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      小學(xué)六一主持詞

      2023-01-03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《小學(xué)六一主持詞》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)六一主持詞》。

      小學(xué)六一主持詞

      小學(xué)六一主持詞1

      開(kāi)頭

      師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      師女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們

      生男女合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

      師生合:大家晚上好

      師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天

      師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開(kāi)拓一方樂(lè)土

      師男:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了不斐的成績(jī)

      師女:都說(shuō),貢江河畔故事多,的確,我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章

      師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光

      師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

      生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)

      生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的向往

      生男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪。

      生女:快樂(lè)生活,我們健康成長(zhǎng)。

      生合:全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。

      師生合:贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

      結(jié)束語(yǔ)

      師男:奧運(yùn)的圣火在傳遞,抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹

      師女:舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著

      生男:在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),我們也不要忘記四川的小朋友們

      生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光

      生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,

      生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

      師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

      師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

      生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

      師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!

      小學(xué)六一主持詞2

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

      乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們。

      丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳。

      乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      丙:我們的心像怒放的花朵。

      合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

      合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

      合:"六一"兒童節(jié)!

      甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了xx小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?dòng)。

      乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

      甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

      乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

      甲:第二項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

      乙:第三項(xiàng):請(qǐng)主任講話。

      丙:第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

      甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

      乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

      甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

      乙:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。

      生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

      合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?/p>

      生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

      生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請(qǐng)欣賞擺手舞,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      甲:在父母愛(ài)心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)心寶貝》。

      乙:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

      甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。

      乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

      甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。

      乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

      乙:T形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有T形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)。

      甲:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠(chéng)的說(shuō)聲,我愛(ài)您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

      乙:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗(yàn)著中國(guó)人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!更讓我們真切的感受到來(lái)自全世界的人間大愛(ài),北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,讓祖國(guó)成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來(lái)北京。請(qǐng)欣賞舞蹈《人類是一家》。

      乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舞蹈《安全感》。

      甲:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。

      乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請(qǐng)看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來(lái)點(diǎn)掌聲……

      甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃弧U?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

      甲:有人說(shuō),笑容滿面是快樂(lè)的向征。

      乙:有人說(shuō),家和萬(wàn)事興是快樂(lè)。

      甲:有人說(shuō),有了錢就快樂(lè)。到底什么才是快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?

      乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的童年》。

      甲:下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《小白楊》。

      甲:從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

      乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),悅耳迷人。在這快樂(lè)、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小荷花回老家》。

      乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。

      甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的土家娃》

      甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

      乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      丙:托起夢(mèng)想,

      合:讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

      丙:踏響大地,

      合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

      丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

      合:童年的生活最最幸福。

      甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

      合:去描繪燦爛的明天!

      甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

      合:去憧憬美好的未來(lái)!

      乙:xx小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束

      甲:最后祝大家:

      合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

      小學(xué)六一主持詞3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

      大家好!

      今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:

      祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

      向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!

      向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

      向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

      同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn)?,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。

      同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái),能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。

      同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過(guò)兩個(gè)星期,你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

      親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹(shù),在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛! 親愛(ài)的同學(xué)們,在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來(lái)更輝煌!

      謝謝大家!

      xx年兒童朋友們:

      合):大家晚上好!

      甲):彩旗招展,燈光似海

      乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

      甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

      乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

      甲):百年大計(jì)

      乙):教育為本

      甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;

      乙):看今朝,我們豪情滿懷;

      甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。

      乙):回顧我校百年歷程

      甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

      乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

      甲):青春在路上,歌聲在路上

      乙):青春在路上,希望在路上

      甲)::將拼搏的豪情

      匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

      乙):將火紅的青春

      匯入不斷超越自我的變革中

      甲):將嘹亮的歌聲

      匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

      甲):新世紀(jì)屬于你們

      乙): 新世紀(jì)屬于我們

      合): “新世紀(jì)我能行”!

      甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

      乙): 今夜,星光燦爛

      合): 今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童 謝幕詞:

      甲):兒童是祖國(guó)的花朵

      少年是民族的未來(lái)

      乙):小小雛鷹

      展開(kāi)了飛翔的翅膀

      甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

      乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代 (甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

      乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。

      小學(xué)六一主持詞4

      開(kāi)場(chǎng)白

      甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      乙:伴著鮮花的清香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

      丙:“六一”兒童節(jié),又一次來(lái)到我們身旁!

      ?。鹤屛覀円黄鹱YR全校的同學(xué)們

      合:兒童節(jié)快樂(lè)!

      甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;

      乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。

      合:“六一”是童年的樂(lè)園,孕育著待放的花蕾。

      丙:是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);

      丁:是老師的諄諄教導(dǎo),才使我們健康向上。

      甲:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽;

      乙:感謝您,敬愛(ài)的老師!

      丙:感謝您,親愛(ài)的母校;

      ?。焊兄x您,偉大的祖國(guó)!

      合:感謝您給予了我美好的童年,快樂(lè)的生活!

      甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái),

      合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來(lái)!

      丙:**小學(xué)慶“六、一”校園藝術(shù)節(jié)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      結(jié)束語(yǔ)

      甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,

      乙:童年的生活最最幸福,

      丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

      ?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)! 合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

      甲: **小學(xué)慶“六一” 校園藝術(shù)節(jié)

      合:到此結(jié)束!

      丙:最后,再一次祝同學(xué)們

      合:節(jié)日快樂(lè)!

      ?。鹤H澜绲男』锇閭?/p>

      合:節(jié)日快樂(lè)!

      甲:老師們

      ?。和瑢W(xué)們

      合:再見(jiàn)!(揮手)

      小學(xué)六一主持詞5

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

      女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

      合:大家上午好!

      男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

      女:我們的心像六月的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      男:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;

      女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      男:六月是一首歌,一首幸福的歌。

      女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,

      合:“六一”兒童節(jié)。

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—

      合:感謝你們,親愛(ài)的爸爸、媽媽;感謝你們,辛勤的老師!

      男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是孩子的天真,

      女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的'是我們童年的歡笑。

      男:在這歡樂(lè)的日子里,

      女:讓我們共同祝愿

      合:祝愿全世界的小朋友們,“六一’快樂(lè)!

      男:——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)

      合:現(xiàn)在開(kāi)始!

      女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞。

      男:接下來(lái)請(qǐng)孟書(shū)記公布近兩個(gè)學(xué)期來(lái)我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單:

      女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      男:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀。

      女:總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束,聯(lián)歡活動(dòng)

      合:正式開(kāi)始。

      男;:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

      男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

      女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

      男:詩(shī)情畫意組合成一曲美好的旋律,請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈

      合:《青春舞曲》。

      女:六月送來(lái)五彩的朝霞,六月送來(lái)遍地的鮮花;

      男:六月送來(lái)滿天的白鴿,六月送來(lái)美麗的圖畫。

      女:多美的六月呀,可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來(lái),

      男:那是為什么呢?

      女:因?yàn)樗辉搁L(zhǎng)大。

      男:請(qǐng)欣賞4。2班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長(zhǎng)大》。

      女:柳兒綠,花兒艷,排球足球捷報(bào)傳,

      男:—規(guī)大課間紅詩(shī)紅歌譜新篇。

      女:傳統(tǒng)美德示范校,

      男:花香教育美名傳。

      女:請(qǐng)欣賞2。2班的三句半:

      合:《校園美》。

      男:多么美麗的校園啊,蜂飛蝶舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,

      女:你瞧:有兩只美麗可愛(ài)的蝴蝶正翩翩起舞呢。

      男:請(qǐng)欣賞1。2班的小朋友——表演的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

      女:童年是快樂(lè)的兒歌,

      男:童年是鮮艷的花朵。

      女:童年是初升的太陽(yáng),

      男:童年是無(wú)畏的拼搏!

