工作崗位。

      一、報(bào)考我單位,你的優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么?談?wù)勀阕羁粗剡@個(gè)崗位的哪一點(diǎn)?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      背景意愿類??疾烨舐殑?dòng)機(jī)與擬任職位匹配性。

      可以從以下幾方面來回答:

      優(yōu)勢(shì):扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí);豐富的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);高度的原則性;強(qiáng)大的親和力;果斷的執(zhí)行力,等。

      不足:社會(huì)閱歷不足,見識(shí)不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少,處理復(fù)雜問題的能力還有待提升。

      最看重崗位哪一點(diǎn):

      1.公務(wù)員工作社會(huì)地位高,受人尊敬;

      2.公務(wù)員工作性質(zhì)穩(wěn)定而不乏挑戰(zhàn),適合自己性格;

      3.公務(wù)員工作具有廣闊的發(fā)展空間;

      4.公務(wù)員待遇穩(wěn)定,社會(huì)保障齊全,能接觸生活中的后顧之憂。

      二、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在求職過程中,往往驕傲使人成功,謙虛使人失敗,你怎么看?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      現(xiàn)象看法類。考察綜合分析能力、應(yīng)變能力。

      可以從以下幾方面來回答:

      1.這句話的意思是只有保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),人才能夠時(shí)刻具備危機(jī)意識(shí)和不斷進(jìn)步的意識(shí),而驕傲自滿會(huì)讓人滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不利于人的成長(zhǎng)。目的警示大家樹立謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。從道理上來說是非常值得我們借鑒的。

      2.但是凡事要講究個(gè)“度”。適度的驕傲從某種意義上來說是自信的體現(xiàn),在當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們要對(duì)自己懷有恰當(dāng)?shù)淖孕攀峭耆匾?,這樣才能使我們保持充足的斗志。而過度的謙虛容易造成人自信不足,無法義無返顧地投身競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展自我。

      3.就求職而言,當(dāng)然不乏一些同志對(duì)自己過度自信而顯得驕傲,但是我認(rèn)為包括我在內(nèi)的一部分人展示出的是種積極向上的自信。一方面,我們具備職位需要的各方面素質(zhì),另外一方面,我們對(duì)求職高度重視,充分準(zhǔn)備,心里有底,自然能夠在求職的過程中展示我們自信大方的精神風(fēng)貌。謙虛是沒有錯(cuò)的,但是不能走極端,一些對(duì)自己沒有樹立足夠自信、妄自菲薄自信不足的同志就是因?yàn)檫^分謙虛而自信心不足,沒法正常地展示自己的水平,最終被淘汰。

      我相信,各位考官也一定會(huì)被我們的自信和優(yōu)秀所打動(dòng),而不會(huì)一概而論,把所有的“驕傲”都?xì)w類為自大、自滿。

      三、某地區(qū)制訂了一項(xiàng)政策,該政策損害了當(dāng)?shù)厝罕姷睦?,你作為上?jí)派來的調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人,你怎么做?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      組織類??疾煊?jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。

      可以從以下幾方面來回答:

      這項(xiàng)工作事關(guān)重大,體現(xiàn)了政府的工作方向,一旦危害蔓延,將造成人心渙散、民怨沸騰的局面。我一定會(huì)竭盡所能,做好調(diào)查工作,為政策調(diào)整工作提供可靠依據(jù)。對(duì)于這項(xiàng)工作,我打算從以下三個(gè)階段來展開:

      1.計(jì)劃階段:明確政策內(nèi)容、重點(diǎn)、涉及范圍。確定調(diào)查的形式(問卷、走訪、代表座談等)、內(nèi)容、對(duì)象、步驟、期限、進(jìn)度安排等,確定參與調(diào)查工作的人員,明確他們的分工,確定調(diào)查所需要的物資、材料等,預(yù)算好經(jīng)費(fèi),然后寫成詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后照此執(zhí)行;

      2.實(shí)施階段:深入一線,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)計(jì)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié),保證活動(dòng)順利實(shí)施。根據(jù)工作實(shí)際情況,隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整方案,作好應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

      3.總結(jié)階段:活動(dòng)結(jié)束后,要迅速地匯總調(diào)查結(jié)果,根據(jù)下級(jí)的反饋,進(jìn)行科學(xué)分析,拿出參考建議,寫成書面材料上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

      四、你到新單位,領(lǐng)導(dǎo)給你分配工作,一個(gè)崗位適合你,一個(gè)崗位不適合你,你怎么做?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      意愿類,帶人際關(guān)系色彩??疾烨舐殑?dòng)機(jī)、人際交往意識(shí)與技巧,等。

      1.表明態(tài)度:作為公務(wù)員,服從命令是首要。只要是領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,無論我個(gè)人的意愿如何,我都會(huì)毫不猶豫地接受,盡心盡力地做好;

      2.從工作大局考慮,適合我的崗位更能夠發(fā)揮我的才能,為單位做出更大的貢獻(xiàn)。所以,如果兩個(gè)崗位對(duì)我來說具有同樣的選擇余地時(shí),我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)表明意愿,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮把我安排在適合我的崗位上;

      3.如果領(lǐng)導(dǎo)出于單位整體工作需要或者是培養(yǎng)我、鍛煉我的角度考慮,要把我放在不適合我的崗位上,我也會(huì)毫無怨言地接受,積極主動(dòng)地提高自己的工作能力,適應(yīng)崗位需要。4.另外我覺得:任何事物都是發(fā)展變化的,衡量一個(gè)崗位是否適合自己,不能單純從自己眼前的能力和喜好來判定,武斷地下結(jié)論,因?yàn)槲椰F(xiàn)在畢竟視野有限,對(duì)單位各方面情況也不夠了解。我一是會(huì)考慮單位整體工作的需要,另外一方面會(huì)以發(fā)展的眼光綜合考慮兩個(gè)崗位哪個(gè)能讓我獲得更大的提升,更有助于我的成長(zhǎng)。

      一、小王同時(shí)得到研究生面試和公司簽約的機(jī)會(huì),但在同一天,假如你是小王,你如何抉擇?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      1.人要有清晰的人生規(guī)劃,在人生規(guī)劃下決定自己的出路。

      2.畢竟都是機(jī)遇??磿r(shí)間是否沖突,如果沖突,盡量協(xié)調(diào)兩個(gè)時(shí)間,先跟公司溝通,看能否提前或推遲面試時(shí)間。

      3.如果時(shí)間無法協(xié)調(diào),就衡量:該工作如果只是短期工作,自己讀研是不可動(dòng)搖的,那么向公司表示歉意;如果這份工作是自己夢(mèng)寐以求、愿意長(zhǎng)期從事的,比讀研更加重要、更加機(jī)會(huì)難得,那么,放棄研究生面試。

      4.清楚規(guī)劃人生,避免這種情況的再次發(fā)生。

      二、時(shí)針、分針、秒針圍繞同一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),根據(jù)時(shí)鐘的運(yùn)動(dòng)規(guī)律聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【姚漢誠(chéng)解析】

      不同的工作有不同的分工,有各自的特點(diǎn)和側(cè)重。

      有些人,統(tǒng)籌全局,從整體上把握和指導(dǎo)工作(時(shí)針),有些更加關(guān)注工作的落實(shí)和細(xì)節(jié)層面(分針、秒針)。

      但是一切都是圍繞我們的工作原則(原點(diǎn))和工作目標(biāo)(報(bào)時(shí))開展工作的。

      然后談?wù)勛约簩?duì)自己的定位(當(dāng)好秒針)。

      三、漫畫:描述的是水滴石穿的故事,水滴上寫著:人情關(guān)系;磚頭上寫著:法制,對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【姚漢誠(chéng)解析】

