第一篇：小學(xué)六一活動主持詞（精選）

彭湖小學(xué)“唱響國歌 歡慶六一 ”歌詠比賽 主持詞

（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，（合）共同擁抱美麗的六月

（甲）彭湖小學(xué)“唱響國歌 歡慶六一 ”歌詠比賽現(xiàn)在開始（乙）首先讓我們歡迎劉校長致節(jié)日祝辭

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，（乙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋 ※（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀?！铮祝ㄐ玛爢T站好以后）下面請大隊長尹佳琪宣布新隊員入隊名單

（乙）對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們是最驕傲的人。

※（甲）請隊員代表為新隊員帶紅領(lǐng)巾?！铮ㄒ遥┱堓o導(dǎo)員徐老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。（甲）下面請新隊員代表發(fā)言。

（乙）入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場?！铮祝┫旅妫尤诵牡臅r刻到了。

（乙）彭湖小學(xué)“唱響國歌 歡慶六一 ”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

1（甲）第一個參賽班級是一（1）班，（班級上臺）

（乙）今天的比賽我們邀請了五位老師擔(dān)任評委。他們是：吳秋云老師 王秀珍主任 王輝主任 李藝林老師 馬江浩老師 讓我們再一次向她們表示感謝。擔(dān)任計分工作的是姚主任和饒老師，他們將當(dāng)場計算各班的分?jǐn)?shù)，從而評出1——5年級的第一名和全校的一至三名，讓我們向他們表示感謝。（甲）4．1班參賽的曲目是《國歌》《紅蜻蜓》，（乙）第二個參賽班級是5。2班

（甲）今天來參加我們大會的還有一至五年級各班家長委員會的三位家長代表，讓我們用熱烈的掌聲向她們的光臨表示衷心的感謝。我們歡迎二年級二班郭悠然同學(xué)的姥爺代表到會的家長講話（乙）5．2班參賽的曲目是《國歌》《迷人的火塘》，（甲）第三個參賽班級是三年級一班

（乙）今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多講文明，懂禮儀的小標(biāo)兵。（甲）下面，我宣布一年級文明小使者名單。（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為一年級文明小使者頒發(fā)獎狀。★（甲）三一班參賽曲目是《國歌》《滴瀝滴瀝》（乙）第四個參賽班級是二年級三班（甲）下面，我宣布六年級文明小使者名單。（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為六年級文明小使者頒發(fā)獎狀?！铮祝┒鄥①惽渴恰秶琛贰豆伯a(chǎn)兒童團歌》（乙）第五個參賽班級是三年級三班（甲）我宣布二年級文明小使者名單。

（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為二年級文明小使者頒發(fā)獎狀?！铮祝┤鄥①惽渴恰秶琛贰兑恢欢痰演p輕的吹》（乙）第六個參賽班級是五年級一班（甲）我宣布三年級文明小使者名單。（乙）請領(lǐng)導(dǎo)為三年級文明小使者頒發(fā)獎狀?！铮祝┪逡话鄥①惽渴恰秶琛贰锻盹L(fēng)》（乙）第七個參賽班級是二年級一班。（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑（甲）請欣賞二年級一班的參賽歌曲《國歌》《打花巴掌》。（乙）第八個參賽班級是一年級一班（甲）我宣布四年級文明小使者名單。（乙）請領(lǐng)導(dǎo)為四年級文明小使者頒發(fā)獎狀?！铮祝┮灰话嗟膮①惽渴恰秶琛贰兑粚门笥选?，（乙）第九個參賽班級是四年級二班。（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝，向我們親愛的爸爸媽媽。（兩人同時深鞠躬）

（乙）向我們親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶表示深深的感謝。（兩人同時深鞠躬）（甲）四二班的參賽曲目是《國歌》《小紙船的夢》（乙）第十個參賽班級是一年級二班。（甲）我宣布五年級文明小使者名單。（乙）請領(lǐng)導(dǎo)為五年級文明小使者頒發(fā)獎狀?！铮祝┮欢嗟膮①惽渴恰秶琛贰斗排８琛罚ㄒ遥┑谑粋€參賽班級是二年級二班（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。（乙）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。（乙）敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。（甲）二二班的參賽曲目是《國歌》《賣報歌》（乙）第十二個參賽班級是一年級三班（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽（甲）我們將會用智慧與熱情的種子，（乙）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆（合）共同描繪港中一小美麗的明天。

