第一篇：希望小學(xué)解說詞

希望小學(xué)解說詞

【學(xué)校基本情況】

希望小學(xué)創(chuàng)建于1998年，由田坑村和后營村合辦。目前招生范圍4個村，教學(xué)班16個，在校學(xué)生632人，在崗教職員工33人。從2008年開始，我校著力于學(xué)?；A(chǔ)硬件建設(shè)，擴(kuò)展土地11畝，先后共計投入280余萬元修建了食堂、操場、廁所、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生寢室、教學(xué)樓。

【成語故事墻】

各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊走，這是一面以經(jīng)典勵志成語故事為主題的文化墻，古色古香的文化背景，給學(xué)生帶來視覺上美的享受，成語故事中包含的勵志奮斗精神，會給學(xué)生提供源源不斷的學(xué)習(xí)動力。請領(lǐng)導(dǎo)隨意參觀。

【教學(xué)樓】

各位領(lǐng)導(dǎo)，請這邊走，現(xiàn)在我們看到的就是新建的教學(xué)樓，該樓在上級主管部門的大力支持下，于2012年6月順利竣工。該樓將容納全校12個教學(xué)班，每個班都將安裝交互式電子白板，實現(xiàn)班班通。

教學(xué)樓一樓大廳，根據(jù)一、二年級學(xué)生特點，通過以圖

片為主、文字為輔的形式設(shè)計了“感恩、文明禮貌”2個主體展板。整棟教學(xué)樓走廊是以梅、蘭、竹、菊為背景的勵志文化展板，每個教室內(nèi)學(xué)校都精心設(shè)計了各種學(xué)習(xí)和人生格言。教學(xué)樓樓梯設(shè)計了：今天，你???了嗎？讓學(xué)生每天實現(xiàn)自我反思。請各位領(lǐng)導(dǎo)隨意參觀

【食堂】

各位領(lǐng)導(dǎo)，這就是我校食堂，廚房廚具配備一流，可以同時容納500多人同時就餐。食堂于2011年5月投入使用。負(fù)責(zé)全校師生早餐和午餐。食堂堅持“低價格、高品質(zhì)”為原則，獲得家長和學(xué)生一致好評。

【中國國粹文化墻】

各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊走，為了弘揚傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)校園文化底蘊，我校設(shè)計了這面以“中國國粹”為主題的文化墻。

【教師周轉(zhuǎn)房】

各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊走，這棟樓房為教師周轉(zhuǎn)房，戶型為一室一廳一衛(wèi)一廚，面積為37.5平方米，共計16套，這極大的改善了我校老師的住宿條件，使我校老師能安居樂教

【科技文化墻】

各位領(lǐng)導(dǎo)請這邊走，這面墻是以“科技”為主題的文化墻，其目的是讓學(xué)生初步了解先進(jìn)的科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

【大柴湖精神】

為了弘揚大柴湖精神，讓學(xué)生了解柴湖的發(fā)展歷史，我校精心設(shè)計了這塊文化展板，這塊展板充分展示了老一輩移民自強(qiáng)不息的奮斗精神，他們的奮斗精神將促使我校學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

【結(jié)束語】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，這就是美麗的希望小學(xué)，希望在這短暫的時間里能給您留下深刻的印象，希望小學(xué)因為有您的關(guān)注將會更加美麗，最后，衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對希望小學(xué)的支持和關(guān)注。

祝你們身體健康，工作順利

謝謝大家！

第二篇：小學(xué)放飛希望解說詞

專題片《放飛希望》青莊塢小學(xué)解說詞

（解說）這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是仁愛涌動的校園，這里是成長棟梁的樂土，這里是成就未來的搖籃，這里，就是散水頭青莊塢小學(xué)。（鏡頭：新校門；宣傳片主題：:放飛希望）

第一篇章：馨香校園

（解說）青莊塢中心小學(xué)原坐落于青莊塢村南老廟之內(nèi)，成立于一九五零年距珠王公路西200米左右。如今的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，一幢體現(xiàn)新的教學(xué)理念的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校占地8.48畝，建筑面積1440平方米

（鏡頭：學(xué)校老校門，老照片：校園教學(xué)樓；新校門及校園環(huán)境等）第二章：名師搖籃

（解說）現(xiàn)有老師12人，小學(xué)高級教師6人，縣骨干教師3人，縣優(yōu)秀教師4人。學(xué)校高度重視學(xué)校老師隊伍的建設(shè)，通過培訓(xùn)，繼續(xù)教育等多種渠道和措施，培養(yǎng)老師。學(xué)校更重視年輕老師的培養(yǎng)，讓他們各種學(xué)習(xí)實踐，競爭磨練成長。（鏡頭：老師在辦公室鉆研教材，批改作業(yè)，交流教學(xué)的場景）

第三章：立德立人

（解說）學(xué)校堅持“精細(xì)管理有特色，文化建設(shè)出特色，打造綠色課堂教育新品牌”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹“綠色教育，享受人生”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“依法治校 以德立校 質(zhì)量強(qiáng)校 科研興?！钡霓k學(xué)思路，全面貫徹實施素質(zhì)教育精神黨的教育方針，對師生實行人文化管理，強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”意識，注重領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平的提升，使之牢固樹立責(zé)任意識，以樸素、務(wù)實的作風(fēng)率先垂范影響教師，真心實意關(guān)心教師，以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。（鏡頭：學(xué)校門廳辦學(xué)理念等）第四章：碩果累累

（解說）學(xué)校在2005-2009年教學(xué)成績連續(xù)五年名列鎮(zhèn)第一名，學(xué)校在2009年和2010年代表鎮(zhèn)參加校長目標(biāo)考核，進(jìn)入縣級前十強(qiáng)，被評為縣級教學(xué)先進(jìn)單位、體育工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位等，2009年、2012年小學(xué)畢業(yè)檢測進(jìn)入縣級13名，2010年張金紅老師所帶的五年級抽測獲全縣農(nóng)村小學(xué)第一名，收到了預(yù)期的效果。2011年秋季，校容校貌有極大改善，上級投入12萬元，完成了教學(xué)樓前后的硬化。又投入了約2萬元，建起了180平米的果園基地，300平方米的花園。微機(jī)室已經(jīng)安裝電腦16臺，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，大大提高了教學(xué)質(zhì)量，2012年準(zhǔn)備實現(xiàn)教師人人有一臺新電腦的愿望。現(xiàn)如今校園果園飄香，柳樹蔥郁，紫花槐峻拔，環(huán)境自然怡人。教學(xué)樓內(nèi)，建有圖書室、儀器室、實驗室、微機(jī)室、少隊活動室、教師電子備課室、多媒體室。2013年春季學(xué)校投入1.5萬元，完成了星級校園文化建設(shè)和勞動實踐基地建設(shè)。2014年繼續(xù)投入1萬元，開展綠化美化工作，在三層樓道內(nèi)形成了學(xué)校的靚麗文化，在校長丁文斌、高繼軍的精心組織下，在張志平老師的努力下，校園創(chuàng)意畫已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。學(xué)校代表鎮(zhèn)參加了活動課展演，張金紅創(chuàng)作的校本劇《我的夢想，我知道》代表鎮(zhèn)參加了縣級比賽，榮獲了二等獎。畢業(yè)班檢測成績位居縣第36名，校級教育教學(xué)成績位居鎮(zhèn)第一名。

