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      2017六一主主持詞

      時間:2019-05-14 21:25:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2017六一主主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2017六一主主持詞》。

      第一篇:2017六一主主持詞

      核桃村明德小學2017年“我成長,我快樂”六一主持詞

      1、二(2)班舞蹈《好日子》

      常勝東:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。

      梁鴨花:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

      常勝東:下面請欣賞二年級(2)班同學表演的舞蹈《好日子》。

      常勝東:尊敬的各位領導,各位來賓。梁鴨花:敬愛的老師們,親愛的小朋友們。許馨尹:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們。合:大家晚上好。王思淼:送去五月的芬芳。海錦川:迎來六月的時光。

      李婧琦:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!李思媛:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。許馨尹:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

      王光宇:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。常勝東:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

      梁鴨花:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進了自己的節(jié)日 合:六一兒童節(jié)

      李婧琦:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

      王光宇:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁 常勝東:在這個特殊的日子里,讓我代表全體師生,向關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士,表示衷心的感謝!

      李思媛:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們滿懷激情的說一聲: 合:謝謝你們,敬愛的老師。

      梁鴨花:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心。合:歡——慶——六—

      常勝東:經(jīng)過龍海鄉(xiāng)中心學校精心策劃,明德小學師生們緊張的籌備,我校承辦的以“我成長,我快樂”為主題的六一文藝匯演終于拉開了序幕。在此我謹代表明德小學全體師生,感謝中心學校的支持,同時也歡迎大家的光臨。

      梁鴨花:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲有請核桃村明德小學劉校長致開幕詞。(全部下)

      常勝東 :少先隊員代表,邵翰筠同學發(fā)言 常勝東:請明德小學 劉校長宣布演出開始。

      我宣布:陸良縣龍海鄉(xiāng)核桃村明德小學以“我成長,我快樂”為主題六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

      常勝東:演出馬上開始了,請所有參會人員不要在會場大聲喧嘩,抽煙,保持會場紀律,不要亂扔垃圾,不隨便走動。

      梁鴨花:請各班班主任根據(jù)節(jié)目單按序準備演出節(jié)目。祝核桃村明德小學2017年六一匯演圓滿成功。

      2、二(1)班舞蹈《祖國您好》

      甲:祖國像一株參天巨樹,我們好比大樹上的綠葉和紅花。乙:在祖**親的懷抱中,我們迎著晨露和朝霞,幸福的發(fā)芽、長葉、開花、結果。

      甲:我們是祖國最忠誠的兒女。

      乙:我們愿把所有的愛都奉獻給我們的祖國!請欣賞二(1)班舞蹈《祖國您好》

      3、六(43)班拉丁獨舞《形韻》串詞

      跳躍的音符,演奏著青春的活力。動感的舞姿,展示著青春的魅力。下面請欣賞拉丁舞表演《形韻》,表演者:六(43)班李婧琦。

      4、三年級(1)班舞蹈趕海的小姑娘

      甲:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節(jié)。

      乙:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

      甲:請欣賞三年級(1)班表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

      5、五年級49班女生帶來的舞蹈《Today》

      女生甲:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛。乙:是校園給了我們思想,是書本給了我們理想,甲:是知識讓思想成熟,是老師為我的理想插上翅膀,帶著我們?nèi)ヌ炜兆杂傻娘w翔。乙:請欣賞五年級49班女生帶來的舞蹈《Today》

      6、三年級(2)班的舞蹈《寶貝寶貝》 甲:今天是六一兒童節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日

      乙:在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂

      甲:請欣賞三年級(2)班的舞蹈《寶貝寶貝》。

      7、六(44)班小品《快樂學堂》: 甲:xx同學,上學開心不? 乙:開心 甲:高興不? 乙:高興

      甲:為什么開心高興??? 乙:因為我們有《快樂學堂》

      甲:下面請欣賞六年級44班張俊男,陳思榮等帶給我們的小品《快樂學堂》

      8、一(1)班獨舞《七月火把節(jié)》 甲:彝家兒女熱愛生活,熱愛七月 乙:七月是熱情的季節(jié),我們是熱情的一代

      甲:讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的七月,參加熱情的火把節(jié)。

      乙:請欣賞一(1)班張睿仙帶來的舞蹈《七月火把節(jié)》。

      9、六年級42班啞劇《膠水惹的禍》

      甲:接下來要表演的節(jié)目形式可是在前幾屆從未出現(xiàn)過喲!乙:大家猜一猜會是什么節(jié)目呢?