      女:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

      男:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

      女:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

      男:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

      女:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

      男:讓我們盡情——

      合:放飛我們最美好的希望!

      女:請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者3。1班

      男:我們不僅要播種太陽(yáng),播種理想,播種希望,

      女:還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。

      男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我學(xué)—規(guī)》

      女:—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文

      男:好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好,還是讓我們看看古人們是怎么做的吧

      女:請(qǐng)欣賞4。1班的傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。

      男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲今天格外清脆歡暢

      女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。

      男:我們翩翩起舞

      女:我們縱情歌唱

      男:因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日

      女:我們要再一次對(duì)大家說(shuō)

      合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

      男:請(qǐng)欣賞3。2班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂(lè)》。

      女:門前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),2、4、6、7、8……

      男:哎,我說(shuō)你在數(shù)什么呢?

      女:你瞧,一群小朋友正在數(shù)鴨子呢

      男:請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。

      女:一群多么天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的孩子啊,

      男:別夸,別夸他們了,不好了!

      女:什么事啊,你一驚一乍的

      男:不好了,出事了,一個(gè)孩子掉缸里了。

      女:那可怎么辦呢?

      男:別急,他有辦法。請(qǐng)看《司馬光砸缸》表演者2。2班——

      女:聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名

      男:可把5。1班的——他們急壞了,

      女:這是為什么呢?

      男:因?yàn)樗麄円蚕氤雒?/p>

      女:請(qǐng)欣賞相聲《我要出名》

      男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲,今天格外清脆嘹亮,

      女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉吐露芬芳。

      男:我們不僅要熱愛(ài)生活更要熱愛(ài)自己

      女:請(qǐng)欣賞健美操《愛(ài)生活更愛(ài)自己》表?yè)P(yáng)者4。1班——等。

      女:凡出言信為先詐與妄奚可焉

      男:你怎么也背上—規(guī)了

      女:—規(guī)我們不僅要人人要背,而且還要學(xué)以致用,禮貌待人講究誠(chéng)信

      男:誠(chéng)信是金誠(chéng)信是銀請(qǐng)欣賞3。2班的故事《言而有信》

      男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,

      女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

      男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;

      女:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

      男:六年二班的同學(xué)再有30多天就要離開(kāi)可愛(ài)的母校,今天是在—小過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),他們懷著一顆《感恩的心》,向我們走來(lái)了

      女:讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們感恩的心聲吧。

      男:同學(xué)們請(qǐng)告訴我,你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎?下面就滿足大家的要求,

      女:先鼓掌,后欣賞。請(qǐng)欣賞4。2班的現(xiàn)代舞《nobaby》

      男:天下相親與相愛(ài),動(dòng)身千里外心自成一脈

      女:今夜萬(wàn)家燈火時(shí),或許隔窗外夢(mèng)中佳境在

      男:請(qǐng)欣賞5。2班的—小合唱《相親相愛(ài)》。

      女:(唱)采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡

      男;別唱了,你瞧,他們來(lái)了

      女:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3。1班

      男:以上同學(xué)的表演真是太精彩了,花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀

      女:那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇?tīng)?zhēng)先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李

      男:別在那賣弄文采了,還是聽(tīng)聽(tīng)3。1班的同學(xué)是怎樣說(shuō)的吧

      女:請(qǐng)聽(tīng)三句半《誰(shuí)不說(shuō)咱—小好》

      甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

      乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

      甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。

      女:讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里和3。2班的同學(xué)們一起歡樂(lè)的舞蹈吧,請(qǐng)欣賞《健身歌》

      女:歌唱我們快樂(lè)的節(jié)日,歌唱我們美好的生活,

      男:歌唱我們花香四溢的校園,歌唱我們偉大的祖國(guó)

      女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽(yáng)光同歌》

      女:太陽(yáng)像一把金梭,月亮像一把銀梭照亮你也照亮我

      男:光陰似箭日月如梭,看誰(shuí)能織出最美的生活

      女:請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈《金梭和銀梭》

      男1:“六。一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

      女1:“六。一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

      男:2:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

      女2::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

      男3::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

      女3:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,出校門我們是鮮艷的花朵,

      男1:今天我們相聚在這里,

      女1:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

      男2:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

      合:明天更美好!