2014-2015第一期教學(xué)檢測班級評比4個班第一，1個第二一個第三。劉艷欣參加了縣運會，跳遠(yuǎn)、200米。楊靜參加了縣級乒乓球比賽，榮獲縣級第四名。（鏡頭：學(xué)校榮譽及領(lǐng)導(dǎo)講話）第五章：文體結(jié)合

（解說）為使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為終身發(fā)展奠基，學(xué)校堅持按時開全活動課的原則，切實保障“活動課的落實，學(xué)校制定活動課計劃，安排，制度等，兼職體育教師到場指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各種體育活動，如課間操，羽毛球，跳繩等。定時定點系統(tǒng)訓(xùn)練，做到輔導(dǎo)教師責(zé)任到位，目標(biāo)明確，每次輔導(dǎo)有記載有評價，滿足體育的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校的音樂課也是以各種不斷創(chuàng)新，學(xué)校有音樂室，電子琴，老師每次上課的方法不同，每次有舞蹈，合唱，樂器等。（鏡頭：德育活動、大課間、音樂課、學(xué)生合唱等）第六章：學(xué)?？偨Y(jié)

（解說）承各級領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)，而今的青莊塢小學(xué)呈現(xiàn)出欣欣向榮的繁榮景象。（鏡頭：各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校的鏡頭及校園變化）

（解說）沉浸在散發(fā)著濃郁書香的校園中，你可以隨處覺察到那一塊塊石頭，那一個個臺階，那一幅幅字畫，都是那么意韻深長。孩子詩意地棲居在有生命活力的課堂上。青莊塢小學(xué)子等待他們的將是更為廣闊的人生舞臺。（鏡頭：校園環(huán)境回放）

（解說）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。散水頭青莊塢小學(xué)的每一位師生將在“依法治校 以德立校 質(zhì)量強(qiáng)校 科研興校”辦學(xué)思路的引領(lǐng)下，乘著素質(zhì)教育的巨輪，揚帆起航，開拓奮進(jìn)，邁向?qū)W校教育理想的彼岸，鍛造屬于自己的輝煌，收獲屬于自己的精彩！在教育的征程上，只有起點，沒有終點，只有不斷超越與發(fā)展，才有生機(jī)和活力。青莊塢小學(xué)，正吟唱著時代進(jìn)行曲，放飛理想，放飛希望；走進(jìn)春天，走向未來?。ㄧR頭：藝術(shù)處理，校歌收尾）

第三篇：西柏坡希望小學(xué)美術(shù)室解說詞

西柏坡希望小學(xué)美術(shù)室解說詞 各位領(lǐng)導(dǎo)上午好，歡迎來到西柏坡希望小學(xué)美術(shù)室參觀指導(dǎo)。美術(shù)室共有器材25種，共293件，總價值9758元。自投入使用以來在上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下先后添置了寫生燈、畫板、靜物臺、石膏像類、靜物等美術(shù)器材，各類儀器的使用率都在90%以上,為美術(shù)課教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。美術(shù)室約50平方米，可同時容納50多個學(xué)生進(jìn)行繪畫活動?，F(xiàn)在我們看到的這些手工制作、實物拼貼及繪畫作品都出自我們師生之手。今后我們將進(jìn)一步開展好美術(shù)活動，給學(xué)生搭建一個展示發(fā)揮自己特長的平臺。請各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，為我們的進(jìn)步提出寶貴意見。

第四篇：大型團(tuán)體操《希望》解說詞

大型團(tuán)體操《希望》解說詞 第一樂章

青春飛揚

音樂在跳動，青春在飛揚，由240名高中學(xué)生組成的體操隊，沐浴明媚的春光，迎著歡快的音樂，他們手持紅黃雙面翻版，奔向場地中央，像溫暖的陽光灑滿大地，那是充滿熱情的色彩，那是充滿希望的色彩！洋溢著青春笑臉的少男少女們，組成了大花園的圖案，環(huán)環(huán)相連，寓意“淵源共生，和諧共融”，預(yù)示著我們的家鄉(xiāng)更加輝煌！青春奔放躍動，青春多彩斑斕，青春的活力由每個動作傳遞，青春的激情由每個節(jié)拍釋放，他們燦爛的笑臉，是在衷心祝愿健兒們發(fā)揚“更快·更高·更強(qiáng)”的體育精神，在競技場上超越自我，勇往直前，堅定信心，搏擊風(fēng)浪！

同學(xué)們的舞步越來越輕快，旋律越來越激昂，讓我們用年輕的心一起為青春鼓掌，共同將青春歌唱！

第二樂章

健康向上

伴著青春的旋律，沐浴著和煦的陽光，生命之樹在我們眼前燦爛的舒展開來。誰是大地舞者？錦心妙手編制花團(tuán)錦簇，誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持彩扇的少男少女們，奔向綠茵場地，用鮮艷的彩扇和健美的身姿變換成花朵的形象。這是青春的笑臉，綻放明媚的容顏，這是青春的花海，蕩漾最美的風(fēng)光。

我們的青春之路是一條充滿了疑問的求知路，場上形成的加號，減號，還有問號。是在說明我們在解決完一個又一個疑難問題后，將又會斗志昂揚的向著充滿疑問的求知路前進(jìn)！

現(xiàn)在大家看到的是揚起的風(fēng)帆和滾滾波浪組成的圖形，莘莘學(xué)子們猶如鼓足力量的風(fēng)帆，在知識的海洋里，盡情的遨游！

第三樂章

擁抱陽光

優(yōu)美的春之歌奏響了，春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了柳枝，吹青了小草，吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)的生命，春色里涌動著無限的生機(jī)，在著和煦春風(fēng)吹佛下，在這明媚陽光照耀下，我們成長，我們綻放！音樂在跳動，青春在飛揚，彩穗如花在綻放，那是我們歡樂的語言；彩綢如碧波在蕩漾，那是我們燦爛的笑臉。我們在同一片藍(lán)天下，擁抱燦爛的陽光，擁抱美好的明天！

