第一篇:教育局食品安全工作計劃2011
昭蘇縣教育局2011年學(xué)校食品安全
工作計劃
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全,飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作,有效預(yù)防食物中毒和傳染病的發(fā)生,保障廣大師生身體健康和生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)要求,全面落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,建立和健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全長效管理機(jī)制,從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保廣大師生的生命安全和身體健康。為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制訂本計劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作關(guān)系到教育教學(xué)穩(wěn)定,關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。學(xué)校要充分認(rèn)識到這項工作的重要性、艱巨性、緊迫性和長期性。學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行起職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理,由校長負(fù)總責(zé),全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。在全縣學(xué)校范圍內(nèi)形成有效地食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。今年縣教育局將與學(xué)校一把手簽訂《學(xué)校食品衛(wèi)生安全目標(biāo)管理責(zé)任書》。強(qiáng)化責(zé)任,責(zé)任到人。落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全 責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
二、明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管
1、加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管??h教育局和衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)合有計劃地組織開展春秋兩季整頓活動。發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整頓。
2、有計劃的對分管校長、食品安全管理人員和從業(yè)人員開展食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法律法規(guī)培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)人員管理水平和操作能力。
3、做好學(xué)校食堂量化分級管理工作,對不達(dá)標(biāo)者,要責(zé)令其限期整改,整改不到位,將停業(yè)整改。
4、督促學(xué)校開展健康教育,普及學(xué)生食品安全知識,教育
學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力。
三、強(qiáng)化措施、落實(shí)到位
1、縣教育局成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局局長喬英俊同志任組長,教研室副主任買斯木江同志任副組長,辦公室設(shè)在教研室,哈米旦同志負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校要建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),明確校長是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人,對職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;制定專人分管食品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品安全直接負(fù)責(zé),并將食品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內(nèi)容實(shí)施獎懲制度。
2、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作各項規(guī)章制度,一是強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度,各學(xué)校要制定專人負(fù)責(zé)包括食品中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件上報工作。學(xué)校發(fā)生食物中毒及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,要按規(guī)定要求立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守,疏于監(jiān)管,造成食物中毒或者其他食源性疾患事故的學(xué)校和負(fù)責(zé)人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分,情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)的處理。
3、升入開展專項整治工作,確保專項整治取得實(shí)效,確保檢查不走過場,不走人情關(guān),4、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理。學(xué)校要采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實(shí)安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高我縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理水平。
第二篇:教育局食品安全工作計劃2012
2012年學(xué)校食品安全工作計劃
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全,飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防