      當(dāng)前的法制體系很多時(shí)候都是被人情關(guān)系潛移默化地腐蝕。

      1.原則的喪失是細(xì)微的讓步演變來的。要從一開始就堅(jiān)守原則,抵御人情的腐蝕。

      2.加強(qiáng)法制的剛性建設(shè),變成“金剛石”。

      四、某市在召開水價(jià)調(diào)整新聞發(fā)布會(huì)上有群眾表示對(duì)水價(jià)有質(zhì)疑,對(duì)此你有什么看法?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      1.能源價(jià)格問題是一個(gè)突出的話題,關(guān)系人民群眾切身利益,不能馬虎。

      2.耐心聽取,弄明白質(zhì)疑的關(guān)鍵。如果確實(shí)存在某方面問題,具有建設(shè)性意義,則要積極地調(diào)研并調(diào)整政策,反映人民群眾的訴求。

      3.如果質(zhì)疑有失偏頗,也說明我們的工作沒有完全讓群眾了解,沒有做到透明化,向群眾表示歉意,有理有據(jù)地進(jìn)行解釋說明。

      4.多方吸取群眾意見,更好地規(guī)劃政策。

      五、針對(duì)目前高校重科研,輕教學(xué)的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      【姚漢誠(chéng)解析】

      1.重視科研表明高校在積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,為“創(chuàng)新型國(guó)家”戰(zhàn)略注入強(qiáng)大推動(dòng)力。

      2.教學(xué)工作是高校工作的核心內(nèi)容,也是深化我國(guó)教育體制改革、為國(guó)家培養(yǎng)人才的前沿陣地,絕對(duì)不能偏移。

      3.之所以會(huì)這樣,主要是由于不合理的各項(xiàng)評(píng)估機(jī)制導(dǎo)致。

      4.轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)估機(jī)制,樹立正確導(dǎo)向,重新確立教學(xué)的主導(dǎo)地位,同時(shí)加強(qiáng)高??蒲心芰ㄔO(shè)。

      六、市領(lǐng)導(dǎo)為搞形象工程,取締農(nóng)民自發(fā)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),農(nóng)民因此鬧事,上級(jí)發(fā)現(xiàn)后對(duì)此事提出了批評(píng),你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?

      【姚漢誠(chéng)解析】

      1.人民群眾的利益高于一切,維護(hù)農(nóng)民權(quán)益是我們當(dāng)前工作的重中之重。為了搞形象工程而取締方便人民群眾生活的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),無論從工作原則還是方式方法上來說,都是嚴(yán)重的錯(cuò)誤,必須予以清楚的認(rèn)識(shí)并糾正。

      2.即使要提升城市形象,也應(yīng)當(dāng)首先考慮群眾尤其是農(nóng)民的利益,采取更加合理的措施。如劃定區(qū)域,規(guī)范服務(wù)和管理。

      3.引以為戒,牢固樹立執(zhí)政為民的理念和正確的政績(jī)觀。

      第三篇:2015年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》模擬預(yù)測(cè)試卷(四)含答案及解析

      給人改變未來的力量

      2015中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試

      《申論》模擬試卷

      適用于市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位

      一、注意事項(xiàng)

      1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成??荚嚂r(shí)限為150分鐘。其中,閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘。滿分100分。2.監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí),你才可以開始答題。

      3.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置填寫自己的姓名,填涂準(zhǔn)考證號(hào)。

      4.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答在答題卡指定位置。未按要求作答的,不得分。

      5.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。嚴(yán)禁折疊答題卡!

      二、給定資料

      1.在西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施10周年之際,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤于3月21日至23日來到寧夏回族自治區(qū)考察工作。在寧夏考察期間,胡錦濤參觀了銀川小任果業(yè)有限公司。銀川小任果業(yè)有限公司主要從事無公害水果、蔬菜的科研、生產(chǎn)和加工,已輻射帶動(dòng)周邊3000多戶農(nóng)民增收,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在公司的果蔬大棚里,胡錦濤同公司員工深入交談,從果蔬的品種、銷路,到溫室大棚的成本、收益,再到為周邊農(nóng)戶提供服務(wù)的情況,問得十分仔細(xì)??倳泴?duì)這家公司依托獨(dú)特資源、運(yùn)用科研成果大力發(fā)展特色果蔬業(yè),并幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走上致富道路表示贊許。他對(duì)公司董事長(zhǎng)任愛民說:“小任公司不小,服務(wù)農(nóng)民可嘉?!焙\濤勉勵(lì)公司繼續(xù)努力,做大做強(qiáng),在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶動(dòng)農(nóng)民增收上做出更大成績(jī)。

      現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì),我國(guó)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)將是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),必須依靠政策、依靠科技、依靠投入等綜合措施積極推進(jìn)。《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006―2020年)》明確指出:要以高新技術(shù)帶動(dòng)常規(guī)農(nóng)業(yè)技術(shù)升級(jí),持續(xù)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;通過延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平和農(nóng)業(yè)綜合效益的全面提高;實(shí)施綜合開發(fā)農(nóng)林生態(tài)技術(shù),保障農(nóng)林生態(tài)安全;積極發(fā)展工廠化農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率。

      D市是農(nóng)業(yè)大市,全市有將近50%以上的人口集中在農(nóng)村。經(jīng)過十幾年的探索和發(fā)展,D市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化得到了較大程度的發(fā)展,但由于多種因素的制約,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中也遭遇種種困境。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),全市現(xiàn)有國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)1家,省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)13家,市級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)78家。2009年,全市龍頭企業(yè)實(shí)現(xiàn)年銷售收入60.48億元、利稅6.05億元。一位主管農(nóng)業(yè)的負(fù)責(zé)人說“D市每年出欄肉牛45萬頭左右,有牛肉加工企業(yè)近50家,但至今沒有一家產(chǎn)值上億元、帶動(dòng)力較強(qiáng)的企業(yè),公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網(wǎng)

      給人改變未來的力量

      造成大量活牛外流,肉牛產(chǎn)業(yè)難以做大做強(qiáng)?!迸c省內(nèi)一些發(fā)達(dá)地區(qū)的龍頭企業(yè)相比,D市的龍頭企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小。加之龍頭企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品,大多以鮮(活)貨、原材料、粗加工品出售為主,致使產(chǎn)品銷售市場(chǎng)的半徑不大,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),經(jīng)濟(jì)效益不高。

      目前,全市農(nóng)產(chǎn)品有國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)和地理標(biāo)志證明商標(biāo)4個(gè),省名牌和省著名商標(biāo)30個(gè),有機(jī)食品認(rèn)證6個(gè),綠色食品認(rèn)證30個(gè),無公害農(nóng)產(chǎn)品46個(gè)。盡管近幾年D市農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)也取得了顯著成效,但由于對(duì)外宣傳不夠,D市農(nóng)產(chǎn)品在省內(nèi)外市場(chǎng)知名度不高,市場(chǎng)占有率較低。

      一位長(zhǎng)期研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的Q教授表示,“D市只有1家國(guó)家級(jí)和13家省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè),因此獲得國(guó)家和省上的支持較少。而市、縣(市、區(qū))兩級(jí)財(cái)力有限,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)投入較少。由于投入不足,一些農(nóng)產(chǎn)品加工集中區(qū)在園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上進(jìn)展緩慢,難以吸引有實(shí)力的大企業(yè)入駐。”