婀娜的身影，輕舞飛揚。24名少女手持花穗，以輕快的腳步，歡快上場。她們步履輕盈散發(fā)青春的芬芳。她們譬如朝陽，欣欣向榮，舞動時代的臂膀！

六道方陣，恰似彩色的海洋，如彩虹，如焰火，一個個充滿青春活力的少年揮動著彩綢彩扇，熠熠生輝，那是燦爛的陽光揮灑萬里晴空，又似千萬朵花兒綻放嬌美姿容！

第四樂章

放飛希望

時光飛逝，歲月如梭，我們已度過天真歲月，邁入少年的行列，和諧的旋律，優(yōu)美的舞姿，向我們展示了我們向幸福明天的美好向往！同時追夢的身影，彼此擁抱同樣的希望，今天，我們將在新安中學(xué)的綠茵場上放飛我們的希望！

現(xiàn)在場地中央出現(xiàn)一個笑臉娃娃的圖案，娃娃的上半身由漢字組“十三”組成，代表我校2010年高考上線一本13人，下半身由兩個漢字“三”組成，代表我校2010年二本上線33人。

現(xiàn)在同學(xué)們又把笑臉娃娃轉(zhuǎn)換成一只展翅欲飛的小鳥，她沐浴著陽光，乘著溫暖的春風(fēng)，迎著風(fēng)風(fēng)雨雨，向著太陽，向著未來，向著希

望，展翅韻律操比賽解說詞

“舞動的青春”，這套韻律操，將伴隨著優(yōu)美的旋律，以整齊有序、進(jìn)退自如、舒展嫻熟、簡潔流暢的優(yōu)美動作、一絲不茍的形象、意氣風(fēng)發(fā)的英姿，充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)、堅強(qiáng)的第十四中學(xué)的風(fēng)貌！展現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于拼搏、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的十四中精神！展現(xiàn)健康成長、樂觀向上的青春朝氣！展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作、為了夢想舞動青春的時代旋律！他們將用自己最優(yōu)美的舞姿鑄就最亮麗的風(fēng)貌！

高飛！

運動會入場解說詞

2013-07-13 字?jǐn)?shù): 9765 閱讀: 5317

一、序幕詞

男：金秋時節(jié)，天高氣爽，景色怡人，南靖第二中學(xué)2014年田徑運動會，又在這美好的日子里召開了！

女：我們代表運動會組委會和全體工作人員，再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示親切地問候！向參加比賽的運動員和裁判員表示熱烈地祝賀！向參加開幕式的3000多名師生表示熱烈地祝賀！找范文

男：我們衷心祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)出新的佳績！能夠在我校田徑運動史上譜寫新的篇章！女：全校47個班級的47支代表隊，1400多名男女運動員將在這里參加為期兩天半，35個項目的角逐。

男：每位運動員，必定會在各個項目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。

女：這屆運動會，必將給我?？傮w工作的發(fā)展，帶來勃勃生機(jī)。

合：用健康擁抱二十一世紀(jì)，用健康擁抱未來！預(yù)祝大會圓滿成功！

二、學(xué)校簡介【今年上半年，是我們二中奮發(fā)向上，持續(xù)快速發(fā)展的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、在社會各界的幫助、在全校師生的共同努力下，圓滿完成各項任務(wù)。我們二中所取得的成績是可喜的：從德育方面看，學(xué)校堅持開展愛國主義，行為規(guī)范和法紀(jì)教育，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正；從教學(xué)方面看，我校教學(xué)質(zhì)量仍然名列全縣前列，2014年中考成績顯著，有117名同學(xué)考取重點高中，其中王藤藤同學(xué)以總分436分考取漳州一中，名列全縣第一名，劉淑鳳同學(xué)以總分433分名列全縣第8名；高考成績輝煌，在生源數(shù)量和質(zhì)量嚴(yán)重下滑（正取生僅191人）的情況下，與2014年相比，又有了新的跨越，本科上線人數(shù)達(dá)168人，上重點人數(shù)達(dá)22人。應(yīng)該說今年我校教學(xué)質(zhì)量又是一個豐收年。】

在這次校運會中，我校運動健兒將本著永爭第一的精神，勇于拚搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我校學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！

三、入場式解說詞

1、國旗解說詞

男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！

女：聽，激越的《運動員進(jìn)行曲》在校園回蕩！

【男：伴著時代的鼓點——五星紅旗率領(lǐng)著儀仗隊走進(jìn)了田徑場。

女：國旗的紅色，象征著革命；五星象征著中國各族人民大團(tuán)結(jié)。男：一個熱愛祖國的炎黃子孫，無論你走到哪里，見到高高飄揚的五星紅旗，都會情不自禁地涌起一種莊嚴(yán)、神圣的愛國情感：“我是中國人！”

女：五十多年來，中國人民發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔畚覀兊膰?，因為它寄托了中華民族的希望，魂系每一個中國人的未來和命運。】

男：為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。

女：讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚在我們的心中！

2、會徽解說詞

男：緊跟國旗的是本屆運動會的會徽。本屆運動會會徽以南靖二中的第一個字母“n”及數(shù)字“2”進(jìn)行藝術(shù)變形共同構(gòu)成。

女：它同時又是一個體育運動員的造型，猶如在跳遠(yuǎn)，又如在沖刺……以嶄新的形象展示在眾人面前，整體體現(xiàn)體育競賽的特點。表達(dá)出“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神，又進(jìn)一步向眾人展現(xiàn)新時代的“二中團(tuán)結(jié)一致，力爭第一，創(chuàng)造輝煌”的新時代形象。

3.校旗解說詞（現(xiàn)在走過來的是校旗方陣）

在會徽的引導(dǎo)下向我們走來的是校旗隊。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們南靖二中全體師生的合力精神。

4.鼓號隊解說詞（現(xiàn)在走過來的是鼓號隊方陣）

雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學(xué)校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神?？茨菆远ǖ牟椒?，激昂、嘹亮的鼓號聲，不正體現(xiàn)我們學(xué)校“誠信、協(xié)作、博學(xué)、創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌嗎？相信有這樣的鼓號隊，這種精神，我們二中這面旗幟必將更加鮮艷的飄揚在金山這座美麗的風(fēng)景名鎮(zhèn)，飄揚在南靖教育這塊廣闊的天地里?！咀分鹗辉碌暮惋L(fēng)，沐浴金秋的陽光；喧天的鑼鼓敲起來，二中人的斗志漲起來。歡騰的鑼鼓敲出了職中人的志氣，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風(fēng)采！】 5.標(biāo)語解說詞