（甲）一年級三班的參賽曲目是《國歌》《茉莉花》（乙）第十三個參賽班級是四年級三班。

（甲）經(jīng)全體教師的投票選舉，學(xué)校、大隊討論、通過，我校評出了六個文明禮儀示范班。（乙）請付校長宣布文明禮儀示范班名單。并為示范班頒發(fā)獎狀?！铮祝┧哪昙壢嗟膮①惽渴恰秶琛贰蹲屛覀兪幤痣p槳》（乙）第十四個參賽班級是三年級二班。

（甲）2008年北京奧運會離我們越來越近了。北京奧運會的中文口號是：同一個世界，同一個夢想。英文口號是：ONEWORLD，ONEDREAM。

（乙）這一口號體現(xiàn)了“綠色奧運、科技奧運和人文奧運”的理念，體現(xiàn)了中國特色，北京特點，時代特征。

（甲）三年級二班的參賽曲目是《國歌》《剪羊毛》，（乙）現(xiàn)在，讓我們歡迎全校的最高年級，六年級全體同學(xué)為大家表演大合唱。

（甲）請評委宣布合唱比賽成績。

為獲獎班級頒發(fā)獎狀。★

（乙）“唱響國歌 迎接奧運 迎接六一 樹立先進”**小學(xué)第五屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。再一次感謝家長的光臨。

（甲）祝同學(xué)們

（合）六一快樂！

第二篇：小學(xué)慶六一活動主持詞

坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽主持詞 合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！

男：六月是一支幸福的歌，女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，男：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

女：今天我們用動聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界小伙伴們節(jié)日快樂

女：現(xiàn)在我宣布坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男：首先，歡迎五（2）班同學(xué)帶來大合唱《生活幸福得安寧》，請四（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

女：感謝五（2）班同學(xué)帶來的美妙歌聲，現(xiàn)在請欣賞四（1）班同學(xué)帶來的大合唱《祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化》，請二（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：謝謝四（1）班同學(xué)帶來的精彩節(jié)目，聽了兩首好聽的歌曲之后，我們來聽聽他們的分?jǐn)?shù)。（報分?jǐn)?shù)）

女：現(xiàn)在請二（2）班同學(xué)帶來大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請四（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：感謝二（2）班同學(xué)帶來的演唱，接下來請欣賞四（2）班同學(xué)帶來的大合唱《勤學(xué)勵志》，請二（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

女：（報分?jǐn)?shù)）

男：請欣賞二（1）班帶來的大合唱《紅星閃閃》，請五（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。女：謝謝二（1）班同學(xué)帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞五（1）班同學(xué)帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》，請一（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：（報分?jǐn)?shù)）

女：謝謝五（1）班同學(xué)帶來的精彩演唱，接下來歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》，請一（2）班做好準(zhǔn)備。

男：請欣賞一（2）班同學(xué)帶來大合唱《娃哈哈》，請六（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。女：（報分?jǐn)?shù)）

男：現(xiàn)在請欣賞六（2）班為我們帶來的大合唱《三尺講臺滋雨露》，請三（2）班大合唱做好準(zhǔn)備。

女：感謝六（2）班同學(xué)為我們帶來了這么美妙的歌聲，現(xiàn)在請欣賞三（2）班同學(xué)帶來的大合唱《父母打工掙分文》，請三（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。男：（報分?jǐn)?shù)）

女：歡迎三（1）班同學(xué)為我們帶來大合唱《中華上下五千年》，請六（1）班大合唱做好準(zhǔn)備。

男：請欣賞六（1）班大合唱《老師解答認(rèn)真聽》，請六（3）班大合唱做好準(zhǔn)備。女：接下來請六（3）班同學(xué)為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》，請一（2）班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準(zhǔn)備。