      甲:請欣賞由六年級42班給我們帶來的啞劇《膠水惹的禍》 乙:表演者:李俊坤、王饒文、李瑾漢等。

      10、幼兒園小朋友《愛心大無限》

      甲:甜美的歌聲,火熱的舞蹈,點燃起我們火一樣的激情。乙:在欣賞完六年級的哥哥姐姐們表演的啞劇后,讓我們來看看幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《愛心大無限》。甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們。

      11、六年級(45)班舞蹈《ABV BY》 甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情

      乙:歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。甲:希望大家在45班舞蹈《ABV BY》中享受無限的活力。

      12、葫蘆絲獨奏《藍色的香巴拉》

      在激情四射活力無限的舞蹈過后,讓我們走進遼闊蒼茫的雪域高原,去觸摸藍天白云,高山雪地,去感受駿馬的奔馳,鍋莊的激越。請欣賞保若涵小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《藍色的香巴拉》

      13、五(47)班舞蹈《驚鴻舞》

      A:翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。你知道這兩句的出處嗎?

      B:當然知道,這是唐朝著名舞曲《驚鴻舞》中的詩句?。:沒錯,這驚鴻舞就是通過舞蹈動作來表現(xiàn)鴻雁在空中翱翔的優(yōu)美形象。

      B:接下來,就讓我們一起來欣賞這幾只美麗的鴻雁!她們是五(47)班的李晗茁、許馨尹、王光宇、王心怡。

      14、五年級(48)班小品《穿越的小偷》

      小品是一種生動幽默的表演形式,每年的六一,最為觀眾所期待的就是精彩的小品節(jié)目了,下面就讓我們共同欣賞五年級(48)班帶來的精彩小品《穿越的小偷》,掌聲有請!

      15、四年級一班舞蹈:《不想長大》

      甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。

      乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。

      甲:那么,誰,還愿意長大呢?

      乙:請欣賞四年級一班帶來的舞蹈:不想長大!表演者:張婷李雅睿謝海鳳等

      16、五年級46班相聲《吹?!?/p>

      甲:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎? 乙:您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由五年級(46))班兩位小朋友帶來的相聲《吹?!?。

      17、一年級(2)班

      一年級,是我們進入學習階段的第一年,因為是一年級,在這一年里經(jīng)歷過太多的第一:第一次離開爸爸媽媽獨自睡覺,第一次自己打飯,第一次參加各種考試,第一次走上舞臺??請欣賞一年級(2)帶來的舞蹈《一年級》

      18、三(1)班鋼琴獨奏保星伊

      悠揚動聽的音符在小朋友靈巧的小手中跳動,小朋友們,羨慕吧,那就用我們熱烈的掌聲請出我們的鋼琴小公主,保星伊小朋友為我們帶來鋼琴曲串燒!

      19、一(2)班講故事《三頭公?!?/p>

      甲:故事是我們成長的伙伴,好讀故事,故事中自有真情在。乙:讀好故事,好故事伴我度人生。

      甲:讓我們跟隨一年級的小朋友走進多姿多彩的童話世界吧!乙:請聆聽一(2)班小朋友帶來的講故事《三頭公?!?20、六(43)班小合唱《四?!反~

      甲:傷心時一個溫暖的懷抱,沮喪時一句輕聲的問候。

      乙:無論何時何地,總有些人會在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個共同的稱呼:朋友。甲:下面讓我們共同欣賞歌曲《四?!罚莩撸毫昙墸?3)班王思淼、王院濤、海富正,掌聲有請。

      21、二(1)班舞蹈《兔子舞》

      六一的歌,六一的舞,六一的歡潮引來了一群小可愛,歡迎活潑可愛的小兔子也來湊熱鬧了。請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《兔子舞》。22、3、六(43)班舞蹈《快樂你懂的》 甲:同學們,今天六一快樂嗎? 乙:快樂是什么呢?