“以人為本，健康第一”、“奧運在我心，校運與我行”的標(biāo)語牌正在走向主席臺。發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。堅持以人為本,強(qiáng)身健體。運動永無止境,健美的花朵才會永遠(yuǎn)在我校開放！

【去年雅典奧運會時令人興奮的情景仍歷歷在目，校運動會的精彩表現(xiàn)將會再現(xiàn)奧運賽場激情澎湃的場面。】

6.花束隊解說詞

現(xiàn)在經(jīng)過主席臺前的是花束隊，有一百名花束隊員組成。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻(xiàn)禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領(lǐng)導(dǎo)致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛；他們那動聽的歌聲，比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。

7.彩旗隊解說詞

現(xiàn)在走向主席臺的是彩旗隊，一百面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機(jī)。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。

8.氣球隊解說詞

一百名氣球隊員揮舞著汽球，走向主席臺。每個氣球都充滿歡樂，每個氣球都充滿笑語，每個氣球都滿載著同學(xué)的祝福，每個氣球都盼望著破紀(jì)錄的消息。優(yōu)美的舞姿，多彩的造型，天真的笑臉，為大會帶來了美的旋律。

9.標(biāo)語解說詞

“展師生風(fēng)采，創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)”的標(biāo)語牌正向主席臺走來。校運動會不僅是我們展示師生風(fēng)采，放歌青春二中的體現(xiàn)，也是我校爭創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)學(xué)校，展示文明學(xué)校的良好窗口。

10.裁判員隊解說詞 男：現(xiàn)在走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊伍，他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴(yán)格評判，讓我們展示真正的體育精神——友誼、團(tuán)結(jié)、公平！

【女：為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。

男：我們期待著本次運動會中，我校體育成績紀(jì)錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿成功?！?/p>

四、班級入場解說詞

初一1班：

瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚的初一班！整齊的步伐踏著他們堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力?！舅麄冇闷床暮顾畵]灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利?！?/p>

初一3班：

看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有“逆水行舟，不退則進(jìn)”動力的集體。相信我們會煥發(fā)光彩的，相信初一3班一定能行。

初二1班：

我們是由69顆熱忱之心，所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機(jī)會，我們將揮動翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！

初二3班：

初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進(jìn)友誼之船！我們“友好合作，多思創(chuàng)新”，我們一步一步腳印，我們永遠(yuǎn)向往勝利！初二5班：

迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機(jī)會里，我們團(tuán)結(jié)奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績，為5班增添光彩。

初三2班：

現(xiàn)在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預(yù)祝校運動會取得欣人的成績，并取得圓滿成功！

初三4班：

別樣的風(fēng)采、高昂的斗志。迎面走來的是初三4班的運動員代表隊，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展初三4班的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。【“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第

一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色?！?/p>

初三6班：

現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的初三6班代表隊，這是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊。【困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，初三6班運動員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績?！?/p>

高一1班：

現(xiàn)在進(jìn)場的是高一1班，他們在軍訓(xùn)會操比賽中“非同一般”的口號，英姿颯爽的身影，讓我們印象深刻?！驹趲状慰荚囍?，以俗的成績成為年段的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在全校體操比賽中體現(xiàn)了一個集體的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。現(xiàn)在他們正邁著具有青春活力的步伐入場?！肯嘈旁谶@次校運會中，高一1班的運動員經(jīng)過他們的努力將會再次脫穎而出，展現(xiàn)他們非同一般的風(fēng)采。

高一3班： 迎面走來的是高一3班，高一3班一向是一個追求速度與挑戰(zhàn)的班級。我們堅信，相信自己，一切皆有可能。正因為有這個堅定的信念，所以我們決不會輕易言棄。正是如此，在這誰主沉浮未定的“戰(zhàn)場”。高一3班將會成為一個最有潛力的隊伍。高一3班，加油！

高一5班：

一句“慎而思之，勤而行之”道出了5班全體同學(xué)慎思慎行之作風(fēng)。

一句“猛將攻關(guān)，關(guān)關(guān)難破，關(guān)關(guān)破；恒心辦事，事事難成，事事成”展現(xiàn)了5班全體同學(xué)積極進(jìn)取之品質(zhì)。

5班5班，實力非凡！

高一7班：

接下來是高一7班，閃亮登場。陽光男孩，亮出風(fēng)采；純真女孩，渲染舞臺。他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前；他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心，銘記班訓(xùn)“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運動會中，他們一定會奉獻(xiàn)激情，勇奪佳績。

高一9班：

有一種精神叫——堅持不懈；有一種品質(zhì)叫——堅韌不拔；有一支隊伍具有這種精神品質(zhì)。有個班級擁有這支隊伍，這個問題班級就是高一9班。這支隊伍就是高一9班參加校運會的健兒們。【運動就是健康，夢想就是創(chuàng)造。運動非同一般的感覺，風(fēng)馳前往，秀出你們的風(fēng)采，相信你們能行！加油！】

高一11班：

意氣風(fēng)了，斗志昂揚的高一11班正邁著矯健的步伐向我們走來。士氣高昂了，充滿自信是這個班的特色，他們沐浴著金色的陽光，托著明天的希望，走向今天的充實，走向明天的輝煌。我們期待著他們在運動會中再創(chuàng)輝煌。

高二年1班： 高二年1班，氣宇軒昂。真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。讓我們不息的呼喊：高二1班，沖吧！

高二年3班：

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。高二年3班的同學(xué)們此次運動會他們共有28名同學(xué)報名參加了所有的比賽項目。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。有了充分的準(zhǔn)備，他們有信心在運動會上取得優(yōu)異的成績。

他們的口號是：“前行之路，風(fēng)雨無阻；全力以赴，勝利永駐。”

高二年5班：

現(xiàn)在正向主席臺緩緩走來的是高二年5班和運動員代表隊?？?，他們精神飽滿，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，高二5班和它的健兒們本著：“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！

“強(qiáng)健體魄，磨煉意志，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我！”

高二年7班：

青春永常駐，傲骨迎校運！

迎面走來的是高二7班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這，是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場，揮灑豪邁！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們高二年7班同在！we'rethebest!we'rethewonder!高二年9班: 看，前面走來的是我們高二9班的全體同學(xué)。他們各個精神抖擻，身懷絕技，敢于拼搏，永不服輸！在這次運動場上將會給大家一個驚喜，再創(chuàng)輝煌。