男：（報分?jǐn)?shù)）

女：請欣賞一（2）班同學(xué)帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》，請六（2）班小合唱《父母打工掙分文》做好準(zhǔn)備。

男：接下來請欣賞六（2）班小合唱《父母打工掙分文》，請三（2）班小合唱《書山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。

女：感謝六（2）班同學(xué)帶來的精彩演出，接下來歡迎三（2）班同學(xué)帶來小合唱《書山有路勇攀登》，請二（1）班獨唱《種太陽》做好準(zhǔn)備。

男：歡迎二（1）班同學(xué)帶來獨唱《種太陽》，請五（2）班小合唱《書山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。

女：請欣賞五（2）班小合唱《書山有路勇攀登》，三（1）班小合唱《和諧社會樂融融》做好準(zhǔn)備。

男：（報分?jǐn)?shù)）

女：現(xiàn)在請三（1）班的同學(xué)為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》，請五（1）班小合唱《同學(xué)之間要友愛》做好準(zhǔn)備。

男：請欣賞五（1）班小合唱《同學(xué)之間要友愛》，請二（2）班獨唱《小紅帽》做好準(zhǔn)備。

女：請二（2）班同學(xué)為我們帶來獨唱《小紅帽》，一（1）班獨唱《小毛驢》做好準(zhǔn)備。

男：大家熱烈歡迎一（1）班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》，請四（1）班

小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。

女：現(xiàn)在請欣賞四（1）班同學(xué)為我們帶來的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》，六（1）班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》做好準(zhǔn)備。

男：（報分?jǐn)?shù)）

女：請欣賞六（1）班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》，一（2）班獨唱《大風(fēng)車》做好準(zhǔn)備。

男：接下來歡迎一（2）班同學(xué)帶來獨唱《大風(fēng)車》，請一（1）班獨唱《祖國祖國，我們愛你》做好準(zhǔn)備。

女：請一（1）班同學(xué)為我們帶來獨唱《祖國祖國，我們愛你》，五（2）班小合唱《尊師重教人為本》做好準(zhǔn)備。

男：接下來請欣賞五（2）班小合唱《尊師重教人為本》，四（2）班獨唱《感恩歌》做好準(zhǔn)備。

女：感謝五（2）班同學(xué)為我們帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞四（2）班獨唱《感恩歌》，請六（1）班小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。

男：（報分?jǐn)?shù)）

女：請欣賞六（1）班同學(xué)帶來的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》，請六（3）班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準(zhǔn)備。

男：現(xiàn)在請六（3）班的同學(xué)為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。

女：（報分?jǐn)?shù)）

男：讓我們用心靈的琴弦

女：用童年的祝愿

男：用稚嫩的小手

女：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：小學(xué)慶六一活動主持詞

卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學(xué)慶六一活動主持詞

開幕詞： 甲：尊敬的老師們 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

甲：請欣賞二年級王祎同學(xué)的獨唱《快樂的節(jié)日》

乙：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出了我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞二年級的王妍同學(xué)給我們帶來的舞蹈《哇卡哇卡》。

甲：我們是花朵，把生活打扮得更加美麗是我們的夢想，請欣賞三年級常安同學(xué)帶來的兒童詩朗誦《花的夢》

乙：速度七十邁，全力奔跑，夢在彼岸。我們想漫游世界，看奇跡就在眼前。請欣賞由六（2）班徐玉鵬等為我們獻上的小合唱《奔跑》 5

甲：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五（2）班同學(xué)為我們表演精彩的時裝秀!

甲：黃河，一條騰飛在九天的巨龍，盔甲上刻下了華夏子孫五千年的奮斗歷程，身軀上凝聚了中華民族五千年不朽的魂魄

乙：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。甲：忘不了啊，那苦大仇深的歲月，你用那震撼世界的咆哮，喚醒國人的怒吼，吹響了保衛(wèi)母親，保衛(wèi)祖國的號角！乙：下面請欣賞吳官桂芝和吳官枚芝同學(xué)給我們帶來的小提琴合奏《保衛(wèi)黃河》 7

甲：我相信明天，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。請欣賞六（2）班的小合唱《我相信》

乙：聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。請欣賞有六（1）班趙羚等帶來的舞蹈《信仰之名》。9