      Y先生是D市一位普普通通的農(nóng)民。在D市大力實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化初期,他是最早參與到全市農(nóng)民專業(yè)合作組織的一批人之一。但隨著時(shí)間的推移,Y先生逐漸從專業(yè)合作組織中脫離出來,處于分散經(jīng)營(yíng)、自找市場(chǎng)的狀態(tài),而與Y先生有同樣經(jīng)歷的人不在少數(shù)。當(dāng)被問及為何脫離專業(yè)合作組織時(shí),Y先生說“我所在的合作社只是一副牌子,一年到頭也開展不了什么活動(dòng),根本就沒提高農(nóng)民的收入,還不如我自己?jiǎn)胃赡?。?盡管D市現(xiàn)已成立中小企業(yè)擔(dān)保公司,但由于農(nóng)業(yè)企業(yè)特有的弱質(zhì)性,缺乏有效的資產(chǎn)和抵押,除少數(shù)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)得到擔(dān)保支持外,大部分龍頭企業(yè)、專合組織都難以得到擔(dān)保支持。一些市場(chǎng)前景好的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目由于資金缺乏,難以得到實(shí)施。資金“瓶頸”始終是制約D市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的一個(gè)突出問題。2.改革開放以來,我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段,由于整個(gè)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的顯著提高,農(nóng)產(chǎn)品告別了短缺時(shí)代,城鄉(xiāng)居民對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的人均需求量趨于相對(duì)穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約因素已從過去單純的資源約束轉(zhuǎn)向以市場(chǎng)需求約束為主。在這樣的情況下,加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,是提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和增加農(nóng)民收入的根本途徑。

      G市作為一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占80%的農(nóng)業(yè)大市,由于全市多為丘陵地帶,耕地較少,人多地少的矛盾十分突出,加之地域封閉,全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩,農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)較為落后。發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入成為當(dāng)?shù)卣闹行墓ぷ髦弧?/p>

      自20世紀(jì)90年代以來,G市政府領(lǐng)導(dǎo)按照“穩(wěn)糧、優(yōu)果、興牧、增菜、促林”的農(nóng)業(yè)發(fā)展思路,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展“一村一品”,積極調(diào)整種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等多種經(jīng)濟(jì)合理比例,調(diào)整糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物在種植業(yè)中的比例,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,增加農(nóng)民收入,取得了良好效果,為整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。但不可否認(rèn)的是,G市在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中也面臨種種新情況,暴露出了許多新問題。

      據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,2009年,G市農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值為175.62億元,其中種植業(yè)為78.60億元,占44.76%;畜牧業(yè)為64.35億元,占36.64%;林業(yè)為10.54億元,占6.00%;漁業(yè)為19.30億元,占10.99%;而在種植業(yè)內(nèi)部糧食作物與經(jīng)濟(jì)作物的比例是2.10:1,畜牲業(yè)內(nèi)部生豬與草食畜禽之比是1.37:1。牧、漁、林業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的份額雖然有所上升,但種植業(yè)的比重仍高達(dá)44.76%以上,市場(chǎng)前景和經(jīng)濟(jì)效益看好的畜牧業(yè)和水產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后。

      在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,G市大力實(shí)施“減糧擴(kuò)經(jīng)”,但是雖然經(jīng)濟(jì)作物面積增加了,經(jīng)濟(jì)效益卻并沒有得到明顯的增多。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整前,G市農(nóng)民大多以種植水稻和玉米為主,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整后,雖然引入了大棚蔬菜、瓜果和藥材種植,但是由于品種一般,種類單純,在省內(nèi)外市場(chǎng)上并不具有優(yōu)勢(shì)地位。甚至有公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網(wǎng)

      給人改變未來的力量 的時(shí)候,種植出來的農(nóng)產(chǎn)品賣不出去,眾多農(nóng)民苦不堪言。部分農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)向優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)集中的趨勢(shì)逐漸顯現(xiàn),但生產(chǎn)布局仍然存在較大的隨意性和盲目性,導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力難以發(fā)揮。而農(nóng)產(chǎn)品的科技含量太低,更是加劇了農(nóng)業(yè)低效與社會(huì)巨大需求的矛盾,形成“賣難”和“買難”問題,無法實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值。

      從世界上發(fā)達(dá)國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況看,發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的加工約占總量的80%,我國(guó)只占10~20%,G市只能是微乎其微。發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后向社會(huì)提供的產(chǎn)品價(jià)值量比為2:1:7,農(nóng)業(yè)原料產(chǎn)品的價(jià)值量只占農(nóng)業(yè)最終產(chǎn)品價(jià)值量的10%,我國(guó)正好相反7:1:2,而G市農(nóng)業(yè)現(xiàn)在幾乎只能向社會(huì)提供最初級(jí)的原料產(chǎn)品,談不上對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的加工?!皼]有資金支持是制約我國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要原因”。一位長(zhǎng)期研究經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的專家表示。

      而一些群眾對(duì)待產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的問題上的種種態(tài)度,也讓G市主管農(nóng)業(yè)工作的負(fù)責(zé)人頭疼不已。該負(fù)責(zé)人表示,“我市有很大一部分群眾對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,有的持消極等待的態(tài)度,有的則心存疑慮,不敢冒險(xiǎn),心甘情愿地沿著老的套路走。特別是個(gè)別群眾對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整存在著明顯的抵觸情緒?!痹趯?duì)G市農(nóng)民對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的態(tài)度調(diào)查顯示,有30%左右的人認(rèn)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是政府的事;有20%左右的人害怕承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),怕上當(dāng)受騙,選擇繼續(xù)種植糧食作物;有30%左右的人認(rèn)為對(duì)市場(chǎng)不了解,想調(diào)整而不會(huì)調(diào)整;有20%左右的人選擇缺乏必要的資金而不調(diào)整。

      3.隨著農(nóng)村改革深入發(fā)展,在逐漸走向富裕的天津農(nóng)村地區(qū),正雨后春筍般涌現(xiàn)出一個(gè)日漸擴(kuò)大的職業(yè)農(nóng)民群體。

      與昔日的傳統(tǒng)農(nóng)民不同,他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變革者。他們不再為滿足溫飽而整日束縛在自家?guī)桩€地上耕種,不再為地里產(chǎn)出的有限農(nóng)作物能交換多少生活商品而操心,他們可以通過土地流轉(zhuǎn)政策而承包的土地超出自家耕地的數(shù)倍、數(shù)十倍乃至上百倍,他們可以根據(jù)市場(chǎng)需要而自由地選擇種植什么、生產(chǎn)什么,他們從事的農(nóng)業(yè)或畜牧業(yè)等生產(chǎn)規(guī)模完全成為一項(xiàng)商品產(chǎn)業(yè),他們采用的是當(dāng)前先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。這批新型務(wù)農(nóng)群體從事著職業(yè)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),與工人、教師等其他職業(yè)的區(qū)別只是職業(yè)分工不同罷了。其中有本身土生土長(zhǎng)者、也有城市參與者,甚至有外省市跨區(qū)域投資者。

      津郊誕生的大批職業(yè)農(nóng)民就是這類農(nóng)民的代表,應(yīng)該說職業(yè)農(nóng)民是農(nóng)村改革開放催生的,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定時(shí)期的必然結(jié)果。他們大多有文化、有技術(shù)、有素質(zhì)、有覺悟,代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力的發(fā)展要求,他們對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),他們是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,他們展現(xiàn)了新時(shí)代農(nóng)民的靚麗風(fēng)采。

      竇華軍,一個(gè)普通的中年農(nóng)民,清瘦、干練中透著樸實(shí),他是大港區(qū)太平鎮(zhèn)遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)機(jī)大戶。鄉(xiāng)親們告訴記者,麥?zhǔn)找婚_始竇華軍就沒有空閑了,附近的村都提前跟他聯(lián)系好了,一村挨一村,一戶挨一戶,全都等著他開著農(nóng)機(jī)去收割呢。再過些日子,人們就別想在家里找到他了,因?yàn)樗锰焯扉_著農(nóng)機(jī)在地里忙個(gè)不停。