【我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們青春飛揚，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔?！?/p>

我們的口號是：團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)輝煌！

高三1班：

千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。瞧，迎面走來的正是高三1班，他們像雄鷹一樣翱翔天空，像駿馬一樣馳騁大地，像魚兒一樣暢游于海洋。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。高三1班的同學(xué)們，在書本這無邊的天空中翱翔，也在運動這浩瀚的海洋中暢游，天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅信，賽場是勇者的天下。

高三3班：

我們高三3班是一個年輕而有戰(zhàn)斗力的集體。老師雖非圣賢，但能金針度人，學(xué)生雖非天才，但能勤學(xué)苦讀。如今，我們已初步形成“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取”班級文化氛圍。

看吧，我們朝氣蓬勃的高三3班。31個聰慧的女孩，33個豪邁的男孩，構(gòu)筑了這個積極向上溫馨的家。在這里，你可以體味我們緊張的學(xué)習(xí)生活，見證我們五彩的生活歷程，在這時里，你可以專注、拼搏、盡情歡笑，在這里你可以分享我們的快樂，甚至融入其中，并為二中擁有我們高三3班而驕傲、自豪。高三3班——我們?yōu)槟愫炔?！找范?/p>

高三5班： 鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼?，F(xiàn)在走過來的是高三年5班，他們披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，毅迎秋風(fēng)顯豪情。天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅定賽場是勇者的天下，在這高中時代的最后一個秋里，他們盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架起通往成功的橋梁。

高三7班：

放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。高三7班，正迎著太陽的光輝，激情豪邁地走來，青春的氣息洋溢在每個人身上，自信的笑容呈現(xiàn)在每個人的臉上，這是一個奮發(fā)向上充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻，他們將盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣堅持到最后！

高三9班：

迎面走來的在隊伍是高三9班，一個由77個同學(xué)組成的代表隊，簡稱“七七人隊”，人數(shù)多，又個個人高馬大。高三9班，是個充滿活力的班級，是個熱愛運動的集體。

看，他們個個英姿颯爽，顯示著非一般的氣勢；聽，那整齊有力的腳步聲，宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。相信他們在運動場上，一定會有出色的表現(xiàn)。

初一2班：

別樣的風(fēng)采，高昂的半志?，F(xiàn)在在向我們主席臺緩緩走來的是初一2班代表隊，他們正以整齊穩(wěn)健的步伐展示必勝的信心，他們一直不懈努力著，因為他們相信付出總有回報，沒有最好，只有更好，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們的真正本色！我們相信朝氣蓬勃的初一2班一定會取得優(yōu)秀的成績。

初一4班：

瞧，初一4班的同學(xué)們正昂首挺胸地朝操場走來，他們是新世紀(jì)的新人，是新一代的體育健兒，在我們期盼已久的這場四年一度的校運會中，這些體育健兒們將盡自己的力量為我們的班級爭光！現(xiàn)在正向我們走來的是初二2班。生命在于運動。今天在這個光輝的日子里，站在這里的每個人都會懷著一顆激動的心。初二2班，這是一個優(yōu)秀的團(tuán)體，青春是我們的寶藏。學(xué)習(xí)上，我們奔放青春的熱情；生活中，我們享受青春的魅力；太陽下，我們散發(fā)青春的活力。同樣，運動中，相信，青春的活力是無可限量的，只要我們齊心協(xié)力，把握好每一分每一秒，相信我們一定會成功的。因為我們是初升的太陽，我們要做新世紀(jì)的主人。

初二4班：

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢于拼搏是我們的傷風(fēng)，在這次校運會中，我們一定會拿出自己的實力，賽出水平，賽出風(fēng)格。加油，初二4班的健兒們，相信自己，我們是最棒的！

初三1班：

瞧，我們等待已久的初三1班，以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來。初三1班，班中之班，學(xué)習(xí)上挑戰(zhàn)了尖端，運動場上，更要體現(xiàn)非凡。跳高跳遠(yuǎn)，超越極限，田徑賽跑，遙遙領(lǐng)先，三人兩足生龍活虎。艱難險阻，阻擋不了我們求勝的腳步。初三1班，青春飛揚，自由暢想，正乘著“勝利號”乘風(fēng)破浪，勇闖難關(guān)！

初三3班

此時，運動場上再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。初三3運動員代表隊正邁著堅定的步伐向主席臺走來。他們個個精神抖擻，斗志昂揚，信心十足，他們立志要在這次運動會中“賽出水平，賽出風(fēng)格?！彼麄冺懥恋目谔柺恰皣?yán)格要求，為校爭光，鍛煉身體，報效祖國”，聽他們嘹亮的口號，展示他們朝氣蓬勃的雄姿；看，他們強(qiáng)有力的步伐迸出永不言敗的信念。

初三5班：

初三5班的同學(xué)們正帶著熱情和活力，踏著整齊的步伐向我們走來，他們活力四射，團(tuán)結(jié)一致；他們風(fēng)華正茂，斗志昂揚。他們相信實力而不是運氣，相信成績而不是虛名，更高，更快，更強(qiáng)的體育精神是他們的追求。在這次運動會上，他們將以高尚的體育道德風(fēng)尚，必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們英姿颯爽的風(fēng)采。

初三7班： 聽那鏗鏘有力的口號，看，那雄壯整齊的腳步。初三7班的同學(xué)們在向我們走來。他們各個精神抖擻，滿懷信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！

高一2班：

高一2班正以自信的姿態(tài)走進(jìn)我們的眼簾。相信在團(tuán)結(jié)集體中誕生的30名實力雄厚的運動員，將在的11個比賽項目中綻放光彩，成為亮點。在火紅點綴的季節(jié)里，贏得紅火的榮譽。

高一4班：

瞧！一列列“軍隊”正大步昂首挺胸朝這邊走來了。那是高一年4班的全體同學(xué)，他們邁著整齊的步伐，用微笑迎接著校運會的到來。

他們用汗水證明了他們的努力，用汗水證明了他們的付出，他們將用佳績證明他明的汗水沒白流，證明他們的付出沒白費。讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑「咭?班。

高一6班：

瞧，現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的是高一6班，他們以特有的班級代號“六”字為隊形隊列，向我們展示一個斗志昂揚，滿腔激情的團(tuán)體。每一個運動員都以自信的笑容，優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)出：高一6班，他不只行動，更為出眾。

“運動，運動，不只心動；高一6班，選擇行動！”