甲：在今天這個歡慶的日子里，六（2）班的小魔術(shù)師準(zhǔn)備大顯身手，接下來請大家欣賞由吳猛和呂常浩帶來的魔術(shù)表演。10

乙：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。飛向理想的彼岸。請欣賞五（2）班孫燦等帶來的《隱形的翅膀》

甲：一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。就連歐美流行樂隊的歌詞中也曾高歌過 “An

apple a day keeps the doctor away”，怎樣，人人都喜愛他吧？下面有請楊舒暢給我們帶來電子琴獨奏《小蘋果》，希望能給大家?guī)順啡ぃ瑤須g樂。

乙：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞五（2）班呂晨等帶來的舞蹈《留住青春》。甲：澎湖是一個著名的旅游景點,《外婆的澎湖灣》又是一首非常好聽的歌曲，今天五（1）班的男生就為我們帶來了小合唱《外婆的澎湖灣》，掌聲有請！14

乙：那一雙水晶鞋，那輛南瓜車，那位英俊的王子，還有，那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤了多少童年的夢想，又引起了多少人對美和愛的渴望……請欣賞四年級金葉等同學(xué)帶來的課本劇《灰姑娘》。15

甲：童話中魔法的城堡有夢幻的味道。四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說中魔法的城堡，守護每個微笑。請欣賞六（1）班帶來的合唱《魔法城堡》。

乙：阿里山的風(fēng)景美不勝收，阿里山的傳說引人入勝。下面讓我們一起用心傾聽二年級孫淑琪同學(xué)給我們講述著這《阿里山的傳說》 17

甲：莎士比亞說：“青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失無蹤?！比绾巫屇愕那啻罕Ａ糸L點，一年級曹淑昕等小朋友做出了最好的詮釋，請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》 18

乙：在京劇行當(dāng)中，花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。請欣賞一年級高艷琳帶來的舞蹈《小花旦》。

甲：每一次旅行都有不一樣的風(fēng)景，每一次離開都讓人陷入深深的懷念，這就是旅行的意義。下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的小合唱《旅行之歌》。20

乙：碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，漁歌聲聲??請欣賞金妍芷芊帶來的古箏曲《漁歌唱晚》

甲：這里花似海，這里歌如潮，在這快樂的日子里，讓我們舞出激情，唱出豪邁。請欣賞三年級陳開韻等給我們帶來的節(jié)目《青春修煉手冊》。甲：我們的祖國寬廣美麗，乙：我們的國度地大物博，甲：南疆的海濱碧如鏡，乙：北國的草原柔似毯。甲：馬背上的民族以精悍著稱，乙：草原上的人民因豪爽出名，甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，下面請聽四年級魏彬彬的二胡獨奏《賽馬》 23

甲：當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

乙： 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏 甲：一種叫做離愁的心情開始飄散

乙：六度春秋，兩千多個晝夜 甲：眨眼間，我們即將畢業(yè)

乙：請聽六（1）班表演的詩歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》。

結(jié)束語: 甲：六一的歌聲這樣的動聽。乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。甲：六一的集會這樣的歡騰！

乙：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！卸甲鎮(zhèn)伯勤實驗小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：小學(xué)慶六一活動主持詞

柳樹泉農(nóng)場學(xué)校慶六一活動主持詞

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的兒童，21世紀(jì)的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油?。┲笇?dǎo)教師：梁淑榮、石新梅

三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：王玉蓮、曲淑紅

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：韓娟、舒桂敏 五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：王萬惠

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：孟占福

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：艾比半

A 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒 B 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏 C 一種叫做離愁的心情開始飄散 D 六度春秋，兩千多個晝夜 合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

A 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學(xué)準(zhǔn)備。

A 六一的歌聲這樣的動聽。B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。C 六一的集會這樣的歡騰！

D 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

A**小學(xué)慶“六一”文藝匯演 合到此結(jié)束！謝謝大家！民勝小學(xué)2007年六一匯演串詞

甲： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙： 各位家長、丙： 尊敬的老師、丁： 親愛的同學(xué)們