      竇華軍有一座自行設(shè)計(jì)的車庫(kù),雖說簡(jiǎn)易,卻高大敞亮實(shí)用,里面停放著多臺(tái)農(nóng)機(jī)具。他是從2004年開始投資買農(nóng)機(jī)的,最初只有一臺(tái)小麥?zhǔn)崭顧C(jī)。2006年他投資4萬元購(gòu)買了一臺(tái)披掛式玉米收割機(jī),2007年他又投資10多萬元購(gòu)買了一臺(tái)自走式玉米聯(lián)合收割機(jī)。截至目前,他已擁有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)崭顧C(jī)、旋播機(jī)、旋耕機(jī)、拖拉機(jī)、挖掘機(jī)等總共11臺(tái)農(nóng)機(jī)具。其中,價(jià)格最貴的是挖掘機(jī)。

      每當(dāng)區(qū)農(nóng)機(jī)局計(jì)劃推廣一種新農(nóng)機(jī)時(shí),竇華軍都會(huì)先行先試,跟區(qū)農(nóng)機(jī)局密切配合,深入了解農(nóng)機(jī)具,為新機(jī)具的推廣與應(yīng)用起積極作用。2006年政府號(hào)召太平村實(shí)行玉米秸稈還田實(shí)驗(yàn)。竇華軍預(yù)定了一臺(tái)玉米收割機(jī)。因?yàn)槭切率挛?,很多人都有為難情緒,竇華軍為了證明秸稈還田的好處,證明玉米收割機(jī)的好處,公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網(wǎng)

      給人改變未來的力量

      2007年他率先在自家地里做上了實(shí)驗(yàn)。通過試驗(yàn)還可以進(jìn)一步熟悉新機(jī)械,了解機(jī)械操作,更好地為他人服務(wù)。

      竇華軍和眾多的農(nóng)機(jī)戶一樣,都經(jīng)過區(qū)農(nóng)機(jī)局的嚴(yán)格培訓(xùn),有技術(shù)等級(jí)證書,在技術(shù)上是過硬的。農(nóng)忙時(shí)節(jié)人們都愿意找竇華軍,不管排隊(duì)等候的人有多少,竇華軍總是認(rèn)認(rèn)真真,把活兒干得精細(xì)、地道。4.鄭州的師女士,在買柑橘時(shí)買到了帶蛆蟲的柑橘;南京的鄭女士,也發(fā)現(xiàn)在超市買的柑橘里帶有蛆蟲;陜西漢中,也有市民在買到的柑橘里發(fā)現(xiàn)蛆蟲……近日,“柑橘里有蛆蟲”的說法,經(jīng)媒體報(bào)道后,引起社會(huì)各界關(guān)注。

      “今年柑橘上市賣得原本就不好,如今再受帶蛆柑橘事件影響,銷量就更差了?!币晃慌l(fā)商面對(duì)采訪叫苦不迭。記者了解到,由于去年國(guó)內(nèi)柑橘產(chǎn)量大豐收,導(dǎo)致市場(chǎng)上柑橘銷售困難,很多農(nóng)戶和批發(fā)商都賠本銷售柑橘。有了去年的市場(chǎng)教訓(xùn),今年柑橘產(chǎn)量明顯下降,但是市場(chǎng)并沒有因?yàn)楫a(chǎn)量減少而提升銷量。據(jù)市場(chǎng)內(nèi)柑橘批發(fā)商介紹,今年柑橘剛上市就不好賣,10月3日該市場(chǎng)僅有一輛大車批發(fā)柑橘,到當(dāng)天晚上市場(chǎng)關(guān)門時(shí)仍沒有售完。另一位批發(fā)商告訴記者,她從湖北拉來一車1.5萬公斤柑橘,已經(jīng)兩天了,還沒有賣完。更讓她憂心的是,今年市場(chǎng)柑橘批發(fā)價(jià)每公斤2.8元,最高能賣到3.6元,在扣除收購(gòu)費(fèi)用、運(yùn)費(fèi)、市場(chǎng)管理等費(fèi)用后,她這一車柑橘已經(jīng)賠了一萬多元。

      2010年是否又重蹈2008年“橘禍”的覆轍呢?這個(gè)問題一直牽動(dòng)著Y市上百萬柑橘種植戶的心。2008年10月網(wǎng)絡(luò)刮起的“廣元蛆蟲柑橘”風(fēng),成為Y市柑橘種植戶心中永遠(yuǎn)的痛,而今“柑橘里有蛆蟲”的種種報(bào)道也使Y市柑橘種植戶生起絲絲涼意,他們害怕“搖錢樹”又一次變成“傷心樹”。

      Y市是世界柑橘生產(chǎn)的發(fā)源地,是農(nóng)業(yè)部劃定的全國(guó)柑橘優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶,是全省柑橘板塊的核心區(qū),種植面積和產(chǎn)量位居全省第一。柑桔產(chǎn)業(yè)是Y市六大特色產(chǎn)業(yè)之一和農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)有柑桔總面積142萬畝,其中新發(fā)展面積23萬畝,其中臍橙20萬畝,椪柑20萬畝,蜜柑100萬畝,其它柑桔2萬畝,占全省柑桔總面積的55%,占全國(guó)柑桔總面積的5%;今年全市柑桔總產(chǎn)量148萬噸,其中:蜜橘113萬噸,臍橙20萬噸,椪柑15萬噸,占全省柑桔總產(chǎn)量的65%,占全國(guó)柑桔總產(chǎn)量的7%。柑橘生產(chǎn)是Y市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)地方經(jīng)濟(jì)年貢獻(xiàn)10億元以上,大部分銷往華北、西北、東北地區(qū),河南河北、山東山西、京津、內(nèi)蒙、東三省等地銷量也很多。

      Y市有100多個(gè)柑橘專業(yè)村,全市270萬農(nóng)業(yè)人口有140萬人從事柑橘專業(yè)或零星種植,村民家庭收入的70%以上來自柑橘。所以柑橘兩個(gè)字在Y市“權(quán)重位高”,與老百姓生活質(zhì)量血肉相連。2008年10月20日,四川廣元柑橘蛆蟲傳言蔓延,僅半天時(shí)間,從白天的6毛錢一斤到晚上的1毛錢一斤,Y市的柑橘收購(gòu)價(jià)一跌不起,全市柑橘市場(chǎng)全面滯銷。

      橘子賣不出去,全國(guó)各地經(jīng)銷商生意大賠;橘子賣不出去,Y市橘農(nóng)望著成熟與墜地的果子一籌莫展;橘子賣不出去,作為中國(guó)產(chǎn)橘頭號(hào)地區(qū)的小城陷入幾十年來柑橘產(chǎn)業(yè)最低谷。一場(chǎng)橘禍從天而降…… 而走在柑橘主產(chǎn)區(qū)上,街道上、田地里、家門口到處都可以看到被扔掉的橘子?!安环蠘?biāo)準(zhǔn),沒有老板肯要,只能扔掉了?!蓖议T口的橘子,66歲的Y市西陵區(qū)石板村橘農(nóng)馬昌福流下了眼淚?!氨镜貨]有相關(guān)的深加工產(chǎn)業(yè),造成柑橘外銷不成,內(nèi)銷也不成,這也是柑橘危機(jī)加重的又一原因?!币晃回?fù)責(zé)人如是說。據(jù)統(tǒng)計(jì)2008年Y市163萬噸柑橘,自“廣元蛆蟲柑橘”后銷售116噸,有60萬噸蜜橘價(jià)格比預(yù)期下降一半以上,加上錯(cuò)過銷售適期而過熟失去商品價(jià)值的,至少損失4億元以上,連同晚熟品種及臍橙、碰柑價(jià)格公考咨詢交流、公考資訊早知道、公考資料獲取,盡在中公網(wǎng)

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      損失,直接損失超過6億元。農(nóng)民在柑橘產(chǎn)業(yè)的收入不增反降,據(jù)統(tǒng)計(jì)年報(bào),僅柑橘一項(xiàng),農(nóng)民人平收入凈減少200元。