高一8班：

現(xiàn)在出場的是高一8班的同學(xué)。睛朗的天氣，展現(xiàn)出了他們陽光般的個性，更體現(xiàn)出了他們的活力四射?？?，他們一個下精神飽滿，斗志昂揚。（等口號說完再念）聽，他們那響亮的口號，雄偉的氣勢。相信今天他們一定會有出色的表現(xiàn)，讓我們拭目以待吧！

高一10班： 迎面走來的是高一10班，這是一支力爭上游，超越自我的青春探險隊。這是一個具有強(qiáng)大凝聚力，強(qiáng)烈協(xié)作意識的團(tuán)隊。他們曾經(jīng)在學(xué)校、年級組織的各項比賽中獲得驕人的成績。相信他們在這次比賽中，同樣能夠以強(qiáng)健的體魄和堅強(qiáng)的意志，在廣大師生面前再次展現(xiàn)他們的風(fēng)采！

高一12班：

一支隊伍正走來，那就是高一12班，他們帶著他們的班訓(xùn)“斗志昂揚，夢想高飛”來參加這次校運動會。更高、更快、更遠(yuǎn)是他們追求的目標(biāo)。這是一支團(tuán)結(jié)的隊伍，他們把“友誼第一，比賽第二”牢記心中，他們強(qiáng)有力的后方永遠(yuǎn)支持著賽場上的戰(zhàn)友?！巴环葑非?，同一份執(zhí)著”是他們永恒的信念。

飛吧！高一12班，這個賽場永遠(yuǎn)屬于你們，勝利永遠(yuǎn)屬于你們！

高二年2班：

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面而來的是高二年2班的健兒們，他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示他們必勝的信心?！案?、更遠(yuǎn)、更快”是他們的目標(biāo)?！坝颜x第一，比賽第二”是他們的主題，“同一學(xué)校、同一夢想、超越夢想、一起飛翔”是他們的口號。

2班的健兒們，為了你們的夢想、目標(biāo)。加油吧！我們?yōu)槟銡g呼，為你們加油！相信你們會以精彩的表現(xiàn)為本屆校運會爭光添彩！

高二年4班：

瞧，高二4班的驕子們正邁著矯健的步伐，進(jìn)入我們的視野，他們颯爽英姿，他們蓬勃朝氣，向我們展示了他們的青春與活力。不難看出，這是個團(tuán)結(jié)向上的班級體，相信青春賦予他們的將是火一樣的熱情和水一樣的柔情，奧運賽場上那永不言棄的精神也將在他們的身上得到完美的體現(xiàn)！相信他們的出色表現(xiàn)將會為這次的校運會畫上一個圓滿的句號！

我們的口號是：高二四班,非同一般;攜手同行,一定能行。

高二6班： “激情澎湃，壯志豪邁；團(tuán)結(jié)友愛，青春永在。”現(xiàn)在入場的是高二6班，這是一個團(tuán)結(jié)的集體。同班是一首歌，我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手云集，人才薈萃。團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。愛拼才會贏！我們高二6班一定會爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。

高二年8班：

現(xiàn)在走來的是高二年8班的健兒們。時代在召喚，青春在飛揚。我們高二8班的同學(xué)心潮澎湃，以十足的信心與充分的實力參加這次運動會。20名參賽運動員將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出風(fēng)采！以團(tuán)結(jié)為勱，以實力作證.同心協(xié)力——是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。

我們的口號是：八班永爍，勝利在握！

高三2班：

踏著矯健的步伐向我們走來的高三2班的健兒們。他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊。風(fēng)雨中，他們勇往直前；陰霾下，他們攜手共進(jìn)；陽光下，他們放聲高歌。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，在這次運動會上，他們本著“沒有最好，只有更好”的宗旨，爭創(chuàng)更佳成績。

高三4班：

向前，向前，向前，我們的隊伍向太陽?，F(xiàn)在迎著我們走來的是高三4班。他們雄糾糾，氣昂昂地邁著堅定的步伐，迎著秋風(fēng)，盡現(xiàn)風(fēng)采。操場便是他們的舞臺，在賽場上，他們將盡情展現(xiàn)自己，用汗水書寫新的篇章，用青春再造輝煌。他們堅信勇者無敵，他們將用一切來證明自己，最后的秋在，將不會再遺憾。

高三6班：

雄鷹振翅翱翔開空，游魚展鰭暢游海底?，F(xiàn)在邁著矯健的步伐、自信地向我們走來的是高三6班。這是一支由激情匯集的隊伍，這是一個由團(tuán)結(jié)造就的班級，這是一個由信念凝聚的集體。高三8班：

軍歌嘹亮一二一，踩著步伐取勝利。瞧，現(xiàn)在正朝我們走來的這支朝氣蓬勃，整裝待發(fā)的隊伍，就是高三8班代表隊，這支擁有強(qiáng)在陣容的隊伍中有我們學(xué)校的體育精英，運動健兒?！胺e極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致”是他的宗旨，奮發(fā)圖強(qiáng)，錦上添花是他們的目標(biāo)，讓我們留點時間，留點空白，等待他們的精彩！好戲不在開頭，盡在壓軸，讓我們拭目以待！

高三10班：

邁著矯健的步伐，高三10班代表隊向我們走來，在他們身上流露出的是不竭的生命力，展現(xiàn)的是無限的青春風(fēng)采，同心協(xié)力是他們彼些的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念。

【他們是雄鷹，有著強(qiáng)勁的翅膀，翱翔天空；他們是蛟龍，有著傲人的光芒，暢游四海；他們是勇者，有著永恒的信念，內(nèi)旋轉(zhuǎn)班爭光。

朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢，自信與鼓勵在他們第一個人心中傳遞。他們將以堅定的意志，堅強(qiáng)的決心，給夢插上翅膀，以執(zhí)著不斷追求。】

相信他們在這次運動會中一定會取得優(yōu)秀的成績，讓我們預(yù)祝他們吧！

五：會操表演演說詞：

1.廣播體操表演解說詞：

現(xiàn)在展示在大家面前的是充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊列，矯健有力的動作，充分展示二中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

這套廣播操具有動作瀟灑、連接流暢、節(jié)奏明快、力度大、動感強(qiáng)等特點，展現(xiàn)南靖二中學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

時代在召喚年青的朋友們，南靖二中的學(xué)生是樂觀、堅強(qiáng)、有朝氣、勇于拼搏、開拓進(jìn)取的新一代。

2.武術(shù)隊表演學(xué)說詞： 武術(shù)作為一項充滿活力的運動項目，內(nèi)容豐富除子，形式多樣獨特。它具有強(qiáng)身健體，防身自衛(wèi)，鍛煉意志，陶冶發(fā)情，競技比賽，娛樂觀賞，交流技術(shù)，增進(jìn)友誼的功能，是一項具有廣泛社會價值和民族文化特色的中國傳統(tǒng)體育項目。