合： 大家好！

甲： 送去五月的芬芳

乙： 迎來六月的時光

丙： 我們的心像怒放的花朵

丁： 蕩起一片歡樂的海洋！

甲： 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌

?。?同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

丙丁合：“六一”兒童節(jié)！

丙： 盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

丁： 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙： 在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合： 謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

丙： 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，?。?陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

乙： 在這歡樂的日子里，甲： 讓我們共同祝愿：

丙丁合：全世界的小伙伴們六一快樂！

甲： 民勝小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙： 首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

丙： 出隊旗，唱隊歌。

?。?請輔導(dǎo)員講話。

丙： 請少先隊員代表講話。

1.1《快樂寶貝》

甲： 蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧, 乙： 有些單純有些天真, 丙： 明亮的眼睛笑容燦爛，?。?小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘了。請欣賞一（1）中隊帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

1.2《金色的童年》 丙： 童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

?。?童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

丙： 童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

?。?童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙： 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的，丁： 我們金色童年充滿著歡歌笑語??請欣賞舞蹈《金色的童年》，由一（2）中隊表演。

1.3《和平鴿》

丙： 世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界更需要共同的期待，丁： 讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。請欣賞一（3）中隊的舞蹈《和平鴿》

2.1《喜慶》

丙： 不必點燃“六一”的篝火，只需聽一聽老師和父母的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。

甲： 也勿需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨活動的嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今宵良辰不同凡響。

乙： 雖然北極還是冰天雪地，我們的六一慶祝活動的現(xiàn)場卻依然陽光普照，氣象萬千。

丁： 在這歡慶的日子里，我們選擇用舞蹈讓肢體歌唱，向理想發(fā)出召喚。請欣賞二（1）中隊表演的舞蹈《喜慶》

2.2《放飛的小馬》

丙： 十六大的春風(fēng)吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, 丁： 幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰。下面請欣賞二（2）中隊表演的舞蹈《放飛的小馬》

3.1《今天我請客》。

丙： 在今天這個歡慶的日子里，三年一中隊的小廚師準(zhǔn)備大顯身手，請大家嘗一嘗他的手藝，接下來請大家欣賞舞蹈《今天我請客》。

3.2《花兒與蜜蜂》

丙： 這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；

丁： 這是一個播種希望、縱情放歌的時刻；

丙： 春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。

?。?看，田野里，正是一派忙碌的景象。請欣賞三（2）中隊帶來的舞蹈《花兒與蜜蜂》

二胡

4.1《開門紅》

甲： 祝福神州萬象更新

乙： 祝福中華前程似錦。

甲： 六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；

乙： 順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞四（1）中隊帶來的舞蹈《開門紅》。

4.2《啊哩哩》

丙： 在以江澤民同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，實施了一系列惠民政策，丁： 解決農(nóng)村“上學(xué)難、看病難、就醫(yī)難、飲水難”，西部人民也過上了幸福的生活。

丙： 看，一群趕圩歸來的彝家姑娘多高興啊。請欣賞四（2）中隊表演唱《啊哩哩》

4.3《蝸牛與黃鸝鳥》

?。何宀实娜兆?，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來

丙： 忘不了的童趣，是捉蝸牛與黃鸝鳥。正面請欣賞四（3）中隊帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》

4.4《健康快樂動起來》

甲： 現(xiàn)在，全國上下都在推行陽光體育運動，每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。

乙： 生命在于運動。讓我們隨著音樂的節(jié)拍，與四（4）中隊同學(xué)一起，《健康快樂動起來》吧。

4.5《等你一萬年》

丙: 交誼舞在我國已發(fā)展成為大眾中極易推廣和極為流行的一種舞的跳法，丁: 常見于在公共場所和大眾舞廳里，是一種非常好的交誼、交際和運動健身項目。

丙: 下面請欣賞四（5）中隊帶來的交誼舞《等你一萬年》

5.1《喜樂年華》 乙： 過上了好日子紅紅火火，趕上了好時代喜樂年華

甲： 逢盛世祝太平紅紅火火，春常在風(fēng)雨順喜樂年華

乙： 在這個特別喜慶的日子里，有一群婀娜多姿的小姑娘和一群剽悍的陜北漢子，他們翩翩起舞，用輕快的鼓聲匯成歡樂的海洋！

甲: 請欣賞五

（一）中隊帶來的舞蹈《喜樂年華》。

5.2《鼓浪嶼之波》

甲: 鼓浪嶼四周海茫茫, 遙對著臺灣島 乙: 登上日光巖眺望, 臺灣是我家鄉(xiāng) 甲: 臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，乙: 臺海統(tǒng)一，是華夏兒女共同的心愿。

