第一篇：對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評價

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評價

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委會討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，發(fā)展方向明確，特別是在奶牛業(yè)發(fā)展方向定調(diào)上，堅持走規(guī)?；?、標準化、集約化道路不動搖。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責任心強，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為畜牧業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、存在不足

(1)、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，要具體落實到實處。

(2)、個別領(lǐng)導(dǎo)干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風范和藝術(shù)。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

（4）、工作創(chuàng)新方面有待探索提高，要注重向?qū)W習型班子靠攏。

第二篇：對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評意見

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的批評意見

一、對xx同志的意見

1、對自己負責的營養(yǎng)餐工作不細、不實。尤其對下屬學校的營養(yǎng)餐工作檢查力度不夠，檢查過程也是走馬觀花，不深入細致，發(fā)現(xiàn)和提出的問題沒有及時處理，望以后首先是從思想上高度重視，從行動上雷厲風行，從嚴把關(guān)，不出任何紕漏。

2、對安全工作管理不細，尤其是對安全隱患排查方面要及時全面，并把安全隱患排查的結(jié)果及時與我和其他同志溝通，這樣有助于防范安全事故的發(fā)生。

3、工作主動性欠缺，無論是自己分內(nèi)的工作還是其他需要配合的工作，均不太積極，停留在現(xiàn)狀，不求有功但求無過。

4、有老好人思想，該說的不說，怕得罪人。

二、對xx同志的意見

1、對自己負責的教學工作責任意識不夠，主動性有待加強，工作缺乏創(chuàng)新意識，2、考勤工作不嚴不實，對教師遲到早退執(zhí)行考勤不嚴，有老好人思想，怕得罪人。

3、工作節(jié)奏太慢，遇到緊急需要做的事，仍然是不慌不忙。

三、對xx同志的意見

1、工作紀律性弱，常有隨意早退現(xiàn)象，學校或他人有事在校園內(nèi)找不到本人。

2、協(xié)調(diào)能力不夠，不和其他領(lǐng)導(dǎo)或教師交流，自己的一些工作情況不能及時向?qū)W校匯報。

3、對自己負責的教師思想政治工作和學生思想工作方法不夠，沒有具體操作方案。

4、對自己服務(wù)的事欠缺主動性，教師需要他辦的事不及時，有時打電話不接，也不回。對一些需要解釋的問題缺乏耐心。

四、對xx同志的意見

1、聯(lián)系同志不夠，與同志缺乏交流談心。

2、業(yè)務(wù)學習有待加強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。

3、老好人思想嚴重，干事總怕得罪人。

4、服務(wù)意識不夠，早上起得遲，晚上睡得早。

五、對xx同志的意見

1、聯(lián)系群眾少，與其他同志談心交流少。

2、工作主動性不夠，對已發(fā)現(xiàn)的問題，視而不見，不主動采取措施處理。

3、工紀律性不強，沒事隨意離開學校，干自己的事。

第三篇：對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

1、努力提高工作創(chuàng)新意識，全面提高機關(guān)工作水平，打造真正的學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、效率型、協(xié)作型的新型政府。

2、加強機關(guān)作風建設(shè)，增強社會主義責任意識，提高工作標準，徹底根除“四風”問題，提高政府部門的社會認知度。

3、充分發(fā)揮機關(guān)干部的主觀能動作用，設(shè)置一定的獎懲措施，激勵機關(guān)干部工作積極性，形成“人人爭優(yōu)，各個創(chuàng)先”的工作風氣。

4、多下基層關(guān)心基層干部，了解基層干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解基層干部的想法，對基層干部反映的實際問題，積極協(xié)調(diào)解決。

5、在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)干部上加大力度，挖掘年輕干部的潛力，加強對年輕干部的培訓，提拔干部堅持“四化”標準，對已經(jīng)提拔的干部加強績效考核和監(jiān)督力度。

第四篇：對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

對領(lǐng)導(dǎo)班子工作的意見及建議

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績

（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過董事會、股東大會討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一。

（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責任心強，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為企業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。

（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強，能正確面對新的環(huán)境形勢、大膽探索創(chuàng)新思路，制定合理的計劃目標，促進了企業(yè)發(fā)展。

（6）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、個人建議

（1）、建議更多了解些基層的工作情況，幫助基層掃清障礙，切實有效解決工作中的實際困難。

（2）、建議在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

（3）、建議對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

（4）、建議領(lǐng)導(dǎo)層加大對職工教育及管理，特別是各實體中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓他們，讓他們學會管理。

（5）、對職稱考試和國家技術(shù)考試可否采取一些明顯的鼓勵措施，這樣可以調(diào)動廣大員工的學習精神和工作積極性。

（6）、建議針對一些工作量小的部門或崗位采用一定的末位淘汰機制，以調(diào)動工作積極性。

（7）、建議一些可以公開的重大決策、公司未來規(guī)劃等通告廣大職工，讓職工在工作中有明確的方向和動力，也可無形中提高工作的積極性。

第五篇：對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，班子的團結(jié)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在單位中樹立了較好的形象。領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責任心強，盡心盡職為單位的事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。

2、主要問題。

（1）、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。加強辦事員的辦事效率，使薄弱環(huán)節(jié)加強管理和引導(dǎo)。

（2）領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多關(guān)心科員，了解科員的實際生活情況，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與科員的交流。

（3）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

（4）、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化”標準，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。