      女2:——小學(xué)“花香溢校園歡樂(lè)伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束。

      甲3:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

      女3:祝同學(xué)們――

      合:節(jié)日快樂(lè),

      女:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

      小學(xué)六一主持詞6

      一、

      a:敬愛(ài)的老師們

      b:親愛(ài)的同學(xué)們

      a:和諧校園,

      b:金色童年。

      a:和諧是動(dòng)人的情,

      b:和諧是美妙的歌。

      a:童年是初升的太陽(yáng),

      b:童年是盛開(kāi)的花朵。

      a:盼望中,我們的號(hào)角吹響了!

      b:期待中,我們的節(jié)日到來(lái)了!

      a:看,同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了!

      b:聽(tīng),同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了!

      a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

      b:讓我們盡情放飛——

      齊:我們最美好的希望!

      二、

      a:敬愛(ài)的老師們,

      b:親愛(ài)的同學(xué)們,

      a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

      b:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

      a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

      b:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

      a:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;

      b:明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

      a:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

      b:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

      齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——

      明天更美好!

      再見(jiàn)!

      小學(xué)六一主持詞7

      合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

      3:親愛(ài)的小朋友們,

      4:親愛(ài)的大朋友們。

      1234(合):你們好!

      1:溫暖的陽(yáng)光,

      2:誘人的花香,

      3:喜悅的笑臉,

      4:激動(dòng)的胸膛

      4:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

      3:輕輕地,摒住呼吸,

      2:每一顆澎湃的心啊

      1:激動(dòng)地要跳出胸膛,

      12:這一切都在提醒著我們:

      34:六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了

      1是那么開(kāi)心,6我的六一

      2是那么難忘,6我的六一,

      3是那么幸福,6我的六一,

      4是那么激動(dòng),6我的六一,

      4:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

      4:在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

      4:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

      1:我們迎接彩田園的招開(kāi),

      2:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

      3:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

      4:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      2:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

      3:這里,是小朋友的樂(lè)園,

      4:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

      1:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

      2:請(qǐng)欣賞:......

      1我們的祖國(guó)真大,

      2到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

      3都說(shuō)新疆好地方,

      4天山南北好牧場(chǎng)。

      1請(qǐng)欣賞.....

      3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

      4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

      3不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

      4請(qǐng)欣賞......

      3是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

      4是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

      3憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

      4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

      3請(qǐng)欣賞......

      (結(jié)束語(yǔ):

      1:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

      2:都是您陪伴我們走過(guò),

      3:一路春風(fēng)化雨,

      4:一路笑語(yǔ)歡歌。

      1:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,

      2:您――辛苦了。

      3請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

      1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

      4:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

      2:親愛(ài)的爸爸媽媽,

      3:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

      1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

      2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

      3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

      小學(xué)六一主持詞8

      開(kāi)場(chǎng)白

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳,

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

      甲:我們的心像怒放的花朵,

      乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

      乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

      合:六一兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開(kāi)始!

      結(jié)束語(yǔ)

      甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

      乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

      合:讓我們一起用感恩的心,

      甲:感謝自己,

      乙:感謝父母,

      丙:感謝老師,

      ?。焊兄x今天的快樂(lè),

      戊:感謝我們的童年!

      甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

      乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。

      丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。

      ?。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

      戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

      合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

      合:xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

      小學(xué)六一主持詞9

      主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。 主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      主持人甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。 主持人乙:我們說(shuō),六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

      主持人甲::今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

      合: “快樂(lè)六一,童心飛揚(yáng)”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      甲:“六。一”,一年僅一次,

      乙:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,

      甲:多么快樂(lè)的童年生活 ,

      乙:多么快樂(lè)的“六一”

      甲:今天我們相聚在這里,

      乙:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

      合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!

      小學(xué)六一主持詞10

      天涯掛著彩虹的微笑

      海角也吹起嘹亮的小螺號(hào)

      陽(yáng)光少年聚集在歡騰的學(xué)校

      我們是快樂(lè)寶貝

      今天是六一,今天的快樂(lè)我們知道

      來(lái)拉一段悠揚(yáng)的小提琴

      來(lái)吹一曲迷人的葫蘆絲

      讓我們撐起一只小小竹排劃過(guò)歡樂(lè)的波濤

      走在夢(mèng)的月光下

      月光下的鳳尾竹啊那是我愛(ài)媽媽的祈禱

      是否聽(tīng)到山泉?是叮咚的古箏不老

      可是大山里成熟的紅櫻桃?

      不,不是,那是我們激動(dòng)的臉頰

      嘻嘻嘻

      我們都變成了害羞的小鳥(niǎo)

      老師老師我乖乖我不再鬧

      校長(zhǎng)校長(zhǎng)我聽(tīng)話我不再吵

      聽(tīng)……起來(lái)不愿做奴隸的人們……

      我向著國(guó)旗脫帽

      我愛(ài)你中國(guó)

      新時(shí)代的酷靚少年更盼望復(fù)興早日來(lái)到

      這是我們六一的心聲

      這是我們六一的呼號(hào)

      讓我們高唱祖國(guó)你好!

      甲乙:——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!!

      甲:首先,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的精彩舞蹈:幼兒聯(lián)袂民族舞《天竺少女——?dú)g樂(lè)中國(guó)年》讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

      乙:感謝幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的歡樂(lè),我們祝他們天天健康幸??鞓?lè)。再次把掌聲獻(xiàn)給他們!原來(lái)幼兒園小朋友的生活這么豐富多彩呀,那我們這些大哥哥大姐姐在學(xué)校里過(guò)的啥樣呢?看了這個(gè)節(jié)目你就知道了。

      甲:您剛才欣賞的是四年級(jí)三班為我們表演的絕活《快樂(lè)大課間》,怎么樣?過(guò)癮吧,不過(guò)呢?我們可不要一味的玩,浪費(fèi)了時(shí)間,不如經(jīng)常彈彈琴,吹吹葫蘆絲,拉拉小提琴什么的,那樣不僅可以調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,嗨,還能提高我們自身的綜合素質(zhì)呢,你瞧這幾個(gè)同學(xué)就是這么做的。

      ……下面表演的,依次是一年級(jí)一班的電子琴琴獨(dú)奏《慶翻身》,二年級(jí)一班的小提琴獨(dú)奏《喜洋洋》,三年級(jí)二班的葫蘆絲獨(dú)奏《映山紅》。

      乙:您見(jiàn)過(guò)彩虹微笑嗎?我沒(méi)見(jiàn)過(guò),不過(guò),聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)一班的同學(xué)把彩虹的微笑帶來(lái)了。哇!這我們可得瞧瞧。掌聲有請(qǐng)舞蹈《彩虹的微笑》

      甲:看了這樣酷地舞蹈,真是領(lǐng)略了什么是彩虹的微笑,不過(guò)還有一位每天都在對(duì)我們微笑,那就是我們偉大的祖國(guó),所以我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》

      乙:下一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)一班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,歡迎我們的快樂(lè)寶貝!