      甲:快樂是一首詩,優(yōu)美自然;快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一片海,無拘無束。

      乙:快樂是父母們斥責的聲音;快樂是每一位老師真心的稱贊。甲:快樂是在幫助他人之后的喜悅;快樂是在成功后的自豪;快樂是是在取得好成績后的激動。

      合:快樂是一種甜蜜、一種體驗,更是一種分享。

      甲:請讓我們一起分享六年級(43)班李婧琦、陳月玲等為我們帶來的《快樂你懂的》。

      23、吉他《真心英雄》李興隆 邵翰筠

      24、一(1)班《左手右手》舞蹈串詞

      甲:同學們,我們幾只手?(兩只)左手代表著方向,它不會向困難低頭

      乙:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁

      甲:當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望 乙:我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。

      甲:下面,請欣賞舞蹈一(1)班李潤洲、梁文卓,張睿仙、王倩倩等同學帶來的舞蹈《左手右手》。

      25、六(44)全班手語舞《手牽手》

      一樣的夢想,一樣的追求,讓我們手牽手,心連心,就讓我們緊握友愛的力量,互相祝福,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞六年級44全班同學帶給我們的手語舞《手牽手》。

      26、二(2)班舞蹈《踏浪》串詞

      甲:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。

      乙:請欣賞二年級(2)班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。

      27、三(1)班獨舞恰恰保星伊

      甲:拉丁舞以其歡快的舞姿和形體與音樂的完美結合,深得廣大舞者和觀眾的喜愛。

      乙:有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,如此多彩,魅力的拉丁舞。

      甲:讓我們跟隨保星伊小朋友一起來一場拉丁舞視覺盛宴!

      28、五(47)班古箏獨奏《云水禪心》

      同學們,我們學??烧媸遣佚埮P虎啊,有會鋼琴的,吉他的,葫蘆絲的......哦,對啦,還有會古箏的呢,接下來請欣賞五(47)班王心怡同學為我們帶來一曲悠揚的《云水禪心》。

      29、三年級(2)班的舞蹈《火花》

      我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的小寶貝。請欣賞三年級(2)班的舞蹈火花。30、四年級2班舞蹈《沒考好》

      我們經(jīng)歷了多次考試,也應該又沒考好的時候。你是怎么反省的?請看這位同學沒考好后是怎么做的?

      31、六年級42班《涼涼》

      32、四年級2班舞蹈《nobady》

      我們的節(jié)日,我們陽光,讓我們跟隨著快樂的旋律,舞出自己的精彩。請欣賞四年級2班舞蹈《nobady》。

      33、五年級46班啦啦操《沒去學?!?/p>

      34、六年級(45)班舞蹈《時間煮雨》 甲:風吹雨成花,風吹亮雪花,時間漸漸流逝

      乙:最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,怎能洗去我們在一起的痕跡

      甲:我們總要學會,一個人面對生活,哪怕黑暗,哪怕懦弱,都要向前奔跑。

      乙:一季花開,一季花落,時間總是不等人,現(xiàn)在,請問問自己,我們的最初,還在嗎。

      甲:請欣賞六年級(45)班舞蹈《時間煮雨》

      35、四年級(1)班小品《反義詞》

      學生和老師就是一對快樂的冤家,看看他們是怎么上課的。請欣賞四年級(1)班殷智博保穎超等同學帶來的小品《反義詞》

      36、五年級(48)班舞蹈《柒月》

      七月是熱情的季節(jié),我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的七月,下面請欣賞五年級(48)班帶來的舞蹈《柒月》。

      37、五(47)班舞蹈《踩踩踩》

      甲:我們每個人在的學習、生活中,心里肯定積攢了不少不愉快。乙:在這個高興的日子里,我們不要把過去的不愉快積壓在心里。甲:那我們該如何做呢,請跟隨著五(47)班的同學一起,踩、踩、踩!

