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      鶴壁市綜合高中開(kāi)學(xué)食品安全排查小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 03:43:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:鶴壁市綜合高中開(kāi)學(xué)食品安全排查小結(jié)

      鶴壁市綜合高中開(kāi)學(xué)食品安全排查小結(jié)

      開(kāi)學(xué)以來(lái),我校高度重視食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng),并且成立了行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),組員包括學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室相關(guān)人員以及全校所有班主任。

      領(lǐng)導(dǎo)小組成立之后,以進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,創(chuàng)建“平安校園”,防止各類食品、飲水安全事故發(fā)生,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)我校有住宿與食堂的特點(diǎn),依照歷年相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)修正有關(guān)條文而制定《綜合高中食品、飲用水安全專項(xiàng)整治應(yīng)急預(yù)案》,依照食堂、小賣部、學(xué)校進(jìn)水管道專項(xiàng)安全檢查以及餐飲食品、包裝食品、學(xué)生供水隱患排查的工作方針,以食堂食品原料、餐具消毒作為專項(xiàng)整治工作的重點(diǎn),以包裝食品的質(zhì)量安全查驗(yàn)、飲用水的二次污染作為難點(diǎn)層層落實(shí)來(lái)貫穿整治行動(dòng)。

      現(xiàn)將我校食品、飲用水安全專項(xiàng)整治活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告如下:

      一、開(kāi)展食品、飲用水安全宣傳行動(dòng)。

      二、開(kāi)展食堂食品原料檢查監(jiān)測(cè)行動(dòng)。

      三、開(kāi)展包裝食品質(zhì)量安全查驗(yàn)行動(dòng)。

      四、開(kāi)展學(xué)校供水管道隱患排查行動(dòng)。

      五、開(kāi)展食堂食品餐具消毒檢查行動(dòng)。

      六、開(kāi)展學(xué)生供水二次污染檢查行動(dòng)。

      “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。通過(guò)以上六項(xiàng)行動(dòng),全校師生在堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則下積極營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      第二篇:鶴壁市綜合高中食品安全工作總結(jié)

      鶴壁市綜合高中食品安全工作總結(jié)

      (201

      1年上半年)

      鶴壁市綜合高中在2011上半年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全;學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,持之以恒;貫徹“安全事故,預(yù)防為主”的原則,按照上級(jí)下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作計(jì)劃、實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),日常工作有檢查有記錄,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

      一、基本情況

      我校現(xiàn)有學(xué)生近800名,其中住校生319名,教職工71名,學(xué)校有一個(gè)食堂和一個(gè)小賣部,承擔(dān)全校學(xué)生的食品供給任務(wù)。

      (一)食堂食品衛(wèi)生情況

      學(xué)校食堂實(shí)行對(duì)外承包,由校外人員承包經(jīng)營(yíng),已經(jīng)取得衛(wèi)生許可證,現(xiàn)食堂從業(yè)人員為3人,按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證,健康證持證率100%。食堂已經(jīng)貫徹執(zhí)行《原料采購(gòu)索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等制度;學(xué)校重視食堂管理,已先后制定和出臺(tái)了《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《餐具消毒管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》和《原料采購(gòu)索證登記制度》等14項(xiàng)制度,已下發(fā),并貫徹執(zhí)行。

      (二)、小賣部食品衛(wèi)生情況

      校園內(nèi)現(xiàn)有一家小賣部,由校外人員承包經(jīng)營(yíng),學(xué)校按照食品衛(wèi)生安全部門的相關(guān)規(guī)定對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格管理。小賣部已經(jīng)辦理《衛(wèi)生許可證》和營(yíng)業(yè)執(zhí)照,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定索取票證并建立臺(tái)帳,嚴(yán)禁銷售無(wú)質(zhì)量合格證,不符合食品標(biāo)準(zhǔn),過(guò)期變質(zhì)和提前標(biāo)注生產(chǎn)日期、來(lái)源不明食品、超范圍經(jīng)營(yíng)食品,并作定期檢查食品銷售情況。

      (三)、飲用水安全管理

      學(xué)校生活用水是經(jīng)自來(lái)水公司消毒,學(xué)校自建水池沉淀后的清潔水,學(xué)生使用的飲用水是水廠生產(chǎn)的水,我校已對(duì)該廠進(jìn)行走訪,該廠證照齊全,飲用水符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。

      二、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,及時(shí)部署食品安全工作。

      我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)食品衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在主管局的高度重視和大力支持下,在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利,截止目前,全校無(wú)一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有:

      (一)、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定了相關(guān)的各種制度。如:《學(xué)校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采購(gòu)制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循。