      5.“一箱桃子12只,賣100元;5斤不到的一箱葡萄,賣100元;4斤左右的一箱橘子,賣到了200元?!贬榻修r(nóng)業(yè)局姚局長(zhǎng)談起2010年7月上旬浙江省精品水果展銷會(huì)上的情形,非常感慨地說,精品水果的高價(jià)位并沒有阻礙杭州市民的購(gòu)買熱情,反而一箱一箱往家里拎。

      農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),通過精品農(nóng)業(yè)開始逐漸得到了體現(xiàn)。9月2日,江山市塘源口鄉(xiāng)倉(cāng)坂村獼猴桃種植大戶林慶祝告訴記者,今年他禮品盒包裝的精品獼猴桃,30只一盒的,賣到了每盒60元。

      按照江山市獼猴桃技術(shù)人員的說法,林慶祝種獼猴桃是“江山種得最好的”,精品果率年年都在90%以上。生產(chǎn)精品獼猴桃,給林慶祝帶來了很好的效益。2009年,林慶祝的12畝獼猴桃園,收入達(dá)到17萬元?!敖衲杲劫|(zhì)量好的獼猴桃收購(gòu)價(jià)是4塊2、4塊3一斤,我的獼猴桃賣價(jià)都在6塊多?!绷謶c祝說。而禮盒裝的,平均一只就要2元錢。

      講起精品農(nóng)業(yè),衢江區(qū)柑橘種植大戶俞建飛更是來了興致。再過2個(gè)月,俞建飛100多畝精品基地上的柑橘就將上市。現(xiàn)在橘園掛果累累,豐收在望。他告訴記者,今年基地的精品柑橘打算再提價(jià),“去年每斤賣10塊,今年要提到15塊。”

      精品農(nóng)業(yè),其最終產(chǎn)出的產(chǎn)品是高品質(zhì)的上品,同時(shí)也就有了更高的價(jià)格和更高的收益。多年從事柑橘瓜果販銷的俞建飛,2008年將村里100多畝柑橘園流轉(zhuǎn)過來,建立精品柑橘基地?!俺D曜呤袌?chǎng),深感質(zhì)量的重要性?!庇峤w說,只有走精品之路才會(huì)有好效益和更寬廣的市場(chǎng)。去年俞建飛的精品柑橘賣價(jià)這么高,但因產(chǎn)量不足,好多人來要,還供應(yīng)不上。“試水”精品農(nóng)業(yè),收獲滿懷信心。今年,俞建飛又從附近農(nóng)民手里,流轉(zhuǎn)了400來畝橘園?!艾F(xiàn)在名氣慢慢出來了,只擔(dān)心精品柑橘的貨源跟不上。”俞建飛還打算進(jìn)一步擴(kuò)大流轉(zhuǎn)面積。

      他跟記者算了一筆賬:他的精品柑橘基地,正常年份1畝橘園有二三千公斤產(chǎn)量,生產(chǎn)精品果,種得好的話畝收入可達(dá)2萬元。這個(gè)收入,是普通橘園收入的好幾倍。浙江省名特優(yōu)產(chǎn)品展示展銷中心是全省最高檔次的精品水果銷售平臺(tái),俞建飛最近已經(jīng)和該中心老總談妥,今年他的精品柑橘將擺進(jìn)該中心,進(jìn)一步在省城杭州打響品牌知名度。

      三、作答要求

      (一)認(rèn)真閱讀給定資料,簡(jiǎn)要回答以下兩題。(20分)

      1.請(qǐng)依據(jù)“給定資料1”,對(duì)D市在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中存在的制約因素進(jìn)行概括。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面。不超過200字。

      2.“給定資料3”中提到了“職業(yè)農(nóng)民”這一概念,請(qǐng)結(jié)合給定資料,對(duì)“職業(yè)農(nóng)民”的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋。(10分)要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過150字。

      (二)針對(duì)G市在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過程中存在的問題,參考給定資料,提出解決這些問題的具體建議。(20分)

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      要求:

      1.準(zhǔn)確全面,切實(shí)可行;

      2.條理清晰,表達(dá)簡(jiǎn)明。不超過300字。

      (三)Y市正大力做好柑橘銷售工作,請(qǐng)根據(jù)給定資料,以市農(nóng)業(yè)局工作人員的身份寫一份做好相關(guān)工作的建議報(bào)告,供上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參考。(20分)要求:

      1.內(nèi)容全面、觀點(diǎn)明確、有針對(duì)性; 2.條理清楚、表達(dá)簡(jiǎn)明、提綱挈領(lǐng); 3.不超過400字。

      (四)結(jié)合給定資料中的具體事例,以“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為題,自選角度,寫一篇文章。(40分)要求:

      1. 中心明確,觀點(diǎn)清晰; 2. 語言流暢,條理清晰; 3. 總字?jǐn)?shù)800—1000字。

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      第四篇:2011國(guó)家公務(wù)員考試面試情景模擬真題解析

      [鍵入文字]

      華圖中農(nóng)代理黃潔文***,中農(nóng)公考7號(hào)群107892148

      2011國(guó)家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)面試菜鳥入門篇

      結(jié)構(gòu)化面試考生往往面對(duì)的場(chǎng)景是自己一人面對(duì)10-12人,包括考官、計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員,考生從頭到尾都是獨(dú)立完成面試,然而無領(lǐng)導(dǎo)卻是由一個(gè)團(tuán)體來共同完成的,在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,考生們組成一個(gè)小組共同在考官面前對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行探討,之后形成一致的看法或方案。很

      無領(lǐng)導(dǎo)面試(Leadless Group Discussion,簡(jiǎn)稱LGD)作為一種團(tuán)體討論形式的面試,在國(guó)家公務(wù)員考試面試中逐漸被越來越廣泛的運(yùn)用。作為一個(gè)團(tuán)體討論形式的無領(lǐng)導(dǎo)面試,其測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核內(nèi)容都和結(jié)構(gòu)化面試存在一定的區(qū)別。面試形式和結(jié)構(gòu)化面試也有很大不同。結(jié)構(gòu)化面試考生往往面對(duì)的場(chǎng)景是自己一人面對(duì)10-12人,包括考官、計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員,考生從頭到尾都是獨(dú)立完成面試,然而無領(lǐng)導(dǎo)卻是由一個(gè)團(tuán)體來共同完成的,在無領(lǐng)導(dǎo)面試中,考生們組成一個(gè)小組共同在考官面前對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行探討,之后形成一致的看法或方案。很多考生對(duì)無領(lǐng)導(dǎo)小組面試不是很了解,不知道該怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?在此向大家介紹下公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的備考方法。

      首先為一個(gè)團(tuán)體討論形式的無領(lǐng)導(dǎo)面試,其測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核內(nèi)容都和結(jié)構(gòu)化面試存在一定的區(qū)別,很多考生由于不了解無領(lǐng)導(dǎo)面試的測(cè)評(píng)要素和規(guī)則而陷入很多誤區(qū),出現(xiàn)自我感覺表現(xiàn)很好,但是得分卻不高的現(xiàn)象。在此將無領(lǐng)導(dǎo)面試中考生最容易陷入的幾個(gè)誤區(qū)向大家進(jìn)行介紹。

      一、避免無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的誤區(qū)

      有種說法“成功的團(tuán)體沒有失敗者,失敗的團(tuán)體沒有成功者”。一個(gè)成員水平不高,但是彼此角色分工明確,意見統(tǒng)一,節(jié)奏恰當(dāng)?shù)男〗M,其成員的平均得分是要高于一個(gè)組員水平很高,但是組織混亂,意見難以統(tǒng)一,并且沒有節(jié)奏的小組的。因此在無領(lǐng)導(dǎo)小組中,考生們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),如何去從分歧走向一致,從混亂走向有序才是短暫的討論時(shí)間中最重要的內(nèi)容,而不是要把問題談的多么詳盡細(xì)致。即使小組討論的內(nèi)容不夠深刻,略為片面,但是只要在形成統(tǒng)一的意見上大家彼此協(xié)作,懂得去傾聽,去妥協(xié),那樣小組的起評(píng)分也是不會(huì)低的。