臥似一張弓，站似一棵松；棍掃一大片，槍挑一條線，身輕好似云中燕，豪氣沖云天。

手是兩扇門，腳下是一條根，四方水土養(yǎng)育了，中華武術(shù)魂，東方一條龍，兒女似英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

3.韻律操表演解說詞：

下面即將上場的是韻律操代表隊，這是一支充滿青春活力的隊伍。伴著節(jié)奏歡快的旋律，踏著鏗鏘有力的鼓點，無不顯示出一種韻律的美，一種氣質(zhì)的美，一種青春的美。她們用身體和彩綢的變化，為我們展示了“2014”、“會徽標(biāo)志”、“南靖土樓”三種不同的圖案。

六：運動員退場演說詞

追逐十一月的和風(fēng)，沐浴金秋節(jié)的陽光；退場的號角吹起來，二中人的斗志漲起來。今年二中的運動會，是歷年來最隆重、參賽人數(shù)最多的一次運動會。我們將按照“友誼第

一、比賽第二”的原則，本著“發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的宗旨，從各方面竭誠服務(wù)于本屆運動會，爭取把這次運動會辦得“熱烈”“隆重”“圓滿”，同時，希望同學(xué)們在賽場上勇敢決拼搏，使二中為我搭舞臺，我為二中添風(fēng)采的內(nèi)涵更加豐富多彩，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的高度信任與殷切期望。

同學(xué)們，讓我們秉著“公平，公正”的準(zhǔn)則，不怕苦累，不畏艱難，堅持不懈，斗志昂揚，積極拼搏，賽出成績，賽出風(fēng)格，讓二中走進(jìn)社會，讓社會了解二中，老師們，同學(xué)們，讓我們用蓬勃向上的精神面貌，去迎接新的未來。

開幕式到此就要結(jié)束了，但歡騰的鑼鼓敲出了二中人的志氣，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風(fēng)采。[，感謝原作者]運動會入場解說詞責(zé)任編輯：飛雪

“舞動青春，放飛夢想” 團(tuán)體操串詞解說詞 發(fā)布人： 范文網(wǎng)

發(fā)布時間：2012-04-26

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一、串詞： 接下來是唯一一支來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的代表隊金華鎮(zhèn)初級中學(xué)校的團(tuán)體操表演，他們的主題是“舞動青春，放飛夢想”。近年來，金華鎮(zhèn)中的藝術(shù)體育教育搞得如火如荼，他們的大課間改革全省聞名，扇舞和腰...一、串詞：

接下來是唯一一支來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的代表隊金華鎮(zhèn)初級中學(xué)校的團(tuán)體操表演，他們的主題是“舞動青春，放飛夢想”。近年來，金華鎮(zhèn)中的藝術(shù)體育教育搞得如火如荼，他們的大課間改革全省聞名，扇舞和腰鼓表演也獨具魅力。

快看，他們來了!那群手持彩扇，身著艷麗服裝的女孩象一只只美麗的蝴蝶和孔雀翩然而來，還有那些斜背著腰鼓，有著虎虎生氣的小男子漢也來了。

二、解說詞

（序幕：鐘面解說）三——二——一——

時光飛轉(zhuǎn)，催人奮進(jìn)，六十年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。晨鐘聲聲，新的一天又將來臨。

看，時針指向清晨8時整，旭日東升，霞光萬丈。

一群如花少年正用他們青春的激情演繹著年輕共和國蓬勃的生機(jī)和活力！也展示著他們在美好校園生活中的快樂和幸?！?/p>

（在背景音樂趨于緩和時簡介學(xué)校辦學(xué)特色及成果）

“提升教師、塑造學(xué)生、影響家庭、文明鄰里、和諧社會”是金華鎮(zhèn)中辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。幾年來，學(xué)校從實際出發(fā)，以校為本，在養(yǎng)成教育、問題學(xué)生教育、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、特長生培養(yǎng)、大課間操改革、分層教學(xué)等方面作了全面深入的探索，并取得了顯著成績。學(xué)校多次獲縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、并先后被評為省“實施國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)集體”、市“校風(fēng)示范學(xué)?！?、“德育工作先進(jìn)集體”、“依法治校示范學(xué)?！?、縣首批“示范學(xué)?！薄ⅰ鞍踩ぷ飨冗M(jìn)集體”、“常規(guī)管理工作先進(jìn)集體”、“文明單位”等稱號。2006年為全縣義務(wù)教育示范縣建設(shè)的推廣提供了現(xiàn)場，2007年四川省農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗驗現(xiàn)場會在金華鎮(zhèn)中圓滿召開，2008年全縣未成年人法制教育現(xiàn)場會又在金華鎮(zhèn)中成功舉辦。省教廳基礎(chǔ)教育處領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校各項工作予以高度評價并盛贊：“在這里，我們看到了青春的活力，生命的精彩?！?/p>

（中場解說）你看，他們沐浴著和煦的陽光，和著輕快優(yōu)美的音樂，忘情的舞蹈著。優(yōu)美的舞姿舞蹈著青春的精彩。燦爛如花的笑顏綻放著青春的美麗。矯健靈動的身姿飛揚著青春的活力。激越的鼓點傳遞著生命的激情！

他們要用自己飛揚的青春跳出對美好生活的禮贊。他們要用集體的智慧跳出如詩如畫的青春風(fēng)采！青春，因為校園而朝氣蓬勃。校園，因為青春而活力四射。（尾聲解說：科技圖案）錦繡河山繪六十年成就，盛世歡歌頌三十載輝煌。夢想依舊，奮斗不已，讓我們插上夢想的翅膀飛翔，祖國會因為我們更加強(qiáng)盛。

團(tuán)體操表演解說詞

(2011-12-06 08:47:03)

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教育

三、（團(tuán)體操表演）

（一）（武術(shù)表演《武林風(fēng)》）我們是祖國的兒女。我們是中華的健兒。

在悠久的歷史長河里，武術(shù)逐步發(fā)展成為中華文化的瑰寶，成為自強(qiáng)不息民族精神的凝結(jié)，永不言敗品質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在大家欣賞到的，是由我們學(xué)校的武術(shù)健兒給我們帶來的表演——《武林風(fēng)》，舞旗勇猛奔騰，雄偉彪悍，正如英雄少年意氣風(fēng)發(fā)，不言退敗的豪情；長拳舒展靈活，快速有力，打出了健兒們勇往直前的沖勁；棍術(shù)長短間施，氣勢恢弘，舞出了少年人英姿颯爽，豪氣沖天的姿彩；每一個動作都翻飛自如，張和有度，剛?cè)岵?jì)，扇中流淌的神韻，詮釋著中華武術(shù)文化的意蘊，展現(xiàn)著青春學(xué)子飛舞的激情與夢想。