      38、五年級49班給我們帶來的街舞look at me now(男生)甲:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,11 乙:當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

      甲:跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時代的風采!乙:請欣賞五年級49班給我們帶來的街舞look at me now

      39、六年級44班朗誦《告別母校揚帆遠航》

      甲:時光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年級的同學就要畢業(yè),他們的心里充滿了對母校,對老師對校園一草一木的無限眷戀與深深的感激。

      乙:今天,是六年級同學們最后一個六一,他們即將告別親愛的母校,告別七彩的童年,請欣賞六年級44班朗誦《告別母校揚帆遠航》

      結束語:

      常勝東:一年一個音符,一年一級臺階

      梁鴨花:多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

      王思淼:童年的游戲永遠難忘。海錦川:童年的歌聲多么動聽。李婧琦:童年的生活最最幸福。

      李思媛:我們愿用稚嫩的小手

      許馨尹:五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!王光宇:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律 李思媛:去憧憬美好的未來!

      梁鴨花:用他們稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪明德小學美麗的明天。

      常勝東:朋友們,核桃村明德小學“我成長,我快樂”慶六一文藝匯演到此結束!

      梁鴨花:同學們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。

      生合:謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!我們明年再見,祝大家 合:幸福安康,天天快樂!

      第二篇:六一主 持 詞

      一、開 場 主 持 詞

      蒲:(放音樂)尊敬的各位領導、各位來賓,趙:家長朋友、老師們,幼兒(合):親愛的小朋友們,合:大家好!

      女:激情的六月,男:我們懷著興奮與喜悅的心情。

      蒲:迎來了“六一”國際兒童節(jié)和燕歸幼兒園建園十周年的盛典。

      趙:在此,向一直關心重視我園建設發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!女:回顧過去,男:我園走過了風風雨雨整整十年。

      蒲:在大家的親切關懷幫助下,通過全體教職工的積極努力,我園取得了一個又一個的成績。

      趙:這一切,離不開崔園長的辛勤付出、無私奉獻。

      幼兒(合):在這個歡慶的時刻,請大家用熱烈的掌聲,歡迎我們親愛的崔園長上臺致詞。

      二、放 音 樂 園 長 致 辭

      三、頒 獎

      我園的孩子和老師們在參加的各項活動比賽中都取得了優(yōu)異的成績。下面我們開始頒獎。

      1、第十五屆全國中小學繪畫作品比賽中榮獲

      2、全國第十屆“陽光天使”杯“保護我們的地球”幼兒主題繪畫比賽中榮獲

      3、參加2010“國際華人藝術大賽”中國區(qū)總決賽舞蹈比賽中榮獲

      4、請參加2010年幼兒教育頻道舉辦的中華福寶寶歡樂節(jié)的小朋友

      5、全國第十屆“陽光天使”杯“保護我們的地球”幼兒主題繪畫指導老師 6、2010度下關區(qū)幼兒園優(yōu)秀教學案例評比榮獲

      7、下關區(qū)幼兒園自制教玩具展評活動中榮獲二等獎

      8、參加2010“國際華人藝術大賽”中國區(qū)總決賽舞蹈比賽榮獲最佳指導獎

      四、請 崔 園 長 宣 布 文 藝 匯 演 開 始。(放禮花)

      節(jié) 目 串 詞

      1、歡慶腰鼓(腰鼓隊)

      蒲:震天的腰鼓響起,鼓聲是那樣的激昂、那樣的粗獷,請欣賞由燕歸腰鼓隊帶來的《歡慶腰鼓》。請苗苗班做好準備。

      2、泥娃娃(苗苗班)

      趙:也有那眼睛、也有那嘴巴、就是不說話,那會是誰呢?(泥娃娃)請欣賞苗苗班舞蹈《泥娃娃》。請寶寶班做好準備。

      3、開門紅(寶寶班)

      男:六月是快樂的季節(jié),我們迎來了園慶十周年,在這歡樂的節(jié)日里,寶寶班的小朋友為我們帶來了舞蹈《開門紅》。請美羊羊班老師和家長做好準備。

      4、教師和家長對唱《國家》

      女:我愛我的國,我愛我的家,國與家連在一起,創(chuàng)造地球的奇跡。今天我們有幸請到了,美羊羊班的家長和老師一起同臺演唱《國家》。請喜羊羊班做好準備。

      5、快樂寶貝(喜羊羊班)