      由于我國(guó)以往面試考試中的大部分面試,無論是公務(wù)員面試還是企業(yè)面試考察的都是考生個(gè)人的發(fā)揮,所以給考生造成一種只要說的多,表達(dá)流利分?jǐn)?shù)就會(huì)高的錯(cuò)誤認(rèn)知。這種錯(cuò)誤認(rèn)知在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中更為危險(xiǎn)。我們將之稱為:無領(lǐng)導(dǎo)面試中的個(gè)人英雄主義。容易犯這種錯(cuò)誤的考生大都是口頭表達(dá)能力比較強(qiáng),思維較深刻,論述問題較全面的優(yōu)質(zhì)考生。因?yàn)檫@些考生知道自己能力較強(qiáng),急于向考官表現(xiàn)自己,每當(dāng)有人提出的意見和自己的觀點(diǎn)不符合時(shí),都用大量的言語去反駁,去壓制,將自己的組員單純的看成時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,去進(jìn)行打壓。最終對(duì)小組作出一個(gè)大家都信服的統(tǒng)一意見造成很大的負(fù)面作用:或者是和別人從頭爭(zhēng)論到尾,時(shí)間到了分歧還在;或者是強(qiáng)行壓制他人向自己妥協(xié),最終形成的意見不是小組統(tǒng)一的意見,而是自己強(qiáng)加給小組的意見。這樣的考生自己的分?jǐn)?shù)一定是不會(huì)高的。

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      因此在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中,考生自己爭(zhēng)取較多的發(fā)言次數(shù)是可以的,但是一定要注意適可而止,除了自己發(fā)表意見還要觀察小組中那些人發(fā)言次數(shù)較少,主動(dòng)去引導(dǎo)其他成員發(fā)言,讓每個(gè)成員都能表達(dá)自己的想法,之后再對(duì)統(tǒng)一的意見進(jìn)行整理,對(duì)不同的意見進(jìn)行討論和表決。當(dāng)自己的意見和別人沖突時(shí)不要過多的去和別人辯論,在闡述完自己的理由后可以讓小組成員共同表決,最終采取多數(shù)人同意的意見。適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)再無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中往往是亮點(diǎn),表現(xiàn)了考生較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),懂得為團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一而做出自我讓步。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是懂得傾聽,綜合他人意見并且最終引導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)再一起的人,而不是去壓制不同的聲音,強(qiáng)行推行自己決議的人。因此在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中考生要注意引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,避免進(jìn)入個(gè)人英雄主義的陷阱中去。

      二、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中的角色介紹

      在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中考生的作用往往是由其承擔(dān)的角色來展現(xiàn)的。在一個(gè)配合緊密的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中有很多種角色,一般來說比較重要的有領(lǐng)導(dǎo)者、時(shí)間控制著、組織協(xié)調(diào)者??忌跓o領(lǐng)導(dǎo)小組面試中就要把準(zhǔn)角色來發(fā)揮自己的作用。下面我們來看一看在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中如何來選定和爭(zhēng)取這三個(gè)角色。

      (1)領(lǐng)導(dǎo)者

      領(lǐng)導(dǎo)者顧名思義就是領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)問題進(jìn)行討論和分析,并組織大家分工明確最終達(dá)成一致意見的人。他在整個(gè)面試中處于領(lǐng)導(dǎo)的地位。一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組如果領(lǐng)導(dǎo)者缺失就往往會(huì)陷入群龍無首的局面中去,最終無法完成意見的統(tǒng)一。所以領(lǐng)導(dǎo)者的重要決定了領(lǐng)導(dǎo)者是最有可能取得小組最高分的角色??梢哉f如果小組里只錄取一個(gè)人,那么只要領(lǐng)導(dǎo)者扮演成功,別的人就很難和他競(jìng)爭(zhēng)。但是機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存,領(lǐng)導(dǎo)者一旦扮演失敗,無法再小組中獲得影響力;無法組織大家達(dá)成目標(biāo);甚至和大家出現(xiàn)對(duì)立,那么這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就很可能被淘汰掉。所以對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)角色,具備實(shí)力的考生可以努力爭(zhēng)取,但是實(shí)力不行的考生切不可強(qiáng)行為之。

      那么成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要哪些能力呢?首先,要具有對(duì)問題宏觀的把握能力??创龁栴}不能只留于表象和細(xì)節(jié),一定要挖掘出事件背后的事情。因?yàn)樵跓o領(lǐng)導(dǎo)小組討論中大家最容易出現(xiàn)的問題就是在細(xì)節(jié)上爭(zhēng)論不休。此時(shí)如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者自己都不能跳出現(xiàn)象、跳出細(xì)節(jié)那么如何去引導(dǎo)大家呢。其次領(lǐng)導(dǎo)者要有比較強(qiáng)大的氣場(chǎng)。雖然有句俗語說:“有理不在聲高?!钡窃跓o領(lǐng)導(dǎo)小組面試中往往一個(gè)強(qiáng)烈的氣場(chǎng)比透徹的道理更能折服人。人們總會(huì)本能的跟隨有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的人。氣場(chǎng)主要包括:聲音的大小,姿態(tài)的規(guī)范、心里的穩(wěn)定。氣場(chǎng)強(qiáng)的人往往聲音洪亮、吐字清晰、表達(dá)沉穩(wěn);而姿態(tài)的規(guī)范也是形成視覺氣場(chǎng)的重要因素。一個(gè)斜靠椅背,蹺二郎腿的人大家很難對(duì)其形成尊敬和追隨的心理,所以端正的姿態(tài)也是構(gòu)成氣場(chǎng)的重要因素。心理的穩(wěn)定是說在大家都激動(dòng)的時(shí)候自己要保持沉穩(wěn)、冷靜,尤其當(dāng)有

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      人情緒激動(dòng)的和你進(jìn)行爭(zhēng)論的時(shí)候你依然能夠冷靜平穩(wěn)的對(duì)待,那樣別人就更能服你。最后作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者也需要扎實(shí)的理論功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。這些需要考生在平時(shí)多下公務(wù)閱讀和學(xué)習(xí)。

      總之,領(lǐng)導(dǎo)者作為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的核心角色,它的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇并存,考生要結(jié)合自身情況來進(jìn)行選擇。

      (2)組織協(xié)調(diào)者

      組織協(xié)調(diào)者顧名思義就是在整個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中起到協(xié)調(diào)各方的對(duì)立觀點(diǎn),組織大家讓討論有序進(jìn)行的作用。和時(shí)間控制者一樣,組織協(xié)調(diào)者也是小組討論中經(jīng)常被大家忽視的重要角色,同時(shí)也是一個(gè)容易爭(zhēng)取到的角色。

      在無領(lǐng)導(dǎo)面試中遇見兩難類的問題時(shí),往往小組會(huì)陷入到激烈的爭(zhēng)辯中去?;蛘咴谝粋€(gè)細(xì)節(jié)上糾纏不清,結(jié)果就是時(shí)間到了小組討論的題目還沒有完成。因此在這個(gè)時(shí)候組織協(xié)調(diào)者的出現(xiàn)就非常重要了。從職責(zé)上講組織協(xié)調(diào)者就是組織大家進(jìn)行討論,協(xié)調(diào)討論中出現(xiàn)的矛盾。這個(gè)角色適合那些有效發(fā)言次數(shù)比較少,在整個(gè)討論過程中能盡量保持冷靜和克制的考生。所以如果考生對(duì)自己的口頭表達(dá)能力和辯論能力信心不強(qiáng),那么爭(zhēng)取這個(gè)角色也是十分必要的。