      甲:熱情奔放,天真爛漫的小朋友舞蹈跳得真是好??!這可給我們后面同學(xué)的表演帶來(lái)了不小的壓力,同學(xué)們一定要加油哦。接下來(lái)是五年二班的歌伴舞《小螺號(hào)》,有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

      甲:有一首紅色歌曲叫《小小竹排》,嗯,那這首曲子用古箏演奏大家聽(tīng)過(guò)嗎?他們還有隨樂(lè)舞蹈呢。下面就讓我們欣賞六年級(jí)三班珠聯(lián)璧合的美妙創(chuàng)意:古箏合奏《小小竹排》。

      甲:咦,那是哪個(gè)班的帥小子,哦,是三年級(jí)四班的陽(yáng)光少年。掌聲歡迎他們的舞蹈《陽(yáng)光少年》。

      乙:接下來(lái)是幼兒園老師帶來(lái)的節(jié)目《扇舞》;同學(xué)們使勁的拍掌吧,有請(qǐng)我們的老師!!

      甲:《月光下的鳳尾竹》是大家耳熟能詳?shù)那?,五年?jí)三班的同又進(jìn)行了就精心的策劃和排練,形成了一首新的電子琴葫蘆絲協(xié)奏曲,再加上該班同學(xué)的出色舞蹈,更是令人嘆為觀止。下面就讓我們來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!

      乙:我們演出的—時(shí)刻到了,下面演出的校隊(duì)的大合唱。

      甲乙:——市——小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)暨第—屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

      小學(xué)六一主持詞11

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

      男:親愛(ài)的小伙伴們:

      合:大家好!

      女:伴著花的芳香

      男:踏著歌的節(jié)拍

      女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

      男:我們的心像怒放的花朵

      女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

      女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

      男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      女:在這歡樂(lè)的日子里,

      男:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

      女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

      男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

      女:禮畢,請(qǐng)坐。

      男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

      女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

      男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

      女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

      男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

      【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

      2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

      3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

      4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

      5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

      6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

      7、宣誓

      8、退旗,奏樂(lè)

      9、退場(chǎng)】

      小學(xué)六一主持詞12

      甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

      合:大家節(jié)日快樂(lè)!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:六一兒童節(jié)!

      甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

      乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

      甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

      乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

      甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

      乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》。

      甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊~~同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。

      乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚(yú)的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。

      甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

      乙:我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開(kāi)父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人了,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍~~帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》

      甲:我們是新時(shí)代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時(shí)我們也是熱情的一代,看,四年級(jí)的幾個(gè)熱情的來(lái)了,她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》

      乙:表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦,看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢?那就是四年級(jí)同學(xué)龍~~給我們帶來(lái)的走秀表演

      甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽(tīng)了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

      乙:同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過(guò)電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳~~給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。

      甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。

      讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。

      乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。

      甲:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。

      乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)----走秀

      甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐~~同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》

      乙:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式,今天趙~~、吳~~、吳~~三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉。

      甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》

      乙:同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫,你們是否學(xué)過(guò)用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉

      甲:我們的祖國(guó)日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂(lè)翻快〉

      乙:太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。

      甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《no body》

      乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉

      甲:同學(xué)們,如今鐵路從我們的家門口過(guò)了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí),你們是否遵守了呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉

      乙:三年級(jí)的龍~~是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來(lái)了什么表演?看,她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。

      甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽(yáng)。

      合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的快樂(lè)六一文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利!

      小學(xué)六一主持詞13

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      ?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      丙:六月,是一支歌,是一支舞。

      丁:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      ?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>

      甲:綿綿的青山腳下花正開(kāi)

      乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

      合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

      丙:人們都說(shuō),前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑,

      丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。

      合:下面請(qǐng)觀看小品《相聚不容易》

      甲:中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》)

      乙:一只可愛(ài)的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo),演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)觀看舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

      丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

      ?。毫皇俏覀兊墓?jié)日,六一有我們的歡樂(lè),下面請(qǐng)觀看快板《歡樂(lè)六一》

      甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

      乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

      丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

      ?。喊ミ?,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒(méi)錢啊 ,傻眼了)