      蒲:童年時光是美好的,快樂的,讓我們都成為爸爸媽媽的《快樂寶寶》吧。請欣賞喜羊羊班舞蹈《快樂寶貝》。請樂樂班做好準備。

      6、打擊樂《花好月圓》(樂樂班)

      男:叮叮丁、咚咚咚、噠噠噠、樂器們也來唱歌了。請欣賞樂樂班帶來的打擊樂《花好月圓》。請美羊羊班做好準備。

      7、板凳舞(美羊羊班)

      女:輕快而有節(jié)奏的《板凳舞》,表達了一種對未來的憧憬,對美好生活的向往。請欣賞美羊羊班的《板凳舞》。請陽光班做好準備。

      8、古箏(陽光班)

      男:陽光班劉菲兒小朋友在,第五屆“中華青少年文藝英才江蘇賽區(qū)的古箏比賽”中榮獲金獎。請欣賞她帶來的雪山春曉。請樂樂班做好準備。

      9、好日子(樂樂班)

      趙:今天是個好日子,心想的事兒都能成,明天又是好日子,千金的光陰不能等。請欣賞樂樂班舞蹈《好日子》。請陽光班做好準備。

      10、草裙舞(陽光班)

      男:抬頭可以看見的純凈藍天,棉花糖似的白云,燦爛的陽光,金色的沙灘,碧綠的海浪,這就是美麗的夏威夷。請欣賞陽光班舞蹈《夏威夷草裙舞》。請苗苗班做好準備。

      11、歌表演(苗苗班)

      蒲:母雞會下蛋,公雞會打鳴,它們是什么樣子的呢?我們一起來欣賞歌表演《小小蛋兒把門開》、《喂雞》。請寶寶班做好準備。

      12、閃爍的小星(寶寶班)

      趙:孩子是祖國的花朵,就像夜空中一顆顆閃爍的小星星。下面由寶寶為我們帶來《閃爍的小星》。請魔術表演做好準備。

      13、魔術串場

      蒲:中國雜技家協(xié)會的李劍鋒老師為我們表演開心魔術,請大家欣賞。請陽光班做好準備。

      14、阿里山的姑娘(陽光班)

      男:阿里山是寶島臺灣最美的山峰,歌曲《阿里山的姑娘》旋律膾炙人口,紅遍大江南北,請欣賞陽光班舞蹈《阿里山的姑娘》。請樂樂班做好準備。

      15、孔雀舞(樂樂班)

      女:孔雀舞風格輕盈靈秀,情感表達細膩,舞姿婀娜優(yōu)美,是傣族人民智慧的結晶。請欣賞樂樂班的《孔雀舞》。請喜羊羊班做好準備。

      16、趕海的小姑娘(喜羊羊班)

      男:一陣歡快的笑聲傳來,迎面來了一群趕海的小姑娘。請欣賞喜羊羊班舞蹈《趕海的小姑娘》。請美羊羊班做好準備。

      17、親子舞(美羊羊班)

      女:美羊羊班的媽媽和寶寶們一起用舞蹈來慶祝我們的節(jié)日。請欣賞親子舞《天使》。請燕歸武術隊做好準備。

      18、武術(武術隊)

      男:中華武術博大精深,我園的武術隊在崔園長的精心帶領下,日益壯大。請欣賞武術《英雄路》。請青年教師準備。

      19、荷塘月色(青年教師)

      女:彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請欣賞江南舞《荷塘月色》。

      20、難忘今宵(孫老師)

      趙:在這個難忘的日子里,請欣賞孫老師為我們帶來的《難忘今宵》。

      五、結束詞

      蒲:尊敬的各位來賓,各位家長,小朋友們!

      趙:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們暢想燦爛的明天。

      蒲:讓我們共同祝愿孩子們天天快樂!茁壯成長!

      趙:讓我們攜手共創(chuàng),美好的未來。

      蒲:燕歸幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。趙:感謝,各位領導和家長們的光臨!再見!

      六、發(fā) 放 禮 品

      第三篇:好書推薦主主持詞

      鈺 :尊敬的老師 寧:親愛的同學們 鈺、寧:大家上午好!