      那么做一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組中的組織協(xié)調(diào)者應(yīng)該怎么做呢?主要包括兩方面的內(nèi)容:

      第一,在團(tuán)隊(duì)發(fā)生沖突的時(shí)候及時(shí)挺身而出化解矛盾。無領(lǐng)導(dǎo)討論中經(jīng)常會(huì)遇到幾個(gè)人或者幾派人發(fā)生激烈爭(zhēng)論的情況,有時(shí)在爭(zhēng)論一個(gè)原則,有時(shí)可能只是爭(zhēng)論一個(gè)細(xì)節(jié)。無論怎樣,爭(zhēng)論一旦不能在短時(shí)間內(nèi)平息就很難分出勝負(fù),直到小組的討論時(shí)間結(jié)束。因此在雙方激烈爭(zhēng)論的時(shí)候,出來一個(gè)人進(jìn)行調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào),讓小組回到正常的討論中去便能在考官的腦海中留下深刻的印象。比如說:“請(qǐng)大家注意討論時(shí)間,不要在細(xì)節(jié)上爭(zhēng)論?!被蛘撸骸罢?qǐng)大家盡快達(dá)成統(tǒng)一意見?!?/p>

      第二,組織協(xié)調(diào)者還要注意合理的分配小組的發(fā)言時(shí)間。在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,一般有的考生發(fā)言較多,有的考生發(fā)言較少。這個(gè)時(shí)候作為小組的組織協(xié)調(diào)者要注意合理的分配小組人員的發(fā)言時(shí)間,鼓勵(lì)發(fā)言少的同學(xué)多發(fā)言,比如說:“請(qǐng)X號(hào)考生發(fā)表下自己的意見。”或者:“X號(hào)考生發(fā)言次數(shù)較少,請(qǐng)談?wù)勀愕南敕ā!钡窃趨f(xié)調(diào)發(fā)言機(jī)會(huì)時(shí)要注意首先自己要保證一定的發(fā)言次數(shù),其次才能去協(xié)調(diào)別人發(fā)言。否則如果考生自己的發(fā)言次數(shù)就比較少,就談不上再去鼓勵(lì)協(xié)調(diào)別人發(fā)言了。

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      (3)時(shí)間控制者

      無領(lǐng)導(dǎo)小組面試時(shí)間一般是30-60分鐘。流程一般是開始每個(gè)人5分鐘的讀題時(shí)間,之后每個(gè)人3分鐘的個(gè)人陳述,個(gè)人陳述結(jié)束后30分鐘的小組自由討論,最后根據(jù)討論的結(jié)果選出1人進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳詞。根據(jù)各地具體的題目要求,時(shí)間會(huì)略有不同。很多考生在進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的時(shí)候都忽略了時(shí)間的重要性,超時(shí)往往影響整組的起評(píng)分,也影響個(gè)人的分?jǐn)?shù);而一個(gè)對(duì)時(shí)間的精準(zhǔn)把握者也容易在無領(lǐng)導(dǎo)面試中掌握主動(dòng)權(quán)。在此我們來談?wù)劅o領(lǐng)導(dǎo)小組中時(shí)間的把握。

      時(shí)間控制著顧名思義就是要去把控?zé)o領(lǐng)導(dǎo)小組面試的時(shí)間,因?yàn)槿绻蠹叶疾蝗グ芽貢r(shí)間就容易出現(xiàn)正當(dāng)大家討論的熱烈的時(shí)候考官突然打斷說:“自由討論時(shí)間結(jié)束,請(qǐng)小組選取一名發(fā)言人進(jìn)行總結(jié)陳詞”,這時(shí)大家只能匆忙的找個(gè)人來進(jìn)行總結(jié),應(yīng)付了事;更有甚者,意見相左,最終不能統(tǒng)一。因此合理的把控時(shí)間就可以確保小組能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成討論任務(wù)想成為一個(gè)時(shí)間控制者必須做到:

      帶一塊手表,也可以是懷表,但不能帶手機(jī)作為看時(shí)間的工具。很多考生平時(shí)不帶表,用手機(jī)看時(shí)間,到了考場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)自己根本不知道發(fā)言用了多少時(shí)間,是否超時(shí),還有多少時(shí)間,總處在一個(gè)被動(dòng)的地位。

      時(shí)刻關(guān)注時(shí)間,對(duì)于超時(shí)者要給予提醒,例如如果是每個(gè)人三分鐘的個(gè)人陳述時(shí)間,那么當(dāng)有一個(gè)組員時(shí)間超過三分鐘并且還遠(yuǎn)沒有結(jié)尾的時(shí)候要適時(shí)的提醒:“3分鐘時(shí)間快到了,請(qǐng)X號(hào)考生注意把握。”在自由討論時(shí),如果還有5分鐘就結(jié)束了,大家還是在爭(zhēng)論一個(gè)細(xì)節(jié)問題的話,也要及時(shí)提醒大家:“我們的討論時(shí)間還剩5分鐘了,我們還是加快進(jìn)度吧?!?/p>

      作為一個(gè)時(shí)間控制者有兩個(gè)層次,第一個(gè)層次叫做時(shí)間的控制者,就是說保證小組時(shí)間夠用,不會(huì)超時(shí)。如同上面所說的,該站住來提醒大家的時(shí)候一定要站出來。如果你開始就承擔(dān)了時(shí)間控制者的角色,但是沒有對(duì)大家進(jìn)行時(shí)間上的題型,那么你的角色就是不稱職的。第二個(gè)層次叫做節(jié)奏的控制者,這個(gè)要求比簡(jiǎn)單的控制時(shí)間更高,但同時(shí)在小組中取得的主動(dòng)權(quán)也就越大。那么怎么來控制節(jié)奏呢?首先要對(duì)整體時(shí)間上有個(gè)把握。例如自由討論的時(shí)間總共是30分鐘,那么你就要規(guī)劃清楚,這些時(shí)間怎么用。比如前十分鐘確立討論問題的原則一致,中間十分鐘大家得出一個(gè)一致的結(jié)論,最后十分鐘幫助總結(jié)陳詞者進(jìn)行細(xì)節(jié)的補(bǔ)充和商榷。其次你要把你對(duì)節(jié)奏的規(guī)劃提出來讓大家進(jìn)行商討,一旦通過就按照你定的節(jié)奏來進(jìn)行,這樣你也就很自然的成為了整個(gè)小組討論的控制者。比如說開始小組討論時(shí)你就首先發(fā)言:“大家好,這次我們討論的時(shí)間是30分鐘,題目要求我們根據(jù)所給材料進(jìn)行討論給出一套解決方案,為了確保任務(wù)完成我建議我們分成X塊內(nèi)容來進(jìn)行討論??”。一般來說你的提議大家都會(huì)通過,考官也看出你能從整體上去引導(dǎo)大家進(jìn)行討論,分?jǐn)?shù)當(dāng)然也不會(huì)低

      [鍵入文字]

      了。

      最后,作為一個(gè)時(shí)間控制著,有以下幾點(diǎn)要注意的。第一:時(shí)間不能看錯(cuò),在把握時(shí)間的時(shí)候一定要仔細(xì),時(shí)間千萬不能看錯(cuò),因?yàn)閯e的考生也會(huì)帶表,你如果看錯(cuò)時(shí)間會(huì)立刻被糾正,同時(shí)你在把控時(shí)間上的權(quán)威性也會(huì)被削弱,甚至將主動(dòng)權(quán)被搶走。第二:最好在草稿紙上做下詳細(xì)的記錄,小組的時(shí)間使用時(shí)怎么進(jìn)行的,這樣便于整體把握。第三:時(shí)間控制者是有效發(fā)言次數(shù)少的考生不多的可以表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不需要多高的門檻,所以如果大家覺得自己不能用言辭來打動(dòng)考官就請(qǐng)做好一個(gè)時(shí)間和節(jié)奏的控制者吧。

      三、如何選取角色

      那么大家該如何去選擇適合自己的角色,在小組討論中發(fā)揮相應(yīng)的作用呢?可以說選擇合適自己的角色比簡(jiǎn)單的去爭(zhēng)取更多的發(fā)言機(jī)會(huì)更加重要。那么該如何選擇適合自己的角色呢?