      (二)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全,發(fā)生事故,實(shí)行責(zé)任倒查制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)劉白玉任組長(zhǎng),分管的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),主抓食品安全工作,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé),層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)的相關(guān)內(nèi)容,平時(shí)做到有檢查,有記錄。如發(fā)生食品安全事故,則實(shí)現(xiàn)倒查制度,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。

      (三)、嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)。學(xué)校要求,采購(gòu)人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個(gè)人處采購(gòu)食品及原材料,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。對(duì)米、面、油等食品,實(shí)行集中采購(gòu),統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量,保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購(gòu)實(shí)行登記、驗(yàn)收制度,專人負(fù)責(zé),以備查驗(yàn)。禁止購(gòu)腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲(chóng)、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購(gòu)無(wú)檢驗(yàn)合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。

      (四)、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的安全知識(shí)教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗,每年體檢一次,無(wú)健康證者不得上崗。上崗時(shí)必須穿戴整潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得留長(zhǎng)指甲,涂指甲油,戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料后,便后用肥皂或流動(dòng)清水洗手,直接接觸食品之前,應(yīng)洗手消毒。工作場(chǎng)所做到無(wú)蠅,無(wú)鼠、無(wú)蟑螂,環(huán)境整潔衛(wèi)生。

      (五)、堅(jiān)持餐飲具消毒制度。餐飲具使用前必須洗凈、消毒,未經(jīng)消毒的餐飲用具不得使用;負(fù)責(zé)餐飲具消毒工作的人員必須身體健康,工作認(rèn)真,熟悉和掌握餐飲具消毒方法及要求,確保餐飲具安全衛(wèi)生,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。

      (六)、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容,做到大小會(huì)議要求宣傳到位,強(qiáng)調(diào)到位;組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育周活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

      (七)、進(jìn)一步規(guī)范小賣部經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)學(xué)校校門口的小攤點(diǎn),對(duì)無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn),積極配合有關(guān)部門堅(jiān)決取締。同時(shí),教育廣大學(xué)生少吃零食,不吃“三無(wú)”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

      (八)、制定了《學(xué)校食物中毒處理預(yù)案》,并明確各部門職責(zé),為發(fā)生意外事故及時(shí)處置,減少損失打下基礎(chǔ)。

      三、今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)

      為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的生命安全,在今后的工作中,我們打算:

      (一)、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

      (二)、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

      (三)、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

      (四)、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。

      (五)、加強(qiáng)和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,共同加大力度對(duì)周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。

      (六)、學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們將做好這項(xiàng)工作,千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全,保證水的供應(yīng)。

      今后我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神,按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用 餐管理規(guī)定》的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      第三篇:鶴壁市綜合高中開(kāi)學(xué)前安全排查小結(jié)

      學(xué)籍管理系統(tǒng)操作

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      二、完善學(xué)生信息

      1、進(jìn)入學(xué)籍管理子系統(tǒng)——在籍生管理——點(diǎn)擊左側(cè)班級(jí)——選中學(xué)生名字——點(diǎn)擊上方修改——輸入聯(lián)系地址——點(diǎn)擊上方右側(cè)家庭成員,添加父母姓名等信息——點(diǎn)擊保存。

      2、在綜合評(píng)價(jià)模塊里面分別對(duì)研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),先進(jìn)行登記,輸入內(nèi)容,然后再在學(xué)分管理里面登記學(xué)分。

      3、在綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)中的素質(zhì)發(fā)展記錄,有獎(jiǎng)勵(lì)或處分信息,有則可以登記,無(wú)則可以不登記,(因?yàn)榇讼到y(tǒng)和高考系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),影響高考錄取,建議處分如果沒(méi)有,盡量不要填寫(xiě))。

      4、綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)中學(xué)期評(píng)價(jià)記錄中,要登記學(xué)期指標(biāo)和學(xué)期評(píng)語(yǔ),其中學(xué)期指標(biāo)中道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),這2個(gè)指標(biāo)必須選擇A,否則學(xué)生無(wú)法畢業(yè)。

      第四篇:2010年鶴壁市綜合高中大課間工作總結(jié)

      2010年鶴壁市綜合高中大課間工作總結(jié)

      為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,我校從實(shí)施的大課間體育活動(dòng)至今,受到了全校師生與家長(zhǎng)的歡迎,收到了良好的活動(dòng)效果。

      一、更新觀念、提高認(rèn)識(shí)

      “大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動(dòng)還是在健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。

      通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”使大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。