      樂、段:今天,我們相聚在這里————

      “品好書”——“頌美文”。

      合:下面我們宣布: 比賽正-式-開始?。ü恼疲?/p>

      1樂:請欣賞 三年二 班宜萱 的好書推薦

      《夢里的吵鬧村》。

      2寧:請欣賞《做一片美的葉子》,朗誦者

      二年一班 怡晨。

      3段:接下來請欣賞 一年三一年四 班

      加晨 世元的 好書推薦 《西游記〉。

      4鈺:下面請欣賞 《花開放的聲音》

      朗誦者 二年四 班 杰勻等。

      5樂:請欣賞 四年一班 凱淇 的

      好書推薦 《查理與巧克力工廠》。6寧:下面請欣賞 《楓葉情》 朗誦者

      四年三 班全體同學。段:請欣賞 一年五班 鈺涵 好書推薦

      《神奇的校車》。

      8鈺:請欣賞詩朗誦 《我想》 表演者

      一年三 一年四班 禹豪等。9寧:下面請 五年三 班 文鼎

      好書推薦 《埃及尋寶記〉。

      10樂: 下面請欣賞詩朗誦 《向著明亮那方》

      表演者 三年三班 全體同學

      11段:請二年二班

      李仲愛 好書推薦

      《植物王國》。鈺:請欣賞美文誦讀 《上帝喜歡金色的鞋子》 朗誦者 五年二班 潤宇

      13寧:接下來請欣賞 《春天》,朗誦者

      一年六 班 雨琪。

      14段:下面請 六年一班 維良 同學 好

      書推薦 《納尼亞傳奇·黎明 》 鈺: 請欣賞 《月亮湖》,朗誦者

      一年五班 子辰 段:最后請大家欣賞 六年一 班

      雨桐 的 美文誦讀 《天使的失誤》。

      樂:今天,我們相聚在這里共同分享了讀書的快樂!

      段:明天,我們將繼續(xù)以讀書積累智慧,用

      讀書點亮人生!

      合:下面,我們宣布:“好書推介演講——

      美文誦讀比賽”到——此——結束!

      謝謝大家!

      第四篇:三八節(jié)主主持詞

      各位領導、同志們:

      今天,市委宣傳部、市人事局、市總工會、市婦聯(lián)、市交通局聯(lián)合在這里召開了“交通杯”xxx市“三八紅旗集體”、“三八紅旗手標兵”、“三八紅旗手”命名表彰大會。

      出席這次大會的領導有:市委副書記、紀委書記xx同志、市人大副主任xx同志、市政府副市長xxx同志、市政協(xié)副主席xxx同志、市委宣傳部副部長xxx同志、市人事局局長xxx同志、市總工會主席xxx同志、市婦聯(lián)主席xxx同志、市交通局局長xxx、xx電視臺臺長xxx同志、xx電臺臺長xxx同志、xx日報社副書記xxx同志,參加這次大會的還有來自各縣(市)區(qū)婦聯(lián)主席及榮獲“三八紅旗集體”、“三八紅旗手標兵”、“三八紅旗手”部分代表和全市各戰(zhàn)線、社區(qū)街道居委會的干部職工及群眾代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。

      首先,請全體起立,奏《國歌》。

      請市婦聯(lián)主席xx同志通報“交通杯”xx市“三八紅旗集體”、“三八紅旗手標兵”、“三八紅旗手”的產(chǎn)生情況。

      請市人事局局長xxx同志宣讀《關于命名表彰“交通杯”xx市“三八紅旗集體”、“三八紅旗手標兵”、“三八紅旗手”的決定》。

      請各位領導為“三八紅旗集體”頒發(fā)獎牌和證書。

      請各位領導為“三八紅旗手”頒發(fā)榮譽證書。

      請各位領導為“三八紅旗手標兵”披掛綬帶,頒發(fā)榮譽證書。

      下面進行典型發(fā)言:首先請“三八紅旗集體”代表xx市公路管理處女職工委員會主任xxx同志發(fā)言;

      請“三八紅旗手標兵”xx日報社策劃中心副主任xxx同志發(fā)言;