      首先從性格上說:性格開朗、善于表達(dá)的考生肯定在面試中占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)。這樣的考生可以嘗試去爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)者。而相對(duì)性格內(nèi)向、不善言辭的考生要把握有限的發(fā)言次數(shù),爭(zhēng)取記錄時(shí)間,把控進(jìn)度,組織協(xié)調(diào)大家進(jìn)行討論。但是無論是性格開朗還是內(nèi)向的都要爭(zhēng)當(dāng)破冰者(不指定位序時(shí)第一個(gè)發(fā)言的人)和總結(jié)者(小組推選出來的進(jìn)行總結(jié)陳詞的人)這兩項(xiàng)都會(huì)給予加分。

      其次對(duì)于有過工作經(jīng)驗(yàn):尤其是具有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的人更容易去爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)者的角色。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者不僅是性格上的區(qū)別,更重要的是實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)于應(yīng)屆生來說要注意避免陷入過多自我表達(dá)和爭(zhēng)論中去。并且在理論功底上,理論功底強(qiáng)的人更擅長(zhǎng)通過自己的知識(shí)來協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行意見的統(tǒng)一,也適合去成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。

      最后,在整個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中,角色的定位一直是動(dòng)態(tài)的,并不是時(shí)間控制著就不能去承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,組織協(xié)調(diào)者就不能去記錄時(shí)間。事實(shí)上大多數(shù)無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中每個(gè)考生都在對(duì)每一個(gè)角色進(jìn)行爭(zhēng)取,有些能力素質(zhì)特別突出的考生甚至可以一個(gè)人將大多數(shù)角色都扮演到位。因此大家雖然要選擇一個(gè)比較適合自己的角色,但是同時(shí)也要注意不能局限于自己的角色,而要盡量去爭(zhēng)取每一個(gè)可以表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外角色的選定也不是一直不變的,有的考生可能在練習(xí)的過程中由于隊(duì)友水平能力比較強(qiáng)而經(jīng)常扮演一個(gè)組織協(xié)調(diào)者的角色,但是當(dāng)他進(jìn)入面試時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是考場(chǎng)里練習(xí)經(jīng)驗(yàn)最豐富,水平最高的人,那就要立刻把握機(jī)會(huì)去擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。同樣,如果平時(shí)在練習(xí)時(shí)經(jīng)常扮演領(lǐng)導(dǎo)者,但是在面試時(shí)發(fā)現(xiàn)有比自己更適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色時(shí),如果這個(gè)人不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以考慮讓出主導(dǎo)權(quán),去爭(zhēng)取其他的表現(xiàn)機(jī)會(huì)和得分點(diǎn),避免陷入彼此的爭(zhēng)論中去。

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      四、如何準(zhǔn)備無領(lǐng)導(dǎo)小組面試

      首先,作為無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,它的話題是相對(duì)開放的,討論時(shí)也沒有嚴(yán)格的模式和標(biāo)準(zhǔn),大家完全可以自由的表達(dá)自己的想法。并且在討論中,最能折服別人的還是深厚的理論素養(yǎng)和縝密的邏輯思維。因此提高自己的理論水平不僅是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的重點(diǎn)也是所有公務(wù)員面試的重點(diǎn)。那么短時(shí)間內(nèi)該如何提高,并且讓自己有話可說呢?在此向大家推薦一些資料:《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、《半月談》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)的評(píng)論時(shí)常的關(guān)注可以讓自己了解社會(huì)熱點(diǎn),積累政策語言,考生如果平時(shí)很少閱讀可以集中突擊閱讀一個(gè)星期到兩個(gè)星期。另外如果時(shí)間和能力允許,可以將十七大報(bào)告仔細(xì)研讀,不懂的地方可以自行上網(wǎng)去尋找相關(guān)解讀??梢哉f這幾年的所有大政方針都在十七大報(bào)告里有著源頭和解讀。

      其次,練習(xí)時(shí)提高的捷徑。面試和筆試的不同在于筆試可以自行復(fù)習(xí),但是面試卻需要大量的突擊練習(xí)。否則沒有熟練度考生會(huì)很不適應(yīng)這樣的形式,心里有話但是感覺自己不知道該如何用語言表達(dá)出來。因此有條件的可以找?guī)讉€(gè)好友或者考友在一起進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組的練習(xí),或者請(qǐng)家人配合自己。不過在練習(xí)的時(shí)候盡量找參加過正規(guī)無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的人給予指導(dǎo),否則可能抓不住要點(diǎn),做無用功。

      最后,考試需要一個(gè)良好的身體狀態(tài)和心里狀態(tài)。考前不要通宵熬夜,練習(xí)也不可三天打魚兩天曬網(wǎng),一定要保持一定的強(qiáng)度。在心態(tài)上要放松自己,消除緊張,對(duì)面試正確看待,時(shí)刻保持自信的笑容。

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      第五篇:歷年國(guó)家公務(wù)員面試真題解析之海關(guān)面試真題(四)

      給人改變未來的力量

      歷年國(guó)家公務(wù)員面試真題解析之海關(guān)面試真題(四)(2011年2月25日下午海關(guān)面試真題)

      4.單位組織一次扶貧救困的活動(dòng),由你組織,怎么做?

      【試題類別】組織管理類

      【能力考核】計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力

      【答題思路】首先指出此次扶貧救困活動(dòng)的目的意義,再依據(jù)準(zhǔn)備組織、協(xié)調(diào)控制、總結(jié)提升三個(gè)環(huán)節(jié)展開。

      【參考答案】

      舉辦一次扶貧救困活動(dòng)可以幫助弱勢(shì)群體緩解生活上的困難,讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛,也是我們單位的同事奉獻(xiàn)愛心的一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我會(huì)從以下幾個(gè)方面展開工作:

      (1)首先,了解領(lǐng)導(dǎo)的意思,查閱以往資料,咨詢有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的同事,確定此次扶貧救困活動(dòng)采取募捐的形式。并與募捐對(duì)象(如五保戶、紅十字會(huì))聯(lián)系,了解他們的需求?;顒?dòng)籌備組制定活動(dòng)的計(jì)劃,包括募捐的時(shí)間、地點(diǎn)、參與的人和需要募捐的物品,時(shí)間定在某一工作日,地點(diǎn)是本單位餐廳門口。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)計(jì)劃后,嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施,召開會(huì)議,落實(shí)分工,明確每個(gè)人的責(zé)任,做好募捐前的宣傳工作,通過宣傳欄、官網(wǎng)和郵箱的方式使大家了解募捐活動(dòng),讓大家有時(shí)間準(zhǔn)備好募捐的物品。

      (2)募捐時(shí),協(xié)調(diào)好所有人的工作,保證募捐的正常進(jìn)行,秩序組維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,主持組把控好募捐活動(dòng)的流程,宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝像記錄等,領(lǐng)導(dǎo)組做募捐開場(chǎng)動(dòng)員發(fā)言,鼓勵(lì)大家積極募捐,登記組登記好募捐物資的種類和數(shù)額,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有意外及時(shí)處理。

      給人改變未來的力量

      (3)募捐結(jié)束后,將物資進(jìn)行核實(shí),及時(shí)送往募捐對(duì)象,并通過媒體宣傳此次募捐活動(dòng)。整理工作總結(jié),報(bào)領(lǐng)導(dǎo)并存檔,做一個(gè)個(gè)人總結(jié),總結(jié)自己在本次活動(dòng)取得成績(jī)與不足,以為類似活動(dòng)借鑒。

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