控工作,有效預(yù)防食物中毒和傳染病的發(fā)生,保障廣大師生身體健康和生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活飲用水監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)要求,全面落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,建立和健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全長效管理機(jī)制,從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保廣大師生的生命安全和身體健康。為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,并結(jié)合我區(qū)上學(xué)期對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園食品安全情況的檢查摸底數(shù)據(jù),特制訂本計劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作關(guān)系到教育教學(xué)穩(wěn)定,關(guān)系到廣大師
生的身體健康和生命安全。學(xué)校要充分認(rèn)識到這項工作的重要性、艱巨性、緊迫性和長期性。學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行起職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理,由校長負(fù)總責(zé),全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。在全區(qū)學(xué)校范圍內(nèi)形成有效地食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。區(qū)教育局將與學(xué)校一把手簽訂《學(xué)校食品衛(wèi)生安全目標(biāo)管理責(zé)任書》。強(qiáng)化責(zé)任,責(zé)任到人。落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全 責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
二、明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管
1、加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管。區(qū)教育局聯(lián)合衛(wèi)監(jiān)所、食安辦對學(xué)校食品安全進(jìn)行不定期的檢查指導(dǎo),對于存在事故隱患的單位將進(jìn)行強(qiáng)而有力的集中整頓。
2、有計劃的對分管校長、食品安全管理人員和從業(yè)人員
開展食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法律法規(guī)培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)人員管理水平和操作能力。
3、做好學(xué)校食堂量化分級管理工作,對不達(dá)標(biāo)者,要責(zé)
令其限期整改,整改不到位,將停業(yè)整改。
4、督促學(xué)校開展健康教育,普及學(xué)生食品安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力。
三、強(qiáng)化措施、落實(shí)到位
1、區(qū)教育局后勤辦成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我辦**同志任組長,***同志任副組長,***等同志任組員,負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校要建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),明確校長是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人,對職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;制定專人分管食品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品安全直接負(fù)責(zé),并將食品安全管理工作列入分管人員工作計劃中考核內(nèi)容實(shí)施獎懲制度。
2、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作各項規(guī)章制度,一是強(qiáng)化學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度,各學(xué)校要制定專人負(fù)責(zé)包括食品中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件上報工作。學(xué)校發(fā)生食物中毒及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,要按規(guī)定要求立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)。三是建立學(xué)校食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守,疏于監(jiān)管,造成食物中毒或者其他食源性疾患事故的學(xué)校和負(fù)責(zé)人,由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分,情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)的處理。
3、升入開展專項整治工作,確保專項整治取得實(shí)效,確保檢查不走過場,不走人情關(guān),4、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理。學(xué)校要采取有力措施,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)管,落實(shí)安全管理措施,建立和完善各項食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度,不斷提高我區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理水平。
教育局后勤辦
2012年9月7日
第三篇:2010年教育局食品安全工作總結(jié)(定稿)
縣教育局
2010年學(xué)校食品安全工作總結(jié)
二〇一〇年,我縣學(xué)校食品安全工作,進(jìn)一步明確責(zé)任、從嚴(yán)督查、規(guī)范管理,保證了學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施的必要投入,有效保障了全縣師生的身體健康和生命安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確
學(xué)校食品安全工作是全縣學(xué)校綜治安全工作的重要組成部分,教育局黨委和行政一班人高度重視學(xué)校食品安全工作。在每學(xué)期開學(xué)前召開的有全縣中小學(xué)校長、教育聯(lián)絡(luò)員和機(jī)關(guān)全體職工參加的教育大會上,教育局黨委書記、局長都對食品安全工作進(jìn)行了安排部署和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),并把食品安全管理工作作為全縣中小學(xué)校工作考核評估的重要內(nèi)容。
教育局食品安全管理工作除由局安全管理股總攬全局,教育局局長、黨委書記親自抓以外,明確由局學(xué)校后勤與管理股具體負(fù)責(zé)食堂食品安全管理工作,并確定了一名局黨委班子成員專門分管全縣學(xué)校食品安全工作。同時,全縣各學(xué)校都有一名副校級領(lǐng)導(dǎo)分管食品安全,辦有學(xué)生食堂的學(xué)校還有一名專(兼)職的食堂食品安全監(jiān)管員。今年年初,縣教育局與各學(xué)校單獨(dú)簽訂了《2010年學(xué)校食堂暨食品安全管理責(zé)任書》,進(jìn)一步明確和細(xì)化了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、食品安全監(jiān)管員、食堂經(jīng)營業(yè)主的管理責(zé)任,全縣學(xué)校食堂和食品安全管理工作,機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任明確,做到了常抓不懈。
二、規(guī)范管理,增加投入
各學(xué)校建立和規(guī)范了學(xué)生食堂的運(yùn)營管理機(jī)制,堅持了學(xué)生食堂公益性、服務(wù)性和保本微利的經(jīng)營原則,全縣學(xué)校大部分學(xué)校成立了有校級領(lǐng)導(dǎo)、后勤管理人員、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長 1
代表參加的“膳食委員會”,定期進(jìn)行飯菜成本測算,合理確定飯菜價格,正確宣傳和合理引導(dǎo)學(xué)生到食堂自愿就餐消費(fèi)。
同時,教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)股室經(jīng)常深入學(xué)校督查指導(dǎo)食堂管理工作,通過配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食堂食品量化分級管理,促進(jìn)了學(xué)校按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配臵食堂的基本設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、索票索證、建立臺賬等制度,建立食品試嘗、留樣和食物中毒事故報告制度,使學(xué)校食堂增加了投入,規(guī)范了管理。截止2010年11月底,全縣學(xué)校食堂食品量化分級管理評價達(dá)到B級標(biāo)準(zhǔn)的有3家、達(dá)到C級標(biāo)準(zhǔn)的有33家。
三、認(rèn)真組織開展食堂食品安全專項整治工作
首先,按照國家食藥局、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的意見》(國食藥監(jiān)食[2010]160號)和《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂食品安全專項整治工作的通知》(國食藥監(jiān)食
[2010]193號)及市教育局 [2010]85號的文件要求,縣教育局制發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)校食堂食品安全專項整治工作的通知》,對全縣學(xué)校開展食堂食品安全專項整治工作進(jìn)行了具體的安排部署。
其次,全縣各中小學(xué)校、幼兒園在今年8月至11月底,認(rèn)真開展了食堂食品安全專項整治工作。按照食堂食品安全專項整治的要求,重點(diǎn)從學(xué)校食堂食品安全管理、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員身體健康、索證索票、清洗消毒、加工管理、食品添加劑等八個方面進(jìn)行了全面排查。各學(xué)校在專項整治工作中,把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合起來。全縣42個所學(xué)校的學(xué)生食堂都上報了《學(xué)校食堂食品安全專項整治自查表》,自查發(fā)現(xiàn)隱患22處,在今秋開學(xué)前后進(jìn)行了全面整改。
第三,今秋開學(xué)后,縣教育局和衛(wèi)生監(jiān)督大隊組成聯(lián)合督查組,對學(xué)生食堂進(jìn)行了重點(diǎn)督查;今年11月上旬,縣教育局與衛(wèi)
生監(jiān)督大隊再次組成聯(lián)合檢查組,對全縣所有學(xué)生食堂進(jìn)行了專項檢查。對大部分學(xué)校食堂的管理和食品安全專項整治開展情況比較滿意,對個別存在安全隱患的學(xué)生食堂出具了限期整改通過書。
第四,各學(xué)校在食堂食品安全專項整治工作中,建立和完善了學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急機(jī)制,依據(jù)食品安全法律法規(guī)要求,制定完善食物中毒應(yīng)急處臵預(yù)案,積極開展宣傳教育和應(yīng)急處臵預(yù)案培訓(xùn),暢通社會投訴渠道,形成學(xué)生、家長及社會各界關(guān)心支持學(xué)校食堂食品安全的良好氛圍,提高防控食物中毒事故的能力和水平。
四、開展食堂管理和從業(yè)人員的教育培訓(xùn)
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂及食品安全管理,確保學(xué)校食堂食品專項整治工作取得實(shí)效,今年9月19日縣教育局召開了學(xué)校食堂及食品安全管理人員的培訓(xùn)會。全縣辦有學(xué)生食堂的公民辦中小學(xué)校、幼兒園分管副校(園)長、食堂經(jīng)營業(yè)主及片區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員共102人參加了會議。會上,通報了全縣學(xué)校食堂食品安全專項整治工作的開展情況,并針對督查發(fā)現(xiàn)的學(xué)校食堂管理中存在的問題,從辦好學(xué)生食堂的重要性和必要性、主要食品安全法規(guī)的相關(guān)要求、學(xué)校食堂及食品安全管理職責(zé)細(xì)分、學(xué)校如何管理學(xué)生食堂、食堂業(yè)主如何經(jīng)營學(xué)生食堂、食品安全衛(wèi)生知識等六個方面,對參會人員進(jìn)行了耐心細(xì)致的培訓(xùn)。
通過開展食堂管理人員的縣級培訓(xùn),學(xué)校食堂管理相關(guān)人員增強(qiáng)了責(zé)任心和使命感,更加重視學(xué)校食堂及食品安全管理工作。各學(xué)校除按照培訓(xùn)會議要求,認(rèn)真搞好學(xué)校食堂及食品安全管理外,還參照縣上培訓(xùn)的內(nèi)容,相繼開展了本校的食堂管理人員和從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。
五、開展學(xué)校食堂專項檢查評比
11月2日至11月5日,縣教育局與縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊抽派專人組成三個聯(lián)合檢查組,結(jié)合開展食堂食品量化分級管理評價,對全縣學(xué)生食堂的經(jīng)營管理工作進(jìn)行了專項檢查評比。檢查結(jié)束后,參加本次檢查的全體同志進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)匯報??h教育局專門制發(fā)了《關(guān)于對我縣學(xué)校開展學(xué)生食堂專項檢查情況的通報》(平教勤[2010]6號),對全縣學(xué)生食堂經(jīng)營和食品安全管理前十位的學(xué)校進(jìn)行了通報表彰,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評,并提出了整改要求。
綜合檢查情況看,各學(xué)校都建立健全了學(xué)校食堂食品安全管理機(jī)制,有專(兼)職的食品安全監(jiān)管員,多數(shù)學(xué)校堅持了不定期食堂食品安全檢查;全部食堂堅持了食品留樣制度,大多數(shù)食品留樣符合要求;大部分食堂進(jìn)行了索票索證和建立臺帳,基本都保存了采購清單;從業(yè)人員基本堅持了每年進(jìn)行健康檢查,上班期間穿戴了工作衣帽,部分學(xué)校食堂從業(yè)人員教育培訓(xùn)開展較好。
六、切實(shí)整治校園及周邊餐飲消費(fèi)環(huán)境
各學(xué)校在學(xué)校食堂食品安全專項整治工作中,主動掌握校園周邊餐飲店、副食攤點(diǎn)的經(jīng)營情況和衛(wèi)生狀況,積極配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)職能部門開展綜合執(zhí)法行動,切實(shí)整治了校園及周邊的學(xué)生餐飲消費(fèi)環(huán)境。
各學(xué)校在整治校園及周邊餐飲消費(fèi)環(huán)境的同時,加強(qiáng)了學(xué)生食品衛(wèi)生知識和食品安全教育,把學(xué)生飲食衛(wèi)生行為習(xí)慣作為學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。教育引導(dǎo)學(xué)生不到無證餐館、攤點(diǎn)就餐和購買食品,不吃零食或少吃零食,不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食來歷不明的可疑食物,不食“三無”食品、過期食品和霉變食品。
二〇一〇年十二月六日
第四篇:2014教育局工作計劃
一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建科學(xué)教育體系
1、促進(jìn)教育均衡發(fā)展,合理配置教育資源,幫扶基礎(chǔ)薄弱學(xué)校;
2、推動義務(wù)教育就近入學(xué),促進(jìn)教育均衡發(fā)展;
3、努力構(gòu)建科學(xué)評價體系,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、繼續(xù)實(shí)施“陽光少年”工程,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質(zhì)
1、繼續(xù)組織德育論壇并推出陽光少年理論建設(shè)與案例成果專著;
2、民辦學(xué)校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!便~牌年內(nèi)達(dá)到60%以上,3-5所公辦學(xué)校升金銀牌。
3、繼續(xù)大力開展“體育大課間”活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)
三、做好“全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”創(chuàng)建工作
1、工作定位和工作重點(diǎn):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,確立“健康第一”的理念,以“健康第一”帶動學(xué)生的全面發(fā)展,形成優(yōu)質(zhì)、均衡狀態(tài)下的以健康促進(jìn)學(xué)校為基礎(chǔ)的學(xué)生健康發(fā)展特色;
2、成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,分區(qū)層面和局層面。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保迎評工作順利、扎實(shí)、高效;
3、準(zhǔn)備一臺以迎接全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)驗(yàn)收為主體的綜合性文藝節(jié)目,作為**教育特色和素質(zhì)教育特色展示。
四、加強(qiáng)隊伍建設(shè),打造精品教育
1、創(chuàng)新教育管理和教學(xué)方法,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴,提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2、全面實(shí)施兼職教研員制度,提高**教研水平
3、推進(jìn)“區(qū)名師工作室”,充分發(fā)揮名師輻射帶動作用;
4、和北京大學(xué)繼續(xù)合作舉辦一期教育管理校長高端培訓(xùn),提升校長隊伍整體素質(zhì)。
五、加強(qiáng)校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境
1、全面貫徹安全管理分工網(wǎng)格化、責(zé)任崗位化、檢查精細(xì)化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化,改善校園周邊交通和治安狀況。
2、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動,對校園安全、交通安全、食品安全等進(jìn)行專項整治。
3、加強(qiáng)安全主任隊伍建設(shè),舉辦1—2期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
六、規(guī)范管理校內(nèi)外午托班,為群眾排憂解難
1、整治、規(guī)范校外午托機(jī)構(gòu),辦好校內(nèi)午托,認(rèn)真解決中小學(xué)生午托問題;
2、開展解決“午托班問題”途徑的調(diào)研,制定**區(qū)午托辦理事項指南,并向社會公布;
3、將審批合格午托班通報相關(guān)部門,配合街道綜合執(zhí)法部門開展對非法午托班清理。
七、規(guī)范和扶持民辦教育,提高辦學(xué)質(zhì)量
1、對15所經(jīng)濟(jì)型民辦學(xué)校進(jìn)行支持,為他們訂閱部分教育教學(xué)報刊雜志
2、開展民辦教師體檢、培訓(xùn)等
3、繼續(xù)開展公、民辦學(xué)校結(jié)隊幫扶,不斷提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
八、加強(qiáng)國際教育交流與合作,抓好國際性聯(lián)合辦學(xué)試點(diǎn)工作
1、啟動兩所中學(xué)國際部的籌備工作,與加州教育委員會共同成立雙方領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)工作組織管理機(jī)構(gòu)。舉行兩所學(xué)校國際部成立儀式,視美方前期工作完成情況,開始遴選、組織赴美培訓(xùn)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與香港教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的交流合作。
第五篇:2019最新教育局工作計劃模板
根據(jù)中華人民共和國機(jī)構(gòu)編制委員會規(guī)定。國家教育部是主管教育事業(yè)和語言文字工作的政府工作部門。教育局的工作計劃應(yīng)該如何制定,今天小編給大家?guī)硪恍┠0濉?/p>
一、指導(dǎo)思想
堅持以全面提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化水平為工作目標(biāo);以義務(wù)教育課程改革和高中新課程方案的實(shí)施為工作核心。切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍和教研人員自身建設(shè),不斷更新教研理念、豐富教研、提升教研品味、提高教研實(shí)效。努力追求教研工作“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”,構(gòu)建和諧教研,全心全意為辦人民滿意的教育服務(wù)。
二、工作思路
1.抓教研工作三年行動計劃的實(shí)施和全市中小學(xué)校本教研考核工作,促進(jìn)全市教研工作的深入開展。
2.抓教科研中心教研工作的開展與考核,促進(jìn)全市農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教研工作的全面開展。
3.抓“名師工作室”的建設(shè)與管理,打造名師隊伍,促進(jìn)全市教研工作的可持續(xù)發(fā)展。
4.抓城鄉(xiāng)教研工作聯(lián)動(學(xué)科教研會、滿意課堂、同課異構(gòu)、結(jié)對子、教學(xué)視導(dǎo)等),促進(jìn)全市教研工作的均衡發(fā)展。
5.抓高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究和中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作,促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
6.抓科研課題的申報、開題、中期匯報、結(jié)題、成果推廣工作,力求每所學(xué)校、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究,促進(jìn)教研員和教師科研能力不斷提高。
三、工作要點(diǎn)和措施
1.加強(qiáng)高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究工作,開好高考考綱、考試說明解讀報告會和各學(xué)科備考研討會;扎實(shí)做好高考前三次模擬考試及成績分析工作;扎實(shí)做好滁州市初、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷工作,鞏固全市高考成績和初中學(xué)業(yè)水平測試成績列滁州市位次。
2.積極開展中小學(xué)、幼兒園“滿意課堂”教學(xué)研討會活動,學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(教學(xué)基本功)評比,學(xué)科教研論文評比,部分學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)案例評比。
3.開展網(wǎng)絡(luò)教研,大力推進(jìn)教研信息化,抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報工作;辦好教育教學(xué)研究網(wǎng)、小學(xué)語文教研網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍網(wǎng)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,辦好全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽寫比賽、小學(xué)生硬筆書法比賽和高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科奧林匹克競賽活動。
4.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)研究、教法學(xué)法指導(dǎo)、質(zhì)量檢測和為教師教學(xué)服務(wù)等方面的職能作用,堅持教研重心下移,走進(jìn)學(xué)校、走近教師、走進(jìn)課堂,平均每月2-3次集中到中小學(xué)、幼兒園推門聽課,指導(dǎo)教學(xué)、教研工作,堅持全市每學(xué)期一次中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量集中檢測。
5.促進(jìn)學(xué)校加大校本教研力度,開展對教科研中心教研工作的檢查與評比;開展對學(xué)校校本教研工作的檢查與評比活動。
6.進(jìn)一步提升教研員與教師科研能力與水平,堅持課題研究,爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項。做好省市級課題的申報、開題、指導(dǎo)、結(jié)題和成果推廣等工作。
7.逐步加強(qiáng)“名師工作室”的建設(shè)與管理,實(shí)施“青藍(lán)工程”,打造名師團(tuán)隊,促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提升。
8.完成好上級教研部門布置的各項工作,完成好局機(jī)關(guān)安排的工作。
四、主要工作安排
一月份:
1.參加局機(jī)關(guān)年終規(guī)范化考核工作,校本教研考核工作;
2.做好全市中小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;
3.總結(jié)20xx年教研室工作,研究制定20xx年教研室工作計劃;
4.召開20xx年各學(xué)科高考試卷分析暨20xx年高考第一輪復(fù)習(xí)研討會;
5.組織開展藝術(shù)學(xué)科教師論文評選活動;為申報全國學(xué)校體育監(jiān)測點(diǎn)校及體育示范學(xué)校、申報全國足球特色學(xué)校及足球試點(diǎn)縣提供義務(wù)支持。
二月份:
1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材;
2.召開各教科研中心主任會議,總結(jié)20xx年教科研中心工作,評選先進(jìn)教科研中心;
3.參與滁州市課題研究指導(dǎo)專家組對部分省、市級課題結(jié)題驗(yàn)收;
4.研究并制定“十三五”規(guī)劃教研工作目標(biāo)、任務(wù)及舉措;
5.“一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、“優(yōu)課”評選。
三月份:
1.布置省、滁州市級科研課題選題、申報等準(zhǔn)備工作;
2.召開九個學(xué)科20xx年高考考綱,考試說明分析暨第二輪復(fù)習(xí)研討會;
3.組織全市高三第一次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開一??荚嚦煽兎治鰰?
4.開展全市高中生物教師教學(xué)基本功競賽暨優(yōu)質(zhì)課評選活動;
5.組織參加江南片(涇縣中學(xué))高三歷史高考研討會;組織參加五地市高三政治高考研討會(銅陵舉辦)、高三地理研討會(南陵舉辦)、高三物理高考研討會(地點(diǎn)待定);高三英語高考研討會(地點(diǎn)待定);高三化學(xué)高考研討會(地點(diǎn)待定);
6.開展全市初中化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會;
7.舉辦全市高三體育特長生專業(yè)模擬考試;
8.籌劃全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演(各初級中學(xué)、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園);
9.組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評選部分獲獎教師磨課;
10.組織全市幼兒園教師本土化游戲活動方案設(shè)計比賽、教育教學(xué)論文評選活動;組織開展全市小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計評比活動;
11.組織小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科送教活動、論文評選活動以及小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評選活動;
12.組織開展滁州市省、市級教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評比活動;
13.組織中小學(xué)繪畫、書法、舞蹈等藝術(shù)展演活動并選送優(yōu)秀節(jié)目參加滁州市展演;
14.對部分省、滁州市級科研課題進(jìn)行中期調(diào)研、指導(dǎo);
15.召開首批天長市名師工作室工作現(xiàn)場會;
16.組織炳輝中學(xué)和天長工業(yè)學(xué)校參加滁州市首屆中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校驗(yàn)收;
17.開展全市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;
18.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
四月份:
1.組織全市部分高一高二年級學(xué)生參加省生物知識競賽初試;遴選高中生物教師參加滁州市教學(xué)基本功比賽;
2.組織全市高三第二次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開二模成績分析會;
3.舉辦天長市初中英語、政治、物理“滿意課堂”優(yōu)質(zhì)課評選;
4.開展高中數(shù)學(xué)、化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)評比;
5.組織相關(guān)教師參加省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比;
6.參加全市初三體育和實(shí)驗(yàn)操作考務(wù)工作;
7.對全市十一個名師工作室調(diào)研、指導(dǎo);
8.舉辦全市中學(xué)英語教學(xué)論文評選、全市小學(xué)生英語講故事比賽;
9.開展全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽;
10.組織開展全市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽;
11.組織教師參加省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)大賽;
12.對部分省、市級教科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);
13.對組織參加滁州市小學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持;
14.啟動天長市第四屆“名師工程”工作;
15.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
五月份:
1.督促、完成省、滁州市級科研課題申報工作;
2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作;
3.舉辦中學(xué)語文、物理、化學(xué)、地理論文評選,小學(xué)英語教學(xué)論文評選;
4.配合滁州市開展職教論文、課件和精品課三項評比
5.召開全市高中地理教學(xué)研討會;
6.組織開展全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演;
7.對部分省、市級科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);
8.遴選教師參加滁州市音樂、美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽;
9.舉辦天長市第四屆小學(xué)生硬筆、軟筆寫字大賽;
10.遴選教師參加滁州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;
11.組織開展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;
12.組織開展全市高中英語“同課異構(gòu)”、“滿意課堂”評選活動;
13.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
六月份:
1.做好全市中小學(xué)期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;
2.參加全市高考考務(wù)工作,初中、高中學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作;
3.做好全市小學(xué)六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測命題、制卷及試卷分析等工作;
4.組織全市小學(xué)語文、品德學(xué)科論文評選;中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動;
5.做好滁州市初二年級地理、生物畢業(yè)會考安排及閱卷工作。
七月份:
1.做好初中、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷、查卷、試卷分析、數(shù)據(jù)上報等有關(guān)工作;
2.開展全市中學(xué)數(shù)學(xué)、歷史教學(xué)論文評選;
3.做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)工作;
4.組織參加全省高中化學(xué)競賽初賽和閱卷工作;
5.為組織參加滁州市中小學(xué)生乒乓球比賽提供義務(wù)支持;
6.為組織參加滁州市首屆小學(xué)生足球5人制比賽提供義務(wù)支持。
八月份:
1.組織好各學(xué)科教材培訓(xùn)工作;
2.學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材;
3.為組織參加滁州市中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持;
4.組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務(wù)培訓(xùn)。
九月份:
1.對申報中學(xué)高職教師進(jìn)行典型課例考核工作;
2.組織全市高二、高三年級學(xué)生參加省數(shù)學(xué)、物理知識競賽;
3.全面開展20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報工作;
4.開展全市高中政治、歷史“滿意課堂”教學(xué)評比;
5.組織全市中小學(xué)、幼兒園開展推普周系列活動;
6.舉辦小學(xué)語文教學(xué)研討會;舉辦初中、小學(xué)英語學(xué)科“滿意課堂”教學(xué)研討會;
7.組織開展全市基于微課的高三地理復(fù)習(xí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評比活動;
8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作及應(yīng)用培訓(xùn);
9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
十月份:
1.開展初中語文、數(shù)學(xué)、高中語文教學(xué)研討會;
2.組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;
3.開展小學(xué)數(shù)學(xué)、初中地理“滿意課堂”教學(xué)評比;
4.組織我市學(xué)前教育名師工作室部分成員,開展“送教到園”活動;
5.對部分省、市級科研課題中學(xué)調(diào)研、指導(dǎo);
6.開展小學(xué)語文“送教下鄉(xiāng)”活動;
7.組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評比部分獲獎教師磨課;
8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽;
9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
十一月份:
1.舉辦全市高中語文青年教師教學(xué)基本功大賽;
2.開展初中物理、政治、歷史教學(xué)研討會;幼兒園教學(xué)研討會;
3.組織教師參加滁州市初中語文優(yōu)質(zhì)課評選;省初中語文優(yōu)質(zhì)課觀摩;
4.遴選高中信息技術(shù)教師參加滁州市優(yōu)質(zhì)課評比;
5.對部分省、市級科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);
6.遴選文藝節(jié)目參加滁州市中小學(xué)生文藝匯演;
7.舉辦全市高三美術(shù)特長生高考專業(yè)課模擬考試;
8.組織教師參加滁州市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽;
9.開展小學(xué)數(shù)學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會;
11.對首批十一個名師工作室進(jìn)行過程性檢查、考核;
12.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。
十二月份:
1.做好全市中小學(xué)期末質(zhì)量檢測相關(guān)工作;
2.做好20xx年省、市級課題開題工作;做好省、市級課題結(jié)題等準(zhǔn)備工作;
3.舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”活動;
4.舉辦全市高三音樂特長生高考專業(yè)課模擬考試;
5.做好20xx年全市校本教研考核工作;
6.總結(jié)20xx年教研工作,研究制定20xx年教研工作計劃。
織活力。