      甲:四個(gè)人說(shuō)話怎么就說(shuō)不全呢,非得弄出個(gè)半句來(lái),這是怎么回事啊,(底下配合說(shuō):三句半?。?/p>

      乙:六一來(lái)到了,我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)觀看歌曲《新年喜洋洋》

      丙:今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)觀看《反義詞惹的禍》

      丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)觀看相聲《學(xué)同學(xué)》

      甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢(拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃),下面請(qǐng)觀看魔術(shù)

      乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂(lè),有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》

      丙:六一來(lái)到了,看,一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)觀看《兔子舞》

      ?。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩,會(huì)變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

      甲:你們搬凳子做什么?。?/p>

      演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來(lái)給大家助興,表演個(gè)雙簧。

      甲:哇塞,雙簧(掌聲)

      乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請(qǐng)觀看歌曲《小星星》

      丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),

      演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

      ?。鹤鹄蠍?ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過(guò)自新,重新做人啊。

      甲:(演員倒在地上沒(méi)有起來(lái),主持人上前)老奶奶,我服你起來(lái)吧?。ㄖ藶闃?lè)的演唱者走上臺(tái))

      演員:只有助人為樂(lè),才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》

      乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說(shuō))

      演員:跟我們的一比,不過(guò)如此

      乙:請(qǐng)觀看相聲不過(guò)如此

      丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請(qǐng)觀看小品《心理診斷》

      ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽(yáng)光,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

      甲:都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請(qǐng)看小品《搞笑校園》

      乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》

      丙:最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神,看來(lái)我得換個(gè)形象,去理發(fā)店看看。請(qǐng)觀看小品《理發(fā)店的故事》

      ?。赫?qǐng)觀看歌曲《卡普里島》

      甲:太難聽(tīng)了,太難聽(tīng)了(底下的人配合,說(shuō)什么呢 多好聽(tīng)?。┒耗阃妫?/p>

      乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)**》

      結(jié)束語(yǔ):

      甲:讓我們用心靈的琴弦

      乙:用童年的祝愿

      丙:用稚嫩的小手

      ?。河梦宀实漠嫻P

      合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

      讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

      晚會(huì)主持詞小編精心推薦

      小學(xué)六一主持詞14

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

      男:親愛(ài)的小伙伴們:

      合:大家好!

      女:伴著花的芳香

      男:踏著歌的節(jié)拍

      女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

      男:我們的心像怒放的花朵

      女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

      男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      女:在這歡樂(lè)的日子里,

      男:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

      結(jié)束語(yǔ):

      女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

      男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

      合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

      女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

      男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

      合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

      合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

      小學(xué)六一主持詞15

      女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

      男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!

      女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。

      男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。

      合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

      女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

      男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

      女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

      男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

      女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

      男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》

      女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

      男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

      女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái),請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

      男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

      女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

      男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

      女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

      男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

      女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè),親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

      合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

      大家上午好!

      彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

      帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

      今天是個(gè)特殊的日子。

      今天是個(gè)愉快的日子。

      今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

      今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

      我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

      未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

      謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

      學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

      對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

      讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》

      用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

      我們小班的小朋友表演的很棒哦,看這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

      兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班

      馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

      我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

      家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

      感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

      我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》

      若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

      爸爸在我們心中是好的,還是壞的?

      爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》沒(méi)有翅膀,象我們一樣有夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

      成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

      謝謝!

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:老師,同學(xué)們,合:你們好!

      女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。男:初夏的泉波,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

      女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來(lái)到我們的身旁。

      女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

      女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

      齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

      男:泉波小學(xué)六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

      女:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)

      男:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞

      女:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛(ài)心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。

      男:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。

      女:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)

      男:接下來(lái)是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗,由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。

      男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!

      女:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員合:節(jié)日快樂(lè)!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步?。úシ抨?duì)歌)

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