（二）（扇子舞《好日子》）

豪邁壯闊的中國功夫在恢弘中漸漸落幕；喜慶歡騰的音樂為我們帶來了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞競芬芳，熱血少年譜華章。踏著瀟灑的節(jié)拍，和著歡快的旋律，五碧學(xué)子手持彩扇，伴隨著歡快的節(jié)奏，以輕盈的舞步踏浪向我們走來。

十一月是如歌的季節(jié)，十一月是鮮花的海洋； 十一月有童年的夢想，十一月有心靈的陽光；

她們隨風(fēng)飄舞，如起伏涌動的碧波，她們彩扇翻轉(zhuǎn)，似叢中紛飛的彩蝶； 她們舞動翻飛的彩扇，抒發(fā)內(nèi)心的喜悅，她們舒展優(yōu)美的舞姿，播撒童年的歡樂。

她們揮動彩云的翅膀，開啟心靈的夢想，看，那一只只美麗的的蝴蝶振翅欲飛，象征著孩子們在沃土上乘夢想希望之舟，吸和諧校園之華，飲課改成果之露，插上理想的翅膀自由自在的飛翔，讓我們祝愿孩子們健康成長！

（三）（氣球健身操《向前沖》）

寒風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。藍(lán)天放飛夢想，綻放多少純真的希望。

看，低年級的小朋友給我們帶來了充滿活力的氣球操《向前沖》。他們正以歡快的動作跳出心中的童趣，繪出斑斕的色彩，她們用激情與信念，傳遞著理想和希望：傳承運動精神，彰顯學(xué)子風(fēng)采。

WY是五邑的縮寫，它象征著含苞待放的花蕾，在陽光下健康快樂成長。五碧學(xué)子匯聚成一個大圓圈，他們沐浴著溫暖的陽光，體現(xiàn)著力與美的結(jié)合，在青春陽光下，舞動著青春的旋律，奏響了生命的樂曲?！皦粝朐谕棚w希望”，我們齊手放飛氣球，讓五彩繽紛的氣球在藍(lán)天中飛翔。

第五篇：大型團(tuán)體操《希望》解說詞

大型團(tuán)體操《希望》解說詞 第一樂章

青春飛揚

音樂在跳動，青春在飛揚，由240名高中學(xué)生組成的體操隊，沐浴明媚的春光，迎著歡快的音樂，他們手持紅黃雙面翻版，奔向場地中央，像溫暖的陽光灑滿大地，那是充滿熱情的色彩，那是充滿希望的色彩！洋溢著青春笑臉的少男少女們，組成了大花園的圖案，環(huán)環(huán)相連，寓意“淵源共生，和諧共融”，預(yù)示著我們的家鄉(xiāng)更加輝煌！青春奔放躍動，青春多彩斑斕，青春的活力由每個動作傳遞，青春的激情由每個節(jié)拍釋放，他們燦爛的笑臉，是在衷心祝愿健兒們發(fā)揚“更快·更高·更強(qiáng)”的體育精神，在競技場上超越自我，勇往直前，堅定信心，搏擊風(fēng)浪！

同學(xué)們的舞步越來越輕快，旋律越來越激昂，讓我們用年輕的心一起為青春鼓掌，共同將青春歌唱！

第二樂章

健康向上

伴著青春的旋律，沐浴著和煦的陽光，生命之樹在我們眼前燦爛的舒展開來。誰是大地舞者？錦心妙手編制花團(tuán)錦簇，誰是大地的精靈?輕歌曼舞種植繁花燦爛。手持彩扇的少男少女們，奔向綠茵場地，用鮮艷的彩扇和健美的身姿變換成花朵的形象。這是青春的笑臉，綻放明媚的容顏，這是青春的花海，蕩漾最美的風(fēng)光。

我們的青春之路是一條充滿了疑問的求知路，場上形成的加號，減號，還有問號。是在說明我們在解決完一個又一個疑難問題后，將又會斗志昂揚的向著充滿疑問的求知路前進(jìn)！

現(xiàn)在大家看到的是揚起的風(fēng)帆和滾滾波浪組成的圖形，莘莘學(xué)子們猶如鼓足力量的風(fēng)帆，在知識的海洋里，盡情的遨游！

第三樂章

擁抱陽光

優(yōu)美的春之歌奏響了，春風(fēng)吹醒了大地，吹綠了柳枝，吹青了小草，吹紅了花兒。春光中孕育著無數(shù)的生命，春色里涌動著無限的生機(jī)，在著和煦春風(fēng)吹佛下，在這明媚陽光照耀下，我們成長，我們綻放！音樂在跳動，青春在飛揚，彩穗如花在綻放，那是我們歡樂的語言；彩綢如碧波在蕩漾，那是我們燦爛的笑臉。我們在同一片藍(lán)天下，擁抱燦爛的陽光，擁抱美好的明天！

婀娜的身影，輕舞飛揚。24名少女手持花穗，以輕快的腳步，歡快上場。她們步履輕盈散發(fā)青春的芬芳。她們譬如朝陽，欣欣向榮，舞動時代的臂膀！

六道方陣，恰似彩色的海洋，如彩虹，如焰火，一個個充滿青春活力的少年揮動著彩綢彩扇，熠熠生輝，那是燦爛的陽光揮灑萬里晴空，又似千萬朵花兒綻放嬌美姿容！

第四樂章

放飛希望

時光飛逝，歲月如梭，我們已度過天真歲月，邁入少年的行列，和諧的旋律，優(yōu)美的舞姿，向我們展示了我們向幸福明天的美好向往！同時追夢的身影，彼此擁抱同樣的希望，今天，我們將在新安中學(xué)的綠茵場上放飛我們的希望！

現(xiàn)在場地中央出現(xiàn)一個笑臉娃娃的圖案，娃娃的上半身由漢字組“十三”組成，代表我校2010年高考上線一本13人，下半身由兩個漢字“三”組成，代表我校2010年二本上線33人。

現(xiàn)在同學(xué)們又把笑臉娃娃轉(zhuǎn)換成一只展翅欲飛的小鳥，她沐浴著陽光，乘著溫暖的春風(fēng)，迎著風(fēng)風(fēng)雨雨，向著太陽，向著未來，向著希望，展翅高飛！