請欣賞五（2）中隊帶來的《鼓浪嶼之波》 5.3《好運來》

丙: 祖國繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，丁: 老人幸福安康，小朋友快樂成長，我們迎來了盛世年華。

丙: 請欣賞五（3）中隊表演的舞蹈《好運來》。

5.4擒敵拳術(shù)

丙： 南拳北腿，少林武當(dāng)，令多少中華兒女為之沸騰。

?。?中華武術(shù)博大精深，令人向往。

丙： 學(xué)好武術(shù)，保家衛(wèi)國，防身健體。請看五年四中隊同學(xué)帶來的擒敵拳術(shù)。

5.5《波浪鼓》

丙： 山青青,水藍藍, ?。?看日出,看云彩，丙： 波浪鼓,咚咚咚,妹妹笑得臉通紅

?。?請欣賞五（5）中隊同學(xué)帶來的舞蹈《波浪鼓》

6.1《這一方熱土》

丙： 這里是銀耳之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)、紅軍之鄉(xiāng)

丁： 這里是川陜革命根據(jù)地的首府。

乙： 新農(nóng)村建設(shè)和交通大會戰(zhàn)，約我們帶來了發(fā)展機遇。

甲： 我為你謳歌，我為你自豪，我愛著你啊——這一方熱土。

乙： 請欣賞六（1）中隊帶來的舞蹈《這一方熱土》

6.2《錢鼓舞》

?。?在今天這個歡快的日子里，女孩們懷著喜悅的心情，拿起了心愛的小錢鼓，跳起了歡快、熱烈的舞蹈。請欣賞舞蹈《錢鼓舞》。

6.3《好年頭 好兆頭》

丙： 種田的田里香得噴了酒，趕海的海邊富得冒了油

丁： 好兆頭正是那好年頭，好年頭出現(xiàn)好兆頭

乙： 改革開放，建設(shè)小康，我們老百姓迎來了好時光；

甲： 與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞六（3）中隊表演的舞蹈《好年頭 好兆頭》

6.4《雨中即景》

?。?大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！

丙： 在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線！下面請欣賞六（4）中隊的活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！

6.5《浪花一朵朵》

丙： 歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

?。?我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花。請欣賞六（5）中隊帶來的舞蹈《浪花一朵朵》。

丙： 新世紀(jì)的太陽是我們的，?。?新世紀(jì)的鮮花是我們的。

乙： 托起金星，讓她閃亮在未來的大門

甲： 踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙： 成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，丁： 成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

丙丁合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

丙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

乙：開懷的時光總是過于短暫。

甲：團聚的日子依舊特別的讓人感動。

?。航裉煳覀儦g歌笑語。

丙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。乙：讓我們期待明天。

甲：民勝小學(xué)慶六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

甲乙合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，丙丁合：祝老師、家長們身體健康，工作順利。

合：再見！

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第五篇：小學(xué)六一主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：老師，同學(xué)們，合：你們好！

女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意！

男：泉波小學(xué)六一慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。

女：活動進行第一項：全體少先隊員唱隊歌（播放隊歌）

男：活動進行第二項：少先隊總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞

女：活動進行第三項：表彰愛心中隊，致頒獎詞。

男：活動進行第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。

女：活動進行第五項：新隊員入隊儀式。首先請大隊長朱艷紅宣讀新隊員名單，并請老隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。（播放隊歌旋律）

男：接下來是新隊員宣誓。請出隊旗，由大隊長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊員進行宣誓。

男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀！

女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊員合：節(jié)日快樂！心想事成！學(xué)習(xí)進步?。úシ抨牳瑁?/p>