      請“三八紅旗手標兵”襄陽區(qū)公安分局副局長xxx同志發(fā)言。

      最后,請市委副書記、紀委書記xxx同志做重要講話,大家歡迎。

      同志們,今天的命名表彰大會開得很好,會上,x主席通報了整個活動的評選情況,xxx局長宣讀了表彰決定,3位“三八紅旗集體”、“三八紅旗手標兵”在會上做了精彩的典型發(fā)言,市委副書記、市紀委書記xx同志在大會上做了重要講話,對廣大婦女及受表彰的集體和個人提出了希望和要求,望大家回去后要認真加以領會,并在實際工作中認真落實。各地、各單位要及時將這次會議精神向本地、本單位領導做好匯報,在廣大婦女群眾中掀起一個學先進,趕先進,爭當先進的熱潮,為在xx的大地上出現(xiàn)更多的優(yōu)秀婦女群體和個人,為振興xx各項事業(yè)做出我們新的更大的貢獻!

      第五篇:六一主持詞

      主持詞

      A:尊敬的各位家長,B:敬愛的老師們,C:親愛的同學們,(合):大家早上好!A:在我們的殷切期待里,B:在我們的深深守望中,AB(合):我們終于迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

      A:六一,是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里;六一是柔和的,它伴隨著槐花的香味悄然而至;

      B:六一是甜美的,它在我們熱切的期盼中,欣然赴約。A:六月,是童年的夢鄉(xiāng),香甜如蜜,B:六月,是童年的太陽,燦爛如夢;

      A:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來新的一天;

      B:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:同學們節(jié)日快樂!(鼓掌)A:六月,是我們大家的節(jié)目,我們將為它增加光彩。B:五C、五D班同學才藝展示活動現(xiàn)在開始!節(jié)目:1健美操:

      A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符; B:童年是一首詩,充滿了幻想的憧憬; A:唱起來吧,B:跳起來吧,(合)讓歡樂的童年自由自在地展現(xiàn)!請欣賞:健美操表演。表演者:5C·5D班全體男同學。節(jié)目:2舞蹈:

      A: 童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界; B: 童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑; A:童年是歡快的旋律,B:童年更是舞動的青春和活力!

      A:請欣賞:舞蹈表演。表演者:5C·5D班全體女同學。節(jié)目:3相聲《我要出名》:

      A:(),你知道咱們兩個班都有哪些名人呢?

      B:你這個問題可考不倒我。成績好的有周聰、羅雨楊;樂于助人的同學有金賢珍、侯文婷。。。

      A:還真考不到你。在我們班,還有一位同學,他一直想要出名,可總是沒有機會,咱們今天就給他一個機會出名,好嗎? B:行??!你看他們都迫不及待地上來了!(選手上臺,主持人退場)節(jié)目:4小品《誰當老總》

      A:老總,老總,這名頭響當當,當當響。B:試問誰不想當老總呢? A: 那么到底誰來當老總呢?

      B:咱們一起看小品《誰當老總》,不就知道結果了? A:掌聲有請馬國良、楊鴻、劉莎莉、侯文婷、欒奕。節(jié)目:5配樂詩朗誦《我有一個強大的祖國》

      B: 五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下,祖國像太陽,祖國是媽媽。

      A: 喜悅的笑臉,激動的臉龐,大家都為自己是炎黃子孫而自豪,為我們擁有一個強大的祖國而驕傲!

      B:請欣賞配樂詩朗誦《我有一個強大的祖國》。節(jié)目:6時裝搞笑表演秀

      A:接下來,讓我們輕松一下,請欣賞由張聲金、尹杰等帶來的“時裝搞笑秀” 表演。

      節(jié)目:7英文歌曲演唱《隱形的翅膀》 A: 奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日, B:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語, A:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地, B:老師說,六月的陽光燦爛無比.(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié),讓我們插上隱形的翅膀,乘夢飛翔吧!A:請欣賞英文歌曲演唱《隱形的翅膀》。(全體起立)結束語:

      A:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶; B:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。A:讓我們用心靈的琴弦,B:讓我們用五彩的畫筆,(合):去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。A:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇,B:踏響大地,讓童心乘著春風快樂遠行!A:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),B:謝謝同學們的精彩表演!

      (合)五C、五D班“慶六一”才藝展示活動到此結束!謝謝家長們的蒞臨指導!

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