      二、精心設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)施。

      大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng),但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生,學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生 的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段,分管行政和體藝組教師、班主任走到學(xué)生當(dāng)中,參與學(xué)生的課間活動(dòng),和孩子們一起游戲,了解學(xué)生的興趣,征求他們對(duì)開(kāi)展大課間活動(dòng)的意見(jiàn)和要求,并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納,形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路。因此,在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過(guò)程,孩子熱情高漲,勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正實(shí)現(xiàn)了把快樂(lè)與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。

      1、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則:體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合,張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。

      2、活動(dòng)內(nèi)容與形式:整個(gè)大課間活動(dòng)一小時(shí),分為上、下午各30分鐘。上午集體做廣播體操、《青春活力》,學(xué)校自編操,手語(yǔ)操和下午做各種活動(dòng)的健身運(yùn)動(dòng)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。

      第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍:學(xué)生在《五星紅旗》音樂(lè)中情緒飽滿的走向劃定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,在節(jié)奏伴隨下,輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。

      第二環(huán)節(jié)廣播操:《青春活力》全校整齊劃一,表現(xiàn)我們塔山中學(xué)鍛煉身體,放飛遠(yuǎn)大理想,茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。

      第三環(huán)節(jié)集體舞:帶有民族地方特色的舞蹈活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉激情,充分鍛煉了學(xué)生的協(xié)調(diào)性及律動(dòng)感。

      第四環(huán)節(jié)自編手語(yǔ)操《真心英雄》:屬于校本資源,動(dòng)靜結(jié)合,體現(xiàn)出我校學(xué)生堅(jiān)毅果敢的精神風(fēng)貌。

      第五環(huán)節(jié)下午第二節(jié)課后班級(jí)文體活動(dòng):播放節(jié)奏輕快的樂(lè)曲。各班自主選擇跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔紙飛機(jī)、籃球、足球、扔沙包、游戲、放風(fēng)箏、各類素質(zhì)練習(xí)等。學(xué)生在自己最喜歡的自主游戲中進(jìn)行快樂(lè)地動(dòng)起來(lái)。孩子在熱情奔放的樂(lè)曲中健身,這個(gè)環(huán)節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了天真的童趣,張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性,體現(xiàn)了強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)合作精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,把大課間活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮。

      第六環(huán)節(jié)放松整理:在舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲中,讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài),使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整。最后,在輕音樂(lè)中,聆聽(tīng)老師溫馨提示,有序地離開(kāi)操場(chǎng),以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、群策群力

      我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化、的軌道,離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,組員有各班班主任和配班教師,這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外,學(xué)校每天由學(xué)校行政和體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。

      四、常抓不懈、持之以恒

      目前,大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。

      首先,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

      其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

      第三,每天的大課間體育活動(dòng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì),有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

      豐富多彩的大課間體育活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。

      2010年11月30日

      第五篇:鶴壁市綜合高中2018年下半年法制教育工作計(jì)劃

      鶴壁市綜合高中2018年下半年法制教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

      二、總體目標(biāo)

      廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐,使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,掌握基本的法律知識(shí),培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益,從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng);加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育和師德教育,依法執(zhí)教;加強(qiáng)法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。

      三、具體措施

      1、重視整個(gè)教職工隊(duì)伍的法制教育工作。及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學(xué)校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強(qiáng)安全法制教育和監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校安全法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

      2、開(kāi)展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷提高教職員工的安全意識(shí)和法制意識(shí),形成處處講安全、時(shí)時(shí)講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時(shí)經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)教育,遇偶發(fā)事件特別教育。

      3、全面推進(jìn)“依法治?!惫ぷ?。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè),深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

      4、做好學(xué)生安全法制教育。開(kāi)展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動(dòng)。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、宣傳窗、主題班會(huì)等平臺(tái),邀請(qǐng)公安、消防等相關(guān)人員進(jìn)行講座,普及各類安全以及法律知識(shí),開(kāi)展各類安全法制活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)、防范意識(shí)和自救互救能力。

      5、做好學(xué)生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開(kāi)放,經(jīng)常性深入到學(xué)生群體中去,做到早發(fā)現(xiàn),早引導(dǎo),早診治,確保學(xué)生身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      6、做好學(xué)生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設(shè)備是否可用;組織開(kāi)展消防逃生演練,讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會(huì)自救互救。

      7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。寒暑長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生的要求和安全法制教育要以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),使學(xué)校的安全法制教育形成內(nèi)外強(qiáng)大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò)。

      8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設(shè)施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)并落實(shí)整改。

      9、加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      10、規(guī)范集體活動(dòng)申報(bào)制度。集體活動(dòng)要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),同時(shí)制訂相關(guān)預(yù)案,落實(shí)安全措施和防范機(